1.《教育法》
学校工作条例_工作条例心得体会学校
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第四十四条:教育、体育、卫生行政部门和学校及其他教育机构应当完善体育、卫生保健设施,保护学生的身心健康。
第七十三条:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接人员,依法追究刑事。
第三十七条:教师体罚学生,经教育不改的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门进行行政或者解聘;情节,构成犯罪的,依法追究刑事。
2、《未成年人保》
第十五条:学校、的教职员应当尊重末成年人的人格尊严,不得对末成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
第十六条:学校不得使末成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。
第十七条:学校和安排末成年学生和儿童参加、文化娱乐、实践等集体活动,应当有利于末成年人的健康成长,防止发生人身安全。
第四十八条:学校、、托儿所的教职员对末成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚,情节的,由其所在单位或者上级机关给予行政。
3、《预防末成年人犯罪法》第七条:教育行政部门、学校应当将预防犯罪的教育作为法制教育的内容纳入学校教育教学,结合常见多发的末成年人犯罪,对不同年龄的末成年人进行有针对性的预防犯罪教育。
4、《学生伤害处理办法》第五条:学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育;应当按照规定,建立健全安全制度,采取相应的管理措施,防止消除教育教学环境中存在的安全隐患;当发生伤害时,应当及时采取措施救助受伤害学生。
5、《学校卫生工作条例》第十条:学校4、加强学生个人卫生习惯的养成教育,促进学生养成良好的个人卫生习惯。体育场地和器材应当符合卫生和安全要求,运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害。
简单来说,学校要保护未成年人。
未成年人保
九年制义务教育法
中小学上课时间调整,小学不早于8时20分,中学不早2、做好学生居保申报缴费工作。于8时。
对此没有全国性的统一规定。按照原教委《学校卫生工作条例》中第五条规定:
“学生每天到校时间,小学一般不早于7:50,中学不早于7:30;离校时间小学不晚于16:30,中学不晚于17:30”。允许各区县结合本地区实际和季节变化做适当调整。
同时还规定学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间(包括自习),小学不超过六小时,中学不超过八小时,大学不超过十小时。
《学校卫生工作条例》是为加强学校卫生工作,提高学生的健康水平制定。1990年4月25日经批准,由教育委员会、于1990年发布并实施。
《学校卫生工作条例》是开展全国学校卫生与健康教育工作的重要依据,自1990年由颁布实施以来,有力地推动了全国学校卫生与健康教育工作。
随着时代的发展,学校卫生与健康教育工作面临新的形势和要求。
为优化学校卫生与健康教育政策制度体系,进一步强化《学校卫生工作条例》对新时代学校卫生与健康教育工作的指导作用,办公厅近日印发《关于征求〈学校卫生工作条例〉修订意见的通知》正式启动《学校卫生工作条例》修订工作。
《通知》要求各省级教育行政部门和部属各高等学校对照《学校卫生工作条例》,结合当前和今后一个时期学校卫生与健康二、 音乐、美术器材是供教学及各项活动使用的,未经批准,不得随意外借,将器材带出学校使用。教育工作的规律、发展趋势以及面临的新形势、新问题、新任务,针对具体条款,研提修订意见。
《通知》要求各省级教育行政部门1名学校卫生与健康教育工作管理干部和1名学校卫生与健康教育专家。
将遴选部分人员和专家成立《学校卫生工作条例》修订工作组,具体承担《学校卫生工作条例》的修订和其他学校卫生与健康教育相关政策制度的研制任务,切实修订好《学校卫生工作条例》。
小学一般不早于7:50,中学不早于7:30;离校时间小学不晚于16:30,中学不晚于17:30
按照原教委《学校卫生工作条例》的有关规定,学生每天学习时间(含自习、课外活动、体育锻炼等)小学不超过6小时,中学不超过8小时。同时还规定“学生每天到校时间,小学一般不早于7:50,中学不早于7:30;离校时间小学不晚于16:30,中学不晚于17:30”。允许各区县结合本地区实际和季节变化做适当调整。
