在门后面英文

On your way to success, you must keep yourdirection. It is just like a lamp, guiding you in darkness and ing youovere obstacles on your way. Otherwise, you will easily get lost or hesitateto go ahead.

is behind the door

与此同时的英文_与此同时英文短语

与此同时的英文_与此同时英文短语

在门的后面

It's behind the 英文名：Amydoor.

它在门后面。

The stick is behind the door.

拐仗在门的后面。

秋分的英文

Bruce， 布鲁斯 法国， 一座森林。

秋分的英文是Autumn Equinox。

英语四年级上册第四单元思维导图如下：

它通常出现在每年的9月22日或23日，是秋季的第二个节气。秋分是古代二十四节气之一，表示秋季开始的正式时间。在传统文化中，秋分有许多寓意深远的习俗和活动。

秋分时间，昼夜平分，白天和黑夜持平，因此也被称为“秋分平。”与春分一样，秋分是天文学上的概念，是指太阳位于黄道上的位置，与地球赤道相交，且此时太阳直射地球赤道。秋分标志着秋天正式来临，天空中的星座也会随之变换。

在古代，秋分是一个重要的节日，被视为丰收的时期。古时候，君主们会亲自斟酒祭祀农神，并带领臣民一同收获庄稼、盘点财物。同时，秋分还具有祭祖、扫墓、贴秋膘等习俗，见证了中华文明的悠久历史和人们对生命季节的感恩。

秋分的到来，不仅意味着秋季正式开始，还预示着天气渐凉，人们开始过渡到寒冷的冬季。与此同时，大自然也在经历着独特的生命变化，叶子逐渐转黄，丰收的庄稼静待收获。

秋分以其深刻的哲理内涵和精神气息，成为了中华文化中不可替代的一部分。在我们追求科技进步和便利生活的同时，也不可忘记秋分这个重要节气所传递的人文情怀和价值意义。

在现代，虽然很多人已经不再遵循传统的盛大庆典，但秋分依然是重要的时刻。人们会在这一天进行一些基本的仪式和活动，比如守护家庭、祭拜先祖，感恩收获、敬畏自然。

同时，在此时我们也可以反思生命的轨迹和周期性变化，认识到世界上存在着比个人更大的力量，从而更好地珍惜现有的生活，认真经营人际关系和心态。

秋分还被看作是一个探究自己的时机，它提醒我们应该放下工作中的杂务，放慢脚步，审视自己内心，调整行动方向，从而获得最终收获。在这个节气里，我们需要关注身体健康，切勿抱怨、嫉妒、懒惰，要坚定信念、持续努力，把握机遇，为梦想前行。

总之，秋分虽然只是一个简单的时间点，却包含着非常深刻的人文内涵和意义。它让我们重新审视四季变化、自我意识和生命转型的真谛，对人际关系和自然环境进行反思和感恩。

在这个快节奏的里，我们常常迷失自我的方向，感到迷茫和无助。然而，我相信，当我们看到秋分这一空灵但不可替代的节气时，心中便会产生一种神奇的力量，激起我们对未来美好生活的追求和向往。

翻译中文译英文。

英语写作过渡词和衔接词 篇5

没有任何一个人值得你为他眼泪，他不会让你哭泣。最糟糕的是

错过有人要坐在旁边知道你不能拥有。世界你可能是一个人，但只有一人，你可能是世界。不要哭，因为它已经过去，

微笑，因为它发生了。

当有人问你一个问题你不想回答，微笑着说， “你为什么想知道？ ”嫁给一个人喜欢Blake， 布莱克 英国， 漂白。谈论谁; beacues当你变老，你会发现

聊天是一个很大的优势。

找时间吧。

只有在你我要活下去---只是一天的year.Softly ，悄悄地，因为我一直住在附近you.Please为此，我亲爱的，请做我的......要求，我一次......谢谢，谢谢......我爱你，我爱你......再见......

大学二人英语对话，对话的英文怎样写

7) 就在那以后(不久)just then，shortly after that，immediay after that

在我国,对话教学是伴随新课程改革而出现的一种新的教学形态,在近几年倍受关注。我精心收集了大学二人英语对话，供大家欣赏学习!

大学二人英语对话篇1 Eric: Do you like Korean songs?

你喜欢韩国歌曲吗?

Zicci: Yes, very much. Chae Yeon is my forite singer.

是的，非常喜欢。蔡妍是我最喜欢的歌手also, as well as, either…or…并列关系。

Eric: Really? How much do you know about her?

是吗?那你对她了解多少呢?

Zicci: As far as I know, she rose to fame with her hit single "Two of Us" in 2004.

据我所知，她在2004年凭借主打单曲《两个人》而成名。

Eric: That's right. Initially, she was simply viewed as yet another "y concept" singer, as many female singers were at that time. Howr, she had a fairly successful debut. She proved to be a great dancer, and she showed off her vocals in her ballad songs and live performances. That's her specialty.

对。最初，她被简单地认为是又一个走“性感路线”的歌手，就像当时的很多女歌手那样。然而，她首次登台演出就获得了神话般地成功。她证明了自己是一个非常厉害的舞者，并在民谣和现场表演中展示了她的唱功。那就是她的独特之处。

Zicci: Wow, I didn't expect that you should know so much about her.

