广东省高考选物化地还是物化生好？物化生可以报什么专业？

一、广东省高考选物化地还是物化生好？

广东新高考化学地位提高_广东新高考选化学比率

广东新高考化学地位提高_广东新高考选化学比率

广东新高考化学地位提高_广东新高考选化学比率

广东新高考化学地位提高_广东新高考选化学比率

这两者的别仅在地理还是生物，一个是文科偏理科目，一个是理科偏文科目，如果已经确定前面是物理、化学的前提下，我建议尽量选择生物。

就会有同学感到诧异，那不就是理科吗，会不会很累，之所以选择生物没有选择地理的原因就在于减负。

（1）从学科难度上

物理和化学作为理科的重点科目，你将花费大量的时间在这上面，如果此时再选择一个地理，那么你将会变得很忙，因为地理也是一个需要长期积累和耗费时间的科目。

（2）从专业选择上

传统理科，在录取某些特定如医学专业会有一定的优势，不少的医学院在临床医学专业上都会有限制化学、生物的条件，如果选了物化生，就不用为这种条件而烦恼。而地理这个科目，除了高考外，有限定地理科目的专业是少之又少。

（3）从选择人数上

不少同学为了逃避选择物化生的学霸搭配组合，从而选择物化地，但是我们可以反其道行之，正因为知道不少学霸都在选择物化生，现在广东都采用分班上课的形式，只要肯努力用功，在一个物化生学霸班，旁边的环境有所改变，自己也能促进学习。

