广东省2022年普通高考英语听说考试成绩发布有关事宜的通知

这一现象的存在是有许多原因的.首先,……;第二,,……;第三,……

广东省2022年普通高考英语听说考试评卷工作已经结束。现将考试成绩发布的有关事项通知如下。

高考常见的通知英语 高考英语书面表达通知常用语块

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一、考试成绩发布

广东省2022年普通高考英语听说考试成绩将于5月20日由广东省教育考试院统一发布。高考英语听说考试成绩按考生卷面成绩（满分60分）÷3，四舍五入取整数后计得。英语听说考试成绩与英语笔试成绩合成考生高考英语科目的成绩。

5月20日上午11:00起，考生可通过以下方式查询本人的考试成绩：

（一）官微查询方式

（二）“广东【篇中句】主要内容。招考在线”小程序查询方式

考生可通过微信搜索进入“广东招考在线”小程序，点击“成绩查询”，选择考生对应的考试类别，通过考生号和出生日期查询考试成绩。

（三）百度小程序查询方式

通过百度App搜索“广东省教育考试院”，打开“广东省教育考试院—智能小程序”，点击“考试成绩”，按栏目指引即可查询成绩。

二、考试成绩复查

（一）申2. 列出要点：请复查程序

考生查询英语听说考试成绩后，如对本人成绩有疑问，可在5月23日17:00前凭准考证向所在中学或当地县（市、区）招生办公室（考试中心、考试院）提出复查成绩的书面申请，并填写《2022年普通高考英语听说考试成绩复查申请登记表》（附件），在学校报考的考生可由学校统一组织办理申请复查手续。各县（市、区）招生办公室(考试中心、考试院)于5月24日17:00前登录广东省普通高考招生管理系统,选择成绩复查菜单栏下的英语听说复查登记功能，按要求录入申请查分的考生资料。

（二）复查结果告知

对复查后发现分数有误的考生，我院将对其分数进行更正，更正后的成绩由各市、县（市、区）招生办公室通知考生本人。

附件：2022年普通高考英语听说考试成绩复查申请登记表

2022年高考英语常见英语实用词汇合集

可能……是对的,但这并不意味着……

在英语考试的复习当中，最重要的三大复习要点是：单词，语法和短语，这三点内容也是复习和考试答题的基础，只有将这三点内容掌握熟悉，考试中才能收放自如，接下来我为大家带来的是2022年高考英语常见英语实用词汇合集，快和我一起来看看吧！

1、abide by（=be faithful to；obey）忠于；遵守。

2、be absent from… 缺席，不在

3、absence or mind（=being absent-minded） 心不在焉

4、absorb（=take up the attention of）吸引…的注意力（被动语态）be absorbed in 全神贯注于…近 be engrossed in ；be lost in ；be rapt in ；be concentrated on ；be focused on ；be centered on

5、（be） abundant in（be rich in ；be well supplied with） 富于，富有

6、access（to） （不可数名词） 能接近，进入，了解

7、by accident（=by chance，accidentally）偶然地，意外。 Without accident（=safely） 安全地

8、of one‘s own accord（=without being asked；willingly；freely）自愿地 ，主动地

9、in accord with 与…一致 . out of one‘s accord with 同…不一致

10、with one accord （=with rybody agreeing）一致地

11、in accordance with （=in agreement with） 依照，根据

12、on one＇s own account 1） 为了某人的缘故， 为了某人自己的利益 2）（=at one＇s own risk） 自行负责 3）（=by oneself）依靠自己 on account 赊账；on account of 因为；on no account不论什么原因也不；of …account 有………重要性。

13、take…into account（=consider）把……考虑进去

14、give . an account of 说明，解释 （理由）

15、account for （=give an explanation or reason for） 解释，说明。

16、on account of （=because of） 由于，因为。

17、on no account（=in no case，for no reason）绝不要，无论如何不要（放句首时句子要倒装）

18、accuse…of…（=charge…with；blame . for sth. ；blame sth. on . ；complain about） 指控，控告

19、be accustomed to （=be in the habit of， be used to）习惯于。

20、be acquainted with（=to he knowledge of） 了解；（=to he met socially ） 熟悉

21、act on 奉行，按照…行动；act as 扮演；act for

22、adapt oneself to（=adjust oneself to） 使自己适应于

23、adapt…（for） （=make sth. Suitable for a new need） 改编，改写（以适应新的需要）

24、in addition （=besides） 此外， 又， 加之

25、in addition to（=as well as，besides，other than）除…外

26、adhere to （=abide by，conform to，comply with，cling to，insist on，pe rsist in，observe，opinion，belief ） 粘附；坚持，遵循

27、adjacent（=next to， close to） 毗邻的，临近的

28、adjust……（to） （=change slightly）调节；适应；

29、admit of （=be capable of， lee room for） …的可能，留有…的余地。

30、in aance （before in time） 预告，事先。

31、to aantage 有利的，使优点更加突出地。

32、he an aantage over 胜过。he the aantage of 由于…处于有利条件 he the aantage of .知道某人所不知道的事

33、take aantage of （=make the best of，utilize，make use of，profit from，harness）利用。

34、agree with 赞同（某人意见） agree to 同意

35、in agreement （with） 同意， 一致

36、ahead of 在…之前， 超过…；……………。 ahead of time 提前。

37、in the air 1）不肯定，不具体。 2）在谣传中。

38、above all （=especially，most important of all） 尤其是，最重要的。

40、after all 毕竟，到底；（not） at all 一点也不；all at once（=suddenly）突然；once and for all 只此一次；above all 最重要的；first of all 首先；all in all 大体上说；be all in 累极了；all but 几乎。

41、allow for （=take into consideration，take into account） 考虑到，估计到

42、amount to （=to be equal to） 总计，等于。

43、answer for （undertake responsibility for，be liable for，take charge for） 对…负责。

44、answer to （=conform to） 适合，符合。

45、be anxious ab8. It’s my pleasure/a great honour for me to invite you to...out 为…焦急不安；或anxious for

46、apologize to . for sth. 为…向…道歉

47、appeal to . for sth. 为某事向某人呼吁。appeal to . 对某人有吸引力

48、apply to . for sth. 为…向…申请；apply for申请；apply to 适用。

49、apply to 与…有关；适用

50、approve of （=consent to，be in for of，for，agree to，consider good，right） ，approve vt. 批准

51、arise from（=be caused by） 由…引起。

52、arrange for .sth. to do sth. 安排…做…

53、arrive on 到达；arrive at 到达某地（小地方）；得出，作出；arrive in 到达某地（大地方）；

54、be ashamed of （=feel shame，guilt or sorrow because of sth. done） 以… 为羞耻

55、assure . of sth. （=try to cause to beli or trust in sth.） 向…保证，使…确信。

56、attach（to）（=to fix，fasten；join） 缚，系，结

57、make an attempt at doing sth. （to do sth.） 试图做…

58、attend to （=give one＇s attention，care and thought）注意，照顾；attend on（upon）（=wait upon，serve，look after） 侍候，照料

59、attitude to toward …对…的态度。看法

60、attribute…to…（=to beli sth. to be the result of…）把……归因于……，认为……是……的结果

61、on the erage （=on erage， on an erage） 平均

62、（be） aware of （=be conscious of ，hing knowledge or consciousness）意识到，知道。

63、at the back of （=behind） 在…后面

64、in the back of 在…后部（里面）；on the back of 在…后部（外面）；be on one＇s back（=be ill in bed） 卧。

