导师意见怎么写

对要选什么类型的导师有个大致的想法以后，就需要获得所在专业方向的各位老师的信息，根据信息划定一些老师，然后与这些划定的老师进行邮件或电话联系。了解信息的基本途径列举如下：

导我叫XXX，是长春XXXX的学生，所学专业为XX，我对我自己所学专业中XXX方向(尽量和报考的研究方向一致)尤其热爱，很希望能在XXXX领域继续学习和研究。为此，在认真研究后，报考我心仪已久的XXXXX(校专业)研究生，XXX校是我多年的梦想，而XXXX专业更是我的追求。师意见

目标院校导师拜年怎么写 导师制拜师仪式

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1.该生为人诚学习会根据老师的具体要求以及自我认识的提高而做调整，以上只是初步。实，做事踏实，严以律己，团结该生，人际关系好；学习勤奋，稳中有进，成绩处于中上游水平，曾获“学习先进个人”；热爱劳动，重视常规养成教育；在爱好广泛的基础上体育特长突出，尤其是在两届校运会200m、4x100m项目上均有上佳表现，被评为“体育积极分子”；任团宣传委员时，手工制作及工作能力得到很好的锻炼，钢笔字也进步明显。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。

2.该生思想端正，勤奋好学，有强烈感和进取心。能够非常认真地对待自己的生活和学习，性格开朗活泼，热心助人，综合素质也较好，体育非常突出，曾担任班级体育委员，院体育部。

3.该生思想端正，性格开朗、有活力，有心，待人热情、真诚，与同学相处融洽，积极参加各种实践活动。曾任班级文娱委员和辅导员秘书，获“校员”。

5.该生思想端正，学习刻苦认真，热心助人，有心，个性开朗，待人随和乐观，与同学相处融洽，经常参加各种实践活动，非常热爱旅行，大学期间穷游大半个。

考研复试联系导师邮件主题怎么写

6. 次给博导写信

尊敬的XX老师：

2、对自己要求严格，但我并不是一味的读书，也爱看看其他书籍(如经济、法律等)，也注意学习与娱乐相结合;

您好!

我了解到您的研究方向是XXXXXXX。在本校老师讲解XXX时，我就对其很感兴趣，并认识到该焊接方法具有很大的发展前景。并从网上以及学长学姐得知您在该领域做了深入研究，因此非常希望成为您的研究生，在您的指导下进行深入学习。

以下是我的学习情况：

1、大学前三年的平均学分绩90,居专业(1/XX)，综合测评成绩居专业第二(2/XX)。在XX——XX学年获得奖学金(2/XX)、校一等奖学金及校三好学生称号;在XX——XX学年获得励志奖学金、校一等奖学金及校三好学生称号。

2、在计算机方面，我通过了全国计算机二级、，并利用课余时间学习AutoCAD、CAXA、Solidworks绘图软件、Photoshop图像处理软件，并系统深入的学习Off等常用文档处理工具。

3、在英语方面，通过了四级(XX)、六级(XX)，具备了一定的英语听、说、读、写能力。

如果能有幸成为老师的研究生，我将踏实努力的完成您下达的任务。以下是我硕士期间的学习和研究：

(一)专业知识的学习

1、扎实地学习专业知识，积极动手做实验，将知识和实践结合起来;

2、广泛阅读相关书籍，扩大自己在该领域的知识面。

(二)应用知识的学习

2、加强英语特别是材料加工工程专业英语方面的自主学习，达到能自如地阅读、翻译专业相关英文学术论著，并力争自主进行英文论文的写作;

3、不断地学习需要的知识和技能。

我个人的特点：

1、喜欢制定明确的目标，并有很强的规划意识，并且在生活学习中朝着目标坚定不移的实施;

3、喜欢思考，不懂的地方及时向老师寻求解答。

接下来，我将好好准备复试，冒昧的问老师，面试时主要考察哪些知识，我应该看哪些书籍。希望老师给予我指导以及提出对我的要求。

感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的这封信，衷心祝愿您身体健康，问题八：给导师发邮件，主题一般都写什么啊 某老师，您好 我是这样写的，老师过了半个小时就回了 查看原帖>>工作顺利!

此致

敬礼!

我想写一封信给未来的导师，今年考研，已经对一个导师感兴趣了·但是不知道怎么写·哪位大仙有范文什么的

从XX大学XX院网站上看了老师您的一些资料后，对您在XX领域的建树和贡献非常崇敬，您的研究方向是我一直想深造的领域。在学姐学长的眼中您和蔼可亲，平易近人，博学多才，自此我很希望能够成为老师您的研究生，特别渴望在以后的学习生活中得到您的指点，不断的完善自己，超越自己，永挥自己的人生价值，为为做一些小贡献。 大学四年的学习，特别是实验和科研经历中，我对XX有了非常浓厚的兴趣，也有了比较深入的了解，但是目前仅限于了解层面，所以我非常希望能够在研究生阶段进一步深造，提高自己的专业水平与实践技能。在学习方面，我一直保持着旺盛的求知欲和一丝不苟的学习态度，打下了扎实的理论基础。同时，我很喜欢英语，我的四级成绩是584分，英语六级成绩为497分。平时我也很注重英语的学习，喜欢看各种英文报刊杂志，具备了阅读XX专业英文论文的能力。

