男生之间写手写信代表着什么？

我觉得他很暖心，是一个正直阳光的男孩。

什么也代表不了。这是个电子设备发达的年代，但是不代表我们就不能用手写信来沟通。我弟弟在部队的时候，写信就比打电话方便。我跟一个习惯写信的朋友交流，依旧保持着写信的习惯，能代表我爱他们？毫无逻辑毫无道理，什么都代表不了好吗……

朋友写的手写信高考怎么办 手写信给朋友

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（1）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

几年前的时候，我的弟弟刚刚到部队当兵的时候，前几个月就好像失去了所有的联系，没有音讯，只能从武装部那边，知道说新兵蛋子都到部队了，已经开始了集训。所以现在没有接到消息是很正常的事情。

而当时已经是快要中秋了，弟弟离开家门去当兵，还是中秋节前的事情，当我们接到他的电话的时候，他已经是快要放元旦了，所以才能够趁着有空的时候，在部队的电话亭打电话回家，而且还有监督，有时间限制，所以匆匆忙忙给家里报了一个部队的信箱地址跟邮编，聊了一下，就收线了。

所以，家里爸妈有什么想说的，我都是用笔写在信上，然后等待着他的回复。他当兵两年的时间里面，陆陆续续换了不少地方，一开始集训的是一个地方，集训结束后又到了一个地方，第二年又重新分配到另外一个营地。在这个过程中，信箱的地址也一点点在变化。

男生此致之间写手写信，有可能是因为当地信号不发达或有限制，无常使用现代通讯，但是也代表不了什么啊。

而从小到大，我一直都有写信的习惯，从小学开始，到大学期间，几乎每个月都会跟朋友有信件往来，当然，这里面不仅男生，也有女生。这里面。可能有一种习惯的情结存在吧。

如果你从小到大，一直都在写手信，你就会知道，一个人要把所有的情感、故事，寄托在一封短短的书简上面，其实是一个浓缩、提炼的过程。相对于一天聊天几千条的现代社交通信，这样的效率确实慢了很多，但是，这样的情感却浓厚了不少。

而信件，在等待的过程中，会让感情慢慢地酝酿，如果没有足够的耐心，是没有等到自己的信件的。而这种费时费力的手写信往来，更能够体现的是，就算要等，也要等到你的信，彼此之间，对联系的重视。如此而已。

代表他们可能有什么小秘密，所以写手信来交流。也可能他们自己觉得，写信交流很文雅。其实写字条交流我们都做过，没什么特别的。

现在这个写手写信的比较少了，那说明你们的友谊挺不错的呀。居然还有人耐心的写手写信，肯定是对你挺好的朋友吧

手写信文案

从前车马慢，一生只能爱一人。现在的信息快，感情来的快，去得也急。可能发几天信息，培养一下熟络的感觉，就觉得自———————————————————————（学校）己有了喜欢的人，但是也可能我认为你要表达啥内容就写啥内容一言不合，就拉黑再也做不成朋友。

