中秋节学校实践活动作文_中秋节学校实践活动作文300字

高考志愿 2025-01-04 10:30:28

在学校里过的特别的中秋节作文六百字

周二以班队的形式进行以班为单位的主题演讲比赛(结合推谱周的活动),并推选出者,学校予以表彰。

盼望己久的中秋终于到来了,这天晚上,我早早地坐在院子里,静静地等候着月亮的到来。

中秋节学校实践活动作文_中秋节学校实践活动作文300字中秋节学校实践活动作文_中秋节学校实践活动作文300字


中秋节学校实践活动作文_中秋节学校实践活动作文300字


第三组:灯光音乐组负责人:

夜色加浓,今晚的主角——月亮,像背着沉重的包袱似的,一步一步地、慢慢地爬上来,将她恬静、朦胧的脸蛋隐在树梢。此刻的月儿,似一块晶亮的冰冰凉的玻璃片儿缀在暗蓝旳天空,为这夜增加了几分情趣。不!这月分明是李白笔下那个白玉盘啊,嵌在蓝色天幕上,配上周围还有数不清的、熠熠发光的星星,此时,天空多像一块色泽亮丽的锦缎呀!

过了一会儿,乌云兴冲冲地过来凑热闹,却将月亮覆盖了。唉,没得看了。正当我准备走时,突然,月亮又将她五彩的光芒散发出来,形成一个五色光环,颜色渐渐变强了,成了一个红色的圆环,还有几颗光较弱的星星在她周围散布,但都为她的美丽而害羞,渐渐消失了。光环也渐渐随时光流逝,皎洁的月亮在轻纱似的白云中一步一步吃力地往上攀着,终于到了当空!这个顽强的精灵像释开所有的重荷似的,将全身所有的光芒散发了出来,成了整个夜幕中的最亮的明灯。都说貂蝉闭月,可如今皓月羞星了,一颗流星十分羞涩地从月亮身边划过,是因为月亮的美吗?还是月宫中嫦娥的美吗?

想到这儿,我想起小时候妈妈常常讲的故事:从前,有一个名叫后羿的人射下了九个太阳,许多人慕名前来拜他为师。其中,有一个人心肠极坏,他想得到后羿的长生不老,就趁后羿出去打猎机会闯入后羿的家中,威逼嫦娥交出长生不老。嫦娥心想:要是让他得到长生不老的话,那肯定会祸害很多人。于是,嫦娥趁其不备,拿出长生不老,将它全部吞进了肚子里。顿时她觉得身体轻飘飘的,一股风吹过,她向月亮飘去,永远地呆在了广寒宫......

我想得出神,现在我们一家团团圆圆,那嫦娥和后羿什么时候才能团聚呢?他们会在哪里团聚呢?嫦娥在广寒宫的日子苦吗?......

夜,渐渐送来寒意,皎洁的月亮将她清冽的光辉倾泻于大地。我想,也许就是嫦娥正在思念后羿,颗颗晶莹的泪水变成了此时缕缕的月光吧......

嫦娥,啊嫦娥,你可曾知晓你的相思之情感染4.舞台类似T型,由细霓虹直接在地面连接成舞台的形象,配合花草和适当的装饰品,观众席在舞台的两侧。这样的设计便于台上下的互动关系,也配合节目的表演。了地球的芸芸众生?在八月十五这天,这颗蓝色星球上的每一个远离家乡的人,甚至一草一木、一花一石、一砖一瓦都会遥望着天空中的你,想念着远方的亲人,滴落着与你一样晶莹的泪......

中秋节作文400字六年级

2.制作中秋节主题手抄报。

中秋节作文400字六年级7篇

学校中秋活动策划方案 篇1

中秋节作文400字六年级篇1

任务:

一年一度的中秋节又来了,在这我对大家说一声:“中秋节快乐!”

中秋节又称月夕、八月节、八月会、团圆节……是流行于众多民族与汉字文化圆诸国的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名。中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清,已成为与春节齐名的传统节日之一。中秋节有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、赏桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人与悲欢离合。月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

一想起这首诗,我就想起我的外婆。为什么会想外婆呢?因为她在九月一日那天,她在学电动三轮车,突然从车上摔了下来。住院了七天,就回家休息。本来外公的身体不好,现在外公和外婆的也不好,他们真是你“幸运星”。到今天,外婆的腿又肿了,又去医院了,从外婆摔下来那天到今天的腿肿了,我们也没有也没有打过一个电话,真是对我们很失望!

祝他们中秋节快乐!合家欢乐!

中秋节作文400字六年级篇2

盼星星,盼月亮,终于盼到了中秋节,从小,爸爸就告诉我:每年农历八月十五日,是传统的中秋节。那天的月亮比任何一天的月亮都要圆,都要明亮。每年的中秋节,我都要到公公家赏月,我都特别珍惜每年一次的赏月,每次都会仔细地看看月亮有没有黑影,如果有,那么肯定就是广寒宫里的嫦娥、吴刚、玉兔和桂花树了!

晚上,我们全家都去公公家赏月,刚刚上来,我就立即被月亮俘虏了,只见皎洁的月光,笼罩着大地。偶尔会有棉花糖似的云朵陪伴在她的身旁,犹如给月亮披上了一层轻纱,使月光变得更加朦胧而又神秘。像个害羞的姑娘,不愿见到任何生客,偶尔,调皮的她会好奇地探出头来,但马上又会缩回去,9点钟了,月亮终于肯“赏个脸”了,露出头来,明亮的月光洒满我的身上,到处都是,很舒服。不知不觉中,已经是十点多了,我和表姐手拉手到小区里走走,只见家家门前挂着一个个彩色的灯笼,好像要跟旁边的花儿媲美似的,仿佛在祝贺我们:“中秋节快乐!中秋节快乐!”。就这样,愉快的中秋节结束了。

中秋节作文400字六年级篇3

“云母屏风独影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵,碧海青天夜夜心。“这首李商隐的《嫦娥》,不仅让我们想起了住在广寒宫里的嫦娥。

月亮的别名在人间流传很广。论形状;玉兔、婵娟、飞镜、玉盘。论光线,月亮又称之为:明月、皓月。论时间:农历月初的月亮又称之为“新月”,拂晓的月亮又叫“晓月”……你看,月亮的名字可真多真好呀!

每当中秋节来临之际,有许多习俗,其中的赏月是不可少的。在古代,富有的人家将会在这一天,在自家的阁楼上赏月,商铺则会把自己的业面重新装修一下,除了赏月,还有吃月饼呢!

月饼起源于抗元时代,他们用月饼来传递的时间,从此,月饼就流传下来了。如今,月饼也越来越美观了。

有一种玩具,那就是兔儿爷,天津称兔二爷,是古代民间工艺品,以黄土为料,用模具扣出的融。相传有一年闹瘟疫。每家每户都得了。嫦娥看见了,就让玉兔去给人治病。因为玉兔形象不定,所以兔儿爷的形象也有好多。

你说,过中秋节是不是很好呢?

中秋节作文400字六年级篇4

中秋节是吃月饼的节日,也是亲人们团圆的时候。

你的爸爸、妈妈、、奶奶也一定会带着你去采购月饼的。中秋节也是月饼的时候,月饼都可以卖出个天价来了。就这个时候,就在售货员手忙脚乱的忙着卖月饼的时候,月饼们偷偷开始了它们的私语。

元祖雪月饼个先发话了,它说:“你们这些笨蛋又老土的月饼,你们看看我,我是多么的华丽,我身上穿的是高级的月饼衣,脚上穿的是高级的奶油鞋。”它叽里呱啦、叽里咕噜、滔滔不绝的它的长篇大论。其它月饼纷纷给它找缺点,维生素月饼说:“我有维生素A、B、C、D、E,你有吗?你冰顶个哈用啊,有营养才重要。”鲜肉月饼说:“闻见我身上的肉香了吗?而且吃了我还可以长肉,长很多肉。”

就在它们争论不休的时候,一个女人过来买月饼,鲜肉月饼说:“看她这么瘦一定会买我的。”维生素月饼说:“她看起来脸色不太好一定会买我的。”雪月饼说:“看她很热一定会买的。”结果那个女人拿了两个火腿肠月饼就走了。真是月饼不可貌相,海水不可斗量,这句话果然对。

中秋节作文400字六年级篇5

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”每当中秋节来临,浮现在我脑海里的就是这首王维的《九月九日忆山东兄弟》。

中秋佳节是合家团圆、举家欢庆的欢乐时刻。这个时候,远方的亲人能赶回家的就赶回来与亲人团聚,不能回家的也给亲人送去美好的祝福。

当夜幕降临,玉兔东升,远远的月亮像一个玉盘挂在天空。我搬一张桌子在院中品尝着香甜美好的月饼。圆圆的月饼像十五的月亮,有苏式的、广式的……

品种多种多样,各有滋味。我一边吃着月饼,一边赏着月色。皎洁的月光把四周照得如同白昼。在月亮中,隐隐约约可见一棵大树,树下有一只兔子形状的物体。难道那就是传说中嫦娥奔月时带的玉兔吗?我想,此刻嫦娥产仙子也一定遥望着故乡,思念着亲人,在心里默默地祝福我们。

中秋佳节是我国的一个传统节日,当佳节来临,各家都厨房飘香,美味佳肴摆满了桌子,举杯欢庆,济济一堂,喝着美酒,看着电视中的中秋晚会,真似人间天堂!

