怎么写作文比赛的通知

中学物理 兴趣是的老师 刘月兵 枞阳陈洲初中 三等奖

1. 关于“语文学习报杯”作文比赛的通知 ( /WLJY/chinese/middleSch/chinese/ShowArticlex?articleid=1323)点它就是了.金牛区教育学会中语会关于举办金牛区第二届“语文学习报杯”作文比赛的通知 发布时间：2008-9-4 20:47:00 作者：李晓明 发布者：lixiaoming 各中学：为了激发学生热爱语文、学习语文的热情，培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，报区教育学会批准，决定与《语文学习报》成都发行站联合举办金牛区第二届“语文学习报杯”作文比赛。

中心学校作文比赛 中心学校作文比赛怎么写

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现将有关事宜通知于下：一、大赛宗旨贯彻课标精神，倡导个性读写二、大赛主题本次大赛主题为：热爱生活 感悟人生 三、参赛题目一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正在埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。它的祖父见状，连忙领她到第二个窗口，让她欣赏她的玫瑰花园。

果然小女孩的愁云为之一扫，心境顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你刚才开错了窗户。”

人生路上，我们也常常会开错“窗”。不同的“窗口”，有不同的背景和不同的剧情，也会给我们带来不同的心态。

人生路上，有的“窗”可以打开，有的“窗”不可以打开。请根据材料自定立意，自选文体，自拟题目写一篇文章，初中不少于600字，高中不少于800字。

四、参赛对象我区初、高中在校学生（含子弟校、民办校初、高中学生）五、大赛时间2008年9月11日——2008年10月9日。六、参赛办法1.本次大赛不收取任何费用。

2.大赛分初中组、高中组分别进行3.大赛分两个阶段进行，9月25日前学校自评，9月25日——10月9日为决赛时间。各学校按实际参赛人数的2%核定参加决赛人数。

参加决赛的稿件用作文纸抄写，必须卷面整洁，书写工整，符合作文格式要求。每份作文另附封面署上作者学校、班级、姓名及指导教师姓名。

参加决赛稿件必须在9月月25日前交研培中心中语组李晓明或赖晓红老师处。七、奖项设置1、学生作文奖。

本次大赛设区级奖和校级奖，分初中组、高中组评定。区级一等奖人数为决赛人数的30%，赠阅半年《语文学习报》；二等奖为决赛人数的30%，赠阅三个月《语文学习报》；三等奖为决赛人数的40%，赠阅一个月《语文学习报》。

决赛获奖等级按分数从高到低依次确定。校级奖由学校自行决定设置办法。

2、指导教师奖。以指导学生获奖等级确定指导教师获奖等级。

以上获奖者均将颁发获奖证书。八、评委组成赵长伦 钟毕 李晓明 赖晓红 金东清 刘武 刘晓英 郭云茵 朱翠华 李爱民 2008年8月28日。

《感恩的心》作文比赛通知 XXX学校全体同学： 为增强学生主动写作的意识，推动我校学中学化学 浅谈如何在课堂中开展初中化学的探究式学习 胡 伟 枞阳后方初中 三等奖生作文水平的提高，从而进一步提高学生学语文，爱母语的热情，我校决定举办《感恩的心》作文比赛。

参加对象：全体学生 比赛时间：X月X号下午3:50——5:00 比赛地点：XXXX 比赛分组：初一为甲组，初二、初三、初四为乙组。 奖项设置：1、个人奖 甲组一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名 乙组一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名 2、组织奖 甲、乙两组各评选组织奖2名 比赛形式：现场命题作文；每班选出10名学生参加全校比赛。

评选办法： 评选办法：语文教研组组织评委公正评判，获奖作品在广播站播出、校报刊登。 注意事项：各级部务于本周二放学前将参加学校比赛的学生名单报教务处（电子稿，注明班级）。

教务处 语文教研组 2007-4-2 。

3. 2017创新杯作文大赛通知

由全国语文创新教育研究中心、大学中文系、修辞学会读写研究会主办，由四川省教育学专业委员会、四川省学习学专业委员会、四川省塑人教育文化发展中心、《创新作文》编辑部承办的第十届全国中小学生创新作文大赛初赛自2013年10月1日宣传启动至今，得到了、学校、家长的大力支持，全省参赛热情高涨，参赛学生7万余人，收集初赛作品6万余份，评选出3000余名作文高手将于4月20日在成都七中实验学校同台竞赛，将选出100名同学代表四川省参加7月份在举行的全国总决赛。

4. 如何写征文比赛作文

怎样写征文启事

征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项：

1.征文的宗旨，即本次征文的意图、目的；

2.征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动；

3.征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求等等；

4.征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束；

5.稿件的处理，如怎样评定奖次，设哪些奖级，是否公开发表等；

6.其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等等。

征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿，前面有标题，可用“征文启事”四个字，也可起个名称以示区别，写成“杯赛征文启事”，还在“杯”后加上征文范围或对象，写成“杯全国（或省、市）（职业，如中学生、教师之类）作文大赛征文启事”等；结尾处有落款，即征文活动的发起单位或组织；还有启事发出时间。

