姜佳艺名字的含义

戏曲对舞蹈内容创作方面的影响，丰富舞蹈的内在美，使得戏曲内容在舞蹈中得到传承和发扬，不仅使舞蹈形式美得到更好的体现，更使舞蹈具有内容上的层次感，升华舞蹈的主题意蕴。对舞蹈创作来讲是一种创新思维的体现，是对戏曲与舞蹈艺术共通性的把握能力和理解能力的体现。随着艺术发展的融合，戏曲与舞蹈这两个共生同源的艺术门类，会有更多的融合发展机会，舞蹈也会更多的借鉴戏曲内容表达方式和方法，利用戏曲突出舞蹈形式美和内在美的统一与融合。

佳艺的名字一般用作女孩名较多，意指聪明伶俐。艺:才能，技能，技术，艺术。在名字中多指才华横溢，有利于事业发展。

睢县佳艺艺术舞蹈学校 睢县佳美超市地址

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佳艺名字又美好的寓意，舒畅、安适 温暖、和煦 强劲、力量 期许、愿景 文学、欢乐 美德、品德 聪明、智慧，用作人名意指多才多艺、杰出， 名字佳艺组合,表示人有博爱、恻隐9、 拉丁舞蹈是来自于拉丁美洲的舞蹈，它时而四射，时而柔情似水，时而高亢激昂，时而温文尔雅，正是这种看似矛盾的舞蹈却风靡全球，每个城市都在为它疯狂，为它痴迷。下面有请我们常年班的小朋友们为我们表演《摇摆的节奏》之心,性情温和平静,做事稳健可靠。

戏曲舞蹈的意义

字型申为独体字结构，姓名学笔画5画；佳为左右结构，姓名学笔画8画；艺为上下结构，姓名学笔画21画；字型优美，利于书写。

前言

综合以上对戏曲对舞蹈发展影响的分析，可以得出以下结论：

戏曲和舞蹈是传统文化艺术的两种艺术表现形态，在历史发展过程中两种艺术有很深的渊源，并且存在戏曲舞蹈共同发展的历史时期，在元朝才开始出现分化，两者开始了的发展与存在形态。因此戏曲和舞蹈两者之间的关系密切，相互作用，相互影响；但是舞蹈汲取了一些戏曲元素，对舞蹈的发展以及内容丰富和表现形式多样化都起到了促进作用。并于戏曲对舞蹈发展的影响理论研究比较丰富，主要谈及影响以及两者之间相互关系。如支佳艺在《戏曲舞蹈对于古典舞风格特性的影响及其美学意义研究》中详细地论述戏曲的起源以及戏曲的舞蹈美学特征，对戏曲所表现出来的形神兼备、写意与写实的艺术特点进行论述，并对戏曲在舞蹈中产生的影响做了详细的探讨，以案例的形式解读戏曲与对舞蹈的影响和作用。王群在《浅谈戏曲对古典舞的影响》文章中在对古典舞进行了解的基础上探讨戏曲所表现出来的艺术特征，以及戏曲的演出风格，并就戏剧对古典舞的影响从动作、道具、音乐等方面分析。在姬常虹的《浅谈古典舞与戏曲舞蹈之间的相互关系》文章中古典舞与戏曲之间关系，的研究必要性论述后，指出古典舞与戏曲之间，在身段和技法上的联系比较紧密，水袖、剑等等方面的运用有相通的地方；在意境方面有相似之处；在虚实表现、点与线、情感表达上有一定的异。汤欣超在《戏曲舞蹈对当代舞蹈的影响和作用》中对戏曲与舞蹈的关系进行了梳理，从戏曲对题材选择影响以及动作选题方面的影响，进行了详细的探讨戏曲对舞蹈的的影响，并辅以案例进行论证。在任楠的《浅谈戏曲舞蹈对民族舞蹈的影响》文化间，从舞蹈与戏曲的渊源说起，指出戏曲舞蹈是对传统舞蹈的一种继承，继承了舞蹈中形体动作，并对舞蹈的进一步发展做出了贡献。李涛在《浅谈戏曲对舞蹈的影响》文章中指出戏曲对舞蹈的影响主要体现在两个方面，一是对舞蹈选题题材的创作产生了影响，二是对舞蹈创作中的动作、表现手法以及叙事方式等都产生了积极的促进作用。

综上文献分析可以看出来，戏曲对舞蹈发展的影响研究还是比较广泛。基于此，本文采用理论与案例结合和比较分析的方法，探讨戏曲对舞蹈发展的影响，希望能在研究中对戏曲与舞蹈之间关系有进一步的理解。理论上可以丰富戏曲与舞蹈发展方面的研究；在实践上，笔者可以通过主题的研究，对戏曲方面的知识有更加深刻的认知和理解，对戏曲与舞蹈之间的关系也有更深入的把握。理解一些舞蹈动作以及表现形式的渊源，并拓展自身的艺术想象空间以及创作思维。

一、戏曲与舞蹈的关系分析

从目前戏曲与舞蹈的起源以及表现形式来看，两者都源于古代乐舞，决定了戏曲与舞蹈之间有许多共性；也就是说戏曲与舞蹈两者之间有艺术共通性。同时因为发展后各自发展方向以及艺术融合能力不同，也表现出一些异。

