教师转学校申请(教师转学申请书)

中专问答 2025-03-17 02:30:02

教师转正申请书800参考5篇

教师转正申请书800篇1

教师转学校申请(教师转学申请书)教师转学校申请(教师转学申请书)


教师转学校申请(教师转学申请书)


教师转学校申请(教师转学申请书)


尊敬的:

我于20xx年8月通过特岗教师招考分配到市龙塘镇井边联校工作。近三年时间以来,在学校和同事们的关心、指导和帮助下,我成功地实现了从学生到老师的角色转换,工作能力得到了锻炼,思想认识有了极大的提高。现将本人任职三年来的主要工作情况报告如下:

一、班级管理方面:

近三年的班级管理工作实践中,我时刻牢记意识,因为我相信没有就办不好教育,没有就不会热爱学生,没有就教不好学生,没有对学生负责,对负责,对负责的之心来从事教育,是有愧于教师这一“无比光荣而又神圣”的称号的,是达不到“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱之境界的。在这种意识的指引下,我所带班级日常工作的开展井井有条,学生也健康成长。

二、教育教学方面:

我到校后迅速融入到学校紧张而又和谐的氛围里,尽力熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践并注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题时积极向同事们请教,努力做到课前准备好,课中讲解透,课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

三、个人素养方面:

教书之余,利用闲暇时间,我自觉学习与教育相关的知识。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

四、生活方面:

在生活上,我严格要求自己。平日里谨遵“正人先正己”的古训,注意自己的一言一行,并时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为。

经过三年的学习和实践,无论是班级管理,还是教育教学,我自信我已经能够担当“教师”这一称号,三年特岗期满,我希望能继续在这个岗位上为每个学生发光发热。在此,我郑重地向各位提出我的转正申请,请给予批准!

20xx年x月x日

敬爱的组织:

回顾作为预备员这一年中,我的个人角色发生了重大转变:即由一名在校学生成为了__初中的一名英语教师。自20__年_月以来,我紧跟的脚步,听从的指挥,认真工作,珍惜良好的工作成长环境,多学习,多反思,有颇多收获。

一、在思想方面

我努力掌握理论知识,积极提高自身素质;坚持每天读报,从媒体中了解当今的形势,动态及的指导方针等,把实现的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。这期间,恰逢我校开展学习实践活动,我响应学校,积极在教学中实践精神,在工作中贯彻全面、协调、可持续的思想方法,备好上好每一堂课,并想方设法让每一个学生参与课堂收获知识;布置个性化作业,让学生充分发挥自己的创造力,即照顾大多数又鼓励学生个性发展。

二、在教师职业道德方面

教育是育人的事业,具有高尚的师德不仅是一名教师应有的素质,也是培养出品质学生的前提。工作之初,刚刚走出大学校园的我对于教师这份职业理解不深,还不能很快的转变角色,较难融入到学生之中。但在学校和老师的帮助指导下,我主动走近学生,发现每个学生身上的优点,用爱心真诚的与学生交流,并认真反思,努力学习,在教师职业道德方面有所提高。

在“融入__”为主题的交流活动中,通过听取代实验人和我校年轻教师所做的报告,我了解了我校的发展轨迹,也真切的感受到我校对新教师的关心,让我有了归属感;再看到身边教师每日孜孜不倦、兢兢业业的教学育人,我深切的体会和理解到我校的办学理念——精诚办学,最求卓越,这让我由衷产生了一种作为实验人的自豪感,更坚定了我要加快成长为一名实验青年员教师的决心和信心。

三、在业务方面

投入教学工作一个多学期,我的教学水平有较大提升,这除了我的个人努力之外,更得力于学校为我们新教师所提供的良好的成长环境。

拜师大会让我有了一位好师傅——__老师,她在教学方面给予我非常大的帮助;同组的老师们也时时关注我的成长,开诚布公的指出我的缺点和不足,并为我提出好的建议;三字一画培训让我提高了个人素质,帮助我全面发展;学校还为新教师开展了各项丰富多彩的活动,让我时刻感受到了实验这个大家庭的无微不至的关怀。

虽然我有较多收获,但是自身还存在诸多不足:

1.思想上领会精神还不够深刻,理论水平有待提高。

2.在教学工作上还不能将理论与实践良好的结合,经验尚浅。

3.要进一步提高自己的素养,加强教育理论的学习,不断完善自我,提高教育和综合素质,做一名全面发展的教师。

我一定珍惜良好的工作环境,珍惜自己的美好青春,积极学习积极反思,不辜负组织和实验初中的关心培养,虚心向先进员学习,克服自己的缺点和不足,争取早日在各个方面取得更大的进步。

作为一名预备员,我渴望按期转为正式员,请组织考虑我的转正申请。如果组织不予批准,则说明我离真正员的要求还有距离,我不会灰心或失望,我会更加勤奋工作,努力学习、理论文化等知识,以更高的工作标准和工作姿态去争取组织的批准。

敬礼!

申请人:___

教师转正申请书800篇3

尊敬的:今后,我要用员标准严格要求自己,自觉地接受员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日成为一名光荣的员。请组织在实践中考验我!

时间如白驹过隙,转眼间,参加工作至今已满一年;在过去的一年中,无论在工作上,还是生活中,我都收获了许多。

在校和同事们的关心支持下,我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。在试用期满之际,特向提出转正申请,并对我一年来的情况汇报如下:

教师转正申请书800篇2一、思想方面

我积极参加学校组织的各项学习活动。尤其在过去的一年中学校“深入开展的群众路线教育实践活动”,我服从组织的安排,认真学习相关的理论知识,不断的反思和查摆自己身上的不足之处,及时的改正。在写自己的“问题的查摆材料”时,认真深入的剖析自己,无情客观的评价自己,不包庇自己存在的任何一个问题,实事求是的看待自己,交出一份令自己脸红的,让满意的材料。在员的生活会上,认真的听取别的同志对自己的看法和各种批评,不埋怨,不记仇;同时,敢于直言别的同志存在的问题,不怕他们脸红,不计较是否会得罪他们。

当然,在过去一年的多次查摆中,自己清楚的认识到自己身上还具有许多的不足;但我相信在以后的工作和学习中,在和同事们的帮助下,我会通过自己的努力,克服缺点,争取取得更大的进步。

二、教学方面

刚走上讲台的我,深知自己在数学教学上需要学习的地方有很多,以往的一切都只是纸上谈兵,想要使自己的教学变得能让学生从中受益,那么自己就得不停地学习。我利用一切机会聆听其他老师的教课,从中学习别人的长处,课后与老师交流 心得体会 ,领悟教学的艺术。为了上好每一节课,我认真分析教材,上网查找资料,根据教材的特点和学生的实际情况设计好每一堂数学课。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。对于学校教科室安排的工作,一丝不苟的认真完成;每一个月认真听课四次,完成一份高考试卷,并课前认真的备课,完整的写出教案;课后及时的进行反思,不断克服自己不足的.地方。

全国教育家叶澜曾指出:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年的反思,有可能成为名师。教学反思可以帮助教师从每天都在进行的习以为常的教学方式、教学行为中发现自身的教学问题,并提出解决问题的方案,提升自身的专业化水平。如何进行有效的反思?就要明确反思的意义,反思就是对过去教学经历的再认识,包含对“失”的反省,也包含对“得”的归纳。”对此我十分信服,