如例文中《1996年文心杯全国中学师生作文大赛启事》用分条的形式将内容和要求陈述得清清楚楚，条前面的开头语阐述了征文的宗旨。

5. 关于演讲大赛的通知怎么写

给你一个范本：

根据穗教发[2008]4号文《关于举办2008年广州市多媒体教育软件评奖活动的通知》和

市教育工会《关于举办“师德在我心”——2008年广州市教育系统演讲比赛的通知》文件精神，学

院工会与教务处共同组织开展学院多媒体教育软件参评发动和作品上报工作，院内具体组织工作

由教务处负责，作品报送时间：6月6日前。

院工会组织“师德在我心”征文与演讲，首先组织征文活动，评出一、二、三等奖，颁发奖状和奖

金，并从中选出一到两篇作品制成演讲录像送市参评。征文截稿时间：4月14日。

（附：穗教发[2008]14号文、市教育工会《关于举办“师德在我心”演讲活动通知》）

6. 运动会通知怎么写

原发布者：py幸福天使

运动会通知范文运动会对于人们来说，一场体育的盛会，是展示自己的机会，下面给大家带来运动会通知范文，供大家参考！运动会通知范文一一、竞赛目的通过本次校田径运动会，进一步增强“健康”的意识，推动“阳光体育运动”的开展，丰富校园体育文化生活，提高师生身体素质和运动技术水平，增进交流，发现和培养运动苗子，促进我校体育教学、群体和训练工作的蓬勃开展。二、竞赛时间、地点：2012年10月中旬学校场三、参赛单位：全校各年级各班四、比赛项目二年级60m100m200m4100m接力三年级四年级60m100m200m400m跳远跳高实心球4100m接力五、六年级60m100m200m400m800m1500m跳远跳高铅球4100m接力五、参赛要求1、每名运动员限报2项，每项每班限报3人（集体项目除外）。六、组队方法以班为单位组队参赛。七、报名办法及要求1、二至四年级每班男女生各报6人，五六年级每班男女生各报8人.2、各班必须按要求认真填写统一的田径运动会报名表。3、报名截止日期：10月10日前上交杨加军老师处，过期不予编排。4、一经报名，任何人不得以任何理由更改。八、竞赛规则1、采用审定的田径竞赛规则。2、各项目竞赛分组编排均由大会竞赛组抽签安排。3、运动员必须凭大会统一编号的号码布参加比赛九、名次录取与计分1、各单项取前6名，按7、5、4、3、2、1、计分。2、接力项目双倍计分。3、各项报名人数不足录取名次人数，则由参赛人数减一录取

枞阳县2009年小学生作文比赛二等奖郑旭阳同学

首先，从我们学校东门进入校园，往左看，可以看到一个保安室，而右面事我们的陶艺苑，往前面看有一个叫众托的雕像，表达学校不负众托，教书育人的宗旨，在雕像后面就是我们雄伟的教学楼了。

