国考行测题量为130题,总分是100分。具体分值如下:
2011年国考行测_2011年国考行测真题
2011年国考行测_2011年国考行测真题
言语理解与表达:题量40,分值0.8/题,总分32。
数量关系:题量10,分值1/题,总分10。
(1)图形推理:题量10,分值0.7/题,总分7。
(2)定义判断:题量10,分值0.8/题,总分8。
(2)类比推理:题量10,分值0.5/题,总分5。
资料分析:题量20,分值1/题,总分20。
常识推断:题量20,分值0.5/题,总分10。
国考申论题型分值分布
国考申论题量为五道大题,满分是100分。具体分值如下:
副省级以上(含副省级)
(1)归纳概括(10分)。
(2)综合分析(15分)。
(3)提出对策(20分)。
(5)贯彻执行Ⅱ(30分)。
市(地)级以下
(3)贯彻执行(20分)。
(4)提出对策(25分)。
(5)贯彻执行(30分)。
国考考试及格分数
国考笔试中,有两种分数线,一种叫合格分数线,一种叫进面分数线。必须过了合格分数线,才有机会进入面试。副省级职位合格分数线是105分,行测60分;市、县级职位合格分数线95分,行测55分。
合格分数线是指的是笔试后“总分”和“行测”的成绩要求。比如说:某年行测单科线合格分数线为55分,同学甲总分过了,但是行测53分,就不能参加面试了。
进面分数线是进入面试一名的成绩。一般按照1:3的比例选定进面人数,分数线为一名的分数,如名80分,第二名79分,第三名77分,则进面分数为77分。
要想进面,必须同时具备下列两一是多看、多读。申论考察的一般是时事与热点,所以多积累这些知识对申论写作的至关重要的。可多参看《半月谈》、《联播》、《日报》、《新华网》、等报刊、电视、网站中关于申论热点的分析。个条件
(1)笔试成绩必须达到合格分数线以上;
(2)笔试成绩在本职位的排列名次必须在规定比例名次内。
每年一次,考试时间是每年11月第四个星期日。
公,指、机关公,时间相对比较固定,一般集中在10-11月份,简称“国考”。
国考是部、委、署、总局招考在机关的的一种方式,招考条件相对比较苛刻链接: 、严格,一般均要求全日制本科应届、历届毕业生,部分职位要求硕士研究生和英语四级、计算机二级。
试题特点:公笔试科目包括《行政职业能力测试》与《申论》两门。
其中,《行政职业能力测验》2007、2008、2009、2010年国考都是140题,2011年为135题,要求在120分钟内完成,满分100分;《申论》满分也是100分,要求在180分钟内完成。
《行政职业能力测试》包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析与常识判断五个部分。《申论》往年一般包括5~6道大题,分成“行政执法类、市(地)以下综合管理类职位”和“省级以上综合管理类职位”两种情况,更加重视对这两类考试不同能力的考察。
还有不短的一段时间呢,好好掐着时间多做几套题,把做错的好好整理总结,保持住答题的感觉的话提升还是有空间的。
第二步 瓶颈突破,答疑解惑您好,中政行测与中政申论百度公考知识专家为您答疑!
如果是次练习国考的真题,正确率能在百分之五十以上就很不错了。在后期的行测复习中,你可以采用“各个击破”的方法,对每个题型进行逐一复习,配合高质量的模拟题,练习题,掌握答题技巧,有效的还是要获得专家老师的专业辅导,就像
若仍有疑问,可百度中政行测或中政申论在首页获得专业指导!
