听力残疾可以参加高考吗？

步：准备与预测

听力残疾考生可以申请高考外语听力免试，一旦申请得到核准，其外语高分数将按笔试分数乘以1.25进行换算。听力2、学会抓和主题句残疾考生在指定医院进行纯音听力检测，若每侧耳平均听力损失都等于或大于40分贝（hl），可免外语听力测试. 双侧听力有障碍考生将在高考招生体检听力检测时，由招生体检站发给申请审核表，并于5月10日前报市教育考试院高招办。市教育考试院高招办将为符合听力残疾标准的考生办理免外语听力测试和外语高考分数按规定进行换算的手续

高考对听力怎么检查 高考体检听力怎么检查

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听力不好，高考体检的疑问？

1、抓紧时间阅读题干和选项

我也是河南的，首先体检比较松，即使听力点也会让你过关；其次，听力查不会导致任何大学都不录取，而是相关专业不予录取。你可以详细看一下河南高考报名的相关说明。

有的考生就是在第三节拼写出现失误，与满分失之交臂的。基础较弱的考生要尽早分类记忆单词拼写，如星期、月份、四季、颜色、形状、等。

……到时候没有那么的……我体检的时候在一个房间内，周围环境挺安静的，加上注意力集中了，觉得护士说的声音挺大的……其实就是她念几个词，你重复就行了……别有太大的压力，实在不行抽空去医院测试一下自己的听力，心里好有个底……

关于高考英语听力考试技巧

答题卡发下来先写名字贴条形码，答题卡共有两张，大概b5大小，每次听力前只发一张，先写名字，粘条形码，老师会来检查，都漏出来给他看就好，别紧张。然后试卷发下来马上就去看卷子，有的老师会明确说不能提前开始动笔标记，那就不要着急不要和监考老师对着干，用眼看就好，也可以用指甲盖做点小痕迹。然后遍听力结束后迅速把涂到答题卡上！！！（一定要先涂答题卡，只有两分钟！！不要犹豫那些不确定的题！！先涂！！涂好了答题卡再去想也行！！）然后时间到铃一响马上停笔，千万不要再动笔了，就算老师没看到也有可能有人你，这算是很的，这也是为什么一再强调先涂卡的原因，到这张答题卡就收上去了。然后会有一个20分钟的休息，可以去厕所，但正常是不能出教室的（老师也在教室里看着），去厕所没有老师看，但走廊上有巡逻的老师，所以也只能去厕所。回来之后就是等发第二张答题卡和第二份试卷开始第二次考试了。

【 #英语听力# 导语】高考英语听力内容主要是简短的对话和短文，很多同学认为只要把原文听懂了，就可以选出正确的。听懂英语听力原文是关键，但是选出正确还是需要有一些技巧的。下面是 分享的关于高考英语听力考试技巧。欢迎阅读参考！

1、迅速浏览问题。利用听录音前的时间，迅速看一遍题目，预测短文或对话可能涉及的内容。

2、注意听短文的首句和首段。文章的开首句和开首段，往往是对短文内容的概括，如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。

3、获取对话中的具体信息。注意对话中的一些具体信息，如时间、地点、人物、年代、数字等。

4、理解领会对话的意图观点、态度及内容。

5、立足于整体。不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上。

6、重点听实词。要把重点放在听即实词上，一边听一边把要点及回答问题的记下来。

2.高考英语听力怎么练习

一、强调话语的整体理解

高考听力测试题的设计主旨是检查考生在语篇层面上对听力材料的理解能力，这种理解必须建立在对语篇的整体理解之上。因为，无论是对话还是独白，没有整体知觉是不可能实现确切理解的。

二、强调口头语言的真实性

高考听力测试题的语料是来自生活的真实语料，而不是为了检测知识而专门准备的不具备交际条件的语料。真实的语料是具有真实语境，真实动机，真实心态，真实人际关系和真实交际策略的实际的言语活动。

