如何提高职中高考数学成绩_职高怎么提升成绩

专业目录 2025-03-22 11:42:24

高考数学成绩如何提高

高考数学成绩提高方法,

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1、分析近年高考试卷 找到答题思路方法

俗话说,临阵磨枪,不快也光。要想在高考中考出理想的成绩,临考前的复习方法不可小视。同时要对近几年的高考试卷的标准进行仔细的分析,看标准的解题步骤是怎样的,论述题或简答题的答题语言是怎样精炼的,心里要有个标准。这样,考生在考试时答题会更加规范,容易考出好成绩。

2、分析成本效力

临考前的时间很关键,也很短暂。考生应该懂得分析,要知道目前自己学习哪方面的知识更容易提高高考分数;不要盲目学习,心中要有成本效力概念,能提高分数的知识点要快速抓住。同时考生在临考前的这段时间要经常评估自己的复习效果,及时作出战术调整。考生要明白自己的薄弱环节,要清楚基本的知识点更容易复习,相对较的环节提升的空间也较大。

3、复习不受他人影响

临考前复习的时候,很多考生往往喜欢留意其他同学的复习方法。考生要坚持自己的学习方法,即使目前成绩不上升,但只要能够坚持,考试的时候必然会有效果。在这里,需要提醒考生的是,在临考前,无论学习还是其他任何方面都不要和别人进行攀比,找到适合自己的方法才是重要的。注意合理分配时间,考生一定要注意劳逸结合,合理分配学习时间。

课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。数学成绩的提高,数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的,因此.良好的数学学习习惯包括:听讲、阅读、探究、作业.听讲:应抓住听课中的主要矛盾和问题,在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考,必要时做好笔记.每堂课结束以后应深思一下进行归纳,做到一课一得.阅读:阅读时应仔细推敲,弄懂弄通每一个概念、定理和法则,对于例题应与同类参考

如何在高考中考好数学

马老师谈<数学轻松得高分>

学习有技巧可以事半功倍

考试有技巧可以稳定发挥

数学是一个严格的逻辑体系,是由公理、公式和原始概念用推理方法建立起的一门学科,是我们日常学习和工作的基础。

高考数学是对中学阶段数学知识的综合检验,高考150分,120分基础几乎不允许出错,低于100分几乎与高校无缘。对学生的要求可总结成三个字:“准”、“稳”、“高”,达到这三个字需要付出很多努力,但掌握一些技巧将事半功倍。

学习的技巧

一·预习是聪明的选择

老师指定预习内容,每天不超过十分钟,预习的目的就是强制记忆基本概念。

二·作业可以巩固所学知识

作业一定要认真做,不要为节约时间省步骤,作业不要自检,全面暴露存在的问题是好事。

三·基本概念是根本

基本概念要一个字一个字理解并记忆,只有概念过关,作题才能又快又准。

四·难题要完成

想得高分一定要过难题关,难题的关键是学会三种语言的熟练转换。(文字语言、符号语言、图形语言)

复习的技巧

五·加倍递减训练法

通过训练,从心理上、精力上、准确度上逐渐调整到考试的佳状态,该训练一定要在专业人员指导下进行,否则达不到效果。

六·考前不要做新题

考前找到你近期做过的试卷,把错的题重做一遍,这才是有的放矢的复习方法。

考试的技巧

七·良好心态

考生要自信,要有客观的考试目标。追求正常发挥,而不要期望自己超长表现,这样心态会放的很平和。沉着冷静的同时也要适度紧张,要使大脑处于佳活跃状态

八·考试从审题开始

审题要避免“猜”、“漏”两种不良习惯,为此审题要从字到词再到句。

九·学会使用演算纸

要把演算纸看成是试卷的一部分,要工整有序,为了方便检查要写上题号。

十·正确对待难题

难题是用来拉开分数的,不管你水平高低,都应该学会绕开难题后做,不要被难题搞乱思绪,只有这样才能保证无论什么考试,你都能排前几名。

如有问题可以直接给我写留言或发纸条,我会及时给您回复.马老师咨询邮箱还有三个月按照你的目标提高十几分还是没有问题的。轮复习是基础知识的复习,在这一轮里如果你没有认真复习,那以后还是可以不回来的。以我个人的感觉高考考数学就是再考一样得了练习题。以我个人的经验我建议你做一个错题本。

