五年级上册奥数题

1.有一位学者，在几年前了。他的年龄正好是他出生年数的1/31.又知道这位学者于1965年获得博士学位。这位学者是哪一年的？时是多少岁？

五年级奥数题 五年级奥数题100道经典解题

五年级奥数题 五年级奥数题100道经典解题

五年级奥数题 五年级奥数题100道经典解题

分析与解

这位学者时的年龄是他出生年数的1/31，也就是说，他出生年数是他年龄的31倍。

这位学者于1965年获博士学位，在小于1965年的整数中，1953、1922、18、……都是31的倍数。

一本书的页码需要1995个数字，问这本书一共有多少页？

分析与解

从第1页到第9页，用9个数字；

从第10页到第99页，用180个数字；

从第100页开始，每页将用3个数字。

1995-（9＋180）=1806（个数字）

1806÷3=602（页）

602＋99=701（页）

小学五年级奥数题——设法

在鸡兔同笼问题中，我们已经学习了如何运用设法来解题，下面我们进一步探讨用设法解答的其他问题。

例1：水果店卖出83千克苹果和65千克梨，一共卖得582.6元，每千克苹果的售价比每千克梨贵0.6元。每千克苹果和每千克梨的售价各是多少元？

答：每千克苹果的售价是4.2元，每千克梨的售价是3.6元。

车间和第二车间各1人一共可以做零件的个数是60＋70=130（个）。那么，车间和第二车间各有6760÷130=52（人），加上设车间减少的28人，两个车间一共有52×2＋28=132（人）。

答：两个车间一共有132人。

例3：甲村与乙村间要开挖一条长580米的水渠，甲村比乙村每天可以多挖2米，于是乙村先开工5天，然后甲村再动工与乙村一起挖，从开始到完成共用了35天，那么乙村每天挖多少米？

解：在35天中，甲村共开工30天，设甲村每天少挖2米，这样就少挖2米，这样就少挖2×30=60（米），挖的米数为580－60=520（米），而甲村和乙村每天挖的米数相同，甲村和乙村开挖的天数相当于乙村开挖35＋30=65（天），乙村每天挖的米数是520÷65=8（米）。

答：乙村每天挖8米。

例4：小李和小张做同一种零件，小李每小时做的比小张少3个，小李做了9小时，小张做了7小时，小李做零件的总数比小张多3个。小李做了多少个零件？

解：设小李只做了7小时，一共比小张少做零件3×7=21（个），实际小李做了9小时，多做了9－7=2（小时），这2小时不仅补足比小张少的21个，还比小张多了3个，小李每小时做零件（21＋3）÷2=12（个），一共做零件12×9=108（个）。

答：小李做了108个零件。

例5：在场活动的男、女生一共有48人，后来，场上的男生人数增加一倍半，女生增加了15人，这时在场上活动的男、女生人数同样多，这时在场活动的男、女生有多少人？

解：一倍半就是1.5倍，男生人数增加1.5倍，是原来男生人数1＋1.5=2.5倍，女生增加15人后与男生人数同样多，就是女生增加15人后，是原来男生人数的2.5倍，设只是女生增加15人，而男生没有增加，这时场上就共有48＋15=63（人），这个人数是原有男生人数的1＋2.5=3.5倍，原有男生63÷3.5=18（人），这时在场活动的男、女生一共有18×2.5×2=90（人）。

答：这时在场活动的男、女生一共有90人。

例6：如右图，从A到B，步行走粗线道A→D→B需要35分钟，坐车行细线道A→C→D→E→B需要22.5分钟，D→E→B车行驶的距离是D至B步行距离的3倍，A→C→D车行驶的距离是A至D步行距离的5倍，已知车速是步行速度的6倍，那么先从A至D步行，再从D→E→B坐车共需要多少分钟？

解：设A→C→D车行驶的距离也是A至D步行距离的3倍，那么A→C→D→E→B车行驶的距离是ADB的3倍，这样，车行驶用的时间是35×3÷6=17.5（分），比实际需要的22.5分钟少了：22.5－17.5=5（分），这是因为ACD车行驶的距离是A至D步行距离的5倍。

