教师与学生是什么关系

1、在教学上是授受关系。这是有关老师和学生在教学中关系的简单的表述，教师处于教育和教学的主导地位，从教育内容的角度说，教师是传授者，学生是接受者。作为处于主导地位的教师，能否建立正确的学生观，在相当大的程度上，决定了教育的水准和质量；

教师与学生之间的关系是什么？

教师与学生之间的关系是什么？

教师与学生之间的关系是什么？

教师与学生之间的关系是什么？

教师与学生之间的关系是什么？

2、在人格上是平等的关系。学生虽然知之甚少，尚未成熟，但作为一个的个体，在人格上与教师是平等的。现代的师生关系是以教师尊重学生的人格，平等地对待学生，热爱学生为基础，同时又看到学生是处在半成熟，发展中的个体，教师需要对学生正确指导；

3、在道德上是互相促进的关系。在教学实践中，学生在某个方面超过教师的情况是大量存在的，一个具有辩证头脑的教师，必须善于正视这一点，必须善于从学生身上吸取各种营养，不断地充实和丰富自己。

教师与学生之间的关系是什么？

教师与学生之间的关系是基本的人际关系。教师和学生是教学活动的两个基本要素，二者之间的关系是教育中基本的人际关系。师生关系是教育教学活动中形成的相互关系，是教育活动中人与人关系中基本、重要的关系。良好的师生关系是教育教学的必要保证。

教师的由来

教师一词早出现在学记中教师者所以学为君也。老师初指年老资深的学者，如史记记载齐襄王时，而荀卿为老师，当时仅指年龄辈分尊的学者。老师一词随后多有演变，但万变不离本意。

师傅原为春秋时国君的老师，师父、师傅都是对老师的尊称。唐朝韩愈师说师者，传道授业解惑也，更是把老师的职业阐述的精炼明确，而老字是古时对公卿大夫的尊称，后来将两字合在一起，称作老师，成为对教师职业的称呼。

老师和学生之间的哲学上的矛盾关系的解释

老师和学生之间的哲学上的矛盾关系就是对立统一的关系。

1.老师和学生之间是对立的。老师和学生是不同的，不能把二者混为一谈，等等。这就是老师和学生之间对立的具体表现。

2.老师和学生之间是统一的。老师和学生是对立着的矛盾双方，是不可分割地联系在一起的，互为存在的前提。没有老师，就没有学生；反之亦然。

所以，老师和学生之间的哲学上的矛盾关系就是对立统一的关系。

老师和学生是什么关系

老师和学生的关系是：人格上的平等关系、教学上的授受关系、道德上的相互促进关系。

核心是人格的平等关系。学生主体的形成，既是教育目的，也是教育成功的条件。一般在教学中对待学生时，新课程改革倡导教师为主导，学生为主体的思想。

新型师生关系的特征包括：尊师爱生、平等、教学相长、心理相容。其中，教学相长包括三层含义：一是教师的教可以促进学生的学;二是教师可以向学生学习;三是学生可以超越教师。

学生与老师的关系是什么？

教师与学生是平等的关系，在日常教学中，以学生为主体，教师与学生展等的讨论，共同探讨学术问题。

一、老师是授业者。老师要用自己渊博的知识成为学生的导师，让学生信服的知识的引路人。

二、老师是关爱者。学生的成长过程中的沟沟坎坎，需要老师的关爱才能比较容易的跨过，老师应该是学生的成长陪伴者。

三、老师与学生还应该是朋友。彼此平等，无论在学习中还是生活中都要融洽的相处。

教师职责

1、热爱教育，以校为家，爱护公共财产，维护学校利益。

2、对学生坚持正面教育，面向全体，促进学生全面发展，注意培养学生良好的思想品德。

3、认真备课，严格遵守上课常规，认真批改作业，无错批、漏批，有条件时尽量面批，严格遵守教学常规，不敷衍塞责。

4、不迟到、早退、中途离开课堂，不带进课堂。

5、不随意发牢骚，说怪话；不传播封建迷信、资产阶级自由化等有害学生身心健康的思想。

6、不得体罚学生。

老师和学生应该是怎样的关系？

谈起老师必然要说道学生，就好像谈到学生也必然要提及老师一样。

那老师和学生之间到底是怎样的一种关系呢？是老虎和猫？还是彼此对立？还是亲如朋友呢？

我认为老师和学生间应该是一种相互配合、相互制约的关系。

首先老师的传授对象就是学生，自然要根据学生的特点来备课、组织教学；而学生要依靠老师进行正确的指点，从而在学习阶段学会一些方法以及处事的道理。所以说二者之间可以说是相辅相成的。

但是并不是每一名老师又或是每一名学生都能处理好师生间这短暂而又多少带点缘分的时间的。

比如有的老师过于严厉，看到学生在学校使用就要没收，见到学生上课说话就要斥责甚至罚站等等；而有的学生不明白老师的良苦用心，老师说什么他偏朝着反的方向做，老师对其的好反而当作理所当然……

很多老师在教过几年后都会有一个感触，就是学习成绩不好甚至的学生，和老师关系反而相处融洽，对老师非常有礼貌，主动帮助老师做一些事情，还有请老师吃东西的，毕业后常回学校看老师的；相反，对于学习成绩好也就是所谓拔尖的学生，对老师态度非常冷淡，一般在楼道里见到老师都低头避而不见，对老师交代的工作应付或者让别的同学去做，认为老师为自己答疑甚至牺牲休息时间解决自己的问题都是应该的，老师稍微有事出去一下他们会等老师回来后埋怨一阵子，好像老师要随时为他们服务，而他们考取的好成绩好像是为老师考的一样，凭借着自己学习成绩好有一种不可一世的姿态，殊不知但凡这样的学生以后绝不会是出类拔萃的人才，因为他缺少与人沟通为人服务的想法，更缺少一种感恩的情感……

总之，老师和学生间的关系很简单也很奇妙，希望大家都能处理好!

老师和学生是师生关系，说白了老师是教书育人，这是，学生是学习，也是。与此相关的就要告诉老师，无关可以告诉也可不告诉。师生的沟通也应建立在这个基础上。有人讲师生应是朋友，上下级关系，父子关系等这些都不对。

教师从传统的知识传授者.权威者成为者.参与者，顾问，学生成为学习的主人。教师必须尊重每一位学生，赏识每一位学生，尤其以一颗真挚的爱心，去接近那些后进生。

师生互相尊重，互相信任，真诚合作，师生之间形成平等合作，对话的新型关系。教师要不断更新自己的知识结构，开展教育研究，提高合作能力，提高个人的综合素质，建立新型的师生关系。