在高考复习的时候,一般都是隔几天便会考一次试(即使不是正式的考试),只要有试卷出现了,你就把你做错的题整理出来,在有时间的时候多看一下。在这个还是应试的年代里,考数学跟考不多,有些题也是需要记得。

在做那个错题本的时候要经常的整理,把同一类的错题放在一起,慢慢地这一类题你就会记住了,时间长了也就会发现那一类题错的少了的。如果闲抄题太麻烦你可以直接找个费本子,把错题从试卷上剪下来贴到上边,这样还可以省不少时间。

这种方法其实适用于理科类的各个课程中的。这是我的经验所得,想你一下,希望有用。

数学要天赋的。真的,这种东西你懂就是懂,不懂就是不懂。我建议你找老师补习。自己看效果不大。你家里认识好的老师不?要学校的老师,不要家教。1张1张的过。第二轮复习。。。你轮复习没听? 可惜了。 如果你一直初中数学就好的,那麽这样1张1张过,会的快,不会的多点时间,多做题就好的。数学要多做,但是更要懂。不懂不能装懂。如果底子,想一步登天就不太现实了。老师也说过如何拿的分吧。选择题是关键,然后是答题。底子不好,就要在简单的题拿分。所以多做这些题目。。。答题是多余的时间再看

只给你一个建议,以后做题时完全不会的不做(管都别管),会做的一定做对,会一部分又不能全做出来的,无论用什么方法,都一定把它弄懂

数学要天赋的。真的,这种东西你懂就是懂,不懂就是不懂。我建议你找老师补习。自己看效果不大。你家里认识好的老师不?要学校的老师,不要家教。1张1张的过。第二轮复习。。。你轮复习没听? 可惜了。 如果你一直初中数学就好的,那麽这样1张1张过,会的快,不会的多点时间,多做题就好的。数学要多做,但是更要懂。不懂不能装懂。如果底子,想一步登天就不太现实了。老师也说过如何拿的分吧。选择题是关键,然后是答题。底子不好,就要在简单的题拿分。所以多做这些题目。。。答题是多余的时间再看 平时多努力 , 多做习题 / 数学题其实大多都有类似的解法 .(重要的是不懂就问)

别看老师解题那么神速 / 其实也不知道做了多上次了类似的题了 / 只给你一个建议,以后做题时完全不会的不做(管都别管),会做的一定做对,会一部分又不能全做出来的,无论用什么方法,都一定把它弄懂 数学:多做题!多总结!熟记记常见结论,提高解题速度!

如果数学是在80到95之间,在这短暂的100零三天里,会让你的高考数学达到115分是大有希望的!咨询电话:0551-4668610 坚持就是胜利,高中数学其学科特点就是要求要脚踏实地,勤奋刻苦,你已经做到了这一点了吗?高中数学不需要做很多难题,关键是典例,也就是老师上课讲过的题目,一定要反反复复的去做,去演练,在熟悉后,可以考虑这道题的考察意图是什么?渗透的数学思想是什么?需要的数学方法有哪些?

临近高考,可以有意识的选择放弃部分章节,试想有的内容你一个高中都没有掌握,就靠现在这么短短的三个月,可能搞好吗?还不如把那些平时会的,但有些模棱两口的搞清楚,做到基础题不失分,中档题能拿的全拿就已经是110-120分了,再说压轴题不会一小题都不会吧!

平时多努力 , 多做习题 / 数学题其实大多都有类似的解法 .(重要的是不懂就问)

别看老师解题那么神速 / 其实也不知道做了多上次了类似的题了 /

要说学习的话,靠的是兴趣和习惯。兴趣咱先不提,因为不是一两天就能培养起来的。咱说习惯和方法吧。你们班上肯定有成绩好的同学吧,你可以向他们借鉴一下,这样会很有帮助的。至于我的学习方法可以给你说说!

首先,你的基础不是很好,你就应该预习的,上课听讲,课后做题,还应该买资料书来做,争取做到举一反三!

