我的学校的作文怎么写三年级如下:
益智学校是我家作文_益智学校是干什么的
益智学校是我家作文_益智学校是干什么的
我们的在我们累了的时候,他们会送给我们一把椅子,让我们坐在他们的怀抱里,再给我们几本书,让我们走进书的世界中去。在学习上我们会遇到困难。困难就是一张张网,我们就是常常被困在网中的小鸟。是他们把网打开,让我们展翅高飞;是他给我们一片蓝天,让我们在这个世界里搏击-----有时候我们很顽皮,常常想做一些不该做的事。他们就给我们在墙报上写出“十不准”,就像给我们戴上“金箍咒”,让我们时时克服自己,战胜自己,教育自己。你说他们不像我的父母吗?在我们烦恼的时候,他们给我们一个好环境,把我们心中的那扇窗户打开,让我们看到世界的美丽和精彩,把爱的春风吹进我们的胸。来了,他们对我们说:“孩子,快到我这里来。”我们扑进他们的怀抱,感到无比的幸福、温暖和快乐。他们不正是我们的父母吗?在我找不到所要找的东西的时候,他们告诉我们一句话:“心急,是不能达到目的的。”这时候,姐妹-----同学们都来帮助我,我想:“他们一定是按‘父母’的话做的。这一件件事情,让我们忘不了他们-------我们的班级,我们的‘父母’。我们将来要走向世界,他们为我们铺了一条宽敞明亮的路,指引着我们,让我们走向辉煌,走向美好的明天。他们仿佛对我们说:“成功就在你的眼前,努力前进吧!我的孩子们。”学校非常美丽,是我们学习的乐园,成长的摇篮。
一进学校,就会看到几幢漂亮的教学楼。向右拐,是我们的画廊。如果走进幢教学楼,你必将会看到四根似大象脚的柱子支撑着教学楼,显得十分雄伟。我们坐在明亮的教室里学习,认真地听老师讲课……
学校宽阔的场旁有一个引人注目的花坛。春天,花坛里五颜六色的花盛开了,有红的、白的、黄的、紫的、绿的、蓝的……常常会吸引来许多蜜蜂和蝴蝶,真是一片“蜂飞蝶舞”的景象。
花坛旁长着一排排大树,春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子;夏天,树木长得郁郁葱葱,遮住了高高的山,遮住了清澈见底的鱼池,还可以为我们乘凉;秋天,树木的叶子变黄了,秋风吹来,落叶像一只只翩翩起舞的花蝴蝶从空中落下来;冬天,下大雪的时候,树木穿上了“白色小精灵”为他精心制作的衣裳。
山旁是一个清澈见底的鱼池。鱼池里生活着各种各样的小鱼儿,有活泼可爱的小金鱼;有像蝌蚪一样的黑金鱼;还有全身布满彩色条纹的不知名的小鱼……它们成群结队地鱼池里玩耍、游泳。
这就是我们的学校。同学们,让我们在摇篮中茁壮地成长,在辛勤园丁的精心培养下不断地增长知识。
1.我的学校四年级作文400字
我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门,一个宽阔的场就呈现在我们的眼前,场上有两种跑道,一种是直跑道,另一种是随圆形的跑道。我们的场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!我的学校是很美丽的,它位于临西一中的斜对面。
刚进校门,便看见三栋高大雄伟的教学楼整齐地排列着,草坪周围围着长长的跑道,教学楼是有名字的,东边的教学楼叫“启迪楼”,西边的教学楼叫“行知楼”。“行知楼”的旁边有个车棚,是老师们停车的地方,车棚附近有个花坛,花坛里有一棵海棠树,海棠树已经结果了,海棠果是椭圆形的,像小樱桃一样,五六个聚一起,像围在一起讲故事一样。
教学楼后面是食堂,值班老师和中午在学校吃饭的同学都在这里吃饭。除了食堂外,剩下的地方是一个大院子,有很多同学下课后都在这里玩耍追逐打闹,我们班的同学也不例外。
进了教学楼会看见楼梯,我的教室在三楼。走进教室,会看见桌椅整齐地摆放着,地面上没有一点纸屑,黑板也被擦得干干净净,我们就是在这样的环境里上课。
打开教室的窗户往下看,下面的风景都被看得清清楚楚一览无遗,从上面往下看,场上的人都小得像树枝,好像刮来一阵风他们就会被吹走。
每到星期一,我们就穿上校服,戴上红领巾对国旗敬礼,我们学校就会让一个班里的同学在国旗下演讲。蝴蝶停在了树叶上,好像在真听我们讲话。
我爱我的学校!