所以，A至D步行的时间为5÷（5－3）×6=15（分）；

D→E→B坐车需要的时间为（35－15）×3÷6=10（分）；

先从A至D步行，再从D→E→B坐车共需要的时间是15＋10=25（分）。

答：共需要25分钟。

1. 一列火车经过南京长江大桥，大桥长6700米，这列火车长140米，火车每分钟行400米，这列火车通过长江大桥需要多少分钟？

分析：这道题求的是通过时间。根据数量关系式，我们知道要想求通过时间，就要知道路程和速度。路程是用桥长加上车长。火车的速度是已知条件。

总路程第1题： （米）

通过时间： （分钟）

答：这列火车通过长江大桥需要17.1分钟。

2. 一列火车长200米，全车通过长700米的桥需要30秒钟，这列火车每秒行多少米？

总路程： （米）

火车速度： （米）

答：这列火车每秒行30米。

3. 一列火车长240米，这列火车每秒行15米，从车头进山洞到全车出山洞共用20秒，山洞长多少米？

分析与解答：火车过山洞和火车过桥的思路是一样的。火车头进山洞就相当于火车头上桥；全车出洞就相当于车尾下桥。这道题求山洞的长度也就相当于求桥长，我们就必须知道总路程和车长，车长是已知条件，那么我们就要利用题中所给的车速和通过时间求出总路程。

总路程：

山洞长： （米）

答：这个山洞长60米。

我们把秦奋的年龄作为1倍，“妈年龄是秦奋的4倍”，这样秦奋和妈妈年龄的和就相当于秦奋年龄的5倍是40岁，也就是（4＋1）倍，也可以理解为5份是40岁，那么求1倍是多少，接着再求4倍是多少？

（1）秦奋和妈妈年龄倍数和是：4＋1＝5（倍）

（2）秦奋的年龄：40÷5＝8岁

（3）妈年龄：8×4＝32岁

24.工厂组织400-450人参加植树活动,平均每人植32棵.男职工平均每人植树48棵,女职工平均每人植树13棵.参加植树的男.女职工各有多少人?(用比例求人数)为了保证此题的正确，验证

（1）8＋32＝40岁 （2）32÷8＝4（倍）

计算结果符合条件，所以解题正确。

2. 甲乙两架飞机同时从机场向相反方向飞行，3小时共飞行3600千米，甲的速度是乙的2倍，求它们的速度各是多少？

甲乙飞机的速度分别每小时行800千米、400千米。

3. 弟弟有课外书20本，哥哥有课外书25本，哥哥给弟弟多少本后，弟弟的课外书是哥哥的2倍？

思考：（1）哥哥在给弟弟课外书前后，题目中不变的数量是什么？

（2）要想求哥哥给弟弟多少本课外书，需要知道什么条件？

（3）如果把哥哥剩下的课外书看作1倍，那么这时（哥哥给弟弟课外书后）弟弟的课外书可看作是哥哥剩下的课外书的几倍？

思考以上几个问题的基础上，再求哥哥应该给弟弟多少本课外书。根据条件需要先求出哥哥剩下多少本课外书。如果我们把哥哥剩下的课外书看作1倍，那么这时弟弟的课外书可看作是哥哥剩下的课外书的2倍，也就是兄弟俩共有的倍数相当于哥哥剩下的课外书的3倍，而兄弟俩人课外书的总数始终是不变的数量。

（1）兄弟俩共有课外书的数量是20＋25＝45。

（3）哥哥剩下的课外书的本数是45÷3＝15。

（4）哥哥给弟弟课外书的本数是25－15＝4.710。

试着列出综合算式：

4. 甲乙两个粮库原来共存粮170吨，后来从甲库运出30吨，给乙库运进10吨，这时甲库存粮是乙库存粮的2倍，两个粮库原来各存粮多少吨？

根据甲乙两个粮库原来共存粮170吨，后来从甲库运出30吨，给乙库运进10吨，可求出这时甲、乙两库共存粮多少吨。根据“这时甲库存粮是乙库存粮的2倍”，如果这时把乙库存粮作为1倍，那么甲、乙库所存粮就相当于乙存粮的3倍。于是求出这时乙库存粮多少吨，进而可求出乙库原来存粮多少吨。就可求出甲库原来存粮多少吨。