您好,中公教育为您服务。
公用书在各大书店应该有的哦,《行测》和《申论》的书籍就买日报社或者山东出版社出版的就可以啊~
复习节奏:
步 钻研教材,夯实基础
第四步 镇定自信,逐鹿中原
总结一句:多做真题和模拟题,善于去总结规律
申论复习方法:
二是多练。对于历年真题与模拟题,都要涉及到,尤其是要熟悉涉及到近段时内的热点的考卷。可以在考德上网站上就有许多申论热点的模拟题。同时,还要加强对应用文写作的练习,要了解各类公文的格式与形式及其重点。近年来申论考试中都有涉及到宣传稿、方案以及简报等应用文写作。
祝考试成“公”。
如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。
2023年国考判断推理分值:图形推理:共10题,0.6分每题,总分6分。定义判断:共10题,0.7分每题,总分7分。类比推理:共10题,0.5分每题,总分5分平均数变化包括两个方面,平均数的增长量和平均数的增长率。我们先看个角度,平均数的增长量。下面我们在题目中来进行讲解。。逻辑判断:共10题,0.8分每题,总分8分。
国考行测各题型分值大约分别是:言语理解与表达32分、数量关系12分、判断推理26分、资料分析20分、常识判断10分。国考行测科目为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。行测占比25%,行测中的言语、判断和资料是重点。
1、语言理解与表达:共40题,0.8分每题,总分32分。
3、判断推理:图形推理共10题,0.6分每题,总分6分;定义判断共10题,0.7分每题,总分7分;类比推理共10题,0.5分每题,总分5分;逻辑判断共10题,0.8分每题,总分8分。
4、资料分析:共20题,1分每题,总分20分。
5、常识判断:共20题,0.5分每题,总分10分。
总计:共135题,总分100分。
2023年国考报名条件如下:
1、具有中华国籍。
2、18周岁以上、35因此平均数的变化为关键的是大家碰到考点时能快速反应识别考点。其题干特征有两点:,求的增长量或者增长率,这个问法同我们常规的增长量和增长率的问法,第二,统计指标材料里没有直接给对应数据,需要用总量和份数相除来求得,这个时候就带入我们的平均数的增长量和增长率对应的公式中求解即可。周岁以下,应届硕士研究生和博士研究生(非在职)人员年龄可放宽到40周岁以下。
5、具有正常履行职责的身体条件和心理素质。
7、具有大学专科及以上文化程度。
8、具备主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。
平均数问题在近几年国考中都有相三是制定表。可根据自身的习惯,订做一个复习表,尤其是要对自身申论上的弱项得多花点时间复习。四是练好字。事实证明,一手漂亮、工整的好字是能给申论加分的。关的问题考察,2016年考察了4题,2017年和2018年1道题,2019年题量又有增加,考察了3道题。平均数这个考点有固定问法及公式,对于各位考生来说应该并不会陌生,但是涉及到平均数变化的题目在实际运用的过程中,却有很多考生运用不是很熟练。有的是辨别不出来平均数的考点;有的是公式记的很熟但是却不知道如何去用。今天中公教育专家就带大家一起来梳理一下平均数的变化,希望对于广大考生有所帮助。
1.全行业全年生产手表10.7亿只,同比增长3.9%,完成产值约417亿元,同比增长4.3%,增速提高1.9个百分点。
问题:2015年我国钟表全行业平均每只手表的产值比上年多多少元?
了解完变化量,那我们来接着看平均数的增长率。各位考生要注意对比找出区别,加强理解。
2.全行业全年生产手表10.7亿只,同比增长3.9%,完成产值约417亿元,同比增长4.3%,增速提高1.9个百分点。
问题:2015年钟表全行业平均每生产一只手表实现的产值比上年增长百分之几?
