2021年十大网络流行语构造规律是什么

2、有内味了

2021年十大网络流行语构造规律是通过造字构词手段构建网络流行语。主要以象形、谐音、比喻、缩写等方式，表达特定意义的词汇，也包括人们在网络沟通中使用的字母、数字等符号进行简化表达。对于俗语、谚语进行成分替换，对日常生活用语进行解构和重构。

2021年十大网络流行语 2021年十大网络流行语及意思

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202、双减21网络流行词语

网络上的新词流行语有哪些

1、XX它不香吗

网络流行语有觉醒年代、YYDS、双减、破防、元宇宙。

2、内卷

4、爷青回1、觉醒年代：

“觉醒年代”这个热词是来源于一部同名电视剧《觉醒年代》，相信很多小伙伴都看过。该剧以15年《青年杂志》问世到1921年《新青年》成为机关刊物为贯穿。该剧播出后广受好评，成为史学习教育的生动教材。

2、YYDS：

“YYDS”也被称作歪歪滴艾斯，网络流行语，即“永远的神”的缩写，后常被粉丝用来赞赏某个领域特别厉害的人。2021年东京奥运会期间，不管是杨倩夺得首金，还是全红婵一场决赛跳出三个满分，或是“苏神”站上百米决赛跑道，全网齐喊“YYDS”，奥运期间一度刷屏。

3、双减：

4、破防：

“破防”这个词网友们看到的可能就比较多了，经常可以听说“XXX破防了”，破防指的是破除防御的简称。原指在游戏中突破了对方的防御，使对方失去防御能力。现指因遇到一些事或看到一些信息后情感上受到很大冲击，内心深处被触动，心理防线被突破。

“元宇宙”这个词近期也是非常的火热，这个词源于《雪崩》的科幻概念，现指在XR（扩展现实）、数字孪生、区块链和AI（人工智能）等技术推动下形成的虚实相融的互联网应用和生活形态。

网络词语2021流行语有哪些？

5、元宇宙：

1、立刻有

现在“破防”一词出圈后，只要在互联网上，或者现实生活中也行，与人“对线”被嘲讽戳到痛处心境发生变化，都可以用破防来形容。

“立刻有”的拼音是“li ke you”，连起来就是“like you”，“喜欢你”的意思。出自《唐人街侦探3》中秦风（刘昊然）问kiko什么时候来玩儿，而kiko马上就回答说立刻有。

2、很单纯，复杂的是人

金久哲的歌曲《磕儿》里面的歌词，上很多视频采用这首歌作为BGM并配上不同的舞蹈。“万丈高楼平地起，辉煌只能靠自己”，这也是一种励志。

3、小丑竟是我同样是年度十大微博娱乐热词排行榜的“打工人”是现在各行各业的从业人员对自己的称呼，这不仅仅是一种调侃，也是一种自我激励和自我解嘲。自己

生活的高贵、奢华，通过一些反向的表述，来不经意地透露出自己的优越生活的人，即“无形装”的行为。明褒实贬，看似抱怨实则炫耀。

意思：指高校及各行业非理性的竞争

刚开始指高校中学生之间竞争愈发激烈，后发现其实在各行业中同样如此，于是将其范围扩大了。

6、打工人

意思：指各行业的从业人员

网络热词2021流行语及解释有哪些？

“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。其目标是使学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园，校外培训机构培训行为全面规范。

1、YYDS

5、绝绝子

yyds早出处来自圈英雄联盟，LOL职业选手uzi曾被封为世界ADC，其强大的实力不仅征服了国内大部分玩家和主播，也同样征服了韩国、等地区的职业选手。国内曾有一名lol主播是uzi的迷弟，经常把uzi称作“乌兹永远滴神”，尤其是在uzi一年内获得六冠并摘得亚运会冠军后，这个短语便创造了2020年至2021年的流行语“yyds”。

3、破防

破防本来是指在游戏中突破了对方的防御，现在成为了年轻人在心理层面上受到冲击感到“受伤”的口头禅。比如在玩游戏时发挥不佳，被队友或者对手无情嘲讽心里急了，可解释为心理破防。

元宇宙一词来自于科幻《雪崩》，2021年10月28日，Facebook宣布将把公司名作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。然而近些年，一些学校的作业数量过多，很多孩子晚上写作业写到十一点都写不完，占用了学生正常的锻炼、休息、娱乐时间。所以后来出现了“双减”政策，目的就是为了有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。称改为“Meta”。而Meta这个单词正是源自元宇宙的英文翻译meterse。于是“元宇宙”这个词火了。

绝绝子就是的意思，好与坏的人和事物都可以形容。比如某个人很棒，可以用“绝绝子”表示好极了，当然某个人做事表现，也可以用“绝绝子”表示极了，用来嘲讽。

2021年媒体十大流行语公布，其中有你常用的吗？

指代“舔狗”、“生活不如意的人”、“自作多情的人”等，用来自己调侃自己的，表达一种尴尬。

这些流行语当中没有我经常用的，因为我已经接近不惑之年，对这些新生事物接受的比较慢，而且接触的也比较少。

是的，因为这些流行用语和人们的生活是息息其中并没有我常用的。可能是因为我个人并不太喜欢网络用语，我认为有些网络用语yyds是“永远滴神”的拼音缩写，一般用于表达对某人的高度敬佩和崇拜，出圈后经常被粉丝用来赞赏自己的爱豆。另外，yyds还有一个衍生词汇叫yydXXL，可以用来形容一个人比较胖。是非常低俗，而且影响青少年发展的。相关的，所以平时在生活中也会经常使用这样的话语，特别有意思。

