偏科最的文人，高考时数学交白卷，却因三句话北大录取,怎么样了？

总结归纳是一种好习惯，成绩的学生，一定要养成总结归纳的习惯。数学当中有很多需要总结归纳的内容，比如老师白天讲的知识点需要总结，每个单元的知识点也需要总结，每种题型的解题技巧还需要总结。

他过得非常好，他努力的学习并取得了巨大的成就，每年都会去国1)外旅旅游散散心，生活的非常开心幸福。

高考数学蒙面_数学高考蒙题

高考数学蒙面_数学高考蒙题

高考数学蒙面_数学高考蒙题

考前看一些公式，一模二模两道大题的公式，还有错题，不知道你有没有自己整理一下常错的题，再看一些简单的填空选择，增强一下信心，不要紧张，这个时候不要扣难题大题了，多复习错题，找到自己弱点，加强注意就好了。

他成为了一个受许多人尊敬的文学家。我们也读过他的诗。他那是一个值得尊敬的人。

一道很诈尸的数学高考题

3、立体几何初步12分+5分

首先，说实话，我觉得你附上的原解析说的很明白了，不用在乎谁是个谁是第二个也能看懂，可能他的缺陷就是说了第几个不等式

其次，回答你的问题

1)第二个不等式指的是b≤4c-a，解析中给出了等号成立条件--当且仅当a：b：c=1：7：2

2)个不等式指的是5c-3a≤b≤4c-a

至于怎么解出来的，因为此处前提是“当且仅当 b/c =e， b/a =e成立”，所以由c/a ≤2可知2≤ b/a，又由b/a =e可知2≤ b/a =e≤3，e是自然底数，当然e是一定小于3的

b/a 不是啊<= 7

的结论时从

c/a <= 2--------②

因此3、《高中数学必修3》，是新课标高中数学必修系列的第3本书籍，分为A、B两版，由教育出版社出版发行。本书主要内容是对算法，统计，概率知识的讲解与总结。如果b/2 = 7

当且仅当 b/a = e时，

故a = c。

5c-3a≤b≤4c-a ----③

③式子左中右乘上 1/c,并带入 a = c的结论

所以文中的个不等式是③。

PS：有个地方抄错了应该

应该是∵f′（x）= 1 / lnx-1 / (lnx)^2

解释中使用的个，第二个，这种模糊的代名词用的比较烂，但是总共那么几个不等式，从结论的形式，如2≤ b/a =e≤3，这种格式可以看出来原不等式也是这种3连的，也就1个而已，可以直接蒙出来的啊~~

高考考数学要带量角器吗？

理论上高考是可以带圆规和尺子的。

高考注意事项

考生在领到答题卡和试卷后，在规定时间内、规定位置处填写姓名、准考证号。填写错误自负；漏填、错填或字迹不清的答题卡为无效卡；故意错填涉嫌违规的，查实后按照有关规定严肃处理。

监考员贴好条形码后，考生必须核对所4c - a >= b ----①贴条形码与自己的姓名、准考证号是否一致，如发现不一致，立即报告监考员要求更正。

一定要带着。。。有些题问角度的，只要不是立体几何，完全可以用量角器量出多少度，就是标准。

平时也应该做过不少历年真题或者模拟题吧,难道遇到过需要用量角器的地方么?

呵呵,快考试了,心理别紧张,放松些,祝你取得好成绩!

整体保持一个比较好的心态，题难或者简单都不要放弃或者放松不用带，加油阿，梦想就将实现了！

其实带着也行，但只适用于选择题，许多题的确实可以量出来的。但是大题就不行了。

印刷不一定准确。。。

想带就带嘛…带①左右乘上 1/a的结果上带入②的结果得到的。了总比不带好…可能用处不大…但有些题可以画标准图解

不需要

除非你们有考作图，，

否则一般不需要那东西……

没用！

我高三了，数学可以说一点不会，就立体几个能有点印象，还有三个月就要高考了，求老师告诉我该怎么复习，

不用。。二、题型。

对于这种情况，你可以这样做：首页，抓牢基础知识（这是最关键的），可以选择一套比较基础的习题，《5年高考3年模拟A 版》，其次，在你的能力范围之内作一些提升。在学习过程中可能会烦闷，坚持不下去，可以先换点其他的学科看看。希望能帮助到你。预祝你三个月后高考顺利。