（一）戏曲与舞蹈起源

舞蹈出现在我国古代夏商周时期，从人们的生产劳动以及祭祀活动中的歌舞演化而来，具有鲜明的祭祀和自娱特征，并称之为乐舞。《乐记·乐象篇》记载“有乐而无舞，似替者知音而不能见；有舞而无乐如哑者会意而不能言，乐舞启节，谓之中合。”也正是说明了舞蹈自古代以来就和音乐形成伴生关系，这就是载歌载舞的宫廷舞蹈；民间的舞蹈也是以民间音乐或口号实现伴奏，表达欢乐之情，丰收或节日庆典或祭礼，都少不了歌舞表演。乐舞一直延续到封建王朝结束。戏曲是由乐舞演化而来，在宋元时期出现，到今天已经有800多年的历史。戏曲的演化改变了乐舞表演模式，以综合表现手法，通过说唱的方式来表达戏曲的主题思想，舞蹈动作在戏曲中的作用是通过肢体语言配合说唱对主题进行更深入的解读和诠释。到了元朝，戏曲发展到了全盛时期，形成了不同的戏曲派别。

（二）戏曲与舞蹈的艺术关联与区别

戏曲与舞蹈一样作为交叉学科和多种艺术形式的综合体，表现出强大的艺术融合特征；同时因为舞台表现形式的不同，戏曲相对比舞蹈显得更有包容性。

戏曲与舞蹈的关联非常紧密，戏曲是从乐舞中演化而来，舞蹈同样也是从乐舞演变而来。戏曲是我国传统的艺术表演形式，表现出非常鲜明的综合性特征，囊括了音乐、舞蹈、美术、杂技、文学等多种文化艺术门类，实现舞台体现，具有强大的融合性和包容性。因此在内容上表现得非常丰富，形式多样化，人物思想情感以及情绪表现得丰富鲜明。同时戏曲的生活化和戏剧化特点也非常鲜明，故事情节复杂曲折，悬念迭出。明朝姚旅对戏曲有这样的评价：古代歌舞乃“今戏场歌舞之遗意”。意思是说戏曲继承了古代乐舞的风格及表现形式，这也证明戏曲与乐舞之间的传承关系。同时也说是说明了舞蹈与戏曲之间共生同原的关系。舞蹈在戏曲中的作用，是遵照戏曲的情境对故事情节、矛盾悬念的发展进行揭示和推进，塑造人物性格和思想情感。舞蹈自身源自于古代的乐舞，具有宫廷舞蹈的风格特征以及民间舞蹈风格；因此程式化突出，艺术观赏性突出，美学特别鲜明，

创作独特，成为戏曲艺术发展的重要内容。所以舞蹈与戏曲两者之间相融相通，戏曲把舞蹈作为一个重要内容和基础，提炼了我国古代乐舞中的动作，以唱、念、做、打的艺术表现手法实现主题呈现。从艺术起源以及表现形式上来看，戏曲与舞蹈之间具有美学互补性和艺术互通性，拧、倾、圆、曲的艺术表现形式普遍存在于戏曲和舞蹈中。戏曲与舞蹈的融合和相互影响，为舞蹈艺术的创新发展提供了更广阔的空间。

舞蹈是戏曲动态美得以实现的依据和前提，与戏曲保持着交叉、融合、统一却有别的关联，相互交织在一起，在舞台动静结合之下，为观众提供了内容更丰富，表演手法多样化的戏曲舞蹈作品。

2.区别

综合来看，戏曲与舞蹈之间的异与共性都非常明显，从艺术内涵上来讲，戏曲大于舞蹈，在传统文化艺术表现能力方面更突出，内容更丰富。从表现形式上来看，戏曲比舞蹈表现得更加灵活多变。

二、戏曲对舞蹈发展的影响

（一）表现形式的融合

舞蹈艺术美是通过形式美和内容美的融合统一来体现的，通过形式突出舞台艺术形象，让人们可以感知理解舞蹈深层次的内涵和意蕴。因此舞蹈艺术的表现形式是为形象美服务，通过表现形式创造舞蹈独特的艺术形象，从而为观众多侧面理解舞蹈内涵创造机会，拓展观众的想象空间。戏曲对舞蹈表现形式的影响主要体现在两个方面。

1.人物造型

人物外部造型涉及到服饰及道具方面的运用。比如在舞剧《粉墨春秋》中，兄这个角色作为长靠武生，通过靠身这个戎装来突出他的角色特征，被叉靠旗，使人物显得更加威武庄严；厚底的靴子以及手中的，塑造出武生威风凛凛的形象，突出阳刚之气。兄造型，所采用的面料、色彩以及款式，遵从了京剧中的武生装扮，具有非常鲜明的时代感，引发观众联想。在鼓子秧歌中，舞蹈设置了各种角色，如炮手、大鼓、探马、丁伞、花角、外角等，这些表现形式借鉴了戏曲中的各种角的设置。丁伞造型有京剧的色彩，带黑白髯口或者化妆，左手持伞，右手持铜铃，在舞蹈中扮演丑角儿的角色，戏剧色彩突出，也极具喜感。

2.舞台表现形式

戏曲的表现形式。在舞剧《粉墨春秋》中抖髯舞片断，就是利用京剧中的髯口进行表演，把绕、抖、搂、推、托、吹、捻、撩、挑、托、捋、甩等动作体现出来，头部不断摇晃中，配合全身的抖和颤，舞台上髯口纷飞，形成了独特舞蹈表现形式把舞剧中人物的性格特点结合起来，丰富了舞剧《粉墨春秋》的舞蹈表演形式，极具视觉冲击力。戏曲对古典舞的表现形式也产生重要的影响，扇子、剑等道具在古典舞中的运用，遵从了戏曲中这些道具的使用原则，具有打斗的形式美，同时兼具身体的柔美，神形兼备的艺术特征突出。

综合来看，戏曲表现形式在舞蹈中的运用，丰富了舞蹈的人物造型方式以及舞台表现手法。舞蹈创作融合戏曲舞台表现手法或借鉴舞台表现策略，丰富了舞蹈的艺术表现形式，突出了舞蹈的形式美。