扩展资料:《学校卫生工作条例》第二章 学校卫生工作要求
第五条 学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间(包括自习),小学不超过六小时,中学不超过八小时,大学不超过十小时。
学校或者教师不得以任何理由和方式,增加授课时间和作业量,加重学1、学生的视力、身高、体重进行检查。生学习负担。
第六条 学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合有关标准。
新建、改建、扩建校舍,其选址、设计应当符合的卫生标准,并取得当地卫生行政部门的许可。竣工验收应当有当地卫生行政部门参加。
第七条 学校应当按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。寄宿制学校应当为学生提供相应的洗漱、洗澡等卫生设施。
参考资料:
市规定,义务教育阶段的学生在校时间原则上初中为7小时,小学为6小时。冬春季组织教学活动时间,小学上午不早于8:00,放学时间不迟于11:10;下午不早于1:50,放学时间不迟于5:10;
初中学校,上午不早于7:30,放学时间不迟于11:30;下午不早于1:40,放学时间不迟于5:20。夏秋季组织教学活动时间,小学上午不早于7:40,放学时间不迟于11:00;下午不早于2:30,放学时间不不迟于5:50;初中学校,上午不早于7:30,放学时间不迟于11:30;下午不早于2:20,放学时间不迟于6:20。
扩展资料《学校卫生工作条例》是为加强学校卫生工作,提高学生的健康水平制定。1990年4月25日经批准,由教育委员会、于1990年发布并实施。
第五条学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间(包括自习),小学不超过六小时,中学不超过八小时,大学不超过十小时。
学校或者教师不得以任何理由和方式,增加授课时间和作业量,加重学生学习负担。
参考资料:
“没事找事2012”网友您好,市规定,义务教育阶段的学生在校时间原则上初中为7小时,小学为6小时。冬春季组织教学活动时间,小学上午不早于8:00,放学时间不迟于11:10;下午不早于1:50,放学时间不迟于5:10;初中学校,上午不早于7:30,放学时间不迟于11:30;下午不早于1:40,放学时间不迟于5:20。夏秋季组织教学活动时间,小学上午不早于7:40,放学时间不迟于11:00;下午不早于2:30,放学时间不不迟于5:50;初中学校,上午不早于7:30,放学时间不迟于11:30;下午不早于2:20,放学时间不迟于6:20。
每天上课十小时的合肥学生路过~我初一的→_→
我们刚整理了。好像不全,你看看。
美术室职责
①、按时参加所周教研组活动,并做好每课上课前的准备工作.
②、掌握各种工具,物品的性能和使用方法.
③、积极动手创制代用教具.
④、保持室内整齐、清洁,各种设备要分类编号,定点存放.
⑸、 定期进行安全检查,并严守保管和使用制度。
四、 使用者要珍惜、爱护所有音乐美术器材,如有异常现象发生,立即报告有关人员,以免造成不必要的损失。
五、 音乐美术教师须经常对器材进行擦洗维护,发现问题及时报告进行处理,保证教育教学工作的正常进行。
xxxxx小学艺术教育活动制度
11、登记会员名单,及时上缴名单及会费。、 学校应当面向全体学生组织艺术社团或艺术活动小组,每个学生至少要参加一项(校内或校外)艺术活动。
2、 成立固定的艺术团(队)。建立队员档案。
3、 学校保证学生每周2课时艺术活动。
4、 活动要有组织安排、有教案、有记录、有总结。
5、 艺术团(队)要参加上级主管部门组织的各类艺术活动及竞赛并获奖。
6、 艺术团(队)参加团体、门和其他组织举办的艺术比赛或活动,应向上级主管部门报告或备案。
艺术教育工作实施方案
一、指导思想
全面贯彻的教育方针,全面推进素质教育,以贯彻落实《学校艺术教育工作规程》为中心,以新《课程标准》的实施工作为重点,为培养21世纪现代化建设需要的新人,提高国民素质,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的建设者和接班人,加大改革力度,进一步提高工作效益,努力做工作。
二、具体工作要求
1、我校艺术教育工作是以《课程标准》实验为中心开展的,为此,我校要抓如下列的工作:
(1)艺术(美术和音乐)教师要很好地转变教育教学观念,重新认识学校艺术教育在素质教育中的目标和功能。
(2)鼓励教师的教育创造性,体现个性化,应是一位教师一种风格。
