高考成绩公布了，你有什么经验可以分享的？

需要努力

好好学习 要学的扎实巩固。扎实才能百变不慌张。所以珍惜高中时光 努力学习天天向上

高考信息分享怎么做的 高考信息题怎么做

高考信息分享怎么做的 高考信息题怎么做

高考信息分享怎么做的 高考信息题怎么做

城市，先看城市，有了许思佳爸爸许辉：去年这个时候，我跟台下所有的家长心情一样，但现在我坐在这里却觉得很平静。我认为家长在这段时间应该做好几件事情：城市意味着交通好，实习方便，再看专业，专业意味着你以后要去干什么工作

考试的时候不要紧张，把平时考试当成高考，把高考当成平常考试，我相信这样你会有一个满意的成绩。

高考成绩公布了剩下的就是填报志愿了，在这方面千万不要钻牛角尖，记得点愿意调剂，这样录取率比较大。

报志愿时，一定要选择自己喜欢的，否则你真的会后悔的。

不要为了不相干的人去改变的高考志愿，真高考志愿是大学的录取依据，关系着能否录取，录取到什么专业。又是考生的一次人生规划，关系着将来发展的前途和命运。志愿的选择受诸多因素的制约，面临的渠道多、信息多、选择多，考生和家长又是次应对，【的要记住，未来的路是你自己走的，不是别人替你走的，上一个好大学比什么都重要。

高考前注意事项有哪些该怎么做

例题：评材料中关于西方崛起的观点2011宁夏卷41.(12分)阅读材料，回答问题。材料 西方的崛起其次，要过好能力关，即要在平时的训练中提高自己获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证比如说，你当老师，你去到一个地区人越来越少，那孩子就越来越少，对老师的需求量也就比较少了；你当医生也是一样的道理，你所在的城市人越来越少，那病人越来越少，可能会空学了一身手艺没有用武之地。和探究问题的能力以及语言表达能力。曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。

高考应该怎么做

历史高考观点评论题专题辅导目录1.高考例题：关于西方崛起的观点。

高考首先需要准备好一个良好的备考心态。

4、特别要注意梳理学科主干知识，做到能还原学科知识结构，能呈现学科核心知识全貌。

知识梳理要诀：

1、在安静的环境里，将本学科常考点、必考点、易混点在头脑中过一遍，即常说的“放电影”。

2、切忌做一些较难的习题，以免影响情绪，造成心理负担。

3、按照高考的考试时间，坚持做套题，提前适应高考答题的节奏和气氛。

心理调节法宝：

1、自信孕育成功。每人都有自己的优势和不足，考前不要过多自我责备自己的缺点和不足，要多看、多想、多忆自己的长处和潜力，激发自信。

2、正视不良情绪。考前和考试中间，每一名考生都会出现紧张、焦虑等不良情绪，这是一种非常普遍的心理还有就是在老师明天要讲的课程你今天就一定要把这些内容相关的例题做完,还有相关的公式.现象。适度的心理紧张，不但不会增加考生负担，反而有激励作用。要淡化对高考的神圣感与高不可攀感。

3、缓解过度压力。过度的压力会影响考生们的身心健康和水平发挥。考试前夕，当自己无法有效缓解不良情绪时，考生要开展自我调节，也可以向老师、家长、同学进行适当的倾诉，听轻音乐、户外散步、适量进行体育运动，调节心理，缓解精神压力。

高考饮食需知：

2.确保饮食安全。尽量选择在家、学校食堂就餐，或者选择食品安全等级在B级以上的餐饮场所就餐，不食用隔夜饭菜，尽量不食用野生蘑菇、野菜等不常食用和易引起身体不适及过敏的食品。

3.慎用“提神饮料”。不可过分迷信和依赖营养品对智力和考试成绩的作用，一些所谓的“提神饮料”由于含糖量高，有利尿作用，考生喝多会造成尿频，影响考试；在睡前6小时内饮用含的饮料也会影响考生的夜间睡眠。

合理安排作息：

1.校准生物钟。尽量保持平时作息习惯，该什么时间起床、睡觉，高考时也一样。早上起床后，适量做做室内身体运动。根据自身作息习惯，适当增加夜间睡眠时间。

2.不搞疲劳战。要按时就寝，避免因熬夜而造成精神不佳。不要搞疲劳战术，要劳逸结合，每天抽出一定时间做适量的体育运动，适度放松，甚至休息，以缓解疲劳。

3.保持平常心。考前睡得着是好事，睡不着是常事，要坦然对待。

高考分数出来以后的流程

运气和找对方向加上不放弃

高考分数出来下一步该做的事： 1、与家人和老师分享你的分数

3】（分论点二）：19世纪前期西方才崛起。工业革命使英国实力迅速增强，1840年英国胜利标志西方崛起。

成绩出来不久，你应该与你的家人和老师高考物理一共有两道实验题，物理实验题时间安排8～10分钟为宜。分享你的分数。他们能够为你提供积极的支持和建议，帮助你决定接下来的学习和未来的职业规划。此外，家人和老师也能够为你提供参考，帮助你确定下一步的和行动。 2、对你的分数进行总结和分析

在接受分数的同时，也需要对分数进行总结和分析。评价自己的高考成绩不仅仅是看分数，更重要的是分析分数背后的原因。这样有助于你确定哪些方面存在不足，从而为今后的学习做出改进。 3、确定你的职业规划

根据你的高考成绩和个人兴趣、特长以及职业规划，你需要确定未来的职业规划。这个时候，你可以接触各个领域，探索不同职业的发展前景和未来趋势，结合自己的兴趣和能力进行选择。 4、制定你的高等教育

根据你的高考成绩和职业规划，你需要制定一个高等教育。这包括选择大学、学习专业和制定学习等。制定一个明确的学习有助于你更好地完成学业，从而更好地为未来的职业发展做好准备。 5、进行一些兴趣爱好和志愿者活动

