阳光课堂作文

焦裕禄为了兰考过上幸福的日子,不惜自己受苦受累,直至捐出生命,但他是幸福的,因为,他给予了兰考美好的生活.

阳光课堂

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明媚的早晨,阳光裹狭着晨雾万达学习中心一一一一一400 8105 006转1577透过窗户悄无声息地落在房间里,教室里……柔柔的金色阳光,让我们感受到清新,温暖,欢乐和光明.阳光每天都陪伴着我们.早上起床,就与阳光打了个招呼；放学,又与浅浅的阳光挥手告别,生活,到处充满阳光.

我的生活到处有阳光.有时,阳光就是一句关心的话语,看似渺小,却温暖人心.一次,班上一位同学不舒服,其他同学见了,都过来关心他,嘘寒问暖,一句小小的问候,却给别人带来阳光般无尽温暖.

阳光,还是一声祝福.每到有节日的时候,我们大家都会给彼此送上一句真诚的祝福,“节日快乐!身体健康!学习进步……”这些看起来或许毫无用处,但却给人心灵一种满足,一种欢乐,一种温馨,就如早晨柔和的阳光,那么舒适,幸福.

阳光,还是一句“谢谢”.每一次别人帮助了我,或是我帮助了别人,总会对对方发自内心地说一声“谢谢!”不管是我还是别人,听到这句话,一种满足,真心,愉悦地笑容总会浮现在脸上,感觉好幸福,好快乐!就像是冬日一个晴朗的日子里的太阳,阳光温和地落在身上,足以给人一天的好心情了!

青春是人生里的春天,每一颗小小的心都是一粒饱胀的种子,像刚刚萌发不久的嫩芽心,带着甜密的气息,昂首挺立在温暖,清新的阳光之下.只要有一颗光明的心,世界就不会被黑暗所笼罩；只要心中有阳光,世界就会永远光明!让心中充满阳光,让自己,也让别人,与阳光同行!

(2)

拥有阳光

夕阳西下,中芳香四溢,太阳洒下它的光辉,渐渐西沉.摘下一朵怒放中的玫瑰,虽然受伤了,但依然十分高兴.赠与他人,手上留下一丝余香.

拥有不是一种获取,而是一种给予.

法国文学雨果曾说过,“世界上宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀.”为何人的心胸会如此宽阔?就因为人会给予.这一点,古今中外都有人用实际来证明了这一点.

我国古代夏朝时期的禹为了治水,在外九年,三过家门而不入.你也许会说他是一个多么不幸的人哪!但是你错了,他是一个幸福的人,因为他牺牲自己的利益,为人们换来了安定的生活.他给予了人们安康,给予了人们美好的家园.所以,拥有的证明就是给予.

着名音乐家贝多芬,在1801年确信自己的耳朵无法医治时,他绝极望了.但他并没有就此轻言放弃希望,而是用自己对艺术和生活的爱战胜了痛苦和绝望,这成了他创作力量的源泉.是的,作为音乐家他失去了至关重要的耳朵,你可能会说他是一个多么不幸的人哪!但是你错了,他是一个幸福的人,因为他使美妙的音乐留在了这世上,他给予了人们快乐,给予了人们音乐的享受.所以,拥有的证明就是给予.

李时珍为了解除疾病的痛苦,情愿餐风饮露,出没于深山老林之中,花了四十年功夫,写成了《本草纲目》这部巨著,虽然这不耗费了他的整个生命,但他是幸福的,因为,他给予了人们健康的体魄.

一位贤者请教上帝什么是幸福,上帝说：“请你随我而来.”上帝把他带到一个大锅炉前面,这里的汤勺十分长,根本无法喝到.一群人们坐在锅炉旁,用汤勺往自己放,但无济于事,永远也喝不到美味的汤水,十分痛苦.上帝说：“这里就是地狱.”接着上帝又把他带到另一个地方,也是一个大锅炉,长汤勺,但这里的人们学会给予,把汤勺里的食物往他人嘴里放,吃的十分幸福.上帝说：“这里就是天堂.”

不会给予的人永远得不到幸福,只会痛苦一辈子.

这样的例子数不胜数.人人都会因为多多少少的给予而幸福.所以,你也学会给予吧!因为给与别人一丝阳光即使自己拥有一片阳光.

小学三年级的孩子，作文培训是阳光喔好还是小桔灯好呢？

我愿意和老师们一样做一缕冬天的阳光，在别人寒冷的时候照亮他们、温在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是我整理的我的阳光作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。暖他们。

说下我个人了解的情况吧， 我儿子孩子是在前者阳光-喔上的课，我那小侄子在后者小-桔灯。他们俩总是在一起玩，不说我家娃儿进步情况，单就说说每次上完培训班回来我儿子总是开开心心的，说老师每天都有好玩的场景给他们设定，学东西起来很轻松。而侄子每天说老师每天给他们很多知识点，上课学了却很难消化掉，跟学校的教学模式不多。儿子进步比侄儿进步的快一些，所以我觉得儿子这个要稍微好一点，当然也要根据孩子来选择吧，适合孩子的才是的。

我心中永恒的阳光--母爱!

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看见了吗？成功彼岸，它在向我招手，不信，请看天边那朵红晕的彩霞，正是微笑的脸庞，只要有了这信念，成功自不会远。无锡纳思教育

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春游作文日记400字西昌阳光学校四年级

想把悲伤隐藏，环游到另一人们常说母爱伟大，无私，她温柔，她把孩子捧在手心里，放在心尖上。其实有一种爱如夏日阳光一般炽热，他叫做父爱。端，我的勇敢却被眼泪看穿，

春游

我是一个热情开朗，聪明活泼的阳光少年。我不仅热爱生活，而且对未来有着远大理想。

明天，就是我开心的一天了。因为要到西区公园春游，我怀着兴奋的心情上床睡觉。第二天早上，我早早地来到学校，看到同学们都叽叽喳喳地议论着春游的事情，整个教室充满了快乐的气氛。

走在西区公园的小路了，我心里充满了激动和兴奋。和同学说说话，哼着小调，不一会儿就到了西区公园。我们三五成群地围在一起分享食物。

吃了食物后，我来到草地上。看到小草弟弟从美梦中醒来，它们穿着嫩绿的衣裳，舒展着它那幼娕的身子。花儿有的展开了两三片花瓣，好似一个个害羞的小姑娘；有的花瓣全展开了，绽放开灿烂的笑脸。还有的还是花骨朵，饱胀得马上要破裂似的。竹笋妹妹从地底下冒出来，它们迫不及待地探出尖尖的脑袋，欣赏这大好风景。新郞新娘正在绿油油的草地上拍着婚纱照，给西区公园增添了许多美丽。