在过去的一年中不断通过教学反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。自己所带的两个班级的数学在过去的一年中取得了不错的成绩。

三、班主任方面

“教师生涯中,如果没有做过班主任的老师,应该说不是一个最完美的老师。”这是全国的班主任任小艾老师一直提到的一句话。

在过去的一年中,一直告诉自己一定要好好的爱每一个学生,不要因自己的忽视而导致学生们厌学;我经常利用课间休息时间或提前去查宿舍和学生交流,帮助他们排解在学业或生活上遇到的问题,让他们感受到老师对他们的关心,也让他们感受到我对他们的爱。

我毫不怀疑的相信“真诚一定会换来真诚,爱一定会唤醒爱”。果然,皇天不负苦心人,学生们感受到了我为他们付出的一切,慢慢的他们变得不一样了,班级变得越来越好了。在前几天的开学典礼上,我被评为了“班主任”,我知道那仅仅是我努力得到的荣誉,更是学生全体努力得到的。

四、职业素养

我深知道作为一名教师,自己必须拥有丰富的知识,不断的更新自己的知识体系,真正的做到“学生需要一碗水,自己拥有一桶水,甚至是一池水。”在不断看书拓宽自己知识面的同时,也促进了自己精神层面的成长;正如朱永新所说“一个人的阅读史就是他的精神成长史”,我相信及无比的肯定在以后的路上我会花更多的时间去看书,因为那是自己成长最便捷的方式。在过去的一年中,我积极参加学校举办的各项培训活动,不放过任何一次学习、提高的机会。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的规章制度,按时上下班,不迟到、不早退。

工作已经一年了,我与同事、学生在一起觉得日子过得很快,虽然每天都忙忙碌碌的,但是我忙得高兴,忙得开心。我相信只要有付出,就会有收获,我将把握好学校为我们新教师创造的机会,取得更大的进步,为新陆的美好明天创写更美的明天!在试用期满之际,特向上级提出转正申请,希望能给予批准。

20xx年x月xx日

尊敬的:

我叫xx,19xx年月出生于陕西铜川,20xx年毕业于陕西师范大学生命科学学院,毕业后便在xx中学担任生物教学工作。

时光飞逝,一年试用期在不知不觉中悄然而逝,在这一年中,我严格要求自己,认真备好每一节课,用心上好每一堂课,虚心向其他教师请教,不断学习反思,不断总结提高。在学校的正确指引下,在全校师生的大力支持、配合下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务,在思想觉悟、教育教学能力等各方面有了长足的进步和提高。

在思想方面,作为一名员,我深知,提高思想觉悟,是开展好教育教学工作的基本前提。我积极参加学校组织的理论学习,,自觉学习的精神,高举理论的伟大旗帜,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神,严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表。

在教学工作上,我严格要求自己,认真备好每一节课,用心上好每一堂课,虚心向其他教师请教,不断学习反思,不断总结提高。

上课前,我会认真研读教材、教学参考书,结合学生的实际水平进行 教学设计 ,力求让学生在有限的课堂时间内,限度的掌握知识。上课过程中,我充分发挥生物学科贴近现实生活这一特点,密切联系现实生活,引起学生注意,激发其学习兴趣,以我饱满的去感染学生,关注学生,让每位学生都有所得。在课后,我会及时反思自己本节课的成功或不足之处,认真批改学生作业并进行相关记录,积极协助各班主任开展班级教育管理工作。作为一名才入职的新教师,我深知自己在知识储备及教学经验方面都有很多不足。“三人行,必有我师”,因此,我尽自己努力去不同年级听不同老师的课,学习他人的长处来弥补自己的不足。在工作之余,我努力学习有新课改、课堂管理方面的有关知识,并努力将理论应用于实践,将他人的经验迁移到自己的课堂上。

经过一年的努力,我的业务水平较初上讲台时已有了很大提高,但仍在许多方面存在不足,比如,拿捏不好和学生相处时的尺度,和学生谈话时缺乏技巧,在今后的教学中,我会坚持向其他教师学习,不断摸索,不断前进,我坚信自己会越做越好。

在试用期结束之际,我郑重地向上级提出转正申请,请给予批准为盼!

20xx年x月xx日

教师转正 申请书 800篇4

尊敬的学校、年级组长:

您好!

遥想庚寅秋月,雾雨正紧,愚文辞家别里,涉水跋山,过羊穗,历闵清,经余杭,而止于江赣。何为?求生,励志,为国为家为天下苍生者矣。然数日以来,身虽劬劳,却不能惠我子弟;心亦交瘁,仍莫以收伏人心。人道无功不禄,我何德何能,竟枉食此厚禄哉?思前虑后,始知前缘已尽,唯此间言别,方我志士之明也。

窃思桂香稻熟之节,月明秋实之际,余自浙至赣,沉舟破釜,立志达而后止。孰料七月秋寒,榆李折枝,悲夫六班,张氏新走。军不可一日无帅,班不可一日无师,部段委曲,遂委文以任。自接任以来,夙夜忧叹,恐有愧子弟,故日夜兢勤,朝请前师以教,暮问子弟以规;课时投我至诚,堂后倾我尽知;起于寅卯,而不言为师之痛;寝于子丑,岂妄谈男儿艰辛!但悲子弟顽劣,嬉于学,顽于事,矫于情,拗于性。虽耳提百遍,仍陋习难改;面命千言,依痴顽如故。每思每痛,每念每凄——堂堂男儿,岂苟行如此之事?赫赫英雄,岂甘为如此之师?

后闭门自省,及虑先贤,始悟人无劣子,天无绝事,而我子弟竟顽劣至此,非人之过,而系我失责渎职之过也。古人云:君子不寄人篱下,志士不枉食厚禄,而今愚寸功未立,却空耗人财,于心何安?前思后虑,惘叹不息。自思今若自离,终不言弃;委而婉去,彼此相怡。故趁此位卑权微、名薄望浅之时辞旧职、图远虑,而达彼赢我利之效也。

花月无情,常匿云霾以寂;檀榆多艰,怎奈风雨狂飙?自八月洎今,凡岁月已逾甲六,正赶坤轮。愚虽拙劣,然不失赤子之心。数日以来,常念所谓师者,当以学贵,莫以利先,故曰:人可苦,不可误我子弟;禄可寡,不可弃我挚诚也。今我既为黔驴,技短至此,岂能残抱以误人哉?故痛切此心,着望子弟前程,而念学部声誉,切切乎含泪以去,惶惶乎掩泣而别。

试想当初,浩浩公举明眸;而想今日,切切吾将轻离。悲夫哉,不得已此节由事,此事由心,此事由衷,实属万般无奈者也。

疾在腠里,不曾誓而后决;病入膏肓,岂可任我妄为?而今赤脚已然无力,它日华佗必然功垂。

满目繁华何所倚,绮罗散尽人。今志在远离,姑望明日引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜,倚南窗,审容膝,貌似神往,实则辛酸。然心力交瘁,却无寸功;志致尧舜,实遥无期。事至于此,实无由再留也。

且感所谓导学,实难应意;合庠阳刚,乾坤不齐。又思妍妍赏罚,勉而常隙;灼灼臧否,查而不期;真醒时多为人谤,虽梦时却尽相宜。以致劬劳数日,挣得半秋茫然;误人累期,合取一生愧怍。然方枘不合圆凿,巴橘难接赣枝,万不得已,此番务去也。

骤生去意,实在唐突,恳请天谅。然吾意至斯,定当远离,乞望朱批!