甲库原存粮130吨，乙库原存粮40吨。

1+2+4+8+16+32+64+128+256+………第100个数=多少

五年级30道奥数题

又如这位学者出生于18年或更早些，那么他的年龄是18÷31=61（岁），再看看他获得博士学位时的年龄是1965-18=74（岁），这也是不可能的，因为到1965年时他早已了。由此可推出他生于1922年，时是1922÷31=62（岁）。他的年数是1922＋62=1984年。

1. 被除数与除数的和是222，如果被除数与除数都加上6，被除数是除数的8倍求原来的被除数和除数是多少？

解：设原来除数是X-6。

（X-6）+（8X-6）=222

2. 买一本日记本和10吨 20吨 40吨一本笔记本需付10.4元，买两本日记本和一本笔记本需付16元，日记本和笔记本各多少元？

16-10.4=5.6（元） 10.4-5.6=4.8（元）

答：日记本5.6元，笔记本4.8元。

3. 果园里共种梨树、橘树、桃树、苹果树255棵。橘树比桃树多种3棵，苹果树是桃树的2倍，梨树比桃树的2倍少18棵。橘树、桃树、苹果树和梨树各有多少棵？

解：设桃树有X棵?

（3+X）+2X+（2X-18)+X=255

45+3=48（棵） 45×2=90（棵） 45×2-18=72（棵）

1、某班有40名学生，其中有15人参加数学小组，18人参加航模小组，有10人两个小组都参加。那么有多少人两个小组都不参加？

2、某班45个学生参加期末考试，成绩公布后，数学得满分的有10人，数学及语文成绩均得满分的有3人，这两科都没有得满分的有29人。那么语文成绩得满分的有多少人？

3、50名同学面向老师站成一行。老师先让大家从左至右按1，2，3，……，49，50依次报数；再让报数是4的倍数的同学向后转，接着又让报数是6的倍数的同学向后转。问：现在面向老师的同学还有多少名？

4、在游艺会上，有100名同学抽到了标签分别为1至100的奖券。按奖券标签号发放奖品的规则如下：（1）标签号为2的倍数，奖2支铅笔；（2）标签号为3的倍数，奖3支铅笔；（3）标签号既是2的倍数，又是3的倍数可重复领奖；（4）其他标签号均奖1支铅笔。那么游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有多少支？

5、有一根长为180厘米的绳子，从一端开始每隔3厘米作一记号，每隔4厘米也作一记号，然后将标有记号的地方剪断。问绳子共被剪成了多少段？

五年级试题三

1,因为10人2组都参加，所以只参加数学的5人，只参加航模的8人，加上那10人就是23人，40-23=17，2个小组都不参加的17人

2，同理，数学满分10人，2科都满分的3人，于是只是数学满分的7人，45-7-29=9，这个就是语文满分的人（如果说只是语文满分的则需要减去3）

3，50÷4取整12，50÷6取整8，但是要注意，报4倍数的同时可能是6的倍数，所以还要算出4和6的公倍数，有50÷12（4和6的最小公倍数）=4（取整），所以，应该是50-12-8+4=34

4，100÷2=50，100÷3=33（取整），还是算出2和3的公倍数100÷6=16(取整），然后找出即没不被2整除，也不被3整除的数的个数100-50-33+16=28，所以，准备铅笔为50X2+33X3+28=227

5，180÷3=60，180÷4=45，但是可能2个划线划在一起，也就是要算出他们的公倍数，180÷3÷两个质数的和是1999，这两个质数的乘积是多少？4=15，所以应该为60+45-15=90

五年级奥数题

x-24=114-x

1、用数字6、7、8各两个，要组成同时被6、7、8整除的六位数。请写出一个符合要求的六位数。用奥数方法。

解：168=3×7×8，这个6位数能被3、7、8整除。

2、A、B两地相距2700米，铮铮、浩浩分别从A、B两地同时出发，结果在距B地2400米处相遇。如果浩浩的速度提高到原来的3倍，那么两人可提前10分钟相遇，则铮铮的速度是每分钟几米？