三、强调语言策略的具体把握

考生在接受真实的语料时应当使用适当的交际策略，把听的重点放在有目的地获取信息上，在获取信息的过程中，考生应当在整体语篇理解的背景上把各种具体信息联系起来，在头脑中构成真正符合实际情景的心理画面。当然，这需要考生在平时的训练中就逐步积累实施语言策略的体验和经验。

听力试题实际上涉及对语境的体验，听的过程中的预测活动，对谈话人角色的分辨，对交际策略的实际运用等项技能的实际运用。由于高考听力语言材料是真实性较强的材料，所以，这种试题就要求学生十分熟练地使用各种听的技能。

一、练习专题及套题

在高三最初复习阶段，考生可进行分项专题训练，比如集中训练节前五道题，以适应只听一遍进行作答，尽快找到考试的感觉。

第二节是听两遍材料，同时回答2至3道题。考生要注意，听遍和第二遍时要有不同的侧重：利用遍听力了解大意，关注做题顺序，不要因为录音中设置的干扰或一两个生词而影响情绪，以放松的状态获取尽可能多的信息，听懂内容。

同时，为防止遗忘，在听的过程中，对涉及的数字、年份、地点、去向及人员关系，要迅速笔录，也可为下一步核对提供可靠依据。听第二遍时，要把握时机，对次听到的信息进行检查和补充，作针对性处理，去伪存真，查漏补缺，并做出正确选择。

第三节的听力填空，考生要集中训练抓取关键信息及单词拼写正确性，提高判断大小写及单复数的能力。当然，考生也可根据自身情况，按听力话题进行专项训练，如按天气、时间、数字等分项训练，之后可进行模拟套题训练，以适应整个听力考试的节奏和时间分布，找到适合自己的做题节奏和方法。

二、充分利用录音原文

听力练习后，考生要认真阅读听力录音原稿，尤其是没听明白或错题所在的段落材料，找出没听懂的原因。可从以下几方面分析：

自己发音与录音有偏，录音语速较快未能跟上，或是录音中有生词阻碍了对文本的理解，或是对题目的理解没到位等。

分析错题原因之后，考生要整理听力材料中的生词或短语，课后加以复习记忆。

考生可能有这样的经历：听力过程中整个句子中仅仅因为一两个单词不理解，导致对整个句子甚至语篇的理解产生偏。所以，考生要尽可能多地掌握词汇，扫清听力中的生词障碍。

对于没有听明白的题，考生要反复训练，信息关键点要反复听，个别关键句多听几遍。

根据普通高中英语课程标准，语音包括重音、语调、节奏、停顿、连读、爆破等。

考生要根据录音中说话者语音的变化，理解其表达的意义和观点，揣测其态度、意图、情感等。

高考英语听力会出现一些比较容先给你说下，听力是必须要测的。易识别或稍加注意就能识别的连读。语气和语调也有重要作用，很多时候通过它们才能准确判断说话人的意图和态度，而且其中常常含有隐义。

考生除了进行专项训练，还要注意语速、发音、连读、语调等细节，并进行一些朗读、模仿等。

考生要尽早着手准备听写部分单词的拼写，避免“听对音，写错词”的现象。通过加强第三节的训练，提高区分大小写、单复数的意识。

五、练习机考答题模式

高考听力机考与传统的纸笔考试不同，要在电脑上进行。考生要习惯对着电脑屏幕看题，因此考前的一段时间要进行相关练习。

考生还要注意，有时选项会在听力材料中都提及，或多个题的会在短时间内连接说出，这就需要考生注意力高度集中，明确题干要求，熟悉选项内容。

2、用速记法记录信息

在进行听力复习时，考生还要强化练习速记技巧。

所谓速记就是，将听力内容进行快速记忆或记录，准确理解其表达的含义，进而选出正确选项。

3、检查听力填空

对于填写的名词，考生不仅要通过听力进行判断，还要从语法角度进一步确定该单词的单复数情况。

考生还要注意语法和语义与已给出的文字之间的搭配，尽量不要听到什么就填什么，要根据语法和语义进行一定的变换。如，录音中听到的为不定式或动词原形，而空格处需要填名词性质的词，即动名词。

