高考语文作文怎么写题目?高考考生以在职成年人为主。高考入学相对容易,主要是为设计的考试,因此难度普遍都 2、题目紧贴材料不大,考生只要通过高考考试,即可开始接受高等教育。下面教务老师为大家提供一些高考相关信息,希望对大家有所帮助!
高考高分语文作文拟题训练 高考语文作文拟题目
高考高分语文作文拟题训练 高考语文作文拟题目
高考高分语文作文拟题训练 高考语文作文拟题目
一、准确鲜明是拟题的前提条件
如果一个高考作文标题连最起码的文章中心都把握得不够准确,那更何谈什么拟题。要想题目准确反映文章内容,就要有的放矢、针对性较强,不能让人读了摸不着头脑、不知所云。高考作文标题绝不是摆设,应该要具体描述话题的内容,要接地气,真实可感。
二、简洁凝练是拟题的硬性标准
高考作文标题一般不会超过15个字,它是在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。文章内容的高度凝练,其短小精悍的特点注定起标题要醒目、干练、有冲击力,而又臭又长或啰里啰嗦的题目只能叫人生厌。标题简洁还有一个优势,就是能给广大读者留有一定的想象空间,达到言有尽而意无穷的目的。
三、生动新颖是拟题的灵魂
运用多种修辞手法可以让文题熠熠生辉,给人耳目一新的感觉,激起读者强烈的好奇心,因此,拟题时要充分利用多种修辞手法,都说“没有做不到,只有想不到”,确实的,这样拟出来的标题会既出人意料却又在情理之中。
四、含蓄隽永是拟题的至高境界
一个好的标题要像荷花一样含苞待放,耐人寻味,因为这样的标题既不直露也不会太艰涩,吊着读者的胃口,还要有一定的启发性,者读者一步步深入 六、学会考试后的总结阅读下去。
虽说好标题要符合这几条标准,但这并不是的,只要能让读者一见钟情,其他任何条件限制都可忽略不计。
高考作文向来被视为语文高考的“半壁江山”。如何稳住这半壁江山,我们不妨记住并灵活运用“一三五七九”这五个数字。欢迎来到,下面是我精心为您提供的资料,请参考。如果喜欢,请继续关注我们。
教你高考作文抢高分
步骤/方法
“一”包括“一个好标题”“一个好中心”“一个好开头”“一个好结尾”和“一手好字”。
常言道,题好一半文。题目是文章的眉目.题目是文章的眼睛。就自拟文题的高考作文而言,一个亮丽的题目,往往给人以爽心之乐.给人以悦目之感,给人以击节之叹,给人以回味之思。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。一个醒目鲜活的文题.往往是内容的高度概括.它可以总领全文,不但会照亮整篇作文,还会照亮阅卷者的心灵。
拟题的技巧多种多样,有修辞法、公式法、字母符号法、反弹琵琶法等。而修辞法则是最能使题目异彩飞扬的一种。如《苦咖啡》《至善是杂》《永恒的水晶》《我闻到了阳光》《周庄,那一抹绿》《小心这把双刃剑》《海棠依旧?绿肥红瘦?》《炖好艺术的“腊八粥”》等,看到这样的文题.阅卷老师的眼睛怎不会为之一亮?心灵怎不会为之一震?
(二)一个好中心
(三)一个好开头
古人云,起句当如爆竹,骤响易彻;古人还说,文章开头要像凤头。好的开头.要简洁、精美、扣题;要像凤头一样俊美、鲜明、精彩;要具有“新”“奇”“短”“趣”的特点。
一般来说,文章开头力求做到一简二美三有哲理。简,就是开篇语言简洁,直奔主题.使读者一目了然;美,就是开头的语言能给人以美感,或文采斐然,或意境深远,或情趣盎然,使读者心灵产生共振。哲理,是一种深度,一种高度,如果都做到了,那效果肯定错不了。
开头的方法有很多:述趣事,引人人胜;引名句.起点高远;作排比,造势磅礴;巧设问,发人深思;趣拟人,别开生面。高考作文,由于受时间字数的限制,是“开门见山”:或“落笔人题”,说明写作缘由;或“开宗明义”,揭示全文主题;或“言归正传”,快速开讲故事;或“单刀直人”,挑明论敌谬说。当然,也可以采用“形象化”的写法:或描写环境,以引出人物;或抒发感情,以渲染气氛;或先叙故事,以引出深刻道理;或借诗词谣谚,以之为叙事开端。
古人云,结句当如撞钟,清音有余;古人亦说,文章结尾要像豹尾。托尔斯泰也说:“好的结尾.就是当读者把作品读完之后,愿把它的页翻开来重新再读一遍。”结尾,是文章结构的有机组成部分,是文章的收笔处和落脚点,是全文的归宿。任何虎头蛇尾、有头没尾的文章,都很难引起读者的审美情感,很难获取高分。
结尾的方法也很多:总结全文,以揭示主旨:展示未来,以鼓舞斗志;抒怀.以增强文章感染力;造语含蓄,使读者掩卷而思仍遐想不已。好的结尾,如干果,耐人咀嚼;如醇洒,令人回味;如妙曲,余音不绝;如撞钟,引人警醒。要达到这些效果,可以含蓄蕴藉,启人心智;可以首尾呼应,整合一体;可以吟诗作结,涵义隽永;可以提疑质问.发人深思。
(五)一手好字
丑陋是永远打不赢的官司。书写是文章的服饰,标点是文章的呼吸。《考试说明》要求:“书写规范.标点正确(每一个错别字扣1分,重复的不计)'.《高考作文评分通用量表》书面项则进一步明确规定:“字迹潦草.难以辨认,标点不清或错别字过多,判为五类卷”所以.我们要尽的努力展示出自己的书写水平:一要端正,二要清楚.三要美观。标点也是文章准确表情达意的工具。不要只是“一点到底”.不要只会单纯地使用逗号、句号一篇文章,应该能够准确、灵活、生动地使用六七种标点符号。书写美观了,“感情分”也就上去了!
