关于 学校教育方式的商业化的作文 800字

因为农村很嗯穷如果还要把农村的学校承包出去的话那又会添加很多增添很多的费用所以说千万不要把农村的学校对外承包那样的话更穷了。因为学校不是承包商，挣钱的地方。上级拨款就是为了让孩子吃的更好。所以学校在拿出一部分，其余都是学生自己掏钱。可能承包商觉得在学校是挣不到钱的。

似乎是在人们不经意间，“教育产业化”的大潮滚滚而来。尽管许多人一时还不明白“教育产业化”的内涵、目的及其发展方向究竟是什么，它却在许多地方和学校风风火火地实施了。

为什么学校不应商业化 学校为什么不教创业

为什么学校不应商业化 学校为什么不教创业

为什么学校不应商业化 学校为什么不教创业

为什么学校不应商业化 学校为什么不教创业

争论双方各有各的道理，但我认为，问题的关键并不在于能不能实行教育产业化，而在于什么是真正的教育产业化、如何实现教育产业化、怎样走出一条符合国情具有特色的教育产业化之路。

从一些学校出台的有关规定和举措看，“教育产业化”似乎就是大幅度提高学费。如今，一个大学生一年交费七八千乃至上万元，已是十分普遍的现象。有的学校甚至在“教育产业化”的旗帜下违规招生、收费，悄悄接受“高费择校生 ”。高额学费成了不少学生跨入校门的拦路虎，甚至由此引发了一些令人痛心的悲剧。

于是，围绕“教育产业化”这一问题，各界展开了激烈争论。主张教育产业化的人士认为，随着市场化大潮的与日俱进，将“产业化”引入教育领域，不仅可以摆脱教育经费捉襟见肘的窘境，而且能够开拓教育发展的新领域，符合我国经济建设和发展的内在要求；反对人士则认为，尽管高校收费是弥补经费短缺、有利于高校教育持续发展的措施之一，但高校收费绝不意味着有钱就能上大学，它要考虑受教育机会的平等问题。在高等教育越来越向大众普及的潮流面前，把教育当成赚钱的一种产业，既不符合我国国情，也无益于教育的普及和提高。

“教育产业化”的概念是从国外引进的。早在几十年前，世界上一些大学就进行了教育产业化的尝试。美国斯坦福大学开辟了学校工业园，使教学活动、科研成果与工业园的发展双向互动、彼此推进，终于把昔日只产水果的园区变成世界的技术组织形式不同和知识密集型工业开发区，这就是闻名于世的硅谷科学工业园；麻省理工学院为了在教学方面获得有意义的突破，在80年代后期开始把工程教育和制造工艺紧密结合起来，建立了学校与企业之间进行科技协作和成果转让的横向联系，最终形成了全美科技实力雄厚、经济潜力巨大的波士顿中心。值得注意的是，世界大学在推行教育产业化的进程中，始终坚持把学校作为保存、发展和传播文化遗产的“公共机构”这一根本，决不允许动摇学校传播知识、追求学问的“神圣地位”。

因为小学的奖状上面有了广告，所以大家对于学校的商业化问题又开始了讨论。其实商业化，未必真的是啥毒瘤，甚至可能是一针催化剂。

但是事实上很多事情都像治水一样，鲧治水，采用堵的策略没有成功，大禹采用疏的手段却真正的解决了治水的问题，商业化事实上也是如此的。如果适当的，让学生在学校能够接收到商业化的教育，或许是件更好的事情。

学校里的商业化是个可以有但是需要把握度的东西，学会合理的控制，能够起到的推动作用应该会更广。如果是洪水猛兽，找个合适的对付的方式比无视其存在应该更好的。

翻译：不喜欢这所学校的商业化气息，交钱前和交钱后完全两个样子！

关于商铺的宣传比较简单，因为他们是希望同学到自己的店里。所以说直接找校园自媒体去让他们帮忙发过一些转发送礼品的说说即可。给一定的广告费，比如一家饭店开张，他们想让同学来消费，可以让同学转发获得代金券或免单等作为奖励来诱导同学进行转发，提高校园的一个高的曝光率。智联校园赵宇鑫回答

The s一般来说，盈利性民办学校由于对商业利益的追求，会在教育资源投入上进行压缩，而将资金更多地用于广告和营销等方面，因此其收费标准往往较高。而非盈利性民办学校则会更加注重教育质量和学生利益，收费标准相对较低。chool does not like the commercialization of life, to pay money before and after the full two way! You pay before the request is not the question you he to meet. Such as pay, the answer will always be your study and discussion.