（二）内容的丰富

戏曲对舞蹈的影响，还体现在内容方面，利用戏曲的表演内容丰富舞蹈的内容，这对于戏剧来讲具有非常突出的优势。从内容上来看戏剧所包含的内容非常丰富，在利用舞蹈进行内容体现的过程中，不仅对舞蹈动作进行了融合，同时也为舞蹈提供了更多的内容选择。舞蹈在发展过程中，编创的创新一个重要方向就是戏曲，通过戏曲，可以使舞蹈的内容表现更加多样化，增加舞蹈的叙事功能以及可欣赏性，使得舞蹈的表意作用得到加强。比如在大型舞剧《粉墨春秋》中，编导把蒲剧的跷功运用在舞蹈中，成为这个舞剧突出的艺术特征。6位男旦脚着寸跷，身穿水袖长袍，走上舞台，在狭窄的板凳边缘进行表演，走出了跷功退步、碎步、侧步、碾步、龙摆尾等等等高难度的舞蹈动作；尤其是配合水袖表现出来的飞燕、等舞蹈动作，更是加强了舞蹈表现的难度。这些都是山西蒲剧中的风格化动作，极大地丰富了《粉墨春秋》舞台表现。舞剧充分发掘和传承地方戏曲的特点，把地方戏曲文化融入到舞剧中，丰富了舞剧的文化内容。

在大型舞剧《昭君出塞》的开场舞中，呼韩邪单于带着自己的儿子复株累以及匈奴卫队来到汉朝王宫未央正殿，却发现没有任何一人，受到冷落的一行人心怀怨气；在汉元帝携卫疆带领的卫队出场，因为长年征战，双方积怨很深。于是卫疆同复株累各自带领卫队斗舞。两队人舞蹈就有突出的戏曲元素的应用，特别是卫疆带来的卫队，翻身、盾牌、弓箭的运用，使得整队人马孔武有力，而卫疆的连续空翻，手握长剑。把汉朝保家卫国的勇士们英姿飒爽的形象逼真地体现在舞台。丰富舞剧内涵和内容，渲染了舞台紧张的氛围，为舞蹈《昭君出塞》交待了历史背景。舞蹈中的道具运用也是传承于戏曲，受到戏曲的影响，盾牌、弓箭、长剑的使用，表明了勇士们戍卫边疆的决心和斗志，借物言志，升华了舞蹈的主题，为王昭君出塞的使命做出更好的铺垫。

（三）动作的创新

戏曲融合舞蹈的动作进行主题的诠释和意境的体现，同时也对舞蹈动作的运用和创新产生重要的影响。一些戏曲中的动作技巧、绝活、特技等，如翻身、开打等，为舞蹈所吸收，成为舞蹈的个性动作。戏曲唱、念、做、打四大艺术手段中做、打两项对舞蹈动作的影响最为突出。戏曲的动作具有高度程式化，比如生、旦、净、末、丑都有自己的绝活和身段套路，也就是行当。而文舞的持扇、帕、伞、水袖也是戏曲典型的动作。这些动作具有较高的虚拟性和写意功能，因此有静动结合、神行兼备的特点，成为戏曲典型的艺术表征。戏曲的这些动作对舞蹈的动作创新具有重要的影响，比如古典舞中水袖就是是源于戏曲中水袖，表现出长袖善舞的舞台风格。挥动长袖形成不同的舞台表现形式，让袖在人物形象塑造以及舞蹈神韵表达中产生积极作用，比如在古典舞《桃夭》中，无论是向上挥舞长袖，还是长袖回转绕体，无论长袖掩面而笑，还是长袖左右舞动，都能增加舞台的活力，提升了舞蹈的空间感。扬袖、拂袖、抖袖、绕袖，讲究让是手腕、肩、肘等关节的配合，实现发力，通过手臂和手腕以及上小臂配合发力把袖射、挥舞、上提、衔接等水袖表现形态。

古典舞基本功“翻身”的动作是对戏曲翻身动作的继承和发展。生、旦、净、末、丑各有的“翻身”动作和技巧有所不同。比如在旦角，特别是武旦、刀马旦等经常可以看到踢腿翻身、掖腿翻身等动作。在武生表演中掏腿翻身也是常见动作，也是靠把老生必有的表演动作。京剧的走边、起霸等表现形式中，“翻身”表现各异，利用“翻身”表现出来的不同节奏和速度、连接表现手法来塑造不一样的角色性格，从而形成与各个不同的人物形象，产生不一样的舞台观感，表达了不同的情感和情绪。古典舞对戏曲中“翻身”动作传承和创新，从舞蹈艺术视角加以处理，使之成为重要的舞台表现形式，在塑造人物形象和表达情感上产生重要的作用。融合了戏曲“翻身”动作形成了自己的“翻身”训练体系。在古典舞“翻身”训练过程中需要把握腰与胯作为轴线的重要性，这是“翻身”舞蹈动作的关键所在，然后用手臂作为动力结合舞蹈需要完成连续或单一的“翻身”动作，体现了古典舞拧、倾、圆、曲的艺术特征。充分地利用腰部的柔韧性实现身姿与手臂的连接配合，在收放顿挫中体现了古典舞蹈在空间流动的弧线艺术特点。比如在古典舞剧目《哥小师妹》中的开场中小师妹的各种“翻身”动作：点翻身、吸腿翻身、一圈串翻身等等，不仅丰富了舞蹈的舞台表现形式，突出古典舞刚柔相济的艺术特点，还体现小师妹活泼可爱的性格特点以及高兴的情绪。戏曲对民间民族舞蹈的动作也产生重要的影响，在民族舞剧《小刀会》中舞蹈动作毯子功、跌、翻、滚、扑等戏曲动作技巧的运用，营造了舞台紧张的氛围，辅以一些兵器的运用，使得舞蹈气氛更突出，突出了英勇无畏的气概。