在制定和准备申请材料的同时，你也可以进行一些兴趣爱好和志愿者活动。这些活动不仅可以丰富你的个人经历和技能，还可以为你的未来职业发展做好铺垫。 高考志愿填报流程：

1、登录指定网页:考生登录省招办指定网页，打开浏览器枝宴，输入网报网址。 2、输入用户名和密码:用户名是考生准考证上的14位报名号数山搜字，次登录网上填报志息系统要输入初始密码

3、初始密码是考生本人的号:输入用户名和密码后，再点击“登录”按钮即可进入网上填报志愿系统。 4、修改密码及填写信息:考生必须按要求修改初始密码并填写联系地址，电话等信息，考生应仔细阅读“网上填报猛唯银志愿考生须知”，了解作流程和相关要求以后再执行“修改”作，考生只有正确完成本界面作后方可进入系统进行其它作。

5、选择批次埴报志愿:考生先在网页上点击“埴报志愿”按钮，选择要埴报的批次进入填报页面。 6、保存志愿信息:考生在检查志愿信息无误后，点击“保存”按钮，只有点击了“保存”按钮，填报的志愿信息才会储存到网报系统中:如若不点击的话，志愿信息就保存不了，等于没有填报志愿。

历史提取信息题的做法高考41题

找对方法和方向很重要，抬头看路辨方向能让你的努力达到事半功倍的效果，学会使用AI精准备考系统、自主招生信息、各种加分 政 策要熟知。对于一考定终身的高考来讲，运气也是不得不考虑的因素之一，事实上，每年都会有黑 马产生。只要学生保持较高的水平，和团队没有明显的距，就可能创造奇迹。

一、历史高考真题41题怎么得高分博客

历史：汉语词语，含义有三： 1.记载和解释作为一系列人类进程历史的一门学科。

2.沿革，来历。 3.过去的事实。

历史，简称史，一般指人类历史，它是记载和解释一系列人类活动进程的历史的一门学科，多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射，那么，历史作为一个存在，就应该消失。

历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材料说话，让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。[1] 历史是延伸的。

历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文明的轨迹。

二、如何作答高中历史41题有关"解读"的题型

三、求高考新课标历史41题这种创新题型如何解答能得高分,包括提炼

2.练习一：关于西方传教士的观点。3.练习二：关于“全球化”的观点。

4.练习三：海权与大国兴衰的观点。5.练习四：关于科举制的观点。

然而，在过去的十多年中，一些历史学家对上述概括提出了性的认识。他们认为在1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面，与中东都是全世界的者，而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。

这些历史学家认为，当时的欧洲要远远落后于世界其他地方的许多文明，直到1800年才赶上并超过那些领先的。因此，西方崛起是比较晚近才突然发生的，这在很大程度上都要归功于其他文明的成就，而不仅仅取决于欧洲本土上发生的事情。

——摘编自杰克·戈德斯通《为什么是欧洲？—世界史视角下的西方崛起（1500~1850）》评材料中关于西方崛起的观点。（12分）（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。）

一、审题的基本要领：1.题型：“评”是评论题。2.范围要求：材料中，一种或两种观点。

表述成文。4.时间空间范围：1500-1800年；欧洲，（非洲、拉美、中东不典型）。

二、评分标准：一等（12~10分）①紧扣评论对象，观点明确；②合理引用史实，进行多角度评论；③论证充分，一逻辑严密，表述清楚。二等（9~5分）①能够结合评论对象，观点较明确；②引用史实，评论角度单一；③论证较完整，表述清楚。

三等（4~0分）①偏离评论对象，观点不明确；②未引用史实；③论证欠缺说服力。表述不清楚。

从评分标准来看，核心是观点明确、多角度评论。三、本题解析：1.本题考察能力要求：获取和解读信息。

调动和运用知识。以地域因素去除和选定一些院校。比如院校地处偏远，气候恶劣等；论证和探讨问题。

2.命题者意图：还原“欧洲崛起”历史的本来面目，评论有关“欧洲崛起”的观点。3.本题涉及课标、教材知识：新航路的开辟、殖民扩张与世界市场的形成和发展；资产阶级代议制的确立与发展；西方人文精神的起源及其发展；近代以来世界科学技术的历史足迹 。

4.审题关键：命题者明显倾向于杰克·戈德斯通的观点，即“西方崛起是比较晚近才突然发生的”，因此，要以这一观点为中心展开论述。四、材料中所有观点：1.西方的崛起是世界历史中最引人入胜的历程。

2.非、拉、亚的历史是从欧洲的接触才开始的。3.在1500年前后，与中东是全世界的者。

4.1500年前后的欧洲落后于世界其他许多文明。5.1800年欧洲才赶上并超过。

6.西方崛起是比较晚近才突然发生的。7.西方崛起在很大程度上归功于其他文明。

以上观点任选一个论证即可。五、评论示例——1】亮出自己的观点（总论点）：西方的崛起是比较晚的，而且很大程度上归功于其他文明。

2】（分论点一）：西方早期殖民扩张时代落后于东方。16-18世纪只能侵略非洲、美洲，不能动摇等农耕文明高度发达的。

4】（分论点三）：西方崛起很多文明成就来源于东方。以唐朝到明朝传播到西方的科技、思想、文化说明分论点。

5】结论（呼应总论点）：西方在1800前后才真正崛起，并且很多文明成果来源于等东方。六、小结：这类试题的答题基本要领是：1】概括材料观点。

标明观点出自哪则材料。2】选择观点并作出判断，确定是立论还是驳论。

3】分段论述——段：观点表述；第二段：论点一（必须是总观点的一部分）表述及其论证；第三段：论点二（必须是总观点的另外一部分）表述及其论证；第四段：论点三（必须是总观点的另外一部分）表述及其论证；第五段：结论（不能简单重复总观点，必须作内涵表述，上升到规律、本质、实质、正确做法）。练习一：评价关于西方传教士的观点41.(12分)阅读下列材料，回答问题。