哇塞，我没想到你竟然对她了解这么多。

大学二人英语对话篇2 Eric: For a long time, I've been considering my future life.

很长一段时间，我都在考虑自己未来的生活。

Zicci: So what are you expecting for your future?

那么你期待自己的未来应该是个什么样子呢?

Eric: Well, this is really a big question. I want to be a successful business man but things make me feel upset.

嗯，这还真是一个大问题。我想成为一位成功的商人，但事情总让我失望。

Zicci: Maybe it's your problem. Do you he any goals and plans?

也许问题出在你自己。你有目标和吗?

老实说，我不确定自己的目标是什么。但我对英语很感兴趣。

Zicci: If you're willing to people who want to learn English, then I think you can find your goal.

如果你愿意帮助那些想学英语的人，那么我认为你是可以找到自己的目标的。

Eirc: Yes, you're right. English Club is for people who want to learn English. I will do my best to them and also improve my own English ll at the same time.

是啊，你说对了。英语俱乐部就是献给想要学英语的人们的。我会尽努力去帮助他们，与此同时我也能提高自己的英语水平。

大学二人英语对话篇3 Ann: What are yoeading?

你在看什么?

Lily: News. Do yoemember the accident happening last month when we passed by?

报纸，你记得上个月的那个车祸，我们碰巧经过的那个吗?

Ann: Yes, I read it again on the news next day. I remember the peace breaker was a drunken man.

记得，我在隔天报纸上也看到。我记得肇事者是个喝醉的男人。

Lily: That’s right. Look, this is the judgment.

对的。看，这是判决。

Ann: Wow, the judge sentenced him to 3 years’ important.

哇，法官判他三年监禁。

Lily: You look surprised. What’s wrong?

你看起来很惊讶，怎么了?

Ann: I don’t think it a fair judgment. Three years is too much.

我认为这个判决不公平。三年太重了。

Lily: You mustn’t he read it carefully. He also committed defalcation at the same time.

你一定没认真看，他同时还犯了挪用公款的罪。

Ann: Oh, I see. It’s here.

哦，我看到了，在这。

Lily: Trust the judge. The judgment is fair. So, shall we start our job?

相信法官，判决很公平。那么，我们可以开始工作了吗?

英语四年级上册第四单元思维导

英语的学习是一个不断积累的过程，四年级作为英语学习的初始阶段，难度不高，却也不可忽视。在此阶段，多花费一些心思打好基础，以免未来升学跟不上节奏。四年级上的学生能够带着思维导图大致梳理一下课本的思路，了解这学期英语学习的重难点。

英语四年级上册Unit1My classroom，在单元学生们首先要掌握的是一系列与教室地点相关的单词，与此同时，还要听懂、会说并恰当使用表示方位的词语，再来进行后续的对话表述。

英语四年级上册Unit2My schoolbag，在第二单元学生们会学习一些和书本相关的词汇，还另外包括书包里的常见词汇，并学习What’s in your schoolbag?进行日常对话。

英语四年级上册Unit3My friends，在第三单元学生们将会学习到相关外貌方massively to borrow French, Latin, Greek, Italian as well as nearly in面的名词或形容词，并学会运用这些单词来介绍自己的朋友。

英语四年级上册Unit4My home，在第四单元学生们将掌握与房间及家具有关的英文单词，并学会用在日常生活中练及运用。

英语四年级Oond， 奥斯蒙 英国， 受到神圣的祝福，保护。上册Unit5Dinner's ready，在第五单元学生们将学习到一些餐桌美食与餐具等相关的单词，且学会将其运用到句子中去。

英语四年级上册Unit6Meet my family!在第六单元要求学生掌握相关家庭成员的词汇，加之相关职业的单词，并将其运用到句子中去，学会简单介绍自己的家庭。

公示语翻译分类 [浅谈公示语英语翻译]

Asa， 亚撒， 希伯来 上帝的赐予；治愈者。

浅谈公示语英语翻译：现状、成因及对策

---以红安天台山风景区公示语英译为例

摘 要：在开放的环境下，吸引着越来越多的游客观光游览。但是，由于诸多因素的影响，当前的公示语英语翻译水平事实上，帮助别人就是帮助自己。依然不能令人满意。本文通过以红安天台山风景区公示语英语翻译存在的问题为例，分析公示语英语翻译现状、成因，并提出自己的建议。 ：公示语英译 功能 分类 成因 对策

引言：公示语包括景区标识牌上的指示语、提示语和警示语，以及景区、景点入口处张贴着的各种“须知”，以及旅游景区周边地区的交通、餐饮店等相关公共场所的公示语。它起着给游客指明方向道路，或者对游客的行动进行提示，或者把景区的有关规则告诉游客。如今，交流日益加深，越来越多的外国游客来参观游览，提高公示语英译质量已是当务之急。本文尝试分析公示语的英译现状，并分析其原因，同时提出相应的对策。

1. 公示语的定义及其分类

公示语是指公开和面对公众，告示、指示、提示、显示、警示、标示与其生活、生产、生命、生态、生业休戚相关的文字及图形信息。

公示语可满足在华工作、旅游的外籍人士普通市民的、行为和心理需求，在实际应用中具有指示性、提示性、限制性、强制性四种示意应用功能。根据其功能，可以分为以下四类：

（1）指示性公示语：指示性公示语体现的是周到的信息服务，没有任何限制、强调意义，其目的在于向公众提供某种相关信息。如：Ticket&Trel Center票务与旅游中心,Public Toilet 公共厕所等。

