1.心在,情去;情在,爱去2.符合文体要求;爱在,人去;人在,识他的心去。
浙江高考语文作业手册 浙江高二语文作业本
浙江高考语文作业手册 浙江高二语文作业本
浙江高考语文作业手册 浙江高二语文作业本
3.池在,荷去;荷在,水去;水在,鱼去;鱼在,赏他的人去。
4.屋在,人去;人在,心去;心在,情去;情在,懂它的心去。
5.琴在,弦去;弦在,音去;音在,谱去;谱在,写它的人去。
6.路在,亭去;亭在,人去;人在,情去;情在,想它的人去。
7.云聚,风散;风聚,雨散;雨聚,虹散;虹聚,画它的人散。
高考语文知识点众多,需要归纳整理的去进行学习,而且背诵的文章很多,也需要大家明确背诵哪些内容,哪些考点是重点,哪些是易错点以及各个考点的占比比重,这些内容都是需要借助资料辅助学习的。出处:
暖瓶里的水
作者:吕游
——《散文》2010年第10期P64
父亲住了整整八年医院,母亲也在病房里整整陪了八年,待到他们先后后,我回到了父母八年来未曾回过的家。
推开屋门,一切如昨,紧挨着客厅门口的是一张浅绿色的圆形餐桌,桌上整整齐齐地摆放着一个大红色、两个浅绿色的暖水瓶。我不经意地随手掂了掂其中一个,让人没想到的是,那个暖水瓶里居然还装满了水。我又掂掂另外两个,居然也是沉沉的,好像也有大半瓶水。
我想,这暖水瓶里的开水,一定是八年前父母倒进去的,因为八年来家里再无任何人来过。父亲平时好喝开水、爱泡茶,每天总得喝上那么满满一暖瓶。母亲常年有病,每天吃也离不了开水。这几个暖水瓶虽然旧了点,却伴随着父母许多年,与他们朝夕相片,一天到晚也不离开它们,当然父母也离不开它们。可以这么说,这几个暖水瓶陪伴父母的时间,已远远超过了儿女陪伴父母的时间。暖水瓶虽然不会说话,但它们的心总是热的,是父母的心暖热了它们,它们又暖热了父母的心。
八年前的那天晚上,父母离开家去了医院,他们一定还想着第二天或不几天就回来还得用这暖瓶里的水服、泡茶呢!可是他们无论如何也没有想到,这一走却再也没有回来,再也喝不上他们自己亲手烧的开水了……
八年来,暖水瓶中的水一直在默默地等着、盼着它的主人来大口大口地吻它,把它爱得全部装进心里。然而,水在,而爱它的人却永远不在了……
世上有多少这样的事呢?树在,叶去;叶在,花去;花在、香去;香在,闻它的人去。椅子在,坐它的人去;笔在,用它的人去;书在,读它的人去;文章在,写它的人去。或人在,爱去;爱在,人去;人与爱都在时,青春去,岁月去,美好时光去……
然而世上也有许多这样的情境:叶去,树在;花去,叶在;香去,花在;闻它的人去,香在。坐它的人去,椅在;用它的人去,笔在;读它的人去,书在;写它的人去,文章在;或爱去,人在;人去,爱在;青春去,岁月去,美好时光去,而人与爱都还在……
2012年高考语文科考试已经结束,以下为2012年浙江卷高考作文题:
有篇博文《坐在路边鼓掌的人》,网友3种评论,一是肯定,也想做这种人,二是质疑,如果大家都在路边鼓掌,谁去跑呢,三是觉得两种说法都对,根据这些情况写篇文章。
5月26日,东南商报在头版显著位置刊发了《这篇博文被疯传》的大标题,第二版又全文刊发了《“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人”——“23号中等生”触动天下父母心》的博文。而这篇博文恰恰就是浙江省2012年的高考作文题。
女作家刘继荣在博文上说,她上中学的女儿成绩一直中等,但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”,理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说:“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”语文新高考博客博文引发了广大网民的热议。
网民乙:人人都在路边鼓掌,谁在路上跑呢?
从上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章。你可以讲述故事,抒感,也可以发表议论。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外,文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。
站在路边鼓掌的人。取材自女作家的散文 坐在路边鼓掌的人。分析英雄与鼓掌的人。题目自拟。说实话,今年浙江的题目让我惊艳。就是该这样,才有人文气息。才是作文!
2012浙江高考作文题为:生命的意义。
2012高考作文题目汇总 广东:另一面 : 书生之路 河北: 把握方向 四川:《你是天边的一朵云彩〉 浙江:生命的意义。 辽宁:如何救海参? 山东:平凡中的伟大 福建:论马刺夺冠历程 江苏:故事与结局! 福建的好有创意!!!