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五年级奥数题

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用数字6、7、8各两个，要组成同时被6、7、8整除的六位数。请写出一个符合要求的六位数。用奥数方法。

解：168=3×7×8，这个6位数能被3、7、8整除。

（1）找3的倍数：2×（6+7+8）=42，42/3=12，2个6、7、8组成的6位数都能被3整除。

（2）解：设车间减少28人，这样两个车间的人数同样多，车间减少28人，做的零件就减少28×60=1680（个），两车间一共做的零件就是8440－1680=6760（个）。找8的倍数：

A、末位必须是偶数：末位是6或8。组成的末2位是66，76，86，68，78，88。

B、必须是4的倍数：末2位能被4整除，可以是76，68，88。组成的末3位数可以是676，776，876，668，768，868，688，788。

C、必须是8的倍数：末3位能被8整除，可以是776，768，688。组成的6位数可以是688776，868776，886776，678768，687768，768786，786768，867768，876768，677688，767688，776688。

（3）找7的倍数：根据整除7的性3. 有两组数，组9个数的和是63，第二组的平均数是11，两个组中所有数的平均数是8。问：第二组有多少个数？质，试算上面各数，只有768768能被7整除。

答：这个6位数只能是768768

五年级奥数题及：应用题

X=26 26-6=20 26×8=208 208-6=202

这篇《五年级奥数题及：应用题》，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

有7个数，它们的平均数是18。去掉一个数后，剩下6个数的平均数是19；再去掉一个数后，剩没题目怎么做？？？下的5个数的平均数是20。求去掉的两个数的乘积。

有七个排成一列的数，它们的平均数是 30，前三个数的平均数是28，后五个数的平均数是33。求第三个数。

有两组数，组9个数的和是63，第二组的平均数是11，两个组中所有数的平均数是8。问：第二组有多少个数？

有7个数，它们的平均数是18。去掉一个数后，剩下6个数的平均数是19；再去掉一个数后，剩下的5个数的平均数是20。求去掉的两个数的乘积。

解： 718-619=126-114=12

619-520=114-100=14

去掉的两个数是12和14它们的乘积是解：第三、四次的成绩和比前两次的成绩和多4分，比后两次的成绩和少4分，推知后两次的成绩和比前两次的成绩和多8分。因为后三次的成绩和比前三次的成绩和多9分，所以第四次比第三次多9－8=1（分）。1214=168

有七个排成一列的数，它们的平均数是 30，前三个数的平均数是28，后五个数的平均数是33。求第三个数。

解：28×3＋33×5-30×7=39。

有两组数，组9个数的和是63，第二组的平均数是11，两个组中所有数的平均数是8。问：第二组有多少个数？

解：设第二组有x个数，则63＋11x=8×（9+x），解得x=3。

五年级的奥数题（附）

第3题

永生钢笔厂四、五两个月生产钢笔3970支五月份比四月份多生产150支。两个月各生产钢笔多少支？设法解题

540 180

可能二元一次方程组你们还没学过吧？

换个思路：

五月份比四月份多生产150支，那，如果我设 现在五月份做少了150支，那就表明两个月份做的钢笔数是一样的啦，这时，总共的钢笔数量应该是3970-150=3820，而按照设两个月的钢笔数都一样 那么四月份的钢笔数就是3820/2=10，这个也是实际的四月份产量

而原来实际五月份产量就是10+150=2060支，此为一解法。

当然，也可以设定四月份产量4、六年级共有学生207人，选出男生的2/11 和7名女生参加数学竞赛，剩下的男女生人数相同，六年级有女生（97）人。多了150支，求出来结果是一样的！

有什么不懂 hi我！！

五年级奥数题

给个题目好不好呀

1、有6堆桃，把堆平均分给8 个人，还余5 个；把第二堆平均分给8个人，还剩4 个；把第三堆平均分给8 个人，还余3 个；把第四堆平均分给8 个人，还余7 个；把第五堆平均分给8 个人，还余1 个；第六堆与第二堆的个数一样多；如果把六堆桃子放在一起，平均分给8 个人，能不能正好分完？为什么？