敬礼

辞职人:

20xx年xx月xx日

教师转正申请书800篇5

尊敬的:

20_年7月,我从__师范大学外国语学院毕业,结束了十三载的求学生涯,踏上了工作岗位。如我所愿,来到滨州医学院成为医学人文科学系公共外语教研室做一名大学英语教师。时光如梭,一转眼一年过去了,我的思想道德修养和业务水平有了必须提高,在教学方而有了必须的心里体会,积累了一些经验,也取得了一些成绩。下头是我这一年来的思想和工作情景。

首先,在思想上,我始终与坚持高度一致。一年来,我一向以一名员的标准严格要求自我。认真学习,力求用的思想武装自我。并且进取参加各类业务学习,关心大事,努力提高自我的水平,遵守学校 规章制度 ,品行端正,言传身教,学为人师,身正。去年暑,我还参加了坚持员先进行教育活动,认真学习了的理论知识,我的性又得到了进一步的升华。

其次,在工作上,我先后担任过__级a2班、中医,生物技术,全科二班、临本1班,11班、口腔2班的英语教师,每个星期24节课,准备四套完全不一样的教案,作为新教师,确实有必须的工作压力,可是看到和老教师的帮忙,我丝毫没有放松,尽全力做好自我的工作。在两次的期末考试中都取得了相当不错的成绩。为了学习和获得先进的教学经验,我不断地虚心地向经验丰富的老教师请教学习,同时坚持自我学习,自我提高,利用课余时间查阅教学报刊、书籍,上网查阅、不断拓展自我的知识领域。课下,认真把握教材,钻研教学大纲,把大纲、课本有机结合。课前认真备课,课中耐心讲解,课后耐心为学生解答疑难问题。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,在讲课时除讲清知识点外,能把重点放在知识间的连接上,到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。侧重于知识的巩固、提高。因材施教,公平对待学生。重视与学生之间的情感交流和培养,同时能尊重学生的学习热情和认知本事,提出与学生自身水平相当的问题。并尽量准备学生可能的提问,鼓励他们大胆探索,共同提高。与此同时也得到了学生的尊重。也实现了一名学生到大学教师的转变。

最终,在生活上,我严格要求自我,注意自我的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自我,重视“为人师表”的职业形象,坚持正派的工作作风,与校和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位教师都成为。我也十分感激人文系的各位和教师对我的关怀、帮忙与鞭策。在这个大家庭里工作和学习,我感到很温暖。作为刚毕业的一名学生,很多教师像长辈一样呵护我,对我的工作提出宝贵的意见,或者对我的待人处世方面提出提议,我都铭刻在心,力求在工作中逐渐完善自我。

同时,在这一年中,我深深地认识到自我诸多的不足,如授课经验不足,授课技巧的欠缺,学识的局限等等。但我相信,这诸多的不足,经过我的努力,都会得以改善。同时我也深深地认识到教育是一项艰巨的任务,也深知作为一名教师肩上所承担的重大职责。我会不断地努力,以求不断地完善发展自我,提高自我各方面的本事,去做一名更为合格的高校教师。

申请人:___

申请日期:__年_月_日

区内教师换学校怎么办理签字

③ 学生可以在什么条件下向学校提出换老师的要求

1、首先准备申请材料,包含调动申请在下走怀难言之隐,抱失责之痛,执挚诚之言,言无奈之事,特请辞x班班主任及xx学校一切职务。诚惶诚恐,乞望伏允。表、,填写好相关信息。

3、目标学校教务处和人事处在审批通过后,将申请材料转交给所在区,请求签字批准。

教师编制入职后可以调换学校吗?

xx年xx月xx日

不能。

教师进入编制后,当地门会根据需要分配到各个学校。如果想换学校,可以和门申请,通过后就可以重新分配学校。

编制教师优势一年来,我负责班级的学生,不仅在学习成绩上有了提升,且在_课堂的自觉性和管理上都有了很大的进步。

,教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。但实际作中,因各地区经济水平发展不同,有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分,不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨,有望解决这个问题。

第二,有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。近几年虽然在改革,但实际作中仍然与在编老师存在很大异。

第三,有编制的教师工作更有保障,更稳定。可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。

转学申请书

我校建立了严格的督导和教师评价机制,全面实施“教师发展性评价”,经常邀请校外专家进校了解教师的专业发展水平,及时吸收家长、学生的信息,对于专业退步的教师,学校会提出、帮其改进或预以解聘。经过上学期的考核考评,目前在任的教师,都已达到学校的专业标准。

转学申请书15篇

申请人:xxx

随着时代在进步,有各项事务需要申请书,我们在写申请书的时候要切忌长篇大论。那么一般申请书是怎么写的呢?下面是我为大家整理的转学申请书,欢迎阅读与收藏。

转学申请书1 尊敬的各位:

为了今后孩子的健康成长,特向贵校申请将孩子转学至父母工作的温州上学,望校各位能以予批准。在此也非常感谢贵校的各位老师在这三年来给予孩子的栽培与关怀!

敬礼

转学申请书2 尊敬的学校:

我叫xxx,就读于xxxx学院,是x班的学生。xx是我的辅导员。我于20xx年九月进入我校华律网,在校期间,得到老师无微不至的关心爱护,而且有幸的成为班上的团支书。在校期间我不但学到了很多有用的各科知识,同时老师也让我深深的明白如何成为一个真正有用的人!相信这会是我走入的很重要的一批财富。同学们也和我融洽相处,使我时时感受到大家庭的温暖。但就在此时我面临另外的一种选择:南京航天大学来我校招飞行员,幸运的是我被录取了。老师一直教导我们人要有长远的目光,不因一时的温情,而羁绊了自己!我留恋于学校的温情,他让我明白自己已经不是高中时父母身边的小孩子,长大了应该有另外一片天地;他教会我何为有舍有得,有所为有所止;于是我选择到南京航天大学就读,让自己飞得更高更远!特此,我提出了转学申请,望批复。我对学校满怀感激和依恋,相信我会把我们学校的精神带到我将要去的任何地方,虽然我由于自身原因不能继续在我校学习,但在我校学到的知识和知识以外的进取精神,我会一生谨记。谢谢尊敬的校,望您体谅我的选择,批准我的申请。

敬礼!