手写信文案（精选87句） 1.是非自有公论，功过后人评说。 2.我想你，但只是想你，而不打扰你。 3.现在没能耐，就代表着没有排骨吃。 4.待我长发及腰，我定绕膝父母左右。 5.对自己狠心，才会让你幸福。 6.心若没有栖息地，到哪里都是流浪。 7.你闯进我的镜头，我按下了永远。 8.慢慢地，这份爱，已经变成一种依赖。 9.没有永远的朋友，只有永远的利益。 10.我是点逼数，也希望你心里有我。 11.写一封情书，喝一壶老酒，爱一个旧人。 12.就这样爱上了你，爱到无法自拔。 13.我俩像两个八爪鱼，互相紧紧相拥着。 14.向日葵并不是爱着太阳，只是需要他。 15.上班迟到了，才后悔自己就没当事情。 16.爱情，这游戏，太伤人！我，玩不起！ 17.心是我的，可里面装的是全是你。 18.默契，对我们来说是火星人的词汇。 19.我什么也没忘，但有些事只适合收藏。 20.我真的想了很多，与你打招呼的招数。 21.时，我才感觉到你的好。 22.猪年每长一斤肉，都是幸福的肉。 23.我也开始慢慢练习，练习遗忘你。 24.我不仅爱你的灵魂，我也要你的！ 25.落花愿随流水去，自古人生苦多情。 26.只要你幸福快乐，我也就心满意足了。 27.你是我的过去，带着你的美丽。 28.不须耳鬓常厮伴，一笑低头意已倾。 29.生命并不是要超越他人，而是要超越自我。 30.轮回千百次，只为与你擦肩而过。 31.我喜欢你，如鲸向海，如鸟投林。 32.用心真诚守护你，爱你一生一世。 33.我就是你的眼睛，我就是你的拐杖！ 34.我不是的，但我是最耀眼的。 35.我喜欢你已久，我喜欢你依旧。 36.使我有身后名，不如即时一杯酒。 37.我今天只做了两件事，呼吸和想你。 38.我要你无灾无难，无我不欢。 39.恋爱不影响学习。失恋才影响学习。 40.我的洒脱是你，不懂的。 41.我输过，我败过，但我从未放弃过。 42.因为我们太年轻，分手太匆匆。 43.听着，你找错吵架的对象了。 44.想把给你，惯到生活不能自理。 45.一朝春去红颜老，花落人亡两不知。 46.请不要迷恋爱情，那是不存在的。 47.有了新欢，谁还会在乎旧爱的感受。 48.牵起你的手，慢慢呼吸仿佛窒息。 49.爱情是一块糖，甜蜜幸福的天堂。 50.枯坐到清晨，阳光替房间开了灯。 51.即使.再苦.再累.始终自己承受。 52.想把你抱住，和你一直温暖。 53.我喜欢你，像花开满十里桃林。 54.我们是异地恋，但是我们相爱。 55.我伤的，我爱你爱到绝望。 56.喝奶茶无糖就好，但一定要带上我。 57.爱情旳经验多了，喜欢旳人也就少了。 58.生命有裂痕，阳光才会照进来。 59.愿你一生果敢，一生坦荡，一路披荆斩棘。 60.闲谈休论荣枯，常思得失。 61.因为爱着你，所以心里想的都是你。 62.愿十七岁的喜欢，是七十岁的。 63.长街长，烟花繁，你挑灯回看， 64.短亭短，红尘辗，我把萧再叹。 65.终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离 66.多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。 67.苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩，纵使他人空笑我。 68.寄君一曲，不问曲终人聚散。 69.谁将烟焚散，散了纵横的牵绊。 70.听弦断，断那三千痴缠。坠花湮，湮没一朝风涟。花若怜，落在谁的指尖。 71.昔有朝歌夜弦之高楼，上有倾城倾国之舞袖。 72.待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。 73.你的夕阳.我的容颜.谁的三分之一年。 74.你是谁朝思暮想的笔尖少年.在绝城的荒途里辗转成歌。 75.橱窗里盛放的琳琅满目.是阜盛而过的年华栩栩生辉。 76.那首情歌有关.却无关你我。 77.温暖如初，却也在梦中遇见了那一幕。 78.爱就像海一样深。我给你的越多，我就越富有，因为两者都是取之不尽的。 79.我只是个演员。在别人的故事里，我流下了自己的眼泪。 80.在电话里发生了争吵。即便如此，我还是想见你。正因为如此，我才想见你。 81.桃花三月开，两人一马，明日见。 82.相似的人很好一起笑，互补的人很好一起变老。 83.你的关怀，甜蜜的晨曦顿时在我心中闪耀。 84.我一直以为山是水的故事，云是风的故事，你是我的故事，却不知道，我不是你的故事。郭敬明《梦里有多少花落》。 85.不是因为你是谁，而是在你之前我是谁。剪刀手爱德华。 86.爱一个人就是决心把自己的小跟她一起，到人生的大轮盘上一把。 87.你就像一杯酒，看起来迷人，闻起来诱人，喝起来有点辣，回味很甜。

怎样才能保证高考作文拿高分

不要想着迎合阅卷者的口味，因为众口难调，阅卷的喜好是很多样的，有的还互相冲突，所以：

1、卷面整写信和写诗是很浪漫的事情，并不会让人觉得很虚伪和土鳖，这是一种传情的方式。只不过不同的人喜欢的表白的方式也不同。洁

基本上一分钟批一篇，所以你的卷面要是造成老师阅读障碍的话，得分就不那么容易了，字不要漂亮，端正才是的。

2、审题正确 层次清楚

没有作文题是不需要审题的，所以，不管命题也好，话题也好，让那些中心词出现在你的题目和首段，以及每段的中心句中，结尾也要，这样才能迅速帮助阅卷老师抓住你的主题和层次。