这主要是针对议论性文章而言的。“三”包括“三大部分”“三个好事例”与“三处点明中心”
(一)三大部分
总结中学语文教材中所学的议论文.绝大多数都是由“引论(提出问题)'“本论(分析问题)'与“结论(解决问题)”三大部分构成,这就是通常所说的“三段(部分)式”。所以,高考作文选择了议论文体,一定要按照中规中矩的“三段(部分)式”去写,这样才会符合文体要求。
(二)三个好事例
议论文要求“有理有据”.所谓“据”,就是要有事例说明。对事例的要求有三:切题、典型与新颖。一篇的议论文至少应该有三个好事例:
从结构上看,“三个好事例”一般要求有:一个大事例;一个小事例;一组排比小事例。一个大事例:就字数而言,一般在150一200字之间;就内容而言,是正面事例。一个小事例:就字数而言,一般在70一100字之间;就内容而言,可以是反面事例。一组排比小事例:字数较少,一组排比形成一个整体.可以是递进事例。
在大事例和小事例后面,要紧跟着说理论证,此即所谓的“讲道理”。说理论证有因果法、设法、条件分析法、归纳分析法等.对高考作文而言,运用“因果分析法”与“设分析法”比较适宜。从内容上看“三个好事例”同时有:一个正面事例;一个反面事例;一个递进事例。
(三)三处点明中心
点明中心即通常所说的“点题”学会巧妙点题,是使读者一母了然.便于掌握中心.抓住重点,提高阅读效率:二是使中心突出,给人留下深刻印象;三是升华文章主题,能使读者豁然开朗。
文中要有反复出现题目(话题)字眼或标志性语言,材料本身的或概括材料的语句至少要在文章开头、中间、结尾等醒目位置出现几次,这样对阅卷者的视觉会产生一定的冲击效果。具体可在下面几个位置点题:
一是文章段的开头或结尾.或文章第二段的开头,这里一般都是文章提出中心论点的地方。
二是中间每个大段落的句话,要点明本段的中心,或者引用完论据后可以发表议论,扣住议论中心。
三是文章在不偏离主题的情况下,考生还可在高中语文作文开头引用一些常见的对联,甚至引用歌曲中耳熟能详的歌词,以便引出下文的叙事抒情。这样的开头不仅容易唤起读者的共鸣,还可增加文采,可谓一举两得。一段,或倒数第二段的结尾,这些地方一般都是总结全文的地方,可以用精当的语言总结扣题。
“五 (四)一个好结尾“是指“五个段落”。
议论性文章的结构除了首、尾两段,其余都称为主体部分,主体部分一般分为3?5段,而以三段为佳,这就是所谓的“五个段落”。主体部分的三段,每段属于一个分论点,三段就是三个分论点,即文章从三个方面来分析论证中心论点。至于分论点的表达.可依据“类(是什么)一因(为什么)-----法(怎么办)一果(怎么样)”的逻辑思路来提炼。
当然,“五个段落”有时候也可稍作变通,必要时可写到6、7段。但如果分段太多,过于零碎,就会显得笔力分散。
“七”是指“七个句”。
名人说出的话并非句句是名言,凡人也未必说不出富有哲理意味或意义深刻的语言来。这样的语言往往能体现出一个人的思维水平和思想深度;能够引起阅读者的注意,耐人咀嚼回味;进而引起思想上的共鸣。
品读高考满分佳作,我们会发现,有一种光芒最为耀眼-一那就是句子!