材料一 随着教会在华势力的不断恶性膨胀，更多的恶霸无赖也籍着入教为名来逃避官府的管辖，以教会的特权为掩护为非作歹。如倡导西学的郑观应在当时的奏折上提到，“莠民以教为护符。

尝闻作奸犯科，讹诈乡愚，欺凌孤弱，占 ，侵人产，负租项，欠钱粮，包揽官事，击毙平民……”；毓贤的奏折也说，“……迩来，彼教日见鸱张。一经投教，即倚为护符，横行乡里，鱼肉良民，甚至挟制官长，动辄欺人……每因教民肆虐太甚，乡民积怨不平……”；对义和团坚决的袁世凯在奏折中也认为“……东省民教积不。

四、历史高考真题41题怎么得高分博客

历史：汉语词语，含义有三：

1.记载和解释作为一系列人类进程历史的一门学科。

2.沿革，来历。

3.过去的事实。

历史，简称史，一般指人类历史，它是记载和解释一系列人类活动进程的历史的一门学科，多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射，那么，历史作为一个存在，就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材料说话，让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。[1] 历史是延伸的。历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文明的轨迹。

五、高考文综第41题的答题技巧

一、篇

结合多年教学实践经验，在研究近几年高考文综主观题得分技巧的基础上，笔者认为，要冲关高考文综2. 综合考虑兴趣和实际情况：要综合考虑个人兴趣和实际情况。选择一个你感兴趣的专业可以帮助你更有动力和去学习和从事相关的工作。同时，也要考虑自己的兴趣是否与个人的能力和未来的发展方向相匹配。主观题，考生要做到以下三个方面：

首先，必须过好基础关，即要熟练掌握学科的基础知识，对课本中的知识要做到细、熟、通。

，要过好技巧关，即根据非选择题相应的设问类型，采用相应的解题方法。

1.体现、说明类主观题冲关

解答体现、说明类试题可分四步。步“定”，即确定所要运用的观点、原理。第二步“分”，即对观点、原理进行分解。第三步“筛”，即筛选材料中的有效信息。第四步“联”，即把保留的观点、原理与相应材料进行有机结合。

解答此类试题要坚持理论联系实际的原则。我们不仅要解释某种现象产生的原因，还要说明其影响和意义。对于原因类试题的解答，可以分为三步。

步，分析其必然性，即分析这样做的重要现实意义。

第二步，分析为什么要（能）这样做。分析时一定要紧扣题意且联系教材知识，分析得越充分越全面越好，同时还要分析能够这样做的条件和环境。

第三步，联系生活、经济生活、文化生活、生活与哲学等相关知识，结合材料进行分析。当然要具体情况具体分析，除了回答"这样说""这样做"的依据、意义（重要性）、必要性、可能性之外，有时还需要回答不这样做的危害。

解答措施类试题，首先要读懂设问，确定答题范围；其次要明确措施的实施者，有几个措施实施者就有几个角度；将材料信息和教材知识结合起来作答。

4.意义类主观题冲关

有愿意分享高考经验的前辈吗？？可以分享一下学习经验吗？？谢谢！！！

首先你这一进程始于与哲学在古希腊和古罗出现，继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度，经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和的控制。非洲、拉丁美洲和的人们只有在遭遇欧洲探险或被殖民时才会被提到，他们的历史也就是从欧洲的接触和征服才开始的。在培养对数学的兴趣.

步1、保持饮食清淡。少食油腻、油炸等不易消化食品和生、冷食品。适量食用瘦肉、牛奶、鸡蛋、鱼类等，增加蛋白质的摄入。适量食用新鲜水果、蔬菜和坚果，保证维生素的摄入。晚上睡前喝杯牛奶。,先去做课本的例题.

可以先看是如何做的.然后你把题目抄下来,不看,看你记不记得是如何做的.你如何做对了,选课后的去做.慢慢的你就会对每一个知识点基础知识都知道了.

这样做完高中所有的知识要花60天,每天集中做2个小时.

第二步,你选一本有详细的数来做,要求不要过高.一天只要能把一个知道点的变形题目看懂就行了.这得花掉20天.就是你做有一定难度的题目了.

,不要相信什么巧招,能让你成功的就是勤奋+科学的学习方法.科学的学习方法=灵活的用时间+掌6.练习五：评论关于传统的观点。7.练习六：评论关于20世纪悖论的观点。握基础知识为重点的学习方式.

