是150分
上海高考语文作文基准分 上海高考语文作文满分几分
上海高考语文作文基准分 上海高考语文作文满分几分
上海高考语文作文基准分 上海高考语文作文满分几分
上海高考语文作文基准分 上海高考语文作文满分几分
大多地区是内容较充实:材料能基本表现主题60分
上海,福建,江苏这些地区是70分
是150分,作文40-60分,看具体省份。
当然是150,作文60.
如果不是江苏和海南的,一般总分150,作文60。
按照满分50分的作文来评判,一般分为五个等级,具体参考如下。
一类文(40—45分)紧扣主题,结构完整,逻辑严谨,能真材料反映主题的问题。
二类文(30—40分)比较符合主题,结构完整,逻辑严谨,能解决材料反映主题的基本问题。
三类文(20—30分)基本符合主题,结构较完整,逻辑较严谨,没有全部解决材料反映主题的问题。
四类文(20—10分)较符合主题,结构基本完整,逻辑上下缺少衔接,根本没有解决涉及到的材料反映主题的问题。
五类文(10分以下)不符合主题,结构不完整,500-800字之间每50字扣一分,500字(3)要求你卷面要整洁美观。字迹不清,卷面模糊,勾画较多,会降分的。字可以不漂亮,但必须好认;以内只可得5分。
阅卷老师阅卷步骤一般有几个要点:
1、阅卷先定档再定分。定档主要看是否扣作文的结构无非是“总分总”、“分总”、“总分”。就考文而言,前两者比较适用。大家一定要记住,作文的开头不要很长,不要因为玩弄作文书上的技巧而弄得开头超过了5行。我个人倾向于“一句话开头”,直接交待你想说的话和想说的事儿,句就是时间地点人物。题,其次看是否能解决作文中涉及的问题。
3、文章结构应包括主题反映的现状、出现问题的原因、如何解决他们的问题三个部分来展开,若三个部分层次清楚则在所处档位的中间分数向上浮动2-4分。
4、文章必须有对策才有可能成为二类文,但若全篇文章只有对策则为三类文。
5、卷面分2分,但阅卷人会依靠整体感觉直接给出总分,跳过加2分卷面分的环节。
6、写7-10条对策的人特别多,出题人和阅卷人普遍认为专写对策成为培训机构误区。
2022年高考语文作文的评分分为基础分和发展分,基础等级分内容和表达两项,基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。发展等级分原则上随内容或表达的等次给分。
语言流畅:文从字顺,有一到两处语病,但不影响语意表达高考作文评分标准,符合题意,中心突出,感情真挚,结构严谨的划分为一等;内容较为充实,结构较为完整划分为二等;中心基本明确,感情基本真实,内容单薄划分为三等;偏离题意,中心不明确,内容不当划分为四等。
特殊说明:
①基础等级评分以题意、内容、2.务必找到与试题选项对应的词、句、段,反复对照理解,仔细判断选项正误;依据原句进行推理要合理,否则成为“无中生有”。语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生所选文体的要求。
②发展等级评分,依据4个评分点,不求全面,只需一点突出,即可按等评分,直至满分。
③未拟题目扣2分。出现错别字,1~2个不扣分,3个扣1分,4个扣2分,5个扣3分,6个以上(含6个)扣4分,重复不计。不足字数者,每少50字扣1分。
④抄袭的文章,“基础等级”在四等之内评分;“发展等级”不给分。
⑤判偏题的,只能评四等,但“发展等级分”一分不给。
高考作文的满祝你高考顺利,笔下出神龙!!相信未来的大学生活很美好,值得你去为他奋笔疾书!加油吧,少年们!分因地区而异:
全国卷、天津卷、浙江卷的满分均为605、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。分。
的高考作文满分为50分,微写作部分为10分。
江苏和上海的语文作文满分是70分
作文对于我造成的压力很小,但是对于参加过高考的我来说,高考的时候,作文考验的是你的心态,体力和思想,这三者缺一不可!三者的关系是互相弥补的。
下面来具体说说我们高考作文的评分标准吧。它分为2个等级,各个等级占比分数有一定的比例:
在基础等(4)阅卷教师给你的时间是九十秒:你必须主题鲜明,你必须优点突出。级:
内容项(20分)(题意、内容):
重点是题意、内容。对于内容要综合考虑,对于材料的把握虽然符合题意,但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的,可以在三等上打分。
当然,在回答问题的时候,考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意,如果是编造,或者有明显错误,或者不能佐证文章观点的,会适当扣分。
表达项(20分)(语言、文体和结构、卷面):
在这方面有两个评分的细则:重点是作文的结构、语言、文体、卷面等,但也要综合考证!所以在这些方面我们可以更加努力地去学习那些优美的作文模板。升华你的文章!