“九”是指“九百字”
高考作文要求“不少于800字”,但实际评卷作则不然。刚刚写满800字,阅卷人会默认为文章“材料不够丰富”.而暗扣印象分我们以为,高考作文一般写到850一900字比较适宜。字太少,容易被暗扣分;字太多,时间上划不来,何况在紧张的评卷中,谁也不会喜欢懒婆裹脚布”。
高中语文是高考中最重要的三大主科,所以说高中语文的重要性不言而喻,下面我跟大家说说高中语文作文如何拿高分,希望对你有帮助。
高中语文作文高分技巧
开门见山
“开门见山”是一种比喻的说法,指的是写高中语文作文时直截了当切入主题的写法。考生在一开头就要亮出自己的观点。这种方法在各类高中语文作文的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例。它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以直接点题;既可以开宗明义揭示主旨,也可以单刀直入点明论点。这种写法干脆利落,入题快捷,所以是高中语文作文开头的方法。
我: 高中语文作文关于 四、学会创新思维创新的议论文素材
制造冲突
高中语文作文体裁一般以记叙文 3提高高中语文作文成绩的方法二为主。写作时,考生在文章开头要善于制造矛盾,在矛盾中展开故事情节才能吸引人。写高中语文作文时,考生如果跳出常规“顺叙”思维,制造矛盾冲突,就可迅速抓住读者的心,吸引评卷老师读下去。另外,在高中语文作文开头即向读者展现的矛盾焦点,利于增强文章的曲折性和可读性。
高中语文作文环境描写既可以渲染气氛,又可以衬托人物、推动故事情节的发展。在高中语文作文开头先写一段场景、情节描写,能为故事提供一个背景,将读者带到一个特定的故事氛围中,起到引人入胜的作用。
善用名言
高中语文作文开头引用一些警句、名言、诗句或俗语、谚语等,可以吸引读者,突出中心。这种开头法,也是考生容易掌握和便于使用的方法。多数考生都会记得几首古诗、几句格言或名言。名言警句式的开头如果运用得当,往往能增强高中语文作文的气势,但是考生引用时要尽量准确,避免出现知识性错误。
高考语文作文答题注意事项
1、高考语文作文时间要确保55分钟,利用10分钟左右的时间审题立意,并列好提纲,然后用40分钟左右的时间行成文字。
2、高考语文作文要力避扣分点:缺题扣2分,字数每少50字扣1分,错别字或文面乱扣分,不完篇扣分等。
高考作文如何能拿到高分,那就是平时多积累素材。下面是我整理的高考作文经典素材,希望对同学们有所帮助。
高考语文作文素材精选 1、现代原子物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜,他偶尔发现一位学生还在埋头实验,便好奇地问:“上午你在干什么?”学生回答:“在做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头,继续问:“那晚上呢?”“也在做实验。”勤奋的学生本以为能够得到导师的一番夸奖,没想到卢瑟福居然大为发火,厉声斥责:“你一天到晚都在做实验,什么时间用于思考?”
勤奋的学生遭到斥责,看似委屈,实际上是在传遍真经啊。很多时候人们宁可让岁月淹没在仿佛很有价值的忙碌中,却极不情愿拿出时间进行思考,以至于思维在低水平的层次上徘徊,最终一无所获。如果说智慧是创造的源泉,那思考便是智慧的起点。
史蒂芬霍金的经历十分坎坷,他曾经潦倒得连电话费都交不出,电话公司因此而掐断了他的电话线。后来,他成了世界上的,整天稿约不断,常常是一部还在他的大脑中储存着,出版社高额的定金就支付给了他。如今,他算是世界了,可他仍然是在勤奋的创作中度过的。
斯蒂芬·金的秘诀很简单,只有两个字:勤奋。一年之中,他只有三天时间是例外的,不写作。这三天是:生日,圣诞节,美国日(国庆节)。勤奋给他带来的好处是,枯竭的灵感。学术季羡林老先生曾经说过:“勤奋出灵感。”
4、索尼:不迷信专家:近几年,日本索尼公司在大学生时,对学校名称采取“不准问,不准说,不准写”的“三不”方针。公司认为,在激烈竞争和多变时代,企业需要各种人才,只有将各种不同的人聚集在一起,才能更好地发挥创造性,开发出新产品。只在少数大学中人才,会使企业失去活力。
高考语文作文段落素材 1、“江上之清风,山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”人,或许该带着一份超然上路。去领略世界,海阔天空。
2、我们活于世上,自是来品味世之珍瑰,谁愿带着烦恼上路,悲恨不知所终,没有什么忧愁是放不开的。跳出一看,世间如此美好,个人那点小得小失又算得了什么?
3、《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。更何况,因为有了好奇总之,文无定法,文亦有法。上面五个数字,只要根据文章的实际需要,以最能发挥出个人才能,显示出个人才华,最能引起阅卷人的注意和兴趣为出发点,随文而悟,灵活运用即可。但也要知道,“若将天地常揣摩,妙理终有一日开”所以,考前须广泛阅读.注重积累,并多接触,多借鉴,多体味,多练笔,否则,纸上谈兵,半壁江山,拱手推让,痛何如哉。的心,我们的世界远比果壳广阔得多。
4、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。
5、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧!
