小学六年级毕业班策划方案（通用10篇）

为了保障事情或工作顺利、进行，就常常需要事先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢？以下是我精心整理的小学六年级毕业班策划方案（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学六年级毕业班策划方案1 时间：

x月x日下午。

地点：

学校篮球场。

活动主题：

感谢师长恩，珍藏母校情。

与会人员：

学校、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表xx人。

主持：

xxx、xxx。

准备：

学生、鲜花xx束、音响设备。

程序：

1、升国旗，齐唱国歌。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》)。

4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》)。

5、老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。

7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班x名家长上台接受孩子的致谢)。

8、学校向学生代表颁发书。(准备授带、配乐《颁奖曲》。)

9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》。)

10、讲话。

12、学生献歌：《感恩的心》。

13、活动结束。

小学六年级毕业班策划方案2 一、活动目的：

六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上的句号，展望更美好的未来。

二、主题

“百年丰小梦想起点”——丰士小学届六年级毕业典礼

三、时间：

7月2日上午8：30分(提前半小时报到)

四、地点：

新丰士小学报告厅

五、参加人员：

六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

六、活动准备：

1.主持、主持词串接：学生2名(曹秀娟、朱春江)

2.《那些年》MTV，PPT背景，音乐控制：朱春江

4.台布置、横幅、花束准备：张圣扬

横幅：“百年丰小梦想起点”——丰士小学20xx届六年级毕业典礼

5.书，毕业生荣誉证书：於红梅

6.诗朗诵：学生4名(曹秀娟)

7.其他：致辞(谈海萍)，教师致辞(曹秀娟)，学生代表发言(陆渴宁，曹秀娟负责落实)，朱嘉铭赠言(谈负责落实)，13位献花的学生(徐负责落实)。

入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，、教导、班主任坐排，其他老师坐便于进出的座位。

七、活动流程：

1.序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年丰小梦想起点”——丰士小学届毕业典礼

2.开场白，宣布典礼开始。

3.回忆(滚动播放：“那些年”MTV)(音乐：《阳光总在风雨后》《一个夏天》《再见吧，校园》)

4.致辞。(谈海萍)

5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢爸或者妈妈!)

6.感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。教师代表致辞(曹秀娟)

7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》(曹秀娟)

潘国新宣布颁发届学生书的决定;

谈海萍、徐爱英、潘国新、於红梅老师各发一个班，章剑锋老师、张敏玉老师协助;各班学生按学号排队上台领证(班主任事先将证书按学号理好)。

於红梅老师宣布毕业生名单;

毕业生上台领奖，谈、於老师为他们颁发获奖证书。

9.学生代表发言(陆渴宁)

10.学生代表陆渴宁向母校赠送纪念作品，谈接受礼物。

11.嘉兴市高考状元朱嘉铭同学为毕业生赠言。

12.尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影，结束。《祝你一路顺风》音乐。

小学六年级毕业班策划方案3 一、指导思想

回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“爱”为主题（对母校的依恋，对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬），激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习、生活上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。

二、活动主题

感谢师长恩珍藏母校情。

三、时间

x月x日上午8：30正式开始。

五、地点

学校大礼堂。

六、参加人员

学校、六年级全体师生，每班x~x个家长。

七、毕业典礼议程

篇章：精彩回放

回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放（每班5~6张）。

歌伴舞：校园的早晨——六x班。

第二篇章：互诉衷肠

1、主持人宣布毕业典礼开始，全体起立、高唱国歌。

2、xx讲话。

3、教师代表发言。

4、学生代表讲话。

5、家长代表讲话，送祝福。

过渡——节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》。

第三篇章：毕业荣光

1、向毕业生颁发书。

2、毕业生（每班5名）。

过渡——诗朗诵《未来》——六2班。

第四篇章：放飞希望

1、学生畅谈未来，感谢师恩，感谢母校。

2、节目：《感恩的心》——六4班。

小学六年级毕业班策划方案4 一、主题：

感恩母校、放飞梦想

二、时间：

6月18日下午8点30分

三、地点：

音乐室

四、邀请嘉宾：

五、参加人员：

六年级班主任、六年级全体学生。

六、活动准备：

1、主持人：六(2)班两学生

2、布置会场：布置台

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”， 感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。对别人的帮助，哪怕是一点一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”

