01语文 高考总分为750分,其中语文占150分,数学占150分,外语占150分。语文是高考的一门必考科目,与、历史、地理一起合卷。文科综合包括思想、历史、地理,理科综合包括物理、化学、生物。语文试卷通常包括选择题和填空题,考察学生的语文理解和表达能力。在实行新高考模式的地区,高考还包括物理、历史、、地理和生物、化学四门科目。
高考物理着重考察什么学科 高考物理着重考察什么学科内容
高考物理着重考察什么学科 高考物理着重考察什么学科内容
高考物理着重考察什么学科 高考物理着重考察什么学科内容
高考物理着重考察什么学科 高考物理着重考察什么学科内容
02数学 高考总分为750分,其中数学是必考科目之一。文科综合为、历史、地理合卷,理科综合为物理、化学、生物合卷。数学在高考中的地位非常重要,因为它涉及到综合能力的考察,需要考生具备较强的逻辑思维和数学推理能力。此外,数学也是高考中的基础知识之一,考生需要掌握一定的数学知识才能更好地应对考试。因此,数学在高考中具有重要的地位和作用。
03外语 高考科目包括语文、数学、外语,文科综合和理科综合。外语科目包括英语、日语、德语、法语、俄语和西班牙语。在实行新高考模式的地区,高考是考6门科目,其中包括语文、数学、外语和物理或历史、、地理、生物、化学。外语成绩计入总分,物理、历史、思想、地理、生物、化学以等级换算分计入总分。
04历史 高考科目包括语文、数学、外语、物理或历史、、地理、生物、化学。历史是高考中必考科目之一,考生需要选择三门科目之一作为考试科目。在实行新高考模式的地区,高考是考6门科目,即语文、数学、外语、物理或历史。在实行“3+3”的高考科目设置中,除了历史外,还有、地理、物理、化学、生物等科目。每年高考时间都是固定的,考生要抓紧时间答题。
05思想 高考科目包括语文、数学、外语、物理或历史、、地理、生物、化学。在实行新高考模式的地区,高考是考6门科目,其中思想是必考科目之一。考试主要考察学生对、思想道德、法律等方面的基本知识和理解能力。在复习时,和历史大题通常会混在一起考,考生需要分清哪些科目是重合的。总之,高考科目涵盖了学生的各个方面的知识,需要考生认真备考。
06地理 高考科目包括语文、数学、外语、物理或历史、、地理、生物、化学。在实行新高考模式的地区,高考是考6门科目,即语文、数学、外语、物理或历史、、地理、生物、化学四门当中的赣州市 思品(开卷)(70)、历史(开卷)(50)、语文(120)、数学(120)、英语(120)、物理(100)、 化学(100)、 生物(30)、地理 (30)、体育(30)、 理化作实验(10)两门科目。不同类型考生考试科目也有所不同,普通类考生考试科目为语文、数学、外语、物理和四选二,而体育类考生考试科目为在普通类或历史考试科目的基础上加考体育术科。每年高考时间都是固定的,考生要抓紧时间答题。
俺写个简易版的……
一、如果有明显的受力情况问题,先受力分析;
二、受力后看运动学关系;
三、看能量,从能量守恒和动能定理两个角度;
四、看看有没有动量守恒或者动量定理的运用,一定注意受力变化,以及与能量的结合,不要妄自臆测。
一般高考题都是这个思路。有些比较难的设问需要综合运用。只要时刻注意之前得到的结论和题目中的已知信息,分析时每步想清想透彻,这些问题都不在话下。
至于一些小题(指不综合的问题),就是基本概念的考察了。多看书
总地说,一定要仔细看看教科书的目录,理清该学科特有的学习思路,注重概念。概念。
希望对你能有帮助。
其实高三的物理很简单,只要你细心,基本上都能做出来,想理清解题思路,个人觉得最重要的是问为什么,首先看到题目后,你要能想到这些量给你了你能求得什么,在然后你看问题的时候要思考需要哪些的条件你可以得出这个的结论,在想用什么的方法解题!这是个人学习的一点心得,可2017年的考试大纲修订幅度较大,所以2018年的大纲基本保持稳定,变化不大。能表达有点混乱,请勿见笑。总得来说就是看到题目把 你能想到的东西在心里罗列下,然后看需要哪些的条件,把条件给凑一下,或许你就会豁然开朗!