走在回学校的路上，我想今天过得真快，真是日月如梭。我忽然觉得有些口渴，想喝些水。我喝完水后，杯子就一直拿在我手上。过了一会儿，我随手摸了摸书包口袋。啊，我的水杯呢？真糟糕，可能水杯被人拿走了，或者掉在路上了。我紧张地想。不久，我手上好像拿着什么东西，我低头一看，啊！这不是我“丢失”的水杯吗？唉，我得健忘症了吗？真是有惊无险，我暗自高兴。

我的阳光作文

这次春游真有意思，这是我快乐的一天！

我的阳光作文1

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阳光是人类缺一不可的，没有了阳光，世界会寒冷，会孤独，我如果没有了母爱，我的世界就会无助，不知所措。相反，我的母亲对我的爱是伟大的，无私的。母爱如佛，让我尊敬，让我依赖，像阳光一样眷顾着我，是我茁壮成长。

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当我有小时，妈妈陪我玩，当我长大时，妈妈陪我学习，我的世界里永远少不了母爱，就像少不了阳光一样。

记得我小时候，妈妈工作忙，把我寄养在奶奶家。因为调皮，我爬到做饭的桌子上，准备拿盛满稀饭的碗，但手一滑，饭撒了我一身，顿时，我哇哇大哭，奶奶闻声赶来，急忙替我包扎，妈妈得知消息匆匆忙忙赶回家，看见我烫的红彤彤的双手时，妈妈心疼的哭了。在我养伤期间，妈妈整天都在家陪着我，没日没夜的照顾我，困了就倚在床头边。不懂事的我，一会儿一闹，把妈妈都累坏了。但是，在这短短的几天里，却让我感受到了母爱之大，她原是这么的无私。我觉得，在这种种爱中，只有母爱才是感人的，伟大的。

妈妈为劳，我当然要回报。虽然我现在不能轰轰烈烈地回报，但我会做一些力所能及的事，让妈妈少为心。

自己的事情自己做，不要什么都依靠妈妈。当我为妈妈干家务活时，我发现妈妈脸上洋溢起了笑容，这么简单的家务活，在我眼里是那么的渺小，甚至觉得这是应该的，当完这些活之后，我又感觉腰酸背疼，而这一切的一切却都是妈妈每天的“家常便饭”。

看!母爱是多么艰辛，而在我们眼里，母爱好似不存在，像风一样，摸不着，看不到，因为母爱是发自内心的，不像迷宫一样绕圈，而是直接、明了的，就像阳光一样，看不到，摸不着，但是却的，很贴心。

我的阳光--母爱!

我的阳光作文2

我喜欢阳光

喜欢雨，同样喜欢阳光。的阳光，不一定要享着才安适，看着看着，便已能暖到人的心里去。

喜欢戴着看阳光。不戴只能看到阳光大面积的照耀，体会不到它离你如此之近。而戴着眼睛看，阳光仿佛一条条直线以我为焦点直射而来，这时，我便可以把自己想象成是孙悟空一样的石猴出世，迸发出万丈光芒，有种很神圣的感觉。

喜欢伸出叉开五指的手遮住太阳。看阳光从指缝间倾斜而下，衬托出五指修长的轮廓。看阳光随着手指的张开和闭合而不停流转，有一种把阳光玩控于手的得意。

喜欢看阳台上被阳光照耀的花。高傲的花蕾不知何时绽开的，被阳光衬得如此冷艳﹑清绝。仿佛不轻理这温暖柔和的阳光，嫌那无所不照的阳光多情得很。这花儿在阳光下颇有些脱俗的韵致，与“鸟鸣山更幽”似有异曲同工之妙。

喜欢即将升起的朝阳。当太阳在期待中徐徐升起时，感觉体内充满了活力，快要释放出来一般……而那阳光是如此纯净透明，沐浴在我的身上，仿佛也在洗净着我的灵魂……

喜欢西下的夕阳。看将暮未暮的世界，所有的颜色都已经沉淀，那即将走尽的阳光，在山崖丛草间留有一笔，让人倍感珍惜，不觉又想到已故的老人，那思念之情便如在宣纸上作画一般印染开去……

我的阳光作文3

我心中的阳光是母爱，母爱是一抹阳光，温暖我们的心灵，母爱是一缕花香，芬芳我们的记忆，母爱是一场甘露，哺育着我们的生命。我的母亲平时是一个不善言语的人，但他对我的爱却是多的，母亲对我的爱在生活中不容易察觉。

在炎热的夏天里，妈妈总是让我先洗澡，然后等我洗完后她才去洗，那我洗完后的浴室里像一个火龙一样不断的冒出热气，妈妈洗完后我初以为她全身是水，后来才知道那是汗，原来妈妈不是想让我热了，就让我先洗澡。到了冬天，随着季节的变化。难道妈妈对我的爱也随着季节的变化而变化吗?

现在妈妈总是抢着跟我洗澡，每当我想去洗澡时，她总是说孩子让我先洗，妈妈有急事，妈妈总是说有急事有急事，她哪里有急事，我开始抱怨她，难道她不爱我了吗?不关心我了吗?那一次我做作业做到了很晚，正准备去洗澡，可是妈妈把我一把拦住，我生气的说道，妈妈我明天还要，再不睡觉，明天的我一定会考，的我求你了。可是妈妈二话不说一把把我推开冲进浴室，我哭着也冲进房间，妈妈洗完后想进来安慰我，我却不听，立马冲进浴室洗澡，我在浴室里待了很久，也不知道为什么洗完澡后，我经过爸房间里面传来了两个人的交谈，孩子着急你就让他去呗，你这么大个人了，还跟小孩子抢什么呢?“我这不是关心他吗?我洗完澡后浴室里不是更暖和了吗?他再进去洗不就是不冷了吗?”当听到这里时，我傻傻的站在门口，眼泪不禁地流下来，以前的问题也全部解开了。

我终于明白了，原来妈妈是一直对我的爱，不会因为自己的变化而变化，而是温暖了我整个冬天。

我的阳光作文4

我喜欢养植物，因此家里放了许多花花草草。

我喜欢，它嫩小的花朵使我颇怜之。每天早上在太阳升起时，它悄悄开放;傍晚时，它和太阳挥挥手，然后便安静地合起花瓣。我想它是深爱着太阳的，要不然，它怎么会叫做?它怎么总是朝着太阳微笑?