2.我的学校四年级作文400字
我的学校有两个校门,一个前门,一个后 门。平时为了快一点进学校,我就会走前门,放学时走后 门。前门有个门卫室,牌子上写着我们学校的名字。后 门也有个门卫室,就是没有牌子,可能是因为前门有了的缘故吧!你在门口可以看见几个少先队员在值班,如果有老师来了,他们就会有礼貌地说:“老师,您好!”
好了,参观完了校外,当然少不了校内呀!让我带你参观参观吧!
一进校门,就能看见大场,旁边的公示栏后边,有个鱼池,那儿有个山,鱼池里有色彩鲜艳的金鱼和黑金鱼。每个学校都有运动场,我们学校也不例外。我们学校运动场的跑道是黑色的,别看它黑,我们都很爱护它呢,因为它可以让我们锻炼身体。教学楼分为几幢,有“翔凤楼”,“鸣凤楼”和“望凤楼”。
有了大场,当然少不了小场,我们的小场也叫“诗词文化广场”,那儿的地砖上有个图案,上面画的是一个象棋图;展板上有许多诗,每次下课,都有许多同学拿着笔和本子在那儿抄写,积累好词佳句。
“丁铃铃……”下课了,校园里充满了同学们的笑声,有的在打篮球,有的在跑步,有的在打乒乓球,也有的在说笑。“丁铃铃……”上课了,吵闹的校园立刻寂静了下来。
3.我的学校四年级作文400字
永福小学是我的学校,它位于三亚市三重区永福街。在校门的斜对面有一座公园,公园里有附设活动中心及图书馆,每天上、下学都必须经过的公园,早上就有做运动的人,下午则是小孩的乐园。
学校的校徽如同永福小校地的轮廓,是一个五边形的外框,提倡五育并重,多元化的发展。我们学校的新建大楼是目前最漂亮、最活泼的建筑,用颜分楼梯。我的教室位于在绿梯的五楼———三年级二班。我的老师是一位年轻又漂亮的美女,她不仅个性温和不会随便对我们发脾气,也很爱干净,老师也为我们准备了一些下课可以在教室里玩的游戏,例如:象棋、围棋、、扑 克牌……等。我最喜欢的老师是教我们五年级的柳荣达老师,因为有时候上课老师会播放影片给我们看,例如荆轲刺秦王,食破天惊……等。还有柳荣达老师上课时喜欢拿同学的名字开个玩笑,不仅为上课制造好的气氛,也提振了大家的精神。我最喜欢的同学是排球社的梁羽维同学,因为我们比较谈得来,我也希望每一位同学都是我的好同学。
4.我的学校四年级作文400字
我就读的是小学,虽然常在代表学校参加比赛时,听到其它学校的小朋友说:“好奇怪的学校,‘笨’耶!”但其实我们的学生很聪明,校园很美丽喔!
一走进校园,就看见大门微笑着欢迎大家,小小的凤仙花和四季海棠也用五颜六色的彩球跟大家打招呼,再走到前的游乐区,可以听到同学们接连不断的笑声,旁边的风雨教室,是我们雨天时的体育场,有时会听到咚咚的声音,那是我们班在练习花鼓啦!