题目可以是 随便什论据:鲁迅说:时间就像海绵里的水,挤一挤总是有的。么 。
讲的是一个作家的女儿说不想当英雄,只想在路边鼓掌,由此引发网友热议①当英雄②在路边鼓掌③都可以 请采纳
站在路边鼓掌的人
生命的意义“两星期前我还在东南商报上看到过这篇博文,没想到成了高考作文题了,编辑太牛了!”“看那天东南商报的孩子们赚到了!”“要去高考,必读商报”……昨天,微博上许多高考考生纷纷说起看到今年的作文题后,特别兴奋,因为前段时间从东南商报上看到过这篇文章,并好好地读过。
不一定是课内的~有些是在生活中比较常见的~
5.文中信息的筛选上面有很多经典的例题~看熟就不多了~
大部分都是课外的
课内不多把 一般都课外的 你买5.3去背背把
2017年浙江高考作文题目:人要读三本大书
2017年的高考语文考试已经结束,我在考试结束后时间为大家整理2017浙江高考作文满分作文:人要读三本大书。请根据下面的材料,写一篇文章。
有位作家说,人要读三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本“心灵之书”,对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。(自拟题目,写一篇800字的作文)
2017浙江高考作文满分作文
人要读三本大书
像小鸟飞过森林,像河水流进大海,我每回忆起我的读书生活,就禁不住涌起愉悦之感。
书籍是人类进步的阶梯,我爱看书,可我不爱划出书中的好词好句。
终于有一天,我发现了我看书的坏毛病,那天我在中午时才发现的——别人做完中午作业都拿出书和笔把好词好句抄下来,划下来,于是我也拿出自己所带的一本书像他们那样一边划,一边摘录。
它却成了我生活中必不可少的东西。每天,我看到它,便好像看到了朋友一样,它会像挚友一样,与我“谈心”和“交流”;虽然每本书表面看上去都那么无味,其实,当我随意翻开它时,它总是那么吸引我。有时,爸爸扯大嗓子喊我吃饭,但我还在“仙境”中遨游呢!你瞧!书,它是我最知心的朋友。我每次读完书后总会发现它的那么多好处。
现在我是你的一片绿叶,我的根在你的土地,,我自己也有了一套独特的读书方法:、多积累一些好词佳句,名言警句;第二、多学习别人的写作手法、格式、内容,提高自己的写作水平;第三、记读书笔记,写读后感、梗概。用自己的读书方法去读书,另有一番乐趣。
书籍,是我们的;书籍,也是我们的好老师。我们一生,永远离不开它,也舍不得这个知心的,这个称职的好老师!
语文成绩不好的话,子啊高考复习阶段,一轮复习如果努力,找对学习方法,借助一本好的教辅资料,是很有可能实现成绩的飞升的。高考语文在一轮复习阶段,重要的是将基础知识打牢。
一本语文复习资料——《一线调研高考一轮总复习·语文》。简单介绍下资料书的组成部分和作用
第读书能够使我们增长知识,会让我们的大脑更加充实。那些作文书,是我们的良师益友;科学书,是我们打开知识大门的“金钥匙”;高尔基的“童年”这类文学名著,带来的不仅仅是一个个令人感动的故事。书,使我们增长知识,哪怕是一点点的收获!当我对“书”有了兴趣,我便什么时候都带上那“无味”的书啦!书,让我们练习朗诵,平时,每当我看过好文章,我便会情不自禁地放声朗读起来,使自己能从语言中领悟文章的美。一本:讲册(主书)。
将高考语文的复习分为语言文字运用、古代文阅读、现代文阅读1,现代文阅读二,这四大板块又细分了很多章节。通过细分课时带领学生讲透练通。
第二本:课时作业。
课时作业与主书章节相互链接,做到了讲与练的结合,并且选题典型新颖,符合高考命题规律。
第三本:语文记忆
语文记忆将高中语文需要背诵记忆的部分分为了九个章节,内容涵盖“语言基础、文言基础、逐课梳理以及必备60篇”四个大的教学板块。不仅让学生明确需要背诵的内容,还通过巧妙的设计,帮助学生记忆。
第四本:八开活页综合检测试卷。
六套符合高考命题规律,全新打造的综合测试卷,帮助学生巩固练习,再次实现突破!
一本不单单只有的书。每一道题、每一个考点都进行详细分析,通过讲解再现考点,帮助学生强化知识点,形成记忆点。
以上是高考一轮总复习语文科目的全部资料的部分展示,大家可以按需要了解和选择。
我是一名高中的语文年级主任,对学生该用哪些好的复习资料有一些自己的看法。高中复习资料尤其重要,尤其是高三的复习资料,好的复习资料是学生高考备考必备的工具。往往一套好的辅导书可以让老师更省心,学生更轻松。一套好的复习资料应该具有科学、实用、高效等特点,还有要编写这套书的作文是谁,好的复习资料往往都是有名校老师编写的、还有要有科学的体例设计、实用的方法总结
我的博客里面有收藏一套复习资源。是高考状元的手写笔记。很给力!