小巧玲珑的，虽然没有向日葵的热情洋溢，但我却为之怦然心动。不为别的，只是因为它对光明执著的追求和热爱，它面对太阳时那灿烂的笑脸。让我闻到了阳光的味道。

南瓜藤同样很可爱。盛夏的日头高高挂，阳光刺得我睁不开眼，空气似乎凝固了，没有一丝凉风。可是南瓜藤什么也不顾，不停地爬啊爬。

虽然它比不上仙人掌在沙漠里的英姿飒爽，但它在我心中一直是个小英雄。它不怕火热的太阳，相反，越艰难它就越蔓延。是它让我明白什么叫做坚持不懈，明白要坚定信念地“蔓延”直到生命的尽头。南瓜藤让我闻到阳光的味道。

和南瓜藤相互媲美，不过其他的植物也毫不示弱，争先恐后地生长。无论是满身带刺的“干旱”，还是缠缠绵绵的吊兰，无论是文质翩翩的文竹，还是尽情开放的鸡冠花。它们都畅快的吮吸着阳光，朝着太阳执著地生长，它们让我闻到了阳光的味道。

现在，我知道养植物的好处是让自己周围总是充满着阳光，萦绕着阳光的香味，感受执著的力量。渐渐的，仿佛自己也成了一株植物，朝着阳光微笑，执著的向着光明生长……

我的阳光作文5

雾，阴霾。一丝风也不曾吹过。太阳不知哪里去了，但却令人浑身燥热。

这时，一滴水，噢，不，是一滴雨，正滴在我的手心。不知何时，已下起了雨。一滴一滴，落在我的身上，鞭笞在我的心里。我好象掉进了冰窟。走在楼梯上，我却没有力量去推开那扇门。难道这就是我所给予门里的人的馈赠吗?已经站到了门口，我却，始终不敢推开那扇门。想起母亲的笑容，父亲的眼神，我的心突然为之一震。但，这终究是要面对的。我迈进了这道门。家里，父母正在做饭，为我做饭。回屋，我默默地将一颗薄荷糖塞到嘴里，平时那么凉爽，今天，却这样辛辣。我吸了口气，吐掉了它。饭做好了，出去，吃饭。爸爸妈妈没有询问我的成绩，而我也知道，以妈关心程度，一定比我先知道这些数字，鲜红的数字。我们都没有说话，似乎连呼吸都是小心翼翼的。这晚，夜不能寐。

清晨，我很早就起来，来到客厅。妈妈也像早就约好的一样，正端坐在沙发上。我吃了一惊，继而又反应过来，静静地，在妈妈旁边坐下。妈妈没有批评我。我只是听到了一句话：“没有人从不失败。阴霾过后，一样会有真正美丽灿烂的阳光。”说罢，起身回到了卧室。我低头沉思许久。我已不再需要什么。

我的阳光作文6

每个人的人生之路总是少不了明媚的春光，和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光为耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是丰厚的物质而我却认为那灿烂的阳光莫过于老师您的爱。

时间总在不经意间划过，当我再站在校门口前，已经是一名初中生了，背着书包朝着新学校走去，但这一切都变了。闭上眼，一幅幅画面又展现在我眼前：走进班级，微笑着向您问好；您站在三尺讲台，讲着栩栩如生的课文；清晨，朗朗的读书声；课下您与我们的欢声笑语可这一切已成了过去，多想时间倒流，您再给我们上一堂课。用温暖的目光注视着我们，用温柔的话语讲解课文的内容，用严厉却不缺少爱的批评督促我们越来越好。

您的爱注定是我小心翼翼地珍藏在记忆里的一缕阳光，虽没有太阳那么刺眼，没有灯光那么清晰，但却照亮了我这一段难以忘怀的求学之路。在语文学习中，这一束光一直陪伴着我两年，从自认为中等的语文成绩到班级前几，就像风雨过后灿烂的阳光照耀在刚出土的小草，看着它，悄然无息地长成参天大树。

您以前总对我们说：先学会做人，再学会做事。只有先学会做人了，才能谈所谓的学习。这句话一直深刻地印在我的心里，它就像我做人道路上的一块路标牌，指引着我前行。

两年的时光在我的掌心静静划过。我回过头去，凝望着那些曾经的片段，那些飘散着花朵香气的深刻往事，仿佛您还在我来时路上目送着我是追梦路上的朝圣者，但是我并不孤单，因为在我身后，那束灿烂的阳光一直都在。

我将带着它和我清晰的目标，向前方坚定地走下去，从一个黎明走向另一个黎明。

我的阳光作文7

褪尽风华，我依然会在彼岸守护你。

——题记

美的遇见，不过初见。因为这是两颗陌生而又神秘的心在相互碰撞。阳光，真诚而又友善。照耀着我们成长的道路。

月考的风波一波未平，一波又起。面对着以“8”开头的数学试卷。我的脑中一片空白。看到同学们一个个谈笑风生的神情就知道，他们一定又考好了。

我的心中一片绯红，不只如何是好，难道我注定与前50无缘吗？眼看着试卷，两行热恳恳的累不由自主的从脸颊滚落下来。下课了，我走出门口。心里纠结，仿佛有一个白亮亮地闪着寒光的刀片在猛扎我的心。

这时，感到前面好像有人，抬起头。不认识……她说，同学你怎么了？是不是不理想呀？我抬头看着她，一言不发。她，默而不语，面带微笑的拉起我的手说：“考不好不算什么。我不是也一样嘛，一辈子哪有一帆风顺的。”看着她阳光般的微笑，我若有所思，对啊：

人生就是一张阴晴表，有天晴的时候，也有电闪雷鸣的时候。我不必为了一次成绩就止步难行。

我站起来问一句：“你是？”哦，原来她是九年级的师姐。她带我到场上散心，我们一起聊天。就这样，我们渐渐地成了。

她，是我成长路上的阳光。

她，是我无微不至的陪伴。

希望她一切都好，希望我们一直陪伴彼此，有更多撩拨心弦的记忆。

陪伴，是长情的告白。时间会告诉你，褪尽风华，我依然会在彼岸守护你！

我的阳光作文8

"南小排球，勇创"、"学而不厌，日进有恒"......响亮的口号在江科大附小的场上空回荡。清晨，在老师的带领下，我们排着整齐的队伍，精神饱满地踏着步，进入场。每周四次的大课间活动是我们期盼、快乐的时光。

随着广播里的极富动感的音乐响起，大课间活动开始啦！场上顿时热闹起来，到处都是同学们欢乐的笑声和欢呼声。

我们二年级的小朋友在老师的组织下分组活动。有的对空垫球，我们班张姝慧同学能一次垫几百个球，都不掉下来，真是了不起；有的跳小绳，老师让我给大家跳双飞。我用力甩着绳子，双脚蹬地，像一只敏捷的小猴子，一口气跳了二十四个，赢得了大家的阵阵喝彩；还有的跳大绳，"一二三、跳"，同学们排成队，在长绳中穿梭。飞舞的长绳像舞动的银蛇，跳动的同学像一只只快乐的小袋鼠。啊，跳出了欢乐，跳出了友谊，跳出了健康！