我们学校最引以为傲的就是“号”,是船长,而我们是聪明的水手,号带领我们航向学习翰海,不管是阅读书海、品格心海、艺文美海,资讯e海、天文星海汉永续绿海任我们遨游。来到了场,可以看到高年级的同学打球,每个人都身材高壮,速度灵敏;也可以看见后 门的榕树张开手臂拥抱着我们,同学们利用下课时间在那舒服的休息、聊天,或是树下荡秋千,捉迷藏,这片绿荫,让我留下许多美好的回忆。
5.我的学校四年级作文400字
我的校园是一个大花园,而我们就是那一朵朵鲜花,辛勤的园丁灌溉着我们。
穿过了个教学楼,我们来到了第二个教学楼,第二个教学楼叫智立楼。它共有三层,第三层便是我的教室。智立旁边还围着一层花草,显得我们学校格外的清新。
第二个教学楼后面便是第三个教学楼——立美楼。第≡个教学楼就不一样了,它有四层。因为他楼上有多媒体教室,那是全校学生上公开课的地方。
第三个教学楼后面有一个书香园书香园里有三四个小凳子。那是为学生提供看书的地方,一年四季那里都散发着书香。
这边是我美丽的大花园,孕育我成长的地方!
6.我的学校四年级作文400字
我的学校叫洼堤民族学校,是一个多民族的大家庭。
从我家到学校是一条干净的板油路,每天走在上面一点灰尘也没有,可舒服了。
来到学校眼看到的就是漂亮的电动大门。大门的左面雕刻着灿烂的校名。右面的校板报里贴满了学生精美的画作,南面是宽阔平坦的场,那里有篮球场、足球场还有双杠、吊环等运动场所,每天我们都在那里做课间和课外活动,做着各种各样的游戏,到处都是欢声笑语,那笑声响彻云霄。
场的后面是一排排整齐的房子,排是老师的办公室,老师们每天在那里为我们批改作业。校园的中间有一个美丽的大花坛,夏天花坛里盛开着五颜六色的鲜花,芬芳扑鼻。花坛中间矗立一匹仰天长啸的骏雕塑。
7.我的学校四年级作文400字
我们的校园坐落在风景优美的海舟园附近,是个学习的好地方。
走进校园,一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字:勤奋诚实,团结活泼。屏风背面写着四个大字:读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习,将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着,它们招蜂引蝶,争纷斗艳,使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台,升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,迎风飘扬,它是那样的火红。风停了,它便垂下,围住旗杆头,好象是一支屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。
我们的校园就像一个美丽的大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。
个教学楼旁边便是一个小花园。小花园里有弯弯曲曲铺着鹅卵石的小路;还有各种各样的野花;还有那散发着清香的桂花树。走在那铺着鹅卵石的小路上,欣赏着野花,闻着桂花发出的淡淡的清香,犹如漫步仙境。故事一:早读风波
早上,我看见副班长陈桂花在催作业,我气冲冲地跑上讲台,一把抢走催作业的本子,说:“老师说是让班长催作业,不是让你催!Ok!”然后我就拿着本子去催作业了。我正在催时,陈桂花说:“那我是语文课代表,我还是副班长,我有理由催作业。”我不屑地说:“一个副字,证明了你只是一个副班长。”那时,我心里想:就为一了个催作业,搞成这样,有必要吗?我拿着本子,发了一会呆,,我决定和陈桂花道歉,并且咱俩一起催作业。
故事二:午间忏悔
中午,大家都在吃着饭,“砰”一声,于豪豪的饭盒撒到了身上。原来王杰去倒饭回来,走了后门,于豪豪要去倒饭,也走了后门。刚好一个拉门,一个推门,王杰的力气比于豪豪大,所以门弹到了于豪豪的身上,于豪豪手中的饭盒里的菜也就撒在了他的身上。“哈哈”大家一阵狂笑,终于,老师来了,老师帮于豪豪处理了一下,并批评了我们,因为我们没在同学最需要帮助时,没去帮他,而是嘲笑他。同学们听了,惭愧地低下了头。
家,是每个人成长的乐园;家,是一个永远让人留恋的地方;家,是心灵的港湾;家,是充满爱的天堂。我的班级是我另一个家。
校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木,一物一品,我们要爱自己的家——班级,美化自己的家——校园。
作为一名新时代的小学生,我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先,我们应先做好一名的少先队员,遵守学校的规章制度。在家里,我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里,我们要听从老师的安排,按照学校的规章认真做事。如:出入校门必须下车推行,进入校门之前必须戴好红领巾和标志,不能穿拖鞋入校等等。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。
身为小学生,我们要爱护校中的一草一木,不要破坏它们。因为它们也是有生命的,并且,它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然;使我们每天都生活在这美丽的环境下;它还可以做成家具,这一切,都是进到校园看到的就是个教学楼,教学楼的楼顶还插着一面。那淡蓝色的墙显得格外鲜艳。对我们有很大帮助的。我们的学校正在创建,现在变得很漂亮,如果我们去破坏那里的花草树木,那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生,应当做到的就是爱护它们,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
学校正在创建省优质学校,只要我们齐心协力,积极配合,我相信创建工作一定会顺利完成。
场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色、形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……
场的东边有两幢7楼的教学楼,这是我们读书、学习的地方,每层有10间教室,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,的,把教室照得十分明亮。场的西边有一幢艺术楼,我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。
我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”
“叮零零”上课了,同学们全神贯注地听老师讲课,老师总是想尽办法给我们上课,我们学得特别轻松、特别愉快。下课了,大家在场上跳绳、踢毽子、赛跑……场上顿时变成了一片欢乐的海洋,叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌。
我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!