你可以搜下我的博客:周楙琪
这不太好说,就要多看书,买练习看(是看,不是写)看题型。
试试吧
网民丙:路边鼓掌与路上奔跑,都应该肯定。努力
一、语言文字运用
分论点3:我的时间很宝贵,所以我珍惜每一刻!掌握基本的语言知识,具备一定的语言表达技能。
1.现代汉语普通话常用字字音的识记
2.现代常用规范汉字的识记和正确书写
3.词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用
4.病句的辨析和修改
病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
5.语句的扩展,语段的压缩
6.句式的选用、仿用和变换
7.常见修辞方法的正确运用
常见修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。
二、现代文阅读
(一)实用类、论述类文本阅读
1.文中重要概念含义、重要句子含意的理解
2.文中信息可以实用的范围比较广泛的~的筛选和整合
3.语言特色的分析,文章结构的把握,中心意思的概括
4.文体基本特征和主要表现手法的分析
5.文本主要观点和基本倾向的评价
6.对文本所产生的价值和影响的评价
7.对文本的某种特色作深度的思考和判断
8.从不同的角度和层面对文本反映的人生价值和时代精神的发掘
9.对作者的创作背景和创作意图的探讨
10.对文本中某些问题的探究及自己见解的提出
(二)文学类文本阅读
2.作品体裁基本特征和主要表现手法的分析
3.重要语句丰富含意的体会,精彩语句表现力的品味
4.作品形象的欣赏,作品内涵的赏析,作品艺术魅力的领悟
5.对作品所表现的价值判断和审美取向的评价
6.从不同角度和层面对作品意蕴、民族心理和人文精神的发掘
7.对作者的创作背景和创作意图的探讨
8.对作品的个性化阅读和有创意的解读
三、古代诗文阅读
1.常见文言实词在文中含义的理解
2.常见文言虚词在文中意义和用法的理解
常见文言虚词(18个):而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。
3.与现代汉语不同的句式和用法的理解
不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。
4.文中句子的理解和翻译
6.文章内容要点的归纳,中心意思的概括
7.作者在文中观点态度的分析概括
8.文学作品形象、语言和表达技巧的鉴赏
9.文章思想内容和作者观点态度的评价
11.常见古诗文名句名篇的默写(参考篇目见附录1)
四、写作
能写实用类、论述类和文学类文章。
作文考试要求分为基础和发展两个等级。
(一)基础等级
1.符合题意
3.感情真挚,思想健康
4.内容充实,中心明确
5.语言通顺,结构完整
6.标点正确,不写错别字
(二)发展等级
透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发性。
2.丰富
材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。
3.有文采
用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。
4.有创新
见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个彩。
2006:
8.语言表达的简明、连贯、得体, 准确、鲜明、生动阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
以“角色转化之间”为题,可以讲述故事,抒感,也可以发表见解。文体除诗歌外不限,字数在800字以上。据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”古今中外,还有诸多相关的论述,例如:
人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的办法。(康德)
我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)
天子乃祈来年于天宗······劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)
2007:
阅读下面文字,按要求作文。
还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。
苍茫的丛林间,玛雅文化湮没了;丝绸古道上,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。
行走在消逝中,既有“流水落花春去也”的怅惘,也有“谁道人生无再少”的旷达…… 读了上面这段文字,你有何感想?请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。
2008:
城市和乡村都是我们的栖居空间,城市生活和乡村生活都是平凡的生活,当我们从平凡的生活中回望时,每个人都有不同的感触和期望。请你以“触摸城市”或“感受乡村”为题目作文,不少于800字,除诗歌外体裁不限。
2009:
阅读下面的文字,按要求作文:
绿叶对根的情意
刘欢唱的歌词大意:
不要问我到哪里去,我的情牵着你.
我是你的一片绿叶,我的根在你的土地,
不要问我到哪里去,我的心依着你;
不要问我到哪里去,我的情牵着你.
无论我停在那片云彩,我的眼总是投向你,
如果我在风中歌唱,那歌声也是为着你.