X老师：您好！

您好！冒昧地打扰您了，非常感激您在百忙之中抽出时间来阅读我的这封信。 我叫XXX，是XX学院X级XX专业的一名本科生。我于2016年12月参加全国硕士研究生考试，报考XX大学XX专业，总分X分，X分，英语X分，数学X分，专业课X分，专业排名第X名；

收到来信，知道您的身体康健，工作顺利，心情愉快，甚感欣慰。我的近况还好，工作紧张，孩子正上高中，需要时刻耵聍，我的身体尚可，勿念。上封信中向您请教的关于终身教育与开放教育之关系一题，经您点拨甚有启发，在此基础上，我把一些新的想法发给您，请您在百忙中给予斧正。

自1999年启动“人才培养模式和开放教育试点”项目以来，经过11个年头的实践探索，尤其是经过2005年的总结性评估，以平民教育、平等教育、公平教育为内涵的开放教育充分体现出人本主义教育的理念。可以认为，开放教育课题的推出，是我国教育思想的重大转变，是教育改革实质内容的重要体现，是教育观念转变的鲜明特点的体现，是对传统教育模式进行改革实际意义的体现。

开放教育经过试点阶段，现已进入长效、深入发展时期。伴随着我国、经济发展及成员学习特点、需求的变化。开放教育的现状与、经济的发展及成员学习需求的变化还有许多不相适应的地方，在新形势下也表现出诸多矛盾。

1．思想观念上的矛盾。它表现为园囿和创新的矛盾，开放教育的核心内容是开放。所谓开放就是创新。从字义上讲，开放是解除封锁、禁令和限制的意思。其内涵上可以理解为以为指导，一切从实际出发，实事求是，解放思想，打破固有的教育模式，创建真正以学生为主体的教育体系。

开放教育的发展必然是伴随着矛盾的不断产生和解决而发展的。开放教育作为新生事物，它代表着一种方向和趋势，它的发展必定是方兴未艾的。如果我们从更高更深的层面上来探讨开放教育的发展，就会看尊敬的乔老师：到开放教育有着更宽广的发展空间。的报告中提出了“发展远程教育和，建设全民学习、终身学习的学习型”的理念。开放教育只有放在提出的这一大框架内，才能发挥自身的应有作用。

终身教育体系是一个遍布城乡的体系，按终身学习理念构建的数字化学习超市是在面向需求的型人才培养创新体系。在此基础上，构架适合不同网络和不同终端低成本接入的数字化学习支持服务平台，实现支持数字化教育的“信息流、物流、资金流”的有效畅通；通过有效的优质教育资源共建共享机制和教育教学质量保障措施，为所有成员，在任何一个时候，任何一个地点想学习，而给他提供的学习机会，或者是提供学习的可能，真正实现学习者在数字化学习超市中自我的完善。在这一架构中，开放教育作为一个重要组成部分，将充分体现出基于现代信息技术为支撑的，利用现代远程教育平台，为全体成员提供终身学习支持服务的数字化教育的普及性、低成本、公平性的特点。

开放教育11年的实践经验为建立终身教育体系和建设学习型提供了有意义的借鉴。以天津电大海燕数字化学习中心为例，该中心的建立是以“天津市数字化学习超市与学习城市建设”教改项目为依据，围绕建立终身教育体系和建设学习型的总体目标和任务，把提供普及性、低成本、公平性教育作为具体实施目标，探索适合全民数字化学习的创新理论，实践基于网络平台和多种媒体学习资源，应用计算机技术和多媒体技术，为外来务工人员提供开展自主学习、全面学习的支持服务，探索建立终身教育体系过程中务工学员的学习模式、管理模式和长效运行机制，为培养适应滨海新区进一步加快开发开放所需要的各类应用性人才做好支持服务。

在这方面，我们进行了有益的尝试。把开放教育的理念、教学模式、管理模式、运行机制及技术支持引入到海燕中心的实践中，结合外来务工人员的特点和学习需求，探索一种外来务工人员个体发展与现代工业园区人力资源整体升级融为一体的创新教育模式，即以实施综合素质教育为主线，带动职业技能培训和学历教育，坚持为学习者提供持续、便捷、满意的学习支持服务为宗旨，最终实现在现代远程教育条件下，适合外来务工学员数字化学习的学习模式、管理服务模式和运营机制。

开放教育只有把自己的外延拓展到终身教育、全民教育体系的范畴内，才能解决自身解决不了的矛盾，才能促进自身的内涵发展。

X老师，这是我在开放教育和终身教育实践中的一点陋见，望您对我的见解给予更多的指导。

代问全家好。

学生给博士导师的信要怎么写

学生向大学提供的自荐信,自荐信以不同于平常信件的特色博得会容易学校的欣赏。那么你知道学生给博士导师的信怎么写吗?下面是我为大家整理的学生给博士导师的信，供大家分享。

学生给博士导师的信篇一

(一定要提到他的姓并清楚是男老师还是女老师，为什么?这就不多说了吧?)