让我们的学生在课堂上“动”起来 殷海琴 枞阳项铺初中 一等奖

初中语文 语文优质课课堂教学细节设计摭谈 陈雪峰 枞阳石马初中 一等奖

初中语文 浅谈语文老师的文学修养 王金珠 枞阳红阳初中 二等奖

初中语文 情境教学让我的有效课堂“梦想成真” 左美娇 枞阳黄山初中 二等奖

初中语文 为有源头活水来 周丽萍 枞阳吴桥初中 二等奖

初中语文 浅谈农村初中语文课堂的提问艺术 钱叶宽 枞阳田间初中 二等奖

初中语文 培养学生写作能力的几点尝试 汪芳泽 枞阳陈洲初中 二等奖

初中语文 关于初中语文阅读教学的探讨 方金梅 枞阳其林初中 二等奖

初中语文 增强学生分析课文的启发性 周二平 枞阳老湾初中 二等奖

初中语文 和谐的情境，个性化合作探究 周碧贵 枞阳花园初中 二等奖

初中语文 农村学生的作文教学 吴宣胜 枞阳雨坛初中 二等奖

初中语文 让生命在语文课程中欢歌 汪平乐 枞阳雨坛初中 二等奖

初中语文 走出误区，提高实效 陆梅树 枞阳钱桥初中 二等奖

初中语文 让自主学习扎根语文教学的土壤 许道平 枞阳白湖初中 二等奖

初中语文 作文指导，谈指导学生写怎样的文章 周文化 枞阳荆山初中 三等奖

初中语文 如何理解新课改下的语文备课 姚龙兵 枞阳桐贵初中 三等奖

初中语文 对农村初中语文作文教学的几点思考 杨林和 枞阳义津初中 三等奖

初中语文 课堂教学的和谐性浅谈 施海燕 枞阳鞠隐初中 三等奖

初中语文 语文教学中学生创新能力的培养 高年一 枞阳桐贵初中 三等奖

初中语文 浅谈如何培养初中学生写作兴趣 王珍平 枞阳钱铺初中 三等奖

初中语文 浅谈语文课堂教学优化方略 汪 枞阳花园初中 三等奖

初中语文 语文课堂教学应有老师个性化的体现 周乐琴 枞阳花园初中 三等奖

初中语文 浅谈语文课堂中教学策略的运用 吴文兵 枞阳金渡初中 三等奖

初中语文 谈谈现代阅读教学中练习与作业的设计 徐成进 枞阳白梅初中 三等奖

初中语文 激发学生潜能，走近文学天地 胡德先 枞阳龙山初中 三等奖

初中语文 浅谈如何提高语文课堂教学效率 林小玲 枞阳红阳初中 三等奖

初中语文 让编演课本剧走近新课标下的阅读教学 方文灿 枞阳横埠初中 三等奖

初中语文 开启语文课堂教学的金钥匙 姚章兵 枞阳老湾初中 三等奖

高中数学 新课程理念下数学生活化的教学途径探索 许 剑 枞阳县周潭中学 一等奖

高中数学 浅谈高中数学教学中营造课堂氛围的艺术 何庆华 枞阳县其林中学 二等奖

高中数学 优化数学课堂教学、学生主动学习 刘东莲 枞阳县浮山中学 二等奖

高中数学 提高高中学生数学成绩的几点思考 章建中 枞阳县白云中学 二等奖

高中数学 用创新的思维推进新课程教学 王远德 枞阳县横埠中学 二等奖

高中数学 也谈数学教学中学生灵活性思维的培养 许九生 枞阳县周潭中学 二等奖

高中数学 浅谈高中数学分层教学的理论和实践 阮月芳 枞阳县钱桥中学 二等奖

高中数学 还学生一个自主的数学课堂 陈建兵 枞阳县白云中学 二等奖

高中数学 让美走进中学数学课堂 汪志宝 枞阳县横埠中学 二等奖

高中数学 高三数学第二轮复习的思考 张国礼 枞阳县钱桥中学 三等奖

高中数学 小议高中数学的学法 朱志明 枞阳县其林中学 三等奖

高中数学 浅析在数学教学中培养学生的创新能力 陈亚进 枞阳县其林中学 三等奖

高中数学 新课程理念下课堂设问情境创设的策略 疏长树 枞阳县其林中学 三等奖

初中数学 选择性注意策略在数学教学过程中的应用 左红利 枞阳钱铺中学 一等奖

初中数学 自主合作教学模式在初中数学中的应用 周春社 枞阳龙山民办初级中学 二等奖

初中数学 关于新教材新教法的一些体会 刘义国 枞阳县鹞石初中 三等奖

初中数学 新课程理论下的教学之我见 方久明 枞阳老湾初级中学 二等奖

初中数学 情境教学的体会 孙才发 枞阳官青初级中学 二等奖

初中数学 让您的“种子”在学生心中“生根发芽” 张勋超 枞阳县项铺中学 三等奖

初中数学 现代教学思想在数学课堂教学中的应用 方陶 枞阳县老湾初中 三等奖

初中数学 浅谈数学教学中的“启发式” 方向阳 枞阳县金桥初中 三等奖

初中数学 浅谈数学教学的问题情境 汪军旗 枞阳县红阳初中 三等奖

初中数学 浅谈初中数学教学与创造思维能力培养 唐晓宝 枞阳县钱桥镇官青初中 三等奖

初中数学 多媒体让数学课堂绽放精彩 李海霞 枞阳白湖初中 二等奖

初中英语 中考英语复习策略探讨 吴成香 枞阳白湖中学 一等奖

初中英语 如何提高初中生英语书面表达能力 房东青 枞阳白湖中学 一等奖

初中英语 浅析农村中学英语教学现状及教学建议 方爱意 枞阳安凤初中 二等奖

初中英语 初中英语教学模式的创新与实践 何 毅 枞阳长河初中 二等奖

初中英语 活跃课堂， 激趣增效 陶刘英 枞阳光裕初中 二等奖

初中英语 初中英语课堂教学中的生成资源 吴春汝 枞阳光裕初中 二等奖

初中英语 浅谈初中英语课堂提问艺术 姚成舟 枞阳光裕中学 二等奖

初中英语 我对信息技术与初中英语教学的问题的思考 殷经福 枞阳吴桥中学 二等奖

初中英语 浅议初中学生听力障碍的成因及对策 陈国善 枞阳项铺初级中学 二等奖

初中英语 任务型教学之我见 朱正来 枞阳安凤初级中学 二等奖

初中英语 如何优化“任务型”教学模式在英语教学中的运用 杨佩云 枞阳宏实中学 三等奖

初中英语 英语写作能力培养之我见 周 桃 枞阳花园初中 三等奖

初中英语 How To Improve Students' English Reading 王义兵 枞阳老湾初级中学 三等奖

