ing形式变化规则,哪些要双写?

变化规则：

哪些字母需要双写加ing 什么情况要双写字母加ing

哪些字母需要双写加ing 什么情况要双写字母加ing

哪些字母需要双写加ing 什么情况要双写字母加ing

哪些字母需要双写加ing 什么情况要双写字母加ing

1、直接加ing。2、去e加ing。3、双写加ing。

当动词是闭音节的单音节词，或是以重读闭音节结尾的多音节词，而末尾只有一辅音字母时，这个辅音字母须双写，然后再加ing。

动词-ing形式（v-ing）包括传统语法的动名词和现在分词两个部分。动词的-ing形式具有动词的特征，同时又具有名词、形容词和副词的特征，因此它可以在句中作主语、表语、定语、宾语、宾语补足语和状语。（又称现在分词，现在进行式，动名词)

作表语：

分词作表语有两种情况，一种是现在分词作表语，一种是过去分词作表语，究竟是用现在分词还是用过去分词作表语是学生们经常困惑的地方。

一般来说，表示心理状态的动词如excite，interest等都是及物动词，汉语意思不是“激动”，“高兴”，而是“使激动”、“使高兴”，因而现在分词应该是“令人激动的”、“令人高兴的”，过去分词则是“感到激动的”和“感到高兴的”。

所以，凡表示“令人……的”都是－ing形式，凡是表示“感到……”都用－ed形式。换句话说，若人对……感兴趣，就是somebody is interested in...，若人／物本身有兴趣时，就是说/sth is interesting。

以上内容参考

英语中什么情况下需要双写一个字母，然后+ING？

动词的-ing形式的变化中，以“辅+元+辅”结尾的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing，例如chop—chopping.

具体一点就是以重读闭音节结尾，呈现“辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing 。初中学过的这类词有：begin，cut, get, hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig, forget, regret, rid, 等。 (visit 不是以重读闭音节结尾，不用双写)

trel虽然重读音节，词尾音节不重读，但是现在分词仍要双写末尾辅音字母，然后再加ing ，如：trel---trelling.初中阶段此类词只有这一个。

什么单词是需要双写加ing的？

重读闭首节的单词是需要双写加ing的，例如:

run––running跑

swim––swimming游泳

put––putting放下

sit––sitting坐下

clap––clapping拍打

nod––noddin头

哪些动词加ing要双写,哪些不要?

原则:一个元音字母+一个辅音字母的重读闭音节结尾的词,在加ing要求双写,如：加ing双写的词有run,sit,set,cut,put,dig,stop,begin,swim,get,fit,hit,(trel)等等

什么结尾的单词后面要双写加ing?

1.cut -- cutting 切

2.put-- putting 放

3.swim -- swimming 游泳

4.begin -- beginning 开始

5.get -- getting 得到，获得

6.forget -- forgetting 忘记

7.hit -- hitting 打，击，撞

8.spit -- spitting 吐痰

9.hiccup -- hiccupping 打嗝

10.run -- running 跑

11.sit -- sitting 坐

12.split -- splitting 分裂

13.shut -- shutting 关闭

14.win --winning 赢

15.shop --shopping 购物

16.stop -- stopping 停止

17.drop -- dropping 落下

18.dig -- digging 挖

19.plan -- planning

20.prefer -- preferring 更喜欢

扩展资料：

动词变现在分词有没有双写尾字母加ing的规则：

以一元音加一辅音结尾的动词

（1）如果动词一音节为重读闭音节，一个字母需要重复：run—running， stop—stopping， hop—hopping， plan—planning，star—starring， control—controlling

但辅音x是个例外，无需重复（x其实起着两个辅音的作用）：tax—taxing，relax—relaxing

（2）如果动词一个音节为次重读音节，一个字母有时也重复：kidnap—kidnapping或kidnaping，program—programming或programing

（3）如果动词一个音节为“非重读”音节，一个字母大多无需重复：open—opening，offer—offering，audit—auditing

1、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要双写这一辅音字母，再加-ing。例如：run-running, swim-swimming等。

2、以-al,-er,-ill结尾的动词，即使重音不在一个音节上，也要双写，再加-ing 如：trelling等。

let→letting 让

hit→hitting 打、撞

cut→cutting 切、割

get→getting 取、得到

sit→sitting 坐

forget→forgetting 忘记记住这些就够了 要弄明白还和字母发音有关

put→putting 放

set→setting 设置

babysit→babysitting 临时受雇照顾婴儿

shop→shopping 购物

trip→tripping 绊

stop→stopping 停止

drop→dropping 放弃

trel→trel(l)ing 旅游

swim→swimming 游泳

run→running 跑步

dig→digging 挖、掘

begin→beginning 开始

prefer→preferring 宁愿

plan→planning

hop - hopping 单脚跳

哪些英语单词需要双写再加ing？

常用的需要双写再加ing的英语单词有下面的：

beginning

其中的规律是：

1.以辅音+元音+辅音结尾的单音节动词，如：running，sitting等

3.当以x，w或y结尾的不需要双写，如：fixing

总的规律的看下面图表：