不能马上确定空格处要填入什么样的词时，不要针对一两个空纠结，要尽可能多地记录文字周边的信息，录音结束后再利用记录的信息分析空格处需要填的内容，做到听力考试不留空白。

高考听力有什么技巧 如何提高听力成绩

要特别注意讲话者随时会改变主意和更正说过的话。有时候，更正的话会由其他人说出来。

高考听力有什么技巧

以上内容参考：

1、学会预测是提高听力的有效手段

听力预测，具有很强的未知性、随机性和时限性，因此在听力过程中，要善于利用前后句、上下文加以推测和判断、特别注意、暗示语、过渡句、信号词等。目前高考所采用的听力考试，都是先听录音后选项。先阅读题干和选项可帮助预测。

考生可利用各段对话之间的停顿时间，快速浏览一遍题干和全部选项，分析对比各选项的不同之处，做到心中有数。对于与选项无关的内容，只须听出大意便行，即使有些地方没听懂也不要急躁，抓住和主题句就可选出正确。

提高英语听力成绩的方法

1、平时打好基础

很多高中生认为英语听力是很难拿分的一项，其实想要提高英语听力首先要打好听力的基础，然后要有充足的词汇量，保证课本上的单词都能掌握这样才能听懂材料。第二是要熟记固定短语搭配，这对于做听力题也有很大的好处，第三则是要关注一下时事，这些时事可能会出现在材料中。总之，只有建立了良好的英语基础，才能对提高英语听力有帮助。

2、考试巧用技巧

考试的时候如何提高英语听力分数呢？这就需要一些英语听力技巧来帮忙了。首先，在卷子发下来的时候要先把听力题目浏览一遍，可以根据题目猜想一下材料的内容。其次，在看题目的时候用铅笔把题目中的标记出来，听得时候要注意一下。在做英语听力题的时候，要学会舍弃。时间有限，不可能把每句话都听懂的。

高考听力流程

在第三节，考生除要注意单词的拼写，还要注意每空只填写一个词。要关注所填单词的大小写和单复数，通过观察表格每行首字母的大小写情况判断应填单词的首字母。

每年英语高考听力，都会是考场最令人紧张的事情，大到校级反复排查各四、加强第三节训练种设备是否能正常播放，以至于在考前多次试音，多次排练，考前还要再次试音，确保设备无任何错，因为如果英语听力考试使得大家都很重视，都担心出问题。

真正开始英语考试，考前三个小时空调就开始打开，关闭门窗，为考生降低考场温度，考前20分钟，所有的跟考试无关的插线板电源都要关掉，空调风扇门窗统一关闭，静等20分钟的英语听力看完，才可以开门开窗，开空调，这是高考工作中英语听力考试的统一安排。还好有一中午的空调风扇让房间温度不是很高。但是考前20分钟和开考20分钟的听力考试，一共40分钟时间不能开空调开窗开门，考场30位考生和两位监考，一共32位36℃使考场快速升温，40分钟下来，听力结束，虽然空调门窗打开，但是这40分钟的无空调时间，房间温度也是快速升温，很多考生也是汗流浃背，40分钟后，空调打开，考场也会渐渐降温。这就是高考的听力考试部分。

听力都是怎么检查的？

2、听力部分考试结束后，考生应立即取下耳机。机考时不能提前看题目，且读题时间和作答时间均有限，所以考生要在电脑屏幕上快速阅读题干和选项。审题较慢的考生要加强这方面的训练。考生如使用耳机式收录机，必须确保机内不隐藏任何录音带。

(1) 语音测试

(2) 表测试

(3) 耳语检查法

(4) 音叉检查法

(5) 纯音听阈测试包括气导和骨导测试。

(6) 电反应测听

(7) 耳声发射检查

(8) 声阻抗测听

2010深圳高考体检要检查耳朵听力吗 急求助!!!!!!!

