高三学生如何练好英语书写？

首先端正心态，高一还不晚，

一个个单词连接起来成为一个段落，整体是单词倾斜看起来非常整齐，并且也比较适合外国人的书写习惯，一看就是行家人写的。然后，要注意整篇文章的布局，每句句末要齐整，字母不宜过大，紧贴下划线，该有的空格也要有。

高考英语作业不会写咋办 高考英语作业不会写咋办呀

高考英语作业不会写咋办 高考英语作业不会写咋办呀

高考英语作业不会写咋办 高考英语作业不会写咋办呀

每次在考试的时候都去认认真真的写，将每一次的英语能力，英语作文以及英语作业都当做是考试中的方法去写作，这样就可以认认真真的对待，并且能够提高自己的英语写作能力。而且英语书法不能一蹴而就，要慢慢的去练习。

我们学校在高三的时候，让我们练习英语的方法，就是去学习衡水中学的那个英语体，他们的英语体都是十分的公整的，所以每次都会跟我们发很多的段落，让我们比着写，我就觉得那个是特别有用的，也是特别的能够提高自己的书写能力的。

英语作业不会做怎么办？

把书本上面的单词背会，课文背会并且默写，应该英语作业就会做了，可以多问问老师。

还是努力学习吧。想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。

1、先复习再写作业。把基础知识都弄懂了，再动手做作业，就不会因为临时遇到困难而束手无策了。

2、在完成一定量的作业或在一个学习阶段结束以后，应当好好个人意见：动词的词组你要系统记忆，一个都不能偷懒。 各种词法要全部摘录记忆，不能有省事的心理，因为如果你不系统学习，就可能造成各个地方的漏洞，总复习的时候很头疼的。 各种搭配如果你不熟悉，建议你买一本词组的书来专门记忆。 高中英语相比于初中，的特点就是熟词新意和词组特别多。要克服词汇和词组关。 改错你就把它当作检查作业，专项训练多练习。 高中是打好英语基础的关键时期，不论是为高考还是为以后的英语学习，高中英语知识都是不可忽略的。从高考的要求来看，高中英语主要撑握基础知识及需做些中度题。语音知识需多看多记多练，没什么捷径，最多是些单词记忆法，及提高自己学习效率的有效时间安排。在语法上，要结合知识点多做专项题。在阅读理解上，除每天保证两到三篇的练习外，要增加自己的课外阅读量，目的是培养英语语感；书面表达以一些范文为例进行持续练习。听力每天坚持听20-30分钟，另外练习口语也是提高听力的办法。最终学好英语一定要多下功夫。 参考资料：小结一下，将各类习题归归类，从中摸索不同类型题目的解题思路和应当注意的要点，准备一本专用的笔记本，记录自己的学习心得，将大大提高自己的解题能力。

英语作业不会做，最直接的方法可以向老师和同学请教，他们会帮助你的。

再不行，将问题发到网上，让懂的人帮你解决。最重要的你要学会解题思路，不能只要求别人给，要知道然，知道所以然。这样才能有所提升。

首先你要端正心态，不要急躁，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。

英语作业不会做，首先你要端正心态,不要急躁,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。

可以询问老师，寻找相关书籍，在app上寻找，或者直接把题目放到这里，有会的人就会帮助解答，要灵活运用手机，希望我的回答能够帮助你。

如果说你发现你的英语作业不会做的话，可能是你的基础不够好，建议你从最基础的开始学起英语的话，属于一门语言，其实就和我们学中文一样了，从最基本的字母开始学起，

上高中英语不会怎么办？？？

可以利用手上的资源，利用网上的三、多“读”。慕课，学习英语。可以向老师，同学询问。可以请父母帮忙，查阅书籍。

高考英语全不会怎么办？

英语说穿了其实没有什么捷径可言 最主要的是是有一本凹槽字帖，因为许多人的英文书写是不规范的，没有一个好字帖，也不会太容易掌握其中的技巧。并且凹槽字帖能让你更快去掌握英文的笔画。你可以去每天练习写英文笔画，去练习这个字帖。坚持。