初中英语 再议提高英语课堂效果 许 琳 枞阳老洲中学 三等奖

初中英语 初中学生英语学习兴趣的培养 柏正雪 枞阳义津初级中学 三等奖

初中英语 构建和谐的初中英语课堂互动教学 周敏俊 枞阳义津初级中学 三等奖

初中英语 谈情感教育在英语教学中的渗透 胡正红 枞阳雨坛初级中学 三等奖

初中英语 基于学生情感因素的教师课堂言语的功效 吴 丰 枞阳雨坛初级中学 三等奖

初中英语 解析农村英语教学之困惑 张霞明 枞阳雨坛中心学校 三等奖

高中语文 古代散文审美因素的探析 汪方和 枞阳县白云中学 一等奖

高中语文 对高中语文选修课教学的几点思考 盛 琴 枞阳县浮山中学 一等奖

高中语文 新课程背景下文言文教学的创新 刘东平 枞阳县浮山中学 二等奖

高中语文 新课标下高中语文教师应对能力的培养 王 芳 枞阳县浮山中学 二等奖

高中语文 设计有价值问题情景的几种尝试 李成林 枞阳县横埠中学 二等奖

高中语文 如何培养学生的语文阅读能力 钱华祥 枞阳县横埠中学 二等奖

高中语文 万紫千红方是春——刍议作文的“生活化” 胡会友 枞阳县会宫中学 二等奖

高中语文 古诗词鉴赏方法探析 戴伟玲 枞阳县钱桥中学 二等奖

高中语文 生本课堂，“问题由谁提出”重要吗？ 江学礼 枞阳县钱桥中学 二等奖

高中语文 新课程作文复习应试的策略 杨英信 枞阳县白云中学 三等奖

高中语文 不畏浮云遮望眼 只缘身在层 周建萍 枞阳县白云中学 三等奖

高中语文 高中散文写作教学方法例谈 汪正文 枞阳县第三中学 三等奖

高中语文 修辞教学案例浅说 胡小艳 枞阳县浮山中学 三等奖

高中语文 语文教学四部曲 王玉春 枞阳县浮山中学 三等奖

高中语文 语文教学中跟风现象的思考 许 霞 枞阳县横埠中学 三等奖

高中语文 让语文课堂灵动起来 周翠萍 枞阳县横埠中学 三等奖

高中语文 解读语文的两把钥匙：工具性与人文性 刘红雨 枞阳县会宫中学 三等奖

高中语文 让语文教育回归生活 方 霞 枞阳县其林中学 三等奖

高中语文 星星点灯——我的高三语文教学尝试 张万鹏 枞阳县其林中学 三等奖

高中语文 高中生如何进行个性化作文训练 周文斌 枞阳县周潭中学 三等奖

高中语文 新课程高中语文阅读教学的思考 周香慧 枞阳县周潭中学 三等奖

高中语文 新课程语文教学的反思 左珍高 枞阳县周潭中学 三等奖

高中英语 如何提高高三毕业班英语成绩初探 胡小进 枞阳钱桥中学 二等奖

高中英语 讲究听力策略 提高听力能力 吴兴旺 枞阳浮山中学 二等奖

高中英语 On Improving Students Reading Ability 吴明华 枞阳浮山中学 二等奖

高中英语 英语命题特点及复习策略 方 遒 枞阳会宫中学 二等奖

高中英语 论英语教学中肢体语言的运用 伍红霞 枞阳麒麟中学 三等奖

高中英语 万丈高楼平地起——谈中学英语词汇学习策略 钱 勇 枞阳横埠中学 三等奖

高中英语 如何激发英语课堂气氛 方 蓉 欢迎广大教职工踊跃参与，为我院迎评估，创创出亮点。 枞阳中学 三等奖

高中英语 浅谈农村中学英语听力教学中存在的问题及对策 童翠红 枞阳会宫中学 三等奖

高中英语 英语教学中创新能力的培养 张 林 枞阳白云中学 三等奖

高中英语 如何在英语教学中运用情景教学法 鲍迎菊 枞阳会宫中学 三等奖

高中英语 背诵——仍是制胜的法宝 倪 虹 枞阳会宫中学 三等奖

高中英语 浅析中学生英语自主学习能力的培养 张学文 枞阳三中 三等奖

中学历史 “学教”式历史教学的基本策略 胡飞 枞阳县浮山中学 一等奖

中学历史 浅谈历史课堂教学活动课 钱刘俊 枞阳县湖东初中 二等奖

中学历史 浅谈新课改下如何提高历史课堂教学的有效性 何新虎 枞阳县第二中学 二等奖

中学历史 历史课堂在活动成果中获得新生 吴义中 枞阳县雨坛初中 二等奖

中学历史 如何导入让课堂教学更有效 朱英兵 枞阳县白云中学 二等奖

中学历史 问题教学在历史课堂教学中的运用 史伟青 枞阳县浮山中学 二等奖

中学历史 如何让科学精神之花绽放在历史教学中 许明球 枞阳县白云中学 三等奖

中学历史 历史教学和爱国主义教育 钱林 枞阳县会宫中学 三等奖

中学历史 让学生爱上历史 方超月 枞阳县钱桥中学 三等奖

中学历史 浅谈如何达到历史教学效果 张龙泉 枞阳县项铺初中 三等奖

中学历史 探讨古代历史教学在加强学生思想教育中的作用 左璟 枞阳县横山初中 三等奖

中学历史 新课程背景下关于课堂教学的思考 钱雪菲 枞阳县横埠中学 三等奖

中学历史 向四十五分钟要效益——也谈初中历史复习课的教学方法 王士彦 枞阳县雨坛初中 三等奖

中学地理 可持续发展在地理教学中的渗透 吴兆平 枞阳县周潭中学 二等奖

中学地理 浅谈如何优化地理课堂教学 唐方 枞阳中学 三等奖

中学地理 高三地理二轮复习的几点点建议 邹奋虎 枞阳县钱桥中学 三等奖

中学物理 怎样讲好一份物理试卷 杨亮 枞阳浮山中学 二等奖

中学物理 浅谈物理教学中创造力的培养 王进 枞阳会宫中学 二等奖

中学物理 中学物理实验教学策略与方法 桂进 枞阳钱桥中学 二等奖

中学物理 浅谈新课标下开展课外物理小制作活动 王五九 枞阳周潭中学 二等奖

中学物理 电学实验中怎样选择滑动变阻器 陈自清 枞阳白云中学 二等奖

中学物理 浅议在物理教学中怎样帮助高中新生跨过“高台阶” 周学芳 枞阳周潭中学 二等奖

中学物理 浅谈初中物理教学中如何培养学生的自主学习能力 李红枝 枞阳二中 二等奖

中学物理 激感 提高物理教学效率 朱世娟 枞阳三中 二等奖

