写作文的结尾

1. 写我的作文400字（开头结尾要精彩丿 我的，七十多岁了，中等个，腰板挺直，额头满是皱纹，眼睛总是放射着温和的光。

学校送水工初中作文六百字 学校送水有什么好方案

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我的很节俭。有一天，我和两人在家。只觉得房间闷热难耐，我脸上流了许多汗，嗓子眼里像着了火，口渴极了。杯子里的水好像也滚烫得不能喝下。我想，要是现在吃上一个豆沙冰棍多好啊！我去给要钱，很爽快地给了我两块钱。我到楼下买了两个绿洲豆沙冰棍。不到楼上，我的那个就吃完了。好解渴啊！我进门递给冰棍，却说：“你吃吧，不热。喝点茶就可以了，你吃吧。”我说：“，明明你也热得受不了了啊。吃吧，好凉快的。”笑呵呵地说：“你吃，我不喜欢吃这个。”我才不信呢，这样热的天气，不喜欢吃冰棍。我说：“那我再买一个好不好？你再给我一块钱好不？”说：“我不吃，一根一块钱呢。你吃吧。”我拿着冰棍，小声说：“不就是一块钱嘛，真小气！”笑着说：“一元钱也是钱呀！”可是仔细想想，我给要钱买学习用品，从来没有说过不给啊！

我的是一个可爱的人。有一天，几个小伙伴来我家玩，给我们做好了饭。吃完饭，和我们一起玩起了捉迷藏。总是躲在墙角，等我们一出现，就做着脸吓唬我们。我们玩“123木头人”时，就像木头人一样定在那里，逗得我们哈哈。玩警察抓小偷时，装喝醉酒的警察，跌跌撞撞的样子，又把大家逗得笑弯了腰。我的可爱吧？

我的是一个善良的人。有一天早上，我睡过了头，送我去学校。路边有一位大叔龇牙咧嘴地坐在地上。问：“你怎么了？”大叔说：“脚扭了。”拖着大叔的脚，看了看，沉默了一会儿。我凑近的耳朵，说：“我上学要迟到了。”却说：“瑞瑞，你自己去学校吧。”这下，可把我气坏了，为了一个不相干的人，竟撇下我，让我自己去学校，受老师的批评。我气得说不出话，气鼓鼓地一个人走着去了学校。

晚上，我回到家里，正好在家。我头也不抬就进了自己的房间。笑呵呵地端着饭，走进来，说：“瑞瑞啊，那个大叔我送到了医院，没事儿了。别生的气了，不好，啊！快吃饭吧。”我一扭头，正好看见微笑的脸，就噗嗤一声，流着眼泪，笑了笑。

这就是我的，一个节俭、可爱、善良的一个老人。你喜欢吗？

2. 我崇拜到了那里，我们先排队去宿舍整理内务。虽然房间不大，但很舒服。早上，打开窗帘一束暖和的太阳光照进来，使我门全身暖烘烘的，舒服极了。忙碌了一会儿，很快就到了排队的时间了，基地班主任交代好任务，提出要求后，我们就开始上课了。这些课的内容还真够丰富，有自救互救课、陶艺制作课、拓展训练课……的作文开头和结尾怎样写

作文课上，老师要求我们写一写身边的名人。接到这个任务，我一下子犯傻了。到底该写谁呢，歌星、影星，英雄人物？空洞。突然之间，我想到了我的——一个值得我崇拜的人。

并不是什么伟大的人，他不像警察那样受人尊敬，也不像大老板那样，整天过着的令人羡慕的生活。他只是一个普普通通的门卫，皮肤黝黑，一双眼睛炯炯有神，全不像一个近六十的老汉。但我佩服他，因为他在门卫这个岗位上，做出了不平凡的事。

在我八岁的一天，奶奶出去了，爸爸妈妈要到外婆家，而我不愿意去外婆家。爸妈没办法，只能送我到工作的地方。当临送去的时候，妈妈叮嘱我，在那不要哭闹，不要和吵架，要听的话，不要太疏远，我极不情愿地点了点头。

见我来了，非常高兴，兴奋得像个小孩。他把我抱起来，说：“哎，到睡觉地方看电视去。”我二话没说，进去看电视了。我渴了，就给我去买饮料，我饿了，就给我买零食，我对的印象渐渐好了起来。

晚上十二点时，我被外面传传来的“隆隆”声吵醒了。当我睁开眼睛，发现屋里亮堂堂的，却不见了。我出去找，睡眼朦胧中，我突然发现正在搬东西，因为当时正值三伏盛夏，豆大的汗珠从的脸颊流了下来。我看了，上前劝道：“，你只是一个看门的，用不着干这么多。” “今天仓库保管员老张病了，东西没人搬了，我就顶上了。乖，快回去睡觉。”当我早上醒来时，发现又不见了，但窗外不断传来“沙沙”的声音，我透过窗户望去，只见正在扫地。我连忙跑过去，对说：“你怎么又出来了？你昨晚没睡好，现在应该回去睡觉，要不然你会累垮。。。。。。”“今天清洁工周阿姨生病了，我替她扫地。今天天气不好，马上就要刮风了，你也来帮忙扫扫。”我嘟囔道：“这是清洁工的事，为什么要我做？”虽然嘴上这么说，手里却拿起了扫把，跟着扫了起来。这一天，做了炊事员给我们烧饭，成了送水工，去搬水。。。

回去后，我从爸爸那里知道，那儿其实压根就没有老张、周阿姨，这一切都是编的。公司看到人老师，工作勤快，多次想给涨工资，，但却说：“我这一把老骨头，一千元也嫌多了，再多拿工资也浪费，就不用了。”