其他年级同学开展的活动也丰富多彩。一年级的小朋友有的拍球，有的扔沙包；三年级的同学"咚咚"地对墙垫球；四年级的同学扭动腰肢，灵活地转着呼啦圈；五年级的同学跳着牛皮筋；不远处传来一阵拉拉队的喝彩声，原来是六年级的大哥哥大姐姐正在进行激烈的排球赛。老师们也高兴地加入了大课间活动，和我们一起垫球、跳绳、踢毽子、转呼啦圈......就像是我们亲密的大朋友。在这美好时光中，我们抛开所有的烦恼和学习压力，尽情游戏，尽情运动，享受着阳光童年。

我的阳光作文9

成长路上，荆棘密布。但那只在路上我不会孤单，因为阳光伴随着我的成长之路。

四岁的那一年，我刚上中班，她是我的心理医生。

“我不要，我不要去！”

“滴答，滴答”，时间一分一秒地过去，转眼之间，时针走到了“8”的位置。我躲到了房间的角落里，嚎啕大哭。

“去吧，我给你买玩具，很早就去接你。”奶奶一边小心翼翼地接近我，一边不厌其烦地开导着我。“里有很多小伙伴呢，他们听说你去，今天都想跟你坐一张桌呢……”在一阵犹豫不决后，我终于含着眼泪勉强答应了。

在逐步下，我终于克服了对上学的恐惧。那些日子，天气已经转冷，但是坐在五颜六色的教室里，我的世界却很温暖。

（二）

八岁那年的冬天，我上五年级，她是我的节日。

“大孙子！多长时间没有看到你了！我做了很多好吃的，快进来吧！”刚下车，闻声赶来的奶奶立刻把我的手攥住，一边笑一边带我进屋。

餐桌上，摆满了各式各样的菜肴。我走进屋子，开始大快朵颐，奶奶在我身边开心地笑着。

在天寒地冻的小山村中，屋子里是暖的，心也是暖的。

（三）

今年，我十四岁，她是我的乡愁。

敲门声响了起来。我打开门，奶奶带着很多箱子出现在门口。“大孙子！我带了不少好吃的，鸡、枣、蘑菇……”奶奶在搬东西时还不忘和我笑，“早就听说你这次考得特别好，奶奶特别高兴！”

新春佳节，奶奶专程来看我，重逢让这一年的劳累全部烟消云散。望着年迈的奶奶，心里面忽然一酸。

因为有了奶奶，即使再天寒地冻之时，也有阳光相伴。虽然只有过年时能看到奶奶，但是温暖的阳光依旧在我成长的道路上，消散。

我的阳光作文10

内敛的性格，倔强的脾气让我慢慢成为班级里的小透明。每天面对枯燥的学习，我缺少了与同学之间的沟通、玩耍、打闹，一点儿也放松不下来。无形的压力像一张大手压得我喘不过气来。

盛夏，阳光明媚，大大的太阳挂在天空。教室里，紧张的我们在认真学习，空气中弥漫着芳草气息，这香气引发了我的深思。

坐在课桌前的我，呆呆地盯着倒映在练习册上的阳光。我不敢用手触摸，生怕这阳光被我吓跑。这一切都是那么美好。但我的内心却害怕这阳光，我并没有打开心扉。谁能让我挪出这一步，成为我生活中的阳光呢？

她是我的同桌，一个肉肉的女生。她非常爱笑，也很爱讲笑话。她笑起来像阳光下的向日葵，美好而安谧。

在体育课上，她主动找到我，与我分享了这一周她生活中快乐的事，我被她逗得哈哈大笑。我平常很少笑，这一次我自己都吃惊了，我是发自肺腑开心地笑，这种滋味好极了。

她就如一缕阳光照进了我黑暗的心房。

我很好奇为什么她只讲快乐的事，不讲生活中难过的事。她是这样对我说的：“我很享受每天的.生活，悲伤的事都会有，但总会被时间冲淡，所以我会努力让自己快乐开心。”这句话让我深受启发，我明白了：人重要的是开心，一定要让自己快乐。

经过深入了解，我与她成为了朋友，也知道了发生在她身上的伤心事。但是她还是如此坚强，总是自信开心地笑得那么灿烂。这更让我懂得了：不管生活怎样对待自己，我们都要快乐面对生活，自信地站在阳光下，沐浴阳光，享受属于自己的快乐。

我想对我的同桌说：“你就是我生活中的阳光，感谢你陪伴我走过阴霾，是你让我重新快乐地面对生活，面对世界，做一个充满正能量的少女！”

我的阳光作文11

她的睫毛长得很长很长，而且还翘翘的，眼睛大大的，像一颗圆圆的、晶莹透亮的宝石，大家想明白她是谁吗？嘻嘻！她就是我的同桌吉梓萌。

一次，她妈妈过生日，她早早地回到了家，开始做饭。阿呀！她的手被开水烫出了个大泡，可她没有哭，而是自己找出烫伤膏一声不吭地涂抹起来。不久，饭菜做好了，开始做蛋糕了！阿！厌恶的搅拌机把她娇嫩的小手划破了！她还是咬牙坚持着，她的牙都快咬碎了！可她不哭不闹，继续做起蛋糕，不知不觉，时间过去了半个小时，蛋糕做好了。当她把饭菜、蛋糕端上了餐桌的时候，爸爸妈妈刚好回来了，妈妈一看，吃惊地问：“宝贝，你的手怎样了？”她回答道：

“妈妈，没事的！不要担心，祝你生日快乐！”

记得有一次，老师布置的家庭作业我没记下来，她赶紧拿出自己的本子给我抄，结果她被老师把班干部给撤了，可她还是笑眯眯的，丝毫看不出一点点后悔的感觉。

还有一次，我个性喜欢她的手链，就没和她说，趁下课的时候偷偷拿来玩，她正好望见了，我的心扑通扑通跳，我以为她要骂我或者要告诉老师。哎呀！我的心快跳到嗓子眼了，只见她那生气的脸立马转成了一朵花，笑眯眯地对我说：“你是不是很喜欢呀？如果喜欢，我就送给你吧！”我那留意立马减速了，我虽然脸上很开心，可心里一百个愧疚，发誓以后再也不随便拿别人的东西了。