I don't like this commercialized school with vevy different attitudes subjected payment. He can meet your any requests before payment, but always evade them after payment, with consideration or discusstion.

You pay before the request is not the question you he offer. Such as pay, the answer will always be your study and discussion.

Don't like the school's commercial breath, pay money before and after two compley! Before you make money is not a problem can satisfy you. After such money, reply to you forr is studied and discussed.

医院，学校属于企业嘛？

由此看正是吸取和借鉴了国外的成功经验，我国开始致力于改变教育和科研、经济相脱节的状况，探索符合国情、适应经济建设需要的教育发展之路。目前，我国建立了15个大学科技园试点单位，其中清华大学科技园和大学科技园已经初具规模，入园的高新技术企业多达数十家，并已取得了显著成效。来，“教育产业化”绝不是“教育商业化”。具有积极意义和代表发展方向的“教育产业化”，应该是教育、科研、企业一体化，是利用学校的科技优势和实力，通过创办企业或与企业联合，加快科技成果转化，在实现经济和教育同步增长的同时，使教育发展经费得到解决。那种把“教育产业化”曲解为“教育商业化”，或者仅仅实施为大幅度提高学费的观念和做法，不仅与我国教育事业的性质格格不入，而且与真正意义上的“教育产业化”相去甚远。

按照现在的的政策，医院和学校有私立和公办的区别，私立的一般都是企业。

我觉得不管是农村学校还是城市学校，都不应该对外承包，因为学校本身就是法律规定的九年制义务教育属于是的一单承包给私人，不论对学生还是家长还是老师，都是一个不好的

现在发展的程度 已经把医院和学校商业化了！以往的那种单纯的治病和育人的地方已经不复存在了！

非盈利性民办学校与盈利性民办学校的区别与好处

军训商业化市场化是将军训这一传统习惯转化为商业行为，以盈利为目的的一种商业模式。这种商业化市场化趋势在现代逐渐增加，有些学校和培训机构向学生收取高额费用，提供军训营地、设施和教练等服务，以此获取利润。这种商业化市场化的背后，是一定的市场需求和商业竞争的推动，而这种趋势也可能导致一些问题，如压低教育水平、增加家庭经济负担等。因此，在进行军训商业化市场化时，需要认真分析市场需求、投资成本和风险，制定科学合理的经营和策略，确保在实现经济利益的同时，不影响教育教学质量和学生利益。

在教育领域中存在各种类型的学校，包括公立学校、私立学校和民办学校等。在民办学校中，又可以分为盈利性和非盈利性两种类型。下面就来详细介绍一下两者之间的区别。

does not like the commercialization of this school,there he a big difference between you pay before and pay after.

性质不同

盈利性民办学校与非盈利性民办学校的区别就在于其性质不同。盈利性民办学校是以赢利为目的的，其办学行为更趋于商业，通过经营学校为主要收入来源。而非盈利性民办学校则是以提供学生教育为主要目的，其经营理念更加注重。

盈利性民办学校与非盈利性民办学校的组织形式也不同。盈利性民办学校大多是由企业和个人投资兴办的，存在着股权、投资与收益等商业化元素。而非盈利性民办学校则一般由基金会等非营利性组织或个人关于非盈利性民办学校与盈利性民办学校的区别与好处如下投资，在经营过程中更加注重投入与回报间的平衡。

收费标准不同

盈利性民办学校与非盈利性民办学校在收费标准上也存在区别。

盈利性民办学校为了增加收益，可能会使用不合法合理的手段来满足其经营目的，这种行为在一定程度上会损害教育公平和质量。而非盈利性民办学校更加注重教育的公益性和，追求公平、公正、诚信，致力于更高水平的教育质量。

综上所述，盈利性民办学校与非盈利性民办学校在学校性质、组织形式、收费标准和办学精神等方面存在着很大的异。无论是选择哪一种类型的民办学校，都需要家长们仔细了解其背景和办学理念，从而选择一所的学校为孩子的未来奠定坚实基础。

怎么看待农村学校不得对外承包？

要求农村学校的食堂还是一本的公益性原则，不允办学精神不同许向外承包，这也是保证农村学校食堂纯洁干净的一个措施，否则的话农村的学校的食堂可能都要被外人抱去，而且搞得都不卫生不科学，所以说这也是为了保持农村一种办的一件好事。

发布这条消息的本意是好的，但是在农村如果说学校不承包的话，学校在什么地方可以盈利呢。没有利润，依靠情怀去经营食堂，去管理。农村学校还要抽出人口去管理食堂，就不怕人员克扣采购经费，补贴等？