申请日期:20xx年xx月xx日

转学申请书3 尊敬的学校:

本人于20xx年9月入读本校,高一学年成绩中等。在如今即将步入高二学年的时候,我向您提出我的转学申请。

我原籍在辽宁沈阳,属于北方气候干燥。如今在南方学习,由于气候变化,导致身体不适应,主要是我皮肤经常发痒,失眠,精神状态不佳。

多年来,我在南方也难以适应那里的饮食结构,经常导致腹泻等状况。对身体造成极大的伤害,这已影响我的学业。不得已,前段时光向您提出我的休学申请。当回到我在辽宁省调养期间,身体已经逐渐恢复。

新学年来临之际,我思考继续留在南方对我的健康极为不利,也阻碍完成学业。因此,向您提出我的转学申请,期望学校根据我的实际困难,批准我的申请。

申请人:

申请日期:

转学申请书4 尊敬的学校:

我叫,就读于学院,是班的学生。是我的辅导员。我于年九月进入我校求学,在校期间,得到老师无微不至的关心爱护,而且有幸的成为班上的团支书。在校期间我不但学到了很多有用的各科知识,同时老师也让我深深的明白如何成为一个真正有用的人!相信这会是我走入的很重要的一批财富。同学们也和我融洽相处,使我时时感受到大家庭的温暖。但就在此时我面临另外的一种选择:南京航天大学来我校招飞行员,幸运的是我被录取了。()老师一直教导我们人要有长远的目光,不因一时的温情,而羁绊了自己!我留恋于学校的温情,他让我明白自己已经不是高中时父母身边的小孩子,长大了应该有另外一片天地;他教会我何为有舍有得,有所为有所止;于是我选择到南京航天大学就读,让自己飞得更高更远!特此,我提出了转学申请,望批复。我对学校满怀感激和依恋,相信我会把我们学校的精神带到我将要去的任何地方,虽然我由于自身原因不能继续在我校学习,但在我校学到的知识和知识以外的进取精神,我会一生谨记。谢谢尊敬的校,望您体谅我的选择,批准我的申请。

敬礼

申请学生:xx

20xx年8月16日

转学申请书5 尊敬的校 :

我是XX中学X班的XX,我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一直过着贫苦的生活。小时候,家中四个小孩一起读书,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费,只能想亲戚借。那时候真的太困难了,大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业,也想读高中,可是家里真的无法担负我们的学费,所以二姐也把上高中的机会让给了我,自己回家帮忙。

我家只有1.5亩左右的水田,每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来,我必须读书,上大学。

为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很希望得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感谢你们!

申请人:yjbys

20xx年xx月xx日

转学申请书6 教导处:

我的父母因工作需要,已调往市工作,我身边现在无任何亲人,为了方便我的学习和生活,让父母更加安心地工作,特提出申请转入就近学校上学青岛市市南区实验小学,转学到别的学校。

望批准我的转学申请。

敬礼

20xx年8月23日

转学申请书7 尊敬的学校:

我叫XXXX,就读于XXXXXXXXXXX学院,是XXXXXXX班的学生。XXXXXX是我的辅导员。我于XX年九月进入我校求学,在校期间,得到老师无微不至的关心爱护,而且有幸的成为班上的团支书。在校期间我不但学到了很多有用的各科知识,同时老师也让我深深的明白如何成为一个真正有用的人!相信这会是我走入的很重要的一批财富。同学们也和我融洽相处,使我时时感受到大家庭的温暖。但就在此时我面临另外的一种选择:南京航天大学来我校招飞行员,幸运的是我被录取了。老师一直教导我们人要有长远的目光,不因一时的温情,而羁绊了自己!我留恋于学校的温情,他让我明白自己已经不是高中时父母身边的小孩子,长大了应该有另外一片天地;他教会我何为有舍有得,有所为有所止;于是我选择到南京航天大学就读,让自己飞得更高更远!特此,我提出了转学申请,望批复。我对学校满怀感激和依恋,相信我会把我们学校的精神带到我将要去的任何地方,虽然我由于自身原因不能继续在我校学习,但在我校学到的知识和知识以外的进取精神,我会一生谨记。谢谢尊敬的`校,望您体谅我的选择,批准我的申请。

敬礼

申请人:xx

转学申请书8 尊敬的学校:

本人于201年9月入读本校,高一学年成绩中等。在如今即将步入高二学年的时候,我向您提出我的转学申请。

我原籍在辽宁沈阳,属于北方气候干燥。如今在南方学习,由于气候变化,导致身体不适应,主要是我皮肤经常发痒,失眠,精神状态不佳。

多年来,我在南方也难以适应这里的饮食结构,经常导致腹泻等情况。对身体造成极大的伤害,这已影响我的学业。不得已,前段时间向您提出我的休学申请。当回到我在辽宁省调养期间,身体已经逐渐恢复。

新学年来临之际,我考虑继续留在南方对我的健康极为不利,也阻碍完成学业。因此,向您提出我的转学申请,希望学校根据我的实际困难,批准我的申请。

申请人:

申请日期:

转学申请书9 尊敬的校:

我是贵校二年班的家长。孩子在贵校学习,收获甚大,在此再次感谢学校及各位老师的关爱和教诲。为解决住房问题,我们最近在小区买了新房。这样孩子再在贵校就读就十分困难了,出于无奈,只得转学,去离该小区最近的小学就读。为此,申请为孩子转学,望校在百忙中,予以关照。

敬礼

转学申请书10 尊敬的学校:

我是xx班的一名学生,由于家里的条件不允许我住校,并且学校实行的是内宿制,作息时间都是按照内宿生的标准,我经常会因为时间不足够而没有吃早餐,更为的是还迟到,我一向在努力珍惜每分每秒,可是还是不能贴合学校作息时间,所以在些我慎重向学校提出转学。期望学校体谅与给予批准。

敬礼

日期: xx年xx月xx日

转学申请书11 尊敬的xx学校:

我是某校的某年级的一名学生,由于某种原因(如,因户口的迁移),需要转学到某某学校。经与该校协商,他们的已同意接收我为该校的学生。现在,我诚恳地向你们提出申请转学,希望得到你们的批准。谢谢!

申请人:YJBYS

20xx年月日

转学申请书12 尊敬的XX教师:

本人系XXX的奶奶,因为XX的办学效益不高和教师对我孙子XXX的照顾不够现申请转学,十分感激一齐相处的日子里教师和同学对我的孙子...关心和帮忙,但本人确实对XX的教师和服务态度有失所望,恳请XX教师的批准。关于在XX购买的学生保险,自今日起以后安全我自我与保险公司挂钩。自今日起我孙子与春苗脱离师生关系。

特此申请。

真诚感激您们,多谢。

敬礼

申请人XX

20xx年XX月X日

转学申请书13 县区外学校毕业学生升学转学申请书

申请人:何XX,男,号码:

住扯:XX市XX区XX镇。系XX区XX镇第XX小升初毕业生。

法定人:张XX,女,号码:

住扯:XX市XX区XX镇XX一组,系申请人的母亲。

申请事项:申请人向申请升入XX市XX中学就读初中。

事实和理由:

申请人于20xx年X月至20xx年X月就读于XX区XX镇小学,即将在9月份升入初中就读。

申请人父亲XX在年因病逝世,致使家中失去主要经济支柱,顿时整个家庭陷入困境,时常靠亲戚朋友接济才勉强够温饱。申请人母亲张XX,往时靠在家帮人打小工,挣取微弱收入。但因申请人要读初中,家庭开支变大,便想出去外市(XX)打工增加收入,但如此一来便无法照顾申请人。现因申请人姑姑XX在XX旁边,家里经济条件尚可,也愿意帮忙照顾申请人读书及生活饮食。

孤儿寡母,为生活计,现想转申请人去XX中学就读。特向各位申请,望准许!

敬礼!

XXX

20xx年XX月XX日

转学申请书14 尊敬的校、老师:

我叫xxx,籍贯xx,是xx学生。在入校的xx多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在高中学习的时间里,老师给了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台。不过随着xx(原因)现向学校提出从我校xx年级xx班转为xx学校xx年级xx班。

故本人冒昧的向老师提出申请,希望能够转入xx学校xx年级xx班,使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向,以的'姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:在以后坚决刻苦学习。遵守校纪校规。

敬礼!