冒昧打搅您了，我是某某某(男、女，年龄，老家哪的)，现是某某大学大四学生(如果是工作过的，就写在某某单位工作，如果没有工作，就不写了)，我是从网上(哪个网，或者某本书，或者某本学术期刊上)得到您的邮箱，我于09年1月参加全国硕士研究生考试，多少分，外语多少分，专业一多少分，专业二多少分，参照去年的复试分数线，我可能有机会参加某某学校的复试(没有机会参加某某学校的复试，想调剂到我们学校来，不知道是否还有调剂的名额)，但由于初试考得不是很好，想在复试时候多拿一点分，目前不知怎样着手复习更有效一些，心里比较着急，特向您请教，如果能得到您的指点，那将是我的荣幸!(针对调剂的：如果能顺利调剂的话，我想顺便请教您如何准备复试效果会更好一些)

另，我已经于某年某月过了六级，或者发表论文(没有就不提了)

再次感谢您的在忙碌的工作中抽时间读我的这封信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利! 此致

敬但其中有很多老师还是很有心的，虽然他们不能像高中老师那样给予我们无微不至的关怀，但从他们语重心长的口吻就可以看到，他们也是很关心我们的，也是很想我们能学好的。就如以前教我们物理的刘丽敏老师，她经常会在讲课过程中，会给予我们一些额外的教导，经常会说：“你们都是孩子，都需要人管，有些孩子是一时想不通，其实他的本质是想学好的，这些孩子就需要人急时的拉他们一把……”礼

学生某某

xx年xx月xx日

学生给博士导师的信篇二

X老师：

您好，冒昧给您写信打扰到您了。

在我读书过程中，我经常翻阅XXX专业中一些学术文章，还曾幸运地看到了X老师的某些著作，比如XXXX、XXXX、XXXX等，我很喜欢。但是，目前我的能力和知识水平还很有限，对某些知识的理解力还需要深入。我很希望有机会能够做您的学生，然后继续在XXX领域探索、进步。我知道您的研究方向：XXX，XX。我对您的这些研究方向非常非常感兴趣，因此，我更加迫切地想拜您为师，呵呵。

这几天，我们的成绩刚刚公布，我的成绩为XXXXX。最近，我正在准备复试考试，希望能够有机会参加复试，并且在复试中好好发挥，然后如愿地进入XX继续读书。我们长春XX每年都有师兄师姐幸运考入XXX，也有很多师兄师姐向我介绍过您，我知道还有很多像我这样的学生像投靠到您门下，这更增添了我的压力。如果您方便，我想恳请老师帮我指点一下，我该怎样复习、准备，才能够更把握一些呢?

xxx

xx年xx月xx日

学生给博士导师的信篇三

尊敬的 ：

您好!非常感谢您在百忙之中阅读我的邮件，冒昧之处，敬请原谅!

我叫，男， 年 月出生， 省 市人，员。现为 大学20xx级 研究生，师从 (研究方向： )

久仰 大名，且幸运地于今年6月 日在召开的 “ ”研讨会上见到了您，学生被您求真务实的治学态度和渊博的知识体系所深深折服。无论是浏览您以前的个人主页，还是拜读您的各类学术作品，都在默默的激励我，希望能成为20xx年您的博士研究生，特写信给您，肯请您给与指导意见。

读博是我刚进入大学时就有的梦想，在大学从教也是我的最重要的工作目标之一。在过去的2年时间里，我先后参与了导师的多个省、市等科研项目，发表论文3篇。通过参与导师各课题的学习锻炼、实地调研和论文写作，使我具备了一定的科研思维能力以及动手能力，迫切希望通过读博得以进一步提高。

我的：

顺祝您身体健康，工作顺利，合家欢乐，万事如意!

此致

敬礼!

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写给老师的感谢信

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。那要怎么写好书信呢？下面是我整理的写给老师的感谢信8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写给老师的感谢信 篇1

尊敬的老师们：

你们好！

绿树阴浓，夏日渐长，毕业的日子慢慢临近；在即将离别之际，我们满怀对诸位老师及的感激，满怀对大气所这个温暖集体的眷恋，我们深深感谢你们在过去三年中对我们学习和生活的孜孜不倦的关爱和循循善诱的教导。

三年前，我们聚集到大气所；从那时起，我们就深深知道，在这里不再是一个人的孤身前行；所里的，研部的老师，导师及诸位老师，以及相关的，为我们创造了良好的生活环境，营造了和谐的学习氛围；你们的关心和帮助，激励与鼓舞，伴随着我们每一个或深或浅的脚步，每一次或大或小的成长。

在我们心中，我们一直都知道，我们的每一次迈步都有着你们的支持和帮助，每一次成长都倾注着你们的辛劳和汗水；我们心怀感激，尽管有许多人，我们不曾熟悉，甚至不曾遇到过，但我们的感激一直都在，尽管不曾表达出来，但是，不表达并不表示不存在，只是这份关爱太重，而言语太轻，所以我们将感激寄放在心里，并化作学习的动力。风老莺雏，雨肥梅子，三年的时间一晃而过。三年里，我们在这个温暖的集体中日渐成熟，诸位老师不仅为我们打开了科学探索的大门，教会我们如何学习，更教会了我们如何做事，如何做一个对有用的人。师训如酒，久酿沉香，我们不会忘记。

毕业在即，我们将继续前行；但是，我们不会忘记在大气所度过的欢乐时光，不会忘记、老师的深切关爱，不会忘记导师的谆谆教诲，我们不会忘记，是大家的关心和慈爱，才有了我们收获的点点滴滴。在这里，我们轻轻挥手，却不仅仅是作别，更是致意，祝福我们可亲可敬的老师们生活顺意！祝愿大气所辉煌更胜往昔！