3、语句通顺，不要写错别字

4、平时多阅读素材，多考虑它的思考角度

5、价值观、人生观要正确，不要为了标新立异而选择“抛弃诚信”之类愚蠢的观点

还是写散文吧，要有一点文化气质的，不要太消极，还有最重要的一点是不要抖书袋，不知道从什么时候开始改卷老师喜欢封杀这类卷子了，我在网上看到了很多这样的低分卷，其实他们都写得很好。

还有一点很重要，那就是能写出自己的真情实感。这样才能达到共鸣的效果。

本人不才，虽然高考也拿了63分（总分70分），但我还是不知道什么样的作文才真正符合改卷者的心意

前提：一定不能跑题（废话~~往下看~~）

高考作文出题意图有规律

昨日上午，在西北中学的校报室，刘玉康说，满分作文2000年开始公布，四川只有《回答》一篇。以后逐年有所增加，今年有26篇。6月16日，阅卷总结会上公布的对试卷得分的抽样分析中，文科生作文人均45.41分，理科生作文人均45.32分，比去年下降了一点。

作文拿高分要掌握7大要点

刘玉康将手中的高分作文一篇篇地翻给记者看，称这些作文有7个特点：一是主题定位准确，新观点有见解；二是标题惹眼，“题不惊人誓不休”；三要一开头就点明主题；四是引用事例抢眼，善于“新瓶装旧酒，翻新杨柳枝”；五是内容新颖感人或文体新颖别致，确有创新之处；六是收尾媚眼，不仅响亮有力，还富有启发性，给人产生“回眸一笑百媚生”的奇妙之感；七是文面顺眼，工整美观。

刘玉康遗憾地说，无论2002年的“心灵的选择”话题，2003年的“对事物的认知”话题，2004年的“遭遇挫折和放大痛苦”话题，还是2005年的“铭记与忘记”话题，都是既考正面价值取向也考思维飞翔能力，体现了素质教育的要求。审题范围一宽泛，学生作文漫无边际，大而空，满分作文自然很少。只有极少学生能够把平时的作文灵活运用到高考作文中来。

得满分者大都有范文积累

“写一篇的高考作文，如果时间长，就可以按要求培养出写作方面的素质和能力。如果时间短，也可以走急功近利的道路。”刘玉康说，他曾专门做过调查，发现得满分者，都在训练中有过得高分的范文积累。“即使是生，若能把一些能够得高分的作文记好，再学会如何审题也很有可能得到高分。”

高中还是写议论文比较稳妥，散文容易真的写散掉，不容易控制，尤其是高考那种情况下，在极短的时间内，极紧张的心理状况下，想写出的散文，恐怕谁也没这个胜算吧？

写议论文的原因，议论文是高考命题的方向，议论文绝不可以写成教条式的文章，除非你的文笔功底相当深厚又想图个保险。议论问的写法，你其实可以经常去光顾一下天涯这种社区就可以了，现在很多高考题目都结合时局的，那里面这样的文章很多，主帖一般质量较高，回帖中的也不少，把握一个原则，不要反动就行了，尽量心里怎么想就怎么写，平时在学校多跟大家对一些问题进行小的辩论，对你思想的深度会有好处，无论你写什么观点，最基本的就是要能自圆其说，高考作文的题目本来就没什么大是大非的问题，主要是看你从什么角度去看这个问题，逻辑性如何，文笔怎么样等等，当然，上面kongruilong说的也是相当重要的，字一定要写好，工整是压倒一切的，我高考作文拿了68分（当时我们是70分满分），我们那样考的题目是：是丰富多采的。像这种高考作文，写成诗歌或者散文，我觉得都不会很好，因为题目就不煽情。还有一点很重要，除非万分必要，否则不要轻易修改高考作文题，被扣上跑题的帽子是扛不起的。