在“内容”等级判分的基础上,表达项原则上不跨等给分。
,内容充实还在发展等级的方面。(20分)
基础等级分要与发展等级分相匹配,发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。
发展等级分原则上随内容或表达的等次给分。在这方面只要你真的用心了,那就不会发生在你身上。
另外,在发展等级评分方面有:
得要深刻:①本质②因果关系③启发作用,这三点是主线。
写的东西要丰富:④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远,基本要求。
你的文章要有文采:⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法
对于关于作文的其他项评定,下面可以说是反面教材,大家只要好好准备,就不会有错。
残篇评定:
1、400字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(少50个字扣1分)
2、400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。
3、200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。
4、只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。
5、只写标题的,给1分或2分,不评0分。
6、完全空白的,评0分。
看看这个,新课标卷作文等级评分标准(满分是60分)
所以,根据俗话,写文章要“凤头、猪肚、豹尾”,就是要求开头精彩,内容充实,结尾有力,好的开头是成功的一半。
高考作文满分为60分,分数评定主要分为三部分。
一、立意准确(20分)
对作文材料的理解和把握十分重要,立意要明确,文章主旨不能跑偏,否则写的再好也是白搭。跑题就等于这20分白扔了。
平时要多练,看看历年的作文题目,自己归纳总结再对照分析。练得多了再看题目感觉也会不一样,至少不会一片空白,也不会偏的太多。
我当年的高考作文写的就有点跑偏了,估分也就是40分多点。本来语文是我的强项,结果一个作文跑题就让我凉凉了。
二、内容表达(20分)
如果文章已经符合题意,那么就看你的中心是否明确,内容是否丰富,情感是否真挚,思想是否健康。这几个都符合了,那么恭喜你,分数一定不会低。
这好比给别人讲故事,有人讲的让人犯困,有人却讲的引人入胜。
这部分属于综合考量。
修辞手法是否运用灵活、论据是否充分、见解是否新颖、卷面是否整洁、字迹是否工整清晰、字数是否达到要求……这些都在考量的范围内,平时文采好的同学就比较占优势了。当然这有时候也看阅卷老师的喜好和心情~
高考语文的评分标准大致分为以下几个方面:
①字迹:我们都知道,写得一手好字真的是一生受益,评卷老师都是机改作文,你手写的文章经过扫描之后,电脑上看到的本来就是加了一层“丑颜”滤镜的文章了,如果说你是字迹潦草的作文,放到电脑上那简直就是惨不忍睹,印象分会少很多,直接就脱离的分数线了。
②文笔:文采当然是作文必备的加分项,一篇好的作文一定要具备文采,老师有太多的作文要改,她大致扫一扫你的作文,在这几十秒的时间内,你要让他觉得你的文章让人感觉很舒心,不能太过枯燥无味或是毫无特色,这样才能获得一个的分数。
③扣题:作文最最重要的注意事项就是一定不能偏题,扣题是作文评分的及格标准,在题目的涉及范围之内,都可以获得35分以上的分数,但只要是偏离了题目意思,那就是30分往下了,想都不用想的,就算你是朱自清的文笔,偏离题意,也只能30分以下。