八、活动过程：

1、音乐响起(《每当我走过老师窗前》)主持人走上台。

2、学生代表发言。

3、班主任寄语。

4、政教主任宣读毕业生名单及颁发证书。

5、学校致毕业词并提要求。

6、学生毕业献礼(集体朗诵诗《告别母校》)

7、活动结束：学生集体演唱歌曲《感恩的心》

8、宣布活动结束

小学六年级毕业班策划方案5 活动目的：毕业典礼是由学校和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办的毕业典礼旨在回顾阶段学业历程，惜别母校，展望新的学习生活，难忘师恩，共叙师生情意，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习环境中更加勤奋努力，再树我五星中心小学学生形象，以优异的成绩回报母校的培育之恩。

活动主题：

感恩母校放飞理想

活动时间：

20xx年6月21日上午9：00 (遇雨顺延)

活动地点：

活动人员

组：

组长：

成员：部门负责人六年级班主任

出席人员：特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表

会务组：

宣传组：

主持人：

活动程序：

1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

2、升旗、队旗交接。

4、学生代表发言并为老师献花。

5、教师代表发言。

6、嘉宾代表发言。

7、毕业生诗朗诵：《生命的感激》。

9、毕业生赠言。

10、宣布毕业典礼活动结束。

小学六年级毕业班策划方案6 一、活动目的

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

二、活动主题

xx区xx小学20xx届学生毕业典礼。

三、时间

xx月xx日8：00。

四、地点

学校报告厅。

五、参加人员

中层以上、六年级任课老师、学生。

六、活动议程

1、致辞。（不超过3分钟）

2、xx班诗朗诵《我的夏天，我的梦》。

3、班主任寄语：xx老师。

4、器乐联奏：xx。

5、学生代表发言：xx。

7、表彰。

（1）杨宣读全面发展学生名单。

（2）秦宣读学生和学习积极分子名单。

（3）钮宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

8、xx班小合唱《闪亮全世界》。

9、全体合唱《感恩的心》。

七、注意事项

2、座位安排：xx。

3、主持人：xx；指导：xx。

4、摄影、：xx。

5、音响：xx。

6、各班提前5分钟到达指定地点。

7、后勤准备：xx。

小学六年级毕业班策划方案7 一、主题：

感恩教育(感谢学校、感谢老师)

二、时间：

6月28日下午3点30分

三、地点：

六年级四班教室

四、邀请嘉宾：

各位、政教处、教务处主任、级部管理核心人员

五、参加人员：

六年级任课教师、六年级4班学生。

六、活动准备：

( 1)主持人：六(4)班两学生

(2)布置会场：张贴背景字(李莹)、布置台(胡佳文)(3)制作毕业照合影投影、背景音乐(李昕,胡梅)。

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、

学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展

示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”， 感恩是一种文明，

感恩是一种品德，更是一种。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与也

会变得更加和谐，更加亲切。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良

的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福

的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得

感恩应当成为每个人的美德。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，

哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。他日良材承大厦，赖今朝

血汗番番滴，学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。正是老师，用

青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔

诚的心，说声“老师你辛苦了!”

八、活动过程：

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想 告别母校

师恩难忘”中心完小2015年小学毕业生

毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

(三)全体起立，奏唱国歌。

(四)代表讲话

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了星辰实验学校2007年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的(刘 )

为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!

(五)毕业生代表讲话

六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话

星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的`努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦!

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请(刘 )宣读毕业生名单。(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音乐。)

(八)颁发书

有请学校为各班代表颁发书。(播放背景音乐)

(九)向老师献花合影

老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台，同学代表献花。(每一位老师说一两句祝福的话.)

(十)向母校赠送毕业留念礼物:

“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”离别，怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象，给小妹妹们做个榜样!有请我们2001届毕业生代表向母校献礼!