中秋节作文400字六年级篇6

又是一年中秋,家家户户都忙前忙后,准备过一个难忘又热闹的中秋节。

晚上,一轮明月高挂在天空,皎洁的月光洒在大地的身上,大地像披着薄纱的少女,又像母亲温柔的大手抚摸着我。

终于等到吃晚饭啦,桌上摆满了美味佳肴:鱼、排骨、虾……别提有多丰盛啦!“咦?中秋节不是要吃月饼吗,月饼哪里去了呢?”我追着问妈妈。

“月饼要等饭后才吃。”妈妈答道。有眼前的美食吸引,我也没再追问月饼的事儿,就赶紧跑到桌前,狼吞虎咽地吃了起来。

吃完饭,妈妈已经在阳台上摆上了桌子,桌上放着月饼、苹果、干梅、瓜子儿一些小食。一家人坐在一起有说有笑。

我拿了一块月饼问妈妈:“妈妈,为什么月饼是圆的呢?”

妈妈说:“月饼圆代表每家每户都团团圆圆。”

“那我可得多吃点儿。”说着,我就大口吃起了月饼,奶奶听了都呵呵笑个不停。

月亮静静地俯视着大地,把皎洁的月光撒在我们一家人的身上,我不禁望着月亮出了神。那月宫里的嫦娥现在在做什么呢,她也能和我们一样一家人团圆吗?“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵,碧海青天夜夜心。”我不禁小声吟诵起了李商隐的诗句。

中秋节作文400字六年级篇7

一年一度的中秋节到了,夜晚万里无云。妈妈带着我和妹妹站到窗前,可等了好长时间,月亮都没有出现。我问妈妈:“为什么月亮还不出现呢?”妈妈回答:“今天的月亮可能有一些调皮吧,天气好,过一会儿就应该出现了。”

妈话果然不,之前海天之间还有一些“曙光”,过了一会儿,月亮出现了,它在天空中显得那么耀眼,那么晶莹透亮。月亮升得很快,七点钟,它还在地平线上,十分钟后,就挂到了天上皓月当空。

我们走到餐桌旁,看见奶奶在吃月饼,爸爸和正在品尝又香又甜的桂花酒,一家人高兴得不亦乐乎。我突然想起前两天在学校和同学们一块儿做的豆沙月饼,在书包里翻啊翻啊,终于如获至宝地找出了两块儿挤得不像样的小月饼,我小心翼翼地将它们摆到餐桌上,大家一起把月饼切成小块,一边吃一边赏月,我心想:饭店的月饼再美味,也不如自己做的月饼有成就感。

吃着月饼,我想起了嫦娥奔月的故事,如果我能当上宇航员该多好啊!一定要好好学习,长大以后发愤图强,去月球上看望嫦娥和玉兔。

又是一年中秋夜,又是快乐的一天。

在学校过中秋节作文

3、活动时间:班会课。

1、可怜今夕月,向何处,去悠悠?是到有人问,那边才见,光影东头。——辛弃疾

场地布置饰品有横幅、灯活动时间:笼、气球、丝带。

2、是夜,月色清凉如水,独坐窗前,深蓝色的天空被窗棂划成几块,颗颗繁星散落在那皎洁的上弦月周围,很美,美得让人无法呼吸。在月的周围,丝丝缕缕的云轻轻地飘着,好似嫦娥飘逸的秀发,舞动的`丝带。今年的中秋有点不一样,因为是在学校过的。

3、月,你可知千百年来,文人墨客衷情于你,千丝万缕的情思寄托于你,思念存想沉醉于你,你不禁勾起人们无限的遐思古往今来,你一直是无数文人墨客常吟不衰的,是天涯游子肝肠寸断的寄托,是归心似箭人的思念和情感的知音。

4、孤寂时有“举杯邀明月”,忧郁时有“举臂呼明月”,思念时有“举头望明月”。不知不觉中,月盛载了太多的盛誉,含蓄,柔美,飘洒自如。李白呼月作“白玉盘”,苏轼比月为“婵娟”,月光似乎凝滞了人们心中所有的情丝。

6、我凝望着月亮,此时,她是那样的凄美,高傲地俯视着人间的悲欢离合。月光,依旧如水,地面披了一层银纱,窗棂镀了一层白金,神奇与美妙并存于脑间。透过深邃的夜空,好似看到广寒宫的冷气夺人,好似看到嫦娥的冰清玉洁,好似看到月桂树的伤痕累累,又好似看到苏东坡的深情凝望,好似看到周幽王在清幽的月光下,用泪拍击出最忧伤的旋律,最绝望的挽歌。

7、无论是深情缠绵的诉说,还是精灵古怪的问题,你都值得我细细口味,慢慢思索。如水的深夜,独倚窗棂,在清凉如水的月光中,闭合双眸,静静的在学校遐想。

中秋节校园活动方案7篇

9月12日至9月24日

中秋节校园活动方案【7篇】

学校开展中秋节活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。下面是我为大家整理的关于中秋节校园活动方案,希望对您有所帮助!

中秋节校园活动方案篇1

一、活动主题:

明月千里寄相思

二、举办此次活动的意义与目的:

秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化里,我们应该保留一点传统的东西、你可听过韩国要申请“端午节“为自己的文化遗产,你觉得如果我们不来拥护我们自己的传统节日,当真正的如果哪个连你自己的传统节日也霸占为自己的的时候,你会有什么想法,什么心态!何况这个世界已经让我们失去了许多亲人们互相亲近的机会,如果连这个团圆的日子我们也忘记,这个世界还有多少亲情、感情存在!

三、主办单位、承办单位

主办单位:

__小区团委学生会

四、活动时间及地点

时间:20__年9月22号晚上

地点:学校场

五、参与报名:

条件:全校师生

方式:__小树林定点报名

时间:9月18日——9月21日

六、活动流程

1、节目征集,为保证晚会的质量,晚会要邀请一些在学院以前组织的活动中取得观众认可的演员,当然为了不打击新生的积极性,同时考虑到在中秋节给人的就是一种团团圆圆的气氛,所以会考虑策划一些合唱类型的节目,既达到中秋节的意境,又给每个人展示自我的机会。

2、9月21号进行节目初步审查。

3、经大家评定,被选出的节目继续排练、要求节目更加完善、精彩,观赏性更强、为了节约时间,所有已确定节目同时开始进行演练,由各演出节目负责人安排训练、时。

中秋节校园活动方案篇2

一、活动目的:

大家都知道中秋节是的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区,广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:

中秋节,也就是夏历八月十五。

三、活动地点:

教室、4、学生我型我秀自己家里

四、活动内容:

活动一中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四协作交流

为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式如手抄报表现出来。通过对有关中秋节知识的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

中秋节校园活动方案篇3

一、活动目的:

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题:

中秋佳节话团圆

三、活动时间:

20__月9月

四、活动内容

1.“中秋月圆知多少”班队会

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2.赏月品月话月饼

中秋月圆夜,与奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

3.小小歌谣传情意,佳节感恩送祝福(一二年级)

(1)利用音乐课学唱歌谣《为我打月饼》,激发学生怀念的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

(2)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

4.追根溯源画中秋(三年级)

收集中秋由来的传说,让学生接受传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课,通过绘画方式表现中秋趣事。

5.情满中秋,同享中秋明月,手抄报展示(四、五年级)

要求:主题突出,内容不拘,A4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评,班级并也可用来布置教室。

中秋节校园活动方案篇4

一、 活动背景:

的不断发展,人们生活的节奏加快,一般传统节日的.习俗都会因为各种原因而被忽视,甚至被遗忘。作为象征团圆的中秋节虽然还保留家人团聚过节的习惯,但一些习俗(例如灯谜、放河灯等)却开始淡出人们视线。因此,通过举办某些发扬传统习俗的活动,把中秋传统文化宣扬,是十分必要的。

二、 活动目的:

中秋节即将来临,为渲染传统文化氛围,宣传中秋的传统文化。踏浪诗社与南芳汉服协会合作,举办此次活动,与广生酬节同欢之余,增强人们对中秋文化的了解。

三、 活动主题:情系南苑,浓情中秋

四、 活动时间:9月28日晚(7:00—10:00)

五、 活动对象:

面向全院师生(但为了有效控制,目前限于50人)

六、 活动地点:__大学__学院图书馆前面

七、 活动举行过程:

1、 (前期)两个协会分别利用自身资源通过网络、海报张贴等方式进行宣传,并由统计好活动报名人数;

2、 (活动当晚)活动当晚协会共同负责工作安排。装饰活动现场,邀请当晚活动现场的主持人工作,游戏等各环节。

3、 (后期)两个协会共同总结并进行合作意见反馈。

八、 经费预算:

小灯笼 50(个)

蜡烛 10(盒)

卡纸 20(张)

其余杂项 (略)

合计:约300元

注:费用仅对参加人员收取,每人5元。超出预算部分,由两个协会摊分。

九、 注意事项:

(1)所有相关必须在活动开始前两天做好相应安排

(2)活动开始时,主持人应该提醒参加人群:灯笼有烛火,应远离建筑物,人群以及易燃物品,首要确保人身及学校财产安全。同时,亦需派遣随时留意人群动向,及时对某些危险行为进行提醒和制止。

(3)在放河灯的时候,要做好管制,切勿产生拥挤,以免发生意外。

(4)在步行过程中,要注意前后车辆,保持队伍前后的即时通话。

中秋节校园活动方案篇5

一、晚会目的及意义

每逢佳节倍思亲,中秋,一个团圆的日子,一个中华民族的传统佳节。为了宣扬颂扬中华民族的传统文化,丰富学生的精神物质生活,增强凝聚力和学生归宿感,更好地体现我公司大家庭般的和谐氛围。

1、让学生过上一个愉快的中秋,并在活动的过程中感受到企业大家庭的氛围。

2、加强学生内部的沟通,让学生充分的展现自己,在晚会的过程中认知自己及对企业大家庭的认同感。

3、实现学生的互动,在共同的平台下交流。

4、有效的利用活动的过程及其宣传策略,进一步扩展企业文化内涵,让大家感受到的发展和进步。

二、晚会主题

20__年_月__日为农历中秋节,中秋晚会在前一周周一~周五其中一天举行,届时以“同一个中秋节,同一个家”为主题,营造“欢乐和谐,与时俱进”的公司气氛。

三、筹备日程

前期筹备:_月_日——_月__日

节目单制作:晚会举办前一天(具体待定)

晚会道具采购:晚会举办前两天

会场布置:晚会当日上午

四、晚会筹备

晚会总负责人:

组:节目策划组负责人:

a、完成节目筛选工作;

b、编辑出节目单报礼仪组存备;

c、准备好主持人的形象设计及台词;

第二组:礼仪组负责人:

a、晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水、礼品等。

b、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。

a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。

b、负责演员演出时音乐的播放及灯光要求。

c、DV&相机的落实,组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。

第四组:舞台布置组负责人:

a、晚会开始前座椅的摆放,各座位的落实。

b、舞台布置及会场布置。

第五组:纪律&剧务组负责人员:

a、协助道具组安装相关设备及舞台布置

b、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况

c、演员演出时所需道具的摆放。

d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得成功。

中秋节校园活动方案篇6

活动背景:

在中秋佳节之际,为了给广生一个温馨的节日,慰藉广大不能回家的同学,院方特提供宽阔的展现自己的舞台,实现师生间的互动,增进师生对南交的归属感与认同感,巩固和宣传强烈的学校文化氛围,在我国传统节日——中秋之际,举行一台富有亲情特色中秋的晚会,让交院学子塑造自己,塑造自己的形象,在未来的日子里,携手努力创造交院新的风气

活动主题:

亲情南交人——与你同行的明天

活动目的:

1.让学生充分的展现自己,在活动的过程中认知自己及学校的学习氛围。

2.实现老师和学生的互动,让学校的教职工在共同的平台下交流。

3.有效的利用活动的过程促进学校外部形象和内部文化的形成。

4.通过活动使同学认知及发现自己,为未来的行为改善进行一定的铺垫。

目标公众:

交院学子及外校学生

20__年10月5日晚

活动地点:

南交院行健馆

活动内容:

一.节目征集:

1、学校各系,每一系部至少表演三个节目;各系学生会不少于一个节目

2、本周四十二点前完成节目申报工作

3、本周五进行排练

4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带CD

二.20__年中秋晚会现场

主干时间分配:

1、民乐中秋宣传片

以一段短小的宣传片作为晚会的开端

2、学校致辞

由现场主持人介绍嘉宾及邀请来宾给学生致辞,并邀请大家共筑美好明天 演出

3、由各个系部选报的活动(具体编排待订)

说明:此项活动旨在让各位同学认识自己,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天同学们代表一个部门,未来代表的是整个学校的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

有每个系部推选出两名员工作为自己系部的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套校内服装,一套由本系部设计搭配的服装。来参加这场我型我秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

5、游戏

同一首歌

邀请舞台下的同学上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品 奖品设置可以是(U盘,日常用品等,主要增强娱乐效果)

你是我的眼

游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在T台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

6、抽奖与礼品的颁发

效果预测

鉴于本活动是传统佳节学校组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起本校同学积极参与和外校同学一定的关注,预计活动的实际参人数可达300以上,学校网络2篇。对学生覆盖面有望达到1/3以上。同时,这次活动将有利的推动新学习氛围的形成,增进师生交流,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

媒介传播策略

3、活动执行后在相关的贴吧进行通讯类投稿。

4、活动后在食堂里公布资料和相关。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后历届策划的资料。也可以上传网页。

广告媒介传播策略

1、既定演出部分事先发函至各系部(文件通知)。

2、活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期)。

3、一句话表述“中秋您想怎么过,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使学校文化对内拓展合理化。

实现活动方案的措施

1.联络院办公室,邀请作为本次活动的主办单位,并邀请各系部作为协办单位。

2.经主办单位协商通过后,将本次活动方案上报有关批准。

3.建立统一的实施策划小组,将工作进行分类,实施落实至人 活动场地布置

1.在设计和布置上,必须注意整体风格的统一和局部装饰的异性,即保持标志,背景板和主色调的一致,充分利用现场原有的条件下,做出新意。

2.中心背景有 ,一面珠球和细霓虹组成的背景墙构成,上面粘贴活动的主题和南交的形象标志。

3.在舞台中心背景的两侧,分别设置有白色广告背景板的屏风,用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作。

中秋节校园活动方案篇7

一、活动目的

二、活动时间

_月_日——_月_日(各班级根据本班情况进行调整)

三、活动过程及主要也在这个时候,又有多少的游子们正站在窗前,也在看着那十五的月亮。不过,在他们眼里出现的并不是一轮圆圆的明月,而是亲人们微笑的脸庞。在他们心底燃烧的并不是与亲人团聚的喜悦,而是浓浓的思乡之情。内容

(一)学校活动:_月_日—_月_日

1、活动时间:晨会课、班队课或劳动技术课。

2、年级段要求:

低年级:主题《话说中秋》

(1)告诉学生中秋节的由来。

(2)讲一讲中秋节的传说与民间故事。

(3)说一说中秋节的风俗习惯。

(4)制作中秋祝福卡。

中年级:主题《月饼文化》

(1)举办月饼宴,带来各式月饼品尝,了解月饼知识和文化。

(2)讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看?