综上所述,作文的评判标准大致是由字迹、文笔和扣题三个部分组成,大家可以根据这三个标准去提高自己的作文分数。
高考作文,这个最能检测当代学子的人生思想和知识水平的“大题”,评分应该是最为严格的了。我觉得应该依据以下几个标准:
一、观点正确,思想明确
做为当代大学生,祖国的希望所在,必须要有正确的对人生的看法和对的看法,要有正确的价值取向,因为青年人的思想,不仅是个人的事,还关系到的进步和发展,因此,当代大学生不仅要有扎实的基础知识,更应该具有积极思想的对人生的考虑,正确阳光的人生准则,积极进步的思想,才能在祖国的建设中发挥作用,才能成为的栋梁。
二 ,严谨的结构
一篇的作文,既要中心观点明确,更要有严密的框架结果,高考作文,基本以议论文为主体文章,那么,在文章中,你的论点是否明确?论据是否充足,论证的是否合理,这是一篇文章是不是能得高分的关键所在。
一篇文章,不一定是写的很长,不见得非要写的很多,最主要的是语句要顺畅,词汇要有吸引力,要有情节。在你摆明事实,讲清楚道理的时候,尽量要语言很精炼,观点要鲜明,辞藻应该华丽,这样才能吸引评分老师的关注,老师重点关注了,细细品味了,那么你的分数自然也就不会低了。
不能要求每一位学子的字写的很漂亮,但在高考写作文的时候,至少要字迹写得工整,有一定的艺术性,这样老师也更愿意读,给老师一个很好的印象。这样,整篇文章不仅内容写的美,表面字迹也有一种艺术的美,试想一下,这样的文章又怎么能低分呢?
总之,高考作文,要在字迹、内容、观点上下足功夫,这几方面做得好了,自然也就得高分了。
高考的作文老师判分是按照你写的作文程度分等级的,一共是60分。基础等级占50分,发展等级站10分,作文在科目语文里面的比重相当大。
最最重要的是不能偏题,如果偏题,也就是说答非所问,只是抓住这个问题的旁枝末节在回答内容,在延伸,那么就是四等文章,四等文章分数是在20分以下的。
字迹也很重要,如果你的字迹潦草,直接就会掉档,很影响你的分数的。所以平时要好好的练字,最起码要把字写得干净、工整,不能过小难辨认和涂改,乱画等。
语言要流畅通顺,能够清晰的表达自己的想法,结构严不能混乱,不能有语病。能够凸出中心,内容充实生动,让人读文章的时候能够联想到生活或者情节。
都做到以后就是一等文章,就是50分。还有另外的发展等级10分,文章比较深刻、丰富、有文采、有创新,还会在等级分上面加分。如果基础等级和发展等级都满分,才是满分作文,这还是相当难的。
虽然满分作文比较难,每年还是有人能够拿到满分作文。也祝今年的考生能多几个作文拿满分的。
虽然可能具体到每一个老师,评分标准都不太一样,但是整体说来,还是那么一些标准,是普适的。
(1)是否切题:这个肯定很重要。如果你的文章写得其实还不错,但是完全跑题,我觉得那是没有意义的。就好比我很渴,让你去买水,结果你买回来了金手链。请问,这个金手链能让我止渴吗?虽然这个比喻有点强行,但是我觉得怎么说呢,切题真的很重要。
(2)语句是否流畅:如果你语句不流畅,就会给阅卷者的阅读造成一定的困难。一个阅卷老师每天要看很多很多的试卷,如果看到这样的试卷多了,估计也会烦的。
而且本来阅卷标准上就说了,语句不流畅是会给整个作文的分数降档的。
(3)错别字一堆:你都参加高考了,还写这么多错别字,你自己能原谅自己吗???所以,虽然这种情况比较少见,但是我觉得遇到了就很无奈啊~
(4)卷面不整洁:比如这里全部杠掉,那里涂几个黑乎乎的团团,简直是~试问,将心比心,你看到这种试卷会愿意给他很高的分吗?