至于你现在时间不多的情况下,你不应该盲目的做题,因为这样也提高不了几分。现在重要的是复习,找漏洞,与其去拿难题那几分,还不如复习一下自己不太会的简单题,这样快而且分提高的多! 你就回去看你之前的错题就行,后再做几套模拟题试试效果!!!我做家教就是这样给小孩讲的,效果不错,你不妨试试!!

后,祝你取得理想的成绩!!

如何学好数学1

数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:

一、课内重视听讲,课后及时复习。

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态,正确对待考试。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

如何学好数学2

高中生要学好数学,须解决好两个问题:是认识问题;第二是方法问题。

有的同学觉得学好教学是为了应付升学考试,因为数学分所占比重大;有的同学觉得学好数学是为将来进一步学习相关专业打好基础,这些认识都有道理,但不够全面。实际上学习教学更重要的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶,提高自身的思维品质和科学素养,果能如此,将终生受益。曾有一位告诉我,他的文科专业出身的秘书为他草拟的工作报告,因为华而不实又缺乏逻辑性,不能令他满意,因此只得自己执笔起草。可见,即使将来从事文秘工作,也得要有较强的科学思维能力,而学习数学就是的思维体。有些高一的同学觉得自己刚刚初中毕业,离下次毕业还有3年,可以先松一口气,待到高二、高三时再努力也不迟,甚至还以小学、初中就是这样“先松后紧”地混过来作为“成功”的经验。殊不知,,现在高中数学的教学安排是用两年的时间学完三年的课程,高三全年搞总复习,教学进度排得很紧;第二,高中数学重要、也是难的内容(如函数、立几)放在高一年级学,这些内容一旦没学好,整个高中数学就很难再学好,因此一开始就得抓紧,那怕在潜意识里稍有松懈的念头,都会削弱学习的毅力,影响学习效果。

至于学习方法的讲究,每位同学可根据自己的基础、学习习惯、智力特点选择适合自己的学习方法,我这里主要根据教材的特点提出几点供大家学习时参考。

l、要重视数学概念的理解。高一数学与初中数学的区别是概念多并且较抽象,学起来“味道”同以往很不一样,解题方法通常就来自概念本身。学习概念时,仅仅知道概念在字面上的含义是不够的,还须理解其隐含着的深层次的含义并掌握各种等价的表达方式。例如,为什么函数y=f(x)与y=f-1(x)的图象关于直线y=x对称,而y=f(x)与x=f-1(y)却有相同的图象;又如,为什么当f(x-l)=f(1-x)时,函数y=f(x)的图象关于y轴对称,而 y=f(x-l)与 y=f(1-x)的图象却关于直线 x=1对称,不透彻理解一个图象的对称性与两个图象的对称关系的区别,两者很容易混淆。

2‘学习立体几何要有较好的空间想象能力,而培养空间想象能力的办法有二:一是勤画图;二是自制模型协助想象,如利用四直角三棱锥的模型对照习题多看,多想。但终要达到不依赖模型也能想象的境界。

3、学习解析几何切忌把它学成代数、只计算不画图,正确的办法是边画图边计算,要能在画图中寻求计算途径。

4、在个人钻研的基础上,邀几个程度相当的同学一起讨论,这也是一种好的学习方法,这样做常可以把问题解决得更加透彻,对大家都有益。

答一送一:

如何在学习上占

学习上占,每个同学都可以做到。之所以你占不了,主要有两个原因:、生活方式、学习方法不正确,第二、没有坚强的毅力。在这里面毅力是重要的,学习方法是第二重要的。在现实生活中,全仍有70%以上的占的学生虽然占了,但他们并不是毅力强的,或者说学习方法生活方式不是的。他们也许今天是,明天就不是了。也就是说,你如果按占的方法去学习、去锻炼,一般都会超过现有的。