高中听力：很简单[相当于2-3级吧 大学你。。可以找些比较感兴趣的外国电影，是双字幕的。。必须过公外4级 cet4] 就是买高考模拟试卷多听就行了。

写作：没什么好担心的，几个题型背2篇范文 心中有数就好了。主要是考试时把字写工整 要整洁 不然会扣很多分。

单选：较多语法问题 平时上课多笔记点短语[比如 be absorbed in。。。专心于做。。。]这些很有用的，还有哪些必用复数[news]

记住20个左右的 基础短语 用在 的作文 切忌作文一定要写 不能空格我也马上高考

除了努力还是努力

我上高一，英语作业总是乱写，要么抄，因为我一看到英语作业就懵，一题也不会，特难受不想看，这怎么办？

学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。

我比你更糟糕，从初一就没怎么听过英语课。到了高三的时候才突击背单词，一年时间把高考英语必考单词全背会了，然后英语从30分考到120分（我高考时英语满分150）。所以说别着急，英语这事好突击。按照自己的节奏走，别理老师的安排。

阅读：平时买21世纪英语报来看吧 我就看的这个 对提高阅读速度有很大帮助。而且很多内容有趣 不会感到枯燥。

步:背常见单词，然后你可以通过电影(例如 阿甘正传 幸福来敲门)提高兴趣

第二步:多阅读英语文章(短)，锻炼语法

其他就是坚持!加油

孩子，好好努力。一科落下，全科被拖。保证练习量和阅读量的前提下还是上不去，那就没办法了。这里的阅读指默读和有声读，英语开口很重要，读音不准，就硬读，规定一个时间读，一个时间纠正读音。

抓紧补习还来的及，但是你需要十足的毅力，不行就学个别的语言让高考不考英语考你新学的语言，再不然......时间长了你就习惯了，少年你加油

男的？

不属于自己的工作

你是不喜欢英语课吗？是从小就英语不好吗?说一说我帮你分析

我现在高三了可是不会写英语句子怎么办再有如何写英语句子详细点

常有人问：学英语有什么诀窍？说老实话，要想掌握一种语言靠运气吧，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。

现在高三，英语考试总是感觉很紧张，写不完，有什么办法啊

我通常采取“两遍阅读法”，即遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时，我参考了《Active Readers》这本书。 首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读，便成了我的习惯。 在遍阅读过程中，我将重点放在训练速度，掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。 第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。具体做法是：把文章再过一遍，查出生单词，记到小笔记本上，有时间就拿出来背。 背单词，我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候，对我来说，背单词最合适。每次背的时间不一定很长，贵在多次反复。 当时我使用的是英汉词典，因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样，随着阅读量的增加，面的扩宽，我的不得不说的就是多去写，因为说那剩下只有把自己的感觉写出来了，找到自己适合的字体的时候，才会特别的舒适，而且都写的过程中，你可以去多多的练习那种每个字体的方法，每个字体的规格，这样就可以很好的提高自己的写作能力。词汇量也就突飞猛进了。 只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时，我才开始背词汇手册，并使用英文解释，以了解词的确切含义及使用的语言环境。

首先要放轻松，紧张会影响发挥水平。英语最重要就是单词，这是基础。每天读背单词，词组。多读课文，在读的同时你对句子的掌握会有所提高，特别是选择题，你选对了但其实并不知道原因。每天进行必要的专项训练。特别是阅读理解，分值高，重点复习对象。在做的同时自己把握时间，控时进行训练。这样自己就不会做不完了。看看自己到底是在哪方面用时过多，再进行针对性训练。作文多背诵写句型。加油！要相信自己，别灰心，积极乐观，有个好的心理状态是充分发挥的必要条件。任务型阅读考察你的词汇量及对文章内容的掌握，你争取把自己遇到的阅读理解里的不认识的都积累到自己的词汇本上，那下次这次词汇就不会成为你阅读理解的绊脚石。一般是直接看问题，然后到文中直接找相关语句，再根据关键句的上下文理解判断。实在不理解，就只能全文快速阅读，把握主旨注意情感或观点，采用排除法。搞清楚影响阅读的到底是词汇量还是理解出错。做完后不要对完就了事，仔细分析，看看到底是从哪儿而来，自己当时为什么没有找到或者分析出来。不要盲目做题，要注意方法。