你的学生：

写给老师的感谢信 篇2

我们是小学里最的班，没有人愿意做我们的班主任，只有您毫不嫌弃我们，在其他老师劝您不要教这个班的时候，您说了这样一句话：“我相信他们的实力，也相信自己的实力！”这一相信，就是相信了三年，您和我们整整生活了三年，这三年的风风雨雨把我们的心永远绑在了一起！

没有您，我的小升初考试也不会考好，分配班级时也不会分配到特色班。可以说，我现在的成绩与荣誉都是您带来的。您给我鼓励，让我自信；给我温暖，让我感动；给我减压，让我轻松！四年级时，有一个作文大赛，从一年级到那时我只参加过2次这种比赛，是老师挖掘了我。当时只有一个名额，虽说我们是班，但一些作文尖子还是有的，这个名额当然是被虎视眈眈。我是想都没想过要去参加这个比赛，更不要说得奖了。但是下课之后您便把我叫了过去，亲切地问：“想参加这个比赛吗？”“ 想是想，可是我……”我没自信没把握地低着头。“老师希望你能参加，老师相信你，你的语言表达能力很强，把这种能力发挥到纸上就能写出好文章，老师已经争取到了两个名额！”当时我就在想，您难道真的要让我参赛？我对自己是十分没有把握。我恍恍惚惚度过了半天。

到了语文午自修时，您真的开始宣布参赛名额了：“老师希望我们班能挖掘更多人才，所以特地争取到了两个名额，这次我选了王晨曦和冯笑漫去参赛！”这时台下一片喧闹，“选冯笑漫我可以理解，但是老师为社么要选王晨曦呀？”“王晨曦有什么能耐呀？”这样的声音层出不穷，让我自卑地把头低得很低。您一声：“停！”让同学们都闭住了嘴。您帮我解了围，让我十分感激，心里也是对自己有了十万分的信心。结果那次参赛我果然得到了名次。您让我自信，让我得到了锻炼，也让我明白了师生之情。

祝您事业顺利，万事如意！也让我再一次向您说一声：“谢谢！”

尊敬的金老师：

您好，我感觉非常高兴能够遇到您，也非常庆幸能有您陪我走过高考复习的那段日子，原本我的数学成绩不容乐观，脑子里的知识很“凌乱”对数学也是心灰意冷，但是您一直鼓励我，并且用您那独特的教学方法有针对性的对于我的薄弱之处制作了完善的课件还搜集了相关类型的题目给我训练，帮助我理清思路，使我真正的掌握了学习数学的方法，渐渐的我觉得我的思路变得清理了，能将学过的知识在脑子里搭建起一个知识的框架了，之前的凌乱感也逐渐消失了，此外在跟随您学习的过程中我还收获到一些意外惊喜，这对后的生活起到了非常重要的影响那就是——自信。

因为您的不断鼓励与勉励，我在进入大学后进决心寻找一切可以锻炼的机会来为实现日后的人生目标打基础，所以我参加了我院的分团委学生会的纳新活动并成功进入分团委学生会，在这半学期的工作学习中，我感觉十分充实，不仅学到了一些课堂之外的知识，也锻炼了我的能力。所以在这里我想对您说一声谢谢，谢谢您的鼓励，真是这些鼓励给了我自信，他们将伴随我的一生，不断的激励着我前行并助我创造出辉煌的人生!

，学生祝您工作顺利，事事顺心，也同时希望新东方能赶快想个法子，使您不必再为准时到不同校区上课而奔走劳累，快过年了，学生在这里提前给您拜年了，祝您身体健康，万事如意，兔年大吉哈!

你的学生： XX

写给老师的感谢信 篇4

尊敬的1.电话联系。这里所说的“电话”，指的是导师的办公电话。导师的私人电话，一般情况应尽量避免拨打。除个别院校外，导师的办公电话大都公开在校园网上。考生可以通过登录报考院校的网站搜寻导师的相关信息。既然办公电话是公开的，那么考生在导师办公时间就可以拨打。电话联系的优点是费用少，效益高。比如通过与导师电话交谈，导师可能对考生的一些重要信息留下比较深刻的印象。电话联系的缺点是信息量少。显然，导师不可能与你长时间通话，另外考生的紧张会进一步缩小传达给导师的有用信息。比如，有的考生次与导师通电话，高度紧张，从而不知所云。老师：

你们好!

世界上最宝贵的东西是时间，世界上最无情的东西也是时间，它不会为任何一个人而停留片刻，它也不会因为你难过就走快点，你开心就走慢点，无论现在的你是多么的留恋，多么的依依不舍，它也会悄悄的从你身边走过……四年的大学光阴就这样无情的流逝了，我们要毕业啦!