(5)字迹潦草:因为潦草,我可能都不知道你写的是啥,请问,我要怎么给你高分?所以,如果不想在这里丢分的话,还是在字迹上下下功夫吧。
高考作文满分60分,这在所有科目的高考题目当中占的分数最多,比重,要知道,一道压轴的数学大题也只有12分,60分也就是5道数学压轴题的分数,其重要性显而易见。
作文阅卷时间大概在半分钟6.文言虚词要在“而、与、乃、其、所、为、焉、以、因、于、则、之”等常用词语上,再复习一下。,通常每篇文章有三个阅卷老师批阅。
另外很重要的一点—书写!书写是算在内容当中的,但是其在阅卷时的重要程度绝非内容所能囊括,它在宏观上给批阅老师印象,需要特别注意。
下面是作文得高分的一些技巧:,书写工整,字迹整洁,书写是你给阅卷老师的印象,阅卷老师一天要批阅的文章很多,工整的书写会让老师眼前一亮;第二,适当分段,段落不可以太多,更不可以太少,一般五到八段,既显得逻辑明晰,又不会让老师觉得冗长;第三,首尾要写好,既简练又要明了。
高考语文作文分值60分,其评分标准可以说是非常详细。
评分大致分为三个类型,分别是:内容,表达和特征,每个类型占20分。然后再在这三个内容中分优良好中进行分等级打分。
一个比较好的作文首先得有有一个鲜明的主题,其所表达的思想必须是积极向上充满正能量的,要不然不管你的文采再好也不行。再者,文采不一定要多好,但必须要通顺,内容必须要充实,逻辑要表达清楚,说了半天还不知道你要说什么的作文肯定通过不了。
,字体的好坏也影响着分数的走向,一个工整好看的字体可以让改卷老师赏心悦目,分数自然就比其他的要高一些。
以上说的只是基础分40分,还有20是发展分,就是看你的文采高低,以及对题目认识的深刻度,是否有创新等等。一般来说,很多人在这都会拿个一半的分,只有高手才有可能尽览啊。所以,如果想在作文上拉开分数的话,可以尝试下这个方向。比如有个老哥直接用甲骨文写作文,直接就被北大录取了,开挂的人生啊。
高考语文科目中,作文分数占的比值还是挺大的,所以在平时训练中千万不要忽略作文这个环节,一定要认真对待。祝每位考生都能考上自己理想的学校!
答主为邮电大学本科大一在读,刚经过18年全国卷高考,语文121(文科学的),简单谈一下这个问题
纵观全国卷近几年的作文题目,无非就是以任务驱动型作文和材料作文为载体的议论文,
议论文首先当然是中心论点要选的好,选的对,批卷老师从中会看到考生对材料的理解能力,对材料的概括能力和考生的价值取向。这里面就会涉及到论点是否“符合题意”以及你的论点是否“有创意”,“深刻”。在这一点里可能会有提问中的“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”问题,会因批卷老师不同而异,但是高考作文基本会3个老师一起批改然后取均值,如果极过大还会被重申,所以提问中的问题还是被尽量地解决了。
其次当然就是看考生的文采,即看考生议论的文字,语言表达,是否流畅,生动,考生是否引用了古诗文,以及名人事迹,考生是否关注时事热点等多方面语言文字的综合能力。大家的别在这一点中会被区分的淋漓尽致。
还有,可能就是要看考生平时是否注重思考,对身边事情的思考,对,对的思考,即你思想是否深刻,这一点有时候也会成为加分/减分项。
一点就是大部分人都会的议论文的结构,即首段先引材料提出论点,中间采用论证方法(对比论证较好)论证论点,并且结合时事谈谈现实意义,尾端总结回扣论点/引发大家的思考。。。(套路结构)
以下为材料:
一、关于作文的“分等评分”
基础等级分内容和表达两项,基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。
内容项(20分)的重点是题意、内容。对于内容要综合考虑,对于材料的把握虽然符合题意,但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的,可以在三等上打分。
考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意,如果是编造,或者有明显错误,或者不能佐证文章观点的,要适当扣分。
1、根据表达项的细则,在“内容”评等的基础上,除了在相应的等级上评分外,还可以考虑在上一等或下一等打分。
2、在“内容”等级判分的基础上,表达项原则上不跨等给分,如内容判三等,表达不能在一等给分,只能在三等或二等或四等给分。
(二)发展等级(20分)
基础等级分要与发展等级分相匹配,发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。