高考,通常指高等学校招生全国统一考试,是大陆的一项全国性考试制度,是高等教育招生办公室主管的普通高等院校招生入学考试,是大陆考试制度中的重要组成部分之一。高考每年举行一次,通常在每年的6月份进行,主要面向高中毕业生。高考考试科目通常包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理和等科目,考试内容面向高中阶段教育。
只有努力市 语文(150分)、数学(150分)、英语(150分,含听力)、物理与化学(150分,物理90分,化学60分)、与历史(150分,90分,历史60分)、体育(50分) 800分学习的人才能参加高考。
高考文科和理科英语、语文试卷是一样的,数学和综合是不一样的。文科的数学比理科的数学简单一些,因为平时上课学的也没有理科深,高考文科和理科的英语和语文都是一样的题。文科的课程是:数学,语文,英语,,历史,地理。其中、历史、地理是文综,高考的时候是一起考的,总分300分,每科是100分,考试时间是150分钟,理科的课程是:数学,语文,英语,物理,化学,生物,其中物理、化学、生物是理综。高考的时候也是放在一起考,总分300分,不同文综的是,理综物理是120分,化学100分,生物80分,考试时间也是150分钟。
完形填空方面,应对考纲词汇掌握不好、逻辑思维能力及解题技巧缺失、不理解文化内涵、中文思维等,导致解题时脱离文章主题,不能依据上下文解题,出现主观臆断或定势思维现象。新模式地区:
新考试模式分析:
一、高中物理学科核心素养
2014年印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,确立了以发展学生核心素养为目标的课程改革方向。核心素养从学习结果界定了未来人才形象,“意见”明确提出各级各类学校要从实际情况和学生特点出发,把核心素养和学业质量要求落实到各学科教学中。
物理学科核心素养是学生在接受物理教育过程中,通过学习物理知识与技能、思想与方法逐步内化形成的适应个人终身发展和需要的,具有物理学科特征的必备品格和关键能力。物理学科核心素养充分体现了物理教学育人价值,指向物理教学的根本目标,指导物理教学过程的有效实施。
2016年9月,《学生发展核心素养》总体框架正式发布。《学生发展核心素养》是新一轮高中课程改革的指导思想,它科学地回答了教育“培养什么样的人”这一根本性的问题。以它为指导,各个学科教育的核心素养也相继公布,高中物理学科的核心素养分四个维度:物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与。
基于高中物理学科特点及高中学生的认知发展水平,参考已有研究成果,高中物理课程标准从“物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与”四个维度界定物理学科核心素养,这一界定既体现了物理学科本身属性所特有的物理观念、科学精神的追求,又呈现了物理学科对培养学生的学习能力与思维能力品质的具体要求。四个维度分别如下:
1. 物理观念是学生在学习物理知识的过程中,逐步内化的从物理学角度出发对客观世界的概括性认识。
2. 科学思维是以物理学视角认识客观事物本质属性、内在联系的方式;是基于经验事实的抽象概括,具体运用推理论证等科学思维方法的过程;是基于事实证据和科学推理进而提出创造性见解的能力与品质。
3. 科学探究是学生在类似于科学家探索自然规律的探究行为过程中形成的综合性能力,因而其表现在学生进行探究活动中,并在活动中的到发展。
4. 科学态度与包含两层含义。一层是指能认识科学是基于证据的解释,随着证据的不断更新迭代,科学随之动态发展,树立正确的科学本质观,形成应有的科学态度;另一层,科学态度与是在理解物理与技术、、环境关系的基础上形成的科学态度和感。物理学与日常生活联系紧密,推动着现代技术的发展,极大的改善人类的生活,但也随之带来了一系列如温室效应,能源危机等问题。
二、高考对物理能力的要求
全国高考物理命题委员会在比较各学科特点及其对学生素质和能力发展贡献的基础上,根据学科的特点和需要,从中学物理教学和高考命题的实践经验出发,对物理能力提出了五个方面的要求:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力以及实验能力。高考物理在考查知识的同时注重考查能力,并把对能力的考查放在首要位置。通过考查知识来鉴别考生能力的高低,但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。考试中心编制的2018年《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》中明确阐释这五种能力的具体含义,如下所示:
《考试大纲》关于物理学科要考查的“理解能力”是这样叙述的:理解物理概念、物理规律的确切含义,理解物理规律的适用条件以及它们在简单情况下的应用;能够清楚地认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表达);能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法;理解相关知识的区别和联系。
(1)要弄清楚公式中各物理量的准确意义,而不是只限于知道它们的名称和符号。对于各物理量的定义,应准确理解其内涵、外延以及相关的实际背景。
要在理解题意和相关物理过程的基础上,准确应用所学物理公式。只写出诸如F=ma,F=qvB等普遍公式,却没有与试题所给的具体情况相联系,既说明考生对试题尚未分析清楚,又说明考生对公式中物理量的准确含义没有清楚的理解。