而大学，可能因为很多都是大班授课吧，老师们一般不会照顾到这么多的学生，而且也不会注意到哪位学生没听懂，他们都是按照原来的一直讲下去，讲完了就是完成任务，到就是考试之前的答疑时间，才会再碰到这此不懂的问题……所以，刚上大学时，觉得很不习惯，觉得老师很陌生，觉得老师的讲课是在完成一项任务，课讲完了，任务也就完成了。不过后来慢慢的，也适应过来了，也跟上了老师的步伐。也许这就是大学与高中的不同吧。

听着这些语重心长的教导，我就仿佛又回到了高中的讲堂了，这种感觉很温馨很亲切，谢谢你，刘老师。还有教我们电工学的王琪老师，他也会经常在授课过程中，说一些“题外话”，譬如说“你们听懂了吗，不懂我就再讲一遍”“你们一定要好好的学，等你们大四找工作时就知道就业的压力，到，你们拿出去和其它同学竞争的就是你们的成绩……”

听着这些苦口婆心的话，而这些话是出自一位男性的老师的口里，我们能不为之感动吗，我们能不好好的学下去吗，就算是为了老师，我们也要好好的学下去，谢谢你，王老师。还有教我们英语的张健群老师，记得在我们学完两年英语，就要和张老师分别时，她就要求我们用英语写点什么。当时我就写出了我们心声，我说“在大学里认识我的名字的老师，应该是屈指可数吧，而张老师你就是其中一个”。当时我就是这么想的，张老师不仅关心我们的英语学习，还很关心我们的生活其它方面的事情，还经常会逗我们笑，开解我们，鼓励我们，安慰我们……谢谢你，张老师。

我想在大学里，我们最应该感谢的老师应该是我们辅导员老师，因为他们就充当了我们高中时期班主任的那种角色。我的辅导员老师是张宝辉老师，也许是因为年纪相不是很大的缘故吧，我总觉得张老师和我们特别谈得来，他给我们的感觉并不像是一位老师，而是我们的一个知心朋友。记得在刚上大学，刚迈进宿舍那个晚上，张老师就将我们聚集在宿舍开会说一些事情，当时在我的脑中还没有辅导员这个概念，当时我就以为张老师也是我们班的一个成员，是我的同学，呵呵，现在想起来还真有点好笑。

在大学四年里，见得最多的，相处时间最长的也就是我们的张老师吧，虽然张老师并没有给我们上课，但张老师在生活上，学习上等很多方面都给予我们很大的帮助，尤其是大一大二那时，频繁开的年级会就是的见证。我的印象最深刻是，有一次张老师叫我们寒回去写一份对于自己的十大优缺点的东西。当时我还不知道他是什么用意，后来我写完之后才知道那东西对我们的帮助是多么的大，至少对我来言，那是我次这么全面的认识自己吧。张老师，谢谢你，谢谢你四年来对我们的亲切的关怀!

，让我对在大学里所有给予我帮助和关怀的老师们衷心的说一声：“谢谢你们!”

此致

敬礼

你的学生：

写给老师的感谢信 篇5

敬爱的老师：

您好！

老师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：老师，谢谢您！

在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育；当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮忙……我想对您说：“谢谢您，我的老师！

因为在你的课堂里，我们都感到很简单和开心，没有丝毫的紧张和压抑感！以至每次放学了，我们都舍不得走！你真的是一个特的好老师！

老师您说过在课堂上，我们不仅仅仅是师生关系，更是朋友关系！能够成为你的学生，我感到十分荣幸！

老师您还叫我们用感情朗读课文、文4.如何与导师有效沟通？章。以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，此刻我们和您的吐字都不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人，您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都十分喜欢上您的语文课。

如果我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才能够茁壮的成长、大放光芒！老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

我真情的说：“老师，谢谢您！”

，祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意！

写给老师的感谢信 篇6

亲爱的老师:

您好!

我是您悉心照料的一棵禾苗，您洒下的汗水滋润我们成长!谢谢您，我的老师！

曾记否，在那个初春的上午，上课时我不知怎的趴在桌子上睡着了，您走到我身边，轻轻拍拍我的后背，一缕暖流涌上我的心头；曾记否，在那个炎夏的中午，我排队打饭时被高年级撞倒，您赶紧将我扶起，我的眼泪夺眶而出，一半是为了疼痛，一半是为了感激；曾记否，在那个凉秋的下午，我在场上踢球，不小心崴了脚，您赶紧让同学将我送回到医务室，你关切的目光似乎也能止疼；曾记否，在那个寒冬的晚上，我打扫卫生到很晚，您放下手中的活，来帮助我打扫好让我快点回家，老师您那忙碌的身影，我看了考研复试联系导师邮件主题怎么写介绍如下：很久，很久……

老师，您就这样年复一年、日复一日的照料我，我又能做些什么呢？

真想回报你以温暖，我却不是太阳；真想回报你以繁星，我却不是夜空；真想回报你以微风，我却不是春天。我只能回报您一声“谢谢”，一声发自内心，真诚而又存粹的谢谢。

身体健康

您的学生：赵xx

20xx年9月5日

敬爱的老师：

您好！最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过的一位导师，作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。

友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情，您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情，您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师，您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情，我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您。

谈到学习，您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很，但通过您的和鼓励，我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时，我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读，每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我们在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同：那就是您经常给我们补充课外知识，增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣，因为它对我十分有益。

我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我的努力在三年后以实现老师心中的那个的期望，再过十年，我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情！

，祝老师身体健康，工作快乐，万事顺心，永远都是十八岁！

你的学生：

选导师发邮件怎么写

写给老师的感谢信 篇3

可以写成“考生姓名-XX专业硕士自荐信”，这样导师一眼看过去就知道这封佰邮件的意图是什么，而且上面有你的姓名，一个很重要的信息。

祝您

比如：尊敬度的XX老师：

1. 邮件主题：明确表达邮件意图，例如“考生姓名-xx专业硕士自荐信”。这使得导师能够立即识别邮件的目的，并对其重要性有所了解。

您好!