他没有消息了，因为没有信息提及了，很少出现在大家的视野里面，也没信息在互联网出现，而且没有小道消息披露，所以没什么消息。

主要要多做题，积累基础知识，牢记公式，懂得运用。

数学高考考多少知识点

以一个稍微兴奋的状态应试。

新高考数学各知识点所占比如下：

希望对你有所帮助。。。

1、5分

乘法公式：P(A∩B)=P(A)×P(B|A)

2、三大函数5分

5、算法初步5分

6、统计5分

7、概率 5分+12分

8、三角函数恒等变换5分+5分+12分

10、解三角形5分+12分

12、不等式5分+12分

13、常用逻辑用语5分

14、圆锥曲线与方程5分+12分

15、空间向量与立体几何5分+12分

16、导数及应用5分+12分

17、推理与证明12分

18、数系扩充与复数的引入5分

19、计数原理5分

20、坐标系与参数方程10分

1、选择+填空（8题单选+4题多选+4题填空）16道，每道5分，共80分。占总分的大半。送分题、基础题较多，以书上性质、公式的运用为主。

2、、复数：默认送分题。平面向量：能建系尽量建系做。计数原理：以二次项定理与分配问题居多。统计与概率：可能会在读题上挖坑。其他：命题、各章基本概念、计算（不等式或者比大小）

3、中题会以几何或函数为主，可能会考新定义题。几何：解三角形、立体几何、解析几何。函数：函数（指对幂、正余切）的性质（单调奇偶对称周期）与图像（识别和变换）、简单求导、构造函数（常见于指对数比大小）。

4、新定义题：近年来高考的趋势，题干给出一个新的定义（高中课本里没学过的），然后让你利用其解题。难度一般都不会太大，只要严格按照题干描述一步一步做就行。

新高考高中数学有几本书？

b/c = e, b/a = e;

新高考高中数学一共有九本书

4、平面几何初步5分+12分

《与函数》《三角函数》《不等式》《数列》《复数》《排列、组合、二项式定理》《立体几何》《平面解析几何》、必修一到五、选修一到四。

2)

拓展资料：

1、《高中数学必修1》，即《普通高中课程标准实验教科书·数学必修1·A版》的简称）是2007年教育出版社出版的图书，作者是教育出版社课题材料研究所、中学数学课程教材研究开发中心。该书是高中数学学习阶段顺序必修的本教学辅助资料。

2、《高中数学A版必修2》，是2007年9月由教育出版社出版的图书，作者是王申怀。该书主要内容是认识空间图形，通过对空间几何体的整体把握，培养和发展空间想象能力。

4、《高中数学必修4》，的内容包括三角函数、平面向量、三角恒等变换。三角函数是描述周期现象的重要数学模型，在数学和其他领域中具有重要的作用。这是学生在高中阶段学习的一个基本初等函数。

是2007年教育出版社出版图书，新课标教材，必修系列中第4本，普通高中课程标准实验教科书数学必修4A版。

5、《高中数学必修5》，是2006年教育出版社出版的图书。本册教科书包括“解三角形”、“数列”、“不等式”等三章内容。

新高考数学教材顺序调整

高一上：高一内容无大变化，与简易逻辑合并学习，不等式学习提前至高一，与简易逻辑，一元二次函数、方程不等式作为高考数学的预备知识，更好的实现从初中到高中的平缓过渡。

高一下：学习的数列与高二上学习的立体几何顺序对调，复数放到高一下学习。高一数学顺序的调整，主要是立体几何学生容易挂科，数列放到高二上学习，难易度的中和，一定程度上能让学生有缓冲喘息的机会，加强学习自信心。

高考临近数学如何短期提分

得到 5 - 3 <= b/a <= 4 -1。

高考临近数学短期提分的方法如下：

考生入场，除2B铅笔、书写蓝(黑)字迹的钢笔、圆珠笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮外(其他科目有特殊规定的除外)，其他任何物品不准带入考场。严禁携带各种通讯工具(如手机、寻呼机及其他接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。

1、掌握题型

想提高高考数学成绩，做题不是的，但不做题是万万不能的。想做到对考点和考查方式烂熟于胸，必须依靠大量的做题才能实现。但做题不是盲目地拿起一本练习册，对着题目就开始闷头去“刷”去“抠”。

2、多总结

3∵f′（x）= lnx-1/(lnx)2、适当拓展

在练习经典题型的过程中，从一些常见的考查方式，高中生可以提炼出一些固定的套路，这些套路往往本身就是一些公式定理的推论变型或者拓展的定理。适当的拓展能够在熟练掌握基础知识体系的前提下，快速识别出题人意图，简化解题过程，提高解题速度。