转学申请书15 、你说你的远大的理想是什么,然后通过的那个专业使你向理想大迈了一步。

第三、证明你在那个专业大有前途。你非那个专业非那个学校不读。

第四、找专业人士咨询一下。

第五、证明你不适合所在的学校。

第六、祝您成功!(最重要的是付出努力)

根据规定,有以下几种情形不得转学:

1、入学未满一学期的

2、由招生所在地录取低批次转往高批次的

3、专科转入本科的

4、本科三年级和专科二年级(均含以上)的

5、应予退学的

6、无正当理由的

你现在可以向转出和转入学校提出申请,等双方学校同意后,由转出学校向省级育厅报送转学材料。省教育厅受理普通高校学生转学的时间是每年的2月、3月、8月、9月。

普通高校学生转学不需要“转学费”。(但需要交清学费)转学申请理由:

一、根据《普通高等学校学生管理规定》(令第21号),按照依法行政、规范管理的原则,制定本规定。

二、普通高等学校学生应当在被录取学校完成学业,一般不转学。如确有以下特殊情况,可以申请转学:

1、学生确有专长,并有相关成果证明,转学更能发挥其专长的;

2、学生入学后发现某种疾病或生理缺陷,经学校指定的医疗单位检查证明,不能在原校学习,但尚能在其他高等学校学习的;

3、经学校认定,确有特殊困难,不转学则无法继续学习的;

4、研究生因指导教师的原因,本学科或本单位无法继续培养的;

5、其他特殊情况确需转学的。

固始县城内教师想换学校怎么办

教师可以换学校,一般通过以下几抖方式:其一是教师申请调动到另一个目标学校。其二是公开考调到另一目标学校。其三是通过组织同意借调到另一目标学校。其四是通过学校或遴选等方式到另一目标学校也是可以的。

要看你要去哪里的学校。此致

市区,去行政区内(属体局直管)的学校是最简单的。第二、你先肯定你当今所在的学校,肯定他在一段时间内对您的哺育之情,希望他能给你一个机会。只要对方学校愿意要,申请就可以。

其他情况有选调、绿色通道、人才引进等,军属有随军安置的政策。除随军安置外,其他三种情况有一定要求,比如年龄、省市级教学成果奖,xx荣誉称号等等。满足这些条件的老师教学经验非常丰富,等积累到这个条件的,一般在35-40岁。所以年轻人一般选择重新考编。

民办学校直接面试通过即可。

老师换学校需要什么条件?

在编老师如果是在乡村教学的话想换到城区执教的话是要考试的,这个也要看学校聘用的人数成绩从高到低,然后再是面试这个程序都会走一下的,如果只是在平调的话不要考试的。

② 教师换另一所学校需什么手续

额,,,,,老师不负责..或者行为恶劣..怎样的..有很多不好的行为和习惯的.导致你们学生成绩下降..影响你们学习.........怎样的.

④ 老师教的不好 如何向学校要求换老师

教的不好,就自学!!不要惹老师,因为在学校,学生就是孙子,老师就是爷,这是不变的事实,所以不要和老师作对,会吃亏的,还没人帮你

⑤ 学校要换老师的原因如果不想换,该怎样做

学校换老师一般都是教学原因,比如效果不好,但也有可能是老师不愿意教了。如果实在想换,试试与同学写联名信跟学校说明…不知道行不行哦

⑥ 小学换班需要什么条件

小学换班只需要学校主任同意即可,但不建议这样做。

换班不利于长回期稳固友谊的形成。小学答同学之间的友谊是人一辈子值得珍藏的,而这申请人:xxx种友谊的形成往往需要时间。大家从认识到发现兴趣相投,不是一个学期一年就能完成的,频繁“换班”就不利于这种友谊的巩固。

换班让同学要重新适应老师,而作为学生来讲,重新适应老师的教学风格和管理方法,也需要个磨合时间。而频繁“换班”,让老师和学生都要重新适应,不利于学生的学习。

(6)老师换学校需要什么条件扩展阅读:

注意事项

南京市小学教师培训中心开始试点“换班”模式,有望打破小学班级固定的常规,学生可定期在班级间流动,不仅能促进校内教育均衡,也能锻炼学生的认知交往能力。

对此,南京市小学教师培训中心主任谷力表示,这种相对固定的班级形式,对孩子们来说交往面太小,“大多数孩子只和自己班上的同学比较熟悉,和年级里的其他班级学生则很少打交道,不利于提高孩子的认知能力和交往能力。”

⑦ 如果要跟学校要求换老师 需要怎么做

看学校开不开明,看老师有没有后台,看你们班成绩怎么样。如果只是几个人想换,基本没戏,干不过学校的。

⑧ 怎么向学校申请换老师

全班 ,我以前上初中的时候做过,不过不是换老师,而是不换老回师。是以前那个老师带的几个答班一起。这样就是群众,的力量。但是如果你真的很喜欢这个老师,我劝你还是听新老师讲课。因为孕妇不宜过渡劳累和心。

⑨ 家长要求学校更换老师

我校的教师,是经过专家评审并录用的教师,或有潜质的年青教师。学校依法办学,教师依法执教,不能因为某个家长的判断或家长认为要更换某个教师,学校就可以随意更换的。

一个教师的专业,并不意味着他必须时时、事事、样样、所有人都觉得他。对于教师的具体的教学方法、策略、过程行为,需要有哪些地方应当作些改善的,欢迎家长提意见和建议,教师也会采纳合理化的建议,并不断使自己的专业水平向着更加卓越的方向发展。

个别家长对某个教师不满意,经教育教学专家再次复评,仍然认为该教师符合学校标准,同时学校会继续关注该教师的工作,包括进一步了解情况、严格跟踪教学,广泛听取意见以及其他响应。学校不能仅凭某些家长的观点、意见,就可以随意调整教师的。学校如果仅凭“某点、某些不满意”立即临时调整教师,整个学校的秩序就会大乱,伤害的还是学生的发展。

⑩ 请问新近教师可以换学校吗

可以,我就是一个例子,半年就换学校了。

没有关系的。

不我叫xxx,是xxx的一名高级语文教师。自xxxx年3月31日分配到这所小学以来,我把全部身心扑在的教育事业上,数年来我恪尽职守,全心全意地做好本职工作,得到了上级及师生、家长的一致好评。过,公办学校有编制,会有一点影响编制。

教师调动申请书怎么写?

2、其次将申请材料提交给目标学校的教务处和人事处,向目标学校提出调动的申请。

小学教师工作调动申请书

尊敬教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键,孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”因此我努力做到以下两点:的xx县各位:

您好,感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。

我叫xxx,我于20xx年x月从xx乡调到xx乡xx小学工作至今,在家里面,我是这个家的顶梁柱,由于父母年老多病。需要人照顾。

我是个比较外向的人,无论对生活还是工作,我都充满了热忱,用积极乐观向上的态度面对教育事业,同时也使我充满了动力,良好的人格和性格使我与教育的同事们相处愉快,让我懂得更多与人相处的道理和技巧,懂得教书育人是我的人生航标。教师调动申请书范文。

为解决实际困难,免除后顾之忧,更好地投身到教育教学工作中,我希望就近调回老家文屏镇安阁小学进行教育工作。特请批准。

敬礼

20xx年xx月xx日

教师工作调动申请报告 尊敬的xxx:

您好!

