关于初中信息技术优质教学设计，初中信息技术优质教学设计方案这个很多人还不知道，今天欣欣来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

初中信息技术优质教学设计 初中信息技术优质教学设计方案

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1、中小学信息技术教学设计5篇作为一名教育工作者，通常需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果化。

2、下面是我给大家整理的中小学信息技术教学设计，希望大家喜欢！中小学信息技术教学设计篇1【教学目标】1.学会在PowerPoint中插入声音及声音的播放控制。

3、（新授内容）2.实践应用插入、背景、设计版式、艺术字、自定义动画（已有知识），制作声形并茂的配乐古诗演示幻灯片。

4、【教学设计】学生基本情况分析：本课所的是六年级学生，这些学生已经掌握了一定的PowerPoint的制作技巧，所以学生已经有了一定的自学能力。

5、一、导入新课：利用“对抗赛”的形式，激起学生的兴趣和好奇心。

6、学生会发现配有音画效果的朗诵显得更好一些，从而产生制作这样的作品的欲望。

7、二、确定学习内容，选择学习方法。

8、学生复习制作配乐古诗所需的工作，明确本课所学内容----插入音乐与动画的设置----在其中的位置，并学生利用多种方法自主学习。

9、三、学生自主学习后，教师提出问题要求学生解决，进一步提高学生对所学内容的认识，在解决问题中加深理解和印象。

10、四、学生组成的学习小组合作完成作品。

11、五、作品展示（互相点评）。

12、【教学过程】师：今天我想和同学们进行一次对抗赛，行不行？生：行。

13、师：比什么呢？比朗诵古诗!谁愿意接受我的挑战？（请两位同学来朗诵古诗。

14、）师：该轮到我了，我可有绝招。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。