高考语文作文名句素材 1、是的,我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的允诺。(毕淑敏《我很重要》)
2、我送你4句话。其一,这世界上没有失败,只有暂时没成功。其二,改变世界之前,需要改变的是你自己。其三,改变从决定开始,决定在行动之前。其四,是自己的决心,而不是环境在决定你的命运。你不妨先改变自己的习惯,试着用友善的心态去面对周围的一切,你会有意想不到的快乐。”(马国福《知识窗》)
3、一个人要想使自己的人生有所造就,就必须懂得在关键3、全国乙卷:跨越,再跨越时刻把自己带到人生的悬崖,给自己一片悬崖其实就是给自己一片蔚蓝的天空啊。(《知音》王新文)
4、没有坚冰,谁去认可红梅的烂漫?没有白雪,谁去判定青松的高洁?没有严寒,谁去仰视乔木耸立?(《感悟春天》朱国良)
5、不管是落花有意,还是流水无情,都是表现了时间之易逝的自然迹象,但是精神上的青春,意志里的春色,进取中的春光,则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里!(《感悟春天》朱国良)
高考作文分值为60分,分为内容20分、表达20分、特征20,其中内容与表达是作文评分的基础等级,而特征是作文评分的发展等级。
素材新颖、分类科学、讲练结合,紧跟时代脉搏,把握高考动向。通过针对性训练得到基础分并不难,而掌握这些写作技法实现系统性训练,作文取得高分并不是遥不可及!
考试过程中,要学会活学活用,恰当地运用所学知识。比如可以充分地发挥你的才智,在开篇写出几句比喻排比句子,作文档次可以明显提升。一线调研名校名师告诉你语文作文写作技法的四大核心要点和提分训练方法
语文作文写作技法的四大核心
审题立意
拿过一道作文题目,首先要做的就是审题。只有大的行文方向对了,才可以进行写作。要看清题目要求,判断作文类型,是记叙文还是议论文,然后构思自己想写的内容。
拟题
拟题就是确定作文题目,一个好的作文题目是足够吸引阅卷老师的眼球的。想要拟出好的标题,这四个要领要牢记:
要准确鲜明 标题应紧扣文章内容,突出主旨,一目了然,这是考试应该具备的最基本也是最为容易掌握的拟题要领
要新颖生动 标题应不落俗套,让人耳目为之一新,激起阅读兴趣
要简洁凝练 标题应短小精悍,醒目上口,给人广阔的联想空间
要富有意蕴 标题应含义丰富、耐人寻味,又富有启发性
开头
好的文章开头是作文成功的一半。文章开头首先要做到的是立意鲜明,无论文采如何,开头必要将核心思想写明。其次才是文采修饰,这一部分在书中会有具体的优质素材、美文美篇呈现。
论证
文章内容首先要有理有据,在这个基础上再去润色语言,追加修辞。论证在写议论文时最为常用,论证是一个文章的核心段落,可成为议论段。一个标准的议论段必须“麻雀虽小,五俱全”,依次包括五种功能不同的句子——观点句、阐释句、材料句、分析句、总结句。这部分书中拥有大量的金质模板,可供学习。
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语文作文的学习训练同样离不开方法二字。要知道“万变不离其宗,方法规律永恒”,掌握学习方法永远比埋头苦干要省时省力出成效。
夺分题型,题型新颖,训练方法实用到位,这是其他同类书所不具备的。
囊括高考所有文体,让同学们成竹在胸,稳胜券。
…………
提高高中语文作文成绩的方法一
一、作文类型训练:突出重点,不留盲点
语文作文有话题、命题和新材料(文字或画图材料)三种形式,其中命题和新材料作文平分秋色,话题作文逐渐淡出。因此,命题作文、话题作文、材料作文等多种形式的作文都练一下,尤其要重点加强命题作文和“新材料作文”的写作训练。如话题作文的写作,我们要求学生从三个角度构思作文:①学会切分,化大为小;②学会联想,拓宽思路;③精选文体,扬长避短。
二、材料作文写作:强化审题,彰显个性
横看成岭侧成峰,好立意在心中。材料作文审题立意务必坚持三项基本原则:
1.整体性原则:新材料作文的审题要有全局意识,要从材料的整体着眼,不要拘泥于局部,否则很有可能出现偏题或跑题现象。
2.多向性原则:一般来说,材料可能会涉及到两个甚至两个以上对象,每一个对象都可以提炼出至少一个观点,所以材料所蕴涵的观点并不是的,从不同的角度可以得到不同的结论,因此,要学会多角度审视材料。
3.筛选性原则:因为我们从材料中获得的观点具
有多样性,因此,在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。有些材料可能会涉及几个对象,但这几个对象并不是并列的关系,其中有主次之分,那么,我们在审题时就应该分清主次,从主要对象入手进行分析,而不能是次要对象,否则有可能出现偏题现象。
筛选的原则:①服从材料的整体;②观点比较新颖;③自己有话可说。
2提高高中语文作文成绩的方法一
一、作文成绩看字迹,得分要素是
任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
二、加强对作文长期练习
练习可以从写日记开始,您也可以写随感之类的,总之只要能够加强自己的练写作水平练习,笔头就会显得生疏。