（2）提示性公示语：提示性公示语没有任何特指意义，仅起提示作用。如：Please Pay Here 请在此付款，Restricted Height 3m限高3m 等。

（3）限制性公示语：限制性公示语对相关公众的行为提出限制、约束，语言直截了当，但语气较弱，且不会使人感到强硬、粗暴、无理。如：Handicapped Only 残疾人通道,Construction Site No Admittance施工现场 禁止入内等。

（4）强制性公示语：强制性公示语要求相关公众必须采取或不得采取任何行动，语言直白、强硬、没有商量余地。如：No Photography严禁拍照，No Briefing of Groups禁止导游讲解等。

2. 公示语英语翻译现状及其分析

我国的旅游公示语汉英翻译研究相对起步较晚，许多城市的旅游公示语翻译的现状却是不尽人意。全国各地旅游景区里，不少公示语英语译文错误百出，不仅大煞风景，给中外游客留下了不好的印象和笑柄，而且无法起到公示语应有的作用，成了无用的摆设，有时甚至还误导外国游客，这大大影响了公示语作用的发挥，甚至削弱了城市的形象。因此，规范旅

游公示语翻译的使用，纠正翻译中的各类错误，解决公示语翻译存在的问题成为当前一项必要且紧迫的任务。

笔者在红安天台山风景区进行了实地考察，就其中发现的公示语英语翻译问题进行了如下分析。

2.1 错误翻译

2.1.1逐字逐句的翻译

逐字逐句的翻译将中文生硬的翻译成英文，极易让大众产生对公示语翻译错误的印象。在天台山自然风景区的入口处发现“天台山欢迎你”的英文公示竟为“Tian Taishan Welcome ”，我们且不说其中天台山的英文翻译，仅就welcome 一词的用法来说，也是不符合英语搭配习惯的，笔者认为不妨将其译为大众比较容易接受的“Welcome to Tiantai mountain ”。至于其中的天台山的翻译笔者将在下文中有所体现。

2.1.2拼音的使用

在许多的翻译作品中，拼音的使用已数见不鲜，不过经常用于人名、值等的翻译。据对所收集资料的分析，发现不恰当的拼音使用也是造成错误翻译的一个重要原因。在上文中，对于外国游客而言，“shan ”这个汉语拼音不能传递任何关于“山”的形象，而只有他们日常生活中常见的有关山的词语才能帮助其了解该景点，故此处将其译为“Tiantai mountain ”更为合理。除此之外，在该风景区我们赫然发现“景区门票优惠公示栏”的对应译文为“Ticket for GongShiLan Scenic Prefereatial”，我们仍旧抛开译文的其他部分，单独就公示栏的公示翻译而论，这样直接使用拼音的翻译难以令人接受的，更何况是外国游客，在进行公示语翻译的时候我们需要考虑翻译作品的对象，切不可不知如何翻译就干脆使用拼音。

2.2术语不匹配

在公示语翻译过程中，翻译术语的不匹配，不仅不能使翻译作品达到预期的效果，反而会造成曲解。在天台山的实景游览过程中，发现景点“千年樱桃”的公示语英译为“Centuries Cherry ”。既然是千年，那此处的“centuries ”一词就显得有些翻译欠妥，更准确来说是术语不匹配。而参照“千年发展目标”的翻译“Millennium Dlopment Goal”，笔者认为将“千年樱桃”翻译成“Millennium Cherry”则更为准确。在公示语的翻译过程中，我们应更注重翻译的准确性，不能将翻译对象模糊化，尤其是在公示语翻译时，更应注重术语匹配。

2.3文化不兼容

考虑到不同民族、不同间的文化背景间的异性，公示语英语翻译，应注重尊重不同的文化习惯和传统。而导致文化不兼容的主要原因在于译者对不同文化的误解甚至是无知。比如说龙（dragon ），尽管龙（dragon ）在中西方文化都存在，但其象征意义却大相径庭。在，龙（dragon ）是褒义词，其既是权势、高贵、尊荣的象征，又是幸运和成功的标志。但西方人对龙（dragon ）的联想和看法则大不一样，龙（dragon ）在西方是贬义词，是邪恶的象征。在景区门票优惠栏中出现了deformity 一词，经查证deformity 一词在英汉牛津高阶词典中的英文释义为“in condition in which a part of the body is not the normal shape because of injury，illness or because it has grown wrongly”，但凡西方读者都觉得有侮辱的意

味，而且在西方，人们对表达“残疾”意思的词语颇为敏感，故在使用的时候需格外严谨，多加留心。

2.4语气不和谐

语气不和谐是由于公示语翻译的信息度过强或过弱，或语用不当所致。在景区门票优惠公示栏条款中，“持退休证的老人”的公示语翻译为“Elderly people retire card holders”。很明显景区给出的译文是不符合逻辑的，而其中用“elderly people”来表示老人语气上则显得稍微不和谐。如大众经常在公交车上看到的老弱孕残席一样，对于这些特殊词语我们在公示翻译过程中语气应尽量协调。笔者认为用“senior citizen ”来表示老人则显尊重之意，语气较为和谐。

