高考状元奖励多少钱？

2、高考学科成绩率居全区普通中学之首的，每一学科奖励300元/人。3、奖金分配方案：

目前还没有政策规定高考状元应该获得奖励。全国各省份都没有出台奖励。

学校高考奖励100万 高考生奖励

学校高考奖励100万 高考生奖励

学校高考奖励100万 高考生奖励

学校高考奖励100万 高考生奖励

一次性奖金和罚款须和以上奖惩种类同步进行。

“高考状元” 一般指大陆地区“全国普通高等学校招生全国统一考试”各省市、自治区和直辖市的高考成绩名。

按照高考分数是否加分分为“分状元”与“加分状元”。按照高考分科分为“文科状元”与“理科状元”。另外还有“复读状元”。长期以来，高考状元作为各地区高考的名，因其特有的商业价值和教育影响引起了全的强烈关注。

高考状元作为各省市自治区高考头名，状元的影响力和力无与伦比，必然是高校竞相争夺的质生源。“能否赢得高考状元青睐”体现了高校在秀考生心目中的地位，反映了一所大学的声誉和核心竞争力，关乎一所大学是否为大学和大学的面子。

高考目标奖励方案

奖励方案 篇2

为全面推进毕业生工作，促进教育质量的提高，树立质量兴校的办学意识，制定本《方案》。一、奖励的基本原则1、实施目标管理的原则，达标有奖，超标重奖，只奖上线人数，重奖本科一、二批，鼓励本科三批。2、加强团 扩展资料 为全面推进毕业生工作，促进教育质量的提高，树立质量兴校的办学意识，制定本《方案》。

一、奖励的基本原则

1、实施目标管理的原则，达标有奖，超标重奖，只奖上线人数，重奖本科一、二批，鼓励本科三批。

2、加强团队建设的原则，既奖年级整体，也奖教师个体，学科奖励到科不到人。

3、执行精简、效能的原则，化繁为简，易于学科比例：（理）语：数：英：物：化：生：1：1：1：0.95：0.92：0.83作。

二、高考年级组工作目标及其奖励

2、坚持教书育人，年级风气优良，学风浓厚，学生无违法行为，无行为。违法犯罪率为零。

完成本条①②两项指标，高考本科一、二批上线率为全区，按年级组任课教师总人数1500元/人的标准，给予年级组集体奖励。第二则按年级组总人数1000元/人的标准给予年级组集体奖励。

说明：所有上线人数的计算均不含政策规定的降分。

三、上线人头奖

1、无论是否为进一步提高教育教学质量，增强学校竞争和生存能力，调动教师的工作积极性，体现向九年级毕业班倾斜的原则，鼓励教师集体合作，体现优教优酬、多劳多得，经校组讨论研究，特拟定20xx年中考奖励方案：完成目标，凡应届毕业生上重点大学（本一批）录取线的，按3000元/人的标准发给年级组集体奖金。录取到民航飞行学院的比照本一标准予以奖励。

2、本二以上上线率达到全市普通中学平均上线率，每上线1人按20xx元/人的标准给予年级组集体奖励。低于全市平均上线率则按1000元/人的标准给予奖励。

3、本三批上线人数按400元/人的标准给予奖励。

四、特殊贡献奖

无论是否完成二、三的目标，学校对下列情况给予特别贡献奖：

1、录取到清华大学、大学的，按10万元/人给奖；艺术类特长生为4万元/人。（其中专业辅导教师享受奖金总额的30%。）

2、高考成绩总分超过一本线20分者，按1万元/人的标准奖励。

3、高考成绩总分超过一本线30分以上者，按2万元/人的标准奖励。

4、艺体特长生上线并录取到美院、音乐学院、传媒大学、体院、美术学院、浙江大学等名校的，按15000元/人的.标准给予奖励。其中专业辅导教师享受该生奖金总额的30%。

5、由于参加学科竞赛及其他竞赛获奖加分而被保送上重点大学者，按1万元/人的标准奖励，其中专业辅导教师享受该生奖金总额的30%。

五、特长生辅导奖

1、艺体类科目的特长生参加高考、联考，术科、文化成绩均上线且录取到相应专业院校就读的，按本科一批800元/人、本科二批600元/人、本科三批100元/人的标准由学校发给专业辅导奖。（奖金由学校单列，但不重复给奖，专业辅导教师不再参与上线学生的班级人头奖。）艺体类特长生培训严格控制培训人数，确定培训学生名单，不得随意增减调换。

2、艺体类特长生未参加联考或联考未上线而录取到本科一、二批院校的，分别按1200元/人和800元/人的标准给予年级组集体奖励，其专业辅导教师的奖金亦由年级组发放。