辉煌的是不是要经过艰苦的努力才能得到呢?说它艰苦是因为“培养坚强的毅力”是世上艰苦的工作,只有你具有了坚强的毅力才可能成为,当然正确的生活方式和学习方法也是特别重要的。在这里什么是坚强的毅力呢,只要你能按下面几点要求去做,而且每天都做记录,持之以恒,每天都不间断地坚持一个学期、一年、三年,那么你的毅力就足以达到占的要求了。在这项锻炼中就怕你中间有间断,风雨、心情、疾病、家务等等都不是你中断锻炼的理由。你要记住,学好学业是你学生生活中重要的,没有什么工作的重要性会超过它。除了坚强的毅力,正确的学习方法和生活方式也是很重要的。

人人可以占,原来占的同学也不一定就比你更聪明多少,脑细胞也不一定比你多。爱迪生不是说过“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”吗?!所以你要过心理关,就是说:要坚信你一定能成功,一定会超过现有的,包括现在是的你自已。

第二、你要天天锻炼。没有一个健康的身体,你什么事也做不好,即使偶尔做好了,也不能长久。每天30分钟左右的锻炼一定要天天坚持。锻炼的形式多种多样,跑步、打乒乓球、打篮球、俯卧撑、立定跳远等等都可以。有些同学好面子,见到别人不跑步,怕自已跑别人看见了不好意思,那就错了,真正不好意思的是辛苦了几年考不上大学,是上了几年大学还要下岗。如果将来自已养活不了自已,那才是真正不好意思的。

第三、学习态度要端正。每次上课前,一定要把老师准备讲的内容预习好,把不好理解的、不会的内容做好标记,在老师讲到该处时认真听讲。如果老师讲了以后还不会,一定要再问老师,直到明白为止。当一个问题问了两遍三遍还不会时,一般的同学就不好意思问了,千万别这样,老师们喜欢“不问明白誓不罢休”的性格了。上课时要认真听讲,认真思考,做好笔记。做笔记时一定要清楚,因为笔记的价值比课本还,将来的复习主要靠它。

课下首先要做的不是做作业,而是把笔记、课本上的知识点先学好,该记的内容一定把它背熟。这样会大大提高你做作业的速度,即平常说的“磨刀不误砍柴功”。做作业时应该思考,实在不能解决的问题,再和同学、老师商量。问同学时,不要问这道题结果是什么,而是要问“这道题究竟怎么做?”“这道题为什么这样做?”

第四、正确面对错误和失败。当有的知识你没有在课上学会、当你的练习做错时或者在考试中成绩太时,你既不要报怨,也不要气馁,你应该正视这自已不愿得到的现实。没有学会不要紧,把该知识写到你的《备忘录》中,然后问同学问老师,再把正确的解释或结果,写到其它页上。错了题也是这样,考试失利不就是错的题多点吗,正确的方法是把原题抄到《备忘录》中,把正确的做法学会后,把做法和结果写到其它页上,如果能注上做该类题的注意事项,就会把你的学习效率又提高30%-60%。之所以把或解释写到其它页上,就是为了下次看知识点或错误的题目时,再动动脑筋,想想该知识点的理解和解释情况,再练练该题的做法和。错误和失败并不可怕,只要你能正视它,一切都会成为你成功的动力。

第五、记帐。你的学习一定要有一本帐,你什么时候做得好,记下来,什么时候错了题,记下来(注:帐本上只记“今天错题为《备忘录》××页×题)。课下几点几分学了英语,记录好;几点几分至几点几分学了物理记下来。把你生活中锻炼、学习的分分秒秒记录在你的帐本上,把你每次作业和考试中的正确题数、错误题数和错误题号(《备忘录》上的页号题号)一一记录在你的帐本上。把你每天学会的知识点都记录在帐本上,以备明天、后天再检查一下自已是否真正掌握了这些知识点。在帐本上过去了几天的知识点,你一定要学会并能熟练掌握。

帐本记录的是你学习、锻炼中每一个细节。这样记下来,在校生活中,每天约有一页32开纸的记录量,不在校时可能有两页32纸的记录量。在星期和期里千万不能间断。把你的帐一天天积累起来,这就是你所走过的之路。

虽说在素质教育的今天学校不排名次,但学习出类拔萃是我们努力的目标,是我们考上高一级学校的必要条件,也是我们走向后,做好每一件工作的资本。同学们,去争取吧。如果你一年年按上面的要求做,你一定能占。

如果大家都这样去做,即使你占不了,一定是出类拔萃的学生,因为大多数的同学没有这样的毅力,没有这样好的学习方法和生活方式。同学们,为美好的明天奋斗吧!