当我知道了这一切后感动得留下了热泪，对的敬佩之情油然而生。我后悔自己当初为什么这么讨厌，我不应该嫌他。从此以后，当别人问我是干什么的时候，我脸上总是充满了自豪！

3. 向学习作文开头结尾,给个好点的例子

记忆起三年来，我从身上学到的东西真是太多太多。

他就是我生命中的松柏，常绿常青。 ——题记 在我记忆金丝小枣不仅好吃，还具有丰富的营养价值和用价值。具有滋补身体和辅助治疗脾胃虚弱、消化不良、肺虚咳嗽、贫血等病症的功能，是果中的“珍品”。诗人吴泰庞诗中写道：“六月荷花连水碧，千家小枣射红云”。十分形象地描述了当时乐陵枣树栽培的盛况和金秋季节成熟的枣树挂满枝头的丰收景象。里，的影子就像阴云遮掩的星空一样，时隐时现。

因为工作在异地，父亲不放心我的学习，所以从小就把我带在身边，我到现在也是在城市里学习，只能在新年的时候回乡一次。也因为这个原因，我和接触的时间很短，但是每次回乡，我都能从那种散发着泥土味道的农民气息上学习到某些道理。

前年，是我能记起的最遥远的一年，但那年里有我记得最清晰的的笑容。 听到柴房里传出的“噜噜噜”的车轮声，我立刻穿好了鞋，跑下楼，看见从柴房里推出斗车来，我问他：“，你要去哪？”他望着我说：“碾米啊！来帮我把这几袋谷揪上车吧。”

“嗯。”我点点头，和他一起把满满的两袋谷扛上那轮农村里最常见的斗车。

“碾米”，这对我来说真是个新鲜词，，所以我决定跟去了。 走过那座石桥，桥底的江水凶猛地咆哮，响声盖过了斗车在凹凸的路面颠簸的声音。

“，这座桥不是在去年才修过一次吗？” “嗯，修桥的时候不能从这里过，只能乘舟过江，挺麻烦的。不过修桥的人干得真不错，但是天天都人多车多，现在的石桥又不成样子了。

唉……”叹息着说。 我听着的话，抬头看见他那花白的头发，看他那躬隆的身影，心中生起一阵辛酸。

“，我来吧。” “你太年幼，推得动吗？” 我立刻从他臂下钻进和斗车之间，手握着车把，笑着对后面正惊讶的说：“就让我来吧，你歇会儿。”

…… 后来，我们终于来到了碾米铺，我正要停车歇歇脚，听见在后面高兴地叫道：“郑兄，碾米喽，啊哈哈……” 我惊讶地回头，终于可以幸运地看见的笑容，那愉悦的笑，笑得那么灿烂，眼睛眯成一条缝。开口笑怀，右手拿着草帽子，一下一下地扇动，阳光在他黑白相间的头发上跳跃着欢欣的舞蹈，白布短褂，黑色长裤，褐色皮肤，这就是在我心中最美的形象。

我至今还以为那是看到我的成长而感到欣慰，或许还有其他原因，可以使一位守着老屋的老人开怀。 老屋里常常只有。

我跟着父母进城以后，就留下妹妹一个给他抚养，开始还乐意和孩子逗乐，可是渐渐地妹妹长大了，去了寄宿学校，他不仅交付着妹妹的学费，还得忍受一个人的。后来，那件事发生了。

也就是去年，春节那天早晨，祖母逝世的消息传开了。祖母并不是无缘无故地走了，祖母逝世前一个月就患了风寒，在院里住了近两个星期，我还和其他家人去过医院探望她。

最照顾老祖母的是，自祖母住了院，他就很少回家，我去病房时，他忙着给老人抹脸、喂。很少时候和我们谈话。

后来，老人不知什么原因，索性搬回家住了一个星期，接着就在春节那天早晨，老人卧在床上，安详地闭着眼睛，似乎不再醒来。 祖母的葬礼冲淡了春节的热闹，巡街拜年的舞狮队唯独没到我家贺年，墙上的大红鞭炮没被点燃，是亲自用剪刀卸下，老屋像在红色和白色的世界里摇晃，不知是否应该连刚贴上的门神也撕下，再挂上白色的布单。

只好把悼葬前的法事安排在旧瓦房里。 全家人跪在祖母的灵牌面前，不懂事的孩子坐着玩，一些叔伯婶嫂失声痛哭，只有默不作声，令人惊讶的是他的眼神是那样深邃，是深不见底的忧伤，还是另外一种强制压抑的情绪？ 今年我面临着升学，恐怕无法在繁忙的学习中抽出时间，于是我在电话里向说了这件事，就说不能陪他过年了，电话那头先是老人的一段沉默，在这段相互沉默的时间里我无法揣摩老人的心情。

终于，他开口了：“好好学习。” 这句话，深深地在我心底震撼：学习，在书海里能学到老人那种高尚吗？在贫苦中奋斗，在悲伤中承担，在里忍耐，从没有人教给我这么重要的道理，除了我亲爱的！我回想和相处的事情：一起到田里收割、灌菜、赶鸭子，一起吃他亲手种出的香蕉，在房顶上晾衣服、晒萝卜，喜庆的日子他会给我买瓶可乐……三年来，我从身上学到的东西真是太多太多。

他就是我生命中的松柏，常绿常青。 于是，我就在万般无奈的搜寻中收起网线，不再去想象了，回到心海，尽管那是无法形容的辽阔，但记忆却是那么清楚地让我知道，我的并不陌生。

4. 作文 可敬的 开头和结尾

开头：

我有一个温暖的大家庭。在这个幸福的大家庭里，我非常喜欢我的。在童年的时光中，大部分时间他都陪伴在我的身边，他非常的关心疼爱我，也教给我许多道理。我最尊敬的人，是我那热心助人的。因为他的精神为我上了一堂课，一方面让我知道做人处事的道理，一方面也让我小小心灵播下助人为快乐之本种子，因此，我对身教深深敬佩与学习。

结尾：

自我懂事至今，像这样的事，在身上不知发生过多少回。随着我年龄的增长，我那可敬的形象一天天高大。哦！可敬的，您无私的精神永远在我心中挥之不去。尽管他的容颜一天天老去，但在我的心目中，依旧是永远不老的，因为我一天天长大，从我的身上正可以看到我影子，我正是他生命的延续。