这就是我的同桌吉梓萌，一个给家庭带来快乐的小公主。一个充满阳光的小干部。一个宽容大度的小天使。

我的阳光作文12

我是一个乐于助人的阳光少年。

我不会认为帮助别人是给自己带来麻烦。别人问我问题，我当然会尽自己的努力去帮助别人。而不是随便的去给别人。在给别人讲解问题的同时也加固了印象。

我是一个懂事听话的阳的少年。

在家，我是一个不怎么任性，撒娇的孩子。我从不做家里的“小”“小公主”。双休日在家里可不能闲着，做好了作业，打扫一下自己的小卧室，在去帮妈妈做做家务。现在的孩子，生活优越了，也不怎么帮爸爸妈妈做事。双休日，也是懒洋洋的坐在电视或电脑前打发时间。

对于正朝气蓬勃的我们来说。一切才刚刚开始。现在有太多的学生逃课，涉毒，。这么小就走上了不轨之道，以后呢，以后怎么办。他们的前途难道就这么毁了？我希望能够有热情开朗，聪明活泼的阳光少年。这样我们的，我们的世界就会变得更好。

我喜欢读书，多读书可以增长知识。晚上，作业写完了，坐下来，读读书，这是一种享受。不一定要读非常深奥的书。放学时，我喜欢拿一本漫画书，对我来说没有什么比这更释放压力了。读漫画书也并不一定像大人所想的那样。我个人认为度漫画书还可以发挥我们的想象力。但不要过于“爱不释手”喔。

我的阳光作文13

清晨，于睡梦中醒来。拉开窗帘，多么希望眼见到的是洋洋洒洒的阳光。隔着玻璃窗，阳光不那么刺眼，但足以唤醒睡眼蒙?的人。它的到来，送走了昨日之历史，带来了“今天”这个的礼物。

正午的阳光热情似火，太阳正挂在天空，明晃晃地。这时的阳光，猛烈无比，多少朵白云都掩盖不住。此时的阳光虽然没有日出时的绚丽，也没有夕照时的多彩，但它却另有一番风味。它把力量汇聚在一起，在这时喷发，它照在东河上，东河被镀上了一层华丽的金黄衣，光点犹如无数颗星星在水里闪耀着，挣扎着。它照在河边的树上，阳光透过树缝像无数的金色珠子般落在地上，一阵风吹来，地上的“金珠子”也晃动起来。看着看着，仿佛我也成了一颗珠子，跟着他们一样起伏不定……

黄昏，一天又即将过去，阳光收敛了正午时的奔放，成为了一名江南水乡的女子。它把柔情释放了出来，光线是那么柔和，它散在树叶的叶面上，在地上留下了斑斑点点的影子。它懂得了温柔，磨去了正午坚硬的棱角，陪伴着归巢的鸟儿。，夕阳依依不舍地慢慢地往下沉，残余的一丝光线中，红色的晚霞在天边漂浮，像一位仙女，穿着绚丽的纱裙在天边散步。

阳光是无私的，它总是普照万物，无处不在。在撒哈拉的沙粒中，在南极大陆的冰川里，在布满鲜花的草地上……它照耀过每一个人，温暖过每一寸土地。而我，痴迷于阳光的美，渴望它永远照耀我的身心。

这就是我的——阳光！

我爱四季的阳光。我爱春天阳光的明媚，我爱夏天阳光的灿烂，我爱秋天阳光的辉煌，我冬天阳光的温暖、敦厚，它能刺透呼啸的寒风，穿越冰天雪地照亮温暖我幼小的心。

清晨，我迎着北风长跑，雾气将我的短发打湿，流向鼻尖的汗珠不知不觉被缕阳光罩住，晶莹闪亮。抬头，冬日正颤巍巍升起，东方天际染上了微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。中午，我喜欢在一屋子的阳光里午睡。冬天中午的阳光又暖又柔，像妈手轻抚我的脸庞，只一会儿我便会沉入甜美的梦乡。夜晚，躺在床上，晒了一天的松软的棉被散发出阳光芬芳的气息。在阳光的余温细腻的呵护下，我体味着一整天的幸福，睡进美好的梦里。

我是一个终日被冬天阳光宠着、护着的幸福的孩子。

记得有一次重要没考好，我的心里难受得就像塞满了冰雪，连着好几天萎靡不振。老师察觉了，和颜悦色地劝慰我：“一次没考好怕什么，老师帮你找出原因，从头再来不就行了。谁没有跌过跟头呢？爬起来的次数比跌倒多一次不就成功了？”一席话就像冬天的阳光，顷刻间融化了我心中的冰雪。从那以后，每当同学们伤心失意的时候，我也会对他们说：“没事的，从头再来。你肯定会成功！”

我的阳光作文15

阳光的我是如此的乐观，每一个与我相处过的朋友，都说我就像是一个太阳，将欢乐的光芒照射给了身边所有的人。

我爱笑，每天都是笑呵呵的，因为我对每一天都充满着希望。我对生活中很多的事情都是抱着积极向上的态度。我坚信，遇到困难挫折的我们只要怀着乐观的态度，那么就一定能够战胜我们生活中的种种困难与挫折。

也或许正是因为我有了这积极乐观的生活态度，这才有了一个如此阳光的我。阳光的我喜欢的也就是那明媚的笼罩着大地的阳光。在阳光下的大地是如此的充满着生的希望，大地上的自然万物也正是有了阳光，这才变得生机满满。

阳光是大地的希望，是万物生灵的希望。喜欢阳光的我，不奢望自己能够变得如阳光一般，给人带来光明，我只是希望活成一个阳光的自己，这样，能给我身边的人带去快乐也是不错的。阳光的我用积极的生活态度来为我身边的人送来阳光，每个人的生活都渴望阳光，而我们生活中的阳光不过就是我们积极的生活态度。我们要知道，当一个人变得阳光了起来后，那么他的生活也就会迎来阳光。

我也很高兴，如今的我变成了一个阳光的我。回想起了我的旧日时光，那时候的我还是一个消沉抑郁的自己，整日里闷闷不乐的，我也很庆幸，我走出了那段失意的时光，这才迎接来了现在一个阳光的我。

阳光的我走在阳光之下，我会努力的去生活，积极的生活，这样阳光的我才会变得更加的阳光。我会朝着阳光的目标一直努力下去，让我的圣后变得更加快乐有趣，这样，我的生活才变得更加的有意义。

作文培训有用吗？

第二天，儿子把信和画一起交给了老师，可老师却坚持自己的信念，认为自己是对的，可是，当看了父亲的信时，她脸上露出疑惑的神请，看了父亲的画时，她动摇了，她决定自己去看个究竟。