(3)“我喜欢的月饼图案设计”,设计精美、别致的月饼图案。(每班精选上交3-5张设计图稿A4,可以一种,也可以多种)

(4)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5-10份)

(5)制作中秋祝福卡。

高年级:主题《中秋诗歌会》

(1)含“月”成语接龙。

(2)中秋诗词佳句赏析。

(3)精选2-3篇全班诵读、背诵。

(4)感悟习作中秋节征文。(每班精选5—8位学生作品上交)

(5)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5-10份)

(6)制作中秋祝福卡。

(二)家庭活动:_月_日(中秋节当天)

1、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

2、拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。(每班上传照片1张,注明班级和学生姓名,邮箱:校园网__邮箱)

四、活动效果及反馈

1、各班在开展活动时请做好照片拍摄工作,各班主任可根据本班开展活动情况进行图文报导。交政务处。

2、各班上交资料截止_月_日10:00。

3、学校大队部在_月_日将组织开展活动的情况总结和活动报区教体局。

五、活动说明

以上活动方案仅给各位老师提醒活动参考,大家可以根据本班学生特点进行拓展和延伸。欢迎老师们创新活动形式。

中秋活动作文

吃月饼果品

中秋节

中秋节象征团圆,每逢中秋,家家户户坐在一起赏月,吃团圆饭,吃月饼。

农历8月15日就是中秋节,月圆之日。大街小巷蛋糕店已卖月饼,蛋黄、伍仁、豆沙、枣蓉、紫薯……我的口水已流到嘴边。咬上一口,各种口味的月饼五颜六色,真是形状各异。礼盒中的月饼不仅可口,长得也很可爱。花纹压得如凤凰,翩翩起舞,自由飞翔。

月亮圆了,散发着它灿烂的光芒。在晴朗的夜晚,你总能看到几颗小星星眨眨眼睛,月亮将会给它最温学生收集与中秋有关的诗词,介绍有关中秋节的相关故事,设计一张精美的画作。要求:8开素描纸,画种不限,右下角注明姓名和班级(活动负责人:班主任)。馨的微笑。乡下,你一定能找到老人坐在树阴下赏月,儿女也会回家与父母共度团圆的这一天。

中秋节是一年中与家人团圆的好日子,在这一天,老人会透着慈祥的微笑,儿女也格外开心。这一天,月亮都会与所有人一样,将它最美,一年中最灿烂的笑馈赠给千家万户!

留在这中秋节,浸在这中秋香。赠予诗一首:

秋夜已深,秋风袭人,家家户户,气氛和谐,凑在桌旁,

赏景赏月,品尝月饼,饮2、活动执行后跟踪,有效运用《南交院报》和交院主页的优势。茶吃饭,笑脸相迎,美美过节。

啊!可爱的中秋节,你的好是团圆,你的美是月圆,你的香就是月饼圆!

学校中秋活动策划方案1000字(精选7篇)

五、经费预算

在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。为了让接下来的活动工作更有目标性,就需要我们事先制定好合适的策划方案。策划方案要将方案的意义和详细过程呈现出来。你们知道哪些的策划方案呢?栏目我特别整理来自网络的学校中秋活动策划方案,更多信息请继续关注本网站。

制作时间:周末。

一、活动目的

二、宣传形式

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的文化,激发广生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

二、活动主题

月圆国圆,传承经典。

三、活动时间

9月5日——9月15日

四、活动内容

1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。

3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。

活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。9月20日各班上交5份作品。

五、活动指导思想

中秋节,又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。

我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从传统佳节中秋中体会结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。

六、活动目的

1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

三、活动安排

1、活动主题:月到中秋分外圆。

2、活动对象:全班学生。

4、活动形式:观看资料片、知识竞赛、歌曲。

七、活动流程

阶段:主持人开场白(2分钟)

主持人男女:各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。

女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。

男:那就让我们来考考大家。举头望明月......

同学们:低头思故乡。

女:海上升明月。

同学们:天涯共此时。

男:月是故乡明。

同学们:茶是故乡浓。

男:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么,中秋节的来源不知大家又了解多少呢。

女:这个我知道,是跟“唐明皇梦游月宫”有关的。

男:没错,这个故事自古以来就广为人们传颂,请大家欣赏短片《中秋节》。

第二阶段:女主持人放短片。

第三阶段:。

第四阶段:题目。

谜面和谜底

嫦娥下凡(打一花名)月季。

中秋菊开(打一成语)花好月圆。

举杯邀明月(打一礼貌用语)。

学校中秋活动策划方案 篇2

我们有着五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的传统,传承民族精神。

时值中秋节来临,六年级组围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

活动时间:x月x日—x月x日

活动对象:六年级师生为主

活动内容及流程

一、准备工作

1.召集年级组各班班主任,交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)

2.年级组长准备提前活动所需材料

3.各班后墙板报中有中秋节相关内容

4.宣传动员:x月x日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。

5.落实相关负责人

6.准备展板,展出作品

二、活动内容

1.生花妙笔绘中秋

中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣之类的神话传说故事流传甚广。

(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上来画)

各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

(2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。

负责人:各班班主任、年级组长

各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出作品。

负责人:班主任

3.中秋主题班会

各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统

民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日 中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。

负责人:各班班主任

4.中秋主题阅读

下发“六年级中秋文化专题读本”,组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

负责人:语文老师

拍照:xxx

5.红领巾广播站中秋专辑

策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照。

学校中秋活动策划方案 篇3

一、活动目的

1、以中华民族传统节日——中秋节为契机通过形式多样、丰富多彩的活动让学生走近中秋、感受中秋。

2、通过这次活动,使学生真正了解传统节日的文化,感受节日带给我们的快乐与幸福。

3、在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题

“皎皎明月意,浓浓中秋情”。

三、活动时间

_月_日——_月_日。

四、活动内容

1、中秋月饼DIY(_月_日班会课)。

各班邀请家长进校园大手拉小手制作月饼,利用这次学做月饼、品月饼、分享月饼的过程,让孩子深刻感受传统节日的习俗,体验节日欢乐气氛,了解月饼的制作过程,让孩子懂得食物制作的来之不易,珍惜父母劳动成果。

2、中秋月圆知多少(_月_日班会课10分钟)。

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食、、诗词等,通过十分钟班会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

3、制作中秋创意灯笼。

参与年级:一、二、三年级。

上交时间:_月_日上午12:00之前。

同学们利用周末时间在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜欢的图案剪下来粘到灯笼上。也可以将自己喜欢的风格,勾画在灯笼上,制作出自己心目中的灯笼。学校会将同学们的创意灯笼挂在长廊上,渲染中秋佳节气氛。本次活动既能锻炼孩子们的动手能力,又能从中感受节日的乐趣,以及他们对中华传统节日的热爱之情(活动负责人:班主任)。

4、诗配画手抄报。

参与年级:四、五、六年级。

上交时间:_月_日上午12:00之前。

5、赏月、话月、品月饼。

中秋月圆夜与家人一起赏月、品月饼,从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

学校中秋活动策划方案 篇4

一、指导思想

围绕培育和践行核心价值观这个根本,以中秋节为契机,坚持贴近生活、贴近中小学生,创新载体、创新形式,宣传普及传统节日习俗,丰富节日文化内涵,注重家国情怀和人文情怀,着力中小学生深化对中华传统文化的认知认同,增强文化自觉和文化自信,通过节日活动增进中小学生爱爱国爱情感,汇聚起同心共筑梦的磅礴力量。

三、活动内容

1.学习中秋节民俗民风活动。各中小学校组织学生通过阅读书籍、上网浏览等形式了解中秋节的民俗民风。有条件的学校可以围绕主题开展专题讲座、文化展览、知识竞赛等活动,学生深层次理解中秋节文化内涵,提高对民族文化的认同感和自豪感。

2.开展以“中秋诵经典”为主题的传统经典诵读活动。在中秋节期间,各校要倡导师生诵读、感悟经典,弘扬中华传统美德,增强民族自信心和自豪感。

3.开展以“互助友爱、共度佳节”为主题的志愿服务活动。围绕敬老爱幼、扶贫帮困、文明倡导等内容,集中开展走访道德模范、“身边好人”、慰问孤寡老人及留守儿童等活动。大力营造“团圆、祥和、文明、和谐”的氛围。

3.开展“喜迎中秋,梦圆中华”为主题的征文活动。突出“团圆、和谐”主题,鼓励师生积极参与,并择优在网、校报、广播台等校园媒体上展示。

4.开展以“感恩、团圆”为主题的中秋网上寄语活动。中秋节期间,各校要组织广大学生运用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信、微信,抒发感恩、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友的肺腑之言。向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,让同学们更有归属感,进而增进凝聚力。

四、活动要求

各单位要依据本单位实际,制定中秋节系列活动方案,积极创新活动形式和载体,充分利用校园媒体营造良好的活动氛围,积极学生参与活动。并将中秋节期间开展活动的、文字、宣传材料于9月26日前通过市团委QQ群、邮箱上传。

学校中秋活动策划方案 篇5

自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙,中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

一、内容如下

1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”。

2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:零九年农历八月十五晚上。

4、活动地点:图书馆喷池广场。

5、主承办单位:经济管理系商务英语专业。

6、参与对象:全院师生。

活动的整体构思

活动形式:聚会+自助餐。

环境的布置:

场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

1、校园海报宣传。

2、校园播音宣传。

3、校园各密集处以方式宣传。

三、餐点样式

1、水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。

2、饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。

3、小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。

活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。

四、节目内容

1、小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

2、许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔。

3、猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品。

4、“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子。

5、我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而胜出的人将获得一份神秘大礼品。

6、交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

7、赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。

宣传费:100元。(横幅、、海报)

奖品费:200元。(学习用具、毛公仔、体育用品、)

其他杂费:100元。(丝带、灯笼、气球、节目材料费)

总金额:800元。

经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)

六、其他要求

1、对的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真。

2、对环境布置的要求:简单即可。

3、对活动议程安排的要求:紧凑有序。

4、对活动内容的要求:尽兴就好。

学校中秋活动策划方案 篇6

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

内容如下:

1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”

2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)

4、活动地点:院图书馆喷池广场

5、主承办单位:经济管理系 07级商务英语专业

6、参与对象:全院师生

活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

环境的布置:

场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

以图示意:

图书馆

校门口

后台

餐台a

餐台b

喷池

橘子灯

猜灯谜

“你信任我吗?”