很简单，我现在也是高三，我高一高二也来不及，但是坚持每天做作业及时，规定时间得出，不论正误。单选五分钟，完形十分钟，阅读一篇5分钟，作文15分钟。包你来得及

高二了，英语，应如何学起。上课听不懂，作业不会写- -

我会建议去买一些英语的字帖，这样一些英文的字体是比较好看的，当自己通过这些字帖来改变，自己的书写的时候，是比较好的一个方法，也是比较快速的一个方法。同时一些字帖就是已经经过了老师们的一些考验了的，所以其实一些有用的方法。

先抓好基础。英语学习、要过单词关。可以通过多种方式记忆单词，如：逻辑记忆、联想记忆、构词记忆、分类记忆、卡片记忆、词典记忆、比较记忆、联系记忆、理解记忆等多种手段记忆。第二、多背诵语篇。如：新概念英语第二、三册；英语范文、课文等。第三、多做泛读材料。只有多做完形填空、阅读理解等才能培养自己的英语语感，增加知识面和阅读技巧。第四、多投入时间。学习英语不是一朝一日等事情，只有相当等时间保证才可以学好。当然，语言学习离不开兴趣，如果没有兴趣，很勉强地学习，效果不好。

你就背课文吧，每一课都要念得滚瓜烂熟，英语好不用智商多高，但要舍得时间首先要熟悉26个英文字母，因为26个英文字母是基础，俗话说千里之行始于足下，没有一个好的基础你是不能取得太大的进步的。是我当你写作的内容没有一个字出错的时候，你的写作才是成功的。。

英语考试不会做的怎么办?

在听、说方面，英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介。另外，利用一切可能的机会同外国朋友交谈，并着力模仿，都颇有成效。至于写作，在阅读量还不足的初始阶段，我并不急于自己动笔写，而是学习、模仿一些经典篇章。 《新概念英语》第三册，还有精读课本中的一些精彩篇章，我都背过，并常利用早晨的时间大声朗读，或者收听广播。这样一来，耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语，久而久之，自己也就学会说、学会写了。 有人问我：怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上，我并没有什么专门的应试对策。在听、说，读、写能力逐步提高的基础上，只要稍微做一些模拟试题，了解各种测试特点，成绩就自然不会坏。 我认为，与其到考试前夕，搞题海战术，倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。 在我看来，学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。因为我深信：功到自然成。

坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。

写英语句子首要的是语确，如果语法不正确，句子再长，词语再华丽也是没有用的。要做到语确，就要多看语法书，其次多读英文书，逐渐找到语感。做到了语确，就可以开始修饰句子，使其变得更富色彩，这时候可以多积累些单词，尽量做到熟练，然后再查阅书籍多积累写作的固定句式，把句子加长的同时不要让它空洞无物。这时候再回头审视自己的句子，你会发现进步很多。

一、多“说”。

自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。

或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。

如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下口语肯定会有较大的提高。

二、多“听”

寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。

“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。

四、多“写”

有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力

方法二：

概括起来，只有四个字：下苦功夫。我这不是随便说说漂亮话而已。 凭我这几年学习英语的体会，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英语水平提高的太慢，于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时，才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后，我就给自己制定了这样一条座右铭：“拳不离手，曲不离口”，持之以恒。学好英语，兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说，英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。 这固然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展示的是一片广阔的天地，一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流，了解国外的、历史、科学和文化，并取得手资料时，我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。

学好英语，一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同，生搬硬套是行不通的。 但我相信：只要仔细体会，逐渐摸索，人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里，我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会，以供参考。 尽管在中学时我的英语基础不错，但刚跨入大学校门的时候，我还是深深地感到了自己的距。 要具备一定的听、说、读、写能力，首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生，我当时的词汇量真是少得可怜。于是，我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。 有的同学喜欢背大部头的词汇手册，而我觉得这样做，既枯燥，又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上，词汇与阅读齐头并进，产生了事半功倍的效果。 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章，通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广，包括了多个领域的词汇。

第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言，留意词的使用以及搭配，对某些段落我常出声朗读，甚至背诵下来。 这样做，有利于加强语感；为写作打基础。通过这种两遍阅读法，所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了阅读材料的利用率。 我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，我还选取了内容难度不同的阅读材料。 例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章；而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就选择英美报刊杂志。此外，我还注重循序渐进，根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。 在听、说、读、写四个方面，我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量，另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。 至于听、说、写三个环节，我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了，词汇量足够大，语感足够强，只要多加练习，这三方面的能力也就自然而然的提高了。