由此可见戏曲动作对舞蹈动作创新与融合产生重要的影响，一些舞蹈动作借鉴戏曲动作的长处，形成自身的动作体系，比如说古典舞。而一些民族民间舞蹈中的动作，借鉴戏曲的动作，融合舞蹈自身的特点，使得舞蹈更具有韵味。比如山西《鞭杆舞》的打棍动作，就充分的利用戏曲打的技巧，与舞蹈的民间动作结合起来，突显地方舞蹈的特色。可见戏曲对舞蹈动作的创新发展影响深远和广泛，并且这种影响还在持续发展。

（四）选题的多样化

戏曲内容丰富，选题广泛，在戏曲界流传着一句话：唐三千，宋八百，唱不完的三列国。这句话是充分地说明了戏曲选题范围非常之广，上到大事，历史，下到平民，家长里短，内容丰富，故事题材不受限制。通过戏曲剧目的艺术化处理，实现的弘扬，对一些丑恶现象进行批判和抨击，实现戏曲的价值。现代戏曲有很多选题是古为今用，以古代对现代中的一些现象进行隐喻批评或者是影射。丰富的戏曲资源也就为舞蹈提供了更加丰富的选题创作参考。在舞剧、古典舞创作方面，选题更倾向于向戏曲学习和借鉴。比如部舞剧《宝莲灯》就是以同名的戏曲改编而成。戏曲选题方面对舞蹈创作的影响一直没有中断过。再如在大型舞剧《昭君出塞》就是参考京剧剧目《昭君出塞》进行改编，一改以往历史上对王昭君悲怨命运的刻画，把她个人命运与命运与紧密联系在一起，为边疆安定团结，稳定贡献自己的一生。王昭君成为民族团结和文化交流的重要符号，在今天来看，这个舞剧更有响应“”全球发展策略，不仅在文化艺术交流方面进行创新和发展，更有了深层次的内涵和寓意。而大型舞剧舞剧《粉墨春秋》把戏曲发展与伶人们的学习和奋斗的故事，缩小在一个梨园戏班中，通过师傅以及徒弟们之间的故事以及情感刻画了戏曲发展过程中的江湖恩怨，给观众呈现了戏曲创作以及发展中的艰辛与困难；《粉墨春秋》反映了人生百态、冷暖、人情，强化了戏曲人为了戏曲艺术所表现出来的坚忍不拔、不畏困难的精神，给观众塑造了一批励志人物形象。同时《粉墨春秋》利用戏曲选题，也是对传统戏曲文化的弘扬。戏曲也为民间舞蹈提供了大量的选题，比民间社火中的一些舞蹈，现在流传的广场舞等等，都有一些戏曲表现形式。比如山西稷山民俗舞蹈《鞭杆舞》其取材就是戏曲《西厢记》的内容，还有打棍这个传统的民间舞蹈就是戏曲的《三国戏》的内容，利用戏曲“打”进行舞蹈舞台体现。

因此从创作题材上来讲，戏曲使得舞蹈的创作更加丰富，人物形象也更加多样化，而从目前艺术多元化和多样化发展的态势来看，戏曲元素在舞蹈中的运用也更为广泛。戏曲对舞蹈选题多样化的影响更深入，为舞蹈编创带来了灵感，丰富了创作素材，使得舞蹈具有浓厚的戏曲风格特点。

（五）艺术表现力提升

舞蹈艺术创作的本质是一种审美再创造过程，戏曲对舞蹈创作的影响，是丰富舞蹈审美特征，对舞蹈艺术形象进行更深入的加工和处理，表现出极大互补性；从而提高舞蹈的艺术表现力，有助于人们理解艺术创作主体和作品主题要表达的思想内涵。戏曲可以舞蹈艺术表现形式，这也丰富观众审视舞蹈作品的视角，从更多的角度来鉴赏舞蹈的形式美。并进一步理解舞蹈的创作内容。所以戏曲在舞蹈内容上的影响和作用，成为舞蹈借鉴戏曲的重点，以戏曲多样化的舞台内容处理策略，扩大舞蹈作品内容和内涵，从而升华舞蹈的主题思想。这就需要舞蹈创作在选题和动作方面能有更多的戏曲思维，突出舞蹈人物形象特征，塑造性格鲜明的舞台角色。总之，戏曲对舞蹈的影响，最终会体现在舞蹈的艺术表现力，使之提升，从而使舞蹈具有更深刻的艺术内涵。

三、戏曲在舞蹈创新发展中的启示和思考

戏曲在舞蹈创新发展中从多方面产生影响和作用，并在舞蹈中表现出很强大的叙事、表意、抒情功能，因此利用好戏曲，可以在舞蹈创作中有更多的创新思维表现。

戏曲与舞蹈之间存在着许多艺术共性和相同点，因此从共性出发，借助戏曲完成舞蹈创作，可以实现集思广益，拓展创新思维，把戏曲文化与舞蹈文化融合到一起，以舞蹈的编创思维去解构戏曲文化，会使舞蹈产生与众不同的艺术效果和美感，具有更深刻的文化底蕴。如《粉墨春秋》这个舞剧对梨园文化以及戏曲人的精神进行解读，曲折丰富的故事情节，为观众深入理解戏曲以及戏曲人提供了更多的观照。