(3)坚持“人文教育”的指导思想,培养学生对艺术的兴趣,发展艺术感受与鉴赏能力、表现力和创造能力,提高艺术文化素养,塑造健全人格,陶冶高尚情。
(4)在教学中要强调使学生形成积极主动的学习态度,倡导探索性学习,发挥他们的积极性、主动性和创造性,改变学生的学习方式,真正成为学习的主人。
2、做好校园文化建设、社区文化建设相结合,发动和组织学生积极参与美化学校和设区文化环境的活动。严禁以营利为目的的艺术活动进入校园。
3、继续搞好美术兴趣组的课余训练。
4、举办好小型美术、音乐活动。
三、具体措施
1、为了能使艺术(音乐、美术)教师能很好地转变观念,要求艺术教师要认真学习新课标,钻研教材参加区教研室组织的业务培训。
2、教师在教学中要创造性地上好每一堂课,体现出老师的个性。并能在教学中发挥学生的积极性,主动性和创新性。
三、 教师因公使用,必须履行登记手续,签字后方可借出,用后及时归还。3、制定出艺术(音乐、美术)教学,并按认真执行。
4、因地制宜地举办和开展多样的艺术活动,组织学生参观美术、摄影展,制作扫墓所用的小白花,参加上级教育系统组织的各类竞赛,各类年级间的绘画、制作、表演、演唱、器乐类的竞赛。
章 总则条 为加强委属高等学校卫生技术队伍的建设,做好卫生技术职务的评审和聘任或任命工作,根据职称改革工作小组转发的《卫生技术人员职务试行条例》及其《实施意见》和教委下发的《关于教委所属高校教师以外专业技术职务聘任制工作的几点意见(试行)》,结合委属高等学校卫生技术工作的特点,制定本实施细则。第二条 高等学校的卫生技术职务是根据医疗、预防、保健工作的实际需要设置的卫生技术工作岗位。在定编定员的基础上,高、中、初级专业技术职务应有合理的结构比例。当前应在批准的职务限额内进行聘任或任命。第三条 高等学校的卫生技术职务分为医、、护、技四类:
1.医疗、预防、保健人员:
主任医师、副主任医师、主治(主管)医师、医师、医士。
2.中、西人员:
主任师、副主任师、主管师、师、士。
3.护理人员:
主任护师、副主任护师、主管护师、护师、护士。
4六、保健室、医务室.其他卫生技术人员:
主任、副主任、主管、、技士。
主任医(、护、技)师、副主任医(、护、技)师为高级技术职务;主治(管)医(、护、技)师为中级技术职务;医(、护、技)师、医(、护、技)士为初级技术职务。第四条 各类各级卫生技术人员的岗位职责,暂按(82)卫医字第10号、(83)卫防字第61号、(81)卫字第10号、(79)卫字第983号等有关文件的规定,结合学校卫生技术工作的实际情况和特点执行。第二章 任职基本条件第五条 卫生技术人员必须拥护的,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵守宪法和法律,贯彻执行的卫生工作方针、政策,有良好的职业道德,全心全意为服务,积极为现代化建设贡献力量。第六条 医(、护、技)士的基本条件
1.了解本专业基础理论,具有一定的技术作能力;
2.在上级卫生技术人员指导下,能胜任本专业一般技术工作;
3.中专毕业见习一年期满。第七条 医(、护、技)师的基本条件
1.熟悉本专业基础理论,具有一定的技术作能力;
2.能处理本专业常见病或常用专业技术问题;
3.借助工具书能阅读一种外文的专业书刊;
4.中专毕业,从事医(、护、技)士工作五年以上,经考核证明能胜任医(、护、技)师职务;大学,见习一年期满后,从事专业技术工作二年以上;大学本科毕业,见习一年期满;研究生班毕业或取得硕士学位。第八条 主治(管)医(、护、技)师的基本条件
1.熟悉本专业基础理论,具有较系统的专业知识,掌握国内本专业先进技术并能在实际工作中应用;
2.具有较丰富的临床或技术工作经验,能熟练掌握本专业技术作,处理较复杂的专业技术问题,能对下一级卫生技术人员进行业务指导;
3.在临床或技术工作中取得较好的成绩,或具有一定水平的科学论文或经验总结。能比较顺利地阅读一种外文专业书刊;
4.大学毕业或取得学士学位,从事医(、护、技)师工作四年以上;研究生班毕业或取得第二学士学位,从事医(、护、技)师工作三年左右;取得硕士学位,从事医(、护、技)师工作二年左右;取得博士学位。第九条 副主任医(、护、技)师的基本条件
1.具有本专业较系统的基础理论和专业知识;了解本专业国内外现状和发展趋势,能吸取科研成就并应用于实际工作;
2.工作成绩突出,具有较丰富的临床或技术工作经验,能解决本专业复杂疑难问题或具有较高水平的科学论文或经验总结,能顺利阅读一种外文的专业书刊;
3.具有指导和组织本专业技术工作和科学研究的能力,具有指导和培养下一级卫生技术人员工作和学习的能力;