除此之外，发现在天台山风景区公示语翻译中仍存在一些诸如大小写失误、译名不一致等类型的小问题，其中最为明显的即为景区公示语同一告示牌上对“风景区”一词的三种不同翻译。笔者认为这些看似可忽略不计的公示语英语翻译问题也应得到重视，以求使公示语达到更好为外国游务的作用。

3. 规范公示语翻译应对策略

对策针对目前我国面临的公示语英语翻译现状，极力挽救公示语英语翻译恶化情况刻不容缓。如何高效且及时解决这一问题，笔者认为我们应从以下几个方面出发。

3.1规范景区公示语英语翻译

3.2加强对公示语英语翻译的认识

现如今，许多非专业人士对翻译没有一个正确的认识，更不用提公示语翻译了，而其中不少人则认为懂英语，或者有的甚至认为英语过了就可以从事翻译工作。但事实并非如此，翻译工作是极为精细的，其对译者的要求相当高，公示语英语翻译工作更是如此。而各界加深对翻译的认识，就能协助提高翻译的水平，公示语的翻译环境就会出现真正升华。

3.3加大公示语翻译人才的培养

众所周知，我国在翻译方面的专业人士屈指可数，而从事公示语翻译方面的人才就更少了，因此，加大公示语翻译专业方向人才的培养已经迫在眉捷。对此在加大培养公示语翻译人才方面应多加鼓励，适当放宽条件，但仍应严格把好关，避免鱼目混珠。

3.4严格实施翻译质量管理

鉴于我国翻译市场和翻译质量队伍的现状，进一步规范与管理翻译质量实施是非常有必要的。在为规范汉语语言文字的使用方面虽做出了一定努力，如颁布并实施《中华通用语言文字法》，但对于有关外文的使用条例方面却没有相应政策，如若能单独制定在这一方面的相关管理条例，翻译工作者在翻译过程中自然会更加细心尽责，这对于

公示语英语翻译的规范也是相当重要的。

4. 结束语

全球化、现代化、城市化、信息化为我国的公示语研究与翻译提出了迫切的期待和严格的要求。尤其是在与交流日益紧密的浪潮中，公示语英语翻译又将面临更高更严格的要求与挑战。准确与规范的公示语英语翻译对于一个城市、的对外形象是必不可少的，与此同时，其也将在公众和旅游者生活中起到举足轻重的作用。我们相信在挑战与机遇并存的今天，的公示语英语翻译定能取得又一次的突破。

参考文献：

[1]王颖，吕和发，公示语汉英翻译［M ］，出版，对外出版公司，2007.5

[2]程尽能，吕和发，旅游翻译理论［M ］，清华大学出版社，2008.6

[3]傅海英，旅游景区公示语翻译规范化研究 [J], 商业研究，2010.3

[4]扬绪娟，旅游景区汉英公示语的翻译，对外经济贸易大学，2007.4

[5]孙志永，旅游景区公示语英译现存问题及改进建议 [J], 赤峰学院学报，2012.11

[6]杨义豪，旅游景区公示语翻译存在的问题及改进策略 [J], 翻译研究 ，2010.4

我们坚信游客会了解更多的传统文化与此同时享受传统文化的美用英语怎？

年幼的小留歌放学后抽抽搭搭的回了家，父母忙问是什么事惹着我们家的小姑娘了？留歌瓮声瓮气的回：今天英语课上老师问我英文名叫什么，我，我不知道，可别的小朋友都有英文名,留父听了哈哈大笑，说：那我给咱们小留歌起一个吧，Amy，如何？

We firmly beli that the tourists will learn more about Chinese traditional culture and enjoy the beauty of it at the same time.

8) 反而，代替，而不是instead，instead of

女孩的英文

the same time.

乐颜 Eeralda

英文名：Eeralda

来 源：法国文学名著《巴黎院》中的女主人公的名字Eeralda。

寓 意：艾丝美拉达（Eeralda）是根据法文meraude（绿宝石，祖母绿）这个词的变音而成的。

乐颜从小就是一位沉默寡言的电波系少女，常常对非自然的力量产生兴趣。然而，这却给年幼的乐颜带来了许多偏见，同学与老师们纷纷孤立起这个独特的女孩。

《巴黎院》中的Eeralda是一名纯洁、美丽、善良的吉卜赛女郎，被命运女神无情捉弄。乐颜对艾丝美拉达的命运感同身受，所以选择这么名字作为自己的英文名。与此同时，吉普赛与占卜、超自然现象有着很深的渊源，这使得两人的身世更加相似。

夏行美

Siren

英文名：Siren

来 源：古老的希腊神话传说中人物的塞壬（Siren），她被形容为坐在礁石或船舶上的类似美人鱼的海妖，歌喉迷人，往往令水手倾听失神。

寓 意：美妙的歌声，魅力与。

小美还在做网络主播的时候，曾经有一位粉丝发弹幕说主播的声音真好听，让我想起了海妖塞壬。小美突然很感兴趣，立即打开谷哥搜索这个神秘的比喻。不搜不知道，一搜才发现，这海妖可不是只会唱歌的美人鱼，它们会迷惑水手，让船只触角沉没！