中公解析:增长百分之几求的是增长率,统计指标是每支手表实现的产值,这个需要用产值除以手表的数量来求,即为平均数的增长率,带入公式,(总量增长率-份数增长率)÷(1+份数增长率)代入有(4.3%-3.9%)÷(1+3.9%)通过上面的分析发现,只要能辨别出考点代入公式,整个考点就变得很简单。
2011国考报名条件如下:
中公解析:题目中出现“平均”“比上年多多少元”,这是我们判断考点非常重要的字眼。比上年多多少,要求的应该是增长量。什么的增长量呢?根据题目我们会发现,是平均每只手表的产值,而这个统计指标在材料中并没有直接给出需要用总产值除以手表的数量来求得,所以题中涉及到的统计指标为平均数,其中产值为总量,手表数为份数。多多少即为增长量。所以这题的考点是平均数的增长量。代入平均数的增长量的公式=总量×(总量增长率-份数增长率)÷{份数×(1+总量增长率)}即:417×(4.3%-3.9%)÷{10.7×(1+4.3%)}报名条件
1)年龄:18-35周岁
3)户口:公考不限户口;地方(2)归纳概括Ⅱ(15分)。性考试一般要求是当地户口,但是深圳、广州等少数几个地方除外。
4)专业:也有不限制专业的职位,不限制专业的职位竞争会比较激烈。具体哪个专业能报考哪些职位,请看职位表。某个专业可以报考哪些职位:每个专业基本都有一个职位与之对应,但是那个职位不是每年都找人你,所以具体还得看职位表。
祝你好运了
公真题礼包百度网盘免费资源在线学习
提取码: ubx6
公真题礼包 2016各省市公-真题库-行测 2010-2017省考国考真题及(整理版) 使用说明.docx 国考常识100题.docx 2017年录用公《申论》真题卷(省级).docx 2017年录用公《申论》真题卷(地市级).docx 2017年录用公 《行政职业能力测验》真题卷(省级) .docx 2017年录用公 《行政职业能力测验》真题卷(地市级) .docx 2016年国考申论真题市(地)以下综合管理类和行政执法类 .docx 2016年国考申论真题省级以上(含副省级)综合管理类 .docx 2016年公《行政职业能力测验》真题 省级以上(含副省级)综合管理类.docx 2016年公《行政职业能力测验》真题 地(市)以下综合管理类和行政执法类 .docx 2015年公《行政职业能力测验》真题卷 市地以下综合管理类和行政执法类 .docx 2015年公《申论》真题卷 省级以上(含副省级)综合管理类 .docx
1、建议还是买模拟试卷比较好,针对性比较强,命题比较系统化。
(4)贯彻执行Ⅰ(25分)。2、至于题库,则需要大型培训机构的题库,但是一套一套的题库还是比较少见的,只有相关的制作老师才知道,并且不会外发,属于培训教师个人研究成果或集体研究成果。
首先应该分清增长量和增加值的区别,增加值和增长量还是有区别的,例如:GDP中,产业增加值指的就是产业GDP的值,而不是增长量。
必须练就行测深厚扎实的基本功,真正实现综合能力的提升,从而找到给类题型的突破方向——暨专项复习!从而真正实现又快又好!所以,896.31/25.32% 是2011年前11个月的值,应该用这个值再除以(1+19.1%),而不是你说的乘
首先,问题表述要清楚,网友才能给你解答。
第二,工业增加值与工业增长量不是同一概念。
第三,要自己算出来,可以锻炼你计算的能力。
公以4、具有良好的素质和道德品行。及各地区的公都是不会公布真题及的,目前所说的“真题”都是由参加过公的考生回忆,再经过整理补充的题目。考生可以通过专业的公考培训机构获取试题,也可以通过公考备考群、社区其他考生的分享获取试题。
公备考,要预留充分的准备时间,多刷题,了解自身知识储备情况,对症下,做时要将精力放在攻克短板上。循序渐进,可以分几个时期或者阶段,比如前期以基础理论学习,了解考情,常考知识点及解题技巧,中期是专项练习,各个突破,后期是合成训练,提升统筹答题能力。查看
您好,中公教育为您服务。
如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。
1999-2020年,公 申论+行测(真题、、解析)
2003-2016年,34省,省考 申论+行测(真题、、解析)
版权声明:本文内容由互联。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发 836084111@qq.com 邮箱删除。