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首先要有学习数学的兴趣。两千多年前的孔子就说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这里的“好”与“乐”就是愿意学、喜欢学,就是学习兴趣,世界知名的伟大科学家、相对论学说的创立者爱因斯坦也说过:“在学校里和生活中,工作的重要动机是工作中的乐趣。”学习的乐趣是学习的主动性和积极性,我们经常看到一些同学,为了弄清一个数学概念长时间埋头阅读和思考;为了解答一道数学习题而废寝忘食。这首先是因为他们对数学学习和研究感兴趣,很难想象,对数学毫无兴趣,见了数学题就头痛的人能够学好数学,要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性,数学被称为科学的皇后,它是学习科学知识和应用科学知识必 的工具。可以说,没有数学,也就不可能学好其他学科;其次必须有钻研的精神,有非学好不可的韧劲,在深入钻研的过程中,就可以 略到数学的奥妙,体会到学习数学获取成功的喜悦。长久下去,自然会对数学产生浓厚的兴趣,并激发出学好数学的高度自觉性和积极性。

有了学习数学的兴趣和积极性,要学好数学,还要注意学习方法并养成良好的学习习惯。

知识是能力的基础,要切实抓好基础知识的学习。数学基础知识学习包括概念学习,定理公式学习以及解题学习三个方面。学习数学概念,要善于抓住它的本质属性,也就是区别于这个概念和其他概念的属性;学习定理公式,要紧紧抓住定理方向的内在联系,抓住定理公式适用的范围及题型,做到得心应手地应用这些定理公式,数学解题实№上是在熟练掌握概念与定理公式的基础上解决矛盾,完成从“未知”向“已知”的转化。要著重学习各种转化方式,培养转化的能力。总而言之,在学习数学基础知识中,要注意把握知识的整体精髓, 悟其中的规律和实质,形成一个紧密联系的整体认识体系,以促进各种形式间的相互迁移和转化。同时,还要注意知识形成过程无处不隐含著人们在教学活动中解决问题的途径、手段和策略,无处不以数学思想、方法为指南,而这也是我们学习知识时希望要学到的东西。

数学思想方法是知识、技能转化为能力的桥粱,是数学结构中强有力的支柱,在中学数学课本里渗透了函数的思想,方程的思想,数形结合的思想,逻辑划分的思想,等价转化的思想,类比归纳的思想,介绍了配方法、消元法、换元法、待定系数法、反证法、数学归纳法等,在学好数学知识的同时,要下大力气理解这些思想和方法的原理和依据,并通过大量的练习,掌握运用这些思想和方法解决数学问题的步骤和技巧。

在数学学习中,要特别重视运用数学知识解决实№问题能力的培养。数学化的趋势,使得“大众数学”的口号席卷整个世界,有人认为未来的工作岗位是为已作好数学准备的人才提供的,这里所说的“已作好了数学准备”并不仅指懂得了数学理论,更重要的是学会了数学思想,学会了将数学知识灵活运用于解决现实问题中。培养数学应用能力,首先要养成将实№问题数学化的习惯;其次,要掌握将实№问题数学化的一般方法,即建立数学模型的方法,同时,还要加强数学与其他学科的联系,除与传统学科如物理、化学联系外,可适当了解数学在经济学、管理学、工业等方面的应用。

如果我们在数学学习中,既扎扎实实地学好了数学知识和技能,又牢固地掌握了数学思想和方法,而且能灵活应用数学知识和技能解决实№问题,那么,我们就走在了一条数学学习成功的大道上。

数学要天赋的。真的,这种东西你懂就是懂,不懂就是不懂。我建议你找老师补习。自己看效果不大。你家里认识好的老师不?要学校的老师,不要家教。1张1张的过。第二轮复习。。。你轮复习没听? 可惜了。 如果你一直初中数学就好的,那麽这样1张1张过,会的快,不会的多点时间,多做题就好的。数学要多做,但是更要懂。不懂不能装懂。如果底子,想一步登天就不太现实了。老师也说过如何拿的分吧。选择题是关键,然后是答题。底子不好,就要在简单的题拿分。所以多做这些题目。。。答题是多余的时间再看

平时多努力 , 多做习题 / 数学题其实大多都有类似的解法 .(重要的是不懂就问)

别看老师解题那么神速 / 其实也不知道做了多上次了类似的题了 /

只给你一个建议,以后做题时完全不会的不做(管都别管),会做的一定做对,会一部分又不能全做出来的,无论用什么方法,都一定把它弄懂

数学:多做题!多总结!熟记记常见结论,提高解题速度!