没拿到试卷的时候就说该写什么体裁是不是太轻率了？要求写散文如果写出其他文体了，显然不当，那反过来呢，不是一样么？

要我说平时要多阅读，多积累；考试的时候要写出真情实感，语义顺畅，用词得当，都会取得好成绩的。

一个家境穷困的女孩，在尴尬的时刻不但没有遭遇尴尬，反而得到了同学不露声色的关心。女孩悄悄购买馒头时的辛酸与同学关爱女孩的无言行动，对照鲜明。尤其是收束时的毕业留言，将相互尊重的魅力展现得真实感人。文章没有华丽的语言，但娓娓道出的故事与精彩的构思却能给人深深的启迪，给人留下美好的感受

多多记熟练作文里的精彩语句

把自己心里要倾述的都说出来

实感人的话

我认为还是写议论文比较好，高考中写散文，记叙文需要一定时间，其实还是挺难写的。议论文只要记住结构，就可以随手写来，熟练后，写的时间就可以出省很多，去思考另外的题。不过高考还是要熟练掌握5种左右的文体。

是有题记,这中方法新异,有一个娃子作文水平不怎么好,可一用了题记就在其中考试打了47分,初一的,还有组要的是层次分明,语言生动活拨.不多万无一失,祝你考过好成绩

一、善于思考 勤于积累

要想在中考作文中拿到高分，这需要考生在日常生活中善于观察，不能两耳不闻窗外事，而应积极关注当今热点，如人口问题、污染问题、世界和平等一系列现象；要善于思考，勤于把自己的思想用英语正确地表达和记录下来，只有通过不断的积累和磨练，才能练就良好的写作基本功。建议大家在考前把今年的相关重点问题，热点问题回顾一下。积累一些相关词汇，有备无患。

二、认真审题 写好提纲

考生在拿到试卷之后，当听力题做完，可以先看一看作文的题目与类型，对它有一个大致的印象和准备，在做语法和阅读题时对自己的作文能有一个初步的构思。应尽可能地留出20分钟的时间来写作文。在正式写作文时，可参照以下步骤：

1、认真审题，确定题目中的。

2、展开一次“Brain Storm”即头脑风暴，对该题引申出各种联想和论点。

3、根据自己已有的经验和词汇量选择自己最熟悉、最有把握的方面和论点来写作。

4、确定基本的写作时态，如记叙文通常用一般过去时。（时态运用错误是考生们大量失分的主要2012-6-20 21:07 媞鉲 | 亲爱的 您好! （正文） 此致 敬礼 年月日 原因。）

5、对于有能力的同学，注意不能通篇均用简单句型，可适当引入初中的语法重点如状语从句、宾语从句和被动语态等。这会使考生的作文有质的提高。

6、当整篇作文写完，一定要进行仔细的检查，注意使句子流畅，时态运用准确，单词拼写正确，冠词运用正确，名词的大小写正确。

下面，我们来针对中考作文题型和例文进行评析。

中考作文题型书信写作格式分析与例文评析

命题作文即给出一个统一的题目，限定考生写作的具体范围，要求考生就同一主题展开叙述或评论。写好命题作文的关键是紧扣主题、立意明确、观点清晰。

苏翊鸣给初中生手写回信，你如何看待苏翊鸣这一行为？

＿＿敬礼！

这样的行为是特别正确的，而且可以看出来这个人在生活中真的非常的重情重义，并且是一个非常善良的小伙子，这样的举动让自己真的很破防。无论高低贵都会一视同仁。

这种行为让自己感觉到应该去学习，因为这个人在生活中真的是一个特别有能力的人，但是面对一些很平凡的初6.写信用纸(Email则可适当选择信纸背景以烘托主题)中生，也会公平公正去对待，而且像朋友一样。

我觉得这一行为非常的非常温暖，特别的暖心，真的是一个阳光的好想要写一封信给自己的朋友，那就要表达一下你对他的想念，你对他的期待，希望他能够发展的越来越好，也希望你们之间的友谊能够地久天长，不受到任何杂念的影响。男孩，会给人很多的鼓励，他是我们的骄傲。

书信格式怎么写

好想和你在一起，即使自己再如果是比较好的朋友，可以随意一点，如果是年7.信件封面格式和收信人尊称长的朋友，可以严格按照信件格式写。至于信的内容，就要看你自己想跟朋友说些什么了。想说什么写出来就行啦。痛苦，再委屈，只要你的笑容永远那么灿烂，自己也毫无怨言。

