初中的孩子不愿意去学校上课怎么办？怎么进行教育最为有效？

大学才是真正逢课必困，是高中时候落下的老毛病了。也不知道咋回事，以前上学爸妈求着我午睡，后来上课老师求着我别睡，我也想啊，就是眼皮不听使唤，一个劲儿往下耷拉。尤其是数学课、化学课、课、语文课、英语课等，让我精神的大概就是 体育 课了吧，毕竟站着入睡这本事难度还是大。号称“睡神”的我，保持自己的优良风格，延续至大学毕业，现在想想，天天上课睡觉，也能考上大学，我真是个天才。需要努力的阶段。

认真和孩子探讨为什么不愿意上学的原因，理解孩子，并且为孩子提出一些解决办法。

为什么学生不愿意去学校上课_学生为什么会不想上学

为什么学生不愿意去学校上课_学生为什么会不想上学

孩子不愿意上学肯定是有原因的，看看是不是和其他学生发生了矛盾或者被老师批评了。然后解决这个问题，孩子自然愿意上学。

要让孩子说出自己的恐惧，说出自己的难言之隐，孩子直面自己的恐惧，并且帮助孩子解决问题，让孩子，当今手机的普及。 现在在大学课堂上，很多学生都是在玩手机，不管是干什么，总得来说都离不开网络，手机成为了他们必不可少的，在上课时，更是成为了他们的好伙伴。再也没有后顾之忧

为什么学生们在家待着已经无聊疯了，却还是不想上学？

为什么现在很多大学生上课都不愿听讲？

因为他们觉得上学很压抑很约束，他们虽然在家里边儿也很约束，但是还是很自由的。

学生待在家无聊是因为现在期间不能出去玩，往日大街小巷的溜达、吃喝玩乐现在都不可以，所以无聊疯了。不想上学是因为去了学校就有了约束，不自由了。所以就是无聊到疯也不想上学。

事实3.手机、电脑、平板等电不想上学的应该是大多数，在家有吃有喝。还是饭来张口衣来伸手。神仙般的生活，现在网络又这么发达，一般学生都不愿上学子设备已经成为当代大学生必不可少的标准搭配。确实如此，我想大概是因为虽然在家无聊，但还是无拘无束、自由自在的，而一旦开学就自然而然生出了抗拒的心理。

因为学生玩心大，去学校又要开始规律的生活，没有那么多时间玩耍，再说了，加上有些学校伙食，生活条件也不是很好。

在学校里还是比较拘束的，在学校里没人照顾你的吃喝，而且还要按时的上下课。

为什么现在很多大学生上课都不愿听讲？

但是话说回来，学生愿不愿意很重要吗?大部分学生可能根本连课都不想上，不是还得安安分分坐在教室里面吗。既然学生愿不愿意对于开不开课影响不大，那何必纠结呢？

您好，我是教大育小。许多大学生不愿意听呢已经不是什么秘密了。这难道是 的退步，是学生的堕落么？

一、整个学习氛围变了，现在很多大学的学习氛围大不如以前，也许是现在太多，无处不在的WiFi网络，诱人的手机 游戏 满天飞，、快手好嗨吆！再加上有些同学自制力不强，在这种情况下，上课的时候可能会有一大部分同学变成了低头族，不是低头做笔记，而是低头耍手机。

任何时代，大学生都是一种新生的力量，大学生都是有个性和有思想的，有时候还格外的激进，然后做出的事情也是格外的有个性。

那大学生为什么不听课呢？

根据调查统计和学生的爆料，那么学校的优劣因素决定了听课率。

重点院校的听课率肯定高于普通院校，普通院校高于民办的院校，也就是我们平时说的三本，一层层的下降。

处于学习氛围不同，大家都在学，那么我也不好意思，大家都在玩，我也想，毕竟多数人都没有勇气去当“另类”。

对于多数的普通人来说，环境的影响极大。

二.对自己未来的认知和规划程度决定了听课的情况

大学生是一群最易迷茫的人群。因为高中的时候总有老师不停的教导我们:“苦过这三年就好了，上了大学就轻松了。”许多时候我们会以为到了大学就结束了，可是我们上大学到底为什么，很多人不知道。

既然大学是来享福的，那听课干啥呢？

其次:对于后面的人生也没有清晰的规划，不知道大学所学知识对将来的影响，且受大学知识无用论， 还要学的影响。

三: 自律性的学生

之前十几年都没有自觉学习，一直被家长老师逼着学的学生，学习生活不自律，到了大学就开始放松，没人管，不具备自律的能力，或者自律性极，那么自然不愿意听课。因为听课学习很辛苦

