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三年级数学倍数应用题 小学三年级数学倍数应用题

三年级数学倍数应用题 小学三年级数学倍数应用题

1、真正有提高，运算1、乘数是一位数乘法，除数是一位数除竖式计算，典型错例：6372÷9=78，商中间的0漏写。

2、会分拆，多位数除以一位数的分拆，由于步骤复杂，容易出错会估算，78×5积在()和()之间，更接近()123×6积在()和()之间，更接近()。

3、(此题有两种估算方法)789÷3商在()和()之间，更接近()会验算，利用除法是乘法的逆运算对除法验算，关系式：商×除数+余数=被除数2、会正确的在四则运算中计算。

4、正确掌握四则运算的运算顺序学生作业中典型错例：1、6100-2052连续退位减法的算理掌握不牢固。

5、2、出现3步或3步以上运算，运算顺序错误45+55÷5+953、文字题(列式计算)基本的理解乘除法意义的文字题，如：432是9的多少倍?432的9倍是多少?一个数的9倍是180，求这个数。

6、35个8连加的和是多少?2406里有几个6?两步计算文字题，强调一定要列综合式子典型题：216与728的和乘4，结果是多少?216+728×4(典型错误漏括号)强调“的和、的、的积、的商”添括号甲数是160，是乙数的4倍，求甲乙两数的和()甲数是160，乙数是甲数的4倍，求甲乙两数的和()3个9连加(3个9连乘)的结果(学生容易混淆)利用“商×除数+余数=被除数”关系式的文字题如：商和除数都是9，当余数时，求被除数。

7、基本概念1、年、月、日知识大、小月的天数，大、小月分别是那些月份，2月份的天数，全年的天数。

8、平年、闰年的判断：一般年份÷4，有余数的是平年，没余数的是闰年;特例：2100年÷400整百的年份要除以400.拓展：连续2个月共62天，这两个月分别是()月和()月某年的五一节是星期三，这年的十一节是星期几?2、小数的知识会正确读出(文字表达)，会正确写出，理解小数的含义，如23.75元表示()元()角()分23.75kg表示()kg()g会换算学生最易错误6.75kg=()kg()g8km56m=()km35克=()千克会根据实际情况选合适的单位(人、重量、长度、面积)一支铅笔长2()，有时出成一支铅笔长20()，一支铅笔长0.2()课桌高7()或70求一个数是另一个数的几分之几（或百分之几）公式：();一块橡皮大3()。

9、3、几何等腰三角形、等边三角形、正多边形的基础知识错例：(1)等腰三角形有()条边相等，与等腰三角形有一条对称轴混淆(2)正方形有两条对称轴。

10、作题：画等腰三角形的另一半，画对称轴，画轴对称图形的另一半。

11、长方形、正方形的面积1、面积的概念2、会计算长方形、正方形面积拓展：组合图形的面积(找对应长、宽困难)、铺地砖、通过平移得到规则图形求面积;数学广场数图形(正方形、三角形、长方形等)种树问题放苹果(抽屉原理)典型题：红、黄球各5个，至少摸出几个才能保证同一种颜色?剪绳子(走楼梯)选择A经过B到C得最短路线、最小、减法塔应用题1、求一倍数应用题2、几倍多几(少几)会画线段图、会看线段图3、几倍求和、几倍求、和关系(典型题：双休自测p74)4、比谁速度快学生错误较多的典型题：1、春游乘车，每辆车坐48人，前3辆车坐满，第4辆车空出15个座位，一共有多少人?2、一堆煤运走350吨，是剩下的5倍，这堆煤原来有多少吨?4、小红生日那天，妈妈买了168粒巧克力，平均分2. (1) 把一个长方形的长扩大若干倍，宽缩小相同的倍数，它的面积不变.? ( )给9个小朋友后，还剩6粒平均每人能到几粒巧克力?5、在一张长15厘米，宽是9厘米的纸上，剪去一个的正方形，求剩余部分的面积是多少?。

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