中学物理 新课程标准下物理复习课探究 刘文明 枞阳浮山中学 三等奖

中学物理 浅谈创新教学的课堂教学策略 江继业 枞阳钱桥中学 三等奖

中学物理 多媒体技术在中学物理教学中应用初探 侯春范 枞阳汤沟中学 三等奖

中学物理 浅谈2010届高三物理复习 周鹏 枞阳横埠中学 三等奖

中学物理 浅谈如何帮助高一新生跨过“高台阶” 周珠东 枞阳汤沟中学 三等奖

中学物理 突破物理难题的解题策略 汪中平 枞阳横埠中学 三等奖

中学物理 浅谈科学探究法在中学物理教学中的应用 徐文兵 枞阳项铺初中 三等奖

中学物理 浅谈物理探究式教学 章友桂 枞阳宏实中学 三等奖

中学物理 浅谈初中物理实验教学 王大五 枞阳雨坛初中 三等奖

中学物理 初中物理教育创新之我见 鲍东平 枞阳老湾初中 三等奖

中学物理 浅谈比较法在物理教学中的应用 钱会兵 枞阳田间初中 三等奖

中学化学 新课下化学教学要重视探究性习题的设计与应用 王美志 枞阳白云中学 一等奖

中学化学 创设问题情境 优化课堂教学 唐燕民 枞阳钱桥中学 一等奖

中学化学 课堂教学中创新能力的培养 周兵五 枞阳荆山初中 二等奖

中学化学 初中教学中如何进行化学实验 周吉平 枞阳花园初中 二等奖

中学化学 浅析化学教学中的创新教育 周根美 枞阳龙山初中 二等奖

中学化学 努力培养学生问题意识,促进学生学习方式转变 施其胜 枞阳中学 二等奖

中学化学 多媒体在化学教学中应用的探究 王 洪 枞阳横埠中学 二等奖

中学化学 高中化学情感目标的内涵及培养策略 鲍质彬 枞阳三中 二等奖

中学化学 浅谈化学教学中的有效创新 周著新 枞阳横埠中学 三等奖

中学化学 中学化学实验中尾气处理装置的研究 汪朋林 枞阳钱桥中学 三等奖

中学化学 探究式教学在中学化学教学中的运用 何宜生 枞阳新开初中 三等奖

中学化学 谈谈中学化学课堂的教学机智 黄玲娟 枞阳浮山中学 三等奖

中学化学 化学教育中的美育 陆胜勇 枞阳周潭中学 三等奖

中学化学 有效利用新教材资源 提高化学课堂教学效率 齐 平 枞阳浮山中学 三等奖

中学化学 浅谈化学课堂教学情境的创设 方 浩 枞阳白柳初中 三等奖

中学化学 浅谈中学化学教学中的STS教育 陈双才 枞阳横埠中学 三等奖

中学化学 初中化学基本概念的教学初探 王 镪 枞阳金社初中 三等奖

中学化学 新课程标准下中学化学教师如何指导学生完成实验 吴问月 枞阳杨湾初中 三等奖

中学化学 谈谈化学概念的教与学 吴智虎 枞阳白梅初中 三等奖

中学生物 中学生物教学中如何加强学生的生态意识 韩婵玉 枞阳牛集职高 二等奖

中学生物 高中生物选修模块1《生物技术实践》四个版本教科书课程难度静态定量比较分析

2016年嵊州市逸夫小学举办的作文大赛的排名，参加比赛的学校有崇仁镇中心小学，春联小学等，作文比赛

我们的校园真美丽，宽阔的场，窄小的长廊，绚丽的花坛，高大的教学楼·····让我来介绍一下吧。

一走进大门出现在眼帘的就是前场了，场上有运动器材和花坛，运动器材在大门的右边，有塑胶跑道、有单杠、还有沙堆等。一下课，同学们百米冲刺般地跑到运动器材哪儿玩，打上课铃了还依依不舍。花坛在大门的左边。两颗玉兰树上的花儿在竞相开放，那洁白的花瓣像白色的连衣裙，一阵微风吹来，花儿就翩翩起舞。紧挨着玉兰花的白玫瑰像亭亭玉立的仙女，在枝头绽放笑脸。令人一走进去就有好心情。

往里走一点儿就来到了长城墙和台，最引人注目的就数长城墙了，灰色的墙砖，凹凸不平。远看，它是多么的壮观呀，它象征着中华坚强不屈的精神和智慧，听老师们介绍，这条长城墙已经有二十多年的历史了。场地面是浅绿色的，像一块绿油油的大草坪。四周用红砖包围着，含义是象征着我们热爱大自然，保护大自然。

在往里走，就看到了高大的教学楼，踏出小学的校门，迈进了人生初中语文 由课文到作文的迁移 潘虎中 枞阳鹞石初中 三等奖另一个起点——中学，那是多么令人向往的字眼，可是，我却尝尽了苦头。在小学，每 所以，我哭了，我变得十分绝望，似乎有点度日如年的感觉。最重要的我的成绩竟然一落千丈（从开学的几次测验来看），语文是我的强项，可是，次测验，满分60分的试卷，我仅仅得了50分，我傻拉，我哭不出来，却笑了出来，我不敢相信这是事实，我拼命地卡自己，不辛的是，这是事实；语文的成绩我觉得失败乃成功之母，可是，数学又失败了，我无法面对小学毕业时老师对我深深地话，对我无限的寄托，对我无限的信任，我真的哭了，我无法面对老师的寄望，好象一个泄了气的气球，我多么愿意相信这是一个梦，一个很快解开的梦……教学楼共有五层，每一间教室都有电视机、电风扇和柜子，柜子上放了许多的图书，每间教窗明几净，一层不染，同学和老师把教室装饰的绚丽多姿。

这就是我的美丽的、可爱的校园。这里是我学习成长的地方，我爱我的校园。

金寨油坊店中心学校演讲比赛作文

2. 比赛通知我校要举行一次感恩的心为活动的作文比赛,不知通知如何写

离安徽六安最近的海？有区别吗？你都要做车去！车费也也不多哎！

第十六届世界华人学生作文大赛结果揭晓

六安---浙江嘉兴

六安---江苏南通

这两个地方不多，比别的要近点

是去玩吗，玩的话可以去连云港，上海，稍微远点，不过要好玩点

学校的作文

中学历史 培育人文精神 历史教育的根柢 汤仕六 枞阳县其林初级中学 三等奖

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我精心整理的关于学校的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于学校的作文1