解：设每千克苹果的售价降低0.6元，这样卖得的钱就减少0.6×83=49.8（元），这时苹果和梨售价相同，即卖出的苹果和梨一共83＋65=148（千克），共售得582.6－49.8=532.8（元），每千克的售价是532.8÷148=3.6（元），这是每千克梨的售价。每千克苹果的售价是3.6＋0.6=4.2（元）。

解答：第六堆与第二堆的桃子个数一样多，说明把第六堆平均分给8个人，也余4 个。因为一堆一堆分完后，余下的桃加起来正好是8 的倍数，即（5＋4＋3＋7＋1＋4）÷8=3 所以把六堆放在一起分，正好分完。

28.一个日用化工厂生产洗衣皂9800想,比生产的香皂多5/9.生产洗衣皂和香皂一共多少箱?(变分率巧解题) 86586685867

2、五（1）班有学生38 人，他们住在同一条街的同一侧；他们家的门牌号数分别是7 号、17 号、27 号、37 号、47 号、……、357 号、367 号、377 号。把他们38 家的门牌号数相乘，所得的积的个位数字是几？

解答：若干个数相乘的积，其个位数字决定于这若干个数的个位数字的乘积的个位数字。38 家的门牌号数相乘，其积是：7×17×27×37×47×……×367×377观察上面算式可以看出，每个因数个位数字都是7.通过计算，不难发现，若干 个7 的乘积的个位数字有如下规律：7 的个位数字是7；75 的个位数字是7；72 的个位数字是9；76 的个位数字是9；73 的个位数字是3；77 的个位数字是3；74 的个位数字是1；78 的个位数字是1.由上面可见，7 的若干个数连乘，所得的积的个位数字只有7、9、3、1，并且按这个顺序重复出现。因此，若干个门牌号连乘，其积的个位数字也有同样的规律。根据这个规律，很快推出：38÷4=9……2，余数2 表示38 家的门牌号连乘，其积的个位数字是7、9、3、1 中的第二个数字，即是9.

3、

在下面13 个8 之间的适当位置添上＋、－、×、÷运算符号或括号，使得下式成立：8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 =1995

解答：先找一个接近1995 的数，如：8888÷8＋888=1999这个数比1995 大4，这样，就把原来的问题转化成找出利用剩下的5 个8 添上适当的运算符号，得出结果是4 的算式。因为（8＋8＋8＋8）÷8=4 1999－4=1995所以，这个等式为8888÷8＋888－（8＋8＋8＋8）÷8=1995

4、

一次数学小组到安华小区去做调查。数学小组同学问街道主任：“您这个小区有多少人口？”，街道主任风趣地说：“51995 的末四位数字就是我这个小区的人口数！”原来这位主任是一位退休的数学教师。小组同学很快算出了安华小区的人口数。同学们你也算算看。

解答：从55开始，积为四位数字。55=3125 56 的末四位数字为5625 57 的末四位数字为8125 58 的末四位数字为0625 59 的末四位数字为3125……观察上面的计算结果2，很快发现，从55 开始，5n 的末四位数字的变化是有规律的，每隔3 个就重复出现：3125、5625、8125、0625、3125、5625、8125、0625、3125、……1995÷4＝498……3所以，51995 的末四位数字是8125，安华小区人口为8125 人。

5、

把前十个质数由小到大、从左向右排成一行，删掉其中十个数字，让剩下的数，应该怎么删？

解答：前十个质数是：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29.把前十个质数由小到大排成一行是：2357111317192329一共 是十六个数字。删去其中十个数字，则剩下六个数字，即是个六位数。要使这个六位数位是9 是不可能的。从左向右看，个数字9 的前面的数字是7，应选7 作为剩下的六位数的位的数字，而将它前面的数字2、3、5 删去。7 的后面当然是取9 ，将其前的七个数字1、1、1、3、1、7、1 删去。于是得到所求的的数是792329.