结合以上观点，我个人为人物化生与物化地相比， 物化生一定有一定的优势，在学习上生物也较地理更容易一些 ，可以多花时间在物理、化学上。

二、物化生可以报什么专业？

首先我们再志愿报考时可以报以下四种专业组：

①语言类：

外国语言文学类（德语、俄语、日语、法语等）、少数民族语言文学（藏语、哈萨克语等）、语言文学类、汉语教育；

②管理类：

类、公共管理类、信息管理与信息系统、人力资源管理、体育指导与管理、旅游管理、财务管理、行政管理、文化产业管理、采购管理、艺术管理、物流管理、酒店管理等；

经济学类（经济与金融、经济与贸易、经济学等）、统计学类（经济统计学、应用统计学、统计学）、保险学等；

④设计类：

城乡规划、设计学类（环境设计、服装与服饰设计、产品设计等）、建筑学类、风景园林等、广告学；

绘画、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演等；

⑥文学类：

人文科学、③金融类：传播学、哲学类、学等；

⑦法学类：

法学、知识产权、工作等；

⑧教育类：

小学教育、学前教育、舞蹈教育、体育教育、特殊教育、财务会计教育、艺术教育、卫生教育、科学教育、食品营养与检测教育；

⑨历史类：

历史学类、文物保护技术、世界史、考古学、文物与博物馆学等；

⑩工程类：

金融工程、工业工程、食品科学与工程、物流工程、历史建筑保护工程、标准化工程、葡萄与葡萄酒工程、工业工程等。

（2）限定物理选送分题啊同学们，你觉得是1/30的几率大一些，还是1/300的几率更大？科要求：

①心理学类：

心理学、应用心理学、犯罪心理学；

②体育类：

体育指导与管理、体能训练、休闲体育、运动康复等；

③高级金融类 ：

精算学、金融数学、金融学、金融数学、金融工程等；

⑤工程类 ：

电气工程、机械电子工程、软件工程、电子信息工程、通信工程、安全工程、冶金工程、材料科学与工程等；

⑥计算机类 ：

计算机科学与技术、只能科学与技术、数据科学与大数据技术、网络工程、人工智能、机器人工程等；

⑦医学工程类 ：

生物医学工程、医学信息工程。

（3）限定物理选科要求+任意一门选科要求：

①工程类 ：

化学工程与工艺、农业工程类、消防工程、能源化学工程等；

②医学类 ：

临床医学、口腔医学、制工程、基础医学、预防医学、中兽医学等。

（4）满足全部选科要求：

①医学类：

眼视光医学、妇幼保健医学、法医学、精神医学等；

②动植物类：

动物科学、动物医学、动植物检疫、水产养殖学、草业科学等。

广东公布2021年新高考方案，教育改革有多重要？

（5）化学计算的表达式错误或计算数据错误不给分，缺少单位扣一半分，不注意有效数字酌情减分。

教育改革能更好的发挥读书人的长处，能更好的适应的需求，有利于促进我国的教育事业发展，能提高教育文化水平。一化学专业学生

非常重要，教育改革可以改变一些人的命运，可以公平地选拔出人才。

我是广东考生，就快高考了，理综化学生物，怎么题高？

所以选化学，没有错！

多看看以前的试卷 化学提高地比较快

（4）关于实验设计的简答缺少步骤、现象和结论中的一部分，要分步得分，只能得部分分；

高考考得比较基础

化学。。。我怎么读都读不好啊。

错了10个。。。晕了。。。

别贪题贪多就可以啦

高考时看似新颖却是比较基本的

广东考生的家长们，广东高考化学考生，我们该何去何从？

（1）不限选科要求：

你们还好意思说,我是重点中学的.我们那里的化学重点班还没有物理普通班的好.比下数学语文就知道了.真正的牛人都在物理班了,物理平均分还居然低.那才是真正的竞争激烈!

（5）题干明确要求“用化学方程式表示出一种重要用途”，却依然用“制塑料”、“制聚乙烯”、“制乙醇”等文字表述。

想听听我的观点么,其实没有什么,如果还对化学有兴趣,复习有何妨.

今年化学题偏难说明化学这门学科将会有更好的前景,适当的提高门槛也是正常的,如果觉得自己真的对它感兴趣,再来吧.

在广东省新高考以后大学和就业方面选物化生好还是物化政还是什么？

不选没办法啊！物理学科专业覆盖率高达90%，而历史50%。选择历史意味着有一少半的专业将你拒之门外，在这样的情况下，大部分学生都会奔向物理的怀抱。

物理，化学，生物。（现在理科的配置）

选这三门课程，可以填报绝大部分大学绝大部分专业，不然你看着招生的要求（只招理科）可能不好受。

的确可以学到很我以前基本错一半高考全对。。多实用知识，比如摆正电脑，配置一点点染料，灭灭细菌，酿下酒······

理科思维很重要，并且化学、生物带有文科性质，都是一些记的东西，较少涉及计算。

新高考选化学的人多吗 学到后面难吗

新高考选化学的人不多。选考化学最多的是辽宁波，65.04%；其次是湖南省，47.13%； 最少的是江苏省 ，14.83%。

新高考选化学有优势吗

有！理由如下。

2、许多工科专业都要涉及化学，与其大学再来恶补，不如从高中开始就打好基础。

3、有数据显示，在物理成为科目后，选择化学的人数急剧增加。而选人数多的科目，对考生更有利！

根据赋分制度可知，如果有一千人选择化学，那么能赋分97分以上的人有30人；设有一万人选择化学，那么能赋分97如果真的想要选地理，建议选择物地生这个选项 ，这个选项里除了物理，其余两个科目只需要耗费大量的时间便可以在赋分制下取得一个好的分数。分以上的人有300人。