六、学科奖

1、凡高考学科成绩超市平（到科不到人，分文理科计，下同），且在全区区属学校居名的，每一科奖金1000元/人。第二名则按每科800元/人给奖。

3、高考学科成绩人平分为全区区属学校名的，按300元/人的标准奖励备课组，第二名为100元/人的标准给予奖励。说明：以上任何一项均不重复计奖，只取奖项。

七、奖金分配的基本原则

1、集体目标奖，一律以成绩和课时为基本依据分发到人，分配细则在学校指导下由年级组制定，并报学校审批。

2、奖金分配的主体为高三年级任课教师。

任建制班级的课且带体育训练的体育教师除享受专业辅导奖外，还可享受第二条奖金的分配；只任建制班的课，不带体育训练的教师只享受第二条奖金的分配；不任建制班级的课、只带专业训练的教师只享受特长生辅导一项奖励。

3、从二、三、四、五项奖金总额中提取10%用于奖励行政联点干部、招生专干、实验老师等，并在年级组适当予以调节。

八、本办法自教代会通过之日起执行，三年期满再行修订。解释权归室。

西北工大每年投入奖学金120万

二、适用范围

主持人：贵校奖学金政策如何？

（3）教多班的教师一个班完成任务，另外一个班未完成任务，任务奖按50%发放；

唐玉生：每年我校投入到奖学金方面有700万，这在全国高校中算是比较高的。我们有这样几部分：

以上奖项均奖励到年级组。但考生所在班级任课教师享受的奖金不低于该生奖金总额的60%。

1、新生入学后，奖励一批高考成绩特别的学生，每年投入16万。(英才奖学金)

主持人：这个比例大概有多少？

唐玉生：一般是70-100人左右，每年分三个级别，分别是3000元、2000元、1000元。

2、每年为所有的学生提供奖学金，一般是覆盖40%左右的学生。每年投入500多万。

3、专项奖学金，每年120万左右。

基本上以上的这些可以覆盖50%的学生。

另外我们的资助体系很全面，比如勤工助学、资助、陕西省红凤工程。我们的原则是，只要是被我们录取的学生，我们是不会让他因为家庭困难而上不起学。我说你只要有到西北工业大学的路费，就可以来，你只要到了，我就可以让你把学上完。

网友：西北工业大学的本科有国贸专业吗？

唐玉生：有，是我们的文史类专业。

网友：光信息专业有几年的历史？

唐玉生：这个专业是在2001年建立的。光信息科学与技术是在我校的理学院，主要是做激光方面的研究，这个专业的就业也不错，因为现在的光学人才也是我国需求量比较大的一方面，而且开这个专业的学校不是特别多，每年我们招的人数还是比较少的，所以就业比较不错。

网友：2008年本硕博连读专业的招生人数是多少？

唐玉生：全国135人。

网友：有室内设计专业吗？

唐玉生：没有。

主持人：贵校的课程很有特殊性，那么上课的方式有特殊的地方吗？比如说是否有大量的实验环节？

唐玉生：工科学校应该是这样的，实践课比较多，而且我校也比较重视教学实践这块，讲到实践，我们是比较有特色的。我校在大学生创新实践方面是走在全国比较前列的位置，我们有创新实践中心，是把我校所有的大学生创新实践项目归拢到一起，包括数模竞赛、电子设计竞赛、机械设计竞赛、计算机软件设计、空中飞行器设计等13个基地。这些基地是免费提供给本科生使用，每年学生可以提出自己的想法，写出一个申请报告，经我们的审核之后，他们就可以到这个创新中心去，按照自己的思路去做，学校是免费提供这些设备的，每年有很多学生参加这个项目。

我们的创新实践比较知名的方面一个是我们的数模竞赛，2005年我们获得了全国的的“高教社”杯。而且在2008年大学生数模竞赛中获得了6个一等奖，数模是最能体现学生抽象思维能力的，要把一个具体问题抽象成数模，通过数学的方式表达出来，这就要求学生有很强的计算机和数学功底才能做到，去年我们得到了6个一等奖，一般是按参赛总数的3%来分配一等奖的，所以成绩非常不错。

主持人：先恭喜一下西工大，现在我们说一些轻松点的问题，我知道贵校的CUBA打的非常好，那么对于体育特长生是否有一些优惠的政策？

唐玉生：因为我校是一所工科院校，可能大家会认为我们比较严肃，对于CUBA，我们已经三届打入八强，今年是在我校。而且西工大男篮主教练是84年奥运会的旗手王立彬，而且我校也是的体育重点院校之一，我们在各省招收篮球、田径、男排的运动员，包括羽毛球、乒乓球都有。