（二）编创创新，戏舞融合

戏曲作为我国的一种艺术形态，在文化多元化今天，表现得越来越小众。但是戏曲的表现形式以及包容性是其他艺术无法替代的。可以把戏曲作为舞蹈编创创新的宝库，用现代思维去发掘戏曲在人物形象塑造、故事情节发展、舞台表现形式方面的优势，从而借助戏曲元素进行舞蹈创作，从而突出舞蹈的创造创新能力，比如《粉墨春秋》、《昭君出塞》等大型舞剧对戏曲元素的借鉴和使用，戏舞充分融合。同时也是对传统文化的弘扬和传承，对舞蹈创新发展的尝试，为艺术融合提供更多的机会。

结论

1 戏曲对舞蹈发展的影响是全方位的，多视角的，从舞蹈表现形式、舞蹈内容丰富、主题的选择、动作创新等方面，都产生了积极的影响。充分体现戏曲在舞蹈发展中，对其艺术表现力的提升是多样化的。

2 戏曲与舞蹈都源自古代乐舞，有共同的渊源，这给舞蹈编创的创新提供了更多资源，也为舞蹈编创拓展了创新的空间。抓住共性，集思广益，戏舞融合，可作为舞蹈编创的重要方向。

贵阳哪里有好的古筝培训或者古筝老师 价格比较便宜的那种

女：在这里，让我们用热烈的掌声，向敬爱的老师和家长们表达我们深深的谢意!(鼓掌)

贵阳佳艺艺术学校的古筝老师就不错，我的孩子和我几个朋友的孩子都在那里学习，现在正规古筝老师普遍收费标准都是150元一节课，不正规的也有几十的，要看你的需求，如果你学古筝不想弹好，就可以选择不正规的便宜的那种，想要接受正规学习训练的，学费自然也会偏贵了！

文化印象95 分。（参考成语、诗词等因素）

暑期汇报演出主持词范文

暑汇演是给孩子有一个锻炼和展示的机会，下面是我给大家整理的暑期汇报演出主持词范文，仅供参考。

暑期汇报演出主持词范文篇1

伴着和煦的秋风，踏着欢快的旋律，20xx年的暑向我们挥手告别。带着无限的期盼与祝福，迎着花儿的芬芳，我与大家一起走向这欢乐的舞台!

我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，在金秋里相聚，在金秋里相约，我们在金秋里放歌!

1、 首先请欣赏由阳光舞蹈学校常年班的小朋友们给我们带来的舞蹈《天山姑娘》

2、 孩子是花朵，孩子是希望，孩子是我们中华民族的未来!恰同学少年，挥斥方遒!爱我中华，壮我，他们用生命的跃动，将永恒的信念放飞!下面请欣赏由阳光舞蹈学校暑民族舞班的学生表演的民族舞蹈《不上你的当》。

3、 舞蹈是人们展示自我最原始最直接的方式，舞蹈可以给人带来欢乐，舞蹈可以净化人们的心灵，舞蹈是我们人与人之间彼此交流表达欢乐的桥梁，又是人与人打开心扉的窗户，所以让我们一起尽情的跳舞，尽情的歌唱吧，请欣赏舞蹈《热力四射》

4、 伴随童年的永远是欢声笑语，无忧无虑。童年是灿烂的春天，因为它代表着万物的复苏，花儿露出笑脸，鸟儿放声歌唱，然而我们的孩子们会怎么样呢?下面请欣赏阳光舞校暑小班带来的《炫舞拉丁》

5、 每一个孩子都是一个天使，每一个孩子都是一个宝贝，天使是美丽的，宝贝是快乐的，宝贝有天使般的纯洁，又有天使般的活力，下面请欣赏有我们阳光舞校暑班的小天使们带来的《牛奶歌》。

6、 西华阳光舞蹈学校隶属于周口阳光舞蹈学校，学校师资力量雄厚，教学环境优雅，是学习舞蹈培养孩子气质的理想之地，学校开设有少儿民族舞、少儿拉丁舞、艺术培训等专业类别，学校本着一切为了孩子，为了孩子一切的教学目标立志于挖掘培养孩子的艺术天赋，学习舞蹈选择阳光，下面请欣赏《舞魅精灵》

7、 幼儿时期是学习舞蹈的黄金期，幼儿的艺术教育对孩子的一生来说都是不可或缺的，每位家长都不想让自己的孩子输在起跑线上，每位孩子都是家庭乃至的希望，下面请欣赏由阳光舞校的小朋友们表演的舞蹈《花与蝴蝶》

8、 阳光舞蹈学校是周口舞蹈教育界的龙头，办学十多年来已从一个单一的舞蹈学校发展成现在的金色阳光、阳光艺术职专、以及22所阳光舞蹈学校的一个连锁性质的阳光教育。实力证明一切，学习舞蹈就要选择正规的舞蹈学校，学习舞蹈，选择阳光。下面就请欣赏阳光舞蹈学校的小朋友们带来的舞蹈《舞动炎夏》

10、 小女孩是快乐的，每一个小丫头都是一个小精灵，一个个快乐的小精灵们在一起烘托出一个和谐而又欢快的乐园，请欣赏由阳光舞蹈学校三班的小丫头们带来的舞蹈《快乐小猪》

12、 拉丁舞中除了有柔情似水的伦巴舞，更有似火的恰恰恰，恰恰恰的舞蹈特点是欢快而有趣，舞步和手臂动作配合紧凑，给人一种俏皮而利落的感觉。下面请欣赏由阳光舞校暑班中班的小朋友们表演的《小苹果》

13、 民族舞蹈一直以来都是中华民族的瑰宝，它是中华五千年文化的缩影，它能深刻的表现我们中华民族的人性美和我中华礼仪之邦的大国风范，下面请欣赏民族舞蹈《蝴蝶颂》

14、 青春是短暂的，然而青春又是的，短暂的是岁月的沧桑，的是不变的笑容，我们可以用短暂的青春岁月舞动出永远不变的内心欢乐，请欣赏拉丁舞《舞动青春》

世纪的太阳正照耀着我们前进，新世纪的鲜花正伴随着我们同行，托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔，阳光舞蹈学校暑班汇报演出到此结束，用我们最热烈的掌声送给带与我们欢乐的小朋友们!再见!