(十一)合唱《感恩的心》：

亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心” 。

(十一)宣布活动结束

男;小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

女 、光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

全班：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

今天我们是莘莘学子。

女：明天是的栋梁，

今天我们欢歌在一堂。

明天我们便是的主人。

小学六年级毕业班策划方案8 一、指导思想

以XX区《“学为人师树形象，德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导，我校教师立足岗位实际，履职尽责奉献，优化我校教育行风，经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。

二、诵读主题：

守望教育、放飞梦想

三、参赛对象：

全体教师

四、比赛地点：

叶茂楼（1）一楼阶梯教室

五、比赛形式：

年级组—校级比赛

五、比赛相关安排

1. 校级比赛时间：5月21日下午5：00——6:00

2. 主持：关晨

3. 摄像、信息：丁先杨

4. 会场准备、资料整理：王妍

六、比赛要求

1.每位选手诵读时间在4—5分钟。

2.诵读内容紧扣“学为人师树形象，德为世范正行风”大背景，凸显“守望教育、放飞梦想”主题，展示教师的高尚境界和道德情。

3.具体评分要求详见附件。

七、奖项设置

1.年级组名额分配：一年级组选出4名选手，二年级2名选手，三—五年级组选出1名选手，参加校级决赛。

2.校级比赛：一等奖2名 二等奖5名

八、奖品设置2010年湖南高考理科状元湖南师大附中王璨档案：

一等奖50元奖品 二等奖30元奖品

一、主题内容（4分）

1．内容（2分）：紧扣主题，充实生动，有真情实意。

2．主题（2分）：寓意深刻，富有情感能给人以美的享受。

1．发音（1分）：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。

2．语速、节奏（1分）：语速恰当、节奏优美，表达自然流畅1分，因不熟练，节奏不当，每发现一处扣01、席位卡：xx；活动落实：xx。.1分。

三、表达（3分）

1．表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分。

3．感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。

四、台风（1分）

1．上下场致意、答谢（0.5分）

2．服装整齐，自然大方（0.5分）

小学六年级毕业班策划方案9 一、活动目的：

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上句号，展望更美好的未来。

二、主题

大标题：“告别母校，放飞理想”

小标题：“20xx届六年级毕业典礼”

三、时间：

7月xx日上午

四、地点：

架空层小舞台

五、参加人员：

六年级任课老师、全体学生、部分学生家长、行政。

六、活动准备：

1、主持人：王印宁丹

2、音响调试：xx_摄影摄像：xx_

3、制作毕业感恩板-----xx_

5、各班上报演出节目，主持词串接-----xx_

6、准备音乐《感恩的心》、《我的未来不是梦》、《毕业歌》、《明天会更好》等。

七、活动流程：

1、寄语，典礼开始。

2、各班节目演出

3、老师寄语

4、学生代表发言

5、学生代表向学校及六年级所有任课老师献花，行谢师礼，全体学生合唱《感恩的心》。

6、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在感恩板上签名。同时播放歌曲《我的未来不是梦》、《明天会更好》，

7、主持人宣布毕业典礼结束。

小学六年级毕业班策划方案10 六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

一、活动主题：

梦想在这里启航

二、活动时间：

20xx年x月xx(星期日)下午2：00—3：30

三、活动地点：

二楼阶梯教室

四、参加人员：

学校、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

五、活动准备：

1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影(xx老师)

3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、诗歌朗诵(xx老师负责)

5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)

6、选拔好主持人(xx负责)

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)

8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)

9、毕业横幅上签字(xx老师负责)

10、座位安排：各班主任协调。

六、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌

3、介绍到会嘉宾及。

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北师大嘉兴附中蒋土志老师怎么样

该老师很好，笔名土哥，浙江省北师大嘉兴附中语文高级教师，高三资深教师，多次培养出省市高考状元，指导学生作文在各级竞赛中获奖及在各级报刊上发表数百人（篇）。广东鲁迅研究会会员，浙江省教育书法协会会员，在《校园文学》《湖南日报》《三湘都市报》《潇湘声屏》《永州日报》《作品》《浙江日报》《嘉兴日报》《小》等三十余家报刊上、平台上获奖、发表（诗）文、千余（首）篇，参编近十种教学用书，现为三家报刊高考辅导特约编辑，多家文学公众平台签约作家。获第二届“才子杯6、班英语短剧xx。”全国文学大赛一等奖，有长篇《山里面没有住神仙》《扁担侠传奇》正在连载中。

嘉兴高考复读学校

嘉兴高考复读学校：13136134219。

高考复读就是高考之后再读一年，通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校，再复习一年功课重新参加高考。复读往往在高考补习班进行，也有学生根据具体情况在家复习。高考是对学生高中三年学业水平的一次总结，复读是对高考成绩再次提高的方式。

对于2010年高考复读生来说，这个夏天注定不会平静。据了解，2010年高考制度再次发生变革，由以往实施的“3+X+文科基础/理科基础”改为“3+文科综合/理科综合”，同时设普通高中学业水平考试。