商洛女生时隔多年翻出与好友的10封手写信，为何手写信在逐步消失？

没有啊，我觉得写信也是沟通的一种方式，如果当面不好说的话写在信里，沟通效果好，而且会让人觉得很受重视，挺好的。如果是恋爱的话，手写信还很浪漫，也是爱情的见证。

商洛女生时隔多年翻出与好友的10封手写信，手写信的消失也代表着人类的通讯习惯发生了巨大的改变。以往上学时期的我们收到私人信件之时总会觉得特别骄傲，但随着时代的变迁，现在愿意沉淀下来，通过写信的方式维系彼此之间的亲密感情越发少见。尽管翻出往年的手写信会觉得有些遗憾，但小编认为这种变化是一件好事。

5.署名

毕竟在当下，且不说电子邮件、电话各类通讯工具越发发达，日常中手机自带的各类聊天软件，完全满足了人类沟通的需求。而手写信需要耗费较长的时间、花费也较高、可能既往对方的途中还被丢失，相对于各类普及的通讯工具，书信的消失其实也是大势所趋。

可能会有些人觉得手写信会比较浪漫，尤其是亲朋好友和爱人之间，能将千言万语汇成书面文字，向对方表露自己内心的想法。不过随着习惯的改变，现代人就连短信通讯都越发的排斥，更别谈厚厚的书信。尤其是在步入岗位之后，忙碌的生活和日渐丰富的娱乐活动，也让人很少能够坐下来静静翻阅一本书。再换位思考一下，打开手写信只那引入眼帘的亲爱的、我爱你多少会显得有些肉麻。

表达思念的方式有很多，尽管那裹的厚厚实实的书信确实能让人体会到书写者的热烈的情感，打开之时，字里行间都能寄托对方的相思之情，每每读起之时，甚至还会热泪盈眶。不过现在存在感情表达的载体，随着科技力量的进步逐渐变得丰富起来。也许会遗憾很久没拿起笔去写些东西，不过换个角度来讲，这也是时代带来的进步。关怀和牵挂除了用原始的表达方式之外，其实还有很多途径能够寄托。

因为随着时代的发生，我们也习惯用一些高科技的东西，也是比较方便的，如果想念直接打一个视频，所以也不会手写，逐渐的消失了。

这主要就是因为现在的通信函有网络非常的发达，人们在发消息的时候就会选择微信或者是打电话，不会选择手写信，在以前网络和通讯不发达的时候，人们就会选择手写书信这样的联络方式。

因为现在电子产品很发达，大家都通过线上去交流，很少是有纸质的信传递“见多了，综合分析出题者思路，确实发现有某些规律性。”刘玉康说，出题意图主要有3个方面的共性。，出题者总是围绕培养接班人的主题思路来命题，要求学生写周围熟悉的生活，尤其关注当年国内外的；第二，自由发挥也暗含爱国、和睦、理想、奋斗等正面价值取向，像四川高考有一年出现的为潘金莲喊冤之类的作文，尽管立意新颖，还是不能得高分；第三，结构与语言要求“展卷而自能通解，执笔而自能合度”。信息。

关于蓝信封的手写信，应该怎么写？要求八百个字。我有点词穷了，不知道如何去写

蓝信封留守儿童关爱组织”简称“蓝信封”，由“百公里精神团队”组建。组织的正式成立，始于2008年3月的“益暖中华”谷歌杯大学生公益创意大赛，“蓝信封（4）给师长的信，通常只写其性或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅3．结尾”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董”、“陈大夫”、“佟工程师”等。”项目作为全国获奖项目之一获得的启动资金的支持。“蓝信封”属大学生自发组织，它提供一个平台，让＿＿敬礼！大学生和留守儿童一对一进行书信往来，这个过程注重对留守儿童给予心灵层面的关注和精神的陪伴。“蓝信封”之所以采用“书信往来”这种简单原始的方式，是因为这能让孩子及时述说成长过程困惑和迷茫，找到一位人生道路上朋友和倾听者，在大学生的下积极面对生活，帮助建立与家长、老师和朋友的信任关系，从而实现自我成长。一个月，一封信，两颗越来越贴近的心，蓝信封搭建起一座座“心灵之桥”，让大小朋友在“同一片蓝天下，共同成长”，“蓝信封”由此得名。