暑期汇报演出主持词范文篇2

老师、同学们，亲爱的家长朋友们：

大家好!

今天，我们在这里，举行本学期汇报演出。在此，我代表语言班的所有学员对各位到来表示衷心的感谢!

男：青少年活动中心是蓓蕾绽放的摇篮;

女：青少年活动中心是收获梦想的地方。

男：虽然只有短短的40天，但我们相识相知;

女：虽然只有短短的40天，但我们情深意长。

男：我们刚刚起步，也许还没有达到家长预期的目标，

女：我们如初春的小草，还需要更多的雨露和阳光。

男：但我们心中牢记父母的企盼;

女：我们时刻铭记家长的希望。

男：放心吧!老师，

女：放心吧!家长，

男：只要付出努力，我们就戏曲作为一项综合性和包容性很强的艺术门类，集音乐、舞蹈、美术、武术、诗词，戏剧等文学艺术元素于一体，形成独特的艺术表现风格。在戏曲中对舞蹈的运用，更注重于舞蹈在戏剧中逻辑的表达和动作技巧性使用。通过舞蹈对人物生活以及形象进行叙事性体现和解读，戏曲中表现技巧、表现形式、选题思路、动作创新等等都对舞蹈产生了重要的影响，在舞蹈中可以看到许多戏曲元素的运用以及表现手法的体现，极大丰富了舞蹈艺术形态。比如古典舞、民间舞蹈都吸取了戏曲中的表现手法和人物塑造手段，融合于舞蹈艺术形态中，并成为舞蹈艺术个性体现的重要因素。一定会沐浴阳光，茁壮成长;

女：只要敢于创新，我们就一定会收获理想，向往辉煌。

合：青少年活动中心暑期班节目汇演现在开始!

结束语：老师们、同学们，亲爱的家长朋友们，欢乐的时光总是太快，我们的演出马上就要结束了。敬爱的老师请放心吧，您的教鞭所指，一定是我们前进的方向;亲爱的家长请放心吧，已经长大的我们深深懂得，我们身上寄托着你们殷切的期望。我们一定会继续努力，用汗水铸就明天的辉煌!

演出到此结束，再次感谢大家的光临，谢谢，再见!

暑期汇报演出主持词范文篇3

男：敬爱的各位家长，亲爱的同学们

女：现场的观众朋友们

合：大家好!

男： 经过一个暑期的勤学苦练，我中心的全体师生排演了这场演出，为了 这次演出，同学们做了精心准备，一会让我们试目以待。

女：组织这次活动一方面是让我们的孩子有一个锻炼和展示的机会，

男： 红日播种阳光，收获温暖

女： 我们播种勤奋，收获成功的能量

男： 看，那简单易学的数字简谱，是多么令人心生向往

女： 听，那宛转悠扬的竹笛演奏，是多么令人如痴如醉，

男： 下面，就让我们一起来欣赏佳艺竹笛艺术中心同学们的精彩才艺，走进他 们那五彩斑斓的快乐世界。

女：接下来的这个节目是由我们中级班的学员们带来的，他们学竹笛有一段时间了，在这期间中，他们在竹笛的世界里不断吸取营养，琴艺有了快速提高。请欣赏竹笛齐奏《红梅赞》，演奏者：刘昀，汤奇峰等人，掌声欢迎!

男：感谢他们的精彩演出，在竹笛演奏中，吐音这一技巧是重点也是难点，要想把吐音吹清楚可不是一天两天就能练成的，接下来的这首曲子《收割》，就对吐音的速度和清晰度有很高的要求，难度技术比较大，让我们一起欣赏《收割》。

女：我发现你们真的好厉害，技巧娴熟，演奏流畅，给我们带来了美的享受，是我们学习的榜样，不过下面要上场的小朋友也不简单哦，他们是暑班的学生，在这个暑里，他们已经熟练掌握了指法，识谱以及拍子，接下来我们欣赏竹笛联奏《粉刷匠》《掀起你的盖头来》《洋娃娃和小熊跳舞》，掌声欢迎!

男：这些小妹妹们用他们稚嫩的小手吹奏了好听的歌曲，让我们用掌声对他们的进步表示鼓励，继续加油!接下来请欣赏高级班的同学们为我们带来《行街》，掌声欢迎!

女：你们好了不起，是我们学习的榜样，下面请欣赏《运动员进行曲》，掌声欢迎。 男：雄壮有力，柔和安详，这是我在这首曲子里听到的情绪，说到情绪，下面的这首曲子时而跌宕，时而流畅如歌，有着典型的湖南花鼓戏特色，是竹笛中的热门选曲，下面请欣赏由高级班的学员们为我们带来的《春到湘江》，掌声欢迎。

女：谢谢，你们太厉害了，下面仍然是我们暑班的学员们为我们带来的竹笛联奏《卖报歌》《铃儿响叮当》《春天在哪里》，掌声欢迎 男：谢谢，初学者能在这么短的时间里达到这么高的水平，实属不易，你们知道吗?有的才只学了一个月，可见在这个暑，你们付出了多少汗水，请大家不要吝啬自己的掌声，为他们鼓鼓掌，加加油好吗?接下来请欣赏竹笛二重奏《牧场欢歌》。

女：谢谢他们精彩的演出，竹笛无论在初级阶段还是中级阶段或者是高级阶段，都有着独特的魅力，只要我们肯坚持，就一定能够学有所得，学有所成，下面有请中级班的学员们为我们带来竹笛齐奏《列车奔向》。

男：谢谢，你们往这一站，我都能感受到你们的气势，我能想象到火车疾驰飞奔，带着朝霞，带着小朋友的美好理想，奔向的场面，特别震撼，让我们再次送上掌声吧，谢谢，下面这首曲子风格完全不同，一幅如诗如画的江南春景，家将在我们面前展示，请欣赏《春风遍江南》，掌声欢迎!