主持人：就是说如果体育方面有特长的话，也可以进入贵校？

唐玉生：是的，一般是要有二级运动员以上的证书，符合我校的测试，并且在高考中达到二本线以上，就可以被录取。另外有30%左右特别的体育生是二本线的60%，就可以被录取。对于一级运动员，可以不参加高考，我们就能录取。对于体育特长生，每年我们录取的人数也比较多，一般是30多名。

网友：我是白族人，关于少数民族是否有预科班的政策？

唐玉生：民委体现了我们对少数民族的照顾政策，在全国一部分重点政策开设了少数民族预科班，在校学生是5年，录取的年是在我们的培养学校，第二年转入西工大。我们按照正常编班到各个专业中，每年是有60个左右，分布在全国一些省市。

网友：我是湖南的考生，那么湖南的是多少？

唐玉生：现在的正在的审核期间，还没有审核下来，在湖南应该是有这个的。

主持人：今年和往年相比，招生是否有一些小波动？

唐玉生：去年是3400人，今年是3486人，所以在某些省份略有增加，不会有太大的波动。

主持人：学校对不同省市的学生是否有不同的要求？

唐玉生：没有，我们都是一视同仁的，高考成绩来决定。无非是有的省份少一些，有的多一些，这也是根据我校在各个省的生源质量情况来确定。但是在全国31个省(除港澳之外)，我们都招生，比较少的是自治区，只有5个，因为的高考人数比较少。另外，我们没有文理兼收的专业，文史类比较少，有些省份是没有文史类的。

主持人：那么考西工大的话，基本是报理科的专业多一些？

唐玉生：是的，而且不是每个省都有文科类的。

主持人：贵校的专业是否有提前的考试，或者说要具备一些特殊的条件才能进入贵校？

唐玉生：没有。

主持人：我是说某些专业，对英语或身体方面有特殊的要求？

唐玉生：没有。

主持人：就是说，基本能到这个高分的话，就可以进入贵校？

唐玉生：是的。

主持人：您刚才说理科生比较多，那么我觉得是不是男生比较多，女孩就比较少，那么女孩适合去贵校读书吗？

唐玉生：我觉得首先不搞性别，我们欢迎女孩到我校来读书，相应来说男生比较多，但是我校非常出色的女生非常多，比如获得科技发明一等奖的张立同院士就是女性。

主持人：那么待遇上也是一样的吗？

唐玉生：是的，可能上有一些偏见，有些地方或多或少存在，但是西工大的毕业生在就业上应该不会存在这个问题。

网友：西北工业大学的动力与能源学院的热能工程专业是怎样的？

唐玉生：这个专业主要是做以下几个方面：

1、空调制冷方面的研究

2、风力发电

我校与德国在这方面的技术合作很多，每年动力与能源学院都会派学生到柏林工业大学与他们互换学生。

3、发动机内流场

这个专业是不错的，就业很好。动力能源学院与航海学院都开设了这个专业，后者主要是搞舰船的轮机工程，就业时是供不应求，因为我国开设这个专业的本身就不多，而且西工大这方面也是比较强的。

深圳大学开出重金“抢生源”，奖10万元，你怎么看呢？

4.2.处罚种类

我觉得无可厚非。学校想要一些高端人才也没有什么问题对有以下表现者之一的员工均1、面向全体学生，坚持保学控流，毕业率为。给予奖励：。

人才是不可小觑的资源。“生源”背后意味着升学率，好的生源更容易产生高水准的教育质量，从而反过来再提高学校的知名度。怎么看怎么觉得是稳赚不赔的买卖。

奖励方案

5、未经学校批准擅自外出培训的艺体生上线指标不计入班级和所在艺体组。

为了确保事情或工作安全顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是为某一行动所制定的具体 1 、集体奖 （奖金颁发到班级）行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢？以下是我精心整理的奖励方案9篇，欢迎阅读与收藏。

2、范围

奖励方案 篇1

1、目的

为加强公司员工遵纪守法的主动性、自觉性，规范员工行为，提高员工素质，维护公司正常生产、经营、管理秩序，保障公司各项规章制度的贯彻执行，特制定本制度。

适用于公司全体人员。

3、奖惩原则

有功必奖，有过必罚，制度面前，人人平等。

4、奖惩种类

4.1.奖励种类

公司设立如下奖励项目：

4.1.1.精神奖励

(1)表扬(口头或书面表扬);

(2)嘉奖(奖状、奖品);

(3)记小功;