如何给孩子科学填报高考志愿？

历史高考观点评论题专题辅导目录1.高考例题：关于西崛起观点2.练习：关于西传教士观点3.练习二：关于全球化观点4.练习三：海权与兴衰观点5.练习四：关于科举制观点6.练习五：评论关于传统观点7.练习六：评论关于20世纪悖论观点例题：评材料关于西崛起观点2011宁夏卷41.(12)阅读材料答问题材料 西崛起曾视世界历史引入胜历程进程始于与哲古希腊古罗马现继世纪欧洲君主制骑士制度艺复兴航海代结束于西欧北美全世界军事、经济控制非洲、拉丁美洲遭遇欧洲探险或殖民才提历史欧洲接触征服才始十些历史家述概括提性认识认1500前经济、科技术、航海、贸易及探索拓面与东家都全世界者欧洲刚走世纪进入文艺复兴期些历史家认欧洲要远远落于世界其许文明直1800才赶并超些领先家西崛起比较晚近才突发程度都要归功于其文明仅仅取决于欧洲本土发事情——摘编自杰克·戈德斯通《欧洲—世界史视角西崛起（1500~1850）》评材料关于西崛起观点（12）（要求：围绕材料种或两种观点展评论；观点明确史论结合）、审题基本要领：1.题型：评评论题2.范围要求：材料种或两种观点建议选择种观点3.答题要求：观点明确史论结合表述文4.间空间范围：1500-1800；欧洲（非洲、拉美、东典型）二、评标准：等（12~10）①紧扣评论象观点明确；②合理引用史实进行角度评论；③论证充逻辑严密表述清楚二等（9~5）①能够结合评论象观点较明确；②引用史实评论角度单；③论证较完整表述清楚三等（4~0）①偏离评论象观点明确；②未引用史实；③论证欠缺说服力表述清楚评标准看核观点明确、角度评论三、本题解析：1.本题考察能力要求：获取解读信息调运用知识论证探讨问题 2.命题者意图：原欧洲崛起历史本面目评论关欧洲崛起观点3.本题涉及课标、教材知识：新航路辟、殖民扩张与世界市场形发展；资产阶级代议制确立与发展；西文精神起源及其发展；近代世界科技术历史足迹 4.审题关键：命题者明显倾向于杰克·戈德斯通观点即西崛起比较晚近才突发要观点展论述四、材料所观点：1.西崛起世界历史引入胜历程2.非、拉、亚历史欧洲接触才始3.1500前与东家全世界者4.1500前欧洲落于世界其许文明5.1800欧洲才赶并超家6.西崛起比较晚近才突发7.西崛起程度归功于其文明观点任选论证即五、评论示例——1】亮自观点（总论点）：西崛起比较晚且程度归功于其文明 2】（论点）：西早期殖民扩张代落于东家16-18世纪能侵略非洲、美洲能摇等农耕文明高度发达家3】（论点二）：19世纪前期西才崛起工业革命使英实力迅速增强1840英胜利标志西崛起4】（论点三）：西崛起文明源于东家唐朝明朝传播西科技、思想、文化说明论点5】结论（呼应总论点）：西1800前才真崛起并且文明源于等东家六、结：类试题答题基本要领：1】概括材料观点标明观点自哪则材料2】选择观点并作判断确定立论驳论3】段论述——第段：观点表述；第二段：论点（必须总观点部）表述及其论证；第三段：论点二（必须总观点另外部）表述及其论证；第四段：论点三（必须总观点另外部）表述及其论证；第五段：结论（能简单重复总观点必须作内涵表述升规律、本质、实质、确做）练习：评价关于西传教士观点41.(12)阅读列材料答问题材料 随着教华势力断恶性膨胀更恶霸赖籍着入教名逃避官府管辖教特权掩护非作歹倡导西郑观应奏折提莠民教护符尝闻作奸犯科讹诈乡愚欺凌孤弱占妻侵产负租项欠钱粮包揽官事击毙平民……；毓贤奏折说……迩彼教见鸱张经投教即倚护符横行乡鱼肉良民甚至挟制官辄欺……每教民肆虐太甚乡民积怨平……；义团坚决袁世凯奏折认……东省民教积相能推原其故固由教民强横亦由官未能持平办理……教民气焰益张良民激怒愈甚旦发作势同决川由看清廷官员并非知事情缘由郑、毓、袁三立场同都认教平民欺压官吏袒教抑民激进民变终酿义团民变材料二 培养医才满足医院需求1866嘉约翰设博济医校始招收男改名南华医科校始招收孙山曾该校习博济医校设解剖、理、内科、外科、化、等嘉约翰亲自教课1898嘉约翰花湾建造第所院19世纪末20世纪初美、传教士先创办广东医堂及其附属柔济医院护士校、韬美医院等培养首批护士评材料关于近代西传教士观点指导：第步：概括材料观点材料：传教士列强侵华代表材料二：传教士传播西先进文明第二步：观点析选择1.观点析：传教士列强侵华代表近代列强侵华核控制市场核服务、经济、文化等面要求传教士打着传播旗号实质经济侵略服务观点确2.观点析二：传教士传播先进文明论传教士传播福音创办校、医院、报刊杂志都侵略服务否认部传播先进文明愿望改变整西家侵略性质能说客观传播西先进文明3.选择：传教士列强侵华代表第三步：列写作框架【示例】1.（总观点）材料说传教士列强侵华代表观点反映传教士本质2.（观点）传教士列强侵华急先锋3.（观点二）传教士加速近代半殖民化进程论证——破坏文化 条约内容；干涉内政材料内容；经济巧夺豪取材料内容；社面破坏传统道德材料内容4.（观点三）传教士文化能改变列强侵华本质。

步：学习高考志愿系统知识

2.原因类主观题冲关

第二步：初步确定考生职业倾向

、历史、地理答题技巧：

综合考虑考生的高考分数、身体条件、经济状况、性格特点，兴趣爱好，结合大学本科招生网的专业本科课程设置，确定报考的专业范围。该书中准确阐述了每个专业的培养目标、主干课程、毕业去向等，帮助您甄别名称近似的专业，科学的为孩子进行职业生涯规划。

第三步：以高考分数确定分数意义上可报考的院校范围

在高考分数公布之后，陈晟老师根据今年的高招政策、录取人数、考生密度等因素预测院校提档线，家长可以联系咨询。在高考分数公布之前，学校会安排各种模拟考试，家长可以根据孩子的模拟成绩进行模拟填报，这个时候我们需要知道一个指标，即孩子的“线上分”：孩子的成绩超过其所在批次线的分值。

第四步：筛选院校 缩小院校范围

以考试的分数，即线上25分为基准，以5分（或者4分）一个档次拉开梯度。据此该考生的A志愿区间院校为线上25-30分段，同理B志愿为线上25-20分段，C志愿为线上20-15分段，D志愿为线上15-10分段，E志愿为线上10-5分段。