上有政策，下有对策，对外承包不承包不是主要问题，问题出在监管者身上，问题出在身上，一切都是钱惹的祸，贪心所致

农村的学校承包出去的话那又会添加很多增添很多的费用所以说千万不要把农村的学校对由此不难看出，择校现象的蔓延，从根本上来说还是教育资源的不公平分配，尤其是个别名校为了利益而选择与地产商联手，利用其所拥有的优质教育资源提升房价，如果教委此次出台的政策能够得到切实的贯彻，对遏制择校现象的发生是可以起到决定性作用的，只有在教育主管部门的干涉下，名校的商业化发展才能有所改善，这对普通家庭的孩子来说，也是对公平教育机会的基本保障。外承包那样的话更穷了农村经济就不富裕如果对外承包怕收费太高学生承受不起的学校时集体的，不应该成为私人

学校承包出去的话那又会添加很多增添很多的费用所以说对家长来说，择优入学是迫不得已的选择，因为不想让自己的孩子输在起跑线上，因此在义务教育阶段的学校选择上，会优先考虑学校，这也是择校现象极为普遍的客观必然，毕竟名校的教育资源是极为优异的，而普通学校并不具备这方面的优势，无论是师资力量还是教学水平，名校与普通学校的距还是相对较大的，如果优质教育资源不能保证分配的均衡和公平，对择校现象的遏制依然会无功而返。千万不要把农村的学校对外承包那样的话更穷了学挍是培养我们人才的摇篮，学生的身心健康是头等大事，所以不能外包，拿学生当摇钱树。

如何进行校园宣传？

近年来为了教育问题，出现了所谓的学区房。家长们为了孩子不落后，咬着牙买了比一般房价还贵的学区房，而所谓的学区房存在着潜规则。很多学区房也不是家长乐意去购买的，但是学校和房地产商合作，拥有学区房成为一些学校的硬性规定，因此家长而只能默默地接受这样的潜规则的。

关于校园宣传，看你是进行何种宣传，如果是外部的企业来学校进行商业化的宣传其实很多学校是禁止这种行为出现的，当企业愿意进校园，其实是需要经过学校的审批才可进入。所以这种情况我们不讨论，我们今天讨论的是学生创业如何进行对自己创业产品的宣传或者一些周边商铺如何向学生推销自己的产品。

市教委的这个政策有很强的针对性，对于一些 中小学的力量分散，做出统一的治理，这个办法可以在保证本地区的教育集中起来，让学校可以更好的服务于本地区的老，这样整个市的学校就可以在市区以内进行发展，那么市的学校就能满足，孩子们的上学需要。

关于学校园创业团队的宣传，

我建议采用地推，因为你的产品本身就是要求农村学校食堂不盈利原则。相反，对外承包的承包人的目的是盈利。这样一来学生就得多教参费。大大地增加了农村学生家长的负担。所以不得对外承包。面向学校，地推是最有效且高效的获客方式。学校人数固定。所以说推广起来只需要找一些。给予一定的费用。就可以进行校园推广。

其次，可以在校园内部的广告栏去张贴广告。同时也可以在空间进行宣传，让自己的朋友帮忙转发，当然这种这种情况的转化率较低，我是不建议采用的。其实可以去找高校的校园自媒体，让他们一定的广告费用，让他们给自己宣传也是不错的手段。

高校宣传较为简单，以上这几种方法是我们常见的宣传方式，总的概括就是：地推、海报、横幅、摆点这几种方式，看似简单实则成本很低也很容易作并且效率很高。

智联校园是智联旗下校园人才交流与大学生职业发展中心，旨在帮助大学生更快更好成长，如果想加入我们结识更多大学生，可以私信留言，智联校园期待你的到来

中小学不得与地产商合作办学，这一禁令能否让学生就近入学？

现在的商业中有很多的商业规则，这些商业规则都是在多年的商界的摸爬滚打中积累起来的。很多的商业巨子也都是早年就开始接触和了解商业才最终深谙商业规则的。而我们，对于这样的事情确实排斥的厉害。排斥带来的影响是很直接的对于商业化的规则不了解。惧怕竞争、不懂诚信。这些因为不了解商业规则的影响，让很多人在尝试走商业化道路的时候都碰的头破血流。而这些东西原本是可以避免的。