4.具有大学本科以上(含大学本科)学历,从事主治(管)医(、护、技)师工作五年以上;取得博士学位,从事主治(管)医(、护、技)师工作二年以上。第十条 主任医(、护、技)师的基本条件
1.精通本专业基础理论和专业知识,掌握本专业国内外发展趋势,能根据需要和专业发展确定本专业工作和科学研究方向;
2.工作成绩突出,具有丰富的临床或技术工作经验,能解决复杂疑难的重大技术问题或具有较高水平的科学专著、论文或经验总结,能熟练阅读一种外文的专业书刊;
3.作为本专业的学术、技术带头人,善于指导和组织本专业的全面业务技术工作,具有培养专门人才的能力;
4.从事副主任医(、护、技)师工作五年以上。
教育法,教师法,教师资格条例,义务教育法,义务教育法实施细则,职业教育法,高等教育法,民办教育促进法,民办教育促进法实施条例,高等教育自学暂行条例。
1、爱眼日活动,★ 中华教育法
★ 中华学位条例
★ 中华未成年人保
★ 中华义务教育法
★ 中华教师法
★ 中华职业教育法
★ 中华高等教育法
校园卫生工作模板5篇
光阴眨眼就过去了,我们又将迎来新一轮的努力,做一份校园卫生工作,开个好头吧。相信许多人会觉得工作很难写吧,下面是我为大家精心整理的校园卫生工作模板,希望对大家有所帮助。
校园卫生工作模板篇1
一、指导思想:
以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。
二、主要工作:
1、健全学校卫生小组,做到分工明确,到人。
2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。
3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。
三、工作措施:
1、强化全体教师参与卫生管理的意识。
2、建立卫生包管制,由卫生老师以及学校每天分三次进行检查,并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入班级考核评比中。
3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。
4、建立晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。
5、每天进行眼睛保健的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入班级评比考核中。
6、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。
7、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。
四、具体工作:
(一)作好常见病的防治:
向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。
(二)加强学校卫生监督:
教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。
(三)加强食品卫生监督:
(四)作好环境卫生监督:
(五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。
校园卫生工作模板篇2
为保障在校学生健康成长,依据《学校卫生工作条例》、《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20__]7号)的精神和省市学校卫生条线工作要求,结合我区原三区合并的实际情况,重点做好教学生活环境、学校饮用水、常见病和传染病防治、健康教育、突发公共卫生等卫生监督工作,现将本年度学校卫生监督工作安排如下。
一、预防性卫生监督
继续对辖区内各学校的新建、改建、扩建项目的选址、设计进行全面监督指导,提高项目竣工验收审查率。
二、学校教学环境、生活设施
重点加强学校教学环境、教学设施、学生校舍、生活设施、校园内公共场所等基本卫生条件的配备。对学校内可能影响学生健康的学校教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明和黑板、课桌椅等教学环境及学生宿舍、学校厕所等生活设施卫生条件等开展监督检查,特别加强对外来务工人员子女集中的民办学校、寄宿制学校的教学环境和生活设施方面的监管力度,确保在我区生活、学习的学生能有公平、良好的就学环境。
三、学校饮用水卫生
开展学校饮用水卫生监督检查,摸清全区学校饮用水卫生现状,重点摸查学校是否存在自建设施供水、二次供水、分散式供水,对使用市政供水自制开水、分质供水和桶装饮用水供应学生饮水的学校进一步做好卫生指导工作,规范学校饮用水卫生管理,消除安全隐患。