我的学校是xx市xx中心小学，我非常喜欢我的学校。

学校风景优美，到处都是花草树木，每天我背着书包上学，闻着那些花草的清香，感觉舒服极了！

我的学校有两座教学楼。一座新的教学楼是一年级和二年级的教室，还有一座教学楼是三、四、五、六年级的教室，那教学楼相对来说会旧一些。我现在念二年级，这学期有一件新鲜的事情发生，本来我们班有60人，现在升到二年级只有五十二人了，有的调到9班去了，原来我们念一年级时，一年级有8个班，人数每个班都有60人左右，班上的人太多了，现在升二年级，每个班都抽出8个人左右，重新组成一个班，现在二年级变成有9个班，还好我没被抽走，我挺喜欢我们班的语文老师和数学老师。我不喜欢老师换来换去的，我也不喜欢调到别的班。

我的教学楼旁就是场，很漂亮的场，树胶跑道，我很期待学校运动会的召开，听说我的学校两年举行一次运动会，去年我念一年级，学校没有举行运动会，那今年一般会举行运动会，我好兴奋！我要当啦啦队的队长，为我们班的运动员加油！

我喜欢我的学校，在新的学期里，我希望自己在学习里再接再厉！

关于学校的作文2

在每个人最重要的那一天，身旁的人，都会以最真诚的祝福送给你，而学校生日的那一天，我把我们的精神送给这美丽的校园。

运动会的那一天，各个兴奋雀跃的心情，正在蠢蠢酝酿中，等到了精采绝伦的三年级团体接力，这一刻它终于爆发了，裁判和组委会已准备好，而每班选手也已穿好号码衣，在场等待下一个指令，在等待这短暂的二、三分钟，不是选手的我早已紧张到连手也握不紧，终于开始比赛了，枪声一响“砰”，选手以飞快的速度冲了出去，在一旁的啦啦队以尖叫声取胜，好像一定要把喉咙喊破似的，正当这时，我们班的女生跌倒了，我以为她会在那停下来，但她并没有，她还是坚强的爬起来，把棒子传给下一位选手，我看到十分心疼，想必皮已掉了大半，非常疼痛，我赶紧去找她，关心她的伤势还好吗？她只说了一句：“对不起。”虽然我们班得了第三名，但，我一点也不难过。

小学一次的运动会，我们并没有以冠军作为完美的句点，但以精神留下了惊叹号，一个放弃的运动家精神，让我从此以那位选手看齐，如果是我，可能不会继续跑下去，搞不好还会害我们班一名，但那位女生并没有这么做，而且也为我们得了第三名，在这运的一个运动会，我看到了也学到了这种难能可贵的精神。

关于学校的作文3

一进校园，可以看见一块黑板上写着“欢迎光临”四个金光闪闪的大字。反面每过一个星期就会换一个内容。

再往里走，你就会看到一个个班级，在班级前面有一株株小树，有一朵朵花儿。你说这儿像一个大花园，对，这儿的确如此。瞧！那一株株小树把可爱的小鸟引来。它们在树上建窝，繁殖。在比赛时，它们那鸟鸣声，像在为运动员们加油呢！它们多像啦啦队呀！

那些花儿也不甘示弱，把美丽漂亮的蝴蝶给引来了，它们围着花儿翩翩起舞。在同学们不高兴的时候，它们那婀娜多姿的舞蹈，像是在给同学们讲述同学们开心的时候的事，它们多像一个回忆开心事的机器人呀！

这儿不仅小树，小鸟，蝶儿，这儿还有园丁——老师妈妈。这些老师妈妈和蔼可亲，平易近人。在我们做错事时，不仅批评我们，而且还教育我们；在我们做好事时，老师不仅让我们下一次做得更好。

在这里，一些让我明白了：上学时，紧记家长的叮嘱期望；放学时，紧记老师的教诲，鼓励。

怎么样初中语文 以人为本还是以文为本 徐光宇 枞阳宠实初中 三等奖，羡慕了吧！这所学校在我心中是一座学习乐园。心动不如行动，还是亲自来看一看吧！

关于学校的作文4

我是xx小学的一名学生，我来带大家参观一下我的学校吧。

从正面进入教学楼，硕大而美丽的天井立刻呈现在你眼前。天井里花草丛生，有水塘、山和果树，果树上还结着小果子呢！

参观完天井，我们再从北门到篮球场看一看。我们学校一共有两个篮球场，周围用铁丝网做栏杆，树荫下还有一排整齐的健身器，供同学们在此锻炼。篮球场上经常能看到我们学校篮球队员训练的身影，希望将来能在他们中间成长出一共姚明，为国争光呢。

接下去我们到场参观吧。我们的场非常大，大得像一片草场。早上，我们在这里升旗和做，中午在这里玩耍，下午，在这里上体育课，这里是我们自由的天地。

我们学校还配有电教室。阶梯教室、音乐教室和信息中心。能上外教英语、有管乐、民乐训练；还有我们的金帆音乐堂，我们的合唱团在这里训练，赢得了市和国外各种比赛的呢。

介绍到这里你一定很喜欢我的学校吧，那欢迎你来参观，我来做你的导游。

关于学校的作文5

我的学校，是一个美丽的大花园，接下来我就来当导游，给大家介绍介绍我的学校吧。

走进校园大门，首先映入眼帘的是一个大场。场上非常安静，听不见一点儿声音，只要下课铃一响，整个场就热闹起来了。有的同学在踢球；有的在跳绳；有的在跑步。总之，可热闹了！

向左走，就是我们的升旗台，再向左，就是我们的教学楼，我们的教学楼共有五层。

下一个景点就是我最最最最最——喜欢的地方：鱼池！鱼池是我们学校最美的地方。只要一下课，就有许多一、二年级的小朋友到这里来玩，到处都是孩子们快乐的笑声。鱼池周围绿树成阴，鲜花盛开，好一片鸟语花香的景象啊！说到鸟语花香，我还想起一些“老同学”呢，它们就是——鸽子！我这些“老同学”啊，以前一年级时，特别爱喝鱼池里的水，可因为现在池子里没有水了，它们只好“退学”了。以前池子里的水满满的，里面的山只好“犹抱琵琶半遮面”了。