政策的改变给复读带来了巨大的变数，复读与否，成了两难的抉择。新政取消“X”科，设学业水平考试根据教育考试院下发的《调整方案》。复读班的学费是花销。以市复读学校的学费为例，从10000至16000元不等。

包括了学费、报名费、资料费等。如果选择住宿的话，一年下来还要3000至5000元。当然，考生也可以选择走读。另外，购买参考书、试卷、资料等也需要相当的费用。复读一年的费用可能比上一年大学花费还要多。因此，考生和家长在复读时要考虑家庭的承受能力。

五项原则：

1、简洁有力。如：“我一定要成功!”“我一定要考入名校”。

2、意向必须积极。这是最重要的。如果你说“我不要考专科”，这看似积极实则消极的语言会把“自己只能考个专科”的观念印在你的潜意识里，使你难以重新自我描述。因此，你五星中心小学篮球场要从正面说：“我要战胜一切困难，进入大学深造。”

3、信念坚定，目标明确。暗示的语句要有相信能成的可行性，不能在心理上产生矛盾与抗拒。如果你认为自己考入本科大学不大可能的话，那就选择一个切实可行而又比较理想的目标，如：我一定要考上本科。

4、想象具体的情景。默诵或说出你自己定下的语句时，你要通过想象在脑海里清晰地看到自己变成大学生时的模样和情景，越具体越真实越好。

5、贯注感情，激发热情。目标，是一个有限期的梦，自我暗示，是为了激发热忱，促成行动。尽管机械式的自我暗示也会有一定效果，但是，你越是信念坚定、倾注感情，收效便越显著。如果你的身体、理智、感情都一致渴求一样东西，你就会不怕困厦门一中的骆雅婷以681+10分数成为投档分理科状元。难，敢于冒险。

嘉兴三中四中五中升学率

百分之1、百分之3、百分之1。

嘉兴高中一本上线率，嘉兴一中百分之50多一点，嘉兴高级中学百分之35不到，嘉兴二中百分之15不到，嘉兴四中百分之3，嘉兴五中百分之1不到，嘉兴三中百分之1不到。

嘉兴东临大海，南倚钱塘江，北负太湖，西接天目之水，大运河纵贯境内，市境地势低平，大致呈东南向西北倾斜，嘉兴市地处北亚热带南缘，属东亚季风区。

嘉兴高复学校

嘉兴高复高中毕业考试一段上线率指学员成绩超越当地段的省录取控制线的比例。录取线的全称为普通高等学校招生录取控制成绩分数线。学校：0573-82066880

高复指的是高考不理想，再次复习、备战高考。复习学校不同，具体要求也不同。但大体上坚持一个原则：入校时以本年度高考分数为标准，高分减免学费，低分高学费。复习一年后再度高考，根据不同的分数标准，设置不同额度的奖学金。

高中复读的利与弊如下：

1、各科的基础知识储备相对丰富，教育改革的方向是强调基3.音响调试、摄影摄像、灯光：费顺国殷锋杰章剑锋吴云辉础知识的掌握，这对高考复读生很有利。

2、考试经验更加丰富。复读生亲身经历了高考报名、体检、熟悉考场，感受考场气氛，经历了考试的全过程，在状态和考试节奏上更好把握，这对第二次高考有很大的裨益。

3、更了解自己，学习心智趋于成熟。复读生经历了高考的挫折，年龄和阅历增长了，精力相对更加集中，更了解自己的强弱科目，心态更稳定、性格更坚韧。

4、部分复读生在应届生阶段由于学习不认真，荒废了学业。现今只有走复读的路，虽然成绩提升的空间较大，但是由于已经形成了知识的断层，造成了学习素质不高。

5、复读生都经历过高考，当看到昔日如我不如我的同学都考上了大学以后，自卑感油然而生，并且像影子一样挥之不去。他们自觉不自觉地把中考失败的影响泛化到生活中去，一旦遇到困难和挫折就会对自己的能力产生怀疑。这对保持身心健康，提高复习效率产生了十分不利的影响。

6、每年都会有各种关于第二年高考政策有变的小道消息。例如：复读生明年录取要高20～30分了；某高中不收复读生了；明年高考人数增加太多而招生没有成比例增加了；还会出台新政策对复读生不利了等等。