(4)记大功。

4.1.2.物质奖励

(1)一次性奖金;

(2)晋级;

(3)其他(旅游、培训机会、住房等)。

公司设立如下惩罚项目：

4.2.1.精神惩罚

(1)(口头或书面);

(2)通报批评;

(3)记过;

(4)辞退;

(5)开除

4.2.2.物质惩罚

(1)一次性罚款;

(2)降级;

4.3.奖惩轻重

4.3.1.奖励——表扬→嘉奖→记小功→记大功→晋级;

4.3.2.惩罚——→通报批评→记过→降级→辞退→开除。

5、内容

5.1.奖励内容

5.1.1.奖励范围。

(1)在完成公司工作、任务方面取得显著成绩和经济效益的;

(2)在技术、产品、专利方面取得重大成果或显著成绩的;

(3)对公司提出积极、有实效的合理化建议;

(4)保护公司财物，使公司利益免受重大损失的;

(5)在公司、见义勇为，与各种违法、不良现象斗争有显著成绩;

(6)对突发、妥善处理者;

一、岗位工资（每月一次兑现）

1.职员、工人：完成岗位目标任务、月全勤者，发岗位工资900元（考勤每少1分扣4元）。

2.任课教师：语、数、英、理、化教师每周6节；政、史、地、生教师每周8节；音、体、美、劳、微、健、写字教师每周9节，自习和晨读（晨练）按1/2节计算，完成上课任务且月考勤积20分，发岗位工资900元(毕业班教师1000元）。每超一节加发30元。

4.中心教研组长每月加发60元；备课组长、各科室组长每月加发50元。

二、考试成绩奖

1.学科团体奖。学科团体列全区前3名，每人奖励1000元（含实验班）。

2.任课教师奖：根据教研室所提供的有效分数兑奖。各班各学科有效人数基数均为30人（33级为28人），完成任务的根据所教学科班均所超有效人数到所教班级兑奖。

3.班级奖：期末考试按总分前200名为生，每进入1人奖50元；区评估的有效生为上线生，每进入1人奖30元；班主任提取15％后由任课教师按完成任务的任课教师有效人数分配。

三、教职工稿件及教研成果奖

在区级以上教育报刊（部门）发表或获奖（含各类教师业务比赛）按年度进行量化积分，基本分为区级15分、市级17分、省级以上20分，每多发表（获奖）一次分别加2分、3分、4分（同次活动多项活奖按一次记分；年度累加到30分止）。辅导学生获奖按本人获奖的二分之一计分；多人合写获奖者按人数平均计分。

四、班主任奖

按“班级量化积分方案”每月兑现一次奖金（不含国拨部分）。一等奖500元、二等奖300元、三等奖200元。学期末获班主任奖者，量化积分加15分、获二等奖加10分、获三等奖加5分。

奖励方案 篇3

一、指导思想

为营造爱学习、会学习的良好氛围，学生主动学习、提升对学习的重视程度，学校决定对在20xx～20xx学年第二学期期中考试中取得年级总成绩排名前20的学生发放奖励。具体办法如下：

二、小组

组长：陈聂图

副组长：杜建军、李奕奕

成员：李博文、李晶晶、董徐宁、胡家文、许雪皎

三、具体方法

1、各班级按期中考试统一考试科目统计成绩，按总成绩高低排名，学校对年级至第二十名的学生统一发放物资奖励和奖状。

2、奖励标准：10元/生，奖状100元，合计1500元。

3、由教务处根据各年级上报的成绩表进行人员统计并上报学校审批。

4、经校研究决定后，公布奖励名单并发放奖励。

5、以班级为单位在早时间统一发放奖励到相应学生。

6、根据学校教务处5月9日下发的《关于做好期中考试质量分析和班级成绩统计的通知》的要求，截止5月17日仍未更改提交班级成绩表的班级不纳入奖励范围。

一、指导思想：

高考质量是学校的生命线，是学校声誉的标志。为了充分调动高三一线教师的备考积极性，确保本届高考目标任务的完成和落实，依据我校实际，特制定本奖励方案。

二、目标任务：

（一）目标：

清华、北大1人以上（含1人），本科任务与去年基本持平，学校给奖3000元/人（教师人数：文化教师79人；音乐2人；体育4人；美术1人），同时全体高三教师旅游；

清华、北大2人以上（含2人），本科任务与去年基本持平，学校给奖4000元/人，同时全体高三教师旅游；

清华、北大3人以上（含3人），本科任务超过去年，学校给奖5000元/人，同时全体高三教师旅游；

（二）分解目标：

理科班任务：二本25±2人；比那个班二本多，其中5、6、7、8比哪个班600分以上人数多

文科班任务：二本15±2人；比那个班二本多，其中25、26班比600分以上哪个班多。

说明：

1、文化考生以次公布的分数线为准，学生以档案分统计，招飞考生以一本统计；艺体美考生包括次公布的分数线二本及以上考生和提前批外省考生，其中外省考生以招生办打印的录取结果为准；

