大大们求翻译英语阅读!! Mutton is one of the must popular di

It’s so beauti四、Progressf我认为今晚他向所有人证明了他是个多么出色的选手。ul.

tonight怎么读

西红柿 tomato 菠萝 pineapple 西瓜watermelon 香蕉banana 柚子 shaddock （pomelo） 橙子orange 苹果apple 柠檬lemon 樱桃 cherry 桃子peach 梨 pear 枣Chinese date （去核枣 pitted date ） 椰子coconut 草莓 strawberry 树莓 raspberry 蓝莓 blueberry 黑莓 blackberry 葡萄 grape 甘蔗 sugar cane 芒果 mango 木瓜 pawpaw或者papaya 杏子 apricot 油桃 nectarine 柿子persimmon 石榴pomegranate 榴莲 jackfruit 槟榔果 areca nut （西班牙产苦橙）bitter orange 猕猴桃 kiwi fruit or Chinese gooseberry 金橘cumquat 蟠桃 flat peach 荔枝 litchi 青梅greengage 山楂果 haw 水蜜桃honey peach 香瓜，甜瓜 musk melon 李子plum 杨梅 waxberry red bayberry 桂圆 longan 沙果 crab apple 杨桃starfruit 枇杷 loquat 柑橘 tangerine 莲雾wax-apple 番石榴 gua

tonight的读音是：英[t_'na_t]。

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tonight的读音是：英[t_'na_t]。tonight的意思是a.今晚；n.今晚。tonight【近义词】this night今天晚上。

一、详尽释义点此查看tonight的详细内容

a.(副词)在今晚在今夜n.(名词)今晚今夜二、词典解释

1.在今晚;在今夜

Tonight is used to refer to the ning of today or the night that follows today.

e.g. I'm at hometonight...

我今晚在家。

e.g. Tonight, I think he proved to rybody what a great player he was...

三、网络解释

1. (今宵)：活泼而抒情的音乐,加上奔放的舞蹈涉及,使<>成为百老汇的经典节目,不仅世界上每天至少有一家剧院上演该剧,而且<>(Maria)和<>(Tonight)等唱段成为横跨古典和流行音乐领域的经典爱情歌曲.

2. 于今夜：baby maybe someday.可能在某一天. | don't u cry !不要哭泣! |tonight !于今夜!

四、例句

The band is really in the groove tonight.

乐队今晚演奏得精彩极了(设计意图：利用单词卡片、画简笔画、听音等多种形式帮助学生正确理解、认读单词。)。

We he a leg of mutton for dinner tonight.

我们今晚有只羊腿作晚餐。

We he a leg of mutton for dinner tonight.

我们今晚有只羊腿作晚餐。

五、词汇搭配

用作名词 (n.)～+名词tonight's TV news今晚的电视tonight's weather forecast今天晚上的天气预报介词+～after tonight今晚以后六、经典引文

Will you ha狼、狮子和老虎吃肉。ve dinner with me to-night?

出自：G. Greene七、词源解说

☆ 直接源自古英语的toniht，意为在今天晚上。tonight的相关临近词

ton、tonic、Tonight will be snowy、Tonight will be cloudy、Tonight will be snowy.、Tonight will be snowy .、Tonight will be cloudy.