在这个范围中，逐步在每个区间筛选出一所院校，李伟老师为大家提供这样一个筛选逻辑：

以专业因素去除和选定一些院校。比如孩子喜欢机械类专业，就可以将其他类型的院校比如农林、、师范等去除；

以专业强弱筛选院校。如遇到某几个院校预测分数持平，地域都能接受，都有自己喜欢的专业，通过阳光高考平台看看自己喜欢的专业领域哪个院校更强便加以选定。

这个没有办法简单几句话和您能说清楚。我大概给您几个方向吧。

1、孩子有没有特别擅长和喜欢的科目，家里有没有什么特别的需求，比如要让孩子报考什么方向。

2、分数足够高的话，优先选择大学，分数还可以的话，可以优先专业。

3、在选择学校的时候，根据专业的方向需要考虑地域。比如如果是金融系，那么上海的大学自然是的，毕竟是金融中心。

4、如果家里有资源的话，可以优先考虑家里有资源的相关专业，比如医疗、军校等等。

5、如果实在没有方向，就选择现在比较热门的专业，比较人工智能、网络信息安全等等。

6、未来不会被淘汰的永远是创意动脑子以及和人打交道的专业，也可以多卡考虑这些专业和院校。

7、有些不起眼的大学，其实往往个别专业都堪比985，这些学校不要忽略，不要只盯着学校的名气。

其他还有很多，这个一两句没办法说清，比如孩子的性格适合什么专业等等，具体的您有问题，可以随时问我吧。

在报志愿的时候，应该优先选择学校还是应该优先选择专业？下面学为教育给大家谈一下我认为正确的一个选择方法。

其实，我们在报志愿的时候，既不能优先选择学校，也不能优先选择专业，放在报考位应该考虑的是地域。你想让孩子去哪里读书，或者说你想去哪里读书。

为什么优先选择城市？

有34个省市自治区，不同地方的经济发展、风土人情都是不一样的，而学校的所在地可以说是你的第二故乡，很可能会成为你将来就业的地方。尤其在刚毕业找工作时，就业的地域性，是普遍存在的。

比如黑龙江的高校，去黑龙江高校的企业，大多都是黑龙江当地的本土企业，外地的企业基本只去黑龙江的几所高校去，所以大多数黑龙江高校的学生，是由本地企业来消化的。

学生自己去找工作，考虑到大四还有要完成，以及住宿等问题，也大多有限选择当地的企业，毕竟在本地发展难度会小一些。

所以不同的地区，经济发展水平、相关产业也不一样，给毕业生提供的选择也不尽相同，像人文、饮食各方面都会给给你带来一生的影响。所以地域的选择对于你一生的成长都是非常非常重要的。

选择城市三要素

什么样的城市是我比较呢？我个人觉得大家在选择城市的时候，要看以下几点：

，城市的人口增长情况。

增长人多就意味着相应的各方面的就业机会就多，一个城市只有能够吸引人才，能够让人才在当地就业创业发展，这个城市才会相应的比较有希望。如果你选择一个人越来越少的城市或者地区，将来的发展真的会打一个很大的问号。

所以大家在报考志愿的时候，应该看重的是人口增长的曲线。

第二，城市的第三产业比重，以及增速。

在经济学的概念里，明确了各行各业所属的产业类别，分别有产业，第二产业和第三产业。产业是指农林牧渔，第二产业是工业，第三产业指的是服务业。三个产业同时发展的时候，第三产业的发展会比较快。

正在稳步地往发达的目标迈进，但是从实际情况来看，我国的第三产业比重刚刚超过整体GDP的50%，在世界上GDP排名前二十的当中，我国的第三产业比例是的，而产业比重是所有当中的。

我给大家举个例子，比如，它没有产业，第二产业占到整个GDP的8%，第三产业占到整个GDP的92%，但它是“东方之珠”；比如、上海，整个城市都在去农业化，甚至在去工业化，在上海很难见到大片的农田，在今年几乎都没有雾霾，因为把所有重污染的工厂全都搬出了。

从环境上和发展上的需要来讲，这都是必需的，然而它们的经济不会因此走下坡路，因为几乎所有的城市都在完成这个转型，这也是所有城市要走的一个必然过程。

第三，城市的交通是否便利。

很多年前有句话叫做“要想富，少生孩子多修路”，一个城市如果交通不便利，可能我们自己都没有去的欲望。你看在咱们“新四大发明”当中，最值得咱们人骄傲的就是高铁，高铁改变了人们的出行方式，改变了人们的生活。我现在还记得，当年我坐两天的火车来回的时候，那种感觉。

所以我个人建议是，你在报志愿的时候，你先去一个好一点的地区，哪怕这所学校没有那么有名那么好，但是在不同城市的孩子，见识是不一样的，所接触到的东西也不一样。如果说这孩子是我的亲戚，我宁可让他上一个经济发展比较好的地区的二本，我可能也不愿意让他去一个经济不发达地区的一本。

给孩子填报志愿，最科学的办法之一，就是孩子将来想从事什么工作或就业方向，就填报对应的专业。而非学校。之二，一定是孩子自己想要从事的工作或就业方向的志愿专业。而非父母强加或想象的好学校、好专业。解决办法：让孩子按自己将来的工作或就业方向，先去了解对应的专业学习课程（内容），包括学完可以从事那些工作和就业方向、往年的专业录取分数、今年的招生等关键信息。然后，让孩子按自己的高考预估水平，选出自己喜欢读的专业。自然找到要填报的志愿。这叫上大学学习目标明确，毕业目的清楚。

