物理+化学+生物。该组合能够选择的专业超过96%,专业选择面非常广。该组合作为传统的理科组合,比较适合理科实力强的同学,一般都是学霸级别的人物,所以该组合的竞争压力是比较大的。
高考选科3+1+2 高考选科312组合分析及就业
高考选科3+1+2 高考选科312组合分析及就业
高中选课3+1+2选科组合
偏文科:历史+地理+生物组合
组合优势:
1、易于理解:对于很多学生来说,难懂的科目首先是物理,其次是化学。物理难,化学散,两个学科都需要学生的理解能力,而且还需要大量的试题去加深理解,所以,对于那些上课听课困难的学生来说,放弃这两科是理性的选择。
2、易得高分:和生物,哪个好?为什么问这个问题呢?因为这个组合就是传统的老文科组合,用生物取代了,所以主要涉及和生物的比较。其实,和生物都有一个共同点,就是背的多,生物的背诵一点也不比少,但是问题的关键是,生物背熟了,可以考高分,而则不能,主观性太强,而且更新太快,对于有的学生来说,你和命题者永远不在一个频道上,你写的和参,经常是南辕北辙。对于这样的学生来说,也许生物更容易得分。
3、整体难度偏低:在实行新高考的地区,地理和生物,这两门学科,其实都属于“中性”学科,既偏文又偏理,既不属于文,又不属于理,所以学习和考试难度,反而变小了。
组合弊端:
专业受限!这个组合中虽然有生物,但是选大学各专业根据实际从再选科目中选择1科、2科或“不提科目要求”。选择2科的,再选科目要求分为“考生均须选考方可报考”以及“考生选考其中1门即可报考”。选择“不提科目要求”的,考生选考科目符合高校提出的科目要求即可报考。择专业时,一般不会选择理工科专业,因为学习生物,有化学作为基础,甚至有些还要求学物理,你高中这些学科都没选,大学选了,学习就会面临一定困难。
所以,这个组合,终建议,大学报考时选择文史类专业,如果这样,弊端就不明显了。如果生物和的水平不多,可以优先考虑选择政史地的老文科组合。
偏理科:物理+地理+生物组合
组合优势:
1、好学:有人会说,选择物理还好学吗?当然,物理是选考科目中难的一门学科,但是物理也是重要的一门学科,所以很多学生即便物理不是很好,但是依然要选物理,所以物理不算好学的学科。但是,地理和生物属于相对比较好学的学科,这两门属于“中性”学科,很难说是文科还是理科,正因为这种特点,反而让这两科变得不那么难学,思维要求比理化小,背诵要求比政史低。
2、好考:因为新高考实行等级赋分,所以选择的人数越多,基数越大,赋分相对越公平合理。地理和生物是选择人数较多的,所以只要你学得好,不用担心赋分低。而且这两科客观性比、历史强,只要你学好了,考个高分并不难,而和历史则不一定。
3、好选专业:选择了物理,意味着90%以上的专业都可以选择。比如,在发布的2019年高校自主招生简章中,大多数高校的多数专业必考科目均要求物理。
新高考选科技巧是什么
1.选科,有哪些重要参考指标
兴趣:根据个人兴趣,选择喜欢、适合自己的学科。
专业倾向:按目标专业对学科的要求来选;或根据专业覆盖面积,选择路径较宽的学科。
2.选科与未来选专业
选科前必然要考虑未来就读的专业。在新高考改革背景下,选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑了。因为高校录取专业将与选考科目密切相关,现在选科就需要考虑未来就读的专业。
选科并不是任意选择的,因为高校在录取不同的专业时,是有专业必选的科目要求的。选择科目要注意目标大学的目标专业类对高中所选科目的具体要求,这种要求大概分为下面几种:有3 门科目要求、有2 门科目要求、有1 门科目要求、不限制选考科目。
高考3十2十1具体为“3”为全国统考科目,即语文、数学、外语;“1”为科目,即物理、历史中的1科;“2”为再选科目,即思想、地理、化学、生物4科中的2科。