三、加强课外阅读
五、做好阅读笔记
阅读笔记,是指你在阅读课文和课外文章的时候,你发现比较好的一段话和一句话,可以将其摘抄下来,进行适当的归类。经常性地翻阅这些你认为的经典,或许时间一长他就印入你的`脑中。
每次考完试,等分数出来后,要认真分析自己的写作质量和存在的问题,同时可以咨询一下语文老师,为什么会得这样的分数。得出经验后,好的可以继续发扬,坏的则进行改正。
1、立意紧贴材料
材料作文中所提供的材料是审题的原点,是立意的根基,是观点的依托。
考生在写高考作文的时候必须紧密结合材料进行审题立意,在审题立意时,一定要全面解读材料,辨明主次,抓住核心,使自己的作文立意呈现命题的价值,开拓审题的新鲜视野。
俗话说:“题好一半文,文好题先行。”
高考作文拟题是十分重要的。题目自拟其实就是考查考生的拟题能力。
拟题的一般要求是:概括内容、观点鲜明、新颖别致、简洁生动。比如写道德类材料,“人以德为天”“莫使道德向隅而泣”“看客们,醒醒吧!”等比较好的作文题目。能在时间抓住评卷老师的眼球,博得好感,占据获取高分的良机。
3、熟悉的素材
高三在高考作文的训练上就以高考满分作文为,一练速度,四十分钟能写八百字,二练审题立意,看到任何的热点都可以由此进行思考,确定一个写作的思路,三练素材积累,你需要几个自己常写常用还比较的素材,比如说庄子的人生事迹,素材里面还能有一个大家都不怎么注意到但是你比较有兴趣的领域的事例,比如你喜欢音乐就找交响乐大家或者卡拉扬之类的例子,你喜欢电影就找斯皮尔伯格之类的例子.保持每周必须写一篇的量。
4提高高中语文作文成绩的方法三
一、抓,仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向
命题者在命制试题时,往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中,因此,要想准确恰当的审题立意,必须抓住材料中的语,仔细分析命题者的意图。
当前中考材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度。提取出一个话题,自拟题目写作。因此,审题立意成为写作的首要问题。而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”,很多考生把握不了材料所出来的中心。往往脱离材料另起炉灶,造成“跑题”。
三、比喻、寓言类材料,先概括材料大意,再通过寻找与生活的对应点,深入理解题旨
寓义性材料请结合以上材料,以“跨越,再跨越”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。的题旨和意图是隐含的、不外露的,只有更深一层地理解分析它的寓义,才能正确地把握题旨和意图。
四、发散思维打开思路
对7、天津卷:寻常烟火是美景“材料”必须先展开“发散思维”,思维打开了,可写的内容就丰富多彩了。
五、选择恰当角度
对同一材料,不同的考生会有不同的选择角度,要选取那些最能表现题旨的角度。
六、使用材料,恰当巧妙
七、读清要求,规范写作。
读完材料后,千万不能忽视的是“写作要求”。材料叙述后的要求往往就是写作方向的提示,按照要求下写,基本不会有太大的偏。这需要我们细细研读,这样才会写出符合要求,主旨的好文章。
今天小编辑给各位分享2022高考语文作文题目的知识,其中也会对2022高考语文作文题目及范文解析分析解答,如果能解决你想了解的问题,关注本站哦。
2022年可能出的高考作文题目有哪些?
2022年全国乙卷高考作文题目如下:
请结合以上材料,以“跨越,再跨越”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2022年全国新高考Ⅰ卷高考作文题目
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。
一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2022年全国各省高考作文题目汇总,你认为哪种试卷的难度?
其实我认为甲卷是更难的,因为作文讲的是文言文,很多的学生都是看不懂的,更别提写作了。
2022年高考作文新鲜出炉,全国各地不同的作文题目,看看你能写好哪一个
2022年高考天,上午9点到11点30分,语文考试已经结束。全国各地的语文高考卷子成为了大家热议的对象,尤其是高考作文。现在的高考作文有多难,让我们一起来看看吧!如果有机会再参加一次高考,你还有信心写好高考作文吗?
现如今的高考作文题目的确跟我们八零后九零后高考时的不太一样。我们那时候写得最多的大概就是议论文,立意鲜明,论点清晰,能够找到一两个理论论据和事实论据去支撑文章的观点基本就可以拿到不错的分数了。然而,现在的高考作文,如果没有深厚的文学功底,没有积累文学常识,没有语言的运用能力,没有文章的构思能力,没有批判性思维能力,可能连审题都很费劲。一不小心就会偏离主题。
话不多说,我们来看看今年的高考作文到底考了什么......