2、按文理教师实际人数分科类计奖。

三、分配方案：

1、任务奖：奖金额=总奖金×95%

（1）完成班级指标任务，每班奖金额=总奖金×95%/完成任务班级的计奖指标总数×该班计奖指标数；

（2）没有完成基本任务的班级不给奖。

2、任务计算办法：

（1）5、6、7、8、25、26班计奖指标：二本任务数+超任务数×1、5+分文理超600分平均个数×0、5

（2）其他班计奖指标：二本任务数+超任务数×1、5+分文理重点平均个数×0、5

（1）班级总奖金按班主任/语/数/外/综合=0、8/1/1/1/2、4，其中文科综合3人均分，理科综合按4/4/3/发放；

（4）学校、年级对各备课组坐班、教学常规、考试情况等检查记载汇总排名一名的备课组教师每人扣除奖金200元（一月一次情况公布）。

四、艺体美高考奖：

1、按办公会确定的任务决定是否给奖：以20xx年招生人数为基数，20xx年高考分类上线率必高于本县其它学校上线率；

2、完成任务奖：音体美上线任务（联考上线及提前批录取）分别为15±2、15±2、22±2；完成任务则按5000元/教师到学科组（其中教师人数按音体美分别为2、4、1人），否则不给奖；

3、超任务奖：（实际二本上线人数-任务数）×300元发放到组；

4、各组自行制定组里奖金分配方案并报教务科审批发放；

五、高考特别奖：奖金额=名校奖+总奖金×5%

1、名校录取奖：文化生按学校对应奖平均到人，专业生原则上根据高考贡献大小分配；

2、有特殊贡献者指在分科分班中，在尖子生的思想、生活关心上，在高考抓题（难度系数大于0、5）、抓信息（有依据）等方面有突出贡献者。各班级以楼层为单位管理、纪律优胜者等，从各奖金余数里视情况予以不等的奖励；

3、备课组长奖（文理各1个）：各学科一中理科前300名，文科前200名的平均分（综合分除以2）与临澧县文理科前100名的平均分的值最小者为备课组长，奖金为400元/人；

4、出现省、市状元学校另给奖。

六、其他说明：

1、分班个别问题（教师子女）按年级承诺落实；

3、上级部门奖金分配按学校惯例执行；

4、未尽事宜，学校有最终解释权。

奖励方案 篇5

为了强化教师质量意识，激励教师不断奋发进取，勤奋工作，确保我校教育质量不断提高，保证中小下达的毕业班各分数段质量目标达成，并在此基础上有所突破，进而提升我村小学在全镇范围内的办学地位，结合我校校情实际，特制定以下毕业班奖励方案：

一、奖励范围：

1、全县毕业班检测考试，成绩以教体局评比公布数据为准，各类奖励以本镇六年级成绩评比结果执行。

2、奖励对象：

（1）、语文、数学、综合学科（品社、科学）。

二、具体办法：

1、合格率：

本校合格率位居全镇前4名进行奖励，依名次分别奖励班主任100元、80元、60元，50元。

2、单科三率和：

单科三率和位居全镇各教学班前三名予以奖励：名奖励80元，第二名奖励60元，第三名奖励50元。

备注：综合科成绩奖金由品社、科学科老师平均分配。

3、质量目标的完成：

中小下达我校各分数段人数达标标准：

各分数段每超一人依次奖励班级30元、25元、20元、15元、10元，按人数累计计算；未下达分数段每进入一人，从高到低依次奖励50元、45元、40元、35元、30元，按各段人数累计计算。

备注：本目标奖励属班级奖励，由班主任根据进入学生各科成绩高低进行分解，分配到教师个人，品社、科学占总奖金的三分之一，再从三分之一中进行平均分配。

三、几点说明：

1、月考成绩按照中小奖励政策执行，本校不再设奖；

2、本奖励方案属本校奖励政策，与中小奖励方案不冲突，获奖教师双重受奖（中小奖励和本校奖）。

奖励方案 篇6

一、达标、超标奖

应届毕业生根据县的分类标准，参照高中入学成绩，把实际参加高考的学生分成A1—A10类，三本线上平均完成率与我校各班各类学生完成率进行比较，各班必须完成总完成率的70%（包括70%），才发奖金。奖金基数为7000元，然后完成率超过70%，在70%-80%（包括80%）之间每增加1%；增加奖金200元；在80%-（包括）之间，每增加1%增加奖金300元。完成率超过增加第1人，增加奖金1500元，再增加1人，增加奖金2200元，此后按公700元递增。文科超额人数按实超人数的1.2倍计算。此外，各班按二本和一本完成率计算，在达标的基础上，二本每超一人另奖800元，一本每超一人另奖1000元。文、理各单班奖金限额为40000元。