所以要想赋分高，就得选人数多的科目！千万不要认为人多竞争大，你要相信，比你成绩的都是给你垫底的！

江苏省海安高级中学吕建宣称，学校科目为物理和历史的学生比例是7：3。而选择“物理+化学+生物/地理”组合的考生，占到了科目为物理的学生的70%。

看到这里，一些同学可能会迷惑了，相比其他再选科目，化学难度算大的了，为什么众人在选择难度的物理后，居然还会选一门难度同样不小的化学呢？这是要不成功便成仁吗？！

其实理由很简单，因为“化学+物理”的学科组合满足了绝大部分专业的选考要求！

而除了部分擅长物理的学霸，其他许多同学都是因为高校专业的选考要求，才选择物理作为自己的科目。

事情到了这里，剩下的就非常好分析了。既然这群同学都为了专业覆盖率而选择物理了，那为什么不咬咬牙干脆再选一门化学呢？

反正“物理+化学”的组合的专业覆盖率，我连最难的物理都屈服了，化学也不过是小意思了。

所以选择化学学科的人数急剧上涨。我再强调一遍！选科人数越多，考生垫底几率也就越小，赋高分的几率也随之增加，赋分也就更公平。

化学学以上就是物化生可选的全部专业，不少学校有特定条件，可能与上述报考条件有所不同，志愿报考时，以院校招生简章为主。到后面难不难

因人而异。

很喜欢化学的，自然这门功课对我来说不难。

想学好化学，对它有兴趣。上课认真听，勤做笔记。也不要因为对老师的反感而放弃它，最终倒霉的还是自己，除非你后来选文科。

笔记很重要哦，越详细越好，可以空些出来记老师提出的经典题目，用不同颜色的笔记下，这样重点就一目了然了。也可以在考试前段时间翻看笔记，完全掌握。

广东新高考改革方案有哪些

合格性考试成绩一考两用，既作为学生毕业和高中同等学力认定的主要依据，也作为春季高考招生的依据之一。选择性考试成绩计入高考总分，作为普通高校夏季高考招生录取的依据之一，仅限当年我省夏季高考的考生参加，一年考1次，成绩当年有效。

二是大力推进普通高中学生综合素质评价。

内容主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和实践5个方面，普通高中学校要将经过一定程序⑤艺术类：认定的学生综合素质评价信息统一导入省的信息管理平台。招生高校要制定学生综合素质评估及使用办法，提前公布。

本科高校考试招生主要安排在夏季进行，考试科目按“3+1+2”模式设置，“3”为全国统一高考的语文、数学、外语，“1”由考生在物理、历史2门中选择1门，“2”由考生在思想、地理、化学、生物学4门中选择2门。高考总成绩750分，其中“3”和“1”直接采用卷面分，共550分；“2”实行二、化学简答与计算评分细则等级赋分，各100分，起点赋分30分，划分为A、B、C、D、E 5个等级。

四是深入推进高职院校分类考试招生改革。

高职院校考试招生主要安排在春季进行，实行“文化素质+职业技能”的评价方式，面向普通高中毕业生、中职学校毕业生、初中毕业生三类不同的学生群体：普通高中毕业生报考高职院校，文化素质使用普通高中学业水平合格性考试成绩，参加职业适应性测试；中职毕业生报考高职院校实行“3+专业技能课程证书考试”，将逐步建立中职学校学业水平考试制度和学生综合素质评价制度；初中毕业生报考高职院校将逐步采用中考成绩和高职院校自主测试方式。

省教育厅同时公布了思想等4门高中学业水平选择性考试等级赋分方法。等级赋分方式是，将考生某选择性考试科目的卷面分转换为A、B、C、D、E 5个等级，按一定比例转换为一分一档的等级分，起点分为30分，转换后考生在该科目中的成绩排序不变。

广东新高考选化学的人会多吗？

广东将于2021年与其他7省市一起开展新高考3+1+2模式，不少正处于高一、高二的同学们也处于选科的迷茫中，其中理科选科中广东省选最多的就是物化地和物化生，那么广东省高考选物化地还是物化生好？物化生可以报什么专业？

1、新高考改革案公布实施同招院校于同专业都要公布三是将本科高校考试招生和专科高校考试招生适当分开，分夏季高考和春季高考两类。具体选科要求般讲考想要录取物理系必须按照报考校要求选择相应考科目 2、物理科专业般都要求选物理没按照要求选择能录取相应专业

广东2021年新高考化学考广义水解吗？

据了解化学涉及的范围有

一、化学用语规则

化学Ⅱ卷40%左右的要用化学用语表述，而部分同学化学用语使用不过关，且没有引起足够的重视，而一是将普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两种。高考评分细则对化学用语的使用要求相当严格，如：

（1）化学方程式、离子方程式，不写反应条件扣一半的分，不配平或产物、反应物的化学式有一处写错不得分，和“===”错用不得分，“↑”或“↓”符号该标出之处漏标酌情扣分。

（2）热化学方程式不注明各物质的聚集状态或焓变数值不注明、计算错误、不带单位、该注明“－”号而漏写均判为不得分。

（3）将化学式写成名称、将有机物结构简式写成分子式、将离子方程式写成化学方程式均不得分。

部分同学不注意文字表达的简洁性和准确性，答题时四、不规范答题的具体表现书写废话，既浪费时间又容易造成扣分，在审题过程中对试题的背景理解不透彻，偏离试题要求，或者书写字体潦草出现错字、白字等，而对于计算该有过程而未体现解题过程，计算结果无单位或不注意有效数字的问题，高考评分都有明确规定。