望采纳，谢谢您！~

实践作文800字

我小时候十分讨厌，不愿意过分接近，因为他浑身兮兮的，身上还有一股臭味。但是，终于有一天，让我改变了对的看法。

实践作文800字 （一）

这是为什么呢？这是因为你的敬业。家中还有你几个月大的孩子但你却将孩子放在家中，到学校来教我们。因为快要了，你害怕我们考不好所以你又来教我们。是你让我们知道遇到困难只要坚持就是胜利。

前几天收家，翻出很多旧书和不要的书，家里也没有地方摆了，于是我去小区门口摆摊，卖书。

其实，我觉得这是一件很光荣的事情，但还是有一小点害羞，一小点害怕。毕竟是我的次实践，大多数人都不认识，而且怕城管一来就把我的书全收走，搞不好还会罚款。

一开始就很不顺利，遇到同行。介绍英语的书给老人看，看着看着就读起来，和我说：“我就是教这个的。”然后我那个郁闷啊。

然后城管的车就来了，还好只看了一眼就走了，我的小心肝呀。

大多数人都是笑笑就走了；或是看一眼说：恩，没时间；或是说：没有看书的习惯。其中有一位叔叔，他说他要赶着上个旧，没时间。我就说：“那买了车上看看，当作消遣。”他也只是笑笑，站在一旁等的士。我很生气，难道看书是很难的一件事吗？难道是为了能在车上休息一会吗？难道人的一生从毕业后书就成为文弱的代名词了吗？

我突然想起《格言》上一篇叫做《把书放生》的段落，无论别人需要或是喜欢，即使再降半价我也愿意卖。不仅仅是因为比卖废纸便宜，更重要的是它们找到了一个好的归宿。如果它们进了回收站，那它们是否能被再利用，就很难说了。

卖大概有一个半小时，我发现了一个人，几乎每隔二，三十分钟我就能看见。他仅仅是一个普通的送水工。我开始想，他们每天的穿越在大街小巷中，每个人都有自己的一片工作区，而且，他们和我们有个共同点：都是点———线的生活；都有一个座位。但他们比我们辛苦很多：抬水要上下楼梯，坐在座位上不能动。一瞬间，我发现这个工作一样伟大。

其实最感慨的是其他人的生活，或许冷天大家都不愿出来活动。人很少，而骑摩托车，开轿车的人居多。大多面无表情一眼而过。现在是信息高速发达的时代，是什么让大家麻木了：金钱？名利？还是连那个颗对生活热情的心都丢掉了？而在平常中，一半左右的学生也是一样，也许学习让他们麻木了。其实学校也是个，但庆幸的是，这个仅仅只反映了几反面的问题，而那些青春的，富有朝气的学生感染着，带动了那些麻木的学生。即使这样，我还是难过着……

这次实践让我有很多很多的感触，或许大家可以试一试。

人生就是这样，千姿百态。

实践作文800字 （二）

打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。

小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧！

不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松成功。

在现今，会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与的接触面，增加个人在竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚。( )所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了总之，这个寒的实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对“有经验者优先”的感悟。……

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的.。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。

在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向，慢慢走向成熟。

实践作文800字 （三）

我们六年级同学在老师的带领下高高兴兴地来到绿色学校参加实践活动。

最使我感到新鲜的课是“智慧之光”课。

我一进门，就看见许多好奇的机器，特别是美妙神奇的辉光球。那圆圆的球里有好几条细细的红色“射线”，会在里面不停地漂浮，放射。看上去很美丽，但只要你一把手放在上面，就马上会有一根蓝色的线直冲你手心而来，如果再有一个人碰手，那两个人的手将会像一样的痛。这使我知道它虽然很漂亮，但有着一定的电力。

最使我感到辛苦的课是军训课。

12月份，虽说已是冬天，但午后的天气还如同夏天，阳光灿烂。那天，我们上军训课，在这节课里我们可受罪了。动也不能动一下，稍动一下就要喊报告。在火热的太阳光下，我们头上的汗水直往下滴，但大家都不敢抹一把汗，太阳光还不断地刺进我们的眼睛里，使我们睁不开眼，但我们都不叫一声苦，不叫一声累。军训课可真是一堂培养我们意志的课呀！

绿色学校的实践活动真是苦中带甜，甜中带乐。

那天晚上的篝火晚会，使我们洪塘中心全体的六年级同学和全体老师、教官都沉浸在一片欢乐的海洋里，使我终身难忘。在美妙的音乐声中，我们六年纪的全体同学一起跳起兔子舞，大家肩搭肩，围成一个大圆圈，左脚蹬二下，右脚蹬二下。大家边跳边笑，高兴得合不拢嘴。一阵喜悦后，我们围坐在原定的位子上，欣赏各班同学临时排的节目，你可别小看这些节目，他们可精彩了！有一班的小品“1+1”，四班的小品“破车”，分别有表演扬敏扮演宋丹丹，胡倩楠扮演赵本山， 还有我们班男高音演唱家於宁唱的《小鸡》……欢呼声、掌声一阵盖过一阵，在我童年的记忆里留下了难忘的的一页。

晚上熄灯后，寝室里讲起了悄悄话，可不一会儿疲劳就把我们带进了甜蜜的梦乡——

绿色学校的这两天实践活动多有意思呀，我永远也不会忘记这多姿多彩的不平凡的两天。

题目文明礼貌主题班会作文400字急!

一、作文要学会积累

“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。

(一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。

（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。

(三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。

总之，作文要加强积累，建立好“语汇库我连忙跑过去，一把将她扶起：“嘉怡，你痛吗？””、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察

鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。

俄契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。

要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：

(一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。

(二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。

(三）观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来3. 我的家乡德州陵县神头的作文。

学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。

三、意高则文胜

立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢？ （一）立意要正确

正确是文章立意的要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。

（二）立意要专一

“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。

陵县有教写作文的

我羞涩的笑了一下，回答道：“不是啦，是老师让我们早点来学校的，因为老师要讲重要知识点。”

1. 家乡的景物作文300字写陵县的 我爱我的家乡，我更爱家乡的中心广场.