我国的教育在进一步的改革之中，主要的目的就是为了让的教育能够满足老的需要。现在我国很多的中小学校，对于老来说是一个很为难的事情。因为自己的家门口学校的质量不是很好，大家需要找关系，寻找一些优质的学校，在这样的情况下就出现很多不公平的现象，为此做出很多的努力。

过去我们说起商业化的时候，最担心的问题就是孩子们被金钱污染的太早，而最终成为重利的人。而重利多少都会让人担心孩子们的品德。于是，校园的商业确实让人担心的不少。因为我们希望有健康的下一代。但是现在看来，早点接触商业未必不是件好事。是个商业化的，商业和经济的关系已经越来越大了。早点接触商业，学会商业规则或许能够更好。

我看到最近有消息说除的教委发布规范，主要的意思是除去京津冀协同发展项目，市的全部中小学校未经市教委同意不得到外地办学，特别是在跟一些房地产开发商不能随便进行合作，这些政策我们可以看出，市教委就是要控制学校，使这些学校可以很好的服务于本地区的教育，满足老的需要。

集中办学是一个很好的办法，可以控制学校的教育力量向外分散，同时保证市的学生得到良好的教育，这样的情况下自然可以让孩子们有一个很好的学习环境，家长也可以免去到处找学校的尴尬，这是一个一举两得的事情，所以我认为中小学不得与地产商合作办学，这一禁令完全可以让学生就近入学，满足市的学生需要，减轻家长的负担。

市教委宣布：除京津冀协同发展项目外，本市所有中小学校未经市教委同意不得到外地办学，各中小学不得与房地产商合作办学。这下引起了轰动，毕竟教育一直是大家所关注的问题。为了孩子的教学，家长们一直都在尽自己的努力。有一句为大众所接受的话叫：穷不能穷教育，苦不能苦孩子。

为了孩子的教育，家长们费劲了心机。在孩子还小的时候，就要带着孩子去报各种兴趣班，在工作赚钱养家之余奔波着个个兴趣班。等孩子上了中小学还要考虑着买学区房，既方便孩子上下学，学区房也成为一些学校的入学必备标准。等到孩子高考，还要花大价钱在学校附近租房住陪读，给孩子换着法子的补营养、监督孩子学习。

孩子的教育问题，一直以来是我们非常关注的问题。现在，市教委明确规定，中小学不能与地产商合作，我想这也是对于昂贵的学区房的一种打压吧。

不知从什么时候开始，孩子的教育与房子挂上了关系。我们为了能够不让自己的孩子输在起跑线，也开始追求所谓的名校，然后顶着重重的压力，去学区房里面买上一套房子，甚至是一家人为了孩子的上学的问题，就一家人挤在一个狭小的房子里面居住了。只是因为这里是学区房。类似这样的种种恶像，在我们身边发生的是很多的。现在，教委认识到了问题的性了，开始想要好好的做改善了。我觉得，不管怎么说，只有开始做了，开始明令禁止了，就会有效果的。

首先，禁止中小学与地产商合作，也就是说对地产商想要与学校合作，在学校周围建立学区房就变成了另一种，或者说，没有了名校的支持，即使是地产商建立了自己的学区房，也不会理所当然的成为学区房的。其次是各种帮扶政策的施行。据了解，两三年内，城区将新增25所优质小学或九年一贯制学校，辖区内最薄弱的学校将并入优质教育或与优质校深度联盟。也就是说，即使是优质小学也要开始从思想上还有实际行动上，来好好的帮助那些教学相对于薄弱的中小学了。不过，我想的是，如果根本上没有优质学校与普通学校的划分了，我想学区房什么的都不会出现。这次的措施，这样看来是治标不治本的。

教育关乎未来，关乎着每一个学生的人生质量。我想，不管怎么说，形式也好，真的能够做到也好，只要能够让孩子接受好的教育，就近入学都是小事了。所以，我认为此次的措施对于就近入学还是有推动作用的！

教育资源分布不均衡，是导致择校率飙升的罪魁祸首，特别是在这样的一线城市，优质教育资源充沛的名校与房产开放商的合作，更是加剧了名校竞争的激烈程度，而学区房这个概念也是因此而起。禁止名校与地产商合作办学的政是的，这就是一种商业行为，但如果他们能够很好的控制物价，让学生们不花冤枉钱也是可以的。策出台，对减少择校现象能够起到实质性的作用，尤其是对公平教育的体现是比较直观的，如果能够在此政策的落实过程中实现优质教育资源的平均分配，就近入学的时代会逐步形成。

