在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是我收集整理的高考作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。
高考作文范文100篇打印_高考作文大全集
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高考作文400字 篇1
六月,多少莘莘学子用的全部去冲刺,用汗水浇灌希望,用脚下曾经坎坷的书山铺就平坦光明的前程,用身旁曾经茫茫的学海作为前进路上的码头,用手上曾经稚嫩的笔延续落榜同窗的希望,带着他们最从容的微笑,迎接那份应得的荣誉和辉煌。
高考在我们眼中也许过多地注入了功和名,利和欲,我们关注的是最终的结果;然而对这各老人来说,他更珍惜的是曾经付出的努力,一段永远难忘的人生历程,其中有他有太多太多难以割舍的无法言表的情怀,因此,无论这个六月是晴空万里,还是阴云密布,请你一定不要轻易地否定他曾经所走过的路程,如果成功就真诚地祝贺他,遭遇挫折就赐他勇气与信心,把这当成他人生的次历练吧!
每一年的高考,每一年的命。这名老人用行动一直影响着我们,朋友们,加油吧!未来在我们手里。
雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”雪莱又说:“无论头上是怎样的天空,我都准备承受风雨。”一切经历都是财富,所有的遭遇都在充实我们自己。
朋友们,如果你们失败了,看看这个老人,跌倒了,爬起来,仍然行色匆匆,一如既往,跌倒了,爬起来,重新编织理想的经纬。人生没有失败,只要你终身学习,你会找寻属于自己的成功。
高考作文400字 篇2
我们常认为语文就是语言文学,但是在几年之前,语文叫做国文。国文,就是的文学,一国的语言。由此可得,语文关系到一个。
对于学生来说,日常的学习可以大致分为2个部分。在学校听老师讲和自学。当然在一天之中,学校学习的时间所占比重是极大的。一方面是因为时间的安排,另外一方面,就是学校学习有诸多的好处。比如说有难题可以直接向老师请求讨教,这样解决问题是最方便快捷的。所以对于我来说,在学校学习,是一件非常重要的事情。
在课堂中,全身心地融入课堂是首要做的事也是最重要的事情。因为课堂一分钟的时间可以顶的过在课下是许多题。
课间休息的时间,也不单单是用来玩耍的,其实我们可以节省这些时间,去向老师请教一些问题,不懂的不会的问题,在这个时间去请教老师,无疑是最明智的选择。
自学是我们学习中另一个重要部分。单单从字面上来看,自学只是自己学习,但是若要仔细推敲,自学可不能盲目。其实自学不是自己学习,在自学中当然可以向其他人去讨教,取长补短。
有许多人片面的以为语文就是古诗词,然而并不是这样的,语文,博大精深。就单从中华民族上下几千年来看文化,所能学习到的自然不少。语文,就是截取,这些古人的文化再加上现代人的思想,所创建出来的一种文学。
高考作文400字 篇3
这个题目给学生想象和发挥的空间大,适用的文体也较广。可以根据材料扩充写作成兽、鸟、树三者共处森林中对话与交往的故事,也可以写成阐述物尽其用各取其长的议论文。
如果用几个词语来描述我对湖南高考作文的印象,我首先想到的是扬长避短,善于物。
如果我还是18岁的考生,我会写一个美丽的故事。现在我已人到中年,阅世更多,就更愿意写议论文。高三学生读过荀子《劝学》节选,舆马者,非利足也,而致千里;舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善于物也。若能以这段话开头,格局广格调高,再引入这段故事议论之。
我眼中的好作文首先是有好的文笔加好的立意。写故事生动活泼,写议论文道理说明白,不空泛。
短时间内写出的作文,最能看出考生真实的写作水平,有些所谓天才少年平时能在报刊上发表作品,文采飞扬,而在指定地点指定时间内却写不出像样的命题作文,其成色如何大可质疑。
特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,乐学网所提供的所有教育信息仅供参考,敬请网友以权威部门公布的正式信息为准。
高考作文400字 篇4
“一辆火车在行驶的时候连墙都可以撞成粉碎,这就是行动的力量。” 人在动员大会上说出了这样一句使人深思的话,我的心也随之深深撼。我想,即使是一个懒惰终日无所事事不思进取的生也体会到面临高考时行动的必要,也会开始萌发行动的欲望和决定。的确,在离高考不到一百天的日子里,如果还不收起吊儿郎当的狂想,实实在在的行动,又如何能在高考取得成功的桂冠,又如何能调高自己高考成绩的坐标。于是,我下定了行动的决心,动起来,潇潇洒洒地走一回!