当春姑娘迈着轻盈的脚步姗姗而来时，中心广场顿时变得五彩缤纷.清晨，顶着蒙蒙的轻雾，花草树木们便欣然张开了眼睛，吐出积累了一夜的芬芳，扬起灿烂的笑脸，希望能迎接到早春的缕阳光.

当人们刚刚送走美丽的春姑娘，热情似火的夏天就像个壮小伙急切地向我们走来.此时广场里一棵棵枝繁叶茂的大树就变成了人们忠实的服务者，它们撑起了一把把绿色的大伞，为人们遮起了荫凉，人们在树下下棋，聊天，跳舞，欢笑声此起彼伏，生活的惬意与幸福尽在不言中.

金秋时节，娇美的秋姑娘给中心广场带来了大自然的礼物——片片金黄的落叶.有的落叶在空中随着秋风翩翩起舞，犹如一只只金黄的小蝴蝶；有的落叶像是给人们拍来的一封封电报，告诉大家：秋天到了！整个中心广场犹如铺上了一块大大的黄地毯，别有一番韵味儿！

当雪花飘舞，北风呼啸时， 冬变成了一位神奇的魔术师，他用手一挥，转瞬之间，就给中心广场穿上了一件雪白的银装.地上白雪皑皑，树上银装素裹，简直是一幅美丽的图画.

家乡的中心广场，就是家乡一道亮丽的风景线，让人沉醉，让人迷恋，让连忘返

2. 关于陵县美景的作文300子

如果说家乡的水果乃雪峰蜜橘，如果说家乡的江乃平溪江，那么，家乡的景色无非是洞口塘。

不是我夸口，如果你不信，那请跟我去欣赏欣赏。开着小车，来到了这个土香土色的地方。

一进这儿，清新的空气顿时迎面扑来，让人觉得神清气爽，心旷神怡。转过一个又一个山峰，让人觉得平淡无奇，每一座都是拔地而起，连绵不断，这时竟觉得：家乡的景色会是这儿吗？不料车子刚转过一个山头，眼前的景色顿时把我吓呆了：这儿是那样绿，绿得仿佛是因为一个画家不小心把绿颜料打翻了，染在他的一幅作品上；这儿是那样静，让你仿佛觉得自己来到了一个无声的世界；这儿是那样富有生命，惹得无数生物都来做客，转眼间，静悄悄的世界热闹了起来。

鸟叫声，蝉儿的叫声，汽车的鸣笛声，交织在一起，成了一个喧闹的另一个世界。我开始不住地叫司机叔叔慢开一点，好让我欣赏个够。

这边的山峰开始了千变万化，“看！那儿像不像骆驼！”我兴奋地叫道，我发现这些看似平淡的山峰，仔细一看，也别有一番风味。像亭亭玉立的少女，欣赏着一幅山水画；像一位弯腰驼背的老人，正在辛勤的劳作；像一匹日行千里的骏马，正在赶路。

山峰的样子千奇百怪，我就是用蓝天当纸，海水为墨，绿树做笔，也写不完这儿的美丽。“哗！哗！哗！”听！流水的声音！我迫不及待地伸出头，望着那清澈的河水，心里想着：那是养育了我们千千万万人的母亲河！我叫司机叔叔停了车，下了车，我站在岸边，望着那条河，一股暖流涌上心头，我知道，我的身体里也有她的一部分。

我的家乡在美丽的德州，它物产丰富，历史悠久。

德州位于黄河下游，山东省的西北部，是山东省的北大门。它在历史上就是京杭大运河的重要码头，素有“九达通衢，我们班的班主任陈老师是我最敬佩的人，她长着卷头发，一双水汪汪的眼睛，胖胖的身材还有一张慈祥的脸。神京门户”之誉。此处人杰地灵，物产富饶，当地所产的德州扒鸡更是闻名全国，远销海外，倍受中外人士的青睐，凡品尝者无不拍手称绝，被誉为“天下鸡”。

乐陵小枣是德州的另一有名的特产，亦称金丝小枣。它品质优异，一般为椭圆形和鹅卵形，平均个重5—7克，核小皮薄，果肉丰满，肉质细腻，又脆又甜。掰开半干的小枣，可清晰的看到由果胶质和糖组成的缕缕金丝粘连于果肉之间，拉长1—2寸不断，在阳光下闪闪发光，金丝小枣因此而得名。

我的家乡不着丰富的特产，还有很多名胜古迹，苏禄王墓、董子文化街、锦绣川风景区、太阳谷等。。还有一些名人如：廉颇，战国末期赵国的名将，山东德州陵县人、东方朔，武帝时大臣、文学家，今德州陵县神头镇人、程绍，明工部尚书，德州市德城区人。

4. 作文三百个字我的家乡怎么写陵县义渡口

家乡，这个平凡的字眼；家乡，这个普通的环境；家乡，这个充满生机的地方，包含了我对它的爱，隐藏了我对它深深的思念.

我爱家乡的蓝天.它是格外的蓝，格外的高，格外的明清，看看那一朵像棉花糖一样的白云，瞧瞧那一只只活泼乱跳的小鸟，望望那蓝玉盘中的宝石，多美……多美……我不禁发出一阵阵感叹.

