1988年高考，是中国教育史上意义重大的转折点。它标志着恢复十年高考制度后首次招生规模的大幅度扩大，同时也是高考制度改革的重要一步。

1988高考：中国教育史上的一座里程碑

扩招：打破千军万马过独木桥

改革开放之初，千军万马过独木桥的高考竞争愈发激烈。1988年高考，国家教育部宣布扩招本科招生名额56万，增幅高达32%。这一扩招政策打破了困扰中国教育多年的 "瓶颈"，为更多莘莘学子提供了进入高校深造的机会。

改革：引入综合能力考查

除了扩招，1988高考还引入了一系列改革措施，其中最受关注的是加入综合能力考查科目。这打破了传统高考以分数为导向的单一模式，鼓励学生全面发展，提升综合素质。

综合能力考查科目包括语文、数学、物理、化学、政治、历史和地理。其中，语文科目新增了作文部分，旨在考查学生的语言表达能力和逻辑思维能力。这些改革旨在选拔具备综合素质的优秀人才，为国家经济和社会发展输送合格的人才。

影响：开放与竞争并存

1988高考扩招和改革政策的实施，对中国教育产生了深远影响。

扩招政策缓解了高考竞争压力，为更多学生创造了接受高等教育的机会。同时，综合能力考查的引入，促进了教育理念的转变，强调素质教育的重要性。

但与此同时，扩招也带来了新的挑战。高校招生规模的扩大，导致一些高校办学水平参差不齐，教学质量下滑。这也引发了教育公平性的担忧。