历届生根据上一年高考成绩，根据县的分类标准分类，然后依照全县各类学生当年二本达线率与该班各类学生进行比较，各班必须完成总完成率70%（包括70%），才发奖金，奖金基数为7000元，然后完成率超过70%，在70%-80%（包括80%）之间每增加1%；增加奖金200元；在80%-（包括）之间，每增加1%增加奖金300元。直至完成率为。超过增加1人，增加奖金800元，再增加1人，增加奖金1500元，此后按公700元递增。文科超额人数按实超人数的1.2倍计算。此外，各复读班按一本完成率计算，一本每超一人奖1000元。文、理各单班奖金限额为40000元。

二、艺体奖：

艺体类达三本线上，每考取1人给奖金1000元，文化课、专业课各一半。

如果其中有考生文化课高考成绩达三本线上，文化课奖金按款达标、超标奖参与班级计算，奖给文化课授课老师。

三、班级奖金分配：

（文）语：数：英：政：历：地：1：1：1：0.9：0.9：0.9

名次系数：名：1.20；第二名：1.15；第三名：1.10；

第四名：1.05；第五名：1.00；第六名：0.95；

班主任：班级总奖金额的7%。

体育老师：班级总奖金额的1.5%。

四、单科名次奖：

应历届按分类学生，按县计奖方式，以单班与全县其他五所高中比较，学科系数名次名奖500元；第二名奖400元；第三名奖300元（县发部分归校），奖金归授课老师。

五、行政管理奖：

1、个人奖：班级完成率奖：三本完成率（复读班二本完成率）大于等于1的所包班级奖300元，计奖到该班包班行政人员。完成率小于1的不计奖。

2、集体奖：按高三授课教师当年人均奖的1/3奖给各行政管理。

六、年级部主任奖：高三年级部主任得所有班级平均奖金额的3%

上述奖金均由学校另行发放。

七、其他：

总分省状元，奖给班级金额3万元；市状元2万元，县状元1万元，平均分配给该班授课老师。

说明:本方案解释权在学校教务处。

源潭中学

20xx.4.30

奖励方案 篇7

（1）、省高中（以达到省高中录取分数线计算）

根据历史和现实的情况，学校确定各班应完成的指标数，以完成指标和超标情况确定奖金数额，按中考各科的分值按比例分配。（参与分配的为九年级第二学期授课教师）

各班分配指标情况：

班级每超一个统招生增加奖金400元，每超一个指标生增加奖金200元；（分项计算）各班完成以上指标，得奖金790元；（就高不就低）

（2）、市高中（以达到市高中录取分数线计算）

学校不分配指标，以实际录取人数计算奖金。

市高中：统招生每录取一人奖金100元，指标生每录取一人50元。

(3)、普高（达普高分数线）

普高每录取一人奖金30元。

说明：a、择校生以实际分数所达到的层次为准。

b、只看分数，不论资格。

c、各类奖项不重复计算。

d、中考报名时回校的学生中考成绩不计入班级。

2 、学科奖 （奖给学科教师）

(1)、学科名次（平均分）达到全县前1―5名，奖金200元；6―10名，奖金100元。

（2）、学科名次（平均分）高于学校总名次，每高一个名次奖30元。（以提供资料为准）

（3）、以全县科均分为基准，每增1分奖50元。（以提供资料为准）

3 、班主任管理奖

（1）、班级完成以上指标奖200元。（就高不就低）

（2）、班级每超一个统招生奖100元，每超一个指标生奖50元。（分项计算）

奖励方案 篇8

一、目的

为了使公司人力需求能得到及时满足，有效缩短时间，提高效率，公司拟打算拓宽及强化管理内部介绍渠道，从而激发员工内部介绍的积极性，特制定本奖励方案。

适用于对公司员工内部介绍之奖励（人事行政部人力资源管理人员除外）。

三、职责

1、人事行政部负责对员工内部介绍信息地记录与统计整理，按本方案对符合奖励条件的内部介绍办理奖金的领取手续。

2、财务部按本方案发放相应奖金。

3、各部门负责人向属下人员宣导本奖励方案，激励下属踊跃向公司适用的人才。

四、原则

1、内部介绍人员必须符合岗位要求。任何员工不得借内部介绍之名，行走关系之实，将不符合岗位要求的人员介绍给公司。

2、管理人员内部介绍的员工，被录用后原则上不得安排在与介绍人同一个部门。

五、内容

1、奖励办法

1.1介绍人事先到人事行政部作备案，介绍所人员情况，经面试合格后办理手续，同时人事行政部在《员工内部介绍记录表》中作好记录。备案必须在被介绍人面试前进行，否则所录用员工不视为是内部介绍。