我叫xxx，是xx学校xx学院xx级本科生，专业是xx。

我了解到您的研究方向知是xx。在本校老师讲解xx时，我就对其很感兴趣，并认识到该xx具有很大的发展前景。衜并从网上以及学长学姐得知您在该领域做了深入研究，因此非常希望成为您的研度究生，在您的指导下进行深入学习。

写作技巧

考生给导师写知邮件时要注重表达自己在“科研项目及成就、获奖经历、科研潜力、实践能力、衜英语能力、读博意愿”等方面加以重点陈述，让导师通过这封邮件更清晰，更佰直观地了解你。

如果个人对该导师的研究方向极感兴趣，不妨多看看该导师的代衜表性论文，就导师的论文中的创新观点、成就，甚至不足提出自己的看法。

导师邮件主题怎么写

3.审定研究生外出学习。对研究生的专业学习提出明确要求,指导研究生阅读相关文献和参考书籍,定期检查研究生学习情况。加强对研究生科学实验、实践和科学研究的指导,注重培养研究生创新意识和创新能力。吸收研究生参与自己主持课题的研究工作,积极为研究生开展科学研究、发表科研成果创造条件。

问题一：给导师的邮件主题应该怎么写 写成汇报材料吧 思想汇报 还有工作汇报 或者生活汇报吧 这是已经和导师比较熟悉了 如果还没有见面 那就写成给导师的 信 算了

还有很多老师是值得我们去感谢的，譬如说带我们毕业设计的老师等等。对他们的感谢我已在毕业设计论文里写过了，这里就不再重复了。

问题二：联系导师，邮件主题怎么写呢？？？？？？ 写成汇报材料吧 思想汇报哗还有工作汇报 或者生活汇报吧 这是已经和导师比较熟悉了

如果还没有见面 那就写成给导师的 信 算了

问题三：考研调剂给导师发邮件主题怎么写 这个先给研招办打电话确认可以参加调剂

然后联系导师，主题就是写申请跟您就读研究生

问题四：给导师发邮件主题怎么写？ 主题？自己写邮件的主题是什订就是什么咯…… 至于政审……应该都可以吧 我交的是打印的加盖公章 到免费考研网站查看回答详情>>

问题五：给导师邮件，标题该怎8、导师，祝您中秋快乐，身体健康，事业有成！么写 尊敬的xx老师：

您好，然后后面就是你想说的正文。

问题六：初次给导师发邮件，主题填什么好？ 看你发邮件的动机和目的是什么呀，有话直说，导师没那么可怕。

问题七：给导师发邮件，主题怎么写呢 想怎么写就怎么写，态度对了就行了。祝好运 到考研网网站查看回答详情>>

问题九：联系研究生导师的时候邮件的主题怎么填，比较合适 写联系导师就行了，导师不会很在意这些的，都很忙，要的都是能力强，能替他做项目的，说白了就是需要能力强的廉价劳动力

考研给导师发短信该怎么写呢？

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给导师发短信想成为他的学生该怎么写，可以分步骤填写：1.首先表明身份，“导师您好，我是某某大学的某某专业的某某，希望考研后当您的学生，请问有这个机会吗？”这样询问既表现出自己的礼貌，也表明了自己的专业和大学，让导师一目了然。

开放教育发展历程就足以证明教育只有走开放创新之路，从园囿的传统束缚中解放出来，紧跟、经济发展的步伐而变革，才会有长久的生命力。任何事物发展到一定阶段都会出现反复，出现制约其进一步发展的瓶颈问题。例如，课程互认、学分互换、培训与学历嫁接等问题长期得不到解决；两随实质性内容始终得不到落实，诸如此类问题更多的是观念的问题，思想还须进一步解放，才能有更大的创新。

2.其次说清楚自己的成就，“我在大学里曾获得某某奖项，并且荣获某某荣誉。”这样的表达是为了凸显自己的价值，如果没有拿过任何奖项，导师选择你的意义在哪里呢？当然导师培养学生不是没有汇报的，而是希望自己培养的学生能够帮助自己获得荣誉。

3.表明自己选择导师的目的，“选择您是因为看到您的某某论文，想在某某领域开展研究。”这个表述直接的夸赞了导师，同时能让对方知开放教育11年的研究、探索、实践、，现已经形成规模化、系统化。开放教育全国注册在籍学员已近300多万。以天津电大为例，开放教育注册在籍学员已达6万多人，全市各类高校在校生中，10名学生中就有1名开放教育学生；更为重要的是开放教育已经形成具有特色的远程开放教育教学模式、管理模式和运行机制。目前，开放教育已表现出新时期人才培养的一种新模式，在高等教育体系中成为一支不容忽视、不可或缺的重要力量，同时表现出强大生命力。道你是了解他这个人才选择他的，会更加深入思考是否选择带你。