“各位游客，下一个景点就是食堂，请各位准备好盘子和碗筷，‘餐’观完毕后请到场，谢谢。”

“各位，我的学校非常美，是个不错的旅游胜地，如果您想来参观的话，就请拨打电话：xxxxxxxx。我们24小时卖票哦。

关于学校的作文6

我现在就读的学校叫凤光小学，学校环境优美清静，绿树成阴，鸟语花香。

从学校大门进去，映入眼帘的是一栋四层的教学楼。我们继续往前走，就走到教学楼的正中间。向四周看看，教学楼把我们包围在中间，好像前后左右站着四个巨人，在欢迎各位同学的到来似的。巨人的脚下排着一簇簇鲜花，一阵阵清香扑面而来，令人神清气爽。在我们的前方有一块很大的玻璃幕墙，仔细一看原来是一面大镜子，供同学们进校园后整理衣冠用的。

我们顺着走廊经过几次的拐弯，终于到了走廊的尽头，呈现在眼前的'是两个巨大的场――足球场和篮球场。中午场上很安静，可是我仿佛看见了同学们奔跑运动的身影；仿佛听见了他们的喊叫声、欢呼声。场中间是升旗台，在阳光的照耀下显得多么鲜艳！使我们的学校显得多么庄严！

我们学校有个书香园，很有特色。我们到书香园去散散步吧！

书香园里有一个池塘。每到夏季，池塘里都长满了荷叶，开满了荷花，鱼儿在荷叶下自由地嬉戏玩耍。还有一些水草从水面探出头来，好像在对水底的鱼儿说：“上来玩玩吧！外面的世界很漂亮，好多学生在上面呢，他们是我们的朋友。”书香园种着许多花草树木，最显眼的还是一棵棵铁树，几只蝴蝶在铁树上飞来飞去，不肯离开。书香园里还有用石头雕刻的科学家、教育家和英雄人物。这里优美清静，真是个读书学习的好地方！

关于学校的作文7

在未来的世界里，科学飞速发展。学校也焕然一新，宛如仙境一般。

当你来到学校，见到的是几座高大的教学楼。他们是用塑料制成的这种塑料的强度比钢材还要坚硬。而重量却只有泡沫那么轻。这种房子，在房屋工厂制造成型后，运到施工现场，让几个机器人有条不紊地安装，一会儿，房子就可以使用了。

如果你很细心，你会发现学校没有场。这你就不必担心了。原来，为了节省占地，场都设到地下去了。下课了，自动升降机会把你带入地下场。那里四周有发光板，在里面有如白昼一样，不会影响玩耍。

进入教室，你首先会看见那五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变：下课了，墙壁会变成绿色，使同学们调节一下疲惫的大脑；上课时，墙壁又变成天蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是教室光线不好，它又会变成白色，从而不影响同学们的学习。

在墙壁正中，有一个黑板大小的显示屏，那就是黑板。黑板与电脑相接，老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出来。下课后，只要关上电脑，字迹便会消失。

那一排排整齐的课桌，功能还不少呢。这种课桌装有“自动监视器”。时，如果有人，课桌便会亮红灯。上课时，只要打开桌子顶盖，便有电脑键盘。学生可用电脑与老师对话，十分方便。

同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为了这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧。

关于学校的作文8

带着豆蔻的芳芬，我步入了花季的殿堂，踏上了中学的方舟，开始了人生的远航。

可是，一个正班长却改变了这一切。老师突然宣布初一（2）班的正班长是我时，我先是一惊，我以为我听错，可老师用深信的目光看着我，说：对，是你，你在小学是非常的班干部，我希望你能成功，快卸开你的包袱吧！”哇，这是多么深的一句话，原来老师一切都看到拉，那我还怕什么，勇敢地走下去吧！

中学呀！中学！你带给我无限的欢与悲，无限的感慨。生活是美好的，珍惜生活给予的一切，莫辜负阳光的温暖和雨露的滋润！让我们携手创造，驶进成功的彼岸！

关于学校的作文9

我的学习是一个花园般的学校，它虽然不大，但是我们都非常喜欢它。

清晨，同学们伴着太阳公公来到学校，开始了一天轻松而愉快的学习。走进校门时，首先映入我眼帘的是那高洁白的新教学楼。瞧，那贴满红白相间的瓷砖的新教学楼，在晨光的映衬下，显得那么雄伟壮丽。新教学楼的对面是我们学习生活的旧教学楼，他总共有三层，同学们每天把它打扫的干干净净，看上去非常漂亮。每个教室的外墙上，都有名人的挂像，它鞭策我们继续前进，懈怠。

校园的正中间是场，每当下课后，大家都来到场上，追逐嬉戏，好不热闹啊!大家有的跳皮筋，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的做游戏，欢声笑语洒满了整个校园。每周星期二和星期四的中午，学校的广播站开播了的，内容可丰富了：有童话故事，有笑话，还有美丽动听的歌曲。更为庄严的是，每周星期一的早上，同学们排着整齐的队伍，和老师一起参加升旗仪式，我看着那鲜红的国旗冉冉升起，我便想起了老一辈的先烈们，是他(她)们用鲜血换来了我们今天的幸福生活啊!