如果数学是在80到95之间,在这短暂的100零三天里,会让你的高考数学达到115分是大有希望的!咨询电话:0551-4668610

参考资料:数学一级教师

坚持就是胜利,高中数学其学科特点就是要求要脚踏实地,勤奋刻苦,你已经做到了这一点了吗?高中数学不需要做很多难题,关键是典例,也就是老师上课讲过的题目,一定要反反复复的去做,去演练,在熟悉后,可以考虑这道题的考察意图是什么?渗透的数学思想是什么?需要的数学方法有哪些?

临近高考,可以有意识的选择放弃部分章节,试想有的内容你一个高中都没有掌握,就靠现在这么短短的三个月,可能搞好吗?还不如把那些平时会的,但有些模棱两口的搞清楚,做到基础题不失分,中档题能拿的全拿就已经是110-120分了,再说压轴题不会一小题都不会吧!

数学要天赋的。真的,这种东西你懂就是懂,不懂就是不懂。我建议你找老师补习。自己看效果不大。你家里认识好的老师不?要学校的老师,不要家教。1张1张的过。第二轮复习。。。你轮复习没听? 可惜了。 如果你一直初中数学就好的,那麽这样1张1张过,会的快,不会的多点时间,多做题就好的。数学要多做,但是更要懂。不懂不能装懂。如果底子,想一步登天就不太现实了。老师也说过如何拿的分吧。选择题是关键,然后是答题。底子不好,就要在简单的题拿分。所以多做这些题目。。。答题是多余的时间再看 平时多努力 , 多做习题 / 数学题其实大多都有类似的解法 .(重要的是不懂就问)

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如果数学是在80到95之间,在这短暂的100零三天里,会让你的高考数学达到115分是大有希望的!咨询电话:0551-4668610 坚持就是胜利,高中数学其学科特点就是要求要脚踏实地,勤奋刻苦,你已经做到了这一点了吗?高中数学不需要做很多难题,关键是典例,也就是老师上课讲过的题目,一定要反反复复的去做,去演练,在熟悉后,可以考虑这道题的考察意图是什么?渗透的数学思想是什么?需要的数学方法有哪些?

临近高考,可以有意识的选择放弃部分章节,试想有的内容你一个高中都没有掌握,就靠现在这么短短的三个月,可能搞好吗?还不如把那些平时会的,但有些模棱两口的搞清楚,做到基础题不失分,中档题能拿的全拿就已经是110-120分了,再说压轴题不会一小题都不会吧!

数学嘛 就是要靠不断地做不断地总结

也不能盲目地做题目 有针对性地针对自己薄弱的地方做题目

然后总结自己为什么不会的原因

仔细研究考试说明

研究历年高考题

如何提高高中数学成绩

提高高中数学成绩可以从基础巩固、重点突破、全面提高入手。

一、基础巩固

1、摆正态度,不要怕吃苦。学习是一个非常艰苦的过程,数学成绩不好,更加需要积极的学习数学,不要,因为看到数学头疼就逃避这一科的学习,只有下苦功夫,才能够让数学成绩得到提高,也无法与别人相比,但是下苦功夫,肯定会让自己的数学成绩,比以前提高很多。

2、精读教材。有的学生数学成绩,根本不愿意学习数学,连教材里面是什么内容都没有读过,就觉得数学学习太难。其实只要是耐下心去将教材了解透彻,虽然一些高难度的题无法做出,但是教材涉及的内容如果能够全部学会,数学成绩肯定也会得到提高。