学生代表的发言使我想到妈妈一番真挚的教诲:“学习是你自己的事情,同样高考的成绩也只有你能决定,在你接受每一件学习任务后,你都要扪心自问,为了你自己,是否已经尽了全力,是否问心无愧。”记得在东华两年多了,我接受了以前从未试过的沉重考验,排名榜上的名落孙山,与领奖台的擦肩而过,这些使我既痛苦又充实。而这次高考,则是我高高一次考验,我不能不充满拼搏的斗志。
在动员大会上, 的每一句话我都用心去听了,每一句话都敲响了我心高每一块骨头,我越来越为自己不努力勤奋刻苦而羞愧,为自己一直没有取得理想成绩而自责。是的,这已经不是沉默的时刻了,我将加倍努力,珍惜分分秒秒,切切实实的行动起来!为了不辜负父母的期望,为了自己心高那个不可磨灭的梦,我将尽自己的努力,争取最辉煌的成绩!
高考作文400字 篇5
两个家庭两个孩子,从小这两孩子就是好哥们儿,一起玩一起学习,可偏偏这两个孩子的家长的眼光就是那么那么狭隘,两个家长攀比心里越来越强烈(暂且,叫他们A家长和B家长)。
这不又到期末考试了,这次A同学考了100分,B同学考了55分。A家长就对A说孩子这次你考了100真是太好了奖励你一个吻,B家长一看B考了55分本来好好的一看人家A居然考了100就对B说你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起码你也要考60呀,你看看你才考了55分真给我丢脸,话还没完全传到耳朵里就听见“”一声,再看8B脸上瞬间多了个红红的手掌印。
从此,A暗暗窃喜、B默默奋斗,终于有迎来了第二次考试,这一次A同学考了98分、B同学考了61分。A家长看了看A的.成绩有瞧了瞧B的成绩,一句话都没说就给A一个响亮的的耳光,A委屈的两眼含泪想要解释什么,可是A家长转身就走了,连个解释的机会都不给。B家长看了看B的成绩,对B说孩子这次你能进步我真的很为你骄傲就给B一个吻的奖励。之后A和B都感觉不可思议,就一起回忆从上次到这次考试的变化,先考虑了自身的变化问题(此处省略)然后,考虑两位家长的问题。
他们俩想家长为了自己的初衷都是好的但是,我们要坚决维护捍卫我们自己的成果,不能总是以为别人家的孩子才是最棒的,那当初还为什么要生下我们?
高考作文400字 篇6
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Yours,
WangLin
高考作文400字 篇7
关于高考,有着广泛的形容词,有说它是康庄大道,有人说它是梦噩的终点。短短的几个小时,寄予的是哥哥姐姐们三年的汗水与痴狂,十二年的劳心经营,只为在那张薄薄的答卷,写下最完美的字体。每一字,每一个符号,是年少的心醉与心碎。世界如此,付出与回报不一定是成正比。高考的结果性和无可预料性,注定它浸染着太多的爱与恨。所以不可避免,高考中总有错过者,他们与自己的梦想失之交臂。
不,作家刘心武曾说过:"错过"仿佛是碧绿的叶片,把人生中的收获的七彩鲜花衬得格外明艳。"高考只是一个驿站,一个不知该走该停的栈道。谁又能说高考的错过不是上帝对于某人的青睐了?
经历的失败刻骨铭心,是抹不去的疼痛,可是你的心志不是愈加坚毅吗?
迷茫的梦想今生难忘,是挥不去的阴影,可是你胸襟不是愈加开阔吗?