谁有20道五年级下的奥数题

25.甲.乙.丙三仓库存有物资,甲有120件,乙是甲.丙两仓库之和,丙是甲.乙仓库的一半,物资一共有多少件? 868889794

一、计算（5×5=25分）

1、0.2008+2.008+20.08+200.8+2008

1、4 9 16 25 （36） （49） （64）

2、1 3 6 10 （15） （21） （28）

3、2 6 18 54 （162） （486） （1458）

4、654321×123456－654321×123455＝654321

5、11111×11111＝123454321

二、填空题。（3×25=75分）

1、小于400的自然数中不含数字8的数有（339）个。

2、有9枚铜钱，其中一枚是的，真只是质量不同，用无砝码的天平，至少称（8）次，就肯定能够将铜钱找出来。

3、在公路上每隔100千米有一个仓库，共5个仓库。1号仓库存货10吨，2号仓库存货20吨，5号仓库存货40吨，其余两个仓库是空的，现在想把所有的货物集中放在一个仓库里，若每吨货物运输1千米要1元运费，那么至少要花费（10000）元运费才行。

1号100千米2号100千米3号100千米4号100千米5号

5、小兰和小丽玩猜数游戏，小兰在直条上写了一个四位小数，让小丽猜。小丽问：“是6031吗？”小兰说：“猜对了一个数字，且位置正确。”小丽又问：“是5672吗？”小兰说：“猜对了两个数字，且位置都不正确。”小丽再问：“是4796吗？”小兰说：“猜对了四个数字，但位置都不正确。”你能根据以上信息，推断出小兰写的四位数吗？6974

6、如果20只兔子可以换2只羊，8只羊可以换2头猪，8头猪可以换2头牛，那么用4头牛可以换多少只兔子？640

7、蓝蓝今年8岁，爸爸今年38岁，蓝蓝多少岁时，爸爸的年龄正好是蓝蓝的4倍？ 10

8、为民冷饮店每3个空汽水瓶可以换1瓶汽水，蓝蓝在暑里买了99瓶汽水，喝完后又用空瓶换汽水，那么她最多能喝到多少瓶汽水？ 147

9、在一道除法算式里，被除数、除数、商、余数四个数的和为75，已知商是8，余数是2，被除数是多少，除数是多少？

58 7

10、有两根同样长的铁丝，根减去30厘米，第二根减去18厘米，第二根余下的是根所余下长度的2倍，第二根铁丝还剩多少厘米？24

238 564 179

12 、用24厘米长的铁丝可以围成几种不同的长方形（长与宽整厘米数且接头处不计），面积分别是多少？再比较一下，你能发现什么？ 6

13、 张师傅习惯每工作5天休息2天。最近接到了生产330个（2）哥哥给弟弟若干本课外书后，兄弟俩共有的倍数是2＋1＝3。零件的任务，他每天生产30个，那么完成这批任务至少需要多少天？15

14、星期天，小辉乘出租车去看望8千米外的外婆。乘车时，他看了出租车上的车费牌价：5千米以内8元；5千米以上每千米2元。小辉到外婆家时，应付车费多少元？

14

15、 一个小数，如果把它的小数部分扩大4倍，就得到5.4；如果把它的小数部分扩大9倍，就得到8.4，那么这个小数是多少？3、6

16、甲、乙二人的平均身高是1.66米，乙、丙二人的平均身高是1.7米，甲、丙二人的平均身高是1.65米,那么甲乙丙三人的平均身高是多少?