女：谢谢，下面请欣赏有中级班的哥哥姐姐为我们带来的《塔塔尔族舞曲》，掌声欢迎!

男：谢谢，你们太棒了，是我们学习的榜样，下面请欣赏竹笛齐奏《西湖春晓》

女：葫芦丝是云南少数民族乐器，音色独特优美，外观古朴，简单易学，小巧易携带等特点，近年来受到广大中小学生的欢迎，请欣赏葫芦丝合奏《军港之夜》《月光下的凤尾竹》

男：葫芦丝的声音真好听，下面请欣赏高级班的哥哥姐姐为我们带来的《春潮》

女：我看了你们的表演，觉得你们的手指都是在笛子上跳舞，真好，下面请欣赏竹笛齐奏《春到》

男：下面请欣赏竹笛齐奏《牧民新歌》，大家掌声欢迎。

男：凝聚着老师和家长们辛勤指教的汗水，

男：在学笛子的道路上，我们虽然取得了一点成绩，但我们懂得“学无止境”的道理，

女：因此，在今后的学习中，我们会以更高的标准来要求自己，以更自觉的行动来提高自己。

男：请老师 和家长们放心，在新的学期，我口头禅：就是… …们一定会做得更好!

女：祝愿佳艺竹笛艺术中心的全体学员百尺竿头，更进一步!

男：祝敬爱的老师和家长们身体健康，万事如意!

女：今天的汇报演出到此结束，谢谢大家!

男：再见!

南宁市佳艺艺术培训学校归管吗

（一）抓住共性，集思广益

归管。

南宁市佳艺艺术培训学校男：火热的七月里，我们在青少年活动中心相聚;成立于2005年，是广西区内较早、较具有权威性、综合艺术门类较全面的培训学校之一。

多年的教学经验和先进的教学理念致力于艺术培训，探索出一条以音乐、舞蹈、播音与主持、广播电视编导、文化艺术管理．美术、书法为主体，美术史论、广告学、文化艺术管理为重点的特色教学体系，为广大艺术类考生提供更全面、更专业、更的艺术冲刺平台。

演花样男子中佳艺的资料

总评打分文化印象五行八字五格数理

佳艺

生日舞麒麟，一种传统的汉族民俗文化表演艺术，类似于舞狮表演，在云南、河南、河北、广东、山西等省流传比较广泛，现已被列入非物质文化遗产。各地区族群有不同的麒麟造型，比较出名的是客家麒麟造型。：1月23日

身高：166 cm

体重：50 kg

血型：B型

星座：水瓶座

籍贯：兰州

最喜欢的颜色：红色

最喜欢的运动：长跑

最喜欢的音乐：是音乐都喜欢

最欣赏的歌星：Madonna；Black Eyed Peas

最欣赏的影星：施瓦辛格，尼古拉斯。凯奇

爱好：音乐，看书，运动

性格：外向内向兼有

最讨厌的动物：蚊子

最得意的事：从录音棚出来，制作人说好，不错！

最讨厌的事：不得不节食，因为容易发胖

最喜欢吃的东西：辣椒

次登台表演： 1999年大学一年级参加校十佳歌手大赛，竟然拿到一等奖

次参加电视节目： 2003年陕西卫视庆祝高速公路全线通车晚会，演唱《一条路》

[编辑本段]学历

1999-2003西北工业大学电子工程系 本科

2004-2006 德国德累斯顿工业大学物流管理MBA 硕士

就是这样一个并非音乐专业的女孩，对于音乐的天赋却是与生俱来的，她全身每一个细胞都在散发着她的特质 、她的委婉、她的细腻、她的唯美，令她的歌声沁人心肺，感人至深。 魏佳艺曾为多部影视剧演唱主题歌、片尾歌，如30集电视剧“一起走过的日子”插曲《那些》，24集电视剧《阻击》片尾歌《落叶飘零》，25集电视剧《地狱天堂》片尾曲《随风轮回》等。

[编辑本段]主要作品

1999年演唱首届西部反盗版活动暨羽泉西安演唱会主题歌《还给我天籁音色》

2000年演唱西安电视台120集系列节目《幽默快餐店》主题歌《快乐每一天》

2003年西安电视台抗“非典”公益MTV，对唱《我们在一起》《白衣天使》

2003年陕西电视台抗“非典”公益独唱MTV《真爱无边》

2004演唱电视剧“阻击罪恶”片尾歌《落叶飘零》

2004年演唱电视剧“一起走过的日子”插曲《那些》

2006年演唱电视剧“地狱天堂”片尾歌《随风轮回》

2007年演唱网络单曲《女人如烟》

2007年演唱新丝路模特大赛主题曲 《飞舞的T台》

[编辑本段]所获主要奖项

2000年 荣获“爱我中华杯”庆国庆全国歌手大赛西部赛区通俗唱法二等奖

2002年 荣获“统一冰红茶全国大学生歌唱比赛”西部赛区三等奖

2004年 歌曲《不要等》获得“贵州花溪艺术节新民歌大赛”奖

[编辑本段]部分演出活动

20072月参加首都春节联欢晚会，演唱《天路》

20073月参加陕西卫视十庆典现场直播晚会，演唱《感恩的心》

20073月-7月参加陕西卫视唱唱翻斗星，星部落成员

20076月参加《女报》整版刊登题为《女人如烟-魏佳艺》的专访

[编辑本段]原创作品

《还给我天籁音色》《那些》 《白衣天使》《地球，我们家园》 《等》《真爱无边》 《落叶飘零》《快乐每一天》 《不要等》《我们在一起》 《随风轮回》《女人如烟》《飞舞的T台》《我经历了你们不曾经历的爱情》

