教学目标：

人教版六年级上册《分数的乘法》教案

知识目标： 理解分数乘法的意义，掌握分数乘法的算法。 认识分数乘法的几种特殊情况。 能力目标： 培养学生的计算能力、思维能力和解决问题的能力。 情感目标： 激发学生学习数学的兴趣，增强学生的数学自信心。

教学重点：分数乘法的意义和算法

教学难点：分数乘法的几种特殊情况

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

复习整数乘法，引入分数。 提出问题：分数怎样相乘？

二、新课讲授（25分钟）

1. 分数乘法的意义（10分钟）

引导学生理解分数乘法的意义：记作ab×cd，表示a个分子是b，乘以c个分子是d的分数。 举例说明分数乘法的实际意义。

2. 分数乘法的算法（10分钟）

展示分数乘法的算法：横式相乘，分子与分子相乘，分母与分母相乘。 让学生练习计算分数乘法。

3. 分数乘法的几种特殊情况（5分钟）

乘1和乘0的特殊情况。 乘一个整数的特殊情况。

三、练习巩固（15分钟）

课本练习，巩固分数乘法的计算。 分组讨论，交流不同的计算方法。 解决实际问题，应用分数乘法解决问题。

四、作业布置（5分钟）

课本练习，复习巩固分数乘法。 预习下一节课的内容：分数的除法。

教学反思：