房屋建筑学课程设计宿舍楼_房屋建筑学课程设计宿舍楼报告

中专问答 2025-01-04 10:18:55

房屋建筑学课程设计

房屋建筑学课程设计教学大纲

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房屋建筑学课程设计宿舍楼_房屋建筑学课程设计宿舍楼报告


一、课程设计的目的、任务与要求

1.目的:①通过该次设计能达到系统巩固并扩大所学的理论知识与专业知识,使理论联系实际;②在指导教师的指导下能认识有关工程的建筑施工图设计问题,从而提高综合分析问题与解决问题的能力;③初步了解在建筑设计中,建筑、结构、水、暖、电各工种之间的及协调关系,为走上工作岗位,适应我国安居工程建设的需要,打下良好的基础。

2.要求:学生应严格按照指导老师的安排有组织、有秩序地进行本次设计。先经过老师讲课辅导、答疑以后,学生自行进行制图,完成主要工作以后,在规定的时间内再进行答疑、审图。

二、选题的原则及题目难度、深度、广度分析

课程设计是学习专业技术课所需的必要教学环节,学生运用所学的基础理论和专业知识通过课程设计的实践,巩固和掌握专业知识,并为今后的毕业设计做必要的准备。通过课程设计使学生接触和了解建筑设计的表达,培养学生认识建筑设计图纸的能力。

三、课程设计内容(见课程设计任务书)

四、课程设计时间进程表

略五、课程设计成绩的评定方法及评分标准

1.设计图纸评分标准共分为五级。

优良:按要求完成全部内容,图面工整,符合制图标准,整套图纸无错误;

良好:根据上述标准有一般性小错误,图面基本工整,小错误在五个以内;

中等:根据上述标准,没有大错误,小错误累计在八个以内,图面表现一般;

及格:根据上述标准,一般性错误累计九个以上者,或有一个原则性大错误,图面表现较;

不及格:如①图纸内容不齐全;②建筑表达不规范,如墙体未加粗;③主要线条未用尺规作图,而用徒手绘制;④图面潦草乱

2.课程设计评定方法

结合考勤与设计图纸得分综合评定。

房屋建筑学课程设计

设计题目:普通住宅楼

设计资料及设计条件

1)建设地点:位于城市一小区

2)建筑物所在位置地形平坦。

3)该地区夏天气候炎热和潮湿,时空跨度长。温度:热月平均28.40,热月14时平均31.00;相对湿度(%):冷月份平均为70,热月平均为83;降水:1日降水量284.9mm,平均年降水量1705.0mm。平均抗震设防烈度为7度。

4)根据初步估算,结构形式采用框架结构,柱子尺寸建议取为600600mm,梁高约为跨度的1/10。

5)面积指标:平均每套建筑面积80~150m2。

6)套型及套型比由设计者自定。

7)层数:6层以上。

8)层高:3000mm。

9)房间组成及要求。居室:包括卧室和起居室,卧室之间不宜相互串通,其面积不宜小于下列规定,即主卧14m2,单人卧室9m2,兼起居室的卧室16m2。厨房:每户独用,房内设案台、灶台、洗池等。卫生间:每户独用,设蹲位、淋浴、洗脸盆等。阳台:每户设生活阳台和服务阳台各一个。

施工图

房屋建筑学》课程设计任务书设计 一、目的要求 通过理论教学、参观和设计实践,使学生初步了解一般民用建筑

单体方案设计任务书

一、项目地块概况 (已提供)

二、规划设计条件(已提供)

三、建筑规模:接合以往会议纪要,保证A2地块总建筑面积的同时尽量加大建筑面积。

四、项目定位

1、功能:

二层至三层商业:中商业铺面、超市消费性商业等,考虑服务于上部SOHO式公寓的20人以下中小型会议室上部SOHO式公寓:保证商住结合,便于更改使用功能。

2、建筑风格:现代、简约、精致、典雅风格。延续住宅建筑风格。

3、功能定位:下部商业满足上部居住、办公日常销费,辐射周边住区。上部公寓满足居住、满足办公需求,保证宜商宜住。

4、其他要求:保证结构形式能够形成大开间用于办公。保证平面布局的现代感、合理性。

四、开发理念

1、时尚感:突出公寓品质,一种新的居住方式、办公方式。

2、前瞻性:充分考虑设计与开发建设的时间异性;充分考虑前期开发定位的不确定性;需保证能够形成大开间,便于功能、形式的变化。

3、独特性:独特的建筑平面布置,独特的建筑风格,独特的建筑色彩。

4、人文性:通过整体设计与细节表现,充分考虑以人为本的设计理念。

5、实用性:注重提高公寓部分的实用率。

6、规范性:设计方案必须遵守及开封有关城市规划设计对间距、消防、人防等方面的规定,并符合有关规范和标准。

五、总体规划原则

1、充分考虑与周围地块的关系,使其与城市规划体系合理衔接。

2、在保证较低成本的情况下将单体建筑做得较好。

3、综合、合理利用地块已有的建筑景观及文化元素,合理组织景观视线通廊,并避免相互干扰。

4、注重结合社区天际轮廓线的节奏与韵律设计。

5、注重结合社区规划布局的层次感与梯度感设计,达成和谐统一。

6、注重公寓居住人员较多的人员较密集与A2地块住区功能区分,区分,机、非机区分。

六、设计成果

1、单体设计说明;

2、方案创意、功能布局说明;

3、建筑单体各层平面布置。

4、交通组织说明(包括与城市道路、居区链接与分析);

5、效果图:体现建筑单体,体现建筑与街道关系,体现建筑物与居区建筑关系,有夜景亮化显示

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技术部

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房屋建筑学课程设计

这种设计要求过于简单了。

1、首先3.6的层高表示要高低床,那么每个房间少住8个人,2+3层人数814=112人,

那么必须设置2把楼梯。

2、三层通廊式宿舍要用封闭楼梯间,别管宿舍门是否用乙级防火门,反正消防部门是不相信的,把楼梯间做封闭了。

3、楼梯间宽不要大于3米,不然平台宽度会不够。

4、每层7个房间+2个楼梯间,自己算下,底层会多一个房间来,正好做宿管室。

5、不会想要做中廊式的宿舍吧?才7个房间,只能做外廊式的。

6、楼梯剖面尺寸刚好够,150270的踏步每层24分。楼梯平台1米4.

剩下的好像没什么了,自己做,一个小时做完。这种宿舍在小学挺多的,没有大门头。

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