高四不是耻辱的代名词,那些勇于走向高四的所谓"失败者"或许才是真正的勇者。
20xx年,我的高考一分一秒地临近,我的心有波澜,但我却奉行一个人生信条:错过高考不可怕,也许它是我此生的一笔财富,无法有货单位衡量的财富。
硝烟已过,无论你的高考是否错过,那不再重要,体验过,你正在慢慢成长,自己不知晓中慢慢长大。
祝福每一个在高考战场上拼搏的战士!
高考作文400字 篇8
忆往昔,梦想伊始。
你曾磕磕绊绊,跌跌撞撞;
看今朝,梦想相随。
你已乘风破浪,大步向前;
我也信心满满,走向明天。
现实,是我们曾经满怀的梦想;
梦想,是未早上,看,一个老人,为圆他的大学梦继续第12次参加高考,每次都铩羽而归。面对今年的高考,老人显的很乐观,活到老,考到老。他的这的精神着实令我感触很多。来可以拥有的现实。
梦想与现实翻涌交错之中,
,我想
和你
一起梦想,一起腾飞!
你想实现民族的伟大复兴;
我想实现六月高考的自我突破。
我已见证你在精彩奥运上的一展雄风,
在完美世博上的大显国力;
你也见证我在紧张竞赛中的脱颖而出,
在至今考试中的名列前茅。
你期待,
在广阔天地间荡起阵阵春潮,
在诗篇吟诵中开出紫红万千。
我知道,
在20xx年看到成功的原本以为,处于此阶段的自己,可以坦然地去面对即将临近的高考,可以改变以往大众们在心理上的沉郁心绪,可现如今,终究还是走向了大众之途。现代化。
我期待,
在漫漫征途上扬起浩浩风帆,
在纸张翻飞间漾起浪花万千。
你等待,
看到我20xx年高考优异的成绩,
在20xx年触手可及的美好前景。
祖国,
拥有千千万万的梦想,
每个梦想里都有我们的努力;
我们,
拥有千千万万的憧憬,
每份憧憬中装载祖国的剪影。
呵,祖国,
我伟大的母亲,
我温馨的家园,
请让我和你一起梦,
让祖国的花朵,未来的栋梁
和你
一起梦想,一起腾飞!
高考作文400字 篇9
改变,每个人都会有改变。而这背后,都经历了一个故事。
张刚和李晓是同学,还是邻居呢!他们正在读一年级,马上要进行入小学的场考试了,张刚在家时努力复习,在学校认真听课,而李晓在家里懒洋洋的,在学校上课也不听,真是两番不同的影像呢!
“考试了”,老师对同学们说道。张刚沉静地答着题,而李晓呢?东瞅瞅,西看看,老师一来就不看了。第二天,老师把试卷发下来了。张刚信心满满地看着自己的卷子,100分!果然不出所料。李晓愁眉苦脸地看着卷子,一看就没好事,55分,唉。
回 到家里,张刚从书包里拿出卷,张刚妈妈一看,激动不已地说:“就知道我的儿子最棒了!等着,妈妈给你做螃蟹吃。”李晓回家拿出卷子,妈妈对着他一顿臭骂,唾沫横飞,“你说说你,考得不好就算了,居然都没及格!你看看邻居家张刚,人家考了100分,而你呢?”李晓刚要开口,“”李晓妈妈给了李晓一个耳光。
第 二次考试就要开始了,李晓拼了命地复习,而张刚整天在家玩电脑,他妈妈让他复习,他说:“我都考100分了,不这一时半会儿。”第二次考试开始了。两位同学都认真地答着题。第二天,老师把试卷发了下来。“这次要表扬一位同学,”老师说:“这一次考试李晓同学比上一次有进步,掌声鼓励!”
回到家里,张刚被扇了一个耳光,而李晓被亲了一口。
这个故事告诉我们,命运,生活甚至学习都是可以被改变的,让我们一起努力,来改变我们的命运吧!