有用的，我觉得你可以尝试下阳光喔小升初的作文课程，它是一套帮助学生打开思维，有更多创新的作文基础课程，分别从破题、立意、选材、构篇、创新形式五个方面入手，解决学生写作中审题不够充分，立意不够新颖，选材过于老套，结构、形式不够精巧等方面的问题，帮助学生作文与众不同，有新意。

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可以逆向思维想一想，如果没有用，为什么如今的作文培训市场如此的火爆呢？作文培训之所以有市场，是因为学校对于作文的教学没有系统的教学，作文教学只是语文老师教学的一部分。而作文培训机构具有专业的作文老师，可以让孩子大大节省作文学习时间。至于你说的没有新意，那应该是老师教学方法的问题，没有侧重新颖性进行有效的指导，所以报作文辅导班，有必要，但是报考之前建议多筛选一下，问问之前培训过的家长，孩子的学习效果如何，再决定是否报名。

作文培训有用

家里条件还可以的话，就给孩子补补呗，我儿子刚开始写作文的时候，我就想着他还小，写的不好（一）很正常，长大了就写好了，结果到了五年级，写的还是，眼看就快小升初了，怕作文拖后腿，才给他报的班，当时老师就说他写了几年，一直缺乏指导，有点思维定势了，扭转起来比刚开始写作的小孩要难一点，把我后悔的，你趁孩子小，就给他补补呗，现在打好基础，以后就不用心了，更何况初高中课程那么多，哪有那么多时间给他补作文。人家还有活动，挺划算啊。

遵义阳光喔作文(老城校区)怎么样

【南长区】

遵义阳光阳光大课间活抬头看。窗外，清晨的缕阳光射入窗户。灰尘在那里翻腾，感觉，真的好美好美。恍惚间，我好像看到了美好的未来。伸出手，阳光从指尖泻下，那一缕，阳光，我永远珍藏。动，给我们带来了无限的欢乐、无限的健康！我爱阳光大课间活动！喔作文(老城校区)还是挺不错的，遵义阳光喔作文(老城校区)教学方式以教孩子写作方法为主导,讲过方法后,现场让孩子习作,在课上老师还有大量启发性的教学方式，让孩子学习不会感到枯燥。

阳光的作文500字

我的阳光作文14

想写好关于阳光作文吗？这里提供了大量关于阳光作文的段落，以及阳光作文的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章，每篇结尾还带专家点评。

看见阳光，便会有无法影响的好心情。而此时，天外，太阳正晴！

如夏日阳光般的父爱

父亲是山，高大；是海，博爱；是石，严肃。每一个家庭中都有一个严厉的角色，而大多数的父亲都为了培养孩子的能力，承担起了这个重任。他们不得不换上严肃的面具，来教育自己的孩子，成为了“狼父”，但是不要忘了——他是爱你的！

只是父亲往往不知道如何去表达对子女的爱，他们不懂得像母亲将爱放在嘴边，他们反而将爱融化在了自己的一言一行中，以身作则，只为我们。或许你受伤了，他只是责备你不知道安全的重要；或许你进步了，他只是说一句“不要骄傲，以后也要努力”；或许在你失败的时候，他只是教会你成长的方法。其实，他很爱你。他的爱如同夏日里的阳光，一眼望穿尽是炎炎，实则柔和。

夏日的阳光，通照大地，温度升高，很多人只喜欢冬日里的阳光，却忘了记住这炎热的光忙。艳阳高照，那是父亲与众不同的爱，他将情感如包饺子一样的，融在了馅儿里，用高温遮住了自己不善于表达的一面，那是他细腻的关怀。

父爱，如夏日的阳光，严肃、，只有当你用心去观察，才会发现炎热背后是无尽的温柔。

我是阳光少年

我是朝气蓬勃.热情开朗.活泼可爱.热爱生活的阳光少年。对生活有美好的追求，对前途有远大的理想。

有人说过”‘少年儿童是早晨七八点钟的太遥远，是祖国的花朵。“我们是初生的太阳，是阳光少年，是祖国的花朵，是的希望，是新世纪的接班人。为此，我感到无比的骄傲与自豪。要读好书，学好本领，做个名副其实..素质全面的读书人。我每天都在知识的海洋里遨游，领略古今中外的历史文化。人情风俗。知识是精神食粮，给了我财富，给了我力量。

读书，让我懂得了如何去分辨人间的真.善.美，认识到这个世界的.丑.恶。读书，让我热爱生活，对生活有没好的追求。在家里.有慈祥的母亲和严厉的父亲；在学校，有和蔼可亲的老师和活泼可爱的同学。读书，让我树立了崇高的理想和伟大的抱负。我想成为一名教师，他们无私奉献.不求回报的敬业精神，让我佩服与感动。为了实现我的理想，不管遇到什么困难，我都要刻服它，并且迎难而上，奋勇前进。我相信：没有爬不过的山，没有涉不过的河，只要有信心和耐心。读书，让我增长了知识，认识了的人生百态，了解了世界的人情风俗。此时，我要高声对全世界说；我是阳光少年，我在知识的海洋里遨游，健康成长........

这篇文章作者引用“‘少年儿童是早晨七八点钟的太遥远，是祖国的花朵”突出了少年儿童的光明未来。文中作者通过写自己在读书过程中学习到的东西，告诉我们“没有爬不过的山，没有涉不过的河，只要有信心和耐心”，表达了作者阳光向上的心态。

阳光依然灿烂

9月22日的下午，风很大，但大不过我们的欢呼；气温很低，但我们感觉不到，因为我们的热情，温暖了周围的空气。

她们的歌声，让你听不出他们其实是感受不到任何光线的盲人。

聋哑少女的敦煌舞，真正让我觉得难忘。作文

她们旋转着，她们跳跃着，柔软的粉色丝带，在她们的纵下，飞舞，空中飞满一抹又一抹的粉。音乐很悦耳，但她们听不见，她们没有办法随着音乐的节奏舞动，她们只能靠着台下刻苦地练习和台上老师的动作来表演。

优雅、华贵、雍容的舞姿背后，掩藏了多少汗、多少泪，又掩藏了多少次的失败，多少次的挫折。作文

无数次的练我的同桌是个阳光可爱而又宽容大度的小女孩。习，凝聚成了舞台上的完美。

台上一分钟，台下十年功。这是对她们的形容，是她们做出了对这句话的诠释。

她们是不幸的。

还没有享受到人世间的美好，没有听够美妙的声音，没有说完全部的话语，就被物残酷地夺走了听力和说话的权利。

她们也是幸运的。

命运关上了一扇门，却又开了一扇窗。

舞蹈成为她们的语言。

舞蹈成为她们的快乐。

笑容依旧在她们脸上。

旋转时……

跳跃时……

舞动时……

叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。运用第二人称，面对面地进行感情交流，显得亲切，便于抒发感情，增强感染力。优雅的语言中装满了对他们的爱。