我爱家乡的小路.踩在上面是那么的踏实，是那么的舒服，那么的亲切，比起城市的公路，我更喜欢家乡的路，虽然城市的路更平坦，但是它对我是陌生的，而家乡的小路却截然不同.你看，家乡的一个个小石子是我的朋友，一朵朵小花儿是我的伙伴，忙忙碌碌的小蜜蜂，连招呼都来不及打，就去采花蜜了，多美……多美……

我爱家乡的动物，看烦了动物园里的乖巧，看腻了动物园里的活泼，那原本凶猛威风的老虎和狮子，被驯兽师驯化的那么不自然，那么拘束.家乡的动物可不同，它们的生活无忧无虑，那么的无拘无束，每一个动作都是一段柔美的旋律，多美……多美……

我爱家乡的小草、小花.虽然花盆里的花、草坪里的草市异样的整齐，可是它们每一朵都缺乏生机，家乡的可不同.花，开的漂亮！草，绿的生辉！它们三三两两的聚在一起互相依靠着，互相鼓励着，似乎再大的困难也不怕！多美……多美……

我爱家乡的人们，他们日出而作，日落而息，守望相助，享受着生活！他们无比的热情，无边的好客！这也很美……很美……

家乡，这个平凡的字眼，带给了我无限的乐趣；家乡，这个普通的环境，给我营造出不同的爱；家乡，这个充满了生机的地方，为我缔造了无穷的快乐！我爱家乡的一切，家乡是我心中的一片净土.我要把思念的种子深深埋下让它生根、发芽、生长、开花直至长大，为我生命洒下一片阴凉.家乡，你是多美多美啊！我……爱……我……的……家……乡……

5. 有关于老师教我写作文的作文吗

“老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请。陈老师知道后，立马来到我家看望我。她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢！你想吃点什么，老师去给你买……”当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。“陈老师，您来了。”我对陈老师说。“是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样？”这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。回到学校，我就参加了期中，由于这几天没有上课，我才考了70多分。这时候，陈老师又忙来安慰我：“孩子，这次没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧！这道题……”在陈老师的帮助下，期末，我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到：“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩！”看完这张“寄语表”后，我多想对陈老师说：“陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您！”

现在，我来到了。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：“陈老师，您永远是我最尊敬、戴的人！”

6. 教写作文

我们当初写作文就是，平时摘抄，写日记。 班主任是语文老师所以抓的比较紧。提高作文的得办法就是多读多记多看。

给你一点小技巧：就是运用书上的句子，没试过吧？树上的句子了，能引起老师的共鸣。但是要恰当，不是要你用原话往上写，是要你稍稍修改一下。天下文章一大抄，看你会抄不会抄。比如说排比句。你可以用在自己的作文上，比如用在写景里面就很不错。这样你可以一举两得。既记住了课文，你也可以把自己的作文写得像大作家一样好。

第二多看故事书，哈哈~没想到吧？但是确实挺有效果的，你看看故事书主要是记下里面的情节，作文要不你就写得文字唯美，要不你就扣人心弦。恩，我以前就是以故事性来吸引人眼球的。哈哈~不过也都好久不写了。但是思路是这样的。

第三，你写完了一个内容，一定要阐述一下自己的想法，也就是中心思想。一定要把整篇文章串起来，让整体看起来比较通畅，符合逻辑。

好吧，就这些了，小盆友，这只是各人己见，希望对你有帮助。认真消化吧。吼吼

7. 教写作文啊啊啊啊

烟的往事有许多，但随着时间的飞逝，大多都被我淡忘了。但唯有一件生活中的小事却仍深深地烙印在了我的脑海里，使我至今没有忘怀。虽然，这件事已过去很久了，但它就像一股无形的力量，时时鼓励我奋发向上。

那是二年级暑的一天，妈妈带我去爬联峰山。

联峰山突兀森郁，远远望去，山上是一片浓郁的碧绿色，看上去真是让人心旷神怡。来到山脚下，一条弯弯曲曲的阶梯小路映入我的眼帘。这条小路盘旋而上，被层层绿色掩映着消失在山腰间，这就是通向顶峰的路吧！

我们开始顺着拾级而上，我一边采着身边的野花，一边欣赏山上的风景。凉风赶走了盛夏的炎热，鸟鸣隐约响在耳边……自由自在地，我好像到了世外桃源。

可是，渐渐的，我的腿沉重了起来，汗水也浸透了衣裳。我努力爬到了半山腰，已经累得不行了。有气无力，两腿直发软，我一 坐倒在地，喘着粗气咕咚咕咚喝起水来，我可不想再往上爬了。

妈妈陪我坐下，给我擦干汗水，然后说：“好孩子，知道‘半途而废’这个成语吗？我们可不能半途而废呀！山上的风景是很美的。有丰收的果子，还有可爱的小松鼠呢！努努力，我们爬上去，成功之后，你就知道你的努力很有意义的了……”

听了妈话后，我站了起来，鼓足勇气继续向山上爬去。一个小时过去了，费了九牛二虎之力，我终于登上了山顶！那一次，我难以忘怀。

站在山顶眺望远方，万物尽收眼底，真有一种“会当凌绝顶，一览众山小。”的感觉。我穿梭在林间，体会着徐徐的清风，追逐着像鸟一样大的蝴蝶，一路的疲劳竟然不知了去向。突然我发现了一片果树林，是山梅林啊！我兴高采烈地跑去摘果，体会着丰收的喜悦……

时间过得好快啊，转眼间太阳西斜，我们返程回家了。品着山梅的滋味，我想刚才要不是我在关键时刻没有放弃，怎么能领略到山顶那么美丽的风景呢？同样也还吃不到美味的山梅啊！我明白了成功和失败可能只一点，在关键时刻只要咬住牙坚持下去，成功就属于我了。学习也是一样，只要我坚持努力学下去，就会取得好成绩，就如同今天我看到了的风景。做任何事情都是一样，成功属于有毅力的人。

那一次，我难以忘怀。

8. 陵县一中校园秋景作文800字

深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。

深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？

我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！

9. 有什么好的教写作文的公众号

将你的一双眼睛练就成一架灵敏度极高的，将生活中的精彩一一搜罗：春天，与白云齐翔的风筝；秋天，和秋风共舞的落叶；隆冬，冒着寒风在街角卖烤山芋的生意人；盛夏，踩着烈日匆匆前行的送水工等，都值得我们去“拍摄”，都应该留存在我们生活的底片上。

当然，既然是“摄像”，还得“练耳”，能做到“眼观四方，耳听八面”。在这次选拔作文中，有一位同学，在他的生活底片上，让我们看到了一位拉二胡的艺人，文章中有这样的文字：“大树遮掩的小巷里，传来一阵悠扬的二胡声。