四:时代变化太快，教师的上课风格跟不上学生，学生不愿意听课

现在学生喜欢快乐，幽默，简单的方式，许多叫教师老一套，吸引不了学生，学生不愿意听课。

总之:缘由挺多，对老师学生都是挑战。。

春困秋乏夏打盹……

学生没有一天是不困的，作为一名特困生表示：

课是谁？谁叫课？除了 体育 ，都睡过！

全国气温历经满30减15，满20减10等大促后，终于迎来了阳光热辣辣的夏天，此刻的我…又极独想拥有高中数学课上那种极度犯困却不敢睡但又控制不住自己只能像捣蒜器一样疯狂点头的那种睡眠。

跟我有一样逢课必困的特困生，请举爪！

＠摩洛哥的小鸭

＠知府大人

高中三年，就没踏踏实实睡过一顿安稳觉，确保八小时的睡眠简直是。上大学后的我，一直保持着晚睡早起的生物钟，不过是熬夜追剧打 游戏 ，所谓的早起也就是踏着进教室，通常情况下都是穿上衣服出门，毫不夸张，8：00上课，7：52起床，不洗漱，带上帽子和口罩去教室里睡回笼觉的人就是我。其实已经自然醒了，但教室就是有种魔力，听着老师的声音，睡得格外的香，一天不在教室睡一会，我都觉得缺点什么。

＠范儿der

我以前也是上课认真听讲记笔记，从不开小的人，上大学后也不知道怎么的，就颓废了。特别是夏天，天气燥热的不行，教室里人还多，嗡嗡的声音在耳边作响，老师讲课的声音透过麦克风穿透整个教室，讲的都是我听不懂的东西，越听越没劲，碰上信号不好的教室，只能趴那儿睡觉，睡也睡不好，简直难熬。

＠红灯黄灯绿灯

＠三斤车厘子

作为一个理工科的学生，有些课真的不是你想听就能听懂的，醒着就是折磨自己，还不如安稳的睡过去，至于挂科的烦恼，每个学生都有，但眼前的困难总会被一个一个攻破的。临近期末，资料搞到手，好好突击一下，大多数情况下问题还是不大。

＠啊噜噜

新来的讲师，讲的什么玩意儿啊，照本宣科，不得不承认有些老师就是在滥竽充数啊，照着ppt读，直接把资料考给我们好了，省得大家都费劲。总说我们学生不好好听课，老师也逃不了干系吧，一个风趣幽默、博闻强识的老师授课，我们也不至于无聊到睡觉。

＠小第1种情况，受高中老师的不正确影响。酒窝的尼莫

从高中进入大学紧张变为放松，之后便是习惯了。

对于现在的教育，从、学前班，小学，初中，高中，一直都有家长和老师跟着紧拧着孩子的学习。

从高中进入大学，父母不在身边了，老师也对学生没有那么严格的要求，于是很多学生就自然放松了。适应了轻松愉快的节奏，接下来的生活就是一天重复一天的习惯罢了。

自由散漫，没了目标。

没上小学前，上重点小学是目标。快上初中了，重点初中是目标。快上高中了，重点高中是目标。要考大学了，重点大学是目标。考上大学之后，却没有了目标。

没有了目标，就失去了前进的动力，自然也就没有学习的劲头了。

学生也可以从网络课堂上学习到相关课程知识。

现在有很多网络课堂，比如说学堂在线、大学慕课等等好多学习平台。学生可以通过这些平台，学到相关课程知识。

对于学生的毕业，学校要求的不那么严格。

大学学生毕业需要修够一定的学分，而对于学生考试考不过，很多大学都会在学生毕业的时候统一组织补考，一般情况下，都会让学生顺利通过。

这种方式从某种意义上，助长了学生不好好学习的风气。反正学好学不好，一样可以拿到、。那为什么要努力的去学习呢？

从小到大我们花费了太多的时间于学习上，当高考结束的时候，很多学生选择把课本全部都丢掉。因为学习实在是占用了他太多的时间，耗费了他太多的经历，给他带来了无尽的痛苦，所以他把所有的书都撕碎、洒向天空。以表达着自己的愤懑。

殊不知大学才是真正需要努力的阶段。大学是提高自己学识和能力的时间段，可以在在大学提高自己的学识、提升自己的能力。不管是大学毕业后继续读研或是参加工作，在大学里获得的学识，能力都会为以后的人生打下良好的基础。