四、传染病和常见病防控工作
督促各校设专(兼)职人员负责传染病防治工作,建立健全、认真落实重大报告制度、接种证查验登记制度、晨检和因病缺课登记制度、定期健康体检等制度,督促学校建立和完善学生健康档案,对健康检查中发现的常见病、多发病及时统计上报,并配合做好跟踪调查、分析工作,做到传染病、常见病预防为主、早发现、早治疗。
五、健康教育
协助区疾控中心对各学校开设健康教育课程、开展学生健康咨询活动,为校园健康宣传专栏提供资料等形式的多种合作,加强对学生健康知识的宣传,扩大学生获取健康知识的途径,对学生进行健康行为和习惯的培养,提高学生自我保护意识。
具有600名以上学生的学校应按600:1的比例配备专职卫生专业技术人员,按需要设置卫生所、医务室、卫生保健所、卫生站等机构,并取得《医疗机构执业许可证》开展学生医疗保健工作。学生人数不足600名的学校应设立保健室,配备专职或者保健教师,开展学校卫生工作。
七、学校餐饮服务、二次供水、体育场馆等项目的监管按相关规定依法实施。
学校安全监督科负责本所卫生监督人员的学校卫生监督业务培训、全区各学校卫生管理人员的卫生知识和管理技能培训,并对其它各科在学校卫生监督方面进行业务指导。
地段科室于各专项检查结束后两日内将执法文书、统计数据等信息报学校安全监督科进行汇总、保存。学校安全监督科负责在规定期限内向上级报送各类学校卫生报表、总结。
校园卫生工作模板篇3
一、传染病防治监督工作
1、有效预防和应对突发重大传染病等公共卫生的危害,提高处置突发应急能力,继续加强突发性重大传染病以及群体性不明原因疾病防控措施监督。
2、健全传染病监测与报告制度,实现传染病信息网络直报。
3、加强呼吸道传染病防治监督。根据以及有关防治监督方案,重点加强对医疗单位防治情况的监督。如发热门诊、医院感染、隔离病区、医疗废物、实验室安全等。
4、加强肠道传染病防治监督。重点监督医疗单位在肠道传染病流行季节开展的肠道门诊建设、重点人群的霍乱监测等。
5、在对全市医疗卫生机构《医疗废物管理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》执行情况进行专项监督检查的基础上,进一步加强监督规范医疗卫生机构及医疗机构、门诊、诊所等的医疗废物管理。
二、学校卫生监督工作
1、建立健全学校卫生安全机制。一是督促全市辖区内中小学校及托幼机构制定学校公共卫生及传染病暴发处置预案;二是建立健全学生晨检制度、传染病登记制度、学生因病缺勤缺课追查制度、儿童入托、入学时查验预防接种证制度以及学校教室、宿舍、儿童玩具消毒制度等;三是要建立和完善学校应急预案体系,密切与学校的协作,指导学校制定校园内传染病防控预案,促使学校全面贯彻落实《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》等法律法规。
2、加强学校传染病的监测和预防控制工作。一是加大对全市辖区内学校传染病监测及从业人员的预防性健康体检;二是协助开展卫生知识培训、学生健康体检、预防性接种的查验和补种工作;三是做好学校传染病与突发公共卫生的预测预警工作,接到后要及时调查、核实,并采取相应控制措施;四是指导学校制定和落实预防接种等传染病防治措施和突发公共卫生应急措施;五是督促中小学校及托幼机构指定专人每天对本校传染病发病情况、学生因病缺勤情况进行监测,并对监测情况进行登记备案。发现和突发公共卫生必须按有关规定及时按程序上报处理。
3、加强学校环境卫生及饮用水监督指导工作。一是建立卫生管理制度,督促设置专人员;二是加强学校生活饮用水监督,重点检查为学生提供的饮用水是否符合《生活饮用水卫生标准》;三是推行学生就餐场所量化分级管理工作,同时要加强对学生宿舍卫生、环境卫生进行监督;四是监督和指导学校就餐场所对食品用具、容器、冷藏设备、加工设备进行定期的清洗消毒。
4、加强学校公共场所卫生监督。督促学校对学生宿舍、图书室、电教室等场所设置机械通风设施,定期检查公共场所的消毒效果;协助学校开设“健康课”和开展学生健康咨询活动、为校园健康宣传专栏提供资料等形式的多种合作,加强对学生健康知识的宣传,扩大学生获取健康知识的途径,对学生进行健康行为和习惯的培养,提高学生自我保护意识。
5、建立健全全市学校卫生监督档案管理制度,对全市学校基本情况建立基本档案,便于有针对性地开展卫生监督工作。
三、消毒产品卫生监督工作
1、加强对消毒产品生产企业经常性卫生监督,监督频次2次/年以上。
2、在完成上级交办的消毒产品抽检任务的同时,加大我市消毒产品抽检范围。
3、根据《消毒产品标签、说明书规范》要求,规范市场的消毒产品标签和说明书。
四、其他方面工作