我爱我们的学校,更爱像爸爸妈妈一样的老师,像亲人一样的同学!
我的学校座落在大街中段,小学对面。它至今已有40多年的历史。在这40多年的风吹雨打中,它为不停地培养着一批又一批的新生力量。为提供了无数德才兼备的学生。
我们的学校师资力量雄厚,教学设备齐全,有1400多人,30几间教室,整体上由两列平房和一栋教学楼组成。列平房由初一学年,生物实验室,化学实验室等组成。,第二列平房是初二学年和初三学年的教学场所。初四学年位于教学楼中,教学楼里还有多功能室,微机室等。此外,在每个学年的房屋中还有教师办公室。近几年来,学校为了培养我们的综合水平,还修建了篮球场,乒乓球台等,并且还与北大附中联网,建立了“北大速成英语培训基地”为我们的学习创建了更优越的环境。
首先,一走进校门,映入眼帘的就是一座雕琢的惟妙惟肖的山。有时,你甚至能听到小鸟在那里歌唱。在山的左边是初一学年组,那里是我校的最南部,在学年门口你会看见满坛的鲜花竞相开放,蝴蝶在翩翩起舞。走进去抬起头,你就会看见同学们精心设计的墙报,很长很长。就像一张五彩缤纷的地毯,横铺在墙上。顺着甬路走过车棚向左拐,一直走到头,你就会看见初二学年了。在途中,你会经过篮球场和一大片绿油油的草地。初二学年总共有6个班,300多名学生。在这列平房前面有一片草坪,在夏天的时候,别提有多美了。小鸟们举办了演唱会,昆虫们举行了舞蹈比赛。在初二学年的东边是益智园,那里有石桌,石椅,乒乓球台。其中最引人注意的就是抗日。它建于1945年6月12日,据老师说是为了纪念从来的帮助我们抗争主义的人。在初二学年的西边是初三学年,顺着甬路走,你就会来到初三学年的门口。
在初三学年里,有我们学校的乒乓球室,在那里,培育出了很多的乒乓球选手,为我们学校取得了说的光辉的业绩。接着走,你就会来到我们学校的教学楼。一进门口,你就会看见“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”这几个大字,这就是我们学校的教学宗旨。大楼的一层是值日室,音乐组,体育组等。还有初四学年的三个班,二楼是多功能室,教导处等,还有初四学年的三个班。三楼就是微机室,语音室,室等,在初一学年,初二,初三,初四学年的中间是一块足球场,也是平时我们做的地方。,我想说我们学校会不断发展壮大,一定能建成一座与世界接轨的新时代学校。我相信我们的学校明天会更好。
我的学校
漫步在校园的路上,茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空,阳光丝丝娄娄的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪硕的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰,好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看,那片宽大的叶子上有一滴雨水,在无际的叶海中来回打转转。咦,花潭好久有了一对含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都开好了,为了给我们一个良好的学习气氛,你们顶风熬雨颠簸在前方······
“京中有善口技者,会宾客大宴,于······”课堂上已传来了我们朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。
西阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把的一刻留在房顶的一角,教室的一面,场的旁边。我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,有着无穷的魔力。
有着月亮的晚上,群星闪烁,寂静的学校入睡了,只有蛐蛐在草丛中歌唱,迎接太阳的升起。
校园是知识的海洋,是小朋友们的天地,是童年的摇篮,在我看来,校园还是一个景色优美的地方。
要说校园最美的地方,那可是非花坛莫属。花坛里长着一丛丛一簇簇郁郁葱葱的小草,每天都穿着翠绿的舞裙,在微风中跳着优美的舞蹈。
花坛外围是六棵高大的柏树。它那又粗又壮的树干就算在咆哮的狂风面前也保持着昂然挺立的姿态,巍然不动,像守护着花坛的士兵。
雨中的花坛更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像一只只活蹦乱跳的小精灵落在叶片上,快乐地玩着滑梯,这时威武的“士兵”又变成了技术高超的音乐家,轻轻地挥舞着双臂,发出“唰唰”的声音,伴随着风儿的“呼呼”声和雨儿的“哗哗”声,共同奏响了轻快而动听的大自然交响曲。