因为上海高考延迟一个月进行,所以不在展围内。以上是来自全国各地的七份高考试卷中的作文题目,光看题目是不是就有点费解。接下来我们来看看每一个作文题目背后的具体要求吧,会不会惊掉你的下巴?
作文一
作文二
作文三
卷的题目一,这是一个命题作文——“学习今说”。古人向来注重学习,从古代的“学习”意识和观念谈到现在的“学习”形态。从目的、价值、内容等方面任选角度去写议论文,首先要抛出自己的论点,再去对论点进行论述,要升华自己的观点。这个作文题目跟我们曾经写过的高考题目有相似之处,但要写得出彩还是需要有文字功底的。
卷题目二,命题作文“在线”,跟我们的生活很近。“在线”二字就是我们日常生活中的常用语言。不同于前一个题目,这里明确要求我们写的是记叙文。自2020年以来,“线上”活动特别多,包括了生活、学习、工作各个方面,与我们息息相关。孩子们自然会有自己的经历和体会,这相对来说比较容易写出真情实感的作文,但要写出新意得到高分也并非易事。
作文四
天津卷的高考作文所提供的材料是不是很熟悉?这段文字无论大人小孩应该都在网络中看到过。在这个不知道“明天”和“意外”哪个来得更快的时代,烟火气是多么地值得珍惜。当我们真正经历了不一样的苦难之后就会懂得平凡生活的可贵。寻常烟火,确实是最美的风景。这是一篇自拟题目的作文,而且文体不限,孩子们可以自由发挥的空间很大。相信会有考生写出触动人心的文章。
作文五
浙江卷作文所提供的材料是有地方特色的,提及浙江的人才工程,各行各业的青年代表,然后要求写一篇启示类的文章,题目自拟,文体不限。这样的题材,写记叙文和议论文都可以,但一定要形成自己独特的观点看法,从材料中提到的人才工程和代表能引发出什么样的思考,而这样的思考对我们的现实生活或者说未来之路又有什么样的意义。
作文六
全国新高考I卷,适用地区包括了山东、福建、湖北、江苏、广东、湖南、河北。大家会发现,这里面也有高考大省,每一年这些地方的高考状元都会备受关注。这个高考作文题目应该是继全国甲卷之后的又一难题,要写好真心不容易。首先,我们要理解“本手”“妙手”“俗手”的本义、延伸义,也就是深层次的内涵;然后,我们才能在理解的基础上去进行思考,才可以从中获得启示和意义;,我们才可能联系实际生活将这个“思考”赋予“灵魂”。文体不限,自拟标题,可以在限定范围内自我发挥,切忌离题。
作文七
全国新高考2卷,适用地区包括了海南、辽宁、重庆。这则材料作文包括的内容比较多,和浙江的作文主题有相似之处,为时政热点且富有正能量。我们可以从材料中去找:不同行业奋发有为的人物、科学素养、文化、理想精神、选择.创造.未来。这里明确提出不能套作,也就是不能写套路作文,要写出有自己独特想法的创新作文。作文贵在真情实感,有感而发,若从细处着眼,用以小见大的方法也是可以成就一篇佳作的。
一篇的作文必须构思独特,观点清晰,逻辑合理,语言准确。而一篇独创作文的要求就更高了,必须构思巧妙,观点独特,逻辑清晰,说理充分。在此,祝福所有的考生都能够超常发挥,考出优异的成绩,考上理想的大学。
2022年高考作文题目是什么名字
2022高考作文题目如下:
1、新高考I卷:本手、妙手、俗手
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。
对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
2、全国甲卷:有关《红楼梦》的材料作文
《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字。
贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。
以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。
4、新高考II卷:选择·创造·未来
青年团成立100之际,广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。
有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,过时”。
复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。
5、卷:学习今说/在线
题目一:古人说,“学不可以已”,重视学习是中华民族的优良传统。在当代,人们对学习的理解与古人有相同之处,也有不一样的地方。请以“学习今说”为题目,写一篇议论文。可以从学习的目的、价值、内容、方法、途径、评价标准等方面,任选角度谈你的思考。