65、at one＇s back（=supporting or foring .） 支持，维护；he . at one＇s back 有…支持，有…作后台

66、turn one＇s back on . （=turn away from . in an impolite way） 不理睬（某人），背弃，抛弃

67、behind one＇s back 背着某人（说坏话）

68、be based on upon 基于

69、on the basis of 根据…，在…基础上

70、beat…at 在…运动项目上打赢

71、begin with 以…开始 to begin with （=first of all） 首先， （经常用于开始语）

72、on behalf of （=as the representative of） 以…名义

73、beli in（=he faith or trust in； consider sth.. to be true） 相信，依赖，信仰。

74、benefit （from） 受益，得到好处。

75、for the benefit of 为了…的利益（好处）

76、for the better 好转

77、get the better of （=defeat .） 打败， 胜过。

78、by birth 在出生上，论出身，按血统 at birth 在出生时； give birth to 出生

79、blame . for sth. 因…责备某人 . blame sth. on . 把…推在某人身上

80、in blossom开花（指树木） be in blossom开花（强调状态） come into blossom开花（强调动作）

81、on board 到船上， 在船上， 上火车或飞机

82、boast of （or about） 吹嘘

83、out of breath 喘不过气来

84、in brief（=in as few words as sible）简言之

85、in bulk 成批地，不散装的

86、take the floor 起立发言

87、on business 出办事

88、be busy with sth.于某事 . be busy doing sth. 忙于做某事

90、but for （=without） 要不是 表示设

、buy sth. for…money 用多少钱买

92、be capable of 能够， 有能力 be capable of 美国中学生Jeff将要来你所在的红星中学学习中文，经协商安排住在你家。设你是李华，请给Jeff写一封信，按照下图顺序介绍他来后的生活安排。being +过去分词是能够被…的

93、in any case（=for love or money， at any rate， at any pr， at any cost ， whatr happens； anyhow）无论如何

94、in case （=for fear that） 万一

95、in case of （=in the nt of）如果发生…万一 in the case of 至于…， 就…而言

96、in no case在任何情况下都不（放句首倒装句）

97、be cautious of 谨防

98、center one＇s attention on（=focus one＇s attention on） 把某人的注意力集中在…上

99、be certain of （=be sure of） 有把握， 一定

100、for certain of （=for sure ）肯定地，有把握地

高考考试科目：

1、高中起点升本科

理科：语文、数学（理）、外语、物理化学综合（简称理化）。

2、高中起点升专科

文科：语文、数学（文）、外语。

理科：语文、数学（文）、外语。

3、专科起点升本科（按照专业所隶属的学科门类确定）

文史、中医类：、外语、大学语文。

艺术类：、外语、艺术概论。

理工类：、外语、高等数学（一）。

法学类：、外语、民法。

教育学类：、外语、教育理论。

农学类：、外语、生态学基础。

医学类：、外语、医学综合。

所有统考科目每科试题满分均为150分。

其中我们常见报考的就是高起专教育考试。那么高中起点专科的高考考什么内容呢？

上面有提到只考语、数、英三个科目

这三个科目单科分数是150分，总分450分。以考生考试总分为录取分数。

高考改革英语如何改 英语改革通知

比较 like, similarly, likewise, in the same way, in the same manner, equally.

高考改革方案已经公布89、last but one 倒数第二了，英语科目改革方法已经明确7. Since you are so eager to improve your English, it will prove to be a great chance.了。

高考改革后，英语科目仍然是统考科目之一，总分没有降低，仍然为150分。的变化就是英语科目可以一年两考，取成绩计入高考分数。

高考英语重点单词用法总结

Score/Grade Notification of College Entrance Examination

高考的单词量是3000个，繁多且难以记忆。把重点的单词 总结 归纳起来，是不是容易多了?下面由我给你带来关于高考英语重点单词用法总结，希望对你有帮助!

Note: 表示风刮得很大时要用blow hard.

高考英语重点单词用法总结1

1.able 用法：be able to do

Note: 反义词 unable表示不能，而disabled表示残疾的。

be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。

2.abroad 用法：表示到(在)国外，是一个副词，前面不加介词。

Note: 可以说from abroad, 表示从国外回来。

3.admit 用法：表示承认的时候后面要加上动名词形式。

Note: 表示允许进入的时候与介词to搭配。

4.aise 用法：aise . to do; aise doing

Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：aise that . (should) do的形式。

5.afford 用法：通常与动词不定式搭配使用。

Note: 前面需要有be able to或can等词。

6.after 用法：表示在时间、空间之后;be after表示追寻。

Note: 用在将来时的时候后面接一时间点，而in接一个时间段，如：after 3 o’clock; in 3 days.

7.agree 用法：与介词on, to, with及动词不定式搭配。

Note: agree on表示达成一致;agree to表示批准;agree with表示同意某人说的话。

8.alive 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。

Note: 可以作状语使用，表示活活地，如：bury . alive.

9.allow 用法：allow doing; allow . to do

Note: 可以表示允许进入，如：Please allow me in.

10.among 用法：用在三者或三者以上的群体中。

Note: 还可以表示其中之一，如：He is among the best.

11.and 用法：用于连接两个词、 短语 、 句子 或其他相同结构。

Note: 与祈使句搭配时往往可以表示条件。如：Work hard, and you’ll succeed sooner or later.

12.another 用法：表示又一个，泛指，相当于one more的含义。

Note: 不能直接加复数名词，需要与一个数词搭配，如：another 2 weeks.

13.answer 用法：及物动词，但在作名词时要与介词to搭配。

Note: 可以表示接电话、应门等。如：answer the phone/door.

14.anxious 用法：be anxious for/about/to do

Note: be anxious about表示担心;be anxious for表示盼望得到。

15.appear 用法：不及物动词，没有宾语，没有被动语态。

Note: 还可以作为系动词，与seem同义，表示看起来……。

16.arrive 用法：arrive at表示到一个小地方;arrive in表示到一个大地方。

Note: 引申含义表示得出，如：arrive at a decision/conclusion.

17.ask 用法：ask to do; ask . to do; ask for

Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：ask that . (should) do的形式。

18.asleep 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。

Note: 通常与动词be及fall搭配;sound asleep表示熟睡。

Note: attend to可以表示处理、照料等。

20.attention 用法：pay attention to; draw/catch ’s attention

Note: 写通知时的常用语：May I he your attention, please?

21.beat 用法：表示打败某人，或连续不断地击打某物。

Note: heartbeat表示心跳。

22.because 用法：后面接原因状语从句，because of后面接名词。

Note: because表示直接原因，因此只有用它才可以回答why的特殊疑问句及用在强调句中。

23.become 用法：系动词，表示变得……。可以由好变坏或由坏变好。

Note: become of .表示某人发生了什么事情。

24.before 用法：before long, long before, the day before yesterday, the week / year before last 上上周/前年

Note: It be + 段时间 before…在该句型中，主句时态只有将来时态和一般过去时态。

25.begin 用法：begin to do; begin doing

Note: 当begin本身是进行时的时候，只能用begin to do的形式。如：It was beginning to rain.