现在这个年代，手写信或者写诗，会让人觉得土鳖和虚伪吗？

书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。

当然不会，相反还让人觉得挺浪漫的，也挺有意思的，可以经常今天经营尝试，生活愉快加油

2.收信人的辈分和写信的口气

怎么可能呢 ? 如果手写信或者是写得漂亮 还是艺术作品。

即使写得不漂亮 ，经常写信或者写诗 ，也能练出一笔漂亮（2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。的字 ，让人羡慕还来不及了，这是有才能的人才能做到的 。怎么会是土鳖和虚伪呢。

尽情的写吧 加油 ！

不觉得，有时候还挺浪漫，分情况的吧。偶尔可以。

技能只要自己喜欢的，可以心中去自己喜欢就去做，没必要在意别人怎么评论别人？有水平也会写的，写不出来的是没有水平的人

当然会了啊，主要看对方喜欢

你有这样的爱好，并不是一种不好的别人，即使也看不起的话，也没有任何关系，因为他们不了解你，说你自己喜欢的事情，不必在乎别人

如何写信给朋友

从学习到生活，从生活到彼此的情感世界……。

尽管现在发达的社交网络让我们不常需要写信给朋友。但，信件仍有着它不可替代的魅力。我们可以写信或发邮件向给朋友表达祝福或发出邀请，或分享近况或讨论学校事宜。

写信是一门写作艺术。不同于学术论文，信件更加地私密。信件又不像日记那样私密，它不是仅为作者自己保存，而是写给别人看的。下面，小E来分享一下用英语写信的小技巧~

信中需要包含的部分：

1. 信头

信头可以是写信日期，通常在一封信的右上角。

2.称呼语

称呼语是指写信人对收信人的称呼。英文信件中，较为常见的称呼语是Dear后加收信人的姓名或称谓。正式的称呼语可以根据收信人的性别，婚姻状况，职务等个人信息来写，例如 Dear Mr.Jones，Dear Dr.Pierson。而如果是与你年龄相仿的朋友，你可以直接用他/她的名字来称呼他/她，例如，Dear Matt。如果你并不知道收信人的姓名，你可以这样称呼收件人：Dear Sir or Madam or “Sir/Madam” （如果收信人的性别未知）To Whom It May Concern （如果收信人可能会将信转交给其他更合适的收件人）Dear Sir （如果收信人是男性）Dear Madam （如果收信人是女性）

3. 正文

正文是一封信的主体，可以体现出你明确的写作目的。信的正文应该遵循4C原则：Clarify 清晰, Conciseness 精炼, Courtesy 有礼, Correctness 准确。信件正文的措词应该保持一致的语调。

4.结尾段

信的结尾段通常比较简短以表达祝福与期望。例如：Looking forward to your reply （期待您的答复）With the best regards. （致以真挚的问候）

签名位于信的末尾。给你的朋友写信时，可以用Yours开头。而在一封正式的信中，在你的签名前可以使用Sincerely。

读完这篇文章，你学会信中包含的基本部分了吗？现此致在动手写一份信给朋友吧！

1/7分步阅读

你写信的目的。

给朋友写信有很多理由。 好久没有和好了，我把你现在的住址写在信的左上方。 因为你的朋友可能不记得地址，所以写这些信息总是件好事。如果有什么令人振奋的事，也许想告诉你。 当然，也可以在您的信中问一下您的朋友最近怎么样了。

2/7

请写上地址和日期。

3/7

请写多长。

如果只是想写简短的笔记，那就短一点说吧。 写在小卡片上就好了。 如果要写一封包含大量信息和细节的长信，需要使用几张生存用纸或一张大卡片。

4/7

决定是打字还是手写。

用手写写信的话，会变得更有个性，但是为了使你的信更容易读懂，还是好好练习书法比较好。

现在科技发达，问朋友手机号码，发个短信非常方便，有微信的话还可以视频。如果是正式的事情，可以询问邮件，发邮箱。但是古人说见字如见人，买些信纸，写好了，可以去邮局寄，不过现在各地的快递也非常方便，付几块邮费就好，又快又好。希望回答对你有帮助。