配合着冬日的那一缕阳光，声音优美，又觉得暖洋洋的……”我想，我们能在这位同学的文字里倾听到“悠扬的二胡声”，。

我的老师作文

像黑黝黝的滑泥鳅，每当我想抓着他的信息，不曾看清他的脸，就从那朦朦胧胧的梦河里隐去，不知它在什么方向。 其实我早就知道，无限的想象不如有限的回忆，尽管关于他的记忆也是那么稀少。

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的我的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的老师作文1

随着一枚果子的甘甜，学校的大门又向我打开了。门中有着人们的欢声笑语。看，那边六年级的哥哥姐姐们正在嘻嘻哈哈的谈论一些八卦资料。还有那一年级的弟弟妹妹仿佛对这新的校园永远也看不够呢。

啊太好了！马老师，我又可以见到你了！你，身高一米六三，一头乌黑的短发。是一个不怎么出众的外表。却让我们四十五个人感到你的伟大。

也许我们真的是身在福中不知福。有你这样的老师教我们，我们却还是整天打打闹闹的惹出许多麻烦，或者又带一些小东西在课上玩，又或者在之余又不好好复习。

啊，马老师呀！啊，我们的miss马呀。谢谢你的照顾；谢谢你告诉我们坚持就是胜利；还要谢谢你让我们在这寒冷的严冬里又感到一丝温暖。

谢谢你马老师，我们永远的老师！

我的老师作文2

我最喜欢高老师，她的名字叫高晓利，大约40岁，她所教的科目是语文。她的优点是写字写得非常漂亮。

她的头发很长也很卷，披下来就像一位公主，她爱穿裙子，穿上裙子像一位仙女，她还喜欢穿高跟鞋。她有一双火眼睛睛的眼睛，耳朵上还有一颗不大不小的痣，一张甜丝丝的嘴，讲起普通话又温柔又甜美，真是令人感动。

有一次，她给我们上课，上着上着，不知怎么的，我就突然晕倒了。老师碰了碰我，我才醒来，老师温柔的说：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”我全声无力地说：“没有，就是头有点晕。”老师说：“你先在桌子上趴着，等一下你再跟我下去办公室，我弄一点糖水给你喝。”下去高老师的办公室之后，老师弄了点糖水给我喝，又打了个电话给我的妈妈，妈妈把我接走，老师才放心的去上课。

老师，我想对你说：“您辛苦了！以后我一定用的成绩来报答你。”

我的老师作文3

在我的心目中，有许多的老师。其中有一位老师不仅教会了我知识，还让我懂得了做人的道理。这位老师就是我以前的班主任，曹老师。

曹老师看起来很年轻，就像我们的大姐姐，她有一张和蔼可亲的瓜子脸，一双乌黑的大眼睛，炯炯有神。那条长长的马尾辫在她转身时不经意地甩动起来，让我们感到很亲切。

在学习上，曹老师对我们要求十分严格，不允许我们有一时的松懈。正是因为她对我们的严格，才养成了我今天良好的学习习惯。

有一次写课堂作业时，我想：写得快一点，再快一点，我要争取做个交作业的人，这样老师就会表扬我的……由于追求速度，我把字写得龙飞凤舞起来。当我个冲上讲台把作业交给曹老师批改时，只见她的脸由晴转阴，严肃地对我说：“你的速度很快，但完成的质量在哪里呢？”我的脸顿时感到辣的，老师短短的一句话，终于使我明白了什么叫“欲速则不达”的道理。

曹老师既是我的老师，又是我的朋友。

每天写的心语，就是我们相互沟通的桥梁。当我在心语中告诉老师“减肥”失败时，她鼓励我不要放弃；当我告诉她，由于游泳出色，被选进高级班时，她为我感到骄傲……

这就是我以前的班主任，可亲可敬的曹老师。

我的老师作文4

我的老师——语文老师。她喜欢梳马尾辫，穿黑白两色的运动鞋。她告诉我们，学认真学，玩放肆玩。

有一次，上课的时候，她看见一个同学在哪儿玩笔，她就会在说话的时候加上那个人的名字，来提醒他，那种表情严肃，好像在说：“别玩了，我在讲课呢！”几乎所有同学都在看那一个同学。

有时，她在教我们学字的时候，都会编一个顺口溜。比如“善”这个字，就是：小羊藏了两块糖，一口吃光光。再比如“六”字：一点一横，两眼一瞪。这就是“六”字。

每当上完间，天气不冷不热的时候，老师的手向后面一摆，体委就让我们向后转，我们就知道能玩了。有时，向后转是我们的全体人员照相，但是只有下节课是她的课才行。老师还会跟我们一起玩游戏。比如：老鹰捉小鸡、一二三木头人、红灯绿灯小白灯和集结田径比赛、跑步运动、丢手绢、扔沙包，丢沙包。有时天气有一点热或者有点冷，老师也会让我们玩。

我喜欢语文老师。

我的老师作文5

跟同龄人相比，她长得又高又壮，皮肤微黄，顶着一头卷发，一双乌溜溜的大眼睛灵活地转动着，整天笑嘻嘻的，好像从来没有什么烦恼，她就是我的堂妹王嘉怡。今年只有三岁半的她，却是我的老师呢！

我一直觉得她活泼过头了，整天跑来跑去，横冲直撞的，这不，她又被石头绊倒了：只听见“扑通”一记闷声，还没等我反应过来，她已经倒在了石子小道上，手心与石子的棱角一道亲密接触，磨起了一层皮，裤腿上也都留下了黄泥的痕迹。

她的嘴角微微抽动了一下，牙齿用力一咬，拿起手背就往脸上抹了一把：“一点都不疼，哥哥。”说着，她攥紧流血的手，往身后一藏。

我一惊，刚还担心，万一她哭闹起来，我该怎么哄她好，结果她这样的反应，反而让我变得不好意思了。回家的路上，我默默回忆着刚发生的一幕，凭着这份精神，我认为她足以当我的老师。