高考英语重点单词用法总结2

26.beli 用法：beli .表示相信某人说的话;beli in .表示信任;6123结构。

Note: 回答问句时通常用I beli so/not的形式。

27.besides 用法：表示除……之外还有，包含在一个整体之中。

Note: 还可以用作副词，表示此外，要用逗号隔开。

28.beyond 用法：表示越过、在另一边，如：beyond the wood/bridge.

Note: 可以用于引申含义，表示超出……，如：beyond control/power/description.

29.bit 用法：与a little一样可以修饰不可数名词，形容词或副词。

Note: 修饰名词时要用a bit of;not a bit表示一点也不。

30.b5. Please write back soon.lame 用法：take/bear the blame; blame sth. on. .

Note: 表示应受到责怪时不用被动语态，如：He is to blame.

31.blow 用法：blow down/away

32.boil 用法：boiling表示沸腾的;boiled表示煮过的。

Note: boiling point可以表示沸点。

33.borrow 用法：borrow表示借入：lend表示借出。

Note: 点动词，不能表示借的时间长短。

34.breath 用法：hold one’s breath;out of breath; se one’s breath

Note: take a breath表示深吸一口气;take breath表示喘口气。

35.burn 用法：burn down/up/one’s hand

Note: burning表示点着的;burnt表示烧坏的。

36.business 用法：on business表示出;in/out of business表示开/关张。

Note: 表示商业时不可数，表示具体的行业时可数。

37.busy 用法：be busy with/doing.

Note: 不能说My work is busy. 应说I am busy with my work.

38.buy 用法：buy sth. for 5 dollars; buy sth. for .

Note: 点动词，不能表示买的时间长短。

39.but 用法：not…but.. but for next but one , he no cho bu to do sth., all but 几乎，一点

Note: do nothing but do sth. nothing前有do，后面的to要省略。Not only… but also…的并列句，前倒后不倒。cannot / choose but do sth. 不能不，只能

40.by 用法：by accident, by air/ sea/ train, by and by, by far, by force, by mistake, by chance, by the way

Note: by way of 取道，经由。by reason of 由于。by 的时间状语一般句子用完成时态。

41.care 用法：take care of; with care; care for/about

Note: care about表示在乎，常用于否定句;care for表示关心，喜爱，常用于肯定句。

42.carry 用法：carry表示搬运;carry on表示进行;坚持下去;carry out表示执行。

Note: carry没有方向性，可以表示随身携带。

43.case 用法：in case; in case of; in any case; in this/that case

Note: in case后面的状语从句可以用虚拟语气，即in case . should do的形式。

44.catch 用法：catch the thief; catch fire; catch a cold; catch up with

Note: be caught表示陷入困境，如：He was caught in the rain.

45.cattle 用法：名词，动词要用复数形式。如：Cattle are raised here.

Note: 一头牛可以用a head of cattle. 注意十头牛用ten head of cattle。

46.chance 用法：by chance; take a chance; there is a chance that…

Note: 在chance后面可以用动词不定式或者of的结构作定语。

47.change 用法：change A for B表示用A换成B;change A into B 表示把A变成B。

Note: 表示变化时是可数名词，表示零钱时不可数。

48.class 用法：名词，谓语动词单复数由其表示的意思决定。

Note: in class表示在上课，in the class表示在班上。

49.close 用法：动词表示关闭;形容词表示亲密的;副词表示靠近。

Note: close作副词时表示距离上的靠近，而另一个副词形式closely表示密切地。

50.clothes 用法：复数名词，谓语动词用复数，不能加不定冠词。

Note: 要用few或many来修饰。

高考英语重点单词用法总结3

51. buy 用法：buy sth. for 5 dollars; buy sth. for .

Note: 点动词，不能表示买的时间长短。

52. but 用法：not…but.. but for next but one , he no cho bu to do sth., all but 几乎，一点

Note: do nothing but do sth. nothing前有do，后面的to要省略。Not only… but also…的并列句，前倒后不倒。cannot / choose but do sth. 不能不，只能

53. by 用法：by accident, by air/ sea/ train, by and by, by far, by force, by mistake, by chance, by the way

Note: by way of 取道，经由。by reason of 由于。by 的时间状语一般句子用完成时态。

Note: call at后面跟地点;call on 后面跟人。

55. care 用法：take care of; with care; care for/about

Note: care about表示在乎，常用于否定句;care for表示关心，喜爱，常用于肯定句。

56. carry 用法：carry表示搬运;carry on表示进行;坚持下去;carry out表示执行。

Note: carry没有方向性，可以表示随身携带。

57. case 用法：in case; in case of; in any case; in this/that case

Note: in case后面的状语从句可以用虚拟语气，即in case . should do的形式。

58. catch 用法：catch the thief; catch fire; catch a cold; catch up with, catch . doing sth.

Note: be caught表示陷入困境，如：He was caught in the rain.

59. cattle 用法：名词，动词要用复数形式。如：Cattle are raised here.

Note: 一头牛可以用a head of cattle. 注意十头牛用ten head of cattle。

60. chance 用法：by chance; take a chance; there is a chance that…

Note: 在chance后面可以用动词不定式或者of的结构作定语。

61. change 用法：change A for B表示用A换成B;change A into B 表示把A变成B。

Note: 表示变化时是可数名词，表示零钱时不可数。

62. charge用法：charge . with (doing) sth. that… , charge . to do sth. charge . for $

Note: in charge of 负责; in the charge of 由某人负责(表示的是被动的)。

63. class 用法：名词，谓语动词单复数由其表示的意思决定。

Note: in class表示在上课，in the class表示在班上。

64. clear用法：clear away, clear off, make clear, it is clear that…

Note: clear up 及物时表示“澄清，整理，收拾”;不及物表示“晴朗起来，开朗起来”。

65. close 用法：动词表示关闭;形容词表示亲密的;副词表示靠近。

Note: close作副词时表示距离上的靠近，而另一个副词形式closely表示密切地。

66. clothes 用法：复数名词，谓语动词用复数，不能加不定冠词。

Note: 要用few或many来修饰。

67. collect 用法：collect stamps; collect one’s child from school

Note: a collect phone表示对方付费的电话。

Note: 可用作系动词，表示变成，如：His dreams came true.

69. common 用法：表示普遍性，如：Smith is a common name.

Note: common sense表示常识;in common表示共同点。

70. compare 用法：compare…with…表示把……与……作比较;compare…to…表示把……比作……。

Note: 用作状语时，二者都可以表示比较，如：Compared with/to other women, she was very lucky.

71. consider用法：consider doing sth. / what to do / that...，consider . sth. 6123结构

Note: 该词直接跟宾语用动名词但可以用不定式作宾补;considering短语作状语，表示“考虑到”

72. condition 用法：表示生活、工作等的条件或状况。

Note: on condition that表示只要，条件状语从句。

73. content 用法：be content with/to do

Note: 表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。

74. cost 用法：sth. cost . some money，只能用物作主语。

Note: 修饰cost要用副词high或low.

75. cover 用法：be covered with表示状态;be covered by表示动作。

Note: 反义词uncover表示揭开盖子;discover表示发现。

高考英语重点单词用法总结4

76. cross用法：cross off 划掉，cross one’s mind, cross out, bear one’s cross 忍受痛苦

Note: 作形容词一般用于be cross with . = be angry with .