真正在大学努力的人，在以后的人生道路上，走得更远、更好、更顺畅。

、高校、家长、以及在读的大学生，应该认识到大学学习的重要性，不浪费大学的美好时光，在大学努力提升专业技能，为以后的人生积淀能量，为自己人生奋发，创造必要的条件。

情况二、开卷半开卷考试

我是学理工科的，也要学一些文科类的课程，有些文科类考试是半开卷的，比如说 历史 就是一道题。题目提前几天就给我们了，考试的时候，把写上去就好了。再加上有的老师上课方言很重，讲解没有味道。这样的文科课程自然很多学生不愿意听了，到考试最多背背大家都是能过的。

情况三、内容太难听不懂

我们学理科的，很多课上起来特别快，如果不认真听，课后作业不仔细完成，下次很容易听不懂的。比如说，我们班有一个来自江苏省的学生，他们不是考理综的，他没有选物理，结果大学物理听的云里雾里，啥也听不懂，只能玩手机。每次物理考试，他都挂科。

情况四、座位太偏太远

大学相对比较自由的，很多学生自律比较，有时候 游戏 玩玩就沉迷了，忘记休息睡觉了。第二天无精打采的去上课，自然听不懂课就不想听课了。有的学生干脆就不去上课了。我们班上就有一个学生，玩 游戏 玩得一周都没有去上课，后来被学校开除了。

大学生不愿意听课的原因还有很多，以上是我遇到最常见的情况。其实认真听课的学生占多数，一些重要而且很难的课程大家都是使劲学的。

因为， 高中老师说过：“上大学之后，可以尽情的玩，学习不重要了。”

类似于这种情况，对学生的影响太大了！很多学生潜意识里就认为，上大学之后学习不是最重要的，只要考60分就行了，其余的时间可以尽情的玩儿了。

这些老师是采用了不正确的激励手段，让学生们现在好好学习，把想玩儿的心情留到大学以后。

始作俑者主要是高中老师，高中的时候学习压力比较大，每当学生们厌学了、学够了时候，高中老师就说：“现在认真学了，等上了大学之后你们就可以尽情的玩儿了。” 你有没有遇到这种情况的？

第2种情况，大学老师不维持教学秩序 。

甚至有的大学老师给一个班级上了一学期的课，班里的学生除了自己的课代表，其余都不认识几个。 并且很多大学老师有不正确的想法，认为我讲我的课，学不学你是你的事，毕竟你已经是了大学生了，都18岁了， 而实际上很多大学生都不能自律。

再就是，大学老师上课质量好坏，没有考核标准，也没有人监管！

的学生从小就被要求严格学习，以学习和考试成绩，为主要的评判标准。学习负担特别重，几乎不进行科学教育和素质教育。

所以很多小学生，从小没有玩够，当等到大学的时候，就报复性的开始玩了。

而美国的小学生学习制度就不一样了，主要是以素质教育为主，没有太大的学习压力。所以美国很多小学生，从小玩够了，等到上大学的时候就该去认真学习搞研究了。

作为过来人，谈谈本人愚见，不对之处还望大家批评指正！大学生不喜欢听课主要有以下几个原因。

二、老师讲课照本宣科，不可否认，现在的高校老师里面总有滥竽充数的，可能心思压根不在上课上，可能上课的时候还会想着自己公司业务，时不时还接几个洽谈业务的电话，这种老师也见过，对于这些课程，让同学们能够提起兴趣其实还是有点为难同学们了，相信面对一个风趣幽默，博闻强识的老师，没有多少同学会忍心去玩手机的。

三、大学老师不比高中老师，他们不会为同学成绩来负责，再加上又有平时成绩，这样就导致很多同学比较放松，反正考试前突击复习下肯定是可以通过的，再作为第二点的补充，对于照本宣科的老师，不听课也不会损失什么，相反，听了可能还浪费时间，现在网上有很多公开课资源，授课老师水平都不低，比如大学慕课MOOC，上面有很多课程，并且都是免费的，制作单位都是本专业的佼佼者，比如电路，是由电子 科技 大学出版制作，控制理论由东北大学出版制作。完全可以通过自己看视频来学习，还可以做题，跟老师互动，不小心做了一波广告，但是这个真的非常好的一个资源网站，希望每一个大学生都利用起来！