1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分,如内容二等,表达三等,发展等级一般可在二等给分。
2、发展等级一般不在内容或表达的下一等给分,如内容一等,表达二等,发展等级一般在一等或二等给分。
3、发展等级在内容给分的基础上,一般不跨等给分,如内容三等,发展等级不能在一等给分。
4、内容在四等的,“发展等级”可以给1到2分;确为抄袭的,“发展等级”不给分。
发展等级评分。不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1、深刻:①透过现象看本质 ②揭示事物内在的因果关系 ③观点具有启发作用
3、有文采:⑧用词贴切 ⑨句式灵活 ⑩善于运用修辞手法 ⑾文句有表现力
4、有创意:⑿见解新颖 ⒀材料新鲜 ⒁构思精巧 ⒂推理想象有独到之处 ⒃有个性特征
希望对你有帮助
祝:高考顺利~考上理想的大学~
作文评分等级标准如下:
高考作文一道题60分,占高考总分的百分之八,对高考成绩的影响是不言而喻的。考生要想使高考作文获取高分,必须了解高考作文等级评分标准,领会等级评分标准的含义,按照等级评分标准的要求围绕题意完成构思、布局和成文。特色评分:感情真挚,立意新颖、构思新颖、语言富有个性等方面有一项突出的作文即可评为一等奖。
二等:46-55分,基准分50分。主旨鲜明,表达较有文采。
三等:36-45分,基准分40分。主旨明确,表达清楚。
四等:36分以下,基准分30分。主旨不明确,表达不清楚。
说明:
1.漏写题目扣1分。
2.错别字每3个扣1分,重现不计,最多扣2分。
3.字迹工整的加1─2分;字迹潦草,难以辨认的酌情扣1-3分。
4.字数不足550字,每少50字扣1分;不足400字,降一等。
5.凡认为有错误的答卷,评卷小组研究处理。
作文如何拿高分
切题——作文的标志
近年来,为了在中考作文中真实考查考生在语言方面的思维和表达能力,各地的中考作文试题纷纷降低了审题的门槛,引得一片叫好之声。但是,降低审题障碍并非不要审题,扣题意识,实际情况是,在中考作文阅第四档(好):(16-20分)卷中,评价一篇作文的优劣,最基本、最关键的标准的标准就是切题!
抓住生活的情趣点
每个人的生活并不仅仅每天就是刻板的工作与学习,天天的柴米油盐,许多时候我们的生活正是一些情趣让我们沉醉其中,乐此不疲。这些情趣正是我们生活中的调料,让我们生活得有滋有味,所以,人们都希望在生活之中多一点这样的东西,让自己的生活更丰富、更滋润一些。
正如此,作为我们的作文这种表情达意的载体如果能抓住这样的情趣点,也一定是能让喜爱的。如我们所学的课文《变色龙》、《范进中举》。
高考作文一般给分的方法都是按各个部分给分的,如果你的作文立意是正确的话,会给你相应的分数,立意是必须正确的,如果注:1、发展等级为四项16个评分点,不求全面,可根据若干突出点按等级评分立意错误完全是不给分的。所以在立意上和作文作文内容上你都过关了的话,即使文章的写的非常不好,但是能够扣住主题,这个时候,你就能够得20分的。
剩下的分数就是你要怎么把文章的内容写好,还要紧扣主题,这篇五类卷(20分以下)符合以下一项即为五类:文章必须是你自己写的,而且文章中会用到很多的技巧,比如你用一些排比、拟人、比喻等相关的句子,如果你能够再引用一些好词好句,或者是名言警句就更好了,这些都是给我们加分的项目。
这些也是分等级给分的,如果这些你都写的非常好,这个地方的得分是20分,如果写的还可以分数可能会少一点,但是一般都不会少于10分。
在高中写作文的时候,老师都会让我们写800字,也是培养我们写作的习惯,如果你的字数不够的话,会给你扣分的,有时候可能是50字1分,但是有可能每个省份老师扣的分数是不一样的,标准也是不一样的。
在高考的时候,我们是能够看到高考的评分标准是什么的,到时候望采纳,并给予原创评价,谢谢,一定要仔细阅读,知道作文是怎么评分的,在写作文的时候,多注意,不要踩到扣分的项目。
高考作文如果没有写完会扣分:
根据字数扣分,但是我们在写作文的时候,尽量要多留出来一些时间,这样作文就不会写不完了,就更加的不能扣分了。如果你感觉自己作文要写不完了,就要尽快的扣住主题,把结尾的段落写好,如果你的结尾的都没有写的话,扣的分数就不是你字数少了,还有 作文没有结尾,也是需要扣分。但是具体要扣多少,还是要看这个省份的规定。
高考语文作文一般满分为60分,但江苏、上海等地的高考作文满分就是70分。高考语文作文要求立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。