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求许多水果英语怎么读

There are flowers

肉、蔬菜类（livestock家畜）：

南瓜（倭瓜） pumpkin cushaw 甜玉米 Sweet corn 牛肉beef 猪肉pork 羊肉 mutton 羔羊肉lamb 鸡肉chicken 生菜 莴苣lettuce 白菜 Chinese cabbage （celery cabbage）（甘蓝）卷心菜 cabbage 萝卜 radish 胡萝卜 carrot 韭菜leek 木耳 agarics 豌豆 pea 马铃薯（土豆） potato 黄瓜 cucumber 苦瓜 balsam pear 秋葵 okra 洋葱 onion 芹菜 celery 芹菜杆 celery sticks 地瓜 sweet potato 蘑菇 mushroom 橄榄 olive spinach 冬瓜 （Chinese）wax gourd 莲藕 lotus root 紫菜 ler 油菜 cole rape 茄子 eggplant 香菜 caraway 枇杷loquat 青椒 green pepper 四季豆 青刀豆 garden bean 银耳 silvery fungi 腱子肉tendon 肘子 pork joint 茴香fennel（茴香油fennel oil 用） 鲤鱼carp 咸猪肉bacon 金针蘑 needle mushroom 扁豆 lentil 槟榔 areca 牛蒡great burdock 水萝卜 summer radish 竹笋 bamboo shoot 艾蒿Chinese mugwort 绿豆mung bean 毛豆green soy bean 瘦肉 lean meat 肥肉speck 黄花菜 day lily （day lily bud） 豆芽菜 bean sprout 丝瓜 towel gourd

b.老师在黑板上画一个太阳，问学生：What's this? 学生能回答出：It's the sun. T：Where can you see the sun? 老师可以帮助学生回答：We can see it in the sky. 老师带读sky, 板书sky，强调“sky”在该词中的发音,并列出fly.望What’s in the nature park?采纳

人教版五年级上册英语Unit6《In a Nature Park》教案

羊肉是内蒙的菜肴之一。在特殊的场合，或者富裕的观光者来访时，整只整只的羔羊就会被放在明火上烤。他们负担不起每天都吃烤全羊。大多数情况下，羊肉被做成手扒肉--人们用手抓着吃。羊腿肉被放入盛水的铁锅中并被煮的柔嫩。熟了时，他们用刀将肉切成片，吃前蘸上调味料。羊肉吃起来非常美味，你永远不会忘记那种味道和（美味所带来的舌尖上感受的）那种热烈。人们也可以把洋葱、胡萝卜和羊肉做成烧卖。这些食物脂肪含量高，整个的热量高，但是，体育活动总是可以使他们足够健康（体育活动可以很容易消耗掉这些脂肪和热量，从而使得食客们的身体保证足够的健康）

《In a Nature Park》教案(一) 教学目标

there isn’t .并能在情景中运用。

2.能力目标：能熟练运用Is there…?句型，并掌握肯定和

否定回答方法。

3.情感态度：培养学生热爱大自然的美好情感，增强学生的环保意识，培养学生的合作意识，让学生体验合作的愉快，培养学生的创造力和想象力。

教学重难点

[教学重点]

本课时需要重点掌握的句型是：Is there ... ? Yes, there is./ No, there isn't.

难点是city的理解与读音。

1、热身、复习 (Warm-up/Revision)

(2)练习单词和句型：利用游戏“速认速记”复习单词，在一个小方盒的6个面分别写有 river， forest，grass，path，lake，flower 6个单词，让学生用 Is it…?的句型猜背向他们的单词，教师用“Yes./ No.”评价。

2、预习(Preview)

There’s a nature park in the city .

Let’s he a look.

There is a river in the nature park.

There is a lake in the nature park.

There is a forest in the nature park.

There is a path in the nature park.

in the nature park.

There are grasses

in the nature park.

There are trees in the nature park.

There are mountains

in the nature park.

Is there a lake in the nature park?

Yes ,there is.

Is there a path in the

nature park?

Yes ,there is .

Is there a forest in the nature park?

Yes ,there is .

Is there a farm in the nature park?

Is there a ror in the

nature park?

No ,there isn’t 。

pair work(合作)

Is there a…in the nature park?

Yes, there is.

(1)、教师将Let's try 部分的挂图呈现给学生，Look at this picture. Is there a lake in the park? 学生回答：Yes. 教师完整的答句：Yes,there is. There is a lake in the park. 然后继续问：Is there a river in the park? 学生回答：No,there isn't.

(2)、完成 Let's try：Listen and circle.