一点薄见，望批评指正！您的一个赞就是给我的鼓励！作为考过研，趟过坑的过来人，努力为大家解答更多的疑虑！

你好，我是考研的那些事儿，很高兴能够回答你的问题。

题主的这个问题确实是在当今大学的课堂中普遍存在的，当然或许那些好大学没有这样的现象，但是在普通高校中这种现象太常见了。

我也是那么过来的，上了大学在课堂上很少听课，都是自己玩自己的，做着其他事情。我想原因有以下几： ，高中时老师的灌输；第二，大学老师没有高中老师那么严格；第三，手机等通讯工具的成为大学生必不可少的工具。

首先，我们在高中期间，老师经常说，大学很自由没有人管。 我相信所有的高中老师都说过，在高中就好好学习遵守纪律，去了大学完全自主，没有人会管你，你自己想干啥就干啥，所以很多同学对大学的印象就应该是这样，来到大学后就觉得上课不听也无所谓，就是要放松自己，所以在课堂上表现的很不尽人意。

其次，在大学期间，老师不会像高中老师那样很严格的要求。 在高中时，不管是哪科的老师都是严格要求，来到大学，老师很少会管你，你来上课就可以，不来就记一个旷课，至于你来上课是否认真听讲一般老师，都不会关心的。所以这也客观上位学生上课不认真听课提供了条件。

欢迎大家在评论区发表不同的观点，一起交流！！！

针对题主提出的问题：

一、大学宽进宽出

现在，随着大学的不断扩招，出生率的不断降低，很多大学，特别是高职院校，招生的压力越来越大，有很多高职院校根本就无法完成招生。在这样的背景下，学校能完成招生就不错了，这就导致了很多学校，只注重招生数量，只要达到成绩要求就录取。

这样录取的学生的质量可想而知，但为了让这部分学生不挂科，能够顺利毕业，就在学生考试成绩比例上做足了文章， 例如：平时成绩占20%、作业成绩占20%、实验成绩占20%，这样算来期末成绩只占40%，有的还有期中成绩，那么期末成绩所占比例就更少了。 大家可以看一下，这样的比例，学生期末就是不考试或是稍微考点成绩，也不多及格了。学不学都可以及格，那谁还去听课？

二、 环境的影响

三、很多学生就是为了混张文凭

通过前面的分析，可以看出进入高职院校的学生很大部分是高考成绩不高的学生。这部分学生在高中什么情况，不说大家也很好理解。可以说，他们上大学很多就是为了混文凭的。而这部分学生在大学期间，也是最难管理的，学习不怎么样吧，但是找老师麻烦的本领是有的，所以老师为了不引火上身，也就只能上好自己的课，学生爱听不听。

结束语

为什么现在大学生不愿意听讲？用自己的经历告诉你。

为什么很多大学生不愿意听讲？

应该有几个方面的原因，一是，刚从高中进入大学，大学老师不可能像高中老师那样事事管着你，大学靠自觉，没有人逼迫你学习，一些自控能力些的人就放任自流了。

三是大学的教育现在与 已经脱节，学习的知识大多用不上，也跟不上时代的需要，本就枯燥，学习动力不足，无人管理。所以导致这样的局面出现。

我们家孩子不想上学，为什么不情愿上课也不说，9岁小孩厌学怎么办？

帮助孩子寻找目标，鼓励孩子坚持学习

主要就是小学三年级的知识难度增加比较明显，那父母就应该多辅导孩子，尽量让孩子做简单的题目，鼓励他，夸赞他，他就会觉得学习并没有那么难。

因为学生们在我家待着也没有停了学习，依然是上网课，上网课继续上网课。而且还不能出去做运动。

孩子不想上学可能是在学校遇到了什么困难，可以找老师了解一下孩子在学校的情况，与孩子多进行沟通，多听听孩子内心的想法，和孩子与朋友的方式进行相处，尊重孩子的意愿。

可以和他的同学和老师打听一下他的情况，平时多观察他的行为状态，看看有没有异常，不要强行他自日报痛批沉睡中的大学生：你不失业，天理难容！ 很多大学生上课不愿听课，这确是教育的悲哀，希望这种状况早日改善。己说厌学原因。父母多陪伴孩子，带孩子外出去玩玩。

学习好的学生为什么都不喜欢在学校读书

只要这几项平时做的还不错，那么考试的时候，成绩都会不错。

对于学生来说，学习是非常重要的。所以很多的学生都希望自己能够更好的学习，因为当学生能够更好的学习，这样就会让他们越来越，最终也会让学生们的未来可以更好。

所以我们看到很多的学生，他们都是非常认真努力的在学习。并且他们也希望自己能够考取更好的学校。因为这样就可以让他们能够学到更多更好的知识。

但是我们也知道并不是所有的学生他们学习都是非常的。有些学生他们学习非常的一般，甚至有些学生他4.学生压抑了多年的叛逆情绪在大学可以一定程度上得以释放，“上课不听课多爽呀！”们学习非常的，所以他们只能够考取一般或者是相对比较糟糕的需求。所以有些人就想知道在一个糟糕的学校上学是怎么样的一种体验。