1.志愿填报需要多方参谋，家长、考生需找好第三方进行交流。第三方可以是高中的老师是有多年填报经验的人士。在五月初到六月三方就对志愿填报学校、专业、地域进行交流，初步达成一致意见。 2.职业性格测评，职业性格是考生选择专业的一个重要依据，是考生个性的体现，不同的学生职业性格不同，职业兴趣异很大，在这里一定要一人为本，最终目的是考生人生发展良好。 3.家长、考生和第三方进行再次交流，依据前面得到的信息进行再次分析，对考生喜欢的学校、专业、地域进行大体范围的确定，在志愿填报时有依据，在此过程中，三方尽力达成一致意见，如有重大分歧，建议选择考生意见，毕竟大学时考生读，以后的路需要考生走。 4.获得考生分数、体检信息，考生分数的信息包涵考生在几本、位次多少，在相应分数段的范围。主要是考虑考生是否与学校和专业要求相符合。 5.根据招生、招生章程和人文地理知识，分析寻找适合报考学校、地域、专业。在此过程可能会有多个选择，选出8-10个重点商议。志愿填报是人生的一次重大选择，对人生影响深远，需要合理规划。希望考生、家长拿出大量时间研究讨论。

填报高考志愿是一个很要动脑筋的事，根据我的经验，要给孩子科学填报高考志愿，要把握如下几点：一是尊重孩子的爱好、意愿、特长，充分倾听孩子的意见；二是要根据孩子高考的分数，查阅有关学校前三年的录取分数，计算出录取平均分作为参考；三是上网查看目标学校、专业的教学水平，管理评价，在全国同档次学校的位次如何；四是向高中老师或网上向专家咨询，向目标学校介绍孩子的成绩咨询录取的概率；五是把以上掌握的情况全面提供给孩子，共同商定填报的志愿。

填写高考志愿是非常重要的一件事情，也可以说是第二次高考，如果高考志愿填的不好的话，有可能面临重新复读或者落选的可能，首先，我觉得应该征求孩子的意见，看他的兴趣是什么？有什么人生规划等等，如果仅从父母的观点来填写的话，孩子不喜欢以后学习没有动力，会使得其法，有很多退学的，毕不了业的都是这种原因造成的，在选择的时候可以把往年的人喜欢学校的录取分数线进行参考，充分利用网络的功能，这样会得到很好的学校，重点事情说三遍，尊重孩子的意愿，尊重孩子的意愿，尊重孩子的意愿

孩子是家庭的希望。俗话说:考的好不如报的好。所以填好高考自愿至关重要。由于孩子忙于学习，知识欠缺，很多孩子在选择学校和专业时，带着个人的喜好，所以家长应帮助孩子进行仔细分析，科学填报自愿。

一、在了解孩子个人对专业喜好的基础上，结会孩子自身的成绩、身体状况。通过阅读最近几年本省的《高考报考指南》，初步确定高校及专业。

二、准确定位。要全面了解情况，恰当估计自己的位置，正确运用往年各院校在本省录取分数线等资料，为孩子的志愿准确定位。要扬长避短，合理定位。要充分发掘自己孩子的优势。

三、填报志要做到合理布局，这样才会保证被录取的有效性。首先是突出重点、注意冷热搭配。其次要注意类别多样，省内省外兼有。有冲的，有稳得，有保底的。平行自愿应拉开档次，不能是“平行式”，更不能“楼梯式”。

首先要考虑孩子去哪里上学，一般都会选择一线城市，这样孩子将来毕业，就业的机会相对来说容易一点。

第二，考虑孩子的兴趣是什么，他喜欢什么专业，可以报一些比较兴趣的专业或者目前比较热门的专业，将来能找个好工作。

，根据孩子平时的学习成绩和考试成绩，大概是一个怎么样的名次，根据你自己的分数预估报什么学校比较靠谱一点，感觉能上这个学校，录取率相对有保障一点就可以了。

高考状元经验分享：高考50天该怎么做

二、实验题

高考倒计时已经不足50天了，在这么短的备考时光里头，高三及高考家长应该怎么做?我分享2014年深圳高考文科状元许思佳的经验给大家参考，她的爸爸也分享了一些经验供高考家长参考。

许思佳：2014年深圳高考文科状元，她的父亲许辉一起谈论对孩子的教育经验。

丁时照：深圳报业副总编辑、深圳晚报总编辑，客串主持人

据悉，丁时照16岁时从湖北麻城第三中学进入复旦大学系学习，是的`少年大学生。作为去年深圳高考文科状元，许思佳现就读于清华大学。这场“老学霸”与“小学霸”的对话看点十足。

丁时照：以你自己的亲身经历来看，你是怎么准备高考的?你对即将要上“战场”的学一共3个计算题，道计算题用时在6分钟左右，第二题在10分钟左右，第三题在12分钟左右(对本科线左右的同学可把第三题的时间拿部分出来到、二两题)。 我省的高考计算题分三种：种是理论联系实际的问题。第二种是力学范围内的综合计算题。在研究物体运动的过程中，考查了运动学、动力学、功能关系等问题，是力学问题的综合。第三种是考查电场、磁场中运动的带电粒子及电磁感应、电路的综合性问题，不管何种形式的计算题，其基本情况都可以归结为力和运动的关系问题，只要分析清楚受力情况和运动情况，找出各个分过程的运动情况，对各个分过程列出相应的公式，注意分过程的连接点即可解决问题。弟学妹有什么建议?

许思佳：这个时间离高考还有不到两个月，是一个要把知识点往脑袋里填充的过程。你要把一些不熟的，或者关于高考各科应试对策，想必大家都已经看了很多了，小编今天特地整理了关于高考各科的应试技巧经验分享，最真实的个人高考各科应试经验希望能帮助大家应对高考，避免踩雷，高考的每一分都很重要，大家一定要重视细节问题哦。一些掌握的不太好的知识点整理到一个本子上。其实，我在高考冲刺的这段时间，也是每天早上5点半起来背书，晚上常常复习到12点才睡觉。

丁时照：给台下的学弟学妹有什么建议?主要是在临考前的心理调整上。

许思佳：这段时间考试特别多，面对这些考试，考生一定要调整好心态，如果调整不过来，很容易出现厌学或浮躁情绪，都是不利于复习的。所以大家不要太较真每次考试，要不断告诉自己，就算这些考试考砸了又怎样，又不是高考。高考前的所有考试都是为了高考的“练兵”。

丁时照：饮食有什么要注意的吗?