良乡佳艺美术怎么样

女1.关联：美丽的校园中，我们洒下汗水，播种希望。

还不错。良乡的佳艺美术聘请国内外教育专家和艺术家担任讲师，拥有丰富的教学经验和艺术表现力，能够给学生提供专业的艺术指导和建议，注重教学质量和艺术教育的实践性，帮助学员不断成长。佳艺美术是西安佳艺美术文化传播有限公司旗下品牌，是一所融教育培训、教育产品研发、教育服务、艺术交流为一体的高起点、高标准、高质量的美术教育品牌机构。

睢县有学做蛋糕的学校吗？

2003年 荣获“沙狐杯西安首届通俗歌手赛”一等奖

关于选择西点烘焙甜品蛋糕培训的地方，我建议你选择，那种正规的 专业的学校。

11、 我要飞得更高!这是每个人都想做到的，每一个人都在为自己的命运奋斗，都在为自己的前途拼搏，但是在理想面前我们要从最基础的事情做起，历经磨难才能让自己站在紫禁之巅，下面请欣赏舞蹈《与心齐舞》。

考察品牌，是否是靠得住的大品牌，毕竟技术类还是以线下在校学习为主，如果你是0基础起步的话，学习时间也不是几天就学会的，还是要看学校是否靠得住，比如我们既是上市企业又上过央视。

第二考察师资力量，正所谓师傅领进门，所以一个好的师傅对你的学技非常重要，对你以后的习惯养成也非常关键。

第三考察教学产品，可以给你随时参观的，你一看就知道产品过硬的，眼见为实，产品好不好，还是一眼可以看出来的。

申佳艺名字测试报告

姓名测试

(男) 繁女：谢谢，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。今天的汇报演出，凝聚着全体学员平日刻苦练习的汗水，体 简体

笔画 繁体

笔画 姓名学

笔画 五行 偏旁

男：另一方面也是展示我中心的办学成果，向家长、向汇报我们的成绩， 女：同时，也非常感谢家长们，还有我们热心的观众们在百忙之中来到我们的演出现场观看我们的演出。谢谢你们。部首 拼音

申 申 5 5 5 金 田 shēn

佳 佳 8 8 8 木 亻 jiā

艺 艺 4 18 21 木 艹 yì

美名腾名字打分：

名字申佳艺评分：

五格数理79 分。（参了考周易数理吉凶）

美名腾美名总评：

佳此字为美名腾用字，能较好的与您的姓氏搭配。

艺此字为美名腾用字，能较好的与起名用字佳搭配。

字义佳表示吉祥、美好、佳节；艺表示才能、艺术、艺圃，意义优美。

音律申、佳、艺的读音是shēn、jiā、yì，声调为阴平、阴平、去声，音律优美，朗朗上口。

五格该名字的五格笔画搭配为5-8-21，五格俱佳。

意蕴成语传为佳话 文房四艺扩展了名字的意境。

非物质文化遗产—舞麒麟，是怎样一种活动？

下面我宣布阳光舞蹈学校暑班汇报演出现在开始!

麒麟舞是一种为老祈求风调雨顺、国泰民安的艺术形式，被广大群众喜爱并且传承着的一门艺术 麒麟舞在舞动的时候，是有一个人在舞麒麟头，另一个人则是在舞麒麟尾，两个人通过默契的配合，将麒麟的喜怒哀乐等神态都表现得淋漓尽致。每逢过节的时候都会舞麒麟/

戏曲与舞蹈两者之间的异比较明显，戏曲是以歌舞形式，进行人物形象、人物性格、故事叙事、矛盾冲突的体现。舞蹈则是以情绪为进行舞台动作的表现来完物的形象塑造，抒感，完成故事情节的推进。从感官上来讲，戏曲对人物的性格以及情感等方面的表达会更加直接，也更丰富，这也就导致戏曲表演更容易为观众理解和接受。舞蹈通过动作来完物情绪以及心理起伏的体现，相对于戏曲来讲就显得更加晦涩一些，观众如果不事先了解舞蹈的创意，则很难通过舞蹈表演中的片断和情节理解舞蹈的主题以及所要表达的情感内涵。戏曲作为语言与动作的结合体，通过语言更容易反应人物的内心情绪波动变化，舞蹈相对来讲则没有那么直接和直观，动作与情感的融合不容易为观众准确理解。从学科交叉来看，戏曲与舞蹈都属于多学科和多个文化艺术门类相结合的舞台艺术，但是戏曲的艺术综合表现更加突出一些，主要表现在舞台上，交叉学科或艺术门类的表现更突出，如武术、杂技等在舞台上翻腾过程中表现得相对明显，或于其他动作之外自成体系，而又巧妙融合在整个主题中。舞蹈则把这些交叉艺术的特征以及动作技巧融合在舞蹈动作中，以借鉴或消化为自身的一部分，表现在舞台上。

非物质文化遗产一舞麒麟，是一种民间艺术，在广东一带广为流传，也叫麒麟舞，他是老祈求风调雨顺，国泰民安的艺术活动。