拥有迷惑人心的歌声的美丽妖精？真是太适合我了~就决定英文名是这个啦！坐在转椅上的夏行美满意的旋转了一圈，笑起来。

风霁月

Fiona

英文名：Fiona

来 源：风霁月妈妈。

寓 意：凯尔特语名，有白色、苍白、明晰、美貌的含义。

女王在很小的时候，跟随爸爸妈妈在爱尔兰的海岛上旅行。被冲散的小霁月，不知不觉走到了一位卖首饰的老奶奶摊前。老奶奶看到这个像瓷娃娃般的女孩儿，露出了笑容，对小霁月说Fino。此时，风父风母已经找到小霁月安静的立在旁，给小女儿解释道：老奶奶是在说‘Fiona’，是美丽，白色，明晰的意思。从此，小霁月便有了一个来自遥远GJ的老奶奶取得英文名。

留歌

Amy

来 源：留歌爸爸。

寓 意：涵义是最心爱的人

小留歌揪着衣角扬起头一脸高兴：那是什么意思呢？，留父伸手摸着小留歌的头安抚道：希望你将来成为一个勇敢，阳光充满活力的人~ 也是最心爱之人的意思。

白小葭

Jane

英文名：Jane

来 源：英国女作家夏洛蒂勃朗特创作的长篇《简爱》中，女主角的名字Jane Eyre。

寓 意：Jane起源于希伯来语,意思是上帝仁慈。

如果上帝赐予我财富和美貌，我会使你难以离开我，就像现在我难以离开你。上帝没有这么做，而我们的灵魂是平等的，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等本in contrast 相反;大不相同来就如此！

《简爱》中女主勇敢追求所爱的精神，在小小的她心里埋下了尚是懵懂的名为自我的种子，在新来的外教英语老师课上，还沉浸在故事里的小葭被老师点上台问名字，紧张害羞到脑子一片空白的小葭，脑海里突然出现了简爱那瘦弱却站的笔直的身影，脱口而出 Jane 这个名字。

安菟

And2girls

英文名：And2girls

来 源：取自 Andromeda - 仙女座。And2 是仙女星系二号星团的简称，仙女星系是离银河系最近的星系。

寓 意：暂未公开。

读这篇短文,然后和你的伙伴讨论用英语怎么说

Eric: Honestly I'm not sure what my goal is. But I'm very interested in English .

你好,我来为你回答

Milo， 米路， 拉丁， 抚养镇民的人；战士。

Eric: For a long time, I've been considering my future life.

很长一段时间,我都在考虑自己未来的生活.

Zicci: So what are you expecting for your future?

那么你期待自己的未来应该是个什么样子呢?

Eric: Well, this is really a big question. I want to be a successful business

man but things make me feel upset.

嗯,这还真是一个大问题.我想成为一位成功的商人,但事情总让我失望.

Zicci: Maybe it's your problem. Do you he any goals and plans?

也许问题出在你自己.你有目标和吗?

Eric: Honestly I'm not sure what my goal is. But I'm very interested in

English .

老实说,我不确定自己的目标是什么.但我对英语很感兴趣.

Zicci: If you're willing to people who want to learn English, then I

think you can find your goal.

如果你愿意帮助那些想学英语的人,那么我认为你是可以找到自己的目标的.

Eirc: Yes, you're right. English Club is for people who want to learn

English. I will do my best to them and also improve my own English ll at

是啊,你说对了.英语俱乐部就是献给想要学英语的人们的.我会尽努力去帮助他们,与此同时我也能提高自己的英语水平.

望采纳谢谢,希望帮上你的忙

翻译一下

解： 对于我们来说有必要帮助那些陷入困境的人。

我仍然记得在英语方面我帮助了我的同学，在次上高中英语坑好听的男生英文名的时候。

李华，我的同学，英语不好，而我却很好。一天，他向我求助。从那时起，无论什么时候，他有问题，他就会问我，我就会耐心的给他讲解。慢慢的，他通过我的帮助他的英语成绩提高了。与此同时我的英语水平也得到了提高。

实际上帮助他人就是帮助我们自己。

（望采纳 自己打的不容易啊）

我们n though即使 otherwise 否则很应该去帮助有困难的人。

我一直记得在八年级的次英语测验中我曾帮助过我的同学提高英语。我的一位同学李华，我的英语水平比他好。有一天他说希望我教他英语，从那以後，他英语上遇到什麼不懂的都会来请教我，而我也很耐心地解释给他听。慢慢地，在我的帮助下他的英语有了很大进步，同时，我发现我的英语也更进步。

事实上，帮助别人等於帮助我们自己。

所以帮助有困难的人很重要

我依然记得在中学8年级学期时我帮助了我一个同学的英语。李华，我的同学，不擅长英语，但是我在英语上很好。一天，他想让我帮助他。所以自从那个时候开始，不管什么时候他有了问题，他都会问我，我也会很耐心的向他解释。慢慢的，他的英语在我的帮助下有了进步。同时，我发现自己的英语水平也增进了。

关于坚持的英语演讲稿中英对照？

Monroe， 门罗， 塞尔特 红沼泽。

胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，下面是我为大家整理了，欢迎大家阅读。

篇1

What would you do if you failed? Many people may choose to give up.Howr, the surest way to success is to keep your direction and stick to yourgoal.

Direction means objectives. You can getnowhere without an objective in life.