下午，当太阳的余辉洒向学校时，同学们满载收获陆陆续续地走出学校，大家有说有笑，好不快活。

感谢学校为我们提供了一个这么好的学习环境，我们会好好珍惜的。

十六届华人作文比赛湖南省获奖名单

初中语文 在新课改背景下的谈学生语文学习兴趣的培养 朱大发 枞阳钱桥初中 三等奖

日前，由侨联、日报海外版、广播电台、《快乐作文》杂志社等共同主办的“第十六届世界华人学生作文大赛”结果揭晓，池州市石台县石台中学、小河中心学校等9名学生在大赛中获奖，其中1人获一等奖、3人获二等奖、5人获三等奖。

去年底，池州市侨联积极组织池州广大中小学生参赛，并了一批作品。池州市中小学生以青少年的视角，讲述发生在池州、发生在自己身边的故事，主题新颖、内容感人，得到大赛组委会的充分肯定。在池州市选送的作品中，金琦同学的《诗词·女子》获一等奖，马孟起同学的《行者无疆》、汪宝山区宝山区第二中心小学顾宏怡宝山区中心小学陈沁怡宝山区实验小学沈雨霏大场镇小学周逸欣大场中心小学吴任静虹口区长青学校严奕伟崇明路小学郑涵韵虹口区第三中心小学冯东凌金雨婷虹口实验小学刘一佳黄浦区曹光彪小学叶陈钰佳佩同学的《悠悠自然情》和查俊王贤同学的《万卷书中有万里路》获二等奖，孙健超同学的《有趣的打核桃》等5篇作品获三等奖。

2012年有什么全国性的初中作文比赛？

初中语初中英语 提高英语课堂教学的创新意识 汪雪梅 枞阳金社中学 二等奖文 语文综合性学习的几点尝试 江龙发 枞阳阳和初中 三等奖

“向着太阳奔跑” 恒源祥文学之星(2011—2012) ：中学生作文大赛—中学生学习报。

中学生作文大赛（2011-2012）“恒源祥文学之星”：第七届中学生作文大赛。

第三届明珠杯小学五年级现场作文大赛获奖名单

3、组织奖。凡在本次比赛中组织学生参加比赛人数超过在校人数的90%的教研组，获此奖项。

五年级梁诗琪获得一等奖特等奖名单

宝山区宝山区第二中心小学陈晨虹口区崇明路小学陈芷莘嘉定区嘉定区实验小学张思懿静安区静安区中心小学江中舟上海外国语大学静安外国语小学孔庆璇浦东新区龚路中心小学秦予帆洋泾实验小学卫宜斐杨浦区打虎山路小学陆欣慧杨浦小学高艺闸北区塘沽学校杨璐华万荣小学叶烨扬波外国语小学朱俊诚

一等奖名单

虹口区平凉路第三小学张超成静安区静安区中心小学方诗韵静安区中心小学隋启海闵行区华漕中心小学蒋渠哲蔷薇小学范嘉丽浦东新区德州二村小学叶天士第六师范附属小学戴莉雯高东镇中心小学米铁龚路中心小学徐妍雯浦东新区教育学院附属小学赵泽浩浦东新区教育学院附属学校展昊上南路小学张昊天新世界实验小学赵雨珏洋泾实验小学郭雨歆许铎俞志巍徐汇区虹桥路小学张伟婷康宁科技实验小学羊雯求知小学严可心盛大花园小学王天智王源远杨浦区打虎山路小学陈怡婷控江二村小学郑卿云杨浦小学李培媛徐心迩闸北区保德路小学葛艾文童的梦实验学校郭予鑫

二等奖名单

嘉定区迎园小学顾悦洪佳炜静安区静安区第三中心小学严婉馨郑烨徐汇区虹桥路小学孙想知道我心目中的校园—奔牛实验小学是什么样的吗？很想知道的话，就随我来看一看吧，保证会让你永远忘不了它！荣宬华漕中心小学杨蕾盛大花园小学邵羽欣温宇清郑子星傅秋航杨浦区打虎山路小学吴佳闻姜涵之孙家培唐苾薇范寅康胡嘉伟控江二村小学范舒云杨浦小学李霄戴弘毅闸北区保德路小学裴凡王沁怡宏星小学马晓莹三泉学校周敬文塘沽学校汤登静童的梦实验学校谢宗泽王鹏豪沈东妍万荣小学王菲菲何家洁刘家豪刘彤闸北区第三中心小学黄磊王蕴韬浦东新区德州二村小学沈纪伟第六师范第二附属小学李烨茗高东镇中心小学苏衍李明静程雪华龚路中心小学高悦赵佳宁黄家琛沪新小学黄杰进才实验学校裴诗华明珠小学李欣雨上南路小学应悦张桥中心小学王若丁洋泾实验小学蒋淳张剑楠张佳滢张昕煜杨欣宏郁铮洲庄一辰傅豪杰施国佳侯文佳周佳蓓卫逸鸣曲祺叶杨王梦其康嘉艺王欣悦楼安琪周茗君

三等奖名单

宝山区宝山区第二中心小学沈星雨顾天煜宝山区第三中心小学李晶瑾宝山区中心小学徐颖宝山区实验学校高语嫣大场镇小学王陆陆惊鸿浦盛昀大场中心小学李燕和衷小学吴陈真永清路小学周涵巍虹口区广灵路小学曹宁虹口区第二中心小学王嘉莹虹口区第六中心小学秦超乾岑怡宁虹口区第三中心小学张怡雯上海外国语大学附属小学忻乐颖中州路小学陆敏颖黄浦区曹光彪小学恽之秋曹旭聪黄浦区中心小学朱昶丞谈妍霏路佳慧嘉定区封浜小学刘慧妹王紫怡嘉定区实验小学胡嘉敏陆昕彦迎园小学仇心玙黄悦丰静安区静安区第三中心小学孙博文蔡炜静安区中心小学乔雪笛李佳雯朱文珺徐芝宇鲁佳诚贺嘉辉杨思涵章婕邬清扬静安区教育学院附属学校眭菁菁路宽卢湾区复兴中路第二小学

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