1。67

17、 甲、乙、丙三个数之和为270，甲数是乙数的3倍，乙数是丙数的2倍，问甲、乙、丙三个数各是多少？

180 60 30

18、 有A、B两个煤场，A煤场是B煤场存煤的3倍，若从A煤场运出180吨到B煤场，则两煤场存煤相等，原来A、B两煤场各存煤多少吨？

19、5个队员排成一列做，其中1个新来的队员不能站在排首，有多少种不同的排法？

96

20、六（1）班有50人，会游泳的有25人，会体的有28人，都不会的有5人，既会游泳又会体的有多少人？8

21、青年号轮船在一条河里顺水而行120千米要用6小时，逆流而行280千米要用20小时。这只轮船在静水中航行340千米要用多少小时？

20

22、将分母为15的所有最简分数由小到大依次排列，问第99个分数的分子是多少？

214

23、用96朵红花和72朵白花扎成花束，如果每个花束里红花的朵数相同，白花的朵数也相同，每个花束里至少有多少朵花？

84

3333333453657789

2、参加大型团体的同学共有240名，他们面对教练站成一排，自左至右按1、2、3、4、……依次报数，教练让每个同学记住自己报的数并做以下动作：先让报数字3的倍数的同学向后转，接着又让报数是5的倍数同学向后转，让报数是7的倍数的学生向后转，问此时还有多少学生面对教练？34+80+48-16-6-11=162-33=129

54756688888889

1. 山村邮递员从邮局翻过山顶送邮件到用户家共行23.5千米，用了6.5小时．他上山速度为每小时行3千米，下山速度为每小时行5千米．问用不变的上山下山速度原路返回，要用多少时间？ 56744444444444444444448

26..甲.乙.丙三组共装电视机500台.甲.乙两组装配台数的比是5:3,丙比乙少装39台.丙装了几台?(设丙多装39台) 456786

27.甲.乙两地相距243KM,一辆货车和客车同时从甲.乙两地出发,相向而行,经过1.5小时相遇.货车和客车的速度比是4:5,那么,客车行完全程要多少小时?(两种方法)

29.小明和小聪分别在60米跑道两端同时出发来回跑步，小明每秒跑2米，小聪每秒跑3米，他俩不停地跑了5分钟，这期间他俩迎面相遇几次？

30.小强买了三支铅笔，三支圆珠笔，八本笔记本和十二块橡皮，售货员说共要付13元1角，已知铅笔4角一支，圆珠笔2元8角一支，问售货员的帐有没有算错

31.一项工程，甲独做要3天，乙独坐要5天。现甲先做1天剩下的甲乙合作还要几天完成？ 55555556886588888888888888888888888888

32.乙仓大米是甲仓的4/5，如果从甲仓调4吨大米到乙仓，则甲，乙两仓大米重量的比是3：4，甲。乙两仓原来各存大米多少吨？

33.7点什么分的时候，分针落后时针100度？585555556786

34.两辆汽车从A、B两地同时出发、相向而行，甲每小行50千米，乙每小行60千米，经过3.5小时相遇。A、B两地相距多少千米？（用两种方法解答）

35.小明与小清家相距4.5千米，两人同时骑车从家出发相向而行，小明每分钟行50米，小青每分钟行40米，经过几分钟两人相遇？

36.小明与小清家相距4.5千米，两人同时骑车从家出发相向而行，小明每分钟行50米，小青每分钟行40米，经过几分钟两人相遇？

37.客车和货车同时从两城出发，相向而行，客车每小时行45千米，比货车每小时多行3千米，经过4小时两车相遇。两城相距多少千米？ 若有不懂之处请上QQ问我,或发邮箱给我！ QQ号:1010570725 邮箱：8606868886767988@163

某船从A码头逆水行4小时到达 码头，已知 . 两码头之间的距离是48千米，水速是3千米.该船在顺水中的速度是多少?48除以4等于12(千米/时)12加3等于15(千米/时)15+3等于18(千米/时)

五年级盈亏问题奥数题，不用方程,有讲解。急!!好的在加分！

这个字打的好辛苦啊

1、粉笔盒里装的笔支数是彩粉笔的5倍,老师每天用去的笔20支,彩色粉笔6支,若干天后盒里余下笔60支，而彩色笔已断用2天

1. 秦奋和妈年龄加在一起是40岁，妈年龄是秦奋年龄的4倍，问秦奋和妈妈各是多少岁？

，求粉笔盒里原有两种粉笔几支？

这题应该是用设法解题，已知白色是彩色的5倍，如果每天用的白色也是彩色5倍，则剩下的白色也应是彩色的5倍，因为白色每天用20支，设彩色每天用4支，白的剩下60支，彩色应剩