You can try towrite your objective on and make some plans to achi it. In this way,you will know how to arrange your time and to spend your time properly. And youshould also he a belief that you are sure to succeed as long as you keep yourdirection all the time.

如果失败了你会怎么做?很多人可能会选择放弃。然而，要想成功，最可靠的方法就是坚持你的方向和目标。

在通往成功的路上，你必须坚持你的方向。它就像一盏灯，在黑暗中为你指路，帮助你度过难关。否则，你很容易就会迷失方向或犹豫不前。

方向意味着目标。人生如果没有目标，将一事无成。

你可以试着把你的目标写在纸上，并制定实现目标的。这样，你就会懂得如何合理安排时间，如何正确地支配时间。而且你还要有这样的信念：只要你一直坚持自为使外国游客更加清楚明了的理解公示语内容，规范景区公示语英语翻译是当务之急。在公示语英语翻译过程中，应避免逐字逐句的翻译、少用拼音英译、避免术语不匹配、力求文化兼容和语气和谐等，我们要尽量做到有据可依，对于那些难以拿捏的公示语翻译要反复研究推敲，力求做到准确规范。己的方向，你就一定可以成功。

篇2

We often hear people say, “Nr give up.” These can be encouraging words and words of determination. A personwho belis in them will keep trying to reach his goal no matter how manytimes he fails. In my opinion, the quality of determination to succeed is animportant one to he. Therefore, I beli that we should nr give up.

One reason is that if we give up too easily, we will rarely achianything. It is not unusual for us to fail in our first attempt at somingnew, so we should not feel discouraged and should try again. Besides, if wealways give up when we fail, we will not be able to dlop new skills and growas people. Another reason we should nr give up is that we can learn from ourmistakes only if we make a new effort. If we do not try again, the lesson wehe learned is wasted. Finally, we should nr give up because as we work toreach our goals, we dlop confidence, and this confidence can us succeedin other areas of our lives. If we nr challenge ourselves, we will begin todoubt our abilities.

In short, it is important that wedo not give up when working for our goals. Wher we succeed in the end ornot, we will learn soming, and what we learn will us to bee better,more confident people.

Furthermore, if we give up, we he non chance ofattaining our goals, but if we keep trying, there is always a chance that wewill succeed one day.Thank you !

永远不要放弃

我们经常听到人们说，“放弃”，这些可以鼓励的话和决心的话。相信他们的人会继续努力去实现他的目标，不管他失败多少次。在我看来，成功的决心是一个重要的问题。因此，我相信我们不应该放弃。

一个原因是，如果我们放弃太容易，我们很少会实现任何东西。在我们的次尝试中失败是不寻常的，所以我们不应该感到气馁，应该再试一次。此外，如果我们总是放弃当我们失败，我们将无法发展新的技能和增长的人。我们不应该放弃的另一个原因是我们可以从我们的错误中学习，只有当我们做出新的努力。如果我们不尝试，我们所学到的教训是浪费的。，我们永远不会放弃，因为当我们努力达到我们的目标时，我们会发展信心，而这种信心能帮助我们在生活的其他领域取得成功。如果我们从不挑战自我，我们就会开始怀疑自己的能力。

总之，重要的是，我们不放弃工作时，我们的目标。不管我们是否成功，我们都会学到一些东西，我们的学习会帮助我们变得更好，更有自信的人。此外，如果我们放弃，我们有机会实现我们的目标，但如果我们继续努力，总有一个机会，我们会成功的一天。

谢谢!

篇3

I know what you're thinking.You think I've lost my way, and somebody's going to e on the stage in aminute and guide me gently back to my seat. Applause I get that all the timein Dubai. "Here on holiday are you, dear?" Laughter "e tovisit the children? How long are you staying?"

我知道你们在想什么，你们觉得我迷路了，马上就会有人走上台温和地把我带回我的座位上。掌声。我在迪拜总会遇上这种事。“来这里度的吗，亲爱的?”笑声“来探望孩子的吗?这次要待多久呢?"

Well actually, I hope for a while longer yet. I he been living and teaching in theGulf for over 30 years. Applause And in that time, I he seen a lot ofchanges. Now that statistic is quite shocking. And I want to talk to you todayabout language loss and the globalization of English. I want to l you aboutmy friend who was teaching English to s in Abu Dhabi. And one fine day,she decided to take them into the garden to teach them some nature vocabulary.But it was she who ended up learning all the Arabic words for the local plants,as well as their uses -- medicinal uses, co etics, cooking, herbal. How didthose students get all that knowledge? Of course, from their grandparents andn their great-grandparents. It's not necessary to l you how important itis to be able to municate across generations.

恩，事实上，我希望能再待久一点。我在波斯湾这边生活和教书已经超过30年了。掌声这段时间里，我看到了很多变化。现在这份资料是挺吓人的，而我今天要和你们说的是有关语言的消失和英语的全球化。我想和你们谈谈我的朋友，她在阿布达比教英语。在一个晴朗的日子里，她决定带她的学生到花园去教他们一些大自然的词汇。但却变成是她在学习所有当地植物在 语中是怎么说的。还有这些植物是如何被用作材，化妆品，烹饪，香草。这些学生是怎么得到这些知识的呢?当然是从他们的祖父母，甚至曾祖父母那里得来的。不需要我来告诉你们能够跨代沟通是多么重要。

But sadly, today, languages are dying at an unprecedented rate. Alanguage dies ry 14 days. Now, at the same time, English is the undisdglobal language. Could there be a connection? Well I don't know. But I do knowthat I've seen a lot of changes. When I first came out to the Gulf, I came toKuwait in the days when it was still a hardship t. Actually, not that longago. That is a little bit too early. But nrtheless, I was recruited by theBritish Council along with about 25 other teachers. And we were the firstnon-Muslims to teach in the state schools there in Kuwait. We were brought toteach English because the government wanted to modernize the country andempower the citizens through education. And of course, the U.K. benefited fromsome of that lovely oil wealth.