宣传形式:

1)校园海报宣传;

2)校园播音宣传;

3)校园各密集处以方式宣传 ,

餐点样式:

1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

学校中秋活动策划方案 篇7

一、“赏明月。寄深情”活动目的

以中华民族传统节日――中秋节为契机,以“美好传统文化,多彩民俗风情”为主题,让学生知道每年农历八月十五是人的传统佳节;为什么叫中秋节;我国民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。

二、“赏明月,寄深情”活动内容

1.校内活动

(1)宣传

周一升旗仪式国旗下的讲话,以“赏明月,寄深情”为主题进行演讲,宣传。

(2)主题队会

(3)创意抒情

在校内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

(4)撰写美文

以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题写文章,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。各班将写得好的作文向《小学生导刊》投稿。

2.校外活动

延续“快乐体验”志愿者活动——分成多个少先队小组,由老师带领,向社区的孤寡老人和者送月饼,送温暖。

三、“赏明月,寄深情”活动时间

20XX年x月x日——x月x日

xx区xx小学大队部

小学中秋节的作文200字

拍照:xx

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是我整理的小学中秋节的作文200字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

让学生充分了解中秋节的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的所的文化内涵,增强学生热爱祖国、继承传统文化的朴素感情,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

小学中秋节的作文200字 篇1

中秋节是一家人团圆的日子,也是快乐的日子。八月十五日,一年一度的中秋节又到了。我们蓝堡湾小区举办了一场中秋百家宴活动。

晚宴七点开始。我的爸爸妈妈早早出去买完食材,回来做饭了。我们做了香喷喷的白灼大虾和蒜茸西兰花。活动开始了,大家把各自做的饭菜端到活动现场。啊,现场好热闹呀。人们三五成群地围在一起指指点点,说说笑笑。一张张圆桌上摆满了各种各样的菜品,有红烧鲤鱼、酱香猪蹄、清蒸大闸蟹、凉拌黄瓜等等。还有准备的水果、月饼和饮料等等。主持人宣布活动开始,大家纷纷就座,人们边吃边聊,举杯同庆,共度中秋。突然,一首音乐响起,原来是一群阿姨正在翩翩起舞,还有一位叔叔向我们献歌祝福,一位伯伯激动的现场吟诗:但愿人长久,千里共婵娟。然后大黄鸡领着我们小朋友一起跳小苹果,大人们也跟着我们一起唱,到处都是欢声笑语。

远亲不如近邻,通过这种活动,我感受到了浓浓的邻里情。我希望所有的邻居之间团结和睦,成为一个和谐的大家庭!

小学中秋节的作文200字 篇2

一提到中秋节,人们马上就能想起那香喷喷的月饼,这个中秋节我不但吃了月饼,还做了很多有趣的事情呢!

今天是中秋节,我们一家人在天刚刚鱼肚白的时候,就开始去早市收购各式各样的月饼,准备去那里开中秋欢颂会。

到了晚上,我们到了家,只看到"堆积如山"的月饼,我只能说:"我和我的小伙伴们都惊呆了!"

因为家住的是顶楼,所以我们能在楼顶花园吹着习习微风,看着美丽而皎洁的月亮,在如梦的美景里,我看着圆圆的月亮,颂起一段优美的段落:月上中天,皎洁温柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和,月亮的光落在树丫上,落下斑驳的黑影,零星的像是碎条儿挂在树丫上一般。

世上的万物都是上帝的造化,都很和谐,而月亮却不同,月有自己的性格,有阴晴圆缺,月的神韵风采就在这里体现出来了。月何必要争夺辉煌呢?给人们送去一片暖意,一片光明罢了。

这时夜已经静寂下来,月亮静静洒下余光,竭力驱走黑暗,为人们送来光明、温暖与关爱!

小学中秋节的作文200字 篇3

今天是中秋节,晚上,我和家人去海边赏月。

还没到海边,就闻到一股浓浓的海腥味。车子再向前,就听到海浪的声音,夹杂着“纭钡难袒鹕

来到海边,哇!那儿人山人海,很热闹。人们三五成群的,满脸喜悦,有的在戏水,有的在喝茶,有的在拔河,还有的在赏月放烟火。我们一到海边,就立刻加入这个欢乐的海洋。我们马上脱下鞋子,挽起裤子,去追逐海浪。没想到,一个大浪头冲过来,我们来不及跑,结果,裤子湿透了,而且粘满了沙子。人群发出了极大的尖叫声,我们更兴奋了,一次次地跑下去,等待着海浪涌过来,漫过我们的小脚。

这时,已经快晚上十点了,月亮升到空中。月亮好圆哪,像一个银色的圆盘嵌在深蓝色的天空上,皎洁的月光洒在海面上,随着波浪的涌动,银光闪烁,仿佛一群快乐的小精灵。天上的星星都躲起来了,不知道它们躲到哪儿去了,为什么不和我们一样出来赏月呢?

地上的人们怕月亮太,所以燃放烟火来助兴。

多么美丽的中秋月,多么快活的中秋节啊!

今天是我兴的一天,望着那香喷喷的月饼,就知道为什么了,没错,今天就是中秋节。

天还没有完全黑下来,我们一家人就早早准备好丰盛的晚餐等着月亮出来先品尝。月亮带着羞涩的笑脸从天边缓缓升起,款款地悄没声儿地从我家东边的窗户溜进来,月光洒满了整个天空,只有少量的星星陪伴着。

那月光像一朵绽开的康乃馨,空气中飘溢着桂花的香味…。慢慢的,月亮变得玉玉的,银银的,轮廓变得更圆了。月亮又悄无声息地钻进了朦胧的一云朵,像一位害羞的少女披上一层银纱。

月亮快爬上我家对面的那栋高楼了。月亮像长了腿似的,爬进高楼后面,把月光散到了每个人的心田里。慢慢的,月亮又出来了,先是一道白道,再变成了半圆,又变成了一个完整的月亮,散在每个人心田里的月光又收了回来。那洁白的月光是任何灯光都比不上的,慢慢的,月亮又爬到了另一个窗户,像在和我们玩捉迷藏似的。

我们品尝着美味可口的月饼,观赏着皎洁的月亮,我祝福全球华人和我们家一样都能过一个祥和美好的中秋!

小学中秋节的作文200字 篇5

中秋节是我国最传统的日子,每到这一天,所有的家人都会团聚在一起吃月饼,赏月亮等等。但是,姐姐在学校时间紧,这个中秋不回来了。我很扫兴,因为平时都是姐姐给我买零食,自从姐姐去了大学以后,我家就变得清淡了许多。

街上的热闹唤醒了整个中秋节,催醒在路旁的植物,让太阳睁开了惺忪的眼睛。我坐上车,踏上了回家的路程。果不其然,小伙伴早在我家等我了。我们玩得不亦乐乎,越玩越起劲。

转眼间,到了晚上,为了让我们吃到美味可口的饭菜,家里人可是下了很大的功夫的。我看了看那一大桌丰盛的菜,狼吞虎咽起来,好像生怕别人把菜吃光似的。吃完饭以后,该赏月了,我望着天上的明月,想起了以前奶奶给我讲的嫦娥的故事,想起以前那热闹的景象。

该离别了,我拿着奶奶给我们做的美食,准备回家。我一边看着家乡故土,一边思考着。唉,终究还得离别。今年的中秋,我们告别了故乡;以后的中秋,也只能在城里过了。

我抬头望望着明月,早已离我而去。这天正是中秋。

小学中秋节的作文200字 篇6

中秋节,我和我的伙伴去爬白云山,我们一起坐540公交车前往。我一上到车,好挤啊!我觉得好像四面八方的'墙卡住我的身体,妈妈说:“肯定有很多人去白云山。”

下车了,啊!好凉爽啊!比刚才像在蒸汽室里一样的感觉好多了。我回头一看,果然,有很多人下车,到了白去山,哇!白云山人山人海,人多的像蚂蚁。开始爬山了,爬到半山腰,妈妈说很累,要休息一会,我们休息了一下,吃了一些东西,就充满了力量。我奋力的向山顶爬去,刚开始爬台阶并不陡峭,,台阶越爬越陡峭,不多到山顶了,连爬一级也很吃力,爬呀爬,我和伙伴终于爬上了山顶。

我站在山顶抬头望,八月十五的月亮圆的像一个大玉盘,高高的挂在天上。我们打开了报纸,坐在地上下象棋打牌,到了十二点,我们该回去了,我们坐索道下山,我在排队的时侯,那条路弯弯曲曲的,像走迷宫一样,队排的像长龙,经过漫长的等待,终于到我们了。坐缆车的时侯,我觉得很过隐。下了缆车,我们就坐公交车回家了。

这真是个快乐的夜晚啊!