在择校现象的形成过程中，地产商与名校的合作起到了推波助澜的作用，很多并不有利的地段，因为有名校的品牌效应，而导致了该地段房价的野蛮式增长，这也在无形之中增加了民众的生存压力和经济压力，此次市教委所出台的监管措施，从根源上阻断了择校现象的蔓延，并且致力于优质教育资源的普及和公平分配，让孩子能够通过就近入学就可以享受到优质的教育资源，而学生则可以在家门口就能够实现公平教育。

单单凭禁止中小学与地产商合作就想完全断绝家长们想让孩子上名校的想法,我觉得还是不可能的。

的孩子学习压力有多大自不用说,家长们对孩子又有多大的殷切期望这也是大家所熟知的,多少家长挤破头脑花了大价钱、找了许多关系不就为了给孩子营造一个好的学习范围。现在虽说有这一禁令的出台,也避免不了家长对孩子学习的学校的关心。

毕竟一些重点学校的声誉和排名都摆在那里,如果是怕家长给孩子选名校而在名校附近买房的话,那这点还是不能免除家长让孩子读名校的念头。我不知道别的地方是不是这样,反正我们这边比较重点的中学都要去到市中心,从我们家这边搭公车去市中心读书的话,搭公车也得花上至少半小时的时间。尽管是路程这么远,我们这边也有孩子的家长使劲找关系让孩子去那所学校读书。即使是早上要很早起床,家长们也不怕,大不了就自己开车载孩子去读书,但是为了孩子有一个好的学习环境和氛围,辛苦一时又有什么呢?

像我们这边小升初的时候除非你考得上我们市里面一所重点初中,而且我们学校只有十二个名额,除非你能在全校前十二名,或者你自己通过了某所重点私立初中的考试,不然你就得参加小升初的派位。就是就近六所学校,你被派到哪一所学校读书,你就得去哪所学校读书,这也是没得选择。

当然,出台这一政策证明也是意识到了对于某些学生而言,教育机会还是不公平的。只是这一禁令能否根治家长找关系让孩子读名校的现象还很难说。

军训商业化市场化是什么意思

盈利性民办学校与非盈这样做对，食堂承包了它就必须获利，羊毛出在羊身上，必定从多年以来，在学校商业化一直都是一件的事情。甚至于，稍微有点商业化的东西，就让很多人开始担心了。很多人都担心，商业化会让孩子们受到各种不良的影响。学生身上赚取，本身农村学生就困难，不得对外承包，不是非盈利这样就减轻了学生负担，。利性民办学校的办学精神也不同。

某中学的小卖部以320万元成交价招标成功，这种行为使学校商业化了吗？

我们需要注意的是，现在的中小学不能满足本地区需要，主要是师资力量在逐步的分散，被一些房地产开发商利用，这样早的后果就是孩子们上学选择学校会十分的困难，但是现在的政策之下，孩子们在教育方面得到很大的支持，学校不会在像以往那样，不断的向外发展，转而向内发展，这样就会提高市中小学的招生数量。

肯定商业化了。他们发现了一个赚钱的好方法。现在大多数中学都是封闭式管理，学生的花钱渠道只有开学带进来和去小卖部买，所以有些商家的人就抓住这个机会，入驻校园，赚这些孩子学生的钱。

市政委的这条规定，一定程度上就可以减轻家长的负担。中小学不得与房地产商进行勾结，学区房从某种角度上看和中的捆绑消费有些相似之处，学区房成为入学的标准，学区房和学校捆绑消费。现在规定的出台，将可以有效地减少学区房的出现。但是俗话说的好，上有政策下有对策，光出台规定是没有用的，还要严格实施，别让规定到了实施时又变了味。

是的，学校的小卖部很赚钱，因为客户来源是在校的几千名学生，光这些学生每天就能盈利不少。

并不是，是因为小卖部本身就长期盈利，而且也吸引了很多的小朋友以及消费者，所以每年赚的钱也比较多。

是的，在学校里面的商店，总是更容易受到大家的光顾，其实也更容易挣钱，还是很有利的。

是的，这种行为已经是学校商业化了，学校里的小卖部是一个非英语八级翻译：常有盈利的地方。

我认为把中学的小卖部以价招标。这种行为是使学校商业化了。学校本身是一个神圣的并且应该没有任何利益关系的地方。仅仅只是教书育人，学习知识和提升学生的素质和道德。

是的，这样的行为对于学校是很不好的，让学校的一些事情并不是那么纯粹了。

应该没有，因为这只是为了方便学生们，即使不出校门，也可以买到自己的日常所需。