2、如果文章主题确定了的话,开头段需要出现主题内容,否则就定为二类文,若开头点出主题并描述合理则为一类文;如果涉及主题,但是涉及主题问题不解决的为三类文;四类文主题只是有点关系,但是不分析原因,直接大篇幅提无关对策,逻辑不清;五类文主题根本没提主题而是谈论其他的。高考作文即普通高等学校招生全国统一考试(全国高考)语文卷一题或几题(包括小作文)。一般要求立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。且需要思想健康向上,不得透露考生真实校名,人名;并且有严格的评分标准(如基础等级和发展等级)和评分细则。
结构完整内容项(20分)——题意、内容。其重点是题意、内容。对于内容要综合考虑,对于材料的把握虽然符合题意,但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的,可以在三等上打分。考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意,如果是编造,或者有明显错误,或者不能佐证文章观点的,要适当扣分。
根据表达项的细则,在“内容”平等的基础上,除了在相应的等级上评分外,还可以考虑在上一等或下一等打分。在“内容”等级判分的基础上,表达项原则上不跨等给分,如内容判三等,表达不能在一等给分,只能在三等或二等或四等给分。
高考英语高考作文评分标准
1.本题总分为25分,按5个档次给分。
2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,给分。
3.词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。
4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。
5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。6.如书写较,以至影响交际,将分数降低一个档次。
7.内容要点可用不同方式表达,对紧扣主题的适当发挥不予扣分。
【各档次的给分范围和要求】
第五档(很好);(21-25分)
1.完全完成了试题规定的任务。
2.覆盖所有内容要点。
3.应用了较多的语法结构和词汇。
4.语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。
5.有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
6.完全达到了预期的写作目的。
1.完全完成了试题规定的任务。
3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4.语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
5.应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
6.达到了预期的写作目的。
第三档(适当):(11-15分)
1.基本完成了试题规定的任务。
2.虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4.有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
5.应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。
6.整体而言,基本达到了预期的写作目的。
第二档(较):(6-10分)
1.未恰当完成试题规定的任务。
2.漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
3.语法结构单调、词汇项目有限。
4.有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
5.较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
6.信息未能清楚地传达给读者。
档():(1-5分)
1.未完成试题规定的任务。
2.明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。
3.语法结构单调、词汇项目有限。
4.较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