77. crowd 用法：be crowded with

Note: 名词，谓语动词单复数由其表示的意思决定。

78. cure 用法：cure . of …

Note: cure 强调治愈，表示结果;而treat知表示动作。

79. cut 用法：cut down/up/off

Note: 作名词时a short cut表示捷径。

80. damage 用法：do damage to . = do . harm

Note: 表示损害的时候不可数，复数形式可以表示赔偿费。

81. er 用法：in er表示处于危险的境地。

Note: 表示一般概念时不可数，表示具体危险时可数。

82. dare用法：作为情态动词一般用于否定句，疑问句或者条件状语从句;作为实意动词后跟不定式。

Note: I dare say that….意为：我猜测，可能，或许。

83. dark 用法：before/after dark; in the dark

Note: 可以表示深色的，如：dark blue.

84. deal 用法：a great/good deal of修饰不可数名词。

Note: 作动词时构成短语deal with, 常与副词how搭配。

85. defeat用法：及物动词，后面的宾语是，队，等名词。

Note: 不能用人作宾语。

86. demand 用法：demand to do; demand that…, demand of . to do sth.

Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：demand that . (should) do的形式。

Note: depend 不及物动词，常和on连用。意为“依靠，信赖”

88. desert 用法：名词表示沙漠;动词表示抛弃。

Note: 可以用过去分词作表语或定语，表示废弃的，如：a deserted house.

89. determine 用法：determine to do; determine . to do

Note: 过去分词表示有决心的，可以说be determined to do sth. 决心做…(表示状态)

90. devote 用法：devote oneself to; be devoted to

Note: 与devote搭配的to是介词，后面接名词或动名词。如：His whole life was devoted to teaching.

. die 用法：die of/from/for/out/ away

Note: 点动词，不与for引起的时间状语连用。

92. difficulty 用法：he difficulty with; he difficulties with sth. ; he difficulty in doing sth. ;

Note: 表示一般概念时不可数，表示具体困难时可数。

93. disagree 用法：disagree with .

Note: disagree虽然在形式上有否定前缀，但并不是个否定词。注意它的反义问句形式：He disagreed with you, didn’t he?

94. distance 用法：in the distance; at a distance

Note: 可用于引申含义，表示时间上或情感上的距离。

95. divide 用法：divide…into…表示把……分成几份。强调分成等份。

Note: 可以表示除法，如：Nine divided by three is three.

96. do 用法：do away with, do . a faour; do up; do with., do wonders, do . wrong = do wrong to .

Note: 主要用作及物动词;不及物时表示“行”：If you he no pen, pencil will do.

97. doubt用法：doubt . / sth. , beyond doubt, in doubt, no doubt, without a doubt

Note: 主句是否定句时宾语用that;主句是肯定句时宾语用wher / if。

98. downtown 用法：副词，前面不加介词，如：go downtown.

Note: 可用作定语，如：a downtown street.

99. draw 用法：draw a picture/the curtain

Note: 引申含义表示得出，如：draw a conclusion/lesson.

100. dream 用法：dream of/about/that…

全国英语高考二卷，哪一年的通知？

愿与他人保持良好的关系

英语的AB卷是没有规律的，的选项是没有规律的，是随便排的，而NMET 2005卷题型是不变的。高考中应为四个部分组成，部分听力，第二部1. I hope these suggestions will be of use to you. Remember: where there is a will, there is a way(有志者事竟成).分是阅读理解和七选五，第三部分则是完形填空和小填空，第四部为改错和作文。

高考成绩通知单 英文怎么说？

对比 by contrast, on the contrary, while, whereas, on the other hand, unlike, instead, but, conversely, different from, howr, nrtheless, otherwise, whereas, unlike, yet, in contrast.

the transcript of the College Entrance Exam

07 倒装句/强调句：It was last week that i was accepeted as the volunteers for the Asian Games and I felt so excited about it.

College Entrance Examinatio5.One false step will make a great difference. 失之毫厘，谬之千里。n score not

test score of college entrance examination

高三毕业班统一购买英语复习资料通知怎么写

68. come 用法：表示到说话者所处的地方来。常见短语有：come to, come about, come across, come out,come to an end, come down, come up, come into being/ exist / force / effect等。

应用文，先注意格式，标题是《关于班级统一购买英语本子的通知》。内容开头先介绍目的意义，为什么要统一购买，比如是为了美观，或者为了统一大小规格，或者为了便宜。然后正文写具体情况，比如买几个本子，多少钱一个，钱怎么收，什么时间交钱，什么时候买到本子。

最54. call 用法： call for / up / back / in / , call on . to do sth., pay / make a call on . give . a call ,on call后一段再写如果大家有异议之类的，可以取找谁沟通，向大家表示感谢，谢谢他们的理解和支持。末尾再落款，时间和发通知的人或者单位。

39、in all （=counting ryone or rything，altoger）总共，总计范文：

关于统一购买英语本的通知，各位家长：

由于班级统一活动的需要，家委会将为孩子们购买英语本，用于孩子学习使用。

英语本费用1元一本，每人买10本，总计一人十元。收费时间为x月x日（周二）班服费用在各小组内微信形式支付，由组长负责登记收取。

再次感谢家长们对我们工作的支持和理解。四四班家委会，x月x日。

高考英语基础写作技巧

Possible Version：

备战高考，对于英语的写作技巧不掌握一点怎么行呢?下面是我给大家整理的高考英语基础写作技巧，供大家参阅!

句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

高考英语基础写作技巧 一、基础写作题的特点

高考设置基础写作题目的目的是要检测考生最基础的书面语言表达能力，如用词的合理性、句子结构的复杂度、语法运用的正确性、信息内容的完整性、句子之间的连贯性等。

1. 写作题材贴近考生的学习和生活。

历年来高考作文题的题材都非常贴近考生的学习和生活，如校园活动、校外见闻、交友、旅游，和考生有关的话题讨论等。

让我们先回顾五年以来基础写作的话题。

2. 写作的体裁主要是故事性描述和应用文。

基础写作题的体裁主要有故事性描写和应用文写作两大类。命题形式可能是看图写故事、看图表说明、根据表格信息完成一封短信或一份通知这类的应用文等。

3. 内容呈现的方式具有半封闭性。

基础写作题是半封闭的，其特点是写作的内容是被规定了的，考生必须将文章所规定的信息点完整、全面地表达出来，但对于语言表达的方式、信息组织的先后秩序、需要补充哪些必要的信息等，考生又有一定的自主构思空间。

4. 用5句话表达。

基础写作只能用5句话来表达题目所给的全部信息点，用5个简单句很难完成任务，必须使用复合句或并列句来综合多个信息点，而且还要照顾句子之间的衔接和语意上的连贯。

二、写作技巧及顺序

由基础写作题的特点可以看出，它对考生提出了一些新的要求。

1. 通篇浏览，把握整体。

浏览文章信息，并对其处理，将其分割成五句话，做到哪句话包含哪些信息。主要考察应试者的信息组织能力。

信息组织能力包括信息归类、信息排列和信息表达三个环节。

首先，对于题目所提供的各种信息点需要依照一定的标准将信息进行归类，并初步将哪些信息放到同个句子中;

其次是将信息进行合理的排列，排列必须依照一定的标准，如时间顺序、空间顺序、因果关系、递进关系等;

第三是选择信息表达的秩序，确定句子之间的先后关系，这既要考虑语法上能否衔接，还要考虑语意上的连贯。在组织信息的过程中，还要对某些信息进行必要的增删，使文章意思连贯、语言畅通、逻辑严密。

2. 集中兵力，各个击破。

在部的基础上，把五个句子逐一写清楚，包含所需信息。在组织句子时注意一下几点：

a) 一个句子首先要找清楚主谓宾，然后想办法拓展这句话，把其他的信息加进去。运用复杂句子的能力。

b) 一个句子有且一个谓语(并且谓语)。

改错：

I writing the letter to complain about I bought the shoed recently.