“3+1+2”模式中,“3”为全国统考科目,即语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语4、物理++历史选科组合 99.3、德语、西班牙语),由全国统一命题;“1”为科目,即物理、历史中的1科;“2”为再选科目,即思想、地理、化学、生物4科中的2科。
2021年实施“3+1+2”的地区有河北、江苏、湖北、广东、辽宁、福建、湖南、重庆8个省市,总成绩为750分。
新高考3+2+1选科方法:
,要考虑自己的兴趣、特长。
一般学生都会选择自己比较感兴趣的科目和比较擅长的科目。新高考采用赋分制,所以不仅要看科目的卷面成绩,还要看年级排名。有的学生觉得自己文科科目成绩好,但实际上排名并不高。虽然理科科目成绩偏低,但只要年级排名靠前,还是有优势的。所以学生要理性看待自己的成绩。
第二,要考虑高考填报志愿。
科目组合直接影响到填报的专业,据统计,47%以上的大学专业都要求高中学物理,如果高一新生以后想报考一些理工科专业,是选择物理科目。想要医学类准耶,一般就需要选择物理、生物等学科。
另外除了专业,还要看院校的要求,不同大学的同一个专业对高中科目的要求可能会不同。原本高考后才需要思考填志愿的事情,高一可能就需要提前考虑,这也对家长提出了更高的要求。
新高考选科中的3、1、2分别指:3指语文、数学、外语三科必考科目;1指物理、历史两科限选科目;2指在化学、生物、、地理以及除了必选—科以外的科目中任选2科。
新高考3+1+22、学理轻松的选科(物理+生物+地理)如何选科
“3+2+1”其实指的就是“3+1+2”选科模式,我国目前有八个省份(辽宁、广东、河北、湖北、湖南、江苏、福建、重庆)采取该模式。具体选科方式如下:
“3”—语文、数学、英语三门必选科目,以卷面成绩计入高考总分;
“1”—物理、历史两门科目,须从其中选择一门以卷面成绩计入高考总分;
“2”—化学、地理、生物、四门再选科目,须从其中选择两门以等级分计入高考总分。
实施新高考以后,取消了文理分科,改为了12种不同的选科要求,能够程度地允许考生结合自己的兴趣选择适合自己的科目。由于再选科目采用赋分制方式计入总分,所以在选科的时候要尽量选择有赋分优势的科目。赋分主要和考生成绩及其科目在全省的排名情况有关,在选科的时候,大家应该尽量选择自己成绩较高,在全省排名有优势的科目。此外,选择竞争对手多但相对不激烈的学科,也更容易赋得高分,所以在选科的时候可以选择基数大、学霸少的科目组合。
新高考3+1+2选科应该怎么选
1.以兴趣爱好为出发点
在实际生活中,大部分学生在高一并不能明确自己心仪的专业,这时候可以从学生的兴趣爱好出发。学习从根本上讲,还是学生主观能动性的体现,兴趣可以更好地调动学生的学习积极性,并且也可以通过兴趣爱好的培养来确定大学要报考的专业。
在选择科目时,你必须考虑每个科目的强项。哪个学科实力比较强,选科要考虑进来。不要考虑力量较弱的科目。
2.以专业覆盖率为出发点
正如上面所说,不同的选科组合可以报考的专业不同。如果学生没有固定的专业要考取,就要充分考虑专业覆盖的问题,合理避免出现想学的专业因为限考问题不能报考的尴尬。总体而言,物理是专业覆盖率的科目,而物理+化学+地理这个偏理科的选科组合,在专业覆盖率上可达99%以上。
新高考3+1+2选科专业对照 1、物理: 计算机类、理念与应用力学、海洋科学类、电子科学类、地球物理学、热能与动力工程、应用物理学、材料科学类、工程力学、机械类、信息与电子科学类、测控技术与仪器、核工程与核技术学、航天航空类和武器类。
2、化学: 核工程类、材料类(材料科学与工程等)、化工与制类、生物科学类、应用化学、地质学类、林业工程类、食品科学与工程类、医学技术类、公共卫生与预防医学类。