的《学科专业素质》考:
1,教师资格考试笔试为《综合素质》和《保教知识与能力》2个科目(均为计算机考试)。
2,小学教师资格考试笔试为《综合素质》和《教育教学知识与能力》2个科目(均为计算机考试)。
3,初级中学和高级中2017年的第Ⅱ卷考题中,很多都采用限制性条件下的创新设问形式,目的之一就是规避近年高考地理的模板式答题情况。而面对新的设问方式,许多考生答题要么是按照一贯以来的答题模板作答,要么是答题思维逻辑链不清晰,语言表述混乱等,很难拿到高分。学教师资格考试笔试分别为《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》3个科目。初级中学和高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德()、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。其他学科暂不开考。
4,申请认定中等职业学校文化课教师资格人员参加高中教师资格考试考试结合面试进行。1.物理学作为一门科学,它的形成和发展是近,但是物理知识的形成可以追溯到人类文明之初。
2.物理学研究的、的普遍性,是各门的基础,也是各门技术科学的基础。
3. 在、建立的经典力学的基础上,物理学的各门学科都得到发展。
4.1895年,发现X射线,荣获1901年的诺贝尔物理学奖,成为诺贝尔物理学奖的个获得者。
5.为了证实电子的存在,曾花不少精力,设计许多巧妙的实验,取得令人信服的成果。
6.被发现并证实之后,便向建筑在经典物理学基础上的物质结构旧观念发起冲击,表明比原子小的粒子是存在的,原子不是最小的客体,指出经典的物质结构理论的局限性。
7.居里夫人经过艰苦的历程,终于在1898年7月18日向法国科学院报告发现新元素,它
无论是在传统高考地区还是在实行新高考模式的地区,语文,数学和外语它的分值比重,都是一样大的,占了总分数的一半以上。其他的两门或三门科目相对来说在总分数的占比不是很高,影响也没那么大。
所以无论是在新高考地区还是在传统高考地区,都应该把60%左右的时间用于复习这三门主科。如果这三门主科比较薄弱的话,那还要花更多的时间来进行复习,因为这三门主科是我们从小学到大的科目。
尤其是像语文,数学,从小学一年级的时候就在学了,而英语有的地方从一年级开始学习,大部分地区从小学三年级就开始学。因为这三门科目他所考察的内容是非常广泛的。
你不要以为数学好像只考高中的内容,其实说不定考试的知识点就在你的小学课本内容。因此,这三门主科要反反复复重点去复习,也要把握好复习的节奏,复习的好不好与复习时间息息相关,也与复习节奏紧密相连。
高考注意事项:
1、保持良好心态。充分了解高考有关政策和注意事项,熟悉答题规范性要求,以良好心态参加考试。
2、牢记考场安排。我省高考采取“3+1+2”方式,考试期间需要变换考场。请牢记各科目考试时间和考场更换情况,以免迟到和走错考场。
3、带齐考试用品。考生凭准考证、有效件参加考试。提前准备好考试文具,装在高中物理基本上都是用的力学的思路(电学也多是力学题)。解决大题的话,大致就几个步骤:透明文具盒(袋)中。
高考理科考哪些科目介绍如下:
语文、数学、英文、物理、化学、生物;科目对应分数分别为:150、150、150、110、100、90。考试卷面一定要整洁,字迹清晰,这时候就有一些同学说字写的丑没办法,字丑没关系,但是一定不能写的乱,密密麻麻一片,让人一眼扫过去根本没有继续看下去的想法。
高考考试科目是什么
文科生考:
理科生考:
语文、数学、外语、理科综合(物理、化学、生物)
其中前三门主课的满分都是150分,后一门综合的满分是300分,总共的满分都是750分,这是原始分的计算方法。也是目前大部分省市的高考总分。
至于选学文科还是理科主要看你自己文科强还是理科一是历史问题的现实思考。对现实与影响较大的历史、历史现象的思考。如关于全球化、区域化、一体化的思考,关于近代化探索的思考等。强,也就是说在语文、数学、外语成绩不多的情况下,如果历史、地理、得成绩好于物理、化学、生物,你就选学文科,反之就选学理科;这里还要看你的数学成绩如何,如果数学太,就还是学文科要好一些。
另外,还有一些省市的高考科目是不同的,江苏省实行“3+学业水平测试+综合素质评价”高考方案。其中,“3”指“语文、数学、外语”,语文160分(文科加考40分加试题)、数学160分(理科加考40分加试题)、外语120分,满分480分。
而上海和浙江开始施行新高考,不分文理科。浙江高考总分数为750分。浙江高考考试科目及对应的科目满分别为:语文(150)、数学(文|理)(150)、外语(150)、选考3门(300)。
报考本科院校的高考成绩,由语文、数学、外语(含听力和听说测试,下同)3门统一高考成绩和考生自主选择的3门普通高中学业水平等级性考试科目成绩构成,总分为660分。其中,语文、数学、外语每门满分均为150分,不分文理。
高考会考的科目包括文科高考考试科目有:数学,语文,文总(历史、地理、)。语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、等。普通高考地区分为文理科,文科生的考试科目是语文、数学、外语、文科综合(历史、地理、),理科生的考试科目是语文、数学、外语、理科综合(物理、化学、生物)。
考试科目区别、考试内容等区别。
1、考试科目区别:A版主要包括语文、数学、外语和综合科学语文(120分)、数学(120分)、英语(120分)、思想品德(40分)、物理(70分)、化学(50分)、体育(30分)(包括物理、化学、生物等)等主要科目。B版于A版,增加了选考科目的设置,学生可以根据自己的兴趣和特长选择不同的选考科目。选考科目包括文科和理科两个方向,如历史、地理、、物理、化学、生物等。
