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1、健康 21、有健康的生活方式，努力提高健康水平，精力充沛，能较好地完成各种学习和综合实践活动任务。

2、1、聪明伶俐用在你身上一点也不夸张，清纯活泼是你可爱的内在因素。

3、你热爱学习，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信你会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸！2、你稳重大方，为人坦诚；班级管理中显露出你非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长；你热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以。

4、在今后的学习中，只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。

5、3、你尊敬老师关心同学，热爱班级，科代表工作认真负责，学习上一丝不苟。

6、在困难面前你也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我知道你没有屈服，你有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。

7、在你的努力下，你终于战胜困难并逐步取得了进步。

8、5、你聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握；作业整洁书写认真。

9、但你有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。

10、你还没有充分发挥你的聪明才智，你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。

11、人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来！普通高中学生综合素质评价内容评价内容 评价要点道德品质 1、爱祖国、爱、爱科学、爱劳动、爱；初步形 成正确的世界观、价值观和人生观。

12、2、关心及世界大事，维护利益和形象。

13、3、热爱集体，积极参加集体活动，维护集体利益。

14、4、孝敬父母、尊敬师长、团结同学、助人为2、工程师(中级职称)：大学本科毕业后，担任助理级职务满三年以上；后，担任助理级职务满四年以上；中专、高中毕业后担任助理级职务满五年上。

15、乐、待人真诚。

16、5、诚实守信、为人正派，能分清善恶、是非；自觉违法和不良行为，考试不。

17、公民素养 6、遵守校纪校规，熟知并履行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。

18、7、了解法律知识，具有和法制观念，能运用法律维护他人和自身利益。

19、9、维护公德，积极参加公益活动，愿意为他人和服务。

20、学习能力 11、具有浓厚的求知欲望、学习兴趣和终身学习的愿望；学习主动、认真，能克服困难。

21、12、养成良好的学习习惯，自觉完成学习任务，掌握适应时代发展需要的学习方法。

22、13、能制定，学会收集、判断和处理信息；善于对自己的学习过程和结果进行总结和反思。

23、14、能够进行研究性学习，并掌握进行研究的初步方法。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。