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我整理的高考作文300字10篇,希望能够帮助到大家。
高考作文300字 篇1
屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是即将实现大一统的前夕,“横则秦帝,纵则楚王”。屈原出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放江南,辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年,秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉国。
分析:为了和的利益而献出了自己的生命,崇高的品德和情在屈原的身上体现得淋漓尽致。
话题:“命运”“”“精神卫士”
高考作文300字 篇2
纵观20xx年全国各地高考作文,在形式上、主题上与往年相比既有继承,又有发展,特别是与“5.12”四川汶川大相关的话题占很重。
一、继承性:
形式上依然是话题作文、材料作文、命题作文等几大类,尤以前两者为主,如全国卷、卷、辽宁卷等等。而重庆卷、江苏卷则是命题作文。
基本要求诸如文体、字数等限制则没有改变。
二、新特点:
1.大量取材于“5.12”四川汶川大的相关话题。如全国卷1、四川卷、陕西卷均直接或间接与之相关。
2.更加注重地方特色和现实生活。如江西卷的“洞庭湖鼠灾”、浙江卷的天变人不变,种田难增产。“触摸城市与感受乡村”体现地方的实际生活,更为生动可感。
3.抽象式话题依旧占有重要地位。如山东卷、安徽卷、重庆卷等,特别是作为高考大省的地区,其影响不可小觑。
4.大量运用常见材料。如全国卷2、卷均采用常见材料,没有选取较为晦涩难懂的作文材料。
综上,20xx年全国各地高考作文在大量沿袭往年作文题目特点的基础上,紧密结合现实生活,凸显时代性,更具地域性和多样性。
高考作文300字 篇3
吃了立春饭,一天暖一天。
不懂二十四节气,不会管园种田地。
看地种田,出海观天。
人随节气变,保证吃上饭。
种地不看天,瞎了莫埋怨。
种地不得时,必定讨苦吃。
种地不及时,囤里缺粮食。
看天看地种庄稼。
初一高粱初二黍,七谷八麦,九果十菜。
走亲访友拜年,莫忘讨论种田。
也收早,也收晚,也收深,也收浅,也收勤的也收懒;该早就早,该晚就晚,该深就深,该浅就浅,勤动脑筋不停闲;顺天时,量地力,科学来种田。
科学种田,越种越甜。
土地不认爹和娘,收拾好了多打粮。
七十二行,庄稼人头一行。
三百六十行,种田为上。
万物你想在20xx年看到全面的,土中生。
要得宝,土里找。
五谷杂粮数米大。
珍珠为宝,稻米为王。
农业兴,百业旺,粮棉不收断百行。
高考作文300字 篇4
那年夏天,我中考失败后,一直在家干农活,浑浑噩噩的过着面朝黄土背朝天的生活,眼看许多昔日的同学都陆续回到了学校,或高中,或中专。这时你终于什么都懂了?其实,世间万物都有其自身规律,如同春华秋实一样不容违背。
还记的一年前的今天,是我在校的一天,这一天我也放下手中沉重的笔与同学们嬉戏玩耍,而不像平日里埋头苦学,甚至课间十分都不舍得浪费!
一年前的今天,我拿到了在高中的的一个奖品,"文明礼貌月-标兵"奖品虽然只是一个普普通通的笔记本,但我拿到它还是有几分喜悦,也是很有纪念意义的!我当时一时兴起举手便重重的在笔记本的扉页上重重的写下今天的结束,是明天的开始,是啊,不管几天后的高考结果如何,我们已经走了过来,一路的泪水和笑声也已逝然,我们只期待着"明天的开始"!
一年后的今天,我站在即将逝去的大一时光的边缘,又莫名的回忆起这些,我想说:我们一路走过高考,我们又一路走过大一,人生就是在结束与开始之间川流不息,我们回忆着今天的结束,期待着明天的开始!
祝福那些即将踏入高考而为之奋斗的人!!