首先感谢您两年来对我的关心和照顾,同时感谢在百忙中审阅我的申请报告!

我系xx小学教师,在的关怀下我非常热爱本职工作。自-年参加工作以来,校出于对我的培养和爱护,让刚踏出校门的我连续两年担任班主任工作及校大队辅导员工作,并先后从事了一、二年级的语文、数学,三四年级的英语等教学工作,在工作中学到了很多知识。在单位我服从的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,并且积极参加各类活动,在取得各项荣誉的同时,自身也得到了较好的发展。

家在马渚距离单位较远,工作两年来,我从未迟到早退,但我无怨无悔,因为我知育的意义在于奉献。

父母年岁已高,身体都不好,均患有的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠物维持,奔波于各家医院。教师调动申请书范文。妹妹在外求学,家中只能靠我一人来照料,给工作和生活都带来了诸多困难。所以,希望能够在不影响工作的情况下,对工作地点进行适当的调整,调往离家较近的马渚镇中心小学,这样也有利于把更多的精力用于工作,为本系统多做一些贡献。

因此,请求考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!

敬礼!

-年4月 教师工作调动申请书标准版

xxx:

我于x年从xx学校毕业,分配在xx从事教育工作已x年。因本人工作的xx学校离家较远、爱人又不在本地工作等原因,无暇顾及家庭,且家中父母年老多病,给我的生活来了诸多困难,也影响了我的工作。长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。

为了更好地从事教育事业,同时也为了照顾家庭,特向提出申请,将本人调到离家较近的xx学校工作。恳请批准。

敬礼!

xx年x月xx日

教师工作调动,一般要写清楚调动理由,我们情况不多,我工作已经调动成功了,现在在学校的人事部门负责调动工作可以多联系

教育单位应该比较难调动吧,然后你又没说清楚因什么原因,什么叫语言不通?是同事之间的共同语言,还是你不懂外语,非要你教外语?

教师工作调动申请书关键在于你的申请理由是否符合调动的合理请求。也就是说:为什么调动?是客观因素还是主观因素?是从工作的利益出发,还是仅仅考虑个人的问题。再者,能否把你调动的理由,写的符合情理,确实在此处工作有无法克服的困难。这样。让既同情你的处境,又觉得你的申请是符合情理的请求。没有办法,不得不批准你的要求。当然,申请书的格式、语言的表述也很关键的。

尊敬的,您们好:

我本立志扎根于这所小学,履行自己神圣的职责,但是我现在遭遇了仅靠自身无法解决的困难,恳请帮助解决。

我的父母亲年事已高,病痛不断,小弟为了生计,长期在外地打工,二老本身已经需要他人照料,但尚有两个年幼的孙子需要他们照料,生活压力很大,这让我夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我现在每天都在父母的县城和我住的小镇之间往返,身心俱疲。

现在我拖着憔悴的心灵,感到辜负了的信任,对不住同学们的期待。因此,万般无奈之下,我写下了这份申请书,申请调动工作调xxx中心小学。希望能换一个环境,以便更好的工作,履行我的职责。

我恳请百忙之中观注一下我的工作调动申请,这利于照顾我年迈的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

恳请批准

xxxx年5月5日

教师入编后可以调换学校吗?

您好,我是贵校三(2)班学生xxx的家长,孩子平时在贵校上学由孩子的姑姑照顾,在校期间学习方面进步挺大的。由于我们父母长期都在温州工作,孩子长年不能在父母身边,平时与孩子没有很好的交流与沟通,担心以后不管是对做家长的还是孩子本身都有一些遗憾。

教师编制入职后,可以调换学校。一是教师编制入职后,学校将根据教师报考的岗位,结合实际,安排至适当的教学岗位。一般来说,教师考取教师编制入职以后,为防止教师自行离岗,学校将与教师签订相关协议,约定五年之内不准自行离岗① 已经是在编老师,想换个好学校也需要参加考试么,以稳定教师队伍。二是教师入职后,即具有教师正式编制。学校及教育行政主管部门,将根据教师的工作表现,以及工作需要,适时调整教师工作岗位,可以调换不同学校任教。

转学需要哪些材料,要办理哪些手续?

一所专业学校的成熟度,首先表现在它的专业自尊和自信,以及基于学校现实的判断力,选择一所学校应该信任这所学校。家校形成“合金”,孩子的教育才能获得更大更多的成功。感谢家长对学校的支持和帮助,有些问题可以讨论,有些建议可以采纳,但是,个别家长提出必须更换某个教师的请求,或必须由某个教师来执教某个班的要求,学校不予采纳。

孩子转学需要手续以及办理流程参考如下:

1、转出学校开具义务教育学生转学联系函;

2、家长持户口簿、房产证、转学联系函等到学区内所属学校申请转学;

3、转入学校审核同意后复我很庆幸,能在走上讲台的年就被学校安排在了班主任这个圣神的岗位上,在过去的一年中,自己慢慢的体会到了班主任的不易和艰辛,同样我也喜欢上了班主任这份职业;或许会像原周济所说“要把班主任由教书的‘副业’为育人的‘主业’”,甚至是会把它看做自己的事业,为之付出自己的一生。函给转出学校;

4、转出学校开具转学证明及材料;

5、转出学校的教育主管部门审核同意并签章;

6、转入学校接受转学知高材料并经所在区教育主管部门审批同意后,安排到相应年级入学。

《中华教育法》

第四十三条

受教育者享有下列权利:

(一)参加教育教学安排的各种活动,使用教育搭仔尺教学设施、设备、图书资料;

(二)按照有关规定获得奖学金、贷学金、戚闷助学金;

(三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、书;

(四)对学校给予的不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提讼;

(五)法律、法规规定的其他权利。第四十四条

受教育者应当履行下列义务:

(一)遵守法律、法规;

(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

(三)努力学习,完成规定的学习任务;

(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。第三十七条

受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。

学校和有关行政部门应当按照有关规定,保障女子在入学、升学、就业、授予学位、派出留学等方面享有同男子平等的权利。

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高中老师怎么换学校工作

1、首先要和想要调入的学校取得联系,看其是教师编制是属于工作单位的,教师编制可以调动,但是必须是在编制内调动,也就是说两个地方正好各有一位教师都有编制,而且都有调动意向,才能对调,以上是前提,还得双方单位同意,同意,编办同意,人社局同意,财政局同意。否有空余编制,是否愿意接收。

2、其次再向自己现在工作的学校提出调动申请,说明想要调入其他学校工作的情况。

3、学校就会就教师提出的调动申请进行讨论决定,此致报上级主管部门同意后即可办理调动手续。

教师转正申请书800精选7篇

学生:xx

教师转正申请书800篇1

不是吧,当了这么多年教师你自己还不清楚啊!不过你要小心一点,这个社H很黑暗,跳槽的人,坏人会扣你档案,故意欺负你,自己咨询一下周围的人吧,肯定有人知道的o(∩_∩)o...