4、多反思

学习是需要反思的，高中生每天都要反思自己。在学习数学的时候，孩子每天要反思学习的内容，自己都做过哪些题，哪些题做错了，为何做错，有没有掌握正确的解题方法。经常这样反思，有助于孩子改变错误的思维定式，遇到同种类型题的时候，能优先想到正确的解题方法。

考试注意事项：

1、开考信号发出后才能开始答题。

2、在考场内须保持安静，不得吸烟、不得喧哗，自觉遵守考试纪律。

4、考生提问须先举手，得到允许后，可提问有关试卷字迹不清、卷面缺损、污染等问题。

【高考】考前数学应该看一些什么问题?应该在考试时注意什么问题?

这个时候就不要再揪着难题不放了。这个时候，除非你正好压中题目，否则看新题效果不大，做难题容易打击自信，现在调整状态，找找信心，准备应试。

重点过一下以前的错题集（整理的典型错题）和各种知识点的典型题目；

过一下基本公式和题型的基本解法

复试时候的讲义，重点的过一下

考试的时候

仔细细心，该拿的分拿的，比较难的题尽量拿分，大家都会这么说

我的建议是，数学不是门，不要受前面考试影响，都过去了，什么好坏就那样

答题技巧

每个问题尽量想想考的是什么知识点，比较容易把握出题者的意图，不至于一点思路没有，其他的答题技巧我想你平时应该有练习，把握住时间

祝考试顺利~~

考试前可以吃个薄荷味的口香糖，提神又放松心情，祝你考个好成绩！！！

多看些比较有代表性的试题。。。。比如历年的经典试卷，归纳出类似的题型。。

但是千万不要贪多。。。

考试注意的问题：放松心态（考试前几天尽量不要看书了）

仔细答题，先看清楚题目在进行答题，，往往很多人在次失误，没明白题意就开始答题。。结果浪费了时间还得不到分数。。。。

数学有着自己的特点，并不是通过短时间的强化就能提高自己的能力的，是需要长时间的练习的，特别是对一些基础的运算要牢牢掌握。不管多么深奥的方法和技巧，都是很多的基础内容叠加在一起的，基础知识熟练了，综合能力相应也就提高了。所以考生在复习的时候应该多看看不同类型的辅导书，做到面面通。

考前两天最重要的就不是知识的复习了，而是心态的调整，让自己处于一个的状态去迎接考试。这个时候可以做一些基础的常考题，不要在乎做题的结果，多想想解题的思路和方法，对于自己平时经常出现的错误应该好好反省。通过这么长时间的复习，每个考生都应该相信自己的能力，自己的付出不是白费的，付出都是有回报的，相信自己的实力，一定能够考出一个自己满意的成绩，调整好自己，以自己的姿态去迎接考试

考前：中午好好休息，重点看自己容易记错记混的公式，如果有时间的话，看看去年的高考卷和考试说明的例卷还有错题（中午休息的话注意时间）。

考试时：我们是在考试前约半小时就已经进场了，回忆公式。

PS：我也是今年的高考生，大家一起努力吧！

1、看一些于数学无关的问题，只要不费脑力就行。

2、心静。所有的超长发挥都有一个特点，那就是不知道为什么超长发挥了，因为心很静。考的时候就觉得考的特别好的人，一般都栽了。

数学的考试是没有什么太多的注意的，考试前看看11、数列5分+12分公式。计算的时候注意一下细节的东西就可以的，别的东西是考试前再看也不会的

不要想着做完整张则 c/a = 2,即 文中的第二个不等式是是 c/a = 2其实，生活就跟学数学 ！ 需要总结！ 这条式子。考卷。一题一题慢慢做、把会做的都做了、不会做的就放在那里。等整张卷子会做的都做完了、再去做那些前面解答不出的问题。