后来，我又在亲戚口中得知，她从很小的时候就开始尝试自己拿筷子吃饭，而且不偏食也不挑食。看着她一口青菜一口肉，吃得津津有味，更加让我自愧不如了。

她那份坚强与，正是我所缺少的。王嘉怡成为我的老师，当之无愧。

我的老师作文6

“眼睛是心灵的窗户。”不错，王老师的那双眼睛会说话。

“大家注意，这道题……”王老师在上面讲着，我的心早就飞走了，正在我“神游”时，突然，王老师停止讲课，教室里鸦雀无声，连一根针掉到地上也能听见。这时，王老师把目光转向了我，眉头紧锁，像一个二郎神一样威严，眼睛充满了火光，直盯着我，都要盯出一个洞啊。我的脸“唰”一下红了，像一个红苹果。坏了，被逮住了。赶紧坐好，，继续认真听课，王老师这才把目光众我身上转移，眼神中的火光也熄灭了。

别以为王老师的眼睛只会说“严厉”的话，更多时候，那眼睛说的是“鼓励”的话语。这不，我被一道题难住了。王老师眼睛一闪一闪，好像在说“你可以的”。，我把那道题做出来。

当我取得好成绩的时候，王老师的眼睛最迷人。她眯起眼睛，笑得眼角的皱纹都出来，像一朵美丽的玫瑰花，好像在说：“刘星辰，你考得十分。”

王老师那双会说话的眼睛，架起了我和老师的心灵之桥，让我直达老师火热的内心，感受到她对我的殷切盼望，催促我要不断进步。

我的老师作文7

“用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀……”每当我吟诵这首诗歌，我就想起我们蔼然可亲的`数学老师——潘老师。

她的脸上经常挂着天使般的微笑，潘老师的课非常生动有趣，经常运用动画和游戏来教我们。有一次她给我们好好地上着课，突然，我发现潘老师的脸色不对劲，我和好多册学都发现了，于是我们纷纷举手劝潘老师别上课，去休息一下，但老师说：“我只是化装化得白了一点，没事的，谢谢。”我知道，她肯定是生病了，想上完了课再说。一下课，潘老师就急匆匆地去了办公室，到了办公室，潘老师就伏在桌上动也不动，我见情况不妙，就去找其他老师来帮忙……

老师没等病好了，就回来教我们了，我们上了一节新课：三位数除以整十数，我没听懂，等下课我就去问老师，老师又给我讲了一遍，我还是没听懂，老师又不压其烦地给我讲了两遍。我终于听懂了，我觉得让老师讲了三遍，等会儿，一定会挨骂。当我等着挨批时，老师不但没骂我，而且还鼓励了我：“你真棒，这么难的题目都可以答对，更难的题目就更难不倒你了。”我一听，一下充满了自信。

放学了，我又想起了那道诗歌：“用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀……”

我的老师作文8

我的老师姓王，个子高高的，瘦瘦的身材，眼睛不大不小，笑起来非常灿烂。她对我们和蔼可亲，我非常喜欢我的王老师妈妈。

我是一个比较内向的女孩，在刚上一年级的时候，有点害怕老师，上课也不敢回答问题。可有一段时间，王老师经常叫我起来回答问题。每次老师一叫我的名字，我的心就怦怦直跳，心里很紧张。王老师慈祥地微笑着看着我，好像在说：“大胆说出来吧，说错了也没关系。”我就大胆地回答了王老师提出的问题。王老师说：“掌声送给她，她回答得很正确。”同学们的掌声给了我很大鼓励，使我有了自信。现在，我敢大胆回答老师的提问了，胆子也越来越大，也喜欢上了学习。

我爱我的老师。我的老师就像妈妈一样爱护我、关心我。有这样的老师妈妈，我感到骄傲、自豪。

我的老师作文9

每当到了9月10日这天，我都会想起我的老师——郑老师。她是我们的位语文老师，也是从1年级带到我们3年级的老师……

今天是个开学的日子，一走进校园，就闻到了一股熟悉的味道。啊！是郑老师，还有郑老师家的Elina。郑老师对我笑了笑，问我：“凌薇来的真早，是来值日的么？”

“原来如此啊，那我先走了。对了，一会你去一下二楼的办公室，我有礼物给你。”

“郑老师还给我带了礼物么？那谢谢了。”

“校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。毕竟教过几年，熟悉嘛，去教室吧。”

来到教室，同学们已经都在听课了。老师骂了我几句，还说我根本就不听老师的话，真是堕落！一听到“堕落”这个词，我的眼泪嗒嗒地掉了下来。

谢谢郑老师的3年教诲！我永远不会忘记，因为是我的位语文老师！

我的老师作文10

在四年级上学期，我以为学的知识很简单，所以上课就没心听课，作业态度，结果，再一次我跌到了。

当时，我正在 和同学玩，正玩上兴头，一个同学走过来对我说：“喂，陈老师找你。”于是，我满不在乎走到陈老师的办公室，一进到陈老师的办公室，陈老师拿出了我的试卷给我看，我一看，目瞪口呆，整张试卷不是圈就是叉，陈老师问我为什么这么，我惭愧地低下了头，陈老师说：“是因为骄傲吗？”我一听，立刻热泪盈眶。

到了放学，我拖着沉重的脚步回家，一回到家，原来妈妈已经知道这件事了，妈妈把我叫进房里说了一番震耳欲聋的话。

到了第二天，我把全部的缺点都改掉了，终于，我在期末获得了好成绩，总算对得起陈老师。

陈老师是我最尊敬的老师，因为他把我从“深渊”中救了上来，所以她是我最尊敬的老师。

我的老师作文11

王老师是我的语文老师，她中等个子，扎了一个马尾辫特别精神。大大的眼睛后面是一双黑溜溜的眼睛，她笑起来的时候特别美，我们都称她“燕子妈妈”。

王老师很有趣，她既是个严厉的老师也是个和蔼可亲的老师呢！现在我给大家讲一个我和我的王老师发生的故事。

记得那是二年级上期，我和我的同学李柠辰以及校游泳队的其他同学经过整整一个暑的艰苦训练然后去参加市里的游泳比赛，结果不太理想，我没有得奖，当时我很沮丧，甚至想退出游泳队了。王老师知道了情况之后微笑着对我说：“尽力就可以了，孩子。不要放弃，只要再继续努力，一定会有更好的成绩！”就快没信心的我心想：是啊，只要不放弃，我一定会进步的，加油！梅雅婷你能行的！后来，王老师的鼓励就成了我前进的动力。