尊敬的:

我于xxxx年xx月通过批“特岗” ,来到xx省xx县xx镇xx中学工作。三年来,在校和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

一、教学方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

三年以来,我一直配合团,处理学校团委的常规工作,工作中我求实严谨、认真负责,很好的完成了团委的常规工作;我完成过数学、信息技术、体育、美术等学科教学并取得较好的成绩;完成过班主任工作。在工作中,始终严格要求自己,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学和教学总结,认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”,学生的能力得到了全面发展,素质得到全面提升。

二、个人素养方面:

在这三年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,地完成了自身的工作任务。以实际行动,,以的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转,师生和谐,共同进步。注重自身的业务培训和提高,自费进修完了《汉语言文学》专业的本科段学习和《》学习,以及有关的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念。

三、生活方面:

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为。

敬礼

申请人:

20xx年9月15日

尊敬的:

本学期,本人担任初一(1)、(2)班语文教学,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,遵从学校的工作和结合本科本班实际,按,按要求,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,顺利地完成教学任务。下面是本人的教学经验总结。

一、教育理论方面:

本学年来,我及时学习有关的教育教学理论,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以“先学后教,当堂训练”的教学思想,树立起以教师为主导以学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,灵活掌握了不同类型的教学方法,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课,写好教案。取长补短,确定自己的教学思路和风格。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,确保学生保持良好的注意力,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,多组织一些课堂活动和讨论,尽努力提高课堂教学实效。

5、除了课堂效果之外,还让学生多读,多讲,多练。为此,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。

6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平,本学年我听课达20节以上,完成学校规定的听课目标。

三、教学成绩

和不足本学期5次单元考,成绩均较为突出;积极组织学生参加学校组织的各种比赛活动,科技节辅导学生作文竞赛二等奖1名、三等奖2名。经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,我会继续努力,多问,多想,多向他人学习,争取进步。以上就是我在本学期的 工作总结 ,诸多地方还有不足,希望在今后的日子里,能在各位老师的合作下,取得更好成绩。

以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求给我一个为x效力的机会。

敬礼!

教师转正 申请书 800篇3

尊敬的:

随着一年的时间过去,__小学送走一群高飞的“青鸟”,又迎来了一批嗷嗷待哺的“雏鸟”。看着校园的更新迭代,我负责的孩子们也又往上升了一个年级。对于同学们能在我们的教育下茁壮成长,我感到很开心很愉快,就像看着自己翅膀下的鸟儿即将飞向蓝天!

如今,回顾这一年来在工作中的成长和发展,我知道,自己还有很多的不足和问题,但我也在和同学们一起学习,一起成长,共同将不足改进,共建出色的班级!以下是我对这一年工作的总结:

一、思想建设

作为一名教师,我深知思想就是我们在教育上的方向。在工作中,我以自己是一名光荣的教师为荣,积极努力的在思想上不断的学习巩固,加强自身的教育那能力和个人品德。

在教育中,我培养了自身的师德师风,并不断的在生活和教育上巩固并坚持。

教育工作上,我积极向和的同事们学习,吸收大家的优点,以教师们的行动管理自己,并为自身制定了更加严谨的要求。

而在生活上,我也坚持保持自身为人师表的态度,绝不松懈自己的行动。在学校中给学生带好榜样,在日常里也保持自身形象,并乐于助人,发扬积积极美德。

二、教育工作情况

在_课程的教育上,我注重管理。通过让自我融入班级,对每个班级的学生情况进行摸底和认识,了解了学生们的个人情况。且在课堂上根据班级情况灵活的调整教育方式。当然,对于小学生的教育,我更加注重寓教于乐,通过让学生们爱上学习,爱上这门课!逐渐提高了我们班级学生的课堂兴趣。提高了大家的学习积极性!

当然,作为一名小学老师,我也知道自己的教育工作,不仅仅停留在课本和_这门课上,小学的课堂上很容易出现状况。不听课、偷吃零食、深知还有和同桌闹矛盾。作为老师。我一边,一边劝解他们,并做好自身的榜样工作,让学生们能逐步改进在生活和学习上的坏习惯。

一学年以来,我努力的做好学生的教育工作,同时也不忘对自我的加强和锻炼,让自己能不断的进步,不断的更新,成为一名真正的学习型教师!

以上是我的工作基本情况,经过实习期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求给我一个为_效力的机会。

敬礼!

申请人:

__年__月__日

教师转正申请书800篇4

敬爱的组织:

您好!

今天,是我第四次向组织递交。这对于一个工作快两年的我来说,做为一名年轻老师,我深深地知道,还有很多的路要走,递交申请书仅仅是我向组织靠拢迈出了步,以后还需要多学习来想组织靠拢。

我志愿加入,拥护的纲领,遵守的章程,履行员义务,执行的决定,严守的纪律,保守的秘密,对忠诚,积极工作,为奋斗终身,随时准备为和牺牲一切,叛。

自1921年建至今,我们的已经走过了xx年光荣的斗争道路。这几十年,从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。从建之初的50多名员,逐步发展到今天这一个拥有六千多万员的执政,并在长期的革命过程中,先后形成了分别以、为核心的三代集体。正如所说:“全国各族为进步和发展做了三件大事:件是完成了反帝反封建的新义革命任务,结束了半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了制度;第三件是开辟建设有特色的道路,逐步实现现代化,这件大事现在继续在做。”

的辉煌历史,是为民族解放和幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是主义普遍原理同革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。无愧是伟大、光荣、正确的,是革命和建设事业的坚强核心。

站在和发展的历史高度,反复强调:“要把的事情办好,关键取决于我们,取决于的思想、作风、组织、纪律状况和战斗力、水平。只要我们始终成为先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向、最广大群众的根本利益的忠实代表,我们就能永远立于不败之地,永远得到全国各族的衷心拥护,并带领不断前进。”

我之所以要加入,的入动机就是要全心全意为服务,更好地学习,更好地工作。目前,我坚持在业余时间学习有关理论知识,思想上有了极大进步。我国古代伟大教育家,思想家孔老夫子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为一名入积极分子就应该是榜样,是表率,我是这样想的,也是这样做的。我在教育教学中始终严格要求自己,教书育人,为人师表。我积极参加各种学习,认真学习“xx大”精神和“”的重要思想,虚心向身边的员学习,工作勤勤恳恳,任劳任怨,把的教育方针,政策贯穿在教育教学工作中,关心、爱护每一个学生,不生,具有良好的职业道德。在不断追求思想进步的同时,我时刻记得自己还是一名教师,做好自己的本职工作是最重要的。我深深地知道成为一名员后,只有精通自身的业务,才能在集体中起到良好的模范带头作用。尤其,我作为助理和教科室主任,更应该具有良好的业务能力。

几年来,我积极参加各种教研和科研活动,努力学习别人的教育教学经验。同时在课堂教学中能够把习的收获落实到具体的课堂教学改革中去,在不断的学习和总结中,我的业务能力得到了长足地进步。科研是一个教师成长的摇篮,我深深得明白这个道理。我是教科室主任,做好全镇小学的科研工作是我的重要工作。在科研方面做个带头人是我的义务。我业余时间在教育研究方面做了大量的尝试与研究。几年来,我撰写的多篇论文在省、市、区获奖。

愿意接受组织的考验。

敬礼

申请人:

申请期:xx年x月x日

教师转正申请书800篇5

入职以来,我始终忠诚于和的教育事业,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级的关心和帮助下,我在教学和教育工作方面,取得了可喜的成绩。