1、加强科室内部管理和各项规章制度建设,进一步强化监督执法队伍素质建设,提升监督管理水平。
2、积极做好卫生监督信息登记录入工作,建立工作台帐,造册备案,便于查询。
3、建立各项卫生培训制度,完成年度食品从业人员健康等培训工作。
4、加大对群众投诉案件的调查取证和查处力度,查处率力争达到。
5、积极完成所里交办的其他各项工作任务。
校园卫生工作模板篇4
一、指导思想:
围绕实施《学校卫生工作条例》等卫生工作法规,按照《上海市学生健康促进工程实施方案》和《上海市中小学学校卫生工作评估指标体系(试行)》推进“十三五”期间学校卫生工作的全面发展,用健康促进手段,综合提高学生身体素质和技能。
二、主要工作:
(一)调整学校健康促进工作小组,并下设食品卫生工作小组(由总务处和食堂人负责)、健康教育小组(由教务处安排任课教师)、健康校园小组(主要由总务处卫生室具体实施)等。
(二)、青春期健康知识知晓率达95%以上(合格为60分)。
要求:知晓率=测试合格的学生数/应接受测试知识教育的学生数×。测试年级为八年级。(心理、青春期教育教师负责)
(三)、保健教师积极参加职业培训,并在校园内开展二级培训。
要求:保健教师当年积极参与学校卫生相关的各类培训班,做到不缺席,培训效果良好。一年至少2次针对教师开展传染病预防、食品安全等内容的二次培训(由卫生室负责)。
(四)、健康教育开课率为。
要求:健康教育课有书面的教学(包括课时安排、有专教师、有教材、教案等)(健康教育小组负责)
(五)、学生健康体检受检率。(校医负责)
要求:受检率=实际参加健康体检的学生数/应参加健康体检的学生数×,由卫生室配合社区卫生服务中心进行健康体检。所有年级每年检查视力两次(开学初两周由校医完成),身高、体重、肺活量各一次(卫生室配合体育组完成)。
要求:
(1)设立心理咨询室,并开展心理咨询工作,有、总结与档案。
(2)学校教师参加心理学培训率90%以上(包括普通心理学、教育心理学、医学心理学、健康心理学等)。
要求:接种率=实际接种学生数/应参加免疫接种的学生数×。预防接种卡收取率为,九年级精白破接种率为。在学年初两周内收齐学生预防接种卡,并做好每生的各项预防接种信息统计,汇总出学生预防接种自查表、自查汇总表、补种一览表,向家长发出缴卡和补种通知单。
(八)正常使用《上海市学校因病缺课缺勤网络直报系统》,上报率。
要求:
1、每天8时—8.30时由各班主任将学生缺课信息(学生姓名、性别、年龄、班级、主要疾病或主要症状,请天数、课时,是否住院等等信息)以书面形式报告给各年级组长,并由组长汇总成各年级当天学生因病缺课报表。
2、每天9.30之前由校医收集、汇总各年级报表,并在每日11时之前,通过上海市疾控中心《上海市学校因病缺课缺勤网络直报系统》平台,向市疾控中心报告本校的缺课信息。
(九)根据市教委和市局联合下发的《做好本市中小学生、中等职业学校学生和婴幼儿参加城镇居民基本医疗保险的有关通知》精神,切实做好工作。并且在学年初做好少儿住院基金和学生平安保险项目的的学生电子信息采集、上报和缴费工作,做好日常学生因病、因伤的理赔服务工作。
(十)食堂等级复查(A级)。(食品卫生工作小组负责)
1、食堂负责人与总务处一起做好学校食堂食品卫生的监督工作。
2、对学校食品卫生存在的问题,及时提出整改意见。
3、每月对食堂从业人员进行一次食品卫生的培训,并做好相应的记录。
4、配合相关部门做好学校直饮水的安装、直饮水的卫生监督与管理。
(十一)工作。(卫生室负责)
2、组织开展“5.8”世界红十字日活动,利用义卖、黑板报、上敬老院慰问、横幅等形式开展。
(十二)贯彻《上海市公共场所控制吸烟条例》,加强无烟学校的建设。
要求:
(1)调整控烟工作小组和制定具体的控烟。
(2)有明确的控烟规章制度及管理措施。
(3)教室、实验室、阅览室等公共场所不设烟具;并张贴禁烟标志。
(4)校园小卖部禁止,不做烟草广告。
(5)5月份“无烟日”期间开展多种形式的控烟宣传活动。
(十三)开展学校食品安全规范化管理,开展食品安全进课堂活动。尽快实施营养缺乏学生营养补助和肥胖学生科学膳食指导。根据镇级社区卫生服务中心的安排,今年做好如下工作:(健康教育小组负责)
季度:认识食品营养标签
主题班会及板报
第二季度:食品营养标签(营养成分表)的应用
主题班会及板报
第三季度:快乐运动
第四季度:健康饮食
(九)利用广播、网络、黑板报、橱窗等各种形式大力宣传各类主题活动,有爱眼日、无烟日、爱牙日、日等。(健康教育小组负责)
三、具体工作分解:
二月:
2、对食堂从业人员进行培训(每月一次,食堂负责)。
3、接受食品卫生和品专项检查
4、制定20xx年学校卫生工作
三月:
1、修订和增补学校卫生工作的各类制度。
2、学生视力检查。