高考作文300字 篇5 河南20xx年高考作文题目预测:崇尚阅读,人生幸福
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
为鼓励民众更多阅读,英国女星艾玛·沃森在伦敦发起了一场“地铁藏书”的活动。她把100本书随机放在伦敦的地铁上,很多人兴致勃勃地投入到这次寻宝游戏,引起巨大轰动。而紧随其后在、上海、广州三地举办的类似的“丢书大作战”活动,结果却不尽如人意。举办方在地铁、航班、顺风车上“丢”下数万本书,而真正捡起书认真阅读的乘客寥寥无几,“丢”下的书籍却无人拿走,甚至由保洁人员收回,等待“失主”领取。
对这场遭遇尴尬的“丢书大作战”活动,你有什么看法?请写一篇文章,谈谈你的认识。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
高考作文300字 篇6
时间迈着她那匆匆的步伐,与我擦肩而过。高考的日子,日益逼近。
日益频繁的考试,随堂同步的练习,整天都能把自己累得够呛的。每次练习过后,眼看着自己与同学的'距甚远,不免会倍加紧张起来。
生活又是如此怪诞!正当自个儿自信满满,对未知充满期待之时,却被一次又一次不尽人意的成绩给伤透了心!有时会很不理解,甚至会怀疑自己的能力。时常独自仰望着那白茫茫的天空发呆。可就在饱经摧残而就此放弃之时,意想不到的惊喜又悄然降临,让人在这绝望之际,又看到了重生的希望。如此怪诞的反,真叫人哭笑不得!
高考作文300字 篇7
今年河北的高考作文是漫画作文,漫画作文要仔细看图,找好立意。
(1)漫画观察顺序。拿到题目,不少同学会在观察顺序上感到迷惑,从上到下看,还是从左到右呢?仔细观察漫画,右下角有序号提示,所以应该是从上到下看。
(2)观察漫画内容,是关于考不同分数的奖励和惩罚。个小孩受到夸奖从100分跌落到98分,从奖励变成了惩罚,孩子从开心变成了不开心;第二个小孩从55分提升61分,从惩罚变成了奖励,孩子从不开心变成了开心。
题目要求我们结合材料内容和寓意,自选角度写作。也就是说内容只是引子,选择立意角度时,应该从漫画的寓意上入手。漫画内容是教育、奖惩相关,我们可以从奖惩的标准问题角度立意,比如:奖励与惩罚的标准,不只是成绩高低,更应该关注孩子的进步;考试分数上升或下降是正常的,下降了就一定要受到惩罚吗?个孩子虽然下降了,但是仍然是的,因此我们也可以从反面质疑教育评判标准。
高考作文300字 篇8
又是一年高考时,河畔的桃花又开了,不知这是为谁惋惜又是为谁喜悦。
光阴似箭,日月如梭,我不知自己度过了多少个高考时,终于恍然大悟,我十二岁了!
这个时刻,这年高考,有人欢喜有人忧,我不知道,自己在那一天的来临之时,是欢喜还是忧,心中不知为何波澜,为何惆怅。也许,是有我的影子,有拼搏的汗水,有悲伤而又坚强的泪水,凝聚成了那个希望!
只是如今,成绩愈况愈下,太多的惆怅,使我迷失了方向,我再也找不到回去的路。
我思索:如没有来到这所的学校,也就不会想起她,我的朋友。也就不会考得那么,也就不会……
又是一年高考时,我思索着人生的意义,不在于拼搏,付出,又在于什么呢?我暗暗的下决心,因为,我不想在那个时刻,成为忧伤中的一个人。
高考作文300字 篇9
高考作文审题立意攻略
训练二:
在德国世界杯意大利对澳大利亚的八分之一决赛中,央视足球评论员黄健翔在三分钟的解说词中出现的“意大利万岁!”“神圣的意大利,让澳大利亚滚回家”等言论引发了一场轩然。有人说,黄健翔“失声、失态、失礼、失常”,有损央视解说员的形象;也有人说,足球需要的就是,黄健翔在那一刻声嘶力竭的呐喊,是足球场上流淌的美妙乐章。
对黄健翔颇有争议的评论,你有何感想或看法?自定立意,自拟标题,写一篇不少于800字的。
【构思指津】
“德国世界杯”是大家近来关注的一个焦点,对于”黄健翔解说”一事,更是议论纷纷。你对这种解说是否有一种认同感呢?
写作此文时,可持肯定态度,阐释是足球的魅力所在,是解说员乃至每一个人应该具备的最基本的素质;可持否定态度,指出作为央视的解说员应该站在一个中立的位置,不应该加入过多的个人情感;也可以一分为二地辩证看待,既指出是足球本色的一面,又指出解说要理智,不要忘乎所以,两者有机结合,才能成就最完美的解说员形象。
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