一、教学工作方面

1、加强学习,提高思想觉悟和职业道德水平。

教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我十分注重学习。在重要思想的指引下,我深入学习了的路线、方针政策及各种法律法规。此外,我还积极参加学校和科组的学习,这大大提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为教育事业奋斗终身的职业理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。

2、重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量。

从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。在教学实践中,我反复探索,积极创新。如在进行语文教学时,我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时,我大胆尝试,变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”,了学生的求知欲。在进行作文教学时,我又推陈出新,采取速战速决的策略,提高学生的写作能力。在我的扶植下,一些文学新秀脱颖而出,一批作品见诸报端。

由于理论联系实际,我提高了教学艺术,逐步形成了自己独特的教学风格。__学年度,我所任教的班级,以平均70多分的好成绩,获得了初一_竞赛名。

3、勇于钻研,大大提高了教学科研能力。

几年来,我始终严格遵守学校的各项 规章制度 ,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。

一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为政文组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头举行公开课,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下,政文组全体老师外树形象,内强素质,教学科研水平更上一层楼。近年来,文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中,我校的语文成绩也一直遥遥于同类学校。20_年,我也因成绩突出,被评为教师。

二、教育工作方面

1、班主任工作有条不紊地开展。

踏上教坛,我总是以教书育人为己任,不断更新观念,解放思想,荡涤灵魂,把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来,我极其注重学生的思想道德教育。我不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等,增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下,很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来,我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。

2、转化后进生卓有成效。

后进生是荆棘,更是带刺的花。为了转化后进生,我认真研读了《教育学》和《心理学》,不断把握学生的心理特点,探索教育生的捷径。在转化后进生时,我总是千方百计发现学生的闪光点,及时对症下,相机诱导,成功地挽救和教育了一批又一批学生。_原是的专业户,也是班里的大毒瘤。为了教育他,我多次进行了家访。经深入调查,我发现_的篮球打得真棒。于是,我多次和他谈心,使其亲其师信其道,深切体会到集体的温暖。在班际篮球比赛时,我让他代表301班参加比赛。结果他凯旋而归,为班争得了光。我抓住时机,在班里表扬了他。从此,他再也不捣乱了,还成了班里的一名好学生。

几年来,我风雨兼程,在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣神的动人事迹,虽没有立下汗马功劳,但我愿为蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人;我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。在今后,我将不断完善和超越自我,为教育事业增色添辉。

敬礼!

申请人:

__年__月__日

教师转正申请书800篇6

敬爱的组织:

我是20_年_月_日被组织批准为一名光荣的预备员的预备期为一年,到20_年_月_日预备期已满。过去这一年的预备期中,我时刻以一个员的标准严格要求自己,全面地锻炼自己,自身的素质有了很大的提高。

为了让组织如期研究我的转正问题,我向组织上提出了转正申请,请组织审查。

过去的一年中,我努力做到全面发展。在平时的工作和生活中,我处处能以一名员的标准来衡量自己的言行,员该做的就必须做而且要做好,员不该做的坚决不做,并且要。可以说跟一年前相比,我更加成熟了,性更强了。

入一年以来,在组织的关怀和帮助下,我努力学习理论,使自己的素质上有了很大提高。我所在的支部是一个温暖、团结向上、富有战斗力的集体。这里有许多新、老员值得我学习,在他们的言传身教下。我受益匪浅。平时每次过组织生活,我都全身心地投入,我知道这是我学习的大好时机。学校组织的一系列的听报告等学习教育活动,我都能认真地参加。通过这些学习和讨论,我的理论水平得到了很大提高,许多以前认识模煳的问题得到了澄清,存在的疑问得到了解答,同时对一些现象和问题有了进一步认识。

这一年来,作为一名光荣的教师,我尽职尽心,在繁忙的工作之余,努力地完成上级交办的任务,成功地组织并参与了绝大部分学校的各类教学及研讨活动。在工作中,我能做到认真负责,为人师表。在教学工作上认真备课,认真上课,积极向身边及其他的教师学习教学经验。从不随意缺勤或请,经常为了出色完成教学工作任务而牺牲休息时间来加班加点。

这一年来在我的工作和活动中,上级给予我指导,指出我工作中的缺点;同事和家长给予我很大的帮助。这也使我深切地体会到了员与群众的鱼水关系,认识到了,“从群众中来,到群众中去”的工作路线的正确性。还有,在活动中,我深切地感到了员只有起好表率作用,带好头,才能有力,才能带动广大同学一起进步。我的确感到了作为一名员的自豪和,我将继续努力,无愧于这一称号。

在平时的生活中,我注意从一点一滴的小事做起,从现在做起,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。

总体来说,一年来我较好地履行了员的和义务,完成了组织交办的任务,认真参加了组织生活和学习讨论,思想觉悟有了很大提高,较好地发挥了员的先锋模范作用。但是,用的标准来衡量,我还有许多不足。今后,我一定努力改正缺点,做一名合格的员。我热切地希望早日成为一名正式员!

敬礼!

教师转正申请书800篇7

尊敬的:

您好!非常感谢您在百忙之中翻看我的工作总结。

弹指一挥间,一个学年的时间随着日历的翻新早已飞灰烟灭。回头想想一年过来,虽步履蹒跚,跌跌撞撞,但在的悉心指导和办公室各位老师的帮助下,使我这个刚走出校园,又重新走进校园,只有理论而没有实践的新教师学会了很多东西,这是一笔极其重要的精神财富。

现把我一年的工作做一下总结:

作为一名新教师,从走上讲台的天开始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多么忙,我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,去听教师观摩课及讲座,并且积极参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。

在实际工作中,我代两个班的数学,由于学生的基础比较薄弱,针对这一特殊性,在教学过程中,对于后进生,就需要给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。是发动班上的一些优生自愿当后进生们的辅导老师,这样不仅使优生的信心大增,学习更有劲,而且使后进生的成绩也能有所提高,不失为两全其美。在学期末的一次家长面访中,很多家长都表明自己平时很忙,无暇顾及孩子的学习,有的甚至连孩子作业做完了没有都不知道问一下,这就使得很多孩子根本没有把老师布置的家庭作业放在心上,结果就导致第二天老师上课很辛苦。那我就利用课余时间多和家长联系沟通。当然,有些家长还是比较重视孩子的家庭教育,对老师布置的家庭作业也很配合,能够帮助孩子一起完成。经过一学年的努力,两个班都取得了很大的进步,其中一个班还取得的了年级组的好成绩,真是感到很欣慰!

1、好学上进,不辜负学生

教好书是育好人的前提。我深入钻研教材,每天认真备课,写好每一节课的教后记,并且在学校网站上和学校内刊上发表文章,受到学校的好评。我认为,作为一名新世纪的教师就应该不断地给自己充电,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。另外,作为副班主任,我努力协助班主任作好班级工作,在教会学生知识的同时,教给他们怎样做人,怎样做一个好学生,

2、尊重学生,不远离学生。

俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护学生,严格要求他们,但是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。

一年学校生活的点点滴滴,顿涌心头,真是一言难尽,我真的很感谢那些纯真的孩子们,一句话说的好:“抱着感恩之心生活”。那么我,抱着对学生的感激之心去工作,感到很充实和幸福,因为有了他们,我的生存也更加有了意义,有了他们,我才发现了自己的价值!是他们,让我有机会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值!为了他们,我会不断的努力,不断的提高,让自己做得更好!

敬礼

申请日期:xx年x月x日

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