主要考察应试者运用复杂句式的能力。

类是复合句，包括含有名词性从句的复合句，含有定语从句的复合句，含有状语从句的复合句。

例：

More than 50% of the students in China are short-sighted, which ranks the first in the world.

第二类是并列句：

具有递进关系的并列句， 如由and，then，besides，in addition, furthermore，moreover, what’s more等连接的并列句;

具有转折关系的并列句，如由but，howr，on the contrary, after all等连接的并列句;

具有平行选择关系的并列句，如由both…and…，as well as，as well，neither…nor…or，either…or…，not only…but also…等连接的并列句。

例：

More than 50% of the students in China are short-sighted and it ranks the first in the world.

第三类是一些特殊句型，如使用非谓语动词、强调句、倒装句、含有with复合结构的句子、there be开头的句子、以形式主语it开头的句子等。

例：

More than 50% of the students in China are short-sighted, ranking the first in the world.

c) 想办法为作文加分。

1. 多多使用各种连词，使文章更为连贯。

顺接/递进：Firstly/ secondly/thirdly, besides, in addition, what’s more, what’s worse, what’s more important, moreover, also, finally, last but not least,.

转折：but, howr, nrtheless(然而), yet, instead, on the other hand, on the contrary, although, while

原因：because, because of, since, as, for, now that, thanks to, due to

结果：so, therefore, as a result, so that, then, so ?that, such ?that

总结：to sum up, to conclude, in conclusion, in summary, finally, in a word, in general, in short, above all, after all, generally speaking,

2. 多使用高级词汇，句式和短语进行变换，不要重复使用一个句式和短语。同时要注意避免常见错误：

1)不要为了减少句数而不断使用逗号，一定要通过从句，连词，非谓语等来减少句数。 如：It was raining hard, they could not work in the fields. 改为：

It was raining hard, so they could not work in the fields.

They could not work in the fields, because it was raining hard.

2)时态错误：一定要根据文章的语境判断该使用的时态

高考英语基础写作技巧实战 实战演练一

用不同的句型写出下面的句子。

经历 心情

被接纳为亚运会志愿者 兴奋

01 同位语从句： The news that I was accepted as the volunteers for the Asian Games made me very excited.

02 宾语/主语从句： It made me very excited / I felt very excited that i had been accepted as the volunteers for the Asian s.

03 状语从句： When i heard that i had been accepted as the volunteers for the Asian Games, i felt very excited.

04 定语从句： I was accepted as the volunteers for the Asain Games, which made me very excited.

05 非谓语动词： Hearing that i had been accepted as the volunteers for the Asian Games, i felt very excited.

06 普通连词：I was accepted as the volunteers for the Asian Games and i felt so excited about it.

实战训练二

节 基础写作 (共1小题，满分15分)

设你是你校校园广播站的记者，请根据以下内容给广播站写一篇英语。

[写作内容]

参考词汇：改革开放 reform and opening up

[写作要求]

1. 只能使用5个句子表达全部所给要点;

2. 中不得提及考生所在学校及本人姓名。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________

To celebrate the great achiments in the past 30 years of reform and opening up，a speech contest organized by Senior Two was held in the gymnasium of our school on the afternoon of March 15th, 2010. More than 1200 people were lucky to listen to the speeches on the spot, including all the teachers and students in Senior 2, the leaders of our school and parents of some students. Eigh contestants / candidates from different classes in Senior Two delivered wonderful speeches very fluently. Some of them talked about the great changes which had taken place in our country through their personal experiences and others sang high praise for the wise policy of reform and opening up by comparing the present of their hometowns with the past. This activity made us more confident and proud of our country and we all made up our mind to study harder to build our country more beautiful.

实战训练三

基础写作

设你是李华，昨天下午参加了英语才艺大赛(Talent Show)，并获得一等奖。以下是参加情况及获奖感受：

1. 看别人比赛时：紧张;

2. 自己表演时：想起Mike数月的努力与帮助，冷静;

3. 在最有挑战的问答环节：谨记Mike的建议，顺利;

4. 宣布结果时：兴奋，遗憾Mike不在场。

[写作内容]

请根据以上介绍，给回美国度的外籍教师Mike写一封感谢信，内容包括：

1. 告知获奖;

2. 介绍参赛情况;

3. 表达获奖感受。

[写作要求]

只能用5个句子表达所给的全部内容。信的开头与结尾已给出。

[评分标准]

Dear Mike

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________

Please accept my warmest thanks. I look forward to your return to China.

Yours,

Li Hua

Dear Mike,

I’m writing to let you know that I won first prize in the English Talent Show yesterday afternoon. Before it was my turn I watched the others and got very nervous. But when I was on the stage, I thought of all your efforts to me during the past few months and gradually calmed down. Although the question-and-answer section was the most challenging, I got through it quite oothly by remembering all your suggestions. When the judge announced the result I was very excited but it was really a pity you were not there.

Please accept my warmest thanks. I look forward to your return to China.

Yours,

Li Hua

2013年广东省高考英语作文

Ⅳ 写作(共两节，满分40分)

节 基础写作(共1题;满分15分)

你接受了一项写作任务，要为英语校报写一篇时事快讯。

[写作内容]

请根据以下信息，写一篇关于火星的快讯。

志愿者的选拔

到2015年，在全球选出约30名去火星的志愿者

志愿者的条件

至少18岁

做好不回地球的准备

专家观点

火星条件太艰苦

面临严寒气候、孤独和恐惧

志愿者观点

厌倦地球生活，想体验火星生活

如果成功，就是人类英雄

火星：the Mars

[写作要求]

只能用5句话表达全部内容

[评分标准]

句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯

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2012年广东高考英语作文

Ⅳ 写作(共两节，满分40分)

节 基础写作 (共1小题;满分15分)

你接受了一项写作任务，要为英语校报写一篇人物介绍。

【写作内容】

请根据以下信息，介绍一位传奇人物

姓 名：Allan Stewart

国 籍：澳大利亚

出生日期：15年3月7毫无疑问,跳槽有优点也有缺点.日

世界纪录：2006年获硕士学位时年龄

学习态度：挑战自我，永远为时不晚。

个学位：1936年获得

第二个学位：医学博士

第三个学位：80多岁时决定学习法律，2006年获得硕士学位。

第四个学位：2012年通过网络学习获得，善于合理安排学习时间，受到老师表扬。

硕士学位：’s degree; 博士：doctor

[写作要求]

只能用5个句子表达全部内容

[评分标准]