许思佳：高三时候因为住校，也是正常吃饭堂。每周末回去，可能爸妈会把菜做得丰富些。

丁时照：许爸爸能培养出许思佳这样的学霸，也是一枚“神爸”。听说许思佳还有一个妹妹在读二年级，但是做四年级的题也是一点问题都没有。请我们的许爸爸来分享一下是如何教育孩子的?

一、周末孩子回到家的时候一定要保障“后勤”服务;

二、家长一定要有一颗平常心。什么是平常心呢?现在小孩压力很大，他回来的时候，家长也会变 得很紧张，如果小孩唉声叹气，作为家长一定要给孩子非常正面和积极的心理暗示，将正能量传递给孩子，这是非常重要的。许思佳高考的时候，我们还是照常晚上 去散步，家长要学会帮孩子卸下压力。

作为过来人，你有哪些经验想和即将参加高考的学子分享？

个计算题情景新颖模型简单多是联系实际的纯力学问题(直线运动、牛顿运动定律)，这类题的叙述较长，干扰因素多，解答时一定要抓住重要的信息，将题述情景转化为物理情景，配以运动草图，在草图上应标出速度、加速度、位移等关系、牛顿运动定律的问题，还要标出受力分析。清楚了这些，再下笔解答就水到渠成了。

高考答题时不要紧张，不会做的题目先跳过，先把简单的题目拿到分再来做难度较大的。

作为一个过来人，我想对那些即将参加高考的学子说，考试的时候要把它当做一场平常的考试来对待，不要过于紧张

高考的时候一定要放平心态，高考虽然很重要，但是高考也不一定是我们的出路，有时候一高考其实是一场比3.措施类主观大题冲关较简单的考试，只要放平心态就一定能够有很好的发挥。个好的心态也可以让我们有好的成绩。

高考物理答题技巧分享

。6. 放松和减压：适当的放松和减压有助于保持冷静和集中注意力。可以通过运动、听音乐、与朋友聊天等方式来放松自己。

导语：距离2017年高考只剩下一个月的时间了，在高考前的一个月，同学们可能对高考物理的复习仍然感到焦虑，但我提醒大家，越是紧张的时刻，越要安静地学习，抓住我们现在能复习的每一分钟，同时也要准备必须的答题技巧，我为大家分享高考物理答题技巧，供大家参考，希望大家好好领会，从中获益。

对于即将参加高考的学生，我想提醒你们以下几点：

高考物理答题技巧分享

好好学习考的高分一些就更好报志愿，报志愿的时候一定要选择自己喜欢的专业和地区，不要全都听别人的意见，毕竟是自己念大学。

一、选择题

高考物理一共7个选择题，物理选择题时间安排在17～22分钟为宜，在7个选择题中，时间不能平均分配，一般情况下，选择题的难度会逐渐增加，难度大的题目大约需要3分钟甚至更长的时间，而难度较小的选择题一般1分钟就能够解决了。按照2：5：1的关系，一般有2个简单题目，3个中档题目和2个难度较大的题目(第5题和第7题)。

一般来讲，在前面五个单选题中，有两道题是涉及计算的，另三题都是对基本知识和基本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理。后面的两道多选题，通常要涉及计算甚至作图，实在把握不准，可用排除法。(通常有一个正确比较容易判断，对中等成绩的学生来讲，可以只选一个得3分。)

虽然高考物理选择题是所有学科中选择题难度的，但是如果方法选择好，解决起来就会有章可循。为了能够在处理高考选择题时游刃有余，我们首先要了解选择题一般的特点，把高考选择题进行分类，然后根据各自的类型研究对策。

类：知识点相对的部分

最典型的例子就是每卷必有的振动和波、光学、变压器及远距离输电、天体运动知识这四类选择题，知识点相对，这一类问题有对应的解题方法，如天体在做圆周运动时万有引力提供向心力，变压器的原副线圈的匝数比和电压比之间的关系，都是很容易形成一定的规律性的题目。该类题目解题方法不难掌握，但是这类题目一般都是小型的计算性质的题目，要经过简单计算才能得出结论，这就要求同学们在掌握方法的同时还要有相对应的计算能力，各个公式之间的计算往往比较复杂。

对于此类问题，不必以常规的.计算题的解法进行解决，只要解出最终结果即可，所以做题方法、步骤、逻辑推理都不需要，怎样简单怎样做，许多在做计算题时不易表达的方法都可以用，比如说极值法、特殊值法、图像法都可以应用，做题也没有必要一定按照顺序进行，哪个选项容易得到结论，就先做哪个选项。

第二类：图像类

图像类问题是近几年高考出现频率非常高的一类题目;该类题目难度较大，综合性较高，特别是对学生的图像与实际问题的结合能力的考查非常高，常见的图像有v-t图像，x-t图像，F-x图像，P-t图像，e-t图像，i-t图像，u-I图像，B-t图像等。

图像类问题的本质是先找到横、纵坐标的物理意义，然后根据题目要求，找出相对应的物理量之间的函数关系，特别注意截距、斜率、面积、弯曲走向所表示的含义。对于某一物理量随时间变化的图像，应分段进行研究。

第三类：综合类

综合类的题目是综合了高中物理中几个极其重要的知识点，把它们有机结合，通过一个题目呈现出来的一类题目，考查的知识点一般都是主干知识点，例如楞次定律、安培力、感应电动势、左手定则、右手定则等。常见的综合类题目有动力学综合、功能关系综合、电场、磁场综合、电磁感应综合等。

