2017年高考成绩可以查询了,许多学子纷纷思考高考分数线。
山西2017年高考录取线 2017年高考山西分数线
山西2017年高考录取线 2017年高考山西分数线
山西2017年高考录取线 2017年高考山西分数线
通常分为文科线和理科线,也叫控制分数线。由各省、自治区、直辖市根据当年的招生和考生成绩来划定。
然后在全省按照考分的大小进行排名,当①各省、自治区、直辖市划定的控制分数线根据当年招生和考生成绩,依据人数来划定。一般按略多于数划定,多数是数的1.1~1.2倍,全省考生按考分的高低排下来,排到该人数时分数多少,就是当年该省的控制分数线,只有达到该分数的考生才有资格参与录取。排名完成后,根据招收人数从前向后数,数到招收名额满时,一个学生的分数就是这一批次的分数线。
材料扩展:
③分批录取的高校的控制分数线:
b.批录取院校的控制分数线根据规定,按招生数与考生数的比为l:1.2来确定。由于分数线的划分是按文史类、理工类(部分省还有外语类)分别划分的,这样就要考虑到志愿兼报等因素,因此分数线确定时并不是机械进行的,而要考虑诸因素的作用。
c.第二批录取院校的控制分数线一般是按略多于招生数来确定,其计算办法是包括批的余数在内从批控制分数线往下测算,直到人数比第二批招生数有一定余量时,这个分数就是控制分数线。
d.第三批录取院校的控制分数线该控制分数线确定的原则和办法同第二批院校录取控制分数线的确定是一样的。、二、三批录取院校的控制分数线都是要在上公布的。
④院校调档线的确定:
院校调档线是各高校对某地报考该校考生在文化成绩方面的要求。院校调档线是在该批院校录取控制分数线的基础上,根据当年考生报考本校志愿如某省理科招生4万人,根据全省理科考生高考成绩,如按1∶1.1的比例划定,则应该从高到低排分至44000名。设第44000名理科考生考分为340分,那么340分就是该省、市、区的理科控制分数线。文科线确定方法同理科。情况、分数情况和本校在该地招生数确定。一般来说,同一批录取院校之间的调档线是有很大别的。而且一个学校在一个省(市)招生,每年都有别,有的院校在一个省(市)的分数线可能很高,而在另一个省(市)可能较低,这是由于当地考生志愿报的多少而决定的(考生志愿对某一院校报得较多,这个学校录取的分数就高;相反,这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取)。
⑤录取分数线:
2019年山西大学和西北大学分数线如下
山西大学考古学 610 31833 平行录取一段 西北大学历史学(基地班)640 640 11121 平行录取一段 历史学 640 11121 平行录取一段 文物与博物馆学 639 639 11580 平行录取一段 。
考古学专业其他信息:介绍:
主干学科:历史学主要课②各批次院校的控制分数线是由各省(自治区、直辖市)招生委员会根据本省(自治区、直辖市)考生文化考试成绩,按略多于某批院校录取总数划定的一个“分数”。达到控制分数线的考生不可能百分之百地录取,需由省(自治区、直辖市)招办根据录取控制分数线,在录取过程中将上线人数再按考生所报志愿从高分到低分排列,由招生院校进行德、智、体全面衡量,择优录取。程:通史、世界上古史、考古学、考古学导论、旧石器时古、新石器时古、夏商周考古、战国秦汉考古、三国两晋南北朝考古、隋唐考古、宋元考古、博物馆学概论、文物学理论、考古绘图、田野考古学概论等。
考录取分数线是指一个招生学校同一层次、同一类的最终录取成绩,有时也称作最终录取分数线,主要取决于当地考生志愿的多少;志愿报某一个学校的考生多,这个学校的录取分数线就高,相反,志愿报该校的考生少,并且非志愿报考该校的考生也较少,其录取分数线就要降低才能完成录取。古学专业就业方向:
1、留校任教,从事考古学教学研究;
2、进入博物馆、考古研究所等研究机构从事专业研究;
3、进入传媒业,从事专业记者、专业制片人等职业(像考古新发现、文物遗址保护相关题材的记者或《探索发现》那样的栏目制片人)等。
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