句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。

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高考英语写作指导 1、高考写作的实质——变相的考察句型与词汇的灵活应用

英语写作不同于语文作文的写作，如果说语文作文是一个自由发挥的舞蹈，那么高考英语写作就是带着枷锁在跳舞。我之所以这样来形容，是因为高考英语写作的内容都已经通过文字、表格、这三种形式给定大家了，内容方面，不需要学生进行发挥，大家所需要发挥的就是给这个不变的内容不要老去穿毫无变化的校服(简单句)，而要去穿一些不一样的衣服，让它显得不那么单调，让判卷老师能看到不同，而那些所谓的衣服也就是多变句型与词汇。

2、写作的评分标准——怎么去迎合评卷老师的胃口

我了解到目前很大一部分学生的作文都处在15分左右，写作满分25分，15分也就是个及格分，而很多学生都是为了提分才来到了新东方，那么15分和20多分的作文到底在哪里?这个问题很容易回答。15分的作文中规中矩，该对的都对，包括内容要点的完整，语法与词形的正确，但是全都是很简单句子的一个堆砌，没有任何的亮点。而20多分的作文句型词汇方面就做了很好的包装，它的句子穿的衣服已经不是校服，而是李宁、耐克，或者是阿迪，所以让人觉得很“拽”，而高考英语写作要的就是这种很“拽”的感觉。

3、写作提分的三要素——句型，连词，高级词汇

句子是我们写作文的单位，有了漂亮的句子，用好的连词将其连句成段，在加上一些如星星般亮点词汇的点缀，一篇好的高考英语作文就有了。而这三个因素中最容易把握的是句子，最难的是高级词汇，限于大家的词汇还比较有限，一篇文章中出现那么一两个就够了。我们应该把重心放在句型上，因为这个最容易把握。

但是大家又有这样的困惑，学校里老师也给了我们很多的句型啊，动辄成五十上一百句的，大家背的挺多，但是面对考试的时候，发现背的那些怎么也用不上。其实不是那些东西没有用，而是它们太干了，就好比一根干骨头，大家嚼起来很没有味，也不知道该把他们往哪里放。

在这里我给大家提供一种比较切实可行迅速提高的练习方法，在接下来的时间里只要大家按照这个方法来，就一定会有收获。找历年真题，一周只需要写两篇，但是要这么来写：

2. 逐一地进行翻译，不是用简单句，而是要刻意地去想。

(1)可以用什么样的复杂句。

(2)怎样去避开不会的表达，转义。例如：

这本书是如此的有趣，以致于我读了一遍又一遍。

1)This book was so interesting that I read it again and again.

2)This was such an interesting book that I read it again and again.

3)This was so interesting a book that I read it again and again.

4)So interesting was this book that I read it again and again.

这四句译文当中无疑评卷老师最欣赏的是第四句，因为它用了倒装。

再例如：

如果征收门票，需要建大门、围墙，会影响城市形象。 这句话中肯定“收”那个动作很多同学不会表达，那能不能想一个转义的方式，既避开了“收”这个动作还能表达原句的含义。

A wall and a gate he to be built if there is an entrance fee, which doesn't the image of the city.

这个译文中用一个大家很熟悉的经典句型there be句型化险为夷。

4、如何备考

其实这种思维大家都有，但是没有成为一种思路，让它能在考试中起到作用，那是因为大家练得少。英语写作处在一种很尴尬的境地，一方面大家要分数，但另外一方面大家一个学期里写的作文也就是期中期末的两篇。毫不夸张地说，有的学生上了三年的高中可能只写了六篇作文，所以练习是很重要的，要是现在不练而把高考当练习，那么作文只拿14、15分也合情合理了，到那时你不要骂评卷老师不公平，而是应该问问自己备考的时候为什么不多练几篇，时间都是挤出来的，希望大家可以挤出时间来练写作。

高考英语作文模板

以下大家整理出来了高考英语作文中的句满分理由子。对考生会有很大帮助的。

The Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well.

互联网已在我们的生活中扮演着越来越重要的角色.它给我们带来了许多好处,但也产生了一些的问题.

Nowadays, (overpopulation) has become a problem we he to face.

如今,(人口过剩)已成为我们不得不面对的问题了.

It is commonly belid that … / It is a common belief that … 人们一般认为……

Many people insist that … 很多人坚持认为……

With the dlopment of science and technology, more and more people beli that…

随着科技的发展,越来越多的人认为……

A lot of people seem to think that … 很多人似乎认为……

引出不同观点:

People's views on … vary from person to person. Some hold that …. Howr, others beli that….人们对……的观点因人而异.有些人认为……,然而其他人却认为……

People may he different opinions on …人们对……可能会有不同的见解.

Attitudes towards (drugs) vary from person to person.人们对待的态度因人而异.

There are different opinions among people as to …关于……,人们的观点大不相同.

Different people hold different attitudes toward (failure). 对(失败)人们的态度各不相同。

结尾

Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that…

把所有这些因素加以考虑,我们自然会得出结论……

Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that …

考虑所有这些因素,我们可能会得出合理的结论……

Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that …

因此,我们得出这样的结论……

There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits.

All in all, we cannot live without … But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.

总之,我们没有…是无法生活的.但同时,我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题.

提出建议:

It is high time that we put an end to the (trend).该是我们停止这一趋势的时候了.

It is time to take the a of … and to put special emphasis on the improvement of …

该是采纳……的建议,并对……的进展给予特殊重视的时候了。

There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of …

Obviously, … If we want to do soming … , it is essential that …

显然,如果我们想做某事,很重要的是…

Only in this way can we … 只有这样,我们才能……

预示后果:

Obviously, if we don't control the problem, the chances are that … will lead us in er.

很明显,如果我们不能控制这一问题,很有可能我们会陷入危险.

No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that …

毫无疑问,除非我们采取有效措施,很可能会……

It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation.

很紧迫的是,应立即采取措施阻止这一事态的发展.

论证

From my point of view, it is more reasonable to support the first opinion rather than the second. 在我看来,支持种观点比支持第二种观点更有道理.

I cannot entirely agree with the idea that …我无法完全同意这一观点……

Personally, I am standing on the side of …就个人而言,我站在……的一边.

I sincerely beli that …我真诚地相信……

In my opinion, it is more aisable to do … than to do ….

在我个（二）议论文：人看来,做……比做……更明智.

Finally, to speak frankly, there is also a more practical reason why …

给出原因:

This phenomenon exists for a number of reasons. First, … Second, … Third, …

Why did …? For one thing …,for another …. Perhaps the primary rea1. 把你要写的内容要点用九到十句的汉语表达出来。son is…

为什么会……?一个原因是……,令一个原因是……;或许其主要原因是……

I quite agree with the statement that … The reasons are chiefly as follows.

我十分赞同这一论述,即……,其主要原因如下:

列出解决办法:

Here are some suggestions for handling … 这是如何处理某事的一些建议.

The best way to solve the troubles is … 解决这些麻烦的办法是……

People he figured out many ways to solve this problem. 人们已找出许多办法来解决这个问题.

批判错误观点和做法:

As far as soming is concerned, … 就某事而言,……

It was obvious that …很显然,….