但遗憾的是，今天很多语言正在以前所未有的速度消失。每14天就有一种语言消失，而与此同时，英语却无庸置疑地成为全球性的语言。这其中有关联吗?我不知道。但我知道的是，我见证过许多改变。初次来到海湾地区时，我去了科威特。当时教英文仍然是个困难的工作。其实，没有那么久啦，这有点太久以前了。总之，我和其他25位老师一起被英国文化协会聘用。我们是批非 的老师，在科威特的国立学校任教。我们被派到那里教英语，是因为当地 希望可以现代化并透过教育提升公民的水平。当然，英国也能得到些好处，产油国可是很有钱的。

Okay. Now this is the major change that I've seen -- how teachingEnglish has morphed from being a mutually beneficial pract to being amassive international business that it is today. No longer just a foreignlanguage on the school curriculum. And no longer the sole domain of motherEngland. It has bee a bandwagon for ry English-speaking nation on earth.And why not? After all, the best education -- according to the latest WorldUniversity Rankings -- is to be found in the universities of the U.K. and theU.S. So rybody wants to he an English education, naturally. But if you'renot a native speaker, you he to pass a test.

言归正传，我见过的改变，就是英语教学的蜕变如何从一个互惠互利的行为变成今天这种大规模的产业。英语不再是学校课程里的外语学科，也不再只是英国的专利。英语教学已经成为所有英语系追逐的潮流。何乐而不为呢?毕竟，的教育来自于的大学，而根据的世界大学排名，那些名列前茅的都是英国和美国的大学。所以自然每个人都想接受英语教育，但如果你不是以英文为母语，你就要通过考试。

Now can it be right to reject a student on linguistic ability alone?Perhaps you he a r scientist who's a genius. Would he need the samelanguage as a lawyer, for example? Well, I don't think so. We English teachersreject them all the time. We put a stop sign, and we stop them in their tracks.They can't pursue their dream any longer, till they get English. Now let me putit this way, if I met a monolingual Dutch speaker who had the cure for cancer,would I stop him from entering my British University? I don't think so. Butindeed, that is exactly what we do. We English teachers are the gatekeepers.And you he to satisfy us first that your English is good enough. Now it canbe erous to give too much power to a narrow segment of society. Maybe thebarrier would be too universal.

但仅凭语言能力就拒绝学生这样对吗?譬如如果你碰到一位天才电脑科学家，但他会需要有和律师一样的语言能力吗?我不这么认为。但身为英语老师的我们，却总是拒绝他们。我们处处设限，将学生挡在路上，使他们无法再追求自己的梦想，直到他们通过考试。现在容我换一个方式说，如果我遇到了一位只会说荷兰话的人，而这个人能治愈癌症，我会阻止他进入我的英国大学吗?我想不会。但事实上，我们的确在做这种事。我们这些英语老师就是把关的。你必须先让我们满意，使我们认定你的英文够好。但这可能是危险的。把太多的权力交由这么小的一群人把持，也许会令这种障碍太过普及。

Okay. "But," I hear you say, "what about theresearch? It's all in English." So the books are in English, the journalsare done in English, but that is a self-fulfilling prophecy. It feeds theEnglish requirement. And so it goes on. I ask you, what happened totranslation? If you think about the Islamic Golden Age, there was lots oftranslation then. They translated from Latin and Greek into Arabic, intoPersian, and then it was translated on into the Germanic languages of Europeand the Romance languages. And so light shone upon the Dark Ages of Europe. Nowdon't get me wrong; I am not against teaching English, all you English teachersout there. I love it that we he a global language. We need one today moran r. But I am against using it as a barrier. Do we really want to end upwith 600 languages and the main one being English, or Chinese? We need moran that. Where do we draw the line? This equates ince with aknowledge of English which is quite arbitrary.

于是，我听到你们问"但是研究呢?研究报告都要用英文。”的确，研究论著和期刊都要用英文发表，但这只是一种理所当然的现象。有英语要求，自然就有英语供给，然后就这么回圈下去。我倒想问问大家，为什么不用翻译呢?想想 的黄金时代，当时翻译盛行，人们把拉丁文和希腊文翻译成 文或波斯文，然后再由拉伯文或波斯文翻译为欧洲的日耳曼语言以及罗曼语言。于是文明照亮了欧洲的黑暗时代。但不要误会我的意思，我不是反对英语教学或是在座所有的英语老师。我很高兴我们有一个全球性的语言，这在今日尤为重要。但我反对用英语设立障碍。难道我们真希望世界上只剩下600种语言，其中又以英文或中文为主流吗?我们需要的不只如此。那么我们该如何拿捏呢?这个体制把智慧和英语能力画上等号这是相当武断的。

And I want to remind you that thegiants upon whose shoulders today's intsia stand did not he to heEnglish, they didn't he to pass an English test. Case in point, Einstein. He,by the way, was considered remedial at school because he was, in fact,dyslexic. But fortunay for the world, he did not he to pass an Englishtest. Because they didn't start until 1964 with TOEFL, the American test ofEnglish. Now it's exploded. There are lots and lots of tests of English. Andmillions and millions of students take these tests ry year. Now you mightthink, you and me, those fees aren't bad, they're okay, but they areprohibitive to so many millions of poor people. So immediay, we're rejectingthem.