仰望阳光的日子

总记得，在家乡的一个地方，长着大片大片的向日葵，它们总是望着天空中那亮的地方，日复一日，一直都望着那里，不曾改变过。

终于有一天，向日葵身边的一株小草笑了，它斜视着向日葵说：“你笨不笨啊！太阳有什么好看的？不就是一个会发光的子吗？千年万年都是一个样，又不是变形金刚，会变来变去的！学学我吧，多看看四周，大自然是多么美妙啊！”

向日葵笑了笑，说：“太阳可以说是我们的生命之源，万物皆要靠太阳才得以生存，再说，太阳的光芒不就是热情，活力，和光明的象征吗？每当太阳照在我身上，我都会感受到它的温暖，对我来说，这就是幸福！”

小草耸耸肩，继续笑着。

直到向日葵即将枯萎的时候，它依旧坚定的望着太阳，直至它生命的一刻，都只是望着那里而已。

终于，向日葵要倒下了，它对那株曾经笑过它的小草说：”既然我认定了要望着太阳，我就只会望着那里而已，不会望着其他地方，当太阳用它的热情温暖我的时候，我就是幸福的。“

小草似懂非懂的点点头，然后，向日葵就倒下了。

不过，向日葵留下了许多充满着阳息的葵花种子，而那些葵花种子也认定它们母亲的想法，一直望着太阳，也许它们也认为，那就是幸福吧！

文章通过向日葵与小草的对话，生动的描写了向日葵的仰望太阳心理，表达了 自己渴望阳光、渴望为暖的思想感情；叙事条理，情感真挚，立意浅显而耐人寻味。

阳光男孩——李冠儒

瞧，这里站着一位洋溢着阳光笑脸的小男孩，红扑扑的小脸蛋，头发密得像森林里的树，浓浓的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，透着一股机灵劲；高高的鼻梁。他是谁呢？不是别人，正是我自己——李冠儒呀！

别人都说我活泼可爱，的确如此。我整天快活得像一位小神仙。下课了，我像脱缰的野马，狂奔在学校的场上。你现在看我在男生堆里踢，眨眼间我又会去女生堆里跳几下皮筋，一会趁你不注意时我又溜到篮球架下，拍几下篮球，当然凭我现在的打球技术，还不能准确投篮。嗨！玩玩儿呗。

不过，我也有烦恼的时候。例如竞选班长的失败、“童话王子”比赛的失利，使我连平日喜欢的美食都不想吃了！——唉，没心情！多亏妈及时开导，才使我的心情好了许多。

可是，我也不总是名落孙山，也有扬眉吐气的时候，比方的时候。偷偷告诉你吧，我虽然年龄在班里小，但已经拿了好几次年级啦！想知道其中的秘诀吗？告诉你吧：认认真真审题，扎扎实实做题，就能稳扎稳打，夺得名的。放心吧，我不会骄傲的。

不过，我的乐趣还是结交天下的朋友。来吧，交个朋友吧！

本文是一篇写人的记叙文。小作者用幽默的语言讲出自己与众不同的外表特点，抓住自己性格的乐观向上来介绍，先总写自己活泼可爱，再举例说明。叙事具体，突出细节，写出了情趣。

心中的阳光

阳光一缕缕，从窗口直射进来，把屋子照的通亮，亦照亮了我的心。

幽暗的心扉久不开，直到有一天你的出现，敲开了我梦中的世界你就是一个不灭的神话——一颗希望的种子，我走向梦中的天堂。

天灰蒙蒙的，不时飘来几滴小雨，把我笼罩在这黑暗的角落动弹不得，我尽力张开双手，想要挣脱这比铁还承重的束缚，可是，一瞬间的希望还是无情的破灭，我又一次跌倒在憧憬的门口，迟迟未能敲开通往光明的大门。

那是什么？是。是一缕“阳光”。是的，我看的很清楚，那是阳光。

我不在迷茫，擦干眼角的泪，停止在困难面前徘徊的脚步，是的，我要向前，向着那新生的阳光，追逐梦的背影，一起去哪奇幻的国度，

因为我深信，只要有阳光的地方便有生命，生命不息，奋斗又怎能止。

生命的本质便是空白，只有当这颗心中的阳光馈赠给了它一丝希望，待到某个盛夏，它将繁叶满枝头。

黑暗中，我不哭泣，我也没有理由哭泣。只因为有你，那一片梦中的天空，那一缕来自心底的阳光。

这篇散文立意深刻，富有丰富的意蕴。文章想象丰富，“我”是一颗种子，“我”心中有阳光，“我”坚信：只要有阳光的地方便有生命，生命不息，奋斗又怎能止。本文语言富有艺术感染力：生命的本质便是空白，只有当这颗心中的阳光馈赠给了它一丝希望，待到某个盛夏，它将繁叶满枝头。

续写《阳光很活泼》

今天，老师起了个大早来看日出，她漫步在田野上。望着美丽的田园风光，嗅着清新的空气，心里有说不出来的畅快，这时候，太阳微微露出一点，但很快又害羞似的躲了回去，老师看的醉了，渐渐地，它大胆起来了，露出一点，再露出一点……就这样，太阳像一个顽皮的小孩，跃出了地平线，太阳的光辉照在大树上，照在田野上，照在老师的身上，老师想，那可爱的孩子没说错，他没说错。

老师来到了教室，把那副画挂在黑板上，让同学给予评论，有的同学说阳光很可爱，有的同学说阳光很明媚……但是绝大部分同学都说阳光很活泼。不管是什么，老师都给予赞同。

下课以后，老师把儿子叫到办公室，诚恳地对他说，对不起，这次老师真的错了，原谅老师好吗？儿子原谅了老师。

放学后，儿子高高兴兴走在回家的路上，阳光透过树叶，照耀在儿子身上，儿子觉得一切东西都变的活泼起来了……

这是一篇续写文章，在行文过程中，作者能够做到语言优美，例如在描写田野景色时，作者能够将太阳拟人化，突出了环境的恬美。然而，文章一大致命弱点在于中心不突出，作者在结尾处没有升华主题，使得文章层次较低。

角落里的阳光

光，驱散了阴霾，给大地以希望，但角落里的阴霾谁去驱散，光该如何到达，这城市雾霾放晴和世俗的乐趣我总是无法理解。

心随风漂流，没有方向，天灰的时候我想起了你，天色很黑你看不见我的眼泪，因为我装无所谓，忍着泪，笑的好狼狈，不想让你太累，不想看你为爱疲惫，不要后退我怕我会后悔，看着你消失在昏暗的巷口，昨天所有承诺抛在脑后，你说分手从来不会有天长地久。