题目二:网络时代、期间,很多活动转向“线上”,你一定有不少关于“在线”的经历、见闻和感受。请以“在线”为题目,写一篇记叙文。
6、上海卷:发问与结论
小时候人们喜欢发问,长大后往往看重结论。对此,有人感到担忧,有人觉得正常,你有怎样的思考?请写一篇文章,谈谈你的认识。
烟火气是家人团坐,灯火可亲;烟火气是国泰即通过产生的后果、影响、意义、功能、作用来生成标题,即“会怎样”。一般是标题前后两句扣住材料或文章中心,分别提炼出针对文章内容问题的具体的解决后果、影响、意义、功能、作用,关联文章的立意、主题,形成一种功能上的重复,从而生成标题。民丰,岁月安好;烟火气是温情,是祥和,需要珍惜和守护,也需要奉献和担当。寻常烟火,就是最美的风景。
你对这段话有怎样的思考和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。
8、浙江卷:青一篇的作文,应该写出六七个句子:一是生动美丽的比喻句;二是气势恢宏的排比句;三是情感充沛的拟人句;四是底蕴深厚的化用句;五是启人心智的哲理句;六是相得益彰的对照句;七是灵动美妙的诗化句。善用这些句,言简意赅,寓意深刻,画龙点睛,辉映全篇,以一当十,文采自然大增。年有担当,青春正飞扬
近年来,浙江省着力强化创新驱动,深入实施人才强省、创新强省首位战略,深入实施“鲲鹏行动”“高层次人双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了体育发展的新高度,展示了综合国力的跨越式发展,也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中,你能感受到体育的荣耀和的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境,跨越停歇。才特殊支持”等人才工程,全省高质量发展水平持续提升。
新时代浙年,在各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿,在航空大学刻苦训练、满分通过考核,成为我国首位初放单飞的女飞行员;90后青年工人杨杰,从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”,获得浙江省劳动模范称号。
之江实验室智能超算研究中心团队,35岁以下成员占比近九成,勇闯国内智能超算领域“无人区”,斩获超算应用领域的奖项——戈登贝尔奖。
以上材料对你未来发展有什么启示?请写一篇文章。
2022全国高考作文题目汇总,你觉得哪个题目是最难的?
寒窗苦读数十年,只为高考那两天。高考对于每一个高三学生来说,都是一场抉择命运的考试。各界的人士也在密切关注着高考和高考生,在2022年高考开考的首日语文考试结束之后,关于高考语文作文的话题迅速登上了热搜,学生纷纷感叹今年的作文题目实在是太难了,我觉得在2022年全国高考作文题目汇总中,最难的就是全国甲卷的有关红楼梦材料的作文。原因有以下两个。
,《红楼梦》虽然作为的四大名著之一,但是没有读过原著的学生不在少数,很多学生不能够理解相关材料的含义,更不用说找准立意写文章了。经历过高考的人都知道,高考所有的科目都正常发挥的话,才能够考上自己心仪的学校,而在高考开考首日要考的就是高考语文,在语文中作文又尤为重要。常常有得作文者得语文的说法,所以如果想让语文拿高分,那么作文一定要出彩。但是在2022年全国高考中,全国范围内的考生,普遍反映今年的高考作文太难了,其中最难的就是全国甲卷的有关红楼梦材料的作文。很多考生认为这个作文难很大,一部分原因就是自己本身没有读过《红楼梦》的原著,并不能很好的理解材料的深意,如果说让学生基于自己浅显的理解来写一篇文章的话,很有可能会跑题,或者是只能拿到语文作文的一般分数而不能够出彩。
第二,全国甲卷关于红楼梦材料的作文,容易让同学找不到立意,从而只能拿到一般的分数,而不能使文章出彩。一篇立意正确,升华主题的作文才能够从众多作文中脱颖而出,但是面对红楼梦的相关材料,很多同学找不到的立意,这是作文不能拿高分的致命问题。在材料的概括中提到了,或直接引用或模仿或创新,大多数同学都把眼光聚集到了创新上了,然后围绕创新展开自己的论述,因为大多数学生都是以创新来写的,所以这样的文章不能够出彩,因为没有升华主题。我看到的一个利益,是或直接饮用或模仿或创新,这样的说法不尽带是吗?从生般硬套到模仿到走出一条符合国情的现代化道路,你看这样的思路不是能够同别人的文章区分开来吗?不是很容易就吸引人的眼球吗?