It may be true that …, but it doesn't mean that …

It is natural to beli that …, but we shouldn't ignore that …

认为……是很自然的,但我们不应忽视……

There is no evidence to suggest that … 没有证据表明……

如何连接

强调 still, indeed, apparently, oddly enough, of course, after all, significantly, interestingly, also, above all, surely, certainly, undoubtedly, in any case, anyway, above all, in fact, especially, obviously, clearly.

高考英语3500词详解

我希望你在那里过得愉快。

2017高考英语3500词详解

毫无疑问,对……问题应予以足够的重视.

在高考中要想取得优异成绩，必须学好词汇。为了帮助大家，下面我整理了高考英语3500词以N开头的词汇，希望能帮到大家!

高考英语3500词【N】 1.name n. 名字，名气 v. 命名

She first made her name as a writer of children’s books. 出名 enjoy a good name 享有盛名 by name 用名字 She asked for you by name. by the name of=named… 名叫…的 in God’s/Heen’s name=in the name of God/Heen 究竟，到底，看在上帝的份上

in the name of… 为… ，再…名下 be named after 取名

a boy named…/naming himself… 名叫 name him (as) captain 任命

namely =that is… 即，也就是说…

2./narrowly adj./a. 狭窄的，勉强的, v. 缩小 a narrow victory 险胜

be beaten narrowly 点儿，以毫厘之 She has a very narrow view of the world. 狭隘的 She escaped injury narrowly. 险些 in the narrow/broad sense 狭义/广义上

3. native adj. 出生的，当地的 n. 当地人 my native language-mother tongue 母语

The tiger is native to India. 原产于 a native of London 当地人

4./almost a. 几乎，不多 I he worked here for nearly 10 years.

almost ryone 几乎所有人 not nearly=much less than=not at all=far from 远非，绝不是 There isn’t nearly enough time to get there now.

5. necessary adj. 必要的，必须的 It is necessary for . to do…

If (it is) necessary, you can call on me. It is necessary that …(should)…

6. neck n. 颈，脖子 neck and neck (with…) 比赛中势均力敌，不分上下

a round-necked sweater 一件圆领毛衣

7. need v./n. 需要 They badly need a change.

There is no need for . to do/he no need to do… 没有必要做…

There is no need for you to get up early tomorrow.

I he no need to open the letter. in need of 需要

if need be=if necessary 如果有必要/需要

There is always food in the freezer if need be. I am in need of some fresh air.

8. neither pron. 两者都不

They produced two reports, neither of which contained any useful suggestions.

neither…nor… 既不…也不… either…or… 或…或…

9. noise n. 噪音 We had to shout above the noise of traffic. noisy adj.

vo n. 嗓音 in a low/high vo 高声地/低声的.; She haIt must be realized that …我们必须意识到……s a good vo.

sound n. 声音 Light trels much faster than sound. adj. 正常的 n. 正常 normally a.

It’s normal to feel tired after such a long trip.

normal temperature above /below normal

return to normal/get back to normal 恢复正常 common常见的，共同的

a common mistake常见错误;common sense常识;common pract 习惯做法

ordinary 普通的(erage) ordinary-looking 相貌平平的

usual 通常的 as usual 和往常一样 than usual 比往常更

11. nose n. 鼻子 a running/runny nose 流鼻涕的鼻子

12. nothing pron. 没有什么 for nothing=for free 免费的 he nothing to do with

nothing but=just 仅仅，只不过 I want nothing but the best for my children.

anything but 绝不 The ho was anything but cheap. 不可靠，不真实 There is nothing to it.=It’s very easy.

注意 v. 注意到 take not of=pay attention to 注意

Don’t take any not of what yoead in the s.

come to my not 让我看到 put up a not 公告，通知 另行通知 not /sth. do/doing/done 既然 Now that the guests left ,we’ve got a lot of extra space.

(ry) now and then/again=from time to time 不时地 It is now or nr. 机不可失 无处 go/get no where/get . nowhere 毫无进展

The discussion got nowhere this morning.

nowhere to be found/seen/in sight 不可能找到 My ticket is nowhere to be found.

Nowhere in the world other than Britain can you experience four seasons in a single day.

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高考英语作文都有哪些模板呢?

19.attend 用法：表示参加，后面经常加上meeting, lecture, conference, class, school, wedding, funeral等词;也可以表示照顾，照料。

高考英语写作……不同文体的写作

书面表达旨在测试学生的英语书面表达能力。高考的书面表达是一种指导性写作。试题对写作的目的，对象，体裁及字数等都有明确的规定。提供给学生的材料形式为文字，图画或图表。试题要求学生根据所给的情景和要表达的意义，写出一篇 100 字左右的文章。高考中常见的文体为记叙文、说明文、议论文和应用文等。

（一）记叙文：

记叙文是以叙述人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体。它分为记人和记事两种。记叙文的几个要点为：

2. 人称：记叙文一般可以有人称和第三人称两种叙事方式：人称是作者以当事人的口吻，把文章中的事情以“我”的所见所闻的方式来叙述，第三人称是写作者从旁观者的角度来叙述，反映中的不同人的感受和见解。

3. 记叙文的线索一般为时间，即按照的发展顺序来写。以可以按照地点的线索来写，即以地点的转移为顺序。

4. 重点突出，层次分明，详略得当。

5. 注意文章的完整性。

6. 所用的时态通常为一般过去时。

例： NMET 2004 辽宁卷

下面四幅描述的是星期天上午在中山公园里发生的一件事。请根据所提供的信息用英语为你校的“英语园地”写一篇文章。

注意：1. 短文必须包括所有的主要内容，短文的内容要连贯，完整。

2. 短文单词数 100左右。

3. 参考词汇：货摊 stand 抢夺 snatch 逮捕 arrest

写作步骤：

1. 审题：理解图意，将几幅图连成一个完整的故事。

地点：公园的冰激凌货摊旁。

人物：一名年轻妇女，一个小偷和一个老人。

：年轻妇女的包被抢，人们追赶，老人用伞将其绊倒，警察逮捕者，妇女和人们感谢老人。

3. 将要点扩展成文，注意上下文的连接，用适当的连词，副词。

4. 通读一遍，改错。

One Sunday morning, there were some people in Zhongshan Park. At a stand, a woman was buying an cream when a young man behind her snatched her handbag away. She shouted, “Stop the thief! He’s snatched my bag!” Hearing this, a few people began to run after him. There was an old man sitting quietly on a bench nearby. As the snatcher was running past him, the old man quickly picked up his umbrella and put it between the snatcher’s legs. The young man fell down on the ground hard. Soon two polmen came in a pol car and arrested him. The woman thanked the old man, and the people around praised the old man for his clrness.

在近几年的高考中，议论文的比重占得越来越多，议论文的出题形式可以多种多样，有看图写作、图表、表格、书信等各种类型，但文体实际上是议论文，而有时是夹叙的议论文。议论文的写作要点是：

1. 观点鲜明，文章一定有一个明确的中心论点。

2. 层次分明，一个中心论点通常有几个分论点支持，不同层次之间要分明，过渡清晰自然。

3. 一段一般要总结全文，得出一个符合逻辑的结论，突出中心思想。

4. 一般采用一般现在时。

5. 语言简洁有力，一般不采用口语。

例：

2005年全国高考英语(福建卷)

目前，学校存在少数学生现象。某英文杂志社拟对此现象向中学生征文，标题是“My opinion on Cheating in Examinations”，请根据下列提示用英语写一篇征文稿。

内容要点如下：

主要原因：考试偏多，偏难；不用功，懒惰；取悦老师，父母

个人看法：不对，影响校规；要诚实，努力学习；……其他看法

注意：

1. 短文必须包括所有内容要点，可适当发挥；

2. 短文标题与开头已为你写好，不计入总词数；

3. 词数：1 文科：语文、数学（文）、外语、历史地理综合（简称史地）。00左右；

4. 参考词汇： cheat (v.)

