1. 教学目标

超轻黏土教案：激发儿童创造力和想象力

培养学生的手工能力和创造性思维。 提高学生的动手操作能力和空间想象力。 丰富学生的审美情趣，培养对艺术的兴趣。

2. 教学准备

超轻黏土（一人一份，颜色自选） 辅助工具（如：压扁棒、刻刀、牙签） 范例作品（可播放视频或展示图片） 音乐背景（可播放轻音乐或儿歌）

3. 教学过程

1）导入（5分钟）

展示范例作品，激发学生兴趣。 讲解超轻黏土的特性和优点。

2）捏制练习（20分钟）

教师示范基本捏制技法（如：搓揉、捏扁、压合）。 学生分组练习，捏制简单的形状（如：球形、圆柱形）。 老师巡视指导，鼓励学生自由创作。

3）造型设计（15分钟）

提出造型任务（如：制作小动物、交通工具）。 分组讨论，制定设计方案。 学生根据方案捏制作品，教师提供协助。

4）精细加工（10分钟）

使用辅助工具进行精细加工，如：刻画纹理、添加装饰。 教师提示技巧，强调细节的重要性。

5）成品展示（10分钟）

学生展示自己的作品，分享创作思路。 教师进行评价，肯定学生的创造力和努力。

6. 拓展活动（5分钟）

鼓励学生思考不同作品的用途和意义。 提出延伸活动建议，如：制作黏土挂件、装饰品等。

4. 评价方法

作品的创意性和美观性 手工技能的熟练度 团队合作和沟通能力

5. 注意事项

保证黏土的洁净，避免污染。 捏制过程中注意手指安全。 及时清理桌面，保持教学环境整洁。