在当今，写信的人已经很少了，但是想要给朋友写信。也要参照写信的格式，这样才会更正规，更尊重朋友。

书信的格式

在书信一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。

书信格式

开放分类： 格式、书信、注意、要点

例文：（“_”表示空格）

敬爱的XX(或亲爱的，等）：

＿＿您好“不过，我的逻辑归类还是粗放性的，还在继续完善中，这里谈的仅做参考。”刘玉康略略谈了几个主要方面的练习范围，如爱的追求(爱祖国、爱、爱他人、爱自己、尊老爱幼……)、和谐（和为贵、团结关怀人、友好相处、稳定……）、正确世界观(上进、进取、有理想有道德、心理健康……)、传统美德(诚信、礼貌、孝顺、谦逊……)、集体观念(团结、统一、合作精神……)、感情或理性(人性、理智、自我……)、道德法制(公德、平等、……)、爱护环境(环保、自然对人的启发……)、人生哲理(、人生、贫富、生存、奋斗、挣扎……)。！

＿＿（正文）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（姓名）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（日期

又及：（注：手写书信，在写完以上内容后又想起有内容要写时用）

＿＿（内容）

1.书信格式

3.写信字体(整洁干净,大方美观)

4.落款位置和日期

5.写信目的和立场

1．称呼

也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：

（4）给师长的信，通常只写其性或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、 “师傅”。如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

这是本人的范文：

她的（3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。名字：

近来寒暑不常，希自珍慰。

我不能不想你，思念不知多少次挣破忧郁的情网，既使偶尔想累了，收回放飞的情丝，依然回味着和你的恋情，就象在树上筑个窝，如小鸟一样作着怡静如云的梦。

这现实或不现实都被冲散，渐渐变淡，成为西方天空中的一缕残云，飘去了···

很久以前，有人告诉我一个有关爱情的美丽传说。他说天使来的时候，爱也会悄悄降落。我总是望着星空双手合十默默祈求，但愿那天使不要让我等得太久。

爱将会属于那些虽然曾经失望过，却仍心怀希望的人；属于那些虽然曾被背叛过，但依然相信的人；需要爱那些虽然曾受过伤害，却仍然在爱的人。

因为你是我心目中的女主角。

如果你是茶叶我愿是开水，我泡你。

爱将会属于那些虽然曾经失望过，却仍心怀希望的人；属于那些虽然曾被背叛过，但依然相信的人；需要爱那些虽然曾受过伤害，却仍然在爱的人。

请你当我手心里的宝。

没有阳光花儿不香，没有爱情生活不甜。

不需言语，让我用行动告诉你，什么叫爱。当我眼看到你的时候就知道你是我今生的。

我知道在你心中，我不是什么，可是在我的心中，你就好象那月亮，拥有星星的月亮才是最美的，而我就是那星星，永远陪伴着你！

你匆匆地来，也匆匆地离开。你要走的路很长，而我只是你生命中的一个驿站。也许你也不舍，但你还是走了，那么地义无返顾。曾经幻想我会是你行程的终点，却不知我也只是你的一个过客，虽然是最让你刻骨铭心的。望着你远去的背影，我一片茫然：究竟什么才能牵住你的心？总是看?

祝生活美好！

你的名字

2007-12-14,6:43:46(下午)

1．称呼

也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：

（5）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。致机关团体人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“同志”、“负责同志”、“”、“厂长”等。

如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。

上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。

2．正文

正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。

问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，是一件事一段落，不要混为一谈。

正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。）

结尾的习惯写法有两种：

（1）在正文写完之后，紧接着写“此致”，转一行顶格或空两格写“敬礼”。

（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”，再空两格写上“安好”、“健康”等。

4．署名和日期

日期一项，用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。

题目：（人物）： 您好！（你好！） （正文：） （祝福语：） （时间）： （写信人：）

敬爱的XX(或亲爱的，等）：

＿＿您好！

＿＿（正文）

———————————————————————

敬礼！

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（姓名）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（日期

又及：（注：手写书信，在写完以上内容后又想起有内容要写时用）

＿＿（内容）

1.书信格式

3.写信字体(整洁干净,大方美观)

4.落款位置和日期

5.写信目的和立场