考研找导师的邮件怎么写

您好！现在当一年级小朋友的班主任还轻松吧！是不是每天还是欢声笑语？我一直记得，是您让我找回了那颗感恩的心。那时我才知道回报爱自己或帮助过自己的人是多么的快乐，就像我的心在慢慢融化直到露出了那块最柔软的角落，它藏在心底，我总是很难发现它……

考研怎么联系导师

至于邮件联系或电话沟通的语言技巧，则要各位自己去斟酌了。总之，不卑不亢，自信而不自负，谦虚谨慎而在适当的时候表现出年轻人的活力。记住：导师也是人，和自己身边的老师一样的人。大部分导师一般都是喜欢学生的，乐于为学生解答问题的。

1.什么时候选导师？

12、 个人态度：个人态度主要是关于你读研的目的。说说你为什么选择这个专业，也就是什么让你对这个专业感兴趣，结合自己的学习经历来说说。

根据院校要求而定。如果院校对选导师有要求，在开始准备复习时就应选择导师。如果院校没有要求，则可以先全力以赴准备初试，考出一个理想的成绩。考完后可以对，估分数，再结合以前的录取线（要根据该年试题的难度进行调整），大致估计下自己是否能够进入复试。在成绩出来之前，多了解一下各位老师的基本情况。分数出来后，双向选择导师。

需要特别提醒一下的是，参加调剂时一般需要事先联系导师。

2.选择什么样的导师？

理想的参照系是这样的：

（1）人品好的导师。研究生阶段，老师的为人必然对你，甚至对都会有不可估量的影响。一个好的导师，一般都很谦虚，尊重学生，给研究生一个很宽松自由的研究氛围，并且很信任你，知道你一直在努力和刻苦工作。这个一般要通过学长才能了解到，当然也可以在跟导师的联系交往中看出来。

（2）科研能力强的导师。读研究生的主要目的是提升自己的科研实力，为毕业后快速进入工作角色做准备，而研究生的科研能力是在导师的指导下形成的。如果导师的科研能力不行，完全靠研究生自己摸索的话，要想在某方面有所建树就会比较困难。另外，在经济技术一体化的今天，导师的科研能力不行很可能意味着导师的科研经费少，科研经费少就无法保证一些实验的顺利进行。所以报考前应该尽量对导师的科研项目和科研经费有一些了解。看看导师的科研经费是否充足，科研课题是否比较多，是否比较前沿。当然，对大部分名校来说，导师的科研经费是不成问题的。

（3）与自己性格相符的导师。首先要分析自己是什么性格，是主动型、外向型，开朗活泼型的，还是被动型，内向型，沉默少动型的。不同性格的老师有各自行事的风格，喜欢不同类型的学生，而通常你是没有资格要求老师来迁就你的个性的。

（4）导师科研方向与自己的兴趣、专业追求相符合。要尽可能从自己的兴趣出发，深入了解导师的研究方向，选择那些科研方向与自己兴趣一致的导师。这可以通过导师近期发表的论文以及最近研究的课题来了解。

此外，务必注意以下几点：看自己是喜欢理论还是喜欢实践。如果自己喜欢理论研究，在选择导师时就应该偏向于做理论方面的导师，找一个级别的老师;而感觉自己适合偏重实践方面，在选择导师时也应有所偏向，找工程项目多一些的导师，至于导师级别倒不是很重要。还要看自己今后有没有出国和读博的打算。想出国的话选一个有海归背景的导师，想读博的话选一个级别的导师。如果想毕业后就业，导师选择就相对没那么重要。

至于选择年轻还是年老的导师，就要看个人的喜好了。往往年长的导师有更多的指导经验和科研经费，而年轻的导师经验相对不足，但在科研上他们会有更高的要求和更大的闯劲。

3.如何查找导师信息？

（1）学校的网页上关于专业领域老师的介绍。

（2）通过百度、谷歌等网站搜索导师的毕业学校、科研经费、研究方向、等信息。这些介绍可能很简略，有些甚至是过期信息，但通过这种方法可以做到初步筛选。

（3）学校的学生上的相关信息。

在选定自己理想的导师以后，应该及时和导师取得联系，以防别人捷足先登，因为导师可以指导的研究生人数毕竟有限，如果你联系得比较晚的话，很有可能就会处于劣势，甚至会被直接拒绝;另外，及时联系导师还有可能对你的复试有很大帮助，你可以诚恳地告诉他你对他∕她的研究方向很感兴趣，对他∕她本人非常钦佩，还可以询问一下，要想成为他∕她的研究生以及更好的适应研究生生活应该做哪些准备等等。

当然这个过程中是需要一定的沟通能力和技巧的。沟通能力是最为重要的一种能力，如何与老师有效沟通也是考研人很关心的一个问题。有不少人正是由于害怕与老师沟通或担心不会与老师沟通而不敢联系老师。

沟通是人际交往的一个重要方面。沟通能力不强的朋友可以通过多看看人际交往方面的书，多听讲座，多与身边的朋友（电话）交谈等途径来提高沟通能力。

与导师沟通的方式很多。一般而言，如果你擅长口头表达，可以首先电话联系;如果你不擅长口头表达，那么先发封邮件给老师，写明你的考研打算、个人情况（所在学校专业、成绩排名、科研实践经验、获奖情况等）、读研（对什么感兴趣、读研期间准备怎么做、是否有念博士的打算）等。表明你对导师的敬仰之情，感谢导师的阅读，并希望得到导师的回复。