1.2被介绍人工作满3个月并且未出现以上行政，介绍人可享受100元奖励；被介绍人工作满6个月并且未出现以上行政，介绍人可再享受100元奖励。

1.3年度内部介绍评比：员工每介绍1人入职工作满1个月，给予介绍人1分的积分；满3个月，给予介绍人1。5分的积分；工作满6个月，给予介绍人2分的积分。员工全年度总积分达到6分，即有资格参加年度内部介绍评比。总积分名，奖励500元；第二名，奖励300元；第三名，奖励200元。若出现并列名次时，以介绍人所介绍员工的总工作时长进行取舍。

2、奖励程序

2.1被介绍人工作达到规定的时间，介绍人即可向人事行政部申请奖励。专员按照本奖励方案的规定，协助办理奖金领取相关财务手续，并要求介绍人领取奖金时在《员工内部介绍记录表》中作好签名。

2.2年度内部介绍评比由人事行政部负责。人事行政部按照评分原则，统计各介绍人所介绍的员工人数及工作时间，进行评比，确定名次，发放相应奖金并张榜公布。

3、本方案解释权归人事行政部

六、相关表单（见附表1）

奖励方案 篇9

一、毕业班升学考试奖励：

1、初三升普高奖励

1）奖励金额：毕业班升学考试校评进入全市前30名（含30名），受奖面过半，学校奖励10000元。

2）奖励计算公式：学校奖励金总额/中心校奖励金总额=奖励系数

3）奖励细则：

A、班级率奖：计算公式：中心校奖励总金额奖励系数=奖励金额分配方案：语、数、外、政、史、地、物、化、生均为1，体育为0.7、班主任0.5、实验0.3

B、单科奖励：计算公式：中心校奖励总金额奖励系数=奖励金额

C、音、体、美特长生升学奖：计算公式：中心校奖励金额奖励系数=奖励金额（奖励金额为中心校的2倍，就高不就低）

D、学校升学考试质量未进入全市整体评估前30名的，奖励金额按中心校的2倍陪奖。

E、凡市局抽考科目、毕业考试科目：中学：单科前50名，名奖500元，依次按10元递减。班级前50名，名奖1000元，依次按20元递减（奖给班主任和抽考科目的教师）。小学：单科前40名，名奖400元，依次按10元递减。班级前40名，名奖800元，依次按20元递减（奖给班主任和抽考科目的教师）。

二、非毕业班教学质量奖励方案： 以中心校奖励的2倍陪奖。

三、市运会奖励： 以中心校奖金的1倍陪奖。

四、其它奖励： 含论文、学生辅导、科技创新、教学比武、课题、通讯等到以中心校奖金的1倍陪奖。

五、奖励方案见阳罗中心校20xx年中考奖励方案，本方案从20xx年开始执行。

高中班主任带出一个本科生有什么好处？

报考大学：

高中班主任带出一个本科生，有什么好处？老师就是。以教育学生为主。能考住。本科是他的。荣幸也是。说明她教育有方。说明他的能力特别强。

（2）根据教师的高考平均成绩（理科班级前30名、文科班级前20名）的年级排名序号，以班级为单位对所在班教师排序，依值从小到大为1、2、3、4名：名教师奖金上浮20%；第二名教师奖金上浮10%；第三名教师奖金下浮10%；第四名教师奖金下浮20%；若出现并列名次则取相应的平均浮动值，若学科组个人排名为一名且分数低于年级人平5分，综合10分，取消该教师奖金；

看你的学校，如果你学校特别好的话，带出一个普通本科生没有好处，因为太容易了。如果你的学校有点的话，那带出一个本科生，学校可能会给他奖励。一般都是带出211或者985学校的学生给嘉奖。

3.教育干部：完成岗位目标任务、月全勤者，发教师、职员岗位工资的1.4--2倍（：2倍 副：1.8倍 中层正职：1.6倍 中层副职1.4倍）；任课的教育干部每上一节课加发2.5元；各处室、特种教室管理人员完成岗位目标的前题下每上一节课加发2元。