我像个孩子一样守在角落，想象你会突然的回过头，你永远不会懂忘记痛，要多久。

回忆倒流回到我们相遇的地方，怎么也没办法忘记我们相遇的那一天：天很蓝风很暖这些画面我割舍不断，我怕孤单也许你比谁都更明白，以为你会一直让我依赖，就算海枯石烂。呵，怎么可能呢？是我太过天真，还是我爱的太愚蠢……

童话剧本，又怎么会成真，看着你走失在我们的爱情，留下苍白而无力的回忆，说我爱你是我所能做的，我知道自己还是无法忘记。

离开你时间该怎么继续

我仍选择放弃

只因为太爱你无法割舍

请原谅我的心躲在角落里，在阳光无法到达的角落里

我的心躲在角落里，在阳光无法到达的角落里。作者是因为伤心才让自己躲避起来，期待着奇迹的发生，可是，我们不去争取，不去努力，怎么会收获成功？抹去伤心的眼泪，让阳光照进我们的心田吧。

阳光永驻我心间

年幼的生活丰富多彩，学生时代的我更是吃穿不愁。脸上洋溢着幸福的微笑，是因为阳光永远驻在我的心间。

这种积极乐观的态度还是奶奶给我们的留恋比较多。奶奶跟村里其他的妇女不太一样，奶奶嘴角经常挂着微笑，衣服不是时髦，但却是一尘不染。很多人到我们家来，都是奶奶接待，奶奶跟客人聊家常，奶奶脸上从来不漏霉相，即使那时候我们家经济有些落后，每天的早饭只是玉米粥和小片馒头。奶奶经常教育我们，脸上不可有霉相，因为生活都是自己过活的，别人看到的都是象。我似懂非懂的度过了童年，在言教下，我见到同村人都是微笑面对，有时候见到认识的小孩子，还会给他们好吃的。这一点，都是奶奶教育的，面带微笑，保持乐观，阳光永驻在心间。人一辈子不长，苦日子总会有一阵子，苦尽甘来才是我们时刻记在心间的。

感谢奶奶，教育我们乐观积极的态度，让我得益于此。直到我读了小学，对老师，对同学一直都是微笑以对，乐于助人，与同学们互帮互助，心中充满阳光，脸上就洋溢着阳光。这将是我以后乃至工作以后的人生信条，阳光永驻心间。

文章布局合理，开篇点题，然后叙述了奶奶对“我”的乐观态度的影响，表达自己对感谢，叙述条理清楚，但是文章语言平淡，希望作者加强语言方面的练习，很好。

阳光的味道

我钻进被窝里，感受到舒服和柔软，也许是太舒适了，便在床上打两个滚。

手抚摸着柔软的被子，在被子里可是妈余温？用着鼻子，瞅了瞅，好像要闻出什么味道。闭上眼感受着余温。

不由得让我想起了事情。

那天，刚好是星期六，天气很晴朗。温暖的阳光斜翼着，光线透过了窗户，洒在我的身上，顿时，很温暖，是啊！这种好天气，应该舒活舒活精神。再看着一本书，是多闷惬意啊！

正准备拿出书来。妈妈拿着我滴被子提起，放到窗户那儿，我跑过去看着。

一丝丝光线，聚在一起，我仿佛闻见了什么，被子上顿时有着金色的雾。

多闷想抚摸啊！

我又低下头，我闻到了，是太阳的味道，妈余温。用着手轻轻抚摸啊。

那夜，我也是半着阳光的味道入睡的。

梦境，也似乎充满了那悠悠的香味。

那种味道，就像一只亲切的手轻轻地佛着我的脸颊，又像一阵温馨的风，吹过我的心头。

我终于明白了：母亲永远都是我们的，只有在那儿，我们才能闻到如此纯正的阳光和惨着母亲的味道。

本篇记叙文主体混乱，情感变化非常突兀，过渡衔接也并不自然。文章从结构上看小作者并没有在写作之前预先安排好，希望以后能够注意这一点，在下笔之前先打好腹稿。

新学校，新学期，新生活小学五年级作文

专家点评:

新学校，新，学期，新生活

小学五年级作文 作者：陈之启

光阴似箭，日月如梭，快乐而又漫长的暑对我说了声“再见”，而正在前方朝我招手的是那新的学校，新的学期和新的生活。

新学校——“阳光实验学校”，来到学校门口，我就看到了学校的名称，在心里默念着。一走进校园，映入眼帘的便是那高大的教学楼与绿茵茵的草坪，那湛蓝的天空与灿烂的阳光，交相辉映，为校园增添了一道亮丽的风景线。“哇!真漂亮！”没想到，更大的惊喜还在后面，在一条条走廊中的无数根柱子上，都写上了一首首诗，画上了一幅幅名家作品，印上了一支支儿歌，不但增长了我们的课外知识，还为美丽的校园锦上添花，更是增添了几分情趣！

就这样，一路欣赏一路走，终于来到了目的地——505班。五年级对我来说，曾经是一个遥远的梦，对它充满了无限暇想，可现在，这个梦就在我眼前了。“我是五年级的学生啦！”我终于成为了五年级的学生，也成为了505班的一份子。一想到以后就可以学到新知识，与新同学一起生活在这个阳光大家庭里，我的心就充满了快乐。我想：在这新的一学期中，我会遇到许多挫折与失败，但也会有成功与欢笑，我一定要好好学习，天天向上!

当然，在新学校中，除了学习生活，宿舍生活也很重要！

我和妈妈在老师的带领下，来到了学生宿舍，并找到了一片属于自己的“小天地”——一张舒适柔软的小床！“太好了，哈哈！”我立刻脱掉鞋子，爬上床，靠在被子上，说：“真棒呀！”我还认识了寝室中的室友们，她们可是以后要互她们的舞姿，让你看不出她们其实是无法发声，也无法听到任何声音的聋哑人。相关照，睡在同一个地方的好伙伴呢！“这是床，这是厕所，杯子和毛巾都写上名字编上号了；被子应该这样折……”生活老师滔滔不绝的说教着。唉，要记住那么多东西，还真是不容易啊！看着这陌生的环境，我真担心自己会不习惯，会想念家人。妈妈似乎看透了我的心思，说：“以后住在这里，慢慢就会习惯的。”

新学校，新学期，新生活，在这一片陌生的环境中，这篇散文写了父爱如夏日阳光般严肃、，抒发了对父爱的理解和赞美之情。文章采用比喻、排比的修辞手法，生动形象，感情真挚。首位呼应，结构完整。我相信，我也能做到！加油!