请你祝福我,我也祝福你,
这是绿叶对根的情意!
l……
根据歌词表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章,可以写自己的经历感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论,注意1,角度自选,立意自定,题目自拟。2,除诗歌外,文体不限。3,少于800字。4,不得抄袭。
2010:
传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。
人类也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下,文化反哺犹如潜流引而不现,但在迅疾变化的当今,年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面,越来越明显地影响着年长一代,施教者与受教者之间,角色常常发生转换。
10年:
角色转换之间”
传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。
人类也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下,文化反哺犹如潜流引而不现,但在迅疾变化的当今,年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面,越来越明显地影响着年长一代,施教者与受教者之间,角色常常发生转换。
09年:
《绿叶对根的情意》这首歌中的一段歌词,根据歌词自拟题目作文。
《绿叶对根的情意》
不要问我到哪里去, 我的心依着你
不要问我到哪里去, 我的情牵着你
我是你的一片绿叶, 我的根在你的土地
春风中告别了你, 今天这方明天那里
无论我停在那片云彩, 我的眼总是投向你
唔......
不要问我到哪里去 我的路上充满回忆
请你祝福我 我也祝福你
不要问我 你不要问我到哪里去
我是你的一片绿叶, 我的根在你的土地
08年:
07年:
行走在消逝中
06年:
<生有所息 生无所息》
据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息.”仲尼曰:“生无所息.”古今中外,还有诸多相关的论述,例如:
我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)
天子乃祈来年于天宗——劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)
休闲不是偶尔玩一次一次,而应是人们三分之一的生活。
人们应该学会超前休息,也就是说在疲劳之前,适当休息效果。(医学专家)
读了上述文字,你有何感想,请以生无所息/生有所息 为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。
注意:1、所写内容必须在话题范围之内,可任写一个方面,、也可兼写两个方面;2、立意自定,角度自选,题目自拟。3、除诗歌外,文体不限。4、不少于800字。5,不得抄袭
上网搜搜就有了
这又有何用?
题目自拟,但材料应该是《坐在路边鼓掌的人》
10.传统文化经典《<论语>选读》的正确解读和批判继承女作家刘继荣在博文说,她上中学的女儿成绩一直中等,但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”,理由是乐观幽默,热心助人,守信用,好相处等。她开玩笑地对女儿说“你快要成为英雄了”女儿却认真的说“我不想成为英雄我想成为路边鼓掌的人
博文引发了广大网友的热议,网友甲;坐在路边鼓掌,其实也很好:网友乙;人人都在路边鼓掌,谁在路上跑呢?网友丙说;路边鼓掌与陆上奔跑,都应该肯定。上述网友的议论中,选择一种看法,写一篇文章,你可以讲述故事,抒感,也可以发表议论
注意,1.角度自选,立意自定,题目自拟,2.不要脱离材料内容及含义的范围作文,3.除诗歌外,文体不限4.不要少于800字5.不得抄袭和套作
2012年浙江省高考作文: “冲天香阵透长安,”是诗歌中的名句。随着近几年黄金的大涨,国内群众纷纷掏腰包购金。黄金,已经成为人们生活中的一部分。请根据自己对黄金的体会,展开联想,写一篇文章。 要求:1.题目自拟。2.除诗歌外。3.全文不少于800字。
2012高考浙江高考作文正式版:对黄金的体会 “冲天香连透长安,”是诗歌中的名句,随着近几年黄金的大涨,国内群众纷纷掏腰包购金。黄金,已经成为人们生活中的一部分。请根据自己对黄金的体会,展开联想,写一篇作文。 要求:题目自拟,2。除诗歌之外3。全文不少于800字
2012年浙江省作文题目以“站(坐)在路边鼓掌的人”为话题,题目平易,难度适中。
生命的意义
站(坐)在路边鼓掌的人
坐在路边鼓掌的人人们应该学会超前休息,也就是说在疲劳到来之前,适当休息效果会更佳。(医学专家)
2012浙江高考作文题目:视角与位置
这几年作文题目是越来越有大智若愚的意思了……
我认为1.作品结构的分析,作品主题的概括《故事的力量》这一题目难度较高,想要得高分要有很深的思想深度才行,下面我谈下对这一题目的感触:
高人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的办法。(康德)考
然而,这个主题非常有意义,也与当下的和教育紧密相关。企业家会用故事讲述成功和失败的经历,文学家会用故事为人物赋予灵魂和深刻的内涵,甚至教育家也会通过故事强化孩子的道德品质。
故事是一种连接人类的力量,也是一种很好的传播知识和表达情感的方式。它可以激发人类的想象力和创造力,可以教育、感染人的心灵,具有强大且深远的影响力。所以,在我的看来,《故事的力量》这个主题为我们提供了一个思考和探究故事的机会,也将会让我们更加了解故事的真正作用和价值。
站在路边鼓掌的人。取材自女作家的散文 坐在路边鼓掌的人。分析英雄与鼓掌的人。题目自拟。说实话,今年浙江的题目让我惊艳。就是该这样,才有人文气息。才是作文!
很无语,唔,不要问我到哪里去. 我的路上充满回忆.很无才的作文。
版权声明:本文内容由互联。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发 836084111@qq.com 邮箱删除。