3、生物: 生物工程类、科学类(生物科学、生物技术等)、环境科学类(生态学等)、医学类(临床医学、基础医学、预防医学等)、森林资源类、草叶科学类、植物生产类(农学、园艺等)、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。
4、历史: 考古学、历史、主义研究、学科、民族学、地理学科、历史学、世界历史、汉语言文学、文物保护技术。
5、: 主义理论类、哲学类(逻辑学、宗教学、学等)、法学类(法学、知识产权、学等)、经济学类如果学生发现自己各科成绩一般,找不到特别擅长的科目,不妨从兴趣爱好出发,明确自己的特长,分析自己是否具备一定的逻辑推理能力与解决实际问题的能力,反思自己上课的状态,终确定心仪的科目组合。(金融学、税务等)、公共管理类、学类、历史学类、教育学类、类、学类(工作、家政学等)。
新高考3+1+2选科如何选 1、学业成绩选科: 要看自己在某一学科中的学习成绩与是否胜于另一学科中的成绩。如果你在这个学科上取得的成绩远远超过了其他学科,那么你应该首先选择这个学科。学业成绩至少要看三、四次主要考试的位次对比,再做决定,选择哪一科。
2、兴趣爱好选科: 要看自己然后,将A至E等级内的考生原始分,依照等比例转换原则,分别转换到100~86、85~71、70~56、55~41和40~30五个分数区间,得到考生的等级分。是不是特别喜欢该科目,如果你特别喜欢这个科目,那么一般应该先选这个科目。
3、职业倾向选科: 要从自身职业倾向出发,正确处理好选科与大学专业、职业等方面的关系。在大学里,如果你特别喜欢某一专业或某一职业,就要注意选择与其相关的专业。例如喜欢读工科农医之类的专业,那就是物理学;如果喜欢读文史,那就是艺术类或是历史学。
新高考3+1+2只对应专业,而不是大学,专业方面将“物理”和“历史”设定为科目,且必须二选一。通常来说,一所大学里什么选科要求的专业都有,即只要成绩足够,无论选考什么,都能进入目标院校中,众所周知,“3+1+2”模式新高考与“3+3”模式新高考的区别就在于,将“物理”和“历史”设定为科目,且必须二选一。
从三种科目要求分别来看看对应的专业:
1、仅物理(衔接紧的再选科目:化学)。
代表专业:兵器类、材料类、测绘类、电气工程及其自动化、电子科学与技术、工程造价、化学、人工智能、软件工程、网络工程、土木工程、可报专业98、9%,实际上一些大学专业可报率达。由于大学之后参加考研的必要科目之一就是。如果高中阶段参考科目未选择的话,大约会存在1-2年的知识断档期,直接对今后的考研之路影响颇多。这类学生属于学霸级别的。通信工程、计算机科学与技术。
2、仅历史(衔接紧的再选科目:)。
代表专业:法学、历史学、语言文学类、学、广告学、汉语言文学、视觉传达设计。
3、物理或历史均可。
代表专业:财务管理、财政学、产品设计、电子商务、服装与服饰设计、护理学、会计学、金融学、经济学、。
“1”由考生在物理、历史2门 科目 中选择1门,以原始分计入考生总成绩,满分为100分。(之所以物理和历史必须二选一,主要在于,物理是高校理工类专业的基础性学科,历史是人文社科类专业的基础性学科,即使是不限制物理和历史的省份,大学很多招生专业也会要求选考物理或历史,否则不能填报)
2、逆推,查看意向院校专业对学科的要求。各个高校在每届高一新生入学后都会依次发布院校各个专业招生的学科要求,各个院校专业学科要求3科、2科、1科不等,还有不限制的。所以在选科之前也要读好各院校的要求。
3、新高考其实就是把高三要做的是事情提前到了高一来做。所以我们需要初步一下自己未来的发展方向,然后再做学科选择。
