目标：

小班幼儿安全教育教案

认识常见的危险物品和场所。 了解基本的自我保护措施。 提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

材料：

图片或实物：剪刀、针、刀、火、电器、马路、陌生人 安全标志图片或卡片 音乐

过程：

一、认识危险物品和场所（15分钟）

1. 出示危险物品或场所的图片或实物，让幼儿观察。 2. 提问：这是什么？为什么它危险？ 3. 讨论危险物品和场所的危害性，强调避免接触的必要性。

二、安全标志认识（10分钟）

1. 出示常见的安全标志图片或卡片，如禁止吸烟、小心触电等。 2. 解释标志的含义，强调遵守标志的重要性。 3. 游戏：根据标志发指令，让幼儿做出相应的动作。

三、自我保护措施（15分钟）

1. 引导幼儿了解一些基本的自我保护措施，如： 不要接触尖锐物品。 不要玩火。 不要随便吃陌生人的东西。 过马路时要走人行道。 遇危险时大声呼救。 2. 讨论这些措施的重要性，并鼓励幼儿在日常生活中实践。

四、情景模拟演练（10分钟）

1. 创设情景：陌生人搭讪、面对火灾等。 2. 让幼儿分组讨论如何应对这些情况。 3. 指导幼儿进行情景模拟演练，强化自我保护意识。

五、音乐律动（5分钟）

1. 播放儿歌《安全第一》，带领幼儿边唱边做动作。 2. 音乐律动可以增强幼儿对安全知识的理解和记忆。

评价：