写作思路：It’s very kind of you to write me and let me know about our beautiful city. Now I’d like to l you soming about my hometown Jiangcheng.

1. 首先审题，确定要点——本文的中心论题是：My pinions on Cheating in Examinations ，所以首先要提出中心论题，点题。

2. 接下来从两方面来讨论这个问题，可以分做两段，现分析这种现象的产生原因， 然后很自然地过渡到自己的看法。在讲述自己看法时要有鲜明的观点及支持观点的论据。

3. 对自己的观点做简短的总结，点题。

My opinions on Cheating in Examinations

It is known to us all that some students cheat in examinations at school.

As students, we often take examinations at school, but sometimes we he too many examinations which are too difficult for us. On the other hand, some of us are lazy and don’t work hard at their lessons. So when taking examinations, they sometimes cheat in order to get better results to please their parents and teachers.

In my opinions , it is wrong to cheat in examinations because it breaks the rules of schools. We students should be honest and try to get good results by studying hard instead of cheating in examinations. What’s more, we should improve our study mods and get well prepared for examinations.

In a word, it is wrong to cheat in examinations.

（三）说明文：

说明文是以简明的文字介绍事物的形状、性质、构造、变化、功用、特征等的文章。写好说明文的关键是抓住事物的特征，说明事物的顺序要有一定的逻辑性。

说明文常见的顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。

例： NMET 2004 江苏

设你是李晓华，住在江城。你的加拿大笔友Bob来信谈到了你所居住的城市，并希望了解你家乡江城的情况。请你用英语写一封回信。回信必须包括下表中的内容：

自然情况：位于长江边，风景优美，适合居住；

成就：经济发展迅速；新建了不少工厂、住房、道路等；

存在问题：水，空气污染；交通拥挤；

对江城发展的看法：自己拟定；

注意：

1. 回信中不能使用“江城 ”以外的地名。

2. 词数：100左右。信的开头与结尾已为你写好，不计入词数。

3. 参考词汇：经济 economy n.

Dear Bob,

Yours,

Xiaohua

写作思路：

1. 首先确定这是一篇描述地方的说明文。

2. 确定写作要点：根据所给信息，大体可以分为三个部分——城市，可以按照地理位置、自然环境、城市面貌和变化发展这样的逻辑顺序写，接下来写你看到的问题，写你的一些看法和建议。

3. 各层次之间注意使用恰当的连词，让过渡自然，结构合理。比如： howr, in my opinion 等。

Dear Bob,

The city stands on the bank of the Changjiang river. It is a beautiful place for people to live in. Its economy has been dloping rapidly in the past ten years. New factories, houses, and roads he been built. More schools and hospitals are ailable for its people. Howr, there are still some problems, such as water and air pollution and hey traffic in rush hours. In my opinion, Jiangcheng should dlop its economy scientifically. I would also think that the growth of its population should be brought under control so that we’ll he a better hometown in future.

Yours,

Xiaohua

（四）应用文：包括书信、通知、便条等。

（1）书信写作：在我们的日常生活中，我们经常给朋友、父母、亲戚等写信，这些信件都属于私人信件。私人书信是写给亲朋好友的，不仅是互通信息的工具，也是交流感情的渠道。书信写作是高考中经常出现的一种题型。写作时应注意以下要点：

1. 写好开头，提一提来信里谈到的各项事情，顺笔写来。

2. 一般先答复对方的问题，然后再谈自己想要说的话。

3. 结束信时要向对方表示友善或亲切的问候。

4. 语言要自然、平实、简洁。

Useful Expressions：

1. I’m very pleased to hear from you yesterday.

2. I’m sorry I’ve taken so long to answer your last letter.

3. We were all so pleased to hear you will be coming to visit us.

4. Look forward to hearing from you soon.

6. Do write to us when you he time.

7. We hope to hear from you soon.

8. Give my best wishes to the family.

例：

注意：1. 信的开头已为你写好。

2. 字数不少于60。

Dear Jeff,

I’m Li Hua from Beijing Hongxing School. I’m very happy to learn that you’re going to stay with my family while you’ re in Beijing.

写作要点：

1. 审清图意 信的内容包括以下几点：住宿、上学、就餐和课后活动。

2. 信可以分为三段来写，力求结构清晰，思路完整。

3. 注意语言亲切自然，避免使用过于书面的语言，比如过多的从句或过于华丽的词汇。

Dear Jeff,

I’m Li Hua from Beijing Hongxing School . I’m very happy to learn that you’re going to stay with my family while you’re in Beijing.

While you are here, we’ll provide you with a room of your own with a bed, a desk, a couple of chairs and a TV. You’ll also he your own bathroom. Our school is quite close to our home, so we could go to school toger by bike. At noon we’ll eat at the school dining hall. I’m sure you’ll like the delicious Chinese food there, and enjoy talking with friends over lunch. Classes in our school usually finish at 4:00 in the afternoon. You can then join other students in playing s or swimming. It will be a lot of fun.

If you he any questions or requests, please let me know. We’ll try our best to make your stay here in Beijing a pleasant experience.

Best wishes,

Li Hua

（2）通知的写作

通知是一种安排活动或布置工作时使用的文体，包括了口头通知和书面通知。口头通知是当面向有关人员口授有关活动的信息，而书面通知是以布告的形式把事情通知给有关人员。通知的要素是时间，地点，对象，具体内容，注意事项等。通知的语言应该是简洁明了，直截了当。还应该注意要有一定的逻辑顺序。

注意：

1）口头通知一般都会将下列词句放在开头

Ladies and gentlemen

Boys and girls

May I he your attention , please?

I he soming important to l you.

结尾时会以以下句子结束：That’s all. Thank you.

2）书面通知在正文之前的正中位置写Not字样，结尾要写明时间及发出通知的单位。

例：

广播通知：

你校学生会将为来访的美国朋友举办一个晚会，要在学校广播中宣布此事，并欢迎大家参加。为使美国朋友能听懂，请你用英语写一篇广播通知。

要点如下：

宗旨：欢迎来访的美国朋友

组织者：学生会

时间：7月13日（星期六）晚7：30

活动内容：音乐，跳舞，唱歌，游戏，交换小礼品（请包装好，签名并在包装外面写上几个祝愿词）

May I he your attention, please? I he an announcement to make. The Students’ Union is going to hold a party on Saturday ning, July 13, to welcome our friends from the United States. The party will be held in the roof garden of the Main Building. It will begin at 7：30 PM. There will be music, dancing, singing, s and exchange of gifts. You may bring along a all gift for this pure. Remember to wrap it up, sign your name and write a few words of good wishes.

Don’t forget： 7：30, Saturday ning, roof garden, Main Building. It’s sure to be a lot of fun. Everybody is welcome.

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