2、考试内容区别:A版主要考察学生对基础知识的掌握和应用能力,注重学科知识的广度和深度。B版除了考察学生对基础知识的掌握和应用能力外,还注重学生的综合素质和创新能力的培养,选考科目的设置更加灵活,可以更好地适应学生的个性化需求。
2018语文复习建议
1.认真研究新大纲、新题型
对于新的考试大纲、新的题型,要认真研究,做好应对准备。实用类文本阅读和古代诗歌阅读的难度在增加,应引起大家的高度重视。
作文在语文学科中举足轻重,今年Ⅲ卷的作文采用给副题拟一正题,并且是二选一的方式,以“我看高考”或“我的高考”为副题,要求学生写一篇作文。从考生答题情况看,作文成绩呈现中间大两头小的状态,特别作文与特别低分作文所占比例均较小。
综合来看,考场作文会有以下几个特点:
(1)有真知——见解独到,认识深刻。
(2)吐真言——真实、实在。
(3)抒真情——从关注别人到关注真我。
(4)有文采。
而“评”高考考什么?根据不同的省份给安排有些省份,采用新高考模式 3+3的高考模式和3+1+2的高考模式和一些省份,则采用就高考的文理分科的高考模式,文理分科,这是根据文科和理科进行高考而3+3的高考模式是语文英语数学必选在物理生物化学地理历史六课中任意选上课进行高考, 3+1+2的高考模式就是语文英语数学必选物理和历史中必选一科,而在历史化学,生物中是科中任意选两科称为3+1+2的高考模式作文则存在下面这些问题:
(1)审题不慎。以全国Ⅲ卷为例,首先没有吃透“我”,“我看高考”不是我们看高考,也不是别人看高考,考生要基于个人的年龄特征,认知水平,写出自己对高考个性化理解。“我的高考”则要求考生写个人与高考有关的经历,个人自己的情感体验。其次,没有抓住或不理解“副标题”这个要求,相当一部分考生要么没有副标题,要么直接把副标题当成了作文正题。
(2)“立德树人”命题思想理解不透。今年高考作文突出考生关注发展中的,启发考生在宏观语境中聚焦个人经验,表达对“高考”的独特体会和理解,但不少考生没能领会这一命题指导思想,作文格调不高。
(4)生搬硬套。有些作文套话连篇,东拼西凑,只注重外在形式,缺少思想内涵,还有一些套作作文。套作作文分数不能超过40分。
3.建议:加大阅读积累的广度和深度
2018年的考生要想在语文学科取得好成绩,可以从以下几方面加强。
(1)充分认识修订高考考试大纲的意义及内容,认真研读新大纲,以便更好有针对性地复习。
(2)明确考核目标和考核内容。从2017年开始,高考考核目标更加明确,即必备知识、关键能力、学科素养、核心价值。
(3)考试大纲的修订,一个重要任务是构建高考立场的评价体系,高考立场就是立德树人、服务选拔、导向教学。学生务必摈弃“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的做法,继承和发扬传统文化,关心大事,关注热点。
(4)加大阅读积累的广度和深度。2017年高考语文全国卷阅读量有一定增加,由原来8000字左右增加至近万字,这是根据大学的学习要求增加的,大学需要读书多、读书快、读书深的学生。学生应把高中语文作为一个体系,多读、多背、多写、多悟、多行、诵读经典。
(5)加强逻辑思维能力的培养。2017年考试大纲修改在内容上有一个重要的举措,就是
2018数学复习建议
1.数学试题越来越贴近生活
今年是修订高考考试大纲后的首份数学试卷,文理科数学试题都分为三部分:选择题、填空题和解答题。试题在赋分上与去年保持一致,在题型、题量上有小调整,删除了“选修4-1平面几何选讲”考试内容。
2017年的高考数学试题全面地考查了中学数学的主体内容,试题中融入了课程改革的理念和思想,全面考查了考生的综合能力,侧重考查考生的综合应用创新意识。试题贴近中学数学教学的实际,让数学应用问题的难度更符合考生的水平,促使学生在学习和实践中形成和发展数学应用的意识。应用题情景丰富,贴近考生和生活,体现了数学与的密切联系。
总体来说,2017年高考理科数学试题全面地考查了数学基本知识,对于支撑学科知识体系的重点内容,占了较大的比例,构成数学试卷的主体。试题以数学知识为载体,注重学科的内在联系,体现了“以能力立意”,不刻意追求知识的覆盖面,从学科的整体高度和思维价值的高度考虑问题。
2.平面几何知识仍然不能忽视
2017年新修订的高考考试大纲中,数学增加数学文化的内容,高考前各方对“数学文化”内容的备考尤其关注。不过,许多学校高三教师没有对新课程标准的教学进行深入研究,新课程标准对高考命题的影响没有进行评估,因而考生表现出来的解题思想、解题思路、解题过程问题还是存在诸多问题。
此外,选考内容的3选1改成2选1。从今年的2选1试题来看,4-5的小问比较容易解答,相对更容易拿分,后面几年的高考2选1的问题值得深入的关注和研讨。
另外,删除了“4-1平面几何选讲”,并不等于不考平面几何知识,今年的文理科第19题,主要考查空间中的点、线、面的关系,考查考生解决立体几何问题及逻辑推理的综合能力。
1.英语试题素材多源于外文网站
从2017年的高考全国卷英语试题看,一些特点值得关注。比如越来越注重语言基础,突出英语能力。
试题的语言素材以语篇为基础,体现了新课标要求,注重考查考生在实际情境中正确使用英语解决实际问题的能力,即着重考查学生在具体情境中运用英语理解和表达意义的能力。
并且,今年的试题素材语言地道,原汁原味。非谓语句、定语从句等频频出现,语篇中的长难句,是熟词生义,以及词性活用等现象较为普遍。值得注意的是,凡是利用构词法可以推测出词义含义的词汇,在高考中不作为生词加以注解,对考生词汇要求较高。
