2016年专四真题作文详细解析,你知道吗?

高考志愿 2025-01-15 23:50:07

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1、一) 动名词或不定式作主语:【考例】 ________ your own needs and styles of communication is as important as learning to convey your affection and emotions.(2014湖南)A. UnderstandingB. To be understoodC. Being understoodD. Hing understood解析:A。

2、understand与your own needs and styles of communication之间为主动关系,空白处需用非谓语动词的主动形式。

3、【点拨】动名词或不定式作主语,有时可以通用。

4、区别在于:动名词常表示抽象的、经常的动作或一般情况。

5、不定式表示具体的、一次性或将要发生的动作。

6、(二)非谓语动词作定语:不定式作后置定语,通常用主动形式表示被动意义。

7、单个的分词通常作前置定语,分词短语作后置定语。

8、现在分词表主动、表进行;过去分词表被动、表完成。

9、动名词作前置定语,表明被修饰词的用途。

10、【考例1】 Jim has retired, but he still remembers the happy time _________ with his students.(2017)A. to spendB. spendC. spendingD. spent解析:D。

11、句意:吉姆已经退休了,但是他仍然记得和他的学生们一起度过的快乐时光。

12、设空处作后置定语,且time和spend之间为被动关系,故用过去分词形式。

13、【考例2】 In art critici, you must assume the artist has a secret message ________ within the work.(2016江苏)A. to hideB. hiddenC. hidingD. being hidden解析: B。

14、本句中名词短语a secret message与动词hide构成被动关系,所以使用过去分词短语hidden within the work在句中作后置定语。

15、(三)不定式、现在分词或过去分词作状语:不定式和现在分词与句子的主语之间是主动关系,过去分词与句子的主语之间是被动关系。

16、【考例1】 Like ancient sailors, birds can find their way ________ the sun and the stars.(2015重庆)A. usedB. hing usedC. usingD. use解析:C。

17、birds是use这一动作的发出者,用动词-ing形式作状语。

18、【考例2】 ________ in the poorest area of Glasgow, he had a long, hard road to becoming a football star.(2015重庆)A. Being raisedB. RaisingC. RaisedD. To raise解析:C。

19、主语he与raise之间存在逻辑上的被动关系,故用raise的过去分词形式,表示被动。

20、【考例3】 The hospital has recently obtained new medical equipment, ________ more patients to be treated.(2017天津)A. being allowedB. allowingC. hing allowedD. allowed解析:B。

21、句意:这所医院近期获得了新的医疗设备,这让更多的病人可以接受治疗。

22、根据题干可知,allow和其逻辑主语之间为主动关系,故排除A、D项。

23、allow并没有先于obtain发生,可排除C项。

24、【考例4】 If ________ to look after luggage for someone else, rm the pol at once.(2013江西)A. askedB. to askC. askingD. hing asked解析:A。

25、“连词+现在分词/过去分词”作状语,相当于省略的状语从句。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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