四月、
1、爱国卫生月活动,
2、参加保健教师品管理培训。
3、学生健康体检工作。学生屈光档案检查汇总。
4、登记九年级验血名册,配合体检站做好验血工作。
五月、
1、世界无烟日活动
2、世界红十字日活动
六月、
2、配合市区眼防部门做好学生屈光视力查验工作。
3、上海市A级食堂复查工作。
4、组织实施学生食品安全知识(六)、开展心理咨询工作。(心理卫生教师负责)竞赛活动。
九月:
1、开展爱牙日活动。
2、接受食品卫生和品专项检查。
3、配合镇卫生院做好对九年级学生的精白破的.接种工作。
4、新生凭证(预防接种证)入学情况检查,六年级。
5、做好少儿基金和学生平安保险的收缴工作。
6、学生视力、体重身高、肺活量测试。
十月:
1、开展上海市精神卫生日宣传周活动。
2、配合社区开展麻疹强化免疫工作。
3、配合社区卫生中心开展学生健康体检工作。
4、迎接对六年级眼保健正确率抽查
十一月:
1、全国食品卫生法宣传周宣传活动。
十二月:
1、宣传知识。
2、配合区、镇级牙防部门做好龋齿的普查与填充工作。
3、做好年末资料整理工作,迎接岁末考核。
校园卫生工作模板篇5
一、学生健康检查
二、学生健康状况综合检测
抓好学生健康体检因病缺课管理工作。协助市疾中心对学生进行血红蛋白和肠道寄生虫病监测,对阳性学生进行矫治。
三、班级卫生监督
1、各班级的室内外卫生进行经常性卫生监督。为确实抓好本校卫生工作,校经常性的卫生监督检查,特建立一支监督岗,检查的学生队伍,从二年级到六年级各班轮流值班要求检查。
(1)地面:无粉笔头,无纸屑、果壳、无污渍。
(2)窗、墙面:窗子清洁无灰尘、墙面无污渍、手印、脚印等。
(3)卫生工具,课桌椅:卫生工具摆放整齐,课桌椅整洁。
(4)学生的个人卫生:学生衣着整洁,红领巾无破损污渍,无头虱,勤剪指甲,头发整洁。
四、卫生宣教
1、“9.20”全国爱牙日,我校将利用横幅,广播,放录像等不同形式进行广泛宣传。
3、根据不同季节,进行预防肠道、呼吸道传染病及学生常见病、多发病止、个人卫生习惯培养宣传。
4、开展口腔卫生、青春期等专题健康教育,培养学生自我保健的良好卫生行为。
5、掌握健康教育课情况(课本、课时、教案、有评价)
6、各班要坚持每周三次晨间个人卫生间查,记录完整。
五、学生常见病防治
各校常见病防治小组定期召开会议,期初有、期中有检查、期末有总结。根据《全国学生常见病防治方案》与《技术规范》,切实抓好学生常见病防止工作。学校根据视力情况,采取切实有效的措施,降低近视率。
1、防近工作
(1)、开学第1周为防近宣传周,广泛开展保护学生视力的宣传,防近小报上交市疾控中心。
(2)、视力实行分档管理,重点抓好5.0—5.1边缘视力学生的防治,对于视力减退的学生,采取用双星明、珍视明等眼水进行综合防治,矫治率95%以上,边缘矫正率90%以上。
(3)、新发病率力争控制在2.5%以内。
2、沙眼防治
根据体检结果,对患沙眼的学生采用“利福平”、“氟方沙诺星”等眼水组织治疗。矫治率95%以上。
3、龋齿防治
(2)、在学生中推广使用保健牙刷和含氟牙膏。
(3)、抓好口腔卫生宣传教育,使学生养成一日“三漱二刷”的良好口腔卫生习惯。
六、抓好因病缺课检测工作,掌握学生健康动态
加强传染病管理,健全报告制度,发现做到“四早”,控制传染源。
七、学生营养卫生与食品卫生
1、加强对学生饮食健康教育,普及食品卫生知识学生营养知识,养成良好的饮食卫生习惯。
2、加强两餐的卫生管理,严格把好进货渠道关,杜绝食物中毒的发生保障学生身体。
八、填报各类报表,严格当案管理:
1、认真填报学校卫生各类报表,数据正确,按规定时间上报。
2、健全《学校卫生保健档案》管理,填写完整,清楚,正确。
九、积极参与技术培训,提高业务水平,进行定期培训
十、免疫:
1、做好新生凭证入学工作,记载完整。
时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。好的工作都具备一些什么特点呢?以下是我收集整理的学校的卫生工作3篇,欢迎大家分享。
2、做好免疫相关(百白破,水痘,脊灰,乙肝,麻疹,风疹)学校的卫生工作 篇1
为了全面贯彻的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:
一、重视,管理规范、资金保障。
学校卫生工作小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和品。
二、积极开展健康教育活动,强化健康意识。
1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。
2、有性、针对性地开展健康教育宣传.