小学中秋节的作文200字 篇7

农历八月十五日,是我国的传统节日——中秋节。爸爸把桌子搬到阳台上,妈妈早已备好的月饼放到桌子上,一家人欢聚在一起。

夜幕悄悄降临,被乌云遮掩的月亮害羞地露出了庐山真面目,像一轮玉盘镶嵌在蓝色的天幕中,月光钻过树缝射在水面上,落下参斑驳的身影。

我突发奇想:不个比赛吧!(每个人轮流说一个关于月亮的诗句或成语,答对了的人可以吃一个月饼)好!爸爸妈妈异口同声地。举杯邀明月,对影成三人!我抢先一步,拿起一个豆沙味的月饼吃了起来。爸爸妈妈也毫不逊色,争先恐后地说:举头望明月,低头思故乡春风又绿江南岸,明月何时照我还。’各挑了个绿豆和红豆馅的,细嚼慢咽地品尝了起来。到弟弟了,弟弟弟弟像个害羞的小姑娘吞吞吐吐地说:我不知道。真的吗?那美味的月饼可就吃不成了!别,别,我说还不行吗,嫦娥奔月恩,勉强过关!弟弟眉飞色舞地挑了个大月饼,狼吞虎咽地吃了起来

月到中秋分外明,诗仙李白曾举杯邀明月,文豪苏东坡也曾把酒问青天,而今天,我们在此赏月话中秋!

小学中一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡,风很轻,月光很美,这构成了一幅漂亮的画。在深蓝色的夜空里,月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人心动吗?这圆月非常调皮,一会儿钻进云姐姐的怀里,一会儿和星星谈话,一会儿唱歌跳舞……真拿它没办法。这时爸爸说:“其实月亮是不会发光的。它就像一面镜子,把太阳的光反射到地球上,所以这些光是不热的。”秋节的作文200字 篇8

今天是中秋节,我满心期待;博饼,赏月,吃月饼。我变戏法似得拿出一个碗,再拿出六个色子,放入碗中,开始了我自制的家庭博饼。

丁!随着一声清脆地响声,一个“一秀”诞生了!我乐开了花,“啊,一开局就拿一个‘一秀’,吉祥啊!”我博饼的声音引来了大姑、小姑、爸爸。爸爸运气真不错,一出手就一个“状元”!

后来,我有点迫不及待地问爸爸:“我们今天要赏月和吃月饼吗?”“哦,儿子,今天爸爸比较忙,下个中秋再来吧。”“啊!为什么!会是下一个啊!还有好久啊!”“但是,倒过来想想,今天我不是举行了家庭博饼了吗?知足吧!”

今年,我一没赏月,二没吃月饼,或多或少会有一些遗憾。但经过我的细心观察,其实爸爸一整天都在忙工作,像个陀螺,一刻不停地旋转着。如果从这个角度去想,没有赏月及吃月饼是情有可原的。

这次中秋节虽然有点遗憾,但细心的我发现了为什么父母不能陪我赏月和吃月饼了。其实父母一直很忙,我们应该在父母需要帮助的时候给予他们帮助,为他们减轻一点生活的负担。这样做的话,他们会发现我们长大了,会为他们负担生活的负担了!

有关中秋节都有哪些活动的作文小学三年级

中秋快乐!

盼望已邀请教师和学生共同合作一首歌曲,邀请人数三,学生人数三 我猜,我猜,我猜猜猜久的中秋节终于到了,大家都兴高采烈,以各种形式来欢度这个特殊的节日.我家也不例外,在中秋节这天晚上,全家都聚在一起,共度中秋.

晚上,姐姐、哥哥他们都到了我家.忽然,我看到了诗,于是便提议开一个对诗大会.在征得大家的同意后,大会便开始了.个是哥哥,他学着诗人李白的样子捋着“胡子”深情地说:“妙哉!妙哉!此主意真妙!我先来一句.‘海上升明月,天涯共此时.’”“明月何皎皎,照我罗床帏.”哥哥刚说完,姐姐就对上了.“举杯邀明月,“对影成三人.我不紧不慢地说.”“明月几时有?把酒问青天.”哥哥怪腔怪调地说.我正要说,只听姐姐拉着嗓子说:“秋空明月悬,光彩露沾湿.”哎呀!坏了!这正是我要说的.我该怎么办呢?正在我急得抓耳挠腮的时候,他们却过来起哄了,说:“弟弟,如果你在十秒内想不出的话就算你输哦!十、九…”说着便数了起来.我却急得团团转.我猛一抬头看到了天上的明月,我便像抓着了救 二、活动时间命稻草一般拼命地大喊:“明月明月明月,争奈乍圆还缺.”“小时不识月,呼作白玉盘.”“山中夜来月,到晓不曾看.”“此生此夜不长好,明月明年何处看.”……就在我们对得激烈时,妈妈却像个孩子似子似的吵道:“我来!‘今年八月十五夜,我们一起吃月饼.’”“哈…哈…”妈妈这诗把我们都逗笑了.

不过,我们还真饿了.于是便吃起了圆圆的月饼.吃着这香甜的月饼,我的心里却流过了一丝酸意?的同胞们是不是也在赏月呢?他们是不是也盼着早日投入祖国的怀抱,早日和大家团聚呢?别说,今天的月亮还真应了“新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸.”这句话呀!

以写中秋节的作文5篇

小学中秋节的作文200字 篇4

以写中秋节的作文篇1

中秋之夜,千家万户于庭院中对月设下香案,摆满了时鲜瓜果,诸如西瓜、苹果、葡萄、枣、梨、栗子等,还有熟食毛豆、五香花生、芋头之类。全家人还在香炉上插一枝生毛豆,代表月中的桂树。一切布置停当之后,全家人轮流向月亮朝拜。所谓祭月,是向月宫里的嫦娥遥拜。嫦娥是女性,月亮又属太阴,所以中秋主祭一般是妇女。

兔儿爷

老中秋习俗,中秋要放三天。十三到十五日,学生也不上课。而所谓“泥兔摊”,就是卖兔儿爷的。前十年,中秋还有兔爷卖。现在很少见了。似乎只在春节庙会上见过。中秋节祭的就是这只月亮里的兔子。兔爷是泥做的,兔首人身,披甲胄,插护背旗,脸贴金泥,身施彩绘,或坐或立,或捣杵或骑兽,忘却时光心自闲。瞥眼忽惊佳节近,满街挣摆兔儿山"。过中秋,家里摆个兔爷像,确实很有气氛。

中秋节,正值秋果上市,特别丰富。《春明采风志》里有“中秋临节,街市遍设果摊,雅尔梨(原文)、沙果、白梨、水梨、苹果、海棠、欧李、鲜枣、葡萄、晚桃,又有带枝毛豆、果藕、西瓜。”过去的果子市在前门东,八月十三、四两日灯火如昼。并有吆喝:“今儿是几来?十三四来,您不买我这沙果苹果闻香的果来,哎!二百的四十来”现在,这些秋果街上都买得到。而且相形下,今年的水果多又便宜,正是由猴子变成的人的最美时刻。美中不足的是萝卜有点贵,和苹果一个价。难免有老年人痛斥这没有道理的价格。值得一提的还有毛豆,过去中秋并不常见,今年在北太平庄副食店的月饼摊前,居然也支起了煮毛豆的大锅,而且确实是带枝的毛豆。老中秋习俗上看,和过去中秋靠近的还有送礼。“中秋,大家互送礼节,赏奴仆钱,铺户放帐帖,每节如此”。这两年似乎又兴起了中秋送礼大行动。节前,弄两辆车,满满的装上月饼果品,挨家挨户送。当然,这里的家和户是指商家客户。送礼,自然是为了联络感情,结款要生意。两年前做这事时还想,现在到底拜的是那里的兔儿爷。今年这风气恐怕更盛了。

农历八月十五是我国的传统节日,中秋节与春节、端午节、清明并称为汉族的四大传统节日。据史籍记载,古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制,而祭月的节期为农历八月十五,时日恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“八月会”、“仲秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”;在唐朝,中秋节还被称为“端正月”。关于中秋节的起源,大致有三种:起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗、古代秋报拜土地神的遗俗。

中秋节从2008年起为法定节日。非常重视非物质文化遗产的保护,2006年5月20日,该节日经批准列入批非物质文化遗产名录。

以写中秋节的作文篇2

早在很久以前,中秋节已经成为家里人团圆的日子。各种神话也流传而出:比如嫦娥奔月等。

这是我过得最难忘的一次中秋节,也是最热闹的一次中秋节。惠州、深圳的家人聚集在今天。

“吃饭了!”随着一声令叫,我饿的扁扁的肚子开始兴奋起来。可是,有开心,也有扫兴,两个姐姐又要去一趟义乌,说是去换什么东西。所以,本来是全家团圆的变成少了两个人。家人决定,不等她们两个了,开吃!