考生可把每段材料涉及的几个问题都铭记于心，听到相应的就作答，眼睛不能只盯着题看，以免错过后面题目的。

方法如下:你们一队人，要一个一个的进听力室，拿个棉球，然后站在体检老师的对面，距离也就是听力屋子的一堵墙到另一堵墙的距离。医生会让你侧着站，拿棉球塞着另一个耳朵，然后医生说一个词语，你重复一个词语。大概一共也就三四个。对了就直接换下一个了。

由统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。要求各省考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

你的情况我感觉根本不用紧张，医生让你捂住你右耳朵的时候，你只做个塞住耳朵捂住的动作，不把你右耳朵捂住就好了，这样你就能听见他说的什么了。

其实你这情况不算什么大事，不会影响你的考试资格的，只是你不要去报考那些对于听力要求比较高的专业。(比如你近视了就不能去报考飞行员一样)

高考英语有听力吗 如何准备听力考试

机考有严格的时间限制，所以考生要迅速提取和重要信息，明确什么时候轮到什么问题，以便在听力过程中快速找到。要特别注意不一定是按题目顺序出现，有可能是第三题的先听到，才听到题的。

每个省份的政策不一样，有些要考有些不用。比如河南省的，听力不计入总成绩；安徽省听力分数占比20%，具体可以问当地。

高考英语考试包括听力、阅读、完形填空、语法填空、短文改错和写作六个部分。听力是必考部分，总分为30分，占英语考试总分的三分之一。听力部分分为短对话和长对话/短文，共有15个小题，每小题1.5分。考生需要在规定时间内听完听力材料并回答问题，考察考生对英语听力的理解和应用能力。

高考英语听力考试流程

高考英语听力是先考的，有两次机会，满分30分，计算进英语总分。

2020年新高考制度将有四省市，、天津、山东和海南，2020年在新高考中实施英语听力能力分值30分，分笔试和听力考试，等级的英语听力和笔试成绩，连同成绩和列入高考英语科目成绩。

2020年以后的高中生将有机会参加两次英语听力考试，这两次考试将与普通高中学业水平考试同时进行。第二次英语考试（笔试）将在高考统一的6月份举行。

如何准备高考英语听力

平时多听。

提高英语听力能力的一个必不可少的手段就是多听英语，可以听包括英语听力考试以外的英语广播、英文歌曲、英文影视剧等。听力能力的提高需要一个过程，所以一定不要因为一时不见起色就自暴自弃。

平时多练。

平时多听英语是为了提高对英语的听说能力，除此之外还有一个很重要的组成部分就是多练习。只有多练习，才能更加了解英语听力考试时会在什么地方挖坑，也才会知道哪些内容是听力常考的关键内容。

高考英语听力考试过程中，提前审清题目和选项的大意。

高考过程中，时间紧、任务重。如果不读题就直接听听力，很可能会因为自己不了解考点而导致自己把握不住听力的重点部分。进而避重就轻，影响得分。

反之，如果大家审好题后再去听听力就能很容易地把握住考试的重点，从而让自己对自己的精力和时间的分配上做到有的放矢。

听力高考流程

1.关于高考英语听力高考听力有什么技巧，如何提高英语听力成绩，整理了相关信息，来看一下！技巧解读

一、进考点

高考听力成绩可以查吗？

三、反复听错题难题

高考听力成绩查询不到，只能看到总的英语成绩。

速记时可采用符号法或是缩写法。缩写法在第三节听力填空题中最合适。考生可先将听到的单词缩写在草稿纸上，以便腾出时间听后面的内容，再将全拼单词填在空格处。如，ephone可缩写为，a缩写为a，rmation缩写为等。考生也可按自己的习惯进行缩写。

普通高等学校招生全国统一考试，是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日到10日实施。

参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华公民，招生分理工农医、文史两大类。

普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和，德智体美劳全面衡量，择优录取。

普通高等学校招生全国统一考试由主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制。

高考变化：

2015年起，高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。

2019年，严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作。

高考有听力吗英语

四、强调听力技能的熟练运用

高考5、听力考试收听频率：FM(调频)89.9兆赫、AM(中波)792千赫。英语有听力。