（1）简答题出现科学性错误，该空不得分；

（2）出现错别字且错别字是关键字该空不得分；

（3）简答不全面得一半分；

三、多选择题的给分原则

Ⅱ卷的选择题可能有一个或多个选项符合题意，但中只要有一个错误选项则不给分，不完整的得相应分数。

（1）物质的名称、化学式、结构简式等书写不准确。如要求写“化学式”，却写成结构简式；要求写“含邻二取代苯环结构”的同分异构体简式，却写成了间位或对位。

（2）基本有机物的结构式（结构简式）书写不规范。如乙烯的结构简式写成C2H4或CH2CH2。

（4）专业用语不合要求，不清楚或出现错别字。如“消去反应”写成“消除反应”或只写“消去”；“酯化反应”写成“脂化反应”；“取代反应”写成“替代反应”。

（6）表示化学反应速率时，必须明确用何种物质表示该反应速率；计算反应速率时，若容器的容积不是1升，不要误当成1升。

（7）对于高考Ⅱ卷中的选择、填空题，做题应慎之又慎，逐项分析，严防多选。

2021广东新高考，有没有懂广东新高考政策的人，快帮帮我！！

一是将普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两种。

可以参加普通高考，不过难度是比较大的，看是否有完成高中阶段的各科学习，如果还想考985、211这一类的，就更是难上加难，不过如果是想读艺术方面，文化成绩要求不会那么高，需要先在当地教委教育考试院提出申请，然后参加普通高考，具体可在当年的时候再去以当地教育考试委员会政策为准

（3）有机化学方程式书写不完整不规范，有的漏写小分子，如酯化反应方程式漏写水分子；结构简式多碳少碳、多氢少氢；化学式多上标下标等。

靠！我也是广东的！也是2021届的，我比较明确自己以后的专业，所以选了历史，你选的三科还是看原始分的，所以我觉得还是尽量要选优势科目（我是后来从物理改选历史的），你可以先试着了解文科专业，如果你觉得无感的话，那你还是狠狠心把物理读下去吧，毕竟选了物理专业范畴很广，而且我们是届试水，所以要求应该不会太严

广东新高考改革方案有哪些

1、化学学科专业覆盖率在60%以上，仅次于物理学科。

合格性考试成绩一考两用，既作为学生毕业和高中同等学力认定的主要依据，也作为春季高考招生的依据之一。选择性考试成绩计入高考总分，作为普通高校夏季高考招生录取的依据之一，仅限当年我省夏季高考的考生参加，一年考1次，成绩当年有效。

可以改变我国的传统教育方式，使人才得到全面的培养和发展，有利于学生德智体全面发展和进步。

二是大力推进普通高中学生综合素质评价。

内容主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和实践5个方面，普通高中学校要将经过一定程序认定的学生综合素质评价信息统一导入省的信息管理平台。招生高校要制定学生综合素质评估及使用办法，提前公布。

本科高校考试招生主要安排在夏季进行，考试科目按“3+1+2”模式设置，“3”为全国统一高考的语文、数学、外语，“1”由考生在物理、历史2门中选择1门，“2”由考生在思想、地理、化学、生物学4门中选择2门。高考总成绩750分，其中“3”和“1”直接采用卷面分，共550分；“2”实行等级赋分，各100分，起点赋分30分，划分为A、B、C、D、E 5个等级。

四是深入推进高职院校分类考试招生改革。

高职院校考试招生主要安排在春季进行，实行“文化素质+职业技能”的评价方式，面向普通高中毕业生、中职学校毕业生、初中毕业生三类不同的学生群体：普通高中毕业生报考高职院校，文化素质使用普通高中学业水平合格性考试成绩，参加职业适应性测试；中职毕业生报考高职院校实行“3+专业技能课程证书考试”，将逐步建立中职学校学业水平考试制度和学生综合素质评价制度；初中毕业生报考高职院校将逐步采用中考成绩和高职院校自主测试方式。

省教育厅同时公布了思想等4门高中学业水平选择性考试等级赋分方法。等级赋分方式是，将考生某选择性考试科目的卷面分转换为A、B、C、D、E 5个等级，按一定比例转换为一分一档的等级分，起点分为30分，转换后考生在该科目中的成绩排序不变。