综上所述,在2022年全国高考作文题目汇总中,我认为全国甲卷关于红楼梦的材料作文最难。
对于高考语文作文来说,最重要的就是题目的编写了,那么作文该如何拟题呢?有途网小编为大家讲解一下作文拟题的技巧。
二、把握材料寓义高考语文作文如何拟题最吸引人
1通过因果思维路径生成标题
因果思维也就是逻辑思维,具体包含四种思维作模型:原因分析、背景分析、功能分析以及措施分析。通过因果思维路径生成标题,会给人一种立意“深刻、深远、高远”的感觉。
通过对高考作文标题分析发现,通过因果思维生成标题,有时是一种分析,有时是几种分析的综合运用,具体体现在以下生成路径:
1.措施分析生成标题。
可运用因果思维中措施分析与综合来生成标题,即对解决的问题提出方法、手段,也就是从“怎么办”的角度来拟定。标题是文章的缩影,展示的是文章最精华的部分。一般是标题前后两句扣住材料或文章中心,分别提炼出针对文章内容问题的具体解决措施,形成一种不同措施的重复,从而生成标题。
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2.功能分析生全国乙卷,适用于河南、山西、江西、安徽等12地。好几个高考大省用的都是这套试卷,相信会有很多天之骄子写出佳作来。这个作文题目乍看离我们的现实生活很近,——双奥之城,是我们这些孩子所熟悉的热点。从2008年的奥运会到2022年的冬奥会、残奥会,这些高考的孩子都是亲历者和见证者,感受着祖国的日益强大,引以为豪。这个“跨越,再跨域”的主题作文,对于大部分孩子来说要写好文章的结构应该是不成问题的。相对而言,比甲卷的题材更容易确定写作的主旨。成标题。
3.“措施+功能”生成标题。
一般是标题前后两句扣住材料或文章中心,采用前面一句是措施,后面一句是功能的方式生成标题,即“方法+影响或结果”。
4.“原因+功能”生成标题。
一般是标题前后两句扣住材料或文章中心,前一句是对现象、生活现象、结果产生的原因的不断思考、追问、考察,后一句是对话体产生的功能、结果、后果、影响的概括、提炼,即“原因+结果”。一般可以用省略“因为……所以……”的因果句来表述。此类标题具有“深刻、深远”的特点。
2的作文题目大全
1.天行健,君子以自强不息《周易》
2.露从今夜白,月是故乡明(杜甫)
3.何须浅碧深红色,自是花中流(李清照)
4.受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)
5.必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)
6.数人物,还看今朝()
这样的话对你写作文比较好,然后比较能正确的把握课作文中的意思。
课本53页第三题借鉴老舍《济南的冬天》,写某地的春天或索尼公司的创始人之一的井深大说:“我从不迷信专家,专家倾向于争辩你为什么不做或不能做某种事情,而我们经常强调的是从无到有去实干。”因此,索尼喜欢思想敏锐、不墨守成规、勇于探索创新的人,他们鼓励科技人才“跳槽”,可以在公司任何部门寻找新的职位,“毛遂自荐”参与项目的开发研究。公司认为,这种人思想开放,思维活跃,兴趣广泛,具有创造意识和创新精神,是实干家而不是空谈家,有培养和发展前途,应加以重用。夏天.要写出地域特点和个人感受.题目自拟.
2、在美国,有一个人在一年之中的每一天里,几乎都做着同一件事:天刚放亮,就伏在打字机前开始一天的写作。这个男人名叫斯蒂芬?金,是上。参考作文:《美丽的春天》
家乡的一年四季都十分美丽动人.春天,小池塘活跃着许多可爱的小音符——蝌蚪,山 上开满了颜色鲜艳明丽的花儿;夏天,蛐蛐鸣叫,树木葱绿;秋天,落英缤纷,大地一片丰 收的金黄;冬天,雪花儿纷纷扬扬,到处一片银装玉砌.家乡的每一个季节都是那样独特美 丽,惹人喜爱.可我最喜欢的要属家乡的春天. 三月的家乡,下着蒙蒙细雨,池塘里的小蝌蚪在水中自由自在地游来游去,很是快活. 我便用双手一捧,这些可爱的小精灵悠闲快活地到了我的小掌心,我仔细地观察着,它们聚 在一起,不知在做什么.头凑到一起,好像在说着悄悄话.一会儿身子,一会儿在我 的手心里游来游去, 弄得我的手心怪痒痒的. 我感觉它们似乎是在用自己柔软的身体尽力挣 扎,仿佛要逃脱危险.看着这可怜的小生灵,我于是把它们放回池塘.头顶上电杆、电线倒 映在水中,好像五线谱似的,黑色的小蝌蚪成了“五线谱”上一个个欢快活泼的小音符……它 们正在演奏者一首赞美春天的歌. 池塘里的鱼儿也不时加入演奏的队伍, 让平静的水面荡起
层层涟漪,好像在为春天的赞歌伴以欢快的舞蹈…… 家乡的春天,大山妈妈也十分爱打扮.为了迎接春姑到来,她换上了一件翠绿色的 衣裳.还套上了一件用各种花儿组成的彩色背心.举目眺望,大山像是一位年轻的少年,笑 着,说着……家乡的那些山总有不同的颜色,也能让我们看出她的年龄:嫩绿的山是孩子; 湖绿色的山是年轻的妈妈;褐绿色的山是伟岸的爸爸……几座山依偎在一起,像是一家人, 更像连绵起伏的大海中的波浪…… 山上开满了各种各样的花儿,桃树,梨树,你不让我,我不让你,都尽情地绽放着自己 的美丽和浓香.红的像火,粉的似霞,白的如雪.漫山遍野到处都是花香儿,闭上眼睛,伸 出舌头仿佛就能舔着那满树花儿的甜味.成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小,花花绿绿 的蝴蝶儿飞来飞去,显得分外的忙碌与热闹. 野花遍地都是, 有名字的, 没名字的, 杂样的, 散在山间,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.
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