3、课上专心听讲,课后整理笔记。老师上课讲解的内容是非常重要的,数学不好,一定要提前预习,上课认真听讲,上课的时候不要狂记笔记,课后需要及时的整理笔记,长期坚持,数学成绩可以提高。

4、做题,勤于思考。做题一定要完成,不要依赖于别人,也不要依赖于手机上的搜题软件,一定要积极地结合课本的内容,弄懂课本内的例题,比较课本例题与自己所做的题,归纳总结,可以提高数学成绩。

二、重点突破

1、做题时千万不能怕难题。有很多人数学分数提不动,很大一部分原因是他们的畏惧心理。所以个建议,就是大胆的去做,反正数学已经这样了,何必怕打脸呢?后面一点一点的强大起来,总有那么一天你去打它的脸。

2、做题之后加强反思。学生一定要明确,现在正做着的题,一定不是考试的题目。所以要总结出:这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做完作业,回头细看,价值极大。这个回头看,是学习过程中很重要的一个环节。要看看自己做对了没有,还有什么别的解法。学生的解题能力在这种不断回顾中与日俱增。投入的时间虽少,效果却很大。

3、错题本怎么用。错题本不是你错了就要去记录。错题本和记笔记一样,整理错题不是誊写不是照抄,而是摘抄。你只顾着去采撷问题,就失去了理解和挑选题目的过程,笔记同理,如果老师说什么记什么,那只能说明你这节课根本没听,真正的人,是会把知识简化,把书本读薄的。

4、主动改错,错不重犯。一定要重视改错工作,做到错不再犯。高中数学课没有那么多时间,除了少数几种典型错,其它错误,不能一一顾及。如果能及时改错,那么错误就可能转变为财富,成为不再犯这种错误的预防针。但是,如果不能及时改错,这个错误就将形成一处隐患,一处“地雷”,迟早要惹祸。

三、全面提高

数学成绩100分-120分的同学基本就是数学成绩好的,这些同学的分数会丢在1-2个选择题,2-3个填空题,以及后面两道压轴大题。这些学生能完成个别难题,但比较难的题基本就是没有办法的。

1、科学刷题。惯性找到难题突破口刷题是高分不可跳过的一个重要过程。刷题过程中不仅你提高你的计算速度和性,还能帮助你巩固知识点,掌握解题技巧。很多同学仍然需要不断练习来提高解决难题的效率,题海战术中不断灵活运用公式,在各种难题的洗礼下,能一下子找到各种难题题目的突破口。

2、工具思维,善用网课。为了弥补这些距,各位同学真的要自强,自立!很多网校的老师很多都是清华北大毕业,在教学能力和教学成绩上都很。这是很多普通高中的学生能接触到优质师资的重要途径。也是我们普通学生超过高中的一个好机会。无论怎样,数学都要用心学!

考试数学提升成绩的方法有哪些

数学成绩一直是大家比较在意的,那么高中数学提升成绩的方法有哪些呢。以下是由我为大家整理的“考试数学提升成绩的方法有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读。

考试数学提升成绩的方法

1.不乱买数学辅导书。

关于数学,我一本辅导书都没买(高三),从高三发的张卷子起到后一张我高考结束后全部留着,厚厚的三打。这些卷子留好后你从张看的时候和辅导书是一样一样的 因为高三复习的时候都是按章节来的,所以条目很清晰。

2、每一张数学卷子不留题。

不留错题和不明白的题,把每一个题目都弄明白,不会的就去问别人问老师。

3、及时整理数学试卷上的错题。

这个其实真的挺重要,把所有卷子集中起来把错题回顾了一遍,不一定动笔去做,在脑子里想一遍,一般只用不到一分钟一道,这个时间什么时候都抽得出来的。

4、整理数学笔记。

整理关于数学的笔记需要及时记录老师总结的一些方法和技巧,一些公式的记忆以及法则概念之类的(这个要好好记!做题的时候经常用到! )另一本是关于一些好题难题错题典型题,把这些题从纸上剪下来贴到本子上再做一遍,到高考前把这个错题本又全部重新做了一遍。