各地政策不同，有的地方高中班主任带出一个本科生会有高考奖励，有的地方什么也没有，如果带出本科生，纯属老师的良心。

高中班主任带出一个本科生学校会给老师一点奖励让他再接再厉培养出更多的本科生

学校会有专门的奖金发的

道县玉潭东阳学校的学费是多少？

我觉得没有必要，抢好的生源无非是想让自己的学校名声更响，吸引更多的人去学习罢了，但是重点应该在于怎样培养学生。

合理收费标准该校实行“一费制”管理。学费、住宿费、保险费、教辅资料费、特长培训费、生活费、水电费、校服费、生活用品费等，开学一次性收取，途中不再收取任何费用，阳光透明。真正实现贵族式服务，平民化收费。【回答】

（2）、奖励项目：a/合格率；b/单科三率和；c/中小下达的'质量目标（分数段人数）

2021年秋季就读该校的高一年级新生，在永州市2021年中考中，成绩全县排名前500名的考生，免交学杂费7800元/每期，在全县排名第501--1500名的考生，上述学生编入公费班，按公费生收取学费（按省性高中学费标准收取学费）；中考全县排名前500名的考生，除免缴7800元/每期的学费外，另给予如下入学奖励：

政策倾斜力度、经济形势变化、办学声望大小、区位地域优势、专业优先选择权、状元奖学金额度和高考志愿填报方式是影响全国高考状元选择高校的最主要因素。

①中考全县排名第1--20名的考生，每生奖励6万元；

②中考全县排名第21--50名的考生，每生奖励4万元；

③中考全县排名第51--200名的考生，每生奖励2万。

以上获奖学生签订三年就读协议，奖金按六个学期平均发放。

2、高复班招生及奖励

（1）招收7个班，共400人。 （2）高复学生入学奖

①高考总分超一本线100分进校复读奖励40000元；

②高考总分超一本线60分进校复读奖励20000元；

③高考总分超一本线40分进校复读奖励5000元。

3、高二插班生招生

该校高二拟招收少量学生（现就读高一），根据面试和适应性测试结果择优录取，满额为止，请致电该校高中部成才热线咨询、报名，或到高中部招生办现场咨询、报名。

4、升学奖励

凡我校应届、复读生被清华北大录取的考生奖励100万元/生，被复旦大学、上海交通大学、浙江大学科技大学、、大学、武汉大学、师范大学、航空航天大学、同济大学录取的考生奖励5万元/生，被985高校或双高校录取的考生奖励2万元/生。【回答】

有校方的电话吗【提问】

有，稍等【回答】

07465276688【回答】

永州雅思费用多少【提问】

江永三中分数线多少【提问】

永州市冷水滩区雅思高级中学一年的学费是10000元-15000元不等。【回答】

2021永州一中、永州四中录取分数线

根据省市有关文件精神，综合永州一中、永州四中学校招生、考生志愿，划定两校招生录取分数线。现公告如下：

1.永州一中在零陵区招生录取分数线为477分；根据两区初三毕业生情况，永州一中在冷水滩区调剂录取分数线为500分。

2.永州四中在冷水滩区招生录取分数线为504分。【回答】

530分能上什么理科大学【提问】

哪个省份的，新高考还是传统高考，【回答】

湖南省的新高考【提问】

上海第二工业大学第二组，和第三组

上海工程技术大学第二组

湖南农业大学第33组，地方专项和35组

重庆工商大学第七组

重庆文理学院第11组

大连大学第五组

上海应用技术大学第二组

温州大学第七组【回答】

你可以参考一下【回答】

考进北大、奖励80万？老教师：讨论高考状元，离不开哪几点？

其实这些高考专业不仅仅是因为他们聪明，而是因为他们在学习的过程当中能够掌握一定的知识和方法，所以不管做什么样的难题，他们都能够触类旁通。

首先就是他们学习的态度是非常认真，而且也是很端正的，再有就是他们非常懂得劳逸结合，也就是该学习的时候是非常用功学习的，该放松就会很放松。

高考状元的话都会有以下几点，点。父母是知书达理的人。F、初三毕业考试升学奖：升学率达60%的班级，奖班主任200元，每超1人，加奖50元；科任教师包学生，基数为5人，奖100元，每超1人，加奖100元/人。教育孩子有方。第二班级老师是个很负2、若计算奖金高于或低于学校颁发奖金时则按比例微调；的奖励方案 篇4人。第三学校学风很棒。

其实我觉得你得学会早睡早起，有一个明确的目标，另外做题的时候也找思路的。