我既兴奋又气愤。兴奋的是:终于有饭吃了!气愤的是:竟然不等两个姐姐!经过一番超短暂的心里斗争之后,理性战胜了感性,先填饱肚子再说!

决定之后,我把其他的事情都抛之脑后,一会夹这个一会夹那个,吃得不亦乐乎。吃饱了,有葡萄酒喝。这是我们家酿的葡萄酒,所以,我对这葡萄酒有特别的兴趣。

学着别人喝红酒的样子,我喝起了葡萄酒:先摇一摇,闻一闻酒的香味,再喝一小口,细细的品尝酒香,我觉得这种样子别有一番情意。

喝完葡萄酒以后,我就回到房间里画素描。不知道是不是因为喝了酒的缘故,我感觉飘飘欲仙,画出的画也别有一番情意。

画完第二张画的时候,妈妈叫我们上房顶去赏月。我觉得赏月很有意思,看月亮慢慢地变化,慢慢向西方飘去,虽然肉眼是看不到月亮在动的,但我觉得这场景很像童年,像童年一样天真可爱。

搬完东西之后,我开始赏月。

此时的月亮朦朦胧胧的,云遮住了月亮,只能看见光影。随便看一眼,你会觉得云不会动。可是你仔仔细细看一会,会发现,根本不是你想的那样!云慢慢地动着。也许是云故意慢慢动的,想和月亮多待一会;也许是风精灵吹地慢,让他们三个有足够的时间谈话。

我的兴致一下就没了,云挡住了月亮,还赏什么月?带着妈手机,我和哥哥们一起去玩了。

时光是过得很快的,如果你一不小心,就会让时间流失。你会后悔,后悔当初为什么没有抓住时间,让时间从你眼前溜走。我抓住了时间,在这时候好好和哥哥玩了一场。

在我无聊想下去的时候,我发现:月亮变得清晰了,不再朦胧,如同一幅画绝世奇画展现在我眼前。在月亮里的黑斑上,我仿佛看见了嫦娥,看见了她抱着玉兔,现在月亮上。也许,她正在看着人间,看着人们脸上洋溢的幸福笑脸吧…

我最不想看到的事情发生了,舅舅们都要回宝安了,我想让他们留下来,可是龙岗没地方住,我便把到嘴边的话收了回去。可是,让一个人留下来的希望还是有的。我让姐留下来陪我,可她想回宝安,我就让她回宝安了。

从开心到舍不得,这就是人间的一种性情,一种情感,是留念,留念美好的事物。我怅望恢天,看着月亮,脑海里浮现出舅舅一行人的身影,浮现出同学的身影…

这就是我最难忘的一次中秋节,我将永远保留这份美好的记忆…

以写中秋节的作文篇3

中秋佳节是一个特别的日子,我想除了初夕以外只有中秋节那天是一个团圆的日子吧,中秋佳节,人月两团圆这是一美事。对小孩自来所说,最有趣味的莫过于晚上的“赏月”会。

在溶溶的月色下,在花园的葡萄架下放一些桌椅,摆满各种应节食品、月饼芋头、栗子、田螺、水果等等,丰富极了。轻霜初降,月光如银,凉风习习。爸爸和叔叔在闲谈,或者下一盘棋,……;小孩子呢,在花园里飞,留学生下一条条光艳的彩流,那是他们手里提着的灯笼。有传统的纸扎,上面着各种图案和人物,还有姿势各异的卡通灯笼,五花八门的。经过桌子时往往抓一个田螺或栗子,随即飘开,留下纯挚的欢笑声。还有水塘里的蛙声,汇成一片……

月亮越爬越高,快到半空中的时候,妈祭月工程也完成了。一陈噼噼之后,大家都围了过来开端品尝食品。边吃边谈,谈工作,谈学,还有乡间事。

谈着,谈着。忽然间,不知是谁喊道:看多圆多亮的月亮!月光如水银泻地般,洁白无瑕。就像披着婚纱的新娘在半空中散步,露出甜蜜的微笑!映照在村前的池塘上,微波的青烟,忽明忽暗地闪动的烛火,增加了几分神秘。

月色、轻霜、欢笑声……

清新怡人,安静和谐,充满欢乐、祥和的晚上!

古往今来,不知有多少文人墨客用了多少美好的词句,诗文来形容她,借以表达美好的愿望和衷心的祝贺!

富饶,是穷怕了的人最的愿望。改革开放,国民走上了富饶的道路。却碾了我的中秋明月梦。

公路伸到了树过,工厂越建越多,树木越来越少,水塘被填平了,蛙儿,昆虫等都无奈地搬走了,机器的轰鸣替代了蛙虫的鸣唱,漫天尘土“驱散”了清新的霜露。强劲的秋风送来的不是花草香蕴,而是各种难闻的恶臭钢铁厂、轮胎厂、化工活动形式:聚会+自助餐厂、水泥厂、陶瓷厂……昼夜不停。儿时的景物茫然无存。

不知何时,月亮姑娘也变成了姑娘,披上厚厚的面纱,再也看不到她皎洁的面容。或许是因为受不了难闻的气味,掩面而行。

满桌的东西,一家的亲人,满屋的热烈,却没月可赏!我是多么悼念童年的中秋,儿时的美景。多渴能再听到亲切的蛙声。

我想有个家,一个不太大的处所,不需要华丽的摆设……

我只要一片蓝天,一个月朗风清的夜晚。

我想,有着类似经历的人都会渴望,渴望“可续发展”的春风,吹散罩在我们头上的烟尘,吹走那难闻的恶臭,使工厂,家园掩成画,让蛙虫共鸣和唱。

让我们共享一轮明月,共建幸福生活。

但愿人长久,千里共婵娟。

这个中秋我的爱有多少,我不知道,但是我只知道污浊的烟云遮住了我的眼睛,我找不到月圆的时间和位置。

以写中秋节的作文篇4

1999年的那个中秋节是我们这个祖孙三代18口人的大家庭过的一个团圆的中秋节,之后由于爸爸的病故,我们家的`中秋不再“团圆”。现在每逢中秋,我的心里还都会记起和爸爸过的那个的中秋节。农历八月初五是父亲70大寿,和钢轨打了一辈子交道还在发挥“余热”辛劳工作的爸爸对过生日从不看重,没什么讲究,当我们哥儿五个提出要为他的70大寿庆祝一翻时,他谢绝了,说:“你们都忙,等到中秋节,你们都回来再热闹热闹。”就这样父亲的70大寿是在和母亲吃了一顿黄糕顿肉中度过的。我们家从大哥结婚添了嫂子和大侄子,延续到哥儿五个都娶妻生子整二十个年头了,过中秋节不论谁有什么工作或重要事情都得放下,回来过节。因为这,左邻右舍都夸父母亲好福气。父母亲更是看重这件事,提前十几天就准备买菜买肉,特别是排队打月饼。

中秋节在全家男女老少紧张忙碌和喜庆的期盼中来临,晚上8点准时开饭,分地上和炕上两桌坐人,三个心爱的孙子围靠在父亲两边,加上我们哥儿五个在炕上坐。媳妇和孙女们在地上那桌,母亲不是忙这就是忙那,总也坐不住。

“皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声;平分秋色一轮满,长伴云衢千里明;狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生;灵槎拟约同携手,更待银河清。”养路工出身但文学修养极高的父亲在我们哥弟几个各自敬过酒后,吟诵唐朝李朴《中秋》一诗,将中秋节家庭宴会推向。这样的父亲既让我们自豪,也令我们这些读过高中、大学做管理及文字工作的儿子们汗颜。之后,我们哥几个开始谈工作、谈、谈。而父亲在听,在给孙子们讲嫦娥奔月的故事,讲吴刚折桂的传说,并乐哈哈的在和他的孙子们逗玩。地上的那桌媳妇和孙女们则是谈论一些只有女人才关心的话题。而母亲更多的只是询问一下饭菜的咸淡,她不时地看看父亲,想说点什么却又没说出什么,很是着急的样子,直到一锅饺子煮好端上来,母亲才真正的安下心来吃饭。儿孙平安,天伦之乐。这是父亲的心愿。往年的饭毕,爸爸领上孙子们在院子中间放上大桌子,纵摆放祭品祭奉月神之事,坐在月亮下,沏上一壶碧螺春,抽上一根烟,等到我们忙完收拾干净,再请爸爸回屋打牌直到深夜。而那天却由大哥带办,父亲说,酒喝的有点多了,头晕早点睡了。父亲的早睡令他的儿孙们也失去了再继续热闹的心情。

八月十六的上午,大哥他们几家都走了,母亲偷偷对我说,“这几天老是出不上气,头晕,没精神。要不,领上去医院检查检查。”直到那时,我才想起父亲昨晚睡觉眼角的泪水。在我和母亲的再三说服下,父亲不情愿地同我进了医院。之后,爸爸没再活着走出医院。他得的是肺癌晚期,父亲虽努力同病魔做着抗争,积极坚持治疗,但还是在几个月后离开了我们。爸爸走后,母亲说:“其实早就难受了,但还强支撑办着的一个中秋节,他说,让我再和孩子们过一个快乐团圆的中秋节吧。”爸爸像一块磁铁,他不在了,中秋节家庭宴会的惯例也就终结了,只有我们一家三口每年回去陪母亲过节,过节的气氛大不如爸爸在世时的热闹,只是在祭奉月神的同时在父亲遗像前点根烟,倒上酒端上菜,和天堂里的父亲说说话。每每这时,泪流不止,“对不起了,爸爸,是我们的大意,没能及早发现您的病痛,我们非常非常地想念您老人家,我妈身体挺好的,……”

以写中秋节的作文篇5

中秋的传统有很多,历史也很久远,在历史上记载的东西也有很多,我们对于中秋其实还是很重视的,因为人都重视团圆,中秋是个团圆节。

农历八月十五日是中秋节。我国民间传统节日之一。中秋节亦称仲秋节、秋节、团圆节、八月节等。中秋佳节素有全家团聚,品尝月饼,吃酒赏月的风俗。

据史记记载,早在春秋时代帝王已有拜月、祭月的礼制,后来逐渐成为民间的习俗。

?礼记》:“天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕。”“夕月”即拜月。

韦庄诗:“八月中秋月正圆,送君吟上木兰船。”

宋代《东京梦华录》记载,中秋节赏月,民间争占酒楼玩月,连宵嬉戏,至于通晓。

南宋吴自牧《梦梁录·中秋》:“八月十五日中秋节,此日三秋拾半,故谓之中秋;此夜月色倍明于常时,又谓之月夕;此际金风荐爽,玉露生凉,丹桂香飘,银蟾光满,王孙公子,富室巨室,莫不登危楼,临轩玩月……至如铺席之家,亦登小小月台,安排有宴,团圆子女,以酬佳节。虽陋巷贫窭之人,解衣市酒,勉强迎欢,不肯虚度。此夜天街卖买,直至五更,玩月游人,婆娑于市,至晓不绝。”

月饼始于唐,盛于宋。

北宋诗人苏东坡曾有“小饼如嚼月,中有酥和饴”的诗句。

每年的农历八月十五是中秋节,这个时候人们都要吃月饼、赏月、家人团圆,因为那天的月亮最圆。关于中秋的月亮还有许多美妙的故事,带着这些憧憬,今年中秋节,我也赏月了。

那天晚上,我在看电视,忽然想起今天是中秋节,便叫上妈妈拿上望远镜,一起来到小区门口赏月。我们等了半天,天空一片空白,连星星的影子也没有,天上空空的,只有深色,没有其它颜色,我们有些失望了。但是,一会儿,我看见了天上有一朦胧的光芒,也5、的确,自古以来,花前月下吟月者甚多:李煜的“无言独上西楼,月如钩”吟出了没落内心的孤寂;苏轼的“明月几时有,把酒问青天”道出了对手足亲情的挚爱;张九龄的“海上生明月,天涯共此时”抒发了游子对回乡的渴望;朱淑的“月上柳梢头,人约黄昏后”则寄托了对天下眷侣的深情祝福无数诗句在我心中涌起。有了一些些星星。我想:星星都出来了,那么月亮一定也会出来。我望着天上,慢慢地有了一丝光芒,弯弯的,一会儿又变成了小船;变成了一个大圆盘子。“啊,月亮出来了!”圆圆的月亮在天空上,把它那皎洁的光芒洒向大地,把大地照得亮晶晶的。月亮的银白色光芒照在树上,树像披上了一件白纱衣,照在花上,花像一面镜子,把光线反射到我的脸上。看着月亮,月亮上面似乎有什么东西?噢,那可能就是传说中的士嫦娥和玉兔吧,正望着亮晶晶的大地。不一会儿,月亮不见了“是什么东西?”慢慢地那东西飘走了,借着月光看,那是云。原来,晚上也有云呀。这时,我发现,地上的蚂蚁不动了,好像也在看月亮。月亮多么迷人啊!妈妈告诉我:“因为人们为了日子能过得,所以,人们要望着月亮许愿。”于是我也许了一个愿:希望每天日子能过得。

月亮真神秘啊!又圆又美又亮,下一次我一定还会再赏月。

明《西湖游览志馀》记载:“八月十五日谓之中秋,民间以月饼相遗,取团圆之义,是夕,人家有赏月之燕,或携瞌湖船,沿游彻晓。苏堤之上,联袂踏歌,无异白日。”

为何中秋月色倍于常时呢?据现代气象科学分析,中秋之时,多属高气压天气系统控制,大气层结稳定,空中微粒、尘埃,杂质较少,视程良好,秋高气爽,因此,月色分外明亮。

小时候在农大,总盼着过节。春节和中秋是家乡最受重视的两个节日。或许是因为那时候生活水平比较低,只有过节时家里才会改善一下生活;或许是一到过节就放,总会搞一些娱乐活动,自己可以痛痛快快地玩一场;或许两者兼而有之。总之,过节忙的是大人。但大人们忙归忙,每到过节也都有一种心情的放松。当然,兴的还是我们这些无忧无虑孩子。

中秋节的作文 450字 中秋夜晚 实践活动

中秋节的夜晚总是让人着迷,在九点多时,月亮已高高地爬上我们的头顶,月亮的光芒洒向了整个大地,圣洁而又飘忽。下面是我为大家整理的中秋节作文400字六年级,希望大家喜欢。

中秋节,是的传统佳节,在这天,人们坐在月亮下赏月光、吃月饼。这不,趁着今天是中秋节,我们一家也开始赏月光、吃月饼了。

1、鉴于《南交院报》十月号已交付印刷,先期将利用网络媒介,即在交院主页中心发表通讯一篇。

我们全家人围站在阳台上,把大团圆月饼分成几块,分着吃。这时,我望向了远处的月亮。虽然说“月到中秋分外美”,可今天的月亮似乎周身围绕这一股叫做“思念”的愁云。这时,我想起了远在他乡的----苗苗,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这句话描述餐饮费:400元。(批发价格)了我此时的心情,不知她现在是否也在望着月亮,思念着远在他乡的我呢?只是月亮似乎读懂了我的心思,那股愁云已经消失了,仿佛在告诉我不要太悲伤。现在的月亮特别明亮,圆月像一只雪球高悬中天,皎洁的月光,像水似地泻向大地。几朵灰白色的、轻纱似的云陪伴在她的身旁,宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。月光洒满了我的衣服,温暖着我的心。我觉得太阳的温暖过于热烈奔放;星光又孤寂清冷了些;只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。我的周围被月光照得雪亮。月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来,在地面上铺了一层碎银。月光照得树木落下参的斑驳的黑影。婀娜多姿的柳树的稀疏的倩影,别提有多美了。

爸爸告诉我:每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。中秋那天,相传,如果你仔细看,就会发现那里面有黑色的影子,那就是广寒宫里的嫦娥、吴刚、玉兔和桂花树。

我凝神望着月儿,口里嚼着香甜的月饼,听爸爸讲着月亮的传说,我又想起家乡的,直到很晚很晚……

中秋节要整理自己的房间。买些月饼回来,一起跟爸爸妈妈吃月饼。

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