总的来说,在选考科目上,别人给的都是建议,主要的还是要靠自己,因为没有人知道你喜欢什么学科,对随着新高考改革的推进,生涯规划是我们绕不开的坎儿,更是学生和家长有力的工具。越早规划越能实现精准定位,以及后期的精准备考,使学生能够努力有目标,备考有方向,终实现进入理想大学的梦想。什么学科感兴趣。结合自己的优势,扬长避短,为自己的未来打好基础。
高考新规定3+2+1科目有:“3”是指语文、数学、英语必修课;“1”物理、历史为选修课;“2”为生物、化学、地理、两门为选修课。浙江和上海是首批实施高考新政策的省1、“3”为全国统考科目语文、数学、外语,所有学生必考。份。
新高考模式下的选科原则:
首先就是学生自身的能力和兴趣,首要考虑的就是自己擅长并且喜欢的科目,其次就是自己擅长的科目。对于有职业规划的学生,要做好,避免没有学到自己专业对应的课。还有就是学生选专业时,也要根据自己学校的具体情况来,有些学校的文科非常强,有些学校的理科非常强,那么如果你的学校文科教学实力非常强的话,你就可以倾向于选择两文一理。当然没有,具体还是要根据个人情况来考虑。
“3+2+1”是新高考的选科方式,新高考改革方案比起过去天津新高考政策是3+3模式。高考文综、理综的模式,对考生选择大学专业的针对性更强。网上也有很多高考“3+2+1”的组合可以参考。
高中选科3+1+2怎么搭配 “3+1+2”中“3”为全国统考科目语文、数学、外语,所有学生必考。“1”为科目,考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中必须选择一科;“2”为再选科目,考生可在化学、生物、思想、地理4个科目中选择两科。3+1+2”选科总共有12种组合,每个组合都有其优势和劣势。
考生可以对自己的成绩进行横向和纵向的比较分析,在物理和历史科目中确定有竞争力,成绩的科目,然后再根据自身实力与平日的考试成绩确定另外两个选修科目。
高中选科3十1十2组合 历史++生物:日语、体育、医学类普通生。生物成绩在3门理科当中更为,除去生物系以及生物工程类的专业对生物有明确限制要求以外,其他大部分专业很少对生物科目有较高要求。
物理+化学+:由于大学之后参加考研的必要科目之一就是。如果高中阶段参考科目未选择的话,大约会存在1—2年的知识断档期,直接对今后的考研之路影响颇多。这类学生属于学霸级别的。
新高考“3”为全国统考科目,即语文、数学、外语;“1”为科目,即物理、历史中的1科;“2”为再选科目,即思想、地理、化学、生物4科中的2科。
3+2+1高考选科什么意思如下:3十1十2高考分数怎么计算 考生高考文化总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3科成绩和考生选择的3科高中学业水平考试选择性考试科目成绩组成,满分为750分。
再选科目每科原始分满分为100分,转换时以30分作为等级转换的赋分起点,满分100分。首先,将每门选择考再选科目考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级,各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%,从而将考生的原始分转换成了等级。
新高考3+2+1模式怎么选科能得高分 你要了解新高考是什么形式,内容是什么,多了解一下,看看已经实行新高考的省份,看看他们选科的方式是什么,选科之前,一定要知道自己在未来想做什么,想要在哪方面就业,根据这个,去这个去选择专业。
根据专业选择科目,选择科目的时候,能够选择到优势科目,大部分的同学都是根据专业来选择学校的,你要分析好自己以后能够做什么,有时候性格也是决定我们的工作的。
不一定要选择自己势的科目,要根据你想读的专业,把可以学习的科目组合都写出来,然后再从中选择势的组合。
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