2.高考中这些错误要避免
纵观近年高考,考生在英语卷答题中表现出扎实的语言基础和较强的综合语言运用能力,同时也存在着一些不容忽视的问题。具体表现为:
听力方面,听前不会审题或审题不仔细,导致答非所问;听的过程中不会做简要记录,以致漏掉关键信息;因词汇积累不足而对语境、数字、地名、人名不够敏感。
阅读理解方面,整体把握文章主旨欠妥,联系上下文、逻辑思维能力欠佳,相关的文化知识欠缺,缺乏有效的解题方法,因解题信息定位不准或答题缺乏依据而凭感觉答题,因对所能捕捉到的信息缺乏充分的理解而导致断章取义。
语法填空方面,因语言知识不扎实或粗心大意,不能在理解文章大意的基础上有效提取并运用相关的语法及词汇知识。
短文改错方面,因不熟悉考点、查错纠错能力薄弱导致不能正确解错。
书面表达方面,因审题不仔细导致遗漏要点或要点未充分展开,表述不切题,中式英语或语言错误多。
3.英语备考可以“三步走”
要打赢高考这场战役,需要寻找并确定有效的“战术”,即备考策略。高考评卷专家们,也给出了英语具体的备考策略。
阶段完成高三学习内容,也可根据学校的具体情况确定完成的内容,以教材为蓝本,重点复习和掌握词汇的用法,训练阅读方法,把任务分解到每一天,进行听力、完形、阅读、写作的训练,过好词汇关,因为阅读能力的高低与词汇量的大小呈正相关。
词汇过关可分三步进行:步,3500个考纲词汇和360个常用短语的识记;第二步,架构重点词汇或高频词汇的知识框架,如一词多义,熟词新义,一词多性,词性转换,构词法等;第三步,熟悉重点词汇的考查重点,并在语境中运用和掌握。
2018物理复习建议
吃透高考真题,重视基础题型,减少细节失误
此外,要研究物理真题,了解高考题型特点,命题意图、测试能力要求等,以便确定复习的重难点。高考试题并不回避近几年的考点,相反有的考点年年考,形成所谓的高频考点。例如摩擦力、匀变速直线运动、共点力的平衡、牛顿运动定律、功能关系、带电粒子在磁场中的圆周运动、同时涉及动生与感生的电磁感应现象等等。还有3-3的计算题考玻意耳定律,3-4的计算题考光的折射、全反射等。可以用高考真题或改编后的试题进行限时训练,吃透必考点,找准大热点。
一份高考试题是中档题居多,在难题当中也有基础的部分,平时的训练题也是如此,要尽量减少这些基础部分的失分。
例如今年的全国三卷第22题,考弹簧秤读数和平行四边形作图,这是很基础的知识,只要考生敢于作、认真作,是能够拿到分的,但很多考生嫌做图麻烦直接跳过,不少考生做了也是马虎读数、草草作图,结果白白丢掉这样的基础分。在平时的复习中,一定要重视拿基础分,不能以损失基础分来换取难题分。
,必须尽量减少细节上的失误。
例如今年三卷理综的第24题,考查匀强磁场中的圆周运动,题目不难,但约25%的考生答题却得0分,很多考生懂得洛伦兹力充当向心力,并列出式子,可惜不注意细节,不用题给的符号表示磁场和速度,把本应能得的分白白丢掉了。
2018化学复习建议
1.研究《考试大纲》,复习要有策略
化学科相对以前的《考试大纲》,不仅考试内容发生了变化,删除了“化学与生活,化学与技术”模块,而且在知识点的考查上有不同的要求,考查点有删减,如必修教材,删除4处,新增14处,替换15处,选修教材,删除3处、新增10处、替换6处,这个变化是多年来从没有过的,如果老师和同学们没有把握好高考考纲这些变化,就不能掌握高考复习的方向,会走很多弯路。
高考试题是《高考大纲》的具体体现形式,大量高考试题的更是对《高考大纲》要求最直接和最完善的体现,只有认真研究高考真题,对比高考真题,归纳高考真题,才能把握高考到底考什么,怎么考,必考点是什么?高频考点是什么?每年的主干知识和主干内容都有哪一些等等。
2.化学复习分为三轮:
一轮复习要对高考题进行分类,把相同考点编制在一起练习,对高考化学题型、赋分,考查内容有基本认识,熟悉高考题的重点、热点,从研读标准中感悟答题关键技巧。
一轮复习的重要性,是其他复习不可替代的,抓住了一轮复习,就抓住了高考化学复习成功的一大半。因此一轮复习一定要在内容上全面无漏,策略上艺术精细,避免粗犷。
二轮复习中对高考题重新分类,按选择题、化学反应原理题、化学工艺流程与无机综合题,实验设计与实验探究题进行强化限时训练,培养快速答题的能力。还可对高考题进行变式演练,达到能举一反三,知一题会一类的能力。
还应按高考题型板块或高频考点板块设计专题复习,重在熟悉题型特征,熟练掌握解题方法和技巧,建立分析问题的系统思维,建立思维的广度和深度。
三轮复习则重在“考、评、查、补”四字上下功夫。争取及时纠错,完善知识结构。
2.写出高分作文要掌握这些技巧2018生物复习建议
1.三轮复习各有侧重
一轮复习时,争取做到不放过任何一个知识点,力争每个知识点的复习能有一定的深度,复习时间也可适当的拉长(六个月左右)。
三轮复习重点在熟识高考题型、提升解题技巧,提高应试能力。在这一轮复习当中,要将近三年的全国理综1生物卷、理综2生物卷、理综3生物卷、海南卷、卷试题全部找齐,在恰当的时间里限时训练,熟悉高考题型,提升解题技巧。
经过前三轮复习之后,进入5月上旬后,应注重查缺补漏和回归教材,可以尝试将教材中的有关内容进行填空训练。
2.要经常训练逻辑表达
纵观近几年的高考理综生物试题,尤其是2017年理综生物试题,着重考查学生的逻辑思维和语言组织能力,学生常常在该类试题中得分较低,其原因主要有两个:
一是学生分析问题过程中的逻辑思维能力,二是学生表达过程中的语言组织能力,不能够用准确的生物学术语、概念、原理、规律进行描述。
任何能力都必须经过一定程度的训练才能得到良好发展,因此学生必须进行经常性的,有的训练。