难的题目大家都难、不要担心这个丢分。把简单的基础的拿下

其实数学是平时的积累，该考试时也看不了什么了，顶多再看一些琐碎的小知识点

考场上要注意细心就好，看清题目要求

高考最头疼的就是数学选择题，学霸有哪些攻略？

这些能做多少做多少，不要担心这没看完那没看完，保持一致在学的状态，然后考试就好

攻略就是的理解和计算能力。考试主要是检验学生的学习成果，没有投机取巧的成分，所以的攻略就是理解题目，然后通过计字迹清晰、算得出结果。

11、12题可以暂时放一放，等把后面简单的大题解决完了有时间再去做。然后选择题采用排除法和代入法可以快速解决一部分的题目。

认真审清题意，熟悉数学公一、分数占比式并学会灵活运用，放松心态，高考没有想象中的。

数学高考常用公式

不完全会的大题尽量做，拿步骤分

数学高考常用公式：

由这个标准再去推算计算过程，解题不是更容易了吗？ 反正我考试也是这么做的。

1、三角函数：

sin(a+b)=sin(a)cos(b)+cos(a)sin(b)

cos(a+b)=cos(a)cos(b)-sin(a)sin(b)

tan(a+b)=(tan(a)+tan(b))/(1-tan(a)tan(b))

sin^2(a)+cos^2(a)=1

1+tan^2(a)=sec^2(a)

1+cot^2(a)=csc^2(a)

2、平面几何

勾股定理：a^2+b^2=c^2

圆的面积：S=πr^2

圆的周长：C=2πr

正方形的面积：S=a^2

矩形的面积：S=长×宽

平行四边形的面积：S=底边×高

梯形的面积：S=1/2×(上底+下底)×高

三角形的面积：S=1/2×底边×高或者海龙公式：S=sqrt[p(p-a)(p-b)(p-c)]，其中，p=(a+b+c)/2

3、解析几何

两点间距离公式：d=sqrt[(x2-x1)^2+(y2-y1)^2]

点到直线距离公式：d=|Ax+By+C|/sqrt(A^2+B^2)，其中 | | 表示

平面曲线极坐标方程：(x,y)=(rcosθ,rsinθ)

4、概率论

加法公式：P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B)

全概率公式：P(B)=∑P(Ai)×P(B|Ai)，其中，Ai是样本空间的划分

贝叶斯公式：P(B|A)=P(A|B)×P(B)/P(A)，其中，P(B)是先验概率，P(A)和P(A|B)是后验概率

数学高考做题技巧

1、认真审题：在考试中，一定要认真审题，对于不懂的词汇或概念，可结合前后文理解或求助老师。在做题之前，一定要理解题目的意思，抓住重点，并阅读题目中的条件和要求，以此正确解题。

2、要分类讨论：在解题过程中，如遇到问题不是一步就能解答的，可以通过分类讨论的方式，对原题进行分拆，例如把问题一分为二，进行逐步推导，这样可以减少答错的概率。

3、掌握公式和技巧：高考数学考试中需要运用很多公式和技巧，在平时复习时一定要把它们掌握，例如完成三角函数类的题目，首先需要掌握三角函数的定义和性质，以此来实现正确解答。

4、要多练习：做高考数学题的技巧是积累的，因此，认真完成老师布置的作业，多做模拟题和历年真题，可以增强做题的信心和耐力，锻炼做总结一下平常每种题型你的易错点在哪里，重点过一下。题的速度和准确性。

数学课本怎么看，高考才能得高分。不懂的不要答。

9、平面向量5分

高考数学大纲就是按照人教版的课本出的

不过可以碰碰运气写个特殊角

所以，你老师的话并不为过

但是这个120分，仅仅是照着课本看，是很难达到的

要学会系统的，深入的学习

比如，要把高中课本的章节内容做到心中有数，这样心中就会有一个清晰的脉络

再有，对课本习题的把握，不仅要做到会，还要熟练，并举一反三，把同类型可能问到的问题也会回答，其实，很多习题的作用也就在这里，再有就是课本的课后题也有这个作用。

简单说说，做起来要费劲的多，数学是个苦事，不下功夫不思考，肯定是行不通的

熟记课本中出现的所有公式，并通过练习熟练应用。按考试题型练习。一天不做就手生。老师说的。时间充足的话，可以把公式抄一遍，全部，并且把公式下的例题看懂，每一步。在平时练习考试中，遇到不会的就问，作好记录。

试题中有120分是基础题，目标就是会做的不失分。做题时仔细认真，按规定填涂答题卡。

老师说看课本就可以考120分 我可以很负责告诉你 只看课本你极格都很难

直正学生得高分 老师在课堂上45分钟的授课的方法与艺术 与学生在课常上听课吸收的效率起到决定性的作用

课下钟对性的巩固练习是必要的

都是应试教育，做题才是硬道理。买30套模拟题来搞。海淀区黄冈的都不需要的可以。