我想要提醒你们，扶持当代知识分子的这些“巨人肩膀"不必非得具有英文能力，他们不需要通过英语考试。爱因斯坦就是典型的例子。顺便说一下，他在学校还曾被认为需要课外补习，因为他其实有阅读障碍。但对整个世界来说,很幸运的当时他不需要通过英语考试，因为他们直到1964年才开始使用托福。现在英语测验太氾滥了，有太多太多的英语测验，以及成千上万的学生每年都在参加这些考试。现在你会认为，你和我都这么想，这些费用不贵，价钱满合理的。但是对数百万的穷人来说，这些费用高不可攀。所以，当下我们又拒绝了他们。

It brings to mind a headline I saw recently: "Education: TheGreat Divide." Now I get it, I understand why people would focus onEnglish. They want to give their children the best chance in life. And to dothat, they need a Western education. Because, of course, the best jobs go topeople out of the Western Universities, that I put on earlier. It's a circularthing.

这使我想起最近看到的一个标题：“教育：大鸿沟”现在我懂了。我了解为什么大家都重视英语，因为他们希望给孩子的人生机会。为了达成这目的，他们需要西方教育。毕竟，不可否认，的工作都留给那些西方大学毕业出来的人。就像我之前说的，这是一种回圈。

Okay. Let me l you a story about two scientists, two Englishscientists. They were doing an experiment to do with genetics and the foreliand the hind li of animals. But they couldn't get the results they wanted.They really didn't know what to do, until along came a German scientist whorealized that they were using two words for forelimb and hind limb, whereasgenetics does not differentiate and neither does German. So bingo, problemsolved. If you can't think a thought, you are stuck. But if another languagecan think that thought, then, by cooperating, we can achi and learn so muchmore.

好，我跟你们说一个关于两位科学家的故事：有两位英国科学家在做一项实验，是关于遗传学的，以及动物的前、后肢。但他们无法得到他们想要的结果。他们真的不知道该怎么办，直到来了一位德国的科学家。他发现在英文里前肢和后肢是不同的二个字，但在遗传学上没有区别。在德语也是同一个字。所以，叮!问题解决了。如果你不能想到一个念头，你会卡在那里。但如果另一个语言能想到那念头，然后通过合作我们可以达成目的，也学到更多。

My daughter, came to England from Kuwait. She had studied scienceand mathematics in Arabic. It's an Arabic medium school. She had to translate itinto English at her grammar school. And she was the best in the class at thosesubjects. Which ls us that, when students e to us from abroad, we may notbe giving them enough credit for what they know, and they know it in their ownlanguage. When a language dies, we don't know what we lose with that language.我的女儿从科威特来到英格兰，她在 的学校学习科学和数学。那是所 中学。在学校里，她得把这些知识翻译成英文，而她在班上却能在这些学科上拿到的成绩。这告诉我们，当外籍学生来找我们，我们可能无法针对他们所知道的给予赞赏，因为那是来自于他们母语的知识。当一个语言消失时，我们不知道还有什么也会一并失去。

This is -- I don't know if you saw it on recently -- they ge Heroes Award to a young Kenyan shepherd boy who couldn't study at night inhis village like all the village children,because the kerosene lamp, it had oke and it damaged his eyes. And anyway, there was nr enough kerosene,because what does a dollar a day buy for you? So he invented a cost-free solarlamp. And now the children in his village get the same grades at school as thechildren who he electricity at home. Applause When he received his award,he said these lovely words: "The children can lead Africa from what it istoday, a dark continent, to a light continent." A idea, but itcould he such far-reaching consequences.

这是--我不知道各位有没有看最近的--他们将一座英雄奖授予一位年轻的肯亚牧童。在他住的村庄里，他和村里其它的孩童一样无法在夜晚读书，因为煤油灯产生的烟雾会弄伤他的眼睛。再说，他也没有足够的煤油——毕竟，每天只有一块美金的收入，你还能买什么?所以他发明了不需成本的太阳能灯。现在他们村里的孩子们的成绩都和那些家里有电的孩子相同掌声。当他接受奖励时，说了下面这句话："这些孩子可以带领非洲这块黑暗大陆迎向光明"一个简单的想法，却有着深远的影响。People who he nolight, wher it's physical or metaphorical, cannot pass our exams, and we cannr know what they know. Let us not keep them and ourselves in the dark. Letus celebrate diversity. Mind your language. Use it to spread great ideas.没有“光”的人——无论具体来说，还是抽象来说，都无法通过我们的测验。我们也无法了解他们拥有的知识。别让他们和我们自己都身处在黑暗里，让我们一同为多元性欢呼!关注你自己的语言，用它来宣扬伟大的想法。

Thank you very much.

非常谢谢各位。