3.加强深度学习 做到规范答题
什么是浅层学习?就是大家一直讨论的知识记忆、理解、简单应用,那么什么是深度学习?那应该是对知识进行分析创造展开思维,简单的说,就是要进行问题探究和分析。
例如2017年全国三卷理综生物第38题的第(1)小题,一个省只有五位考生得满分,绝大部分考生是0分。为什么?关于转基因过程,教材中陈述得非常清楚,很多老师让学生记住就行了。但是,如果仅仅是记住转基因过程,而不去深究转基因过程背后的“道理”,学生很难回答本题。
此外,从历年的阅卷情况看,考生在答题环节不规范,不科学而导致的丢分比较,如审题错误(本要求选出正确的,却看成选出错误的;题干阅读粗心而导致理解错误等),错别字、学术术语不准确、字迹潦草不清、表述不完整等。如果考生在答题时能够避免这些方面,得分将会提高一截。
2018复习建议
研究考题考纲,理论联系实际
2017年高考全国卷从选择题的得分情况来看,考生总体上在经济生活部分的选择题正确率比生活、文化生活和生活与哲学的要低。但考生在生活与哲学部分的选择题做得较好,得分率较高。
在复习备考时,老师和学生应该主动作为,具体来说包括以下几个方面:
,研究考纲,把准命题思路。老师和学生都应该对考纲中能力的要求有系统、全面和深刻地认识和理解。在备考的过程中,往往老师对能力的要求很清楚,但学生对能力的要求是一个模糊的概念。从而造成学生总是被动地应考,而非针对考纲中能力要求,有针对性地在平时的备考过程中结合能力要求训练自己。
第二,研究考题,关注基础性和综合性,聚焦逻辑思维培养。老师和学生都应该重视对考题的研究,尤其是把握的组织和设计特点,这样可以提升考生书写的能力,同时这有助于考生深度学习的能力,提升考生的逻辑思维能力。
第三,研究教材,遴选和突破核心知识。对教材的研究和把握程度,决定了基础知识的扎实程度。因此,必须要研究教材,遴选核心知识和构建核心知识框架,有重点的突破知识瓶颈。
,思想课的特点就是理论联系实际,同时承担着立德树人的艰巨任务。因而,关注事态发展,关注发展的趋势,运用核心价值观分析、解决问题的能力尤为重要。
2018历史复习建议
着力训练5种能力,关注历史热点问题
2017年高考全国卷的历史成绩主要集中分布在30分到79分这个区间段,高分段的学生还不是很突出。
高三的历史复习备考是一个系统工程,从一开始就要制定好,从而避免头痛医头,脚痛医脚的忙乱性。在高三复习备考时建议分三轮进行。
轮复习的目的是过好知识关,巩固基础知识,建构知识体系。在这个阶段,要注意查漏补缺,弄清概念,弄清易错易混点。
第二轮复习的目的是综合复习,围绕考点,突破难点,强化训练,提升能力。突出重点和主干,突出高频考点,重点提升能力,尤其是解读材料、提取信息、分析问题、运用知识解决问题的能力。
第三轮复习的目的是紧扣热点,强化应试,提升技巧,查漏补缺,挖掘潜能,深化知识,提升能力。具体要求是注意回归课本,培养综合运用知识、解答综合问题的能力。
是加强对阅读材料、提取信息能力的培养;
第二是加强审题能力的培养;
第三是加强答题方法,特别是材料解析题答题方法的训练;
第四是注意书面表达能力的培养;
第五是落实好限时训练,提高解题速度。
“以问题为中心,以人类所面临和关心的问题为素材”是高考历史命题的核心思想。针对历史命题这一特点,在平时的历史复习中, 应该适度的关注热点问题。就历史学科而言,有两个关系必须要处理好:
,历史学科有自己的主干知识,要把握好主干知识与热点问题之间的关系;
第二,历史学科的对象是过去发生的事情,不可能直接地考现实问题,主要是通过对历史问题的认识和理解去折射现实问题。
历史的热点问题,包括以下三方面的内容:
二是现实问题的历史反思。用历史的视角分析现象,看待现实问题,明确自身的。如中美关系及美国对华政策的演变等。
三是、地理问题的历史交融。三科知识的有机结合,如环境问题、人口问题、水利工程问题、与和世界的热点地区有关的历史问题等。这方面在高考中表现得尤为突出,即以当前国内、重大时事为突破口,把热点问题和历史学科的主干知识有机结合,考察相关的历史主干知识,折射相关的热点问题。
2018地理复习建议
“必修选考、选修必考”,要摆脱答题模板
从考生做题的情况看,得分较高的题目往往是考查基础性知识,或者对能力的要求不高,或者是设问角度常见、考生训练娴熟的题目。而考生失分主要集中在下列的考点与题型中:知识盲点、陌生题型、对知识储备和综合分析能力要求高的题目。
2017年全国三套卷的地理试题增强了基础性考查,尤其在Ⅰ卷选择题部分表现明显,但从考生得分情况来看,基础性考查的题目得分率参不齐。可见,基础性题目提分的空间很大,夯实基础将直接影响到当前考试的分数。
实际上,扎实的基础也是解答高能力要求考题的基石。当前高考地理试题命题立意的主旨是强化学科思维能力考查,这类考题往往涉及到基本概念、基本技能、知识储备、信息提取和综合思维等诸多方面的考查,如果地理基础知识与基本技能不扎实,考生在面对这类试题时也难以考出好成绩。
此外,面对第Ⅱ卷中创新设问形式的题型考生审题能力弱,这已影响到了大多数考题的得分率。学生要找准中心,关注限定性条件或修饰词去理解题意。只有通过多次反复训练,才有可能突破审题能力弱的问题。
在复习起步初期,考生建立答题模板是必要的,但随着复习的推进,培养在答题模板的基础上,运用地理知识与原理去解决实际问题更重要。
纵观今年全国卷试题,考题模式呈现“必修选考,选修必考”的特点。必修选考,指限于文综卷地理考题的篇幅,考查的知识点是无法全面覆盖所有核心主干知识的;而选修模块则不同,每个模块内容肯定有10分的题量,谓之“选修必考”。从复习实效的性价比上看,在选修内容上适当着力是必须的!