5.缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
6.信息未能传达给读者。
不得分:(0分)
评分标准
一类卷(63—70分)基准分67(一)基础等级分
能准确把握题意,立意深刻,选材得当,中心突出,内容充实,感情真挚,结构严谨,语言流畅,有文采。
二类卷(52—62分)基准分57分
符合题意,立意较深刻,选材较得当,中心明确,内容较充实,感情真实,结构完整,语言通顺。
三类卷(39—51分)基准分45分
基本符合题意,立意一般,选材尚得当,中心尚明确,内容尚充实,感情尚真实,结构基本完整,语言基本通顺,偶有语病。
四类卷(21—38分有创意 较深刻)基准分29分
偏离题意,立意或选材不当,中心不明确,内容单薄,结构不够完整,语言欠通顺,语病较多。
(1)脱离题意。(2)文理不通。(3)全文不足400字。
说明:
(1)未写题目扣2分。(2)错别字1个扣1分,至多扣3分。(3)标点错误多,酌情扣1—2分。(4)文面不整洁,酌情扣1—2分;文面美观整洁,酌情加1—2分。
评分标准
六、关于结构一类卷(63—70分)基准分65.文章简练--无论是写成议论文还是记叙文或是散文等,都一定要做到简练、明了。如果是材料作文,对材料应该简约地引用、提炼,而不是大段地照抄不误;如果是命题、半命题或话题作文,、故事的叙述,也要依据文体区别对待,特别是议论文更要这样。文字洗练简洁、词约意丰,阅卷人肯定喜欢。7分
能准确把握题意,立意深刻,选材得当,中心突出,内容充实,感情真挚,结构严谨,语言流畅,有文采。
二类卷(52—62分)基准分57分
符合题意,立意较深刻,选材较得当,中心明确,内容较充实,感情真实,结构完整,语言通顺。
三类卷(39—51分)基准分45分
基本符合题意,立意一般,选材尚得当,中心尚明确,内容尚充实,感情尚真实,结构基本完整,语言基本通顺,偶有语病。
四类卷(21—38分)基准分29分
偏离题意,立意或选材不当,中心不明确,内容单薄,结构不够完整,语言欠通顺,语病较多。
(1)脱离题意。(2)文理不通。(3)全文不足400字。
说明:
(1)未写题目扣2分。(2)错别字1个扣1分,至多扣3分。(3)标点错误多,酌情扣1—2分。(4)文面不整洁,酌情扣1—2分;文面美观整洁,酌情加1—2分。
1、上海高考总分自2017年高考实施新政以来修改为:总分660分,不分文理。2017年秋季高考的主要变化是由“+1”变成了“+3”。3是指语文、数学、外语3门文化基础课科目;1是指相关课程科目,即、历史、地理、物理、化学及生命科学6门课程中的1门。
自己的看法,观点2、除语数外三科必考外,其他几门作为选考科目。分数由“单科150分”改为“3门总分210分”,每门70分,其中通过高中学业水平考试可得分40分,并且成绩两年内有效,需要加考的是30分的等级考。
全国各省市的高考总分:
一、大部分省高考总分是750分。
1、总分750分的省,高考科目设置为“3+文科综合/理科综合”,其中“3”指语文、数学、外语;“文科综合”指、历史、地理的综合,“理科综合”指物理、化学、生物的综合。语文、数学、外语各科试卷满分均为150分,总分750分。
2、文科综合、理科综合试卷满分为300分,文科综合分值分配为:思想100分,历史100分,地理100分;理科综合分值为:物理110分,化学100分,生物90分。
二、海南满分900分,江苏满分480分,发展上海满分600分,云南满分772分,浙江满分810分。
1、云南省的高考科科目,与总分750分的省相同,不同的是高考总分计入普通高中学业水平22分。普通高中学业水平考试科目:语文、数学、外语、思想、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术及通用技术共11门学科,每个科目等第达到C或C以上量化为2分,量化分数的总分为22分。
2、海南省实行“3+3”的高考科目设置,其中:报考文史类和艺术文类(以下简称:艺术类)的考生考:语文、数学(文)、英语(含听力)、、历史、地理。报考理工类和体育理类(以下简称:体育类)的考生考:语文、数学(理)、英语(含听力)、物理、化学、生物。
3、浙江省的高考科科目,与总分750分的省相同。但增加一个信息技术模块。
4、江苏省总分,只计语文、数学、外语三门。学业水平测试科目包括、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门,只列等第线,不计入高考总分。
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