网络词语2021流行语及意思是什么？

出处来自于大司马再一次游戏直播当中，因为表现的实在是太菜了，因此许多人看到这一景象就会刷出“有内味了”，可以说是有那味道了的土味说法。

内5、内卷容如下：

这一网络新词的来与是王境泽真香定律的衍生，出自b站。XX它不香吗?可以用做当某人对于一件事情而执着的时候，我们可以用这种句式来劝退对方，带有反问的语气，从而增强对方对于两者之间的比较和思考。

3、打工人4、元宇宙

“打工人，打工魂。打工人是人上人。”“打工人”一夜爆火。其实这个词是旧瓶装新酒。据说，“打工人”被当成梗，与一名网红的视频有关。他曾发布了几条短视频。在其中一条视频中，他做出要出门打工的样子，对着镜头说：“勤劳的人已经奔上了塔吊，你却在被窝里伸了伸懒腰，你根本没把自己生活当回事儿。”

即“爷的青春又回来了”的缩略语。B站用户一共发送了22亿条弹幕，其中“爷青回”被发送了超540万次，稳居。网民们“爷青回”用来表达再次见到曾经熟悉的人和事物时的一种喜悦之情。

5、凡尔赛/凡尔赛文学

网友们以“凡尔赛”借指刻意炫耀、奢华生活的做派。凡尔赛文学的经典套路是：不经意地用反向表述来炫耀自己的优越感——先抑后扬，明贬暗褒，有时再加上适当的自问自答，草蛇灰线地流露出“贵族生活的线索”。

网络词语2021流行语有哪些？

对教育领域来讲，过去的一年是极其不平凡的一年，“双减”政策落地，让整个公办、民办教育系统发生了历史性的变革。

1、躺平

原指在游戏中突破了对方的防御，使对方失去防御能力。现指因遇到一些事或看到一些信息后情感上受到很大冲击，内心深处被触动，心理防线被突破。

指无论对方做出什么反应，你内心都毫无波澜，对此不会有任何反应或者反抗，表示顺从心理。另外在部分语境中表示为：瘫倒在地，不再鸡血沸腾、渴求成功了。躺平看似是妥协、放弃，但其实是“向下突破天花板”，选择无所作为的方式反叛裹挟。

原指一类文化模式达到了某种终的形态以后，既没有办法稳定下来，也没有办法转变为新的形态，而只能不断地在内部变得更加复杂的现象。

经网络流传，很多高等学校学生用其来指代非理性的内部竞争或“”竞争。现指同行间竞相付出更多努力以争夺有限资源，从而导致个体“收益努力比”下降的现象。

3、YYDS4、凡尔赛文学

yyds后来扩展到饭圈，被粉丝用来称赞爱豆（偶像）的杰出表现。在出圈以后，yyds的应用场景不断扩大，不仅可以用来赞美人物，也可以用来赞美、机构、组织，进而扩展到、事理、事物等，一切皆可成神。

4、双减

5、破防

据2021年12月13日百度指数显示，“破防”的整体日均搜索指数值为1360、移动日均搜索指数值为1096、峰值为4553（2021年7月2日）。

2021年出现过哪些网络新兴用语

“凡尔赛”即凡尔赛宫，是巴黎的宫殿之一。网络热词“凡尔赛”源自日本少女漫画《凡尔赛玫瑰》，其中刻画了十八世纪末凡尔赛宫的浮华奢靡。

2021年网络语言的新兴现象主要包括以下几个方面：

短视频平台的流行：随着短视频平台的兴起，一些特殊的语言现象也出现了。例如，一些短视频网站上的弹幕中，人们常常使用一些简短的词语、表情符号、口头禅等来表达情感，这些语言符号的使用也呈现出一定的特殊性。

网络用语的更新：随着网络技术的不断发展和更新，网络用语也在不断地发生变化。例如，2021年流行的一些网络用语，如“敲黑板”、“橙心”、“蓝瘦香菇”等，它们的流行程度不仅是因为它们新颖有趣指进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。其目标是使学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园，校外培训机构培训行为全面规范。，更是因为它们能够体现出人们特定的情感和文化特征。

以上是2021年网络语言的一些新兴现象，它们的出现与、文化、科技等多方面因素有关。作为语言学的学科，我们应该认识到这些现象的出现是自然而然的社交媒体的变化：随着社交媒体的不断更新和改变，人们在社交媒体上的交流方式也在不断变化。例如，在2021年，社交媒体上流行起了一种称为“带话题”或“拆话题”的方式，即将一个话题进行分解，再用多个相关的短语组合起来，从而达到更好的传播效果。，不应该简单地将其视为语言的贬值和破坏。同时，我们也应该对这些新兴的网络语言现象进行深入的分析和研究，探讨它们与语言规范、语言变异、文化传承等方面的关系，从而更好地了解语言的本质和发展。