花坛前方是宽阔的场,每当下课铃响起,一群群天真活泼的孩子就会从一间间教室里涌出来,到场上玩耍,有的跳绳,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一个个脸上都绽开了比阳光还要灿烂的笑容。
校园里还有许多靓丽的风景线。每天置身于美丽的校园中,我常常想:能在这么优越的环境中学习,我们一定要奋发图强,好好学习,将来更好地报效!
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中“的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增绕过升旗台,就会看见四个篮球板,这些篮球板可不简单,体育课,男同学们都喜欢在这里打篮球。场两旁种满了树,它们挺拔高大,像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着场。走过场,前面就是一座六层教学大楼,层是礼堂,二至六层是教室,我们就是在那学习知识的。进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在“s“形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家“能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....
《班级是我家》
校园是我的家,那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品,保护好教室的环境。我们不能在墙上,桌椅上乱画,使它们变得很难看,很,这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的话,一定会给人一种不同的感觉。六年前,我们正式加入()班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我们多少温暖,多少回忆啊!六年来,在老师的培养下,我们逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我们初进学校的时候,真是一个调皮无知的小孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我们循循善诱的教导和关怀。这使我们自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我们的班集体给我们自己带来的温暖。如果没有这些,我们还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。
他们就是我们的老师,我们可爱的班集体。我爱他们,我们要去保护他们,用我们的智慧和成绩把他们打扮得更加美丽,更加动人!
中心思想:从学校到我家,只有短短的十分钟路程,却有看不够的美丽风景和有趣的发现。
出了校门,横过我的学校座落在南城的中心,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。马路,是一排小店。虽然家长不喜欢我在这里停留,但是,这里让人留恋的东西实在太多了:五花八门的小玩具,色彩缤纷的装饰品。特别是饥肠辘辘的时候,小食店里飘出来的香味,让人口水直流。偶尔,我会忍不住用零花钱买上一两串烧烤来解解馋。当然,不能让妈妈知道,不然又得唠叨一个星期。
穿过住宅小区,这里一年四季都有风景。春天,迎春花的小黄花在绿色的枝条中显得格外的娇艳。炎炎夏天,走在高大的白兰树荫下,既可以躲避毒辣的太阳,又可以闻到淡淡的白玉兰花香。下午放学还可以跟同学在小区里玩游戏。
捡起地上的花瓣,用小树枝条串起做成花环戴在头上,装扮成美丽的公主,多有趣呀!秋天里,路边的桂花悄悄绽开了,枝上挂满了金黄、银白的桂花,轻轻地摘下一些用小手帕包住,放在书包里当香包,时不时拿出闻一闻,芳香沁人心脾!冬天放学时都快天黑了,一路小跑回家,我也不忘欣赏一下小区里红艳艳的杜鹃、茶花,在寒天里给人一点温暖的感觉。
我想,它应当是靠这种方式来播撒种子的吧。还有一次,我在墙边旧水管旁发现一只毛茸茸的小猫咪。可能刚刚生来不久,太可爱了!我从书包里拿出饼干给它,它津津有味地吃了起来。于是,每次经过,我都会带些吃的给它。看着它吃,常常会忘了回家的时间。听到楼上妈叫声,才会拎起书包,跑回家去。
版权声明:本文内容由互联。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发 836084111@qq.com 邮箱删除。