录音原文如下：

Boy: It's a beautiful nature park. There is a lake and a forest.

Girl: Is there a mountain?

Boy: Yes,there is.

Girl: Is there a river?

Boy: No,there isn't.

3.新课呈现(Presentation)

(1)教师说：I live in a city. Whao is a city? 教师拿出city的词卡展示给学生，领读单词，学生跟读。教师说：Zhang Peng and John are talking about a city. What's the city like? Listen.

(2)教师放Let's talk 部分的录音，学生听录音阅读。再放一遍录音，学生跟读。教师问：Is there a nature park in the city?学生回答：Yes，there is.教师继续问：Is there a river in the park?Is there a f arm?让学生回答。

(3)教师指导学生做替换练习。

(4)教师拿出一张风景照，问：Is there a river / lake / mountain / path?请学生回答：Yes，there is./ No，there isn't.教师换其他的风景照片继续练。

(5)Make a new talk指导学生两人一组用风景图练习对话。

4.巩固和延伸(Consolidation and extension)

He a rest. Please close you eyes! Geese! What’s in a nature park?

做“猜猜盒子里有什么”游戏：教师出示一个盒子(盒子内可以装水果、玩具、家具等学生会说的物品卡片)，说：What's in the box?Can you guess?学生猜：Is there a…?

小小设计师

设计一个公园，然后用英语介绍。比一比谁设计的?下面的句子供参考：

Look at the…

There is a river in the nature park.

The water is clean.

[板书设情感态度目标：5、培养学生热爱大自然的美好情感，增强学生的环境保护意识，热爱环境，保护环境。计]

Unit 6 ：In a Nature Park

A ：Lets talk

Is there a in the nature park?

Yes, there is.

No, there isn’t.

《In a Nature Park》教案(二)

教学目标

知识目标：1. 能听、说、读、写本课四会单词：flower, grass, river, lake, forest, path..

2. 能够听、说、认读单词sky, cloud, mountain 以及句子：There is a forest in the nature park.

能力目标：3. 能够完成Let's find out 中找区别的任务。

4. 学会吟唱Let's chant.

教学重难点

教学重点：掌握有关自然景物的单词: flower, grass, river, lake, forest, path, sky, cloud, mountain 以及句子：There is a forest in the nature park.表示景物的存在。

教学难点：本课时生词较多，充分利用视频材料及让学生大量练习，以较好地掌握。1.认知目标：能听懂和会说Is there…? Yes,there is.No,

(一)Warm-up(激发学生学习英语的兴趣，做好上英语课的准备。)

1.播放儿歌“It’s a Beautiful Day in the Park!”

There's a girl in the park. She's walking in the park. It's a beautiful day in the park!

There's a boy in the park. He's running in the park. It's a beautiful day in the park!

There's a bench in the park. A boy is sitting on the bench. It's a beautiful day in the park!

There's a mother in the park. She's pushing a stroller. It's a beautiful day in the park!

There are children in the park. They're playing ball. It's a beautiful day in the park!

There's a fountain in the park. A bird is splashing in the fountain. It's a beautiful day in the park!

2、看看说说。让学生看着教室物品用There be 句型说句子，简单介绍there be句型再让学生训练，越多越好。能正确运用“There is a… There are…(某处有某物)。

(二)Presentation

1. 教学mountain , sky、cloud a. mountain(mountain与mutton读音区分)出示山的，观察回答：What’s in the picture?教师帮助学生回答：There is a mountain。

c.练。T：What can fly in the sky? S: …can fly in the sky. ( bird, balloon, plane, leaf, cloud)

d. 老师顺势在黑板上画简笔画,一朵 cloud,两朵clouds.区别单复数读音、形式。

e. 合作学习。学生同桌之间互相帮助，检查三个单词的读音及汉语意思。

2. 教学river, flower.