60÷5=12（支），实际上不但没剩下，还少啦6×2=12(支），原因是实际每天用的比设的多

6-4=2(支），就能求得用的天数。（60÷5+6×2）÷（6-4）=24÷2=12（天）

笔有20×12+60=300（支）

彩色粉笔有6×（12-2）=60（支）或300÷5=60（支）

第二题是盈亏问题

不1、 照相馆规定，照相一次5．40元，给3张相片，如果要加晒相片，每张0。40元。五年1班20人合影留念。每人要1张相片，平均每人应付多少元？过稍微有点变形，就是两次分的不是同一种东西，不过数量一样的话可以看成一种东西的，现在糖是饼干的一半，每人分3颗还4颗，先设糖跟饼干一样多，这个条件可以看成，每人分6颗还8颗，列式为（32+4×2）÷（3×2-4）=40÷2=20（个),就是人数为20个

饼干为4×20+32=112（块）糖112÷2=56（颗）或20×3-4=56（颗）

先发两道，太难打啦，怕丢

第三题还是盈亏，还得把条件做变形，个条件变为，如果没人搬5块的话，

还剩12×（7-5）+20×（6-5）+148=192（块）第二个条件变为，如果每人搬10块的话，

还缺30×（10-8）+8×（9-8）-20=48（块）

学生人数（192+48）÷（10-8）=120（人）

转的块数120×5+192=792（块）

第四题盈亏，两个条件为，每人分3棵余下11+2=13（棵）每人分5棵，则缺2棵，列式

（13+2）÷（5-3）=人数

就不算啦，这道题数字肯定错啦，你再看看，自己套吧

20条五年级上册奥数题

如这位学者生于1953年，那么获得博士学位时才1965-1953=12（岁），这是不可能的。

1、小赵的电话号码是一个五位数，它由五个不同的数字组成。小张说：“它是84261。”小王说：“它是2综合：40÷（4＋1）＝8岁 8×4＝32岁6048。”小李说：“它是49280。”小赵说：“每人都猜对了位置不相邻的两个数字。”问：小赵的电话号码是多少？

2.在△ABC 中，∠A 是最小角，∠B 是角，且2∠B=5∠A ，若∠B 的值是m ，最小值是n ，则m＋n是多少？

3.某果品商店进行组合销售，甲种搭配：2千克A水果，4千克B水果；乙种搭配：3千克A水果，8千克B水果，1千克C水果；丙种搭配：2千克A水果，6千克B水果，1千克C水果。已知A水果每千克2元，B水果每千克1.2元， C水果每千克10元，某天该商店销售这三种搭配共得441.2元，其中A水果的销售额为116元，则C水果的销售额为_________元。

4.某城镇沿环形路上有五所小学,依次为一小、二小、三小、四小、五小，它们分别有电脑15、7、11、3、14台，现在为了使各校电脑数相同，各调几台给相邻学校（若甲小给乙小-3台，即为乙小给甲小3台），要使电脑移动的总台数最小，应该做怎么样的安排？

5、1------50的数,随便添上+或-号.使结果为最小非负数.

1、某农场有一块均匀的三角形草地，若把草地分成东南西北四块，经过统计得出西边草地可牧5只羊，南边草地可牧10只羊，东边草地可牧8只羊，那北边的草地可牧几只羊？

2、长方形ABCD中，设甲站共停了汽车x辆，则乙站共停了汽车（90-x）辆E、F分别为AD、BC边上的任意点，三角形ABG、三角形DCH的面积为15和20，求阴影部分面积。

1、已知A={x | 1/32≤1/2x≤4}，B=[m-1，2m+1]，且A∩B=Φ，试用区间表示实数m的取值范围。

2、已知全集Ｉ={x | 2≤x≤30，x∈N}，A={x | x=2n，n∈N}，B={x | x=3k+1，k∈N}，C={质数}。求[（A∩B）的补]∩C

3、已知全集Ｉ={实数对（x，y）}，A={（x，y）| （y-4）/（x-2）=3}，B={（x，y）| y=3x-2}

求A的补∩B。