王老师风趣幽默，她特别喜欢阅读，她带领我们向书的海洋出发，我们像寻求知识的小鱼遨游在智慧的海洋里。

王老师多才多艺，她还是个喜欢拍照的人。为了让家长了解我们在学校的生活，王老师不辞辛劳地把我们在学校各个时候的情况拍照发到QQ群里。我们点点滴滴的进步都被王老师记录下来了。

有这样一位好老师伴随我成长，我的童年真是幸福啊！

我的老师作文12

我的班主任陈老师是一位要求严格、待人勤恳、关心学生的好老师。她身材苗条，留着一头乌黑的秀发，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒，看上去又斯文有和气，同学们都很喜欢她。

陈老师对学生要求非常严格。她上课时，教室里总是鸦雀无声，偶尔有开小的同学，只要老师目光一扫，便会专心听讲。记得有一次，我成绩退步，陈老师找我谈话，指出我上课不专心、自我骄傲的缺点；我惭愧地低下头，眼泪刷刷的流，老师便激励我发扬优点，在班上起好表率作用。在老师的严格要求下，我各方面都取得了长足的进步。

在生活上，陈老师就象妈妈一样关心学生。记得有一次，一个炎热的下午，我们刚上完体育课，同学们都想喝水，可饮水机里没有水。于是我和几个同学把大瓶矿泉水抬上去，可一不留神，瓶子摔了下来，地上洒满了水，瓶子也摔破了。正当我们不知所措时，陈老师来了。她二话没说，叫人送来一瓶水，并自掏腰包把摔破瓶子的钱赔给了送水工人。

这就是我们敬爱的老师，她无私奉献，平凡而伟大。她象蜡烛，照亮了别人，耗尽了自己；她象春蚕，生命不息，吐丝不止；她象园丁，播种了希望，孕育了桃李。

敬爱的陈老师，在此我祝您幸福、快乐、健康。

我的老师作文13

钟老师是我们班的班主任，她时而严肃，时而和蔼可亲，但是更多时候向我们的妈妈来照顾我们。钟老师长着一张瓜子脸，脸上架着一架，妹妹头，中年人，看起来却像个文静的小姑娘。

钟老师和蔼可亲，平时打饭的时候，钟老师知道我们多要或少要，你看吧：王晓打饭的时候，伸长脖子，望了一眼饭，皱了皱眉头，钟老师一眼就看出来了，他不想多吃这些饭菜，于是少给他盛了半勺，只见他欢天喜地地走了，钟老师心里不免有些高兴；“吃货”茉茉望着饭菜，两眼放光，目不转睛的盯着，钟老师知道了，她想多吃点饭，于是盛了一大勺，果真，茉茉望着色香味俱全的饭菜，抵不住还没到座位，就“啊呜”吃了一大口……

钟老师上语文课朗读课《观潮》时，问了同学们：“你们觉得读钱塘江大潮是应该用什么样的语气？”我“嗖”的举起了手，我心想：钟老师一定选我。果不其然，钟老师点了我的名，我回答：“应该用激昂的语气来朗读。”钟老师说：“完全正确，因为你们通过读课文从‘两丈多高’、‘犹如千万匹白马齐头并进’可以感受到那钱塘江大潮多么的壮观！”钟老师，我们的班主任。

我的老师作文14

今天，我来补习班上课。

一到教室，老师就叫我把上次的作文中写的好句子念出来，我不敢读，老师叫我下课去她的办公室。下课的很快就响了，我心里想：老师应该会批评我。我慢吞吞地向办公室走去，本来一分钟就能到的路程，却走了3分钟。我把门打开，走进了办公室，老师没有批评我，而是把椅子拿过来，让我坐下。

我忐忑不安地坐下了，老师也把椅子拿过来，也坐下来了，和颜悦色地问我：“你刚才为什么不读，是不是近视了？”“不是。”我小声地回答。老师温柔地问：“那为什么不读呢？”我胆子变大一点了，说：“我不敢读。”

老师微笑着说：“没关系，你要大胆地读，你是可以的。”这时，我放松了，老师没批评我，我才笑了笑说：“好的。”第二节上课了，老师又叫我读好句，看着老师鼓励的目光，我勇敢地读了出来。虽然我的声音不大，但是老师说我读得很有感情。我坐回了座位上，心里美滋滋的。

我很高兴有一位这样的老师，是她的鼓励，给我带来了感动。

我的老师作文15

大家好，我叫蒋蓉，是宜兴市实验小学五年级的学生，很高兴能在这里发表文章。接下来，请你们听听我对我们班的老师的评价吧!

先说说我们班的语文老师徐建老师吧。她是个不错的老师，经验丰富，又通人情，而且，每一位听过她读书的同学都被她那娓娓动听的读书声给征服了。尤其是前几天，我的妈妈到班级里来了解我的最近以来的情况，徐老师说我表现出色，值得表演，当时的我回到家后，情不自禁地关上房门，在床上大哭起来。

在说说我们班的数学老师周老师吧。她是一个对我们是分严格的老师，只要我们的作业不及时完成，她就亲自出马，让我们把作业做完。可有的时候，她对待大家像亲生的儿女一般，对我们很好，她的女儿刚刚满月，祝她的女儿长得漂漂亮亮!

虽然英语老师胡老师是一个讲的，但是，我得好好说说她哦!!一开学的时候，我还以为她刚刚从大学里出来，是个大学生，可有一次，我从她和老师的对话中，我才知道，她的女儿都五岁了。天哪，当时的我都不敢相信。老师上英语课的时候，我们感觉很轻松，所以，我们都爱上英语课。

啊，我爱我的老师！