三、健康监督,疾病防治。
1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。
2、防近工作持之以恒,本学年防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡,家校结合共同防治近视。
3、传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。为了引起在校每个人的重视,利用集体晨会对全校师生进行了专题培训。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。
2.实行卫生岗位制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区,落实到班级。
(2)制定师生“人人参与保洁”卫生区,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。
(3)继续做好灭“四害”工作,做到专人负责,措施落实。
(4)卫生检查办法:学校成立卫生检查评比小组,每天不定
学校的卫生工作 篇2
一、指导思想、
认真贯彻《学校卫生工作条例》,以预防为主为卫生工作方针,进一步做好学生常见病的防治工作,加强健康教育,不断增强学生卫生知识,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生自我保健能力;
二、工作目标
1、进一步加强学习,转变观念,树立“健康”的指导思想,进一步明确《健康教育》课程的性质,以健康促进学校为平台,树立正确的教育观,育人观,学生观,健康观。
2、继续食堂的培训工作,认真学习《食品卫生监督量化分级管理培训手册》,进一步学习各项食品安全卫生资料,努力提高我校食堂卫生水平。
3、认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,加强学校食堂和食品卫生规范管理,配合县疾控中心的要求加强各种传染病、常见病、流行病的宣传、预防工作,杜绝一切安全、卫生的发生。
三、具体工作
1、在学校卫生工作小组的正确下,积极参加的各项卫生会议与各项培训活动。
2、进一步加强食堂卫生管理,定期检查食堂卫生{每周一次},宣传饮食卫生常识,督促改进薄弱环节,并安排好食堂的体检。
3、加强学校健康教育课程管理,健康课是学校对学生进行卫生教育的主渠道,积极和相关科目的老师进行沟通,做好心理健康咨询活动和青春期性健康教育,确保学生身心健康发展。教师要认真上好健康教育课,做到有、有备课、有考核、有分析、有记载,定期组织卫生知识讲座,教育学生注意个人卫生,培养学生良好的卫生习惯。
4、采取有效措施,抓好流行病,传染病,常见病的宣传,预防工作。
(1)积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的`刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。
(2)注意用眼卫生,统计发现近年来我校学生从新生入学开始近视率呈逐年上升趋势,因此要做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。结合学生视力保护宣传活动月,开展用眼卫生知识的宣传教育活动,促进学生良好习惯的养成。
(3)根据不同季节和纪念日,加强对学生健康知识、卫生习惯的培养,对各种病例如:甲型流感、水痘、腮腺炎、结核病、红眼病等做到早预防,早发现,早报告,早隔离,早治疗。平时充分利用中午广播,橱窗,黑板报等宣传阵地,对学生进行各种卫生知识的宣传。
(4)做好学生请登记汇总,计算好因病缺课率。每月一次对学生因病缺课进行统计检疫工作。以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。
(5)做好日常的医务保健工作,热心对待每一个来访学生。对日常病例如常见的感冒,胃疼,腹泻,软组织轻微擦伤扭伤等细心护理,对较意外伤害及时送往就近医院观察治疗,并及时与家长、学校相关部门联系,反馈。在任何时候都把学生的生命安全身体健康放在位。
(6)加强教室卫生监督, 教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,力促学生读写姿势正确。
(7)及时认真做好校园消毒预防工作。
(8)在配合门做好预防接种工作和一年一度的学生体检工作基础上,建立学生健康档案。定期进行学生健康检查工作,做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊,防止意外的发生。
5、生育工作。
(1)、做好教职工生育宣传工作,晚婚晚育。
(2)、接受教职工的健康知识咨询,发放优生优育宣传资料。
(3)、督促教职工及时办理独生子女证。
(4)、协助医疗单位做好妇女病的普查工作。
(5)、按时完成生育工作档案及报表。
6、建立应急预案机制,做到有问题及时处理及时汇报。
7、加强学校与社区医疗点的联系,确保师生安全。
学校的卫生工作 篇3
指导思想;学校卫生保健以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生的素质全面、健康发展为目标,抓好学校的卫生工作,创设洁净美丽的校园环境,加强健康教育,进一步增强学生的卫生保健意识,不断提高学生自我保护的能力和健康水平。
主要工作:
1、贯彻落实市教委《关于加强中小学校秋季预防传染病防控工作的通知》积极配合门做好公共卫生突发的调查和处理。每日做好晨检、及发病学生调查工作。做好学校传染病工作、常规消毒工作记录。
2、根据学校工作,加强在校学生的健康教育工作,利用各种渠道开展传染病防治宣传工作,做好预防宣传工作,层层落实,到人,进一步完善学校各类传染病防控工作和方案。
3、做好近视眼、沙眼、贫血、寄生虫、龋齿、肥胖和营养不良等的患常见病预防宣传工作,落实学生常见病的群防群治措施,按时完成各类表格和统计工作。做好初三年级的体检工作,其余年级的健康体检工作。
4、严格按照《中华食品安全法》的要求,加强学校食堂的管理。把好进货关,做好生熟分开、留好食品留样、不定期培训食堂、“五类”人员不上岗、有健康体检证上岗。每天做好专兼、职卫生老师督察日志。
5、协助门做好在校学生及转入学生的免疫工作,做好凭证入学的管理工作。
6、继续做好红十字达标校工作,宣传红十字精神,培养学生高尚的情。
7、做好无烟学校的宣传工作,营造良好的无烟学校的环境,在学生中开展拒吸支烟签名和劝阻家长不吸烟活动,以实际行动迎接世博会的召开。
C合理安排青少年的作息制度:为保证中学生9小时、小学生10小时的睡眠时间,除晚上按时睡觉、早上按时起床外,中午还应按排1小时左右午睡那怕睡不着也不要剧烈活动或看书写字,应闭目养神或深呼吸使自己全身放松,排除杂气,使大脑得到充分休息。
9—10月份对全学生进行健康体检,体检率要求98%以上。做好体检的组织工作,安静有序,把此项工作作为展示本校学生行为规范的平台。体检结束后,做好学生营养和身高体重等级发育评价,并做好学生体检情况体系反馈工作。版权声明:本文内容由互联。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发 836084111@qq.com 邮箱删除。