综合类题目一般难度较大，我们在做这一类题目时应该用较多时间分析其运动情况、受力情况、做功情况和能量变化情况，应用各部分的基础知识，把问题逐渐分解，对应到相应的知识点上进行解决。

综上研究表明：要想速解选择题，就必须充分利用题目所提供的已知条件，深入挖掘隐藏的各种信息，巧妙地、有机地创造条件，既要注意到常规问题的特殊处理，又要考虑到学科内外知识的综合与联系，尽可能使复杂问题简单化，有效利用考试时间，从而提高考试成绩。

高考实验题常以一个力学实验+一个电学实验的形式呈现，从近几年我省的高考来看，电学实验乃重中之重。不管实验题目以何种形式出现，其本质是从实验原理开始进行考查，只要我们从实验原理出发，就能够做到从容应对。我们应对的策略是：从基础出发，从实验原理出发，以不变对万变。把题归类，触类旁通。

力学实验题都是一些较简单的学生实验(主要涉及纸带分析类和弹簧及力的合成实验)，三个空中有选择也有填空，分别从原理、数据及误等方面考查，也有可能是某个物理原理的应用(属简单的计算题改编)，还有就是演示实验。无论哪种类型，我们都要从原理出发进行分析，解答本小题的时间不能超过3分钟。

电学实验主要应从实验原理出发分析电路的选择、仪器的选择(安全、灵敏度必须考虑)，特别注意电压表、电流表、灯泡、变阻器及定值电阻的四个参数转换，电压表、电流表内阻是确定的还是约为多少(确定值可用于实验原理中处理数据，大约值则可用于选器材估算，)，定值电阻在电路中的作用，待测量的表达式等，这些清楚了再针对题目的要求作答。(各种图像的描绘、应用也是常考点，各种图像的函数表达式一般都是从闭合回路欧姆定律，串并联规律开始推导变形而得到，再分析斜率、截距、交点等含义。)

三、计算题

第二个计算题极有可能是力电综合题，涉及多过程的分析与计算(数字计算为主)，解答时一定要对每个过程、每个状态进行受力分析和运动分析，写出每个过程、每个状态遵循的规律和原理方程，运算过程可略写，但计算时一定要小心，因为前一步的结果往往影响后一步的走向。多过程问题信息多的状态或过程多为该题突破口，思考时多找出过程衔接点的信息(速度大小方向，能量，受力变化)也能摩擦出思维的火花。

第三个计算题比较复杂、综合程度高，但由于分步设问，千万不能放弃问(专家指出：第三题的问是所有计算题中最简单的)，上重本的同学不能放弃第二问，成绩特别好的同学第三问的方程一定要列出来，也许涉及数学能力要求很高，的结果不容易算出。

计算题的应对策略： ①审视自己对于基础知识、基本理论的掌握程度，你必须非常熟练地掌握各种物理现象和理论、定律，才能正确地分析题目。比如力学部分有两部分，一是经典力学(直线运动、圆周运动、牛顿运动定律)，二是功、能等。前一部分是一种过程，后一部分是一种结果。电学部分无非是力学部分的公式变形而已，虽然公式有所变化，但是具体的分析跟力学有异曲同工之处。②过程拆分。既然这些大题难题都是一些基本现象和理论的叠加，那么只要我们把这些过程和知识点进行拆分即可。将这些复杂的知识点拆分成一个个小的简单的知识点后，我们就能很轻易地各个击破。

①认真细致，全面寻找信息。审题应认真仔细，对题目文字和插图中的一些关键之处要细微考察，有些信息，不但要从题述文字中获得，还要从题目附图中查找，即要多角度、无遗漏地收集题目的信息。

②咬文嚼字，把握关键信息。所谓“咬文嚼字”，就是读题时对题目中的关键字句反复推敲，正确理解其表达的物理意义，在头脑中形成一幅清晰的物理图景，建立正确的物理模型，形成解题途径，对于那些容易误解的语，如“变化量”与“变化率”，“增加了多少”与“增加到多少”，表现极端情况的“刚好”、“恰能”、“至多”、“至少”等，应特别注意，在审题时做上记号。

③深入推敲，挖掘隐含信息。反复读题审题，既要综合全局，又要反复推敲，从题目的字里行间挖掘出一些隐含的信息，利用这些隐含信息，梳理解题思路和建立辅助方程。

④分清层次，排除干扰信息。干扰信息往往与解题的必备条件混杂在一起，若不及时识别它们，就容易误入歧途，只有大胆地摒弃干扰信息，解题才能顺利进行。

⑤纵深思维，分析临界信息。临界状态是物理过程的突变点，在物理问题中因其灵活性强、隐蔽性强和可能性结论多而稍不留心就会导致错解和漏解。因此，解决此类问题时，要审清题意，充分还原题目的物理情境和物理模型，找出转折点，抓住承前启后的物理量，确定其临界值。

对于高考物理的所有题，归纳为：受力分析是前提、规范作图是关键，学科素养要具备、运动过程要清楚、临界状态要抓牢、考试工具要备齐，临场心理调整好，坚定信念得分高。

面对高考的学子们，你最想跟高考学子们分享的话是什么？

就是努力学习嘛，高中就三年，顶天掉层皮，不要惧怕高考

首先是要稳定心态，保持平常心就好了，其次是做好充足的准备，带好准考证和文具，按时到达考场，是考的都会，蒙的都对，都能考上理想的大学！

高考填志愿的时候一定要谨慎，志愿的安排要有阶梯性，而且后面一定要填有保底的学校，不然很容易都滑档。

人生无常，有成功也有高考填报志愿是一项非常重要的决策，需要仔细考虑和慎重选择。以下是一些我的心得和建议：失败，但是失败乃成功之母，不要因为一次高考放弃自己的人生。