在地理复习整体布局上:两个选修模块都应对等重视,全面覆盖,精选精讲,训练强化。学生在两个选修模块中,依据个人的兴趣与专长去选择主攻模块,并原则上固定下来,临考时切忌随意变换选做题。
请问中考和高考分别都考什么科目 每科分数怎样是多少分? 中考:语文,数学,外语,各120分;物理100分;化学80分;体育30分。
高考:语文,数学,外语,各150分;综合300分。
高考总分750分(语文150分,数学150分,外语150分,文科综合/理科综合300分)。
中考每个省的考试科目和分数都是不一样的。
宁夏自治区 语文(120分)、数学(120分)、英语(120分)、物理(85分)、化学(75分)、思品(70分)、历史/地理/生物(30分)、体育(50分)、理化生实验(10分)、综合素质(25分)、英语口语(10分)、微机(15分) 730分
河南省 语文(120)、数学(120)、英语(120)、物理(70)、化学(50)、(开卷)(70)、历史(开卷)(50)、体育加试(50)、实验加试(30) 680分
厦门市
语文(150)、数学(150)、物理(90)、化学(60)、英语(150)、思想品德(25)、体育(30)
南平市 语文(150)、数学(150)、英语(150)、物理(60)、化学(40)、历史(开卷)、思想品德(开卷)、生物、地理、体育 575分
常州市 语文、化学、数学、思品、历史、英语、物理、体育 700分
台州市 语文(150)、数学(150)、英语(120)、科学(200)、历史与·思想品德(100)、体育(40) 760分
上海市
语文(150分)、数学(150分)、英语(150分)、物理(90分)、化学(60分)、体育(30分)
630分
成都市
700分
市
语文、数学、英语、物理、化2017年高考数学难吗?专家认为试卷结构保持稳定,难以适度,各种难度的比例适当。学、体育
580分
西安市 语文(120分)、数学(120分)、英语(120分,含听力)、物理(70分)、化学(50分)、历史(40分)、(60分)、综合素质(70分)、体育(50分) 700分
东莞市
语文(120分)、数学(120分)、英语(120分,含听力和口语)、物理(100分)、化学(100分)、思品(70分)、历史(30分)、地理(30分)、生物(30分)、体育(60分)
南京市
语文(120分)、数学(120分)、英语(笔试90分+口语听力30分)、(60分)、历史(60分)、物理(100分)、化学(80分)、地理生物(不计分),体育(40分)
700分
扬州市 语文(150分)、化学(100分)、数学(150分)、物理(100分)、英语(笔试120分+听说30分)、思想品德(50分)、历史(50分)、体育(30分), 780分
贵阳市
语文(150)、数学(150)、英语(150)、物理(90)、化学(60)、(和历史各50,不计分)、体育(50)
济南市
语文(120分)、数学(120分)、英语(120分)、物理(90分)、化学(60分)、体育(60分)
570分
武汉市
550分
天津市
语文(120分)、数学(120分)、英语(120分)、物理(100分)、化学(100分)、体育(30分)
590分
杭州市
语文(120)、数学(120)、英语(120)、科学(180)、体育(30)
570分
绍兴市 语文(150)、数学(150)、英语(120)、科学(200)、历史与·思想品德(100)、体育(50) 770分
广州市
语文(150分)、数学(150分)、英语(150分,含听力口语40分)、思品(100分,含闭卷40分和开卷60分)、物理(100分)、化学(100分)、体育(60分,选考一项,必考一项和平时成绩)
810分
珠海市 语文(120分),数学(120分),英语(120分),物理(100分),化学(100分),体育(45分) 605分
河北省 语文(120分)、 数学(120分)、 英语(120分)、理综(物理、化学共120分)、文综(思品、历史 共120分)、体育(30分)、理化生实验(20分)、资讯科技(10分) 660分
温州市
语文(150分)、数学(150分)、英语(120分)、科学(180分)、历史与(50分)、思想品德(50分)、体育(40分)
740分
烟台市 语文、数学、英语、物理(实验)、化学(实验)、历史语文、数学、外语、文科综合(历史、地理、)、地理、生物(实验)、思想品德、体育、音乐、美术、体育(5月8日测试)、资讯科技(电脑考试) 825分
哈尔滨市 语文(120)、数学(120)、英语(100)、物理(70)、化学(70)、【生物、地理、、历史、体育(共80分)】
560分
大连市
语文、数学、物理、化学、英语、体育加试、物理(实验)、化学(实验)、思品(开卷)、历史(开卷)、地理(开卷)、生物(开卷)、资讯科技(电脑考试) 695分
湘西土家族苗族自治州
思品(100分)、语文(150分)、数学(150分)、英语(120分)、物理(100分)、化学(100分)、生物(100分)、历史(100分)、地理(100分)、资讯科技(30分)、实验作(30分)、体育(50分) 1130分