导师回复邮件之后，可以继续保持邮件联系，也可以打电话告诉导师已经收到邮件，并感谢导师的关心和指导，顺便询问几个相关的问题。除非与导师关系密切，否则应把与导师的电话交谈时间控制在15分钟以内。

请记住两点：

（1）实事求是。不说话，自己有什么就说什么，不要掩饰自己的不足之处。能力，背景一点都没有关系，关键是要诚恳、虚心、上进、勤于学习、勇于挑战，大胆改变自己的命运。最终，考研的成功耍凭初试分数、复试笔试分数、面试成绩说话。初试分数、复试笔试分数高的话，从大量的案例来看，导师一般是不会在面试中为难你的。虽然有不少学校的老师在复试时，即便已经决定要录取你了，还会从不同角度来“刁难”你。但是，这也只是为了让你明白你不懂的地方还很多，不能骄傲。

（2）大胆尝试。确实有一些导师会对学生询问考研事情表现出冷淡的倾向，因为他不了解你，也不知道你能否考上，也可能他们自己的工作很繁忙。这个时候你不要气馁，不要灰心。只要大胆尝试，多试几次，总有可能遇到热心的老师的。即使万一遇不到，你努力了，也可以安心了，因为其他考生也会受到相同的待遇。复试时当面找老师谈可能就容易得多了。

首先 这是我抄来的 不过 我姐是这么写的 虽然我认为打电话会更好

1.首先介绍自己的情况，优势

2.报考导师的原因，为什么感兴趣

3.研究生期间规划

4.如果你水平比较高，可以问导师几个专业问题，让导师觉得你有培养潜力

参考：

您好！我是X专业的黄海涯，师从X。因慕名贵校乃生物化工专业之泰斗，故今年报考华理生物化工研究生，并且有幸得到了复试机会。

我在以前写论文的时候业也曾搜到过老师的一些文章，对老师在X方面颇感兴趣，所以选题的时候也选了关于X课题。在看了老师的一些资料后，对您在X圈内的建树非常崇敬，很希望能够成为老师您的研究生、得到老师的指点。

对自己，我也进行了仔细的思考和评估。我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。本科期间的专业课程和专业实验，我基本上每门都达到90以上，具有扎实的理论基础和较强的动手能力，其中X课程甚至还取得了年级分的好成绩。其次我的英语能力也还可以，已通过六级；另外我的科研兴趣相当浓厚，曾参加过X这一项目，获得X奖，现阶段在我校X实验室做X这一毕业课题。，我性格开朗，态度端正，做事踏实认真，懂得节约与珍惜生活。我觉得自己做事目标很明确，能向着目标不断前进。我一直坚信坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习、工作，必定有所收获。

我诚挚地希望能成为您的学生，接受您的指导。当然，我会努力准备复试，争取高分通过，以弥补初试的失利，这样才有资格成为老师您的学生。我认为自己的优点就是端正的态度，相信自己能够完成老师交给的课题。如果考不上，我也会一直关注老师您,希望以后能蒙您指导。（随信附上和大学期间的几篇论文）

非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信，期待能够加入您的科研团队。 祝您身体健康，工作顺利。

XX 敬上

尊敬的X老师：

我的获奖情况如下：···

准研究生们，考研初试成绩出来后，联系导师邮件这样写会加分哦

尊敬的，来自某某大学的某某专业的大三学生，在今年秋季考研，并从网上了解到您在我的研究方向上的出色研究成果和课题。我对您在"XXX"方面的研究非常感兴趣，我已经开始自己的探索和研究，并决定在考研时将其我的研究方向。我在您的论文中了解到您在我所关注的研究上已经取得了杰出的成果，我深深被您的工作所吸引。如果可能的话，我希望能成为您的研究生并在您的指导下继续探索这一领域。您的批示和指导将是我未来发展所必需的，我愿意任劳任怨地投入到这个研究中，为您的课题献上我的全部努力并取得更好的研究成果。此致敬礼XXX某某大学某某专业大三学生邮箱：XXXXXX电话：XXXXXXXXXXX

拟录取给导师发邮件怎么写

4.该生诚实守信，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，有较强的．思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、遵守各项制度、积极参加各种时间活。

模板

XX：

您好，我是XXX，有幸顺利录取到贵校xxx专业读研 ，将于2021年9月入学2. 文字数量：邮件内容不应过多或过少。应该简洁明了，同时提供足够的详细信息，以便导师了解您的背景和兴趣。。

我本科就读于XX学校，XX专业。四年的本科学习为我打下坚实的基础，也让我明白自己需要学习的还有很多，所以立志考贵校研究生，希望能够丰富自己的学识，为XX的研究领域献出一份绵薄之力。

在考研期间，我阅读了您的多篇论文，其中XX观点等诸多观点对我产生启发性的作用，我对您在学术上的成就非常崇敬，也由此对XX方向产生浓厚兴趣。

希望能够有幸加入您的团队，不知道您是否有学生名额，如果有的话希望能在您的指导下学习。如果您的名额已经用完，不知道可否争取一个名额，或者是否有其他的方式可以与您一起共事。

附件里是我的，冒昧致信，恳请您海涵。非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅读，祝身体健康， 工作愉快。

XXX详情请见附件!还请您多提宝贵意见!谢谢!