5、在数学考试中调整好状态,控制好自我。

(1)保持清醒。数学的考试时间在下午,建议同学们中午休息半个小时或一个小时,其间尽量放松自己,从心理上暗示自己:只有静心休息才能确保考试时清醒。

(2)按时到位。今年的答题卡不再单独发放,要求答在答题卷上,但发卷时间应在开考前5-10分钟内。建议同学们提前15-20分钟到达考场。

6、通览数学试卷,树立自信

刚拿到试卷,一般心情比较紧张,此时不易匆忙作答,应从头到尾、通览全卷,哪些是一定会做的题要心中有数,先易后难,稳定情绪。答题时,见到简单题,要细心,莫忘乎所以。面对偏难的题,要耐心,不能急。

拓展阅读:学习数学的方法

(1)课前预习,对所学知识产生疑问,产生好奇心。

(2)听课中要配合老师讲课,满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问,把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐,及时回答老师课堂提问,培养思考与老师同步性,提高精神,把老师对你的提问的评价,变为鞭策学习的动力。

(3)思考问题注意归纳,挖掘你学习的潜力。

(4)听课中注意老师讲解时的数学思想,多问为什么要这样思考,这样的方法怎样是产生的?

(5)把概念回归自然。所有学科都是从实际问题中产生归纳的,数学概念也回归于现实生活,如角的概念、直角坐标系的产生、极坐标系的产生都是从实际生活中抽象出来的。只有回归现实才能对概念的理解切实可靠,在应用概念判断、推理时会准确。

高考数学怎么样提高 有什么技巧

高中数学一定要注意的一点就是时效性,一定要在课后及时复习,“趁热打铁”这个成语同样适用于高中数学的学习。其次,我们复习过得知识也不是一劳永逸的,每周、每个月都总结一下。这样有利于形成我们的知识网络,更加方便记忆。

如何快速提高高考数学成绩

上课认真听讲

学好数学,我们必须在上课的时候认真听讲,老师讲的内容都是非常的重要的,我们认真的听老师讲的每一句话,在高三的时候,我们一定要跟住老师的复习脚步,老师讲的基础知识,我们必须熟练掌握,这样我们的数学成绩才能快速提高。

公式、定理

我们在学习数学的时候,必须把公式定理都记下来,在做题的时候完成,这样会锻炼我们的知识有没有掌握好,如果哪方面有问题,我们一定要及时的去问老师,这样我们的数学成绩才能快速的提高。

多做题

数学题大部分都是与计算有关的,所以我们在学习的时候,一定要锻炼自己的计算能力,想要提高自己的计算能力了,多做题是必不可少的。我们在做题的时候要根据老师所讲的内容去选择做什么样的的题,这对我们提高数学成绩是非常的有帮助的!

提高高考数学成绩的窍门

找到适合自己学习数学的方式

每个高三学生的学习情况都不一样,所以针对于他们的训练方式也不同。但是对于训练的目标有很多相同之处。所以在高三学生学习数学备考的时候应该合理安排训练。首先就需要高三学生弄清楚自己的需要,无论是数学的试卷还是专题,都需要自己一点一点来做。

并且弄清楚自己那些知识点存在着问题,就要多做一些此类知识点。其次就是要制定一个合理的目标,学习要为了自己的成绩而学,不是为了老师和家长而学习,在做题之前首先要制定一个目标,通过一些训练的方式来提高自己的数学做题的准确率。

如何快速提高高考数学成绩提高数学成绩的技巧

1、背例题

这个是一个比较冷门但是效果奇好的提高数学成绩的方法。这个办法就是,遇到你不会的题目,如果怎么都做不出来,你就不用花时间弄懂它了,把它背下来,但是不要什么题都背,要背那种中等难度的题,高难的题一般以后也用不上,简单的你自己就会做。这样做一段时间,你会发现你节省了很多时间,遇到不会的题你也会往里面“套”了。

2、课后复习

高中数学一定要注意的一点就是时效性,一定要在课后及时复习,这样做的原因就是如果你隔几天在看,你会发现你的知识点已经忘记的不多了,这个时候你在复习,就产不多相当于又重新在学一次,所以“趁热打铁”这个成语同样适用于高中数学的学习。其次,我们复习过得知识也不是一劳永逸的,每周、每个月都总结一下。这样有利于形成我们的知识网络,更加方便记忆。

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