安徽省
语文(150)、数学(150)、英语(150)、物理(90)、化学(60)、历史(开卷)(70)、思想品德(开卷)(80)、体育加试(50)、理化实验作加试(10) 810分
重庆市 语文(150)、数学(150)、英语(150)、物理(80)、化学(70)、思想品德(开卷)(50)、历史(开卷)(50)、体育(50) 750分
泰安市 思品(100)、语文(120)、数学(120)、英语(120)、物理(100)、化学(100)、生物(100)、历史(100)、地理(100)、体育(100) 1060分
宁波市
语文(150)、数学(150)、英语(120,含听力)、科学(180)、(80)、体育(40)
720分
佛山市
语文(120)、数学(120)、英语(120)、思想品德与历史(合卷)(100)、物理(100)、化学(100)、体育(50)
710分
沈阳市 语文(120) 数学(120) 英语(120) 物理(85) 化学(65) (40) 历史(60)生物(50)地理(40) 体育与健康(60) 760分
广安市 语文(120)、数学(120)、英语(120),(60),历史(50),地理(40),物理(60),化学(50),生物(40),物理实验作、化学实验作各(10),体育(40) 720分
南昌市 语文(120分)、数学(120分)、英语(120分)物理(90分)、化学(60分)、思想品德(70分,开卷)历史(30分,开卷)、物理化学实验作(各5分,总共10分)、体育健康(选考1项10分+必考3项20分,总共30分) 650分
中考即“初中毕业和高中阶段招生考试”,是选拔考试,但又是建立在义务教育基础上的选拔;中考要考虑初中学生升入高中后继续学习的潜在能力,但高中教育还是基础教育的范畴。因此,中考既要坚持考查基础知识、基本方法和基本技能,又要坚持考查学科能力。中考命题严格遵循义务教育课程标准的要求,充分考虑教学情况、义务教育课程改革情况、教材使用情况,限度地求同避异,充分体现义务教育课程改革“平稳过渡,循序渐进”的基本原则。
中考,即“中招考试”,全称为“初中学业考试和高中阶段学校招生考试”。中考前一般都有2次或3次或4次模拟考试。中考由省级考试院(考试局)、市级教科院(教科所)或者区级教研室命题。
高考,是普通高等学校招生全国统一考试的简称,中华(港、澳、台除外)大学最重要的入学考试。由中华统一组织排程,或实行自主命题的省级考试院(海南省为考试局)命题,每年6月7日、6月8日为考试日,部分省区高考时间为3天。
中考每科分别多少分
数学、语文、英语一般都是150分满分
其他的都是100分
中考需要看很多成绩的
还会有体育成绩,实验成绩
济南中考现在都考哪些科目,每科都是多少分?
体育60,语数英都120 物理化学共150
中山市现在的中考分别有哪些科目?每科分别多少分?
语文(120) 数学(120) 英语(120) 物理(100) 化学(100) (100或等级) 历史(100或等级) 生物(100或等级) 地理(100或等级)体育(100) 中考100满分按50分算 物理化学似乎按50或80算
高考每科分别多少分才能过670?
每科都上90分,即100分制的是90分以上,而150分制的要在135分以上
答我楼下邻居的疑问
我是山西的理科生3+x
中考和高考都各考哪些科目,各多少分?
我们这里是这样的
中考语文英语数学120,化学物理100,体育50
高考统一的,语文英语数学150,理综(物理化学生物)文综(历史地理)300
哈尔滨中考都考哪些科目?分数分别是多少?
哈尔滨市2014年中等学校招生工作规定
中考考试科目为语文、数学、外语、综合。综合科含物理、化学两科。英语学科试卷中,不含听力考试题目。外语学科试卷卷面满分分值由120分调整为100分。中考考试试卷总分为480分。语文、数学两科试卷满分均为120分。外语科试卷满分为100分。综合科试卷满分为140分,其中物理、化学各70分。
体育考试总成绩40分。
中考的各科分数是多少 中考分数怎么算
中考分数标准总分不是各科标准分的加权平均值。是将各科标准分进行加权相加,得到一个加权总和值(简称加权值),然后再将这个加权值转换为标准分,所得值即为标准总分。
例如,2005年中考(第二套试题)考语文、数学、英语、物理、化学五科,各科加权值分别为:语文、数学、英语均为1,物理为0.6,化学为0.4。
如果某考生各科标准分为语文560、数学600、英语590、物理580、化学610,则其该考生五科加权值为: 560 600 590 580×0.6 610×0.4=2342 再将这个加权值转换为五科标准总分。
中考体育成绩如何计入标准总分:
按照市有关中考体育科的规定,今年中招体育考试成绩以5%的权重计入中考标准总分。
各个省市不同。
版权声明:本文内容由互联。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发 836084111@qq.com 邮箱删除。