a.多媒体出示黄河教学，教师板书river，学生空手仿写.出示河，学生认读，the River， River，强调river的发音。

b.课件出示花的，教学flower，flowers。帮助学生说出：There is a flower。There are some flowers。

3. 教学lake,path,grass,forest. (教学，让学生养成仿写的习惯，教师板书，学生空手仿写四会单词)

4. 听读正音。老师播放Let's learn 部分录音，学生看课本跟读，同时手指单词。然后基础好的学生领读。

5. 合作学习。学生同桌之间互相检查重点单词的读写单词和句子的认读，互相帮助。

6.课件出示自然公园景观画面，练习There is a

(三)Pract

1.看，说单词。(师出示，生回答)

2. Let's chant. 老师播放P68的歌谣，学生跟唱。

The grass is green. The sky is blue. The air is clean. The day is new.

The wind blows. The clouds play. The river flows.

Beautiful day, beautiful day!

3. Let's find out.. 老师出示幅卡片，请一组学生按座位顺序依次描述卡片：There is a mountain/forest/river/grass in the nature park.老师出示第二幅卡片问：Is it a nature park ?What's in it? What differences can you find?学生做答。用同样的方法鼓励学生找出图1与图3、图4的区别，并用There be 句型回答。In picture 1，there is a/are… In picture 2,there is/are…

4.课件出示多幅自然公园的景观,欣赏体会景观给人的美好愉快的感觉,紧接着出示受污染的长江河流片,使学生认识到保护环境,爱护环境的重要性.

1. 小结。复习本课所学知识，检测四会单词的书写。

2. 小小设计师：让学生自己想象设计一个自然公园，以小组为单位先说一说自己的设想，然后用英语介绍，比一比谁设计的公园。

(设计意图:让学生进一步掌握、巩固There be 的句型。)

急急急！！！七年级下册英语阅读可能会出的没学过的单词，越多越好。急急急！！！

The theme for tonight's talk is education.

nervous紧张 forward向前 balance平衡 slope斜坡 skiing滑雪 register收银机 rience经验 ahead向前 historical sit教学过程es历史景点 derstood理解 nests窝 allow允许 talent才能 obey遵守。。。。。

No ,there isn’t

把两个向前记住哦，总考！！

nervous紧张 forward向前 balance平衡 slope斜坡 skiing滑雪 register收银机 rience经验 ahead向前 historical sites历史景点

遇到了再查词典呗`

肉字用英文怎么写

今天谈话的题目是教育。

问题一：物理表示密度的字母“肉”怎么写 自下而上，一般都这样地书写。在英语中P是分成两步来写的，先写一竖，再写右边的半圈；而ρ则是由下而上地一笔写成，即从左边一竖的下部往上写至圈，这样一笔完成。

问题二：什么地方是买肉的，英文单词是m开头为六个字母的 111111111111111111111111myhome

问题三：肉的草书怎么写 肉的草书这样写：

朋友，请采纳正确，你们只提问，不采纳正确，回答都没有劲！！！朋友，请【采纳】，您的采纳是我答题的动力，如果没有明白，请追问。谢谢。

问题四：肉字的部首读什么 肉部首：

肉[拼音]

[ròu]

[释义]

1.人或动物体内红色、柔软的组织。 2.果(1)学生日常用语练习。实中可以吃的部分。 3.果实不脆，不酥。 4.行动迟缓，性子慢。

5.古代称圆[教学难点]形物中有孔的边。6.极亲密疼爱之称，多用呼子女。

问题五：肉字潮汕话怎么写 肉字潮汕话

问题六：什么肉的英语是m打头,有5个字母,结尾是n的 mutton 羊肉

问题七：老虎吃肉的英文字母怎么读 Tigers eat meat

老虎吃肉

Wolves, lions and tigers live on meat.

向导：不，不是。老虎来自。老虎吃肉。

Gride: No, it do doesn't, It es from Asia. The tiger eats meat.

狮子和老虎是吃肉的。

Lions and tigers are carnivorous.