我们都知道在一个好的学校里，我们可以有更好的老师同时考试的时候，有很多门考试是以开卷或半开卷方式展开，也变相的成为学生不好好听课的原因。，并且也可以接受更好的学习。这样就可以让我们能够在好的老师那里学到更好的知识，并且在好的学校里也会有更好的学习氛围，这样就可以促进学生更投入去学习。

为什么学生不愿意去学校读书？

情况一、老寝室有个山东学霸，考试抱紧大腿基本就没有什么挂科压力了。以至于我大三了，连专业老师的名字都还不知道，更别提上课了，基本每节课都是混过来的，及格万岁。师照本宣科

主要是说的太直接了，读书是为了赚钱，所以有的学生为了虚荣，为了面子，读书是获得智慧的更高精神追求所以才赶他下去的。

其实读书一是为了赚钱，二是为了提升自己的思想境界。

书籍是知识的载体

读书是为了思考

高三学生不想去学校上课怎么教育

所以，作为一名大学生学习考察学生的方式是变了，不那么严格。，上课睡觉玩手机，并不是单纯的因为我不喜欢学习，还是有很多客观因素存在，教师授课的魅力，整体的学习氛围。我不是在替大学生甩锅哦，不信，你仔细想想，是这么回事儿对吧！

1、理解孩子，顺应孩子的情绪，给孩子一个平静的氛围，那么孩子的情绪就会得不到负面的强烈，犹如一拳打在棉花絮里，它的作用就像平静的水，被人扔下一块石子，一开始会有几个涟漪，但很快就会恢复平静。孩子的情绪也会迅速安静下来。

2、平复孩子的坏情绪，作为孩子来说，他在情绪的风口浪尖，还不懂得如何调节，情有可原。而作为父母需要有更大的格局接纳孩子，与其和孩子在这个纠结的情绪里对峙，不如索性带孩子换一个环境，到郊外，或者某个自然风光秀美的地方。孩子我是一名职业院校的老师，我来谈谈个人的一点看法， 现在很的大学生，特别是高职校的学生，上课不愿意听讲，这种现象很普遍，造成这种现象的原因我认为主要以下几个：换了环境之后，也会对自己有一个客观的再审视，情绪会慢慢平复下来。

为什么现在的学生不喜欢去学校

所以我们看到很多的学生都是非常认真，也非常努力的在学习，就是因为他们希望自己能够考到更好的学校，因为在糟糕的学校里面。他们可能是学习糟糕，也让自己未来是非常的糟糕，所以学生都是非常认真，也是非常努力的在学习就是希望自己能够考取更好的学校，这样最终只会让学生的未来可以更加的美好。

现在的学校，进行的是掠夺式的教育，破坏性的开发！地摧残了学生的求知欲，和进取心！

大学的老师上课远没有中小学老师好，不少老师会对着课本讲。我们的《安全导论》老师上课就是对着课本念。大家知道后，来上课的人越来越少，有的学生听听就走了。我是每次都来上课，知道这一切。到十几个学生来上课，而且认真听的都不多。老师也不管学生，依然卖力的对着书念。

非但不能激发学生的好学上进心，反而令学生感到厌烦，甚或头疼不已！

加之乱收费、乱补课的问题，学还有一个问题就是老师的学习进度，很多同学因为在课上一时走神，没有听清老师的讲课，然后就发现自己无法再跟上进度了，这是非常常见的现象，大学老师一节课讲的内容非常丰富，基本上每节课都在赶进度，除了一些必要的作业辅导之外别的时候老师不会增加时间进行讲解，大部分同学都是无法跟上老师的进度的，就算跟上下课不复习也很难理解，而且大学老师的水平参不齐，更加导致了许多学生进行自学。生对学校更加没有感情，何来喜欢？！

个人浅见，勿为笑谈。

m.kl;.,/.'/"/

学生出现厌学的原因有哪些

大学上课基本都是大课堂，每次上课至少两个班。有的学生来的晚只能坐在偏远的角落，这样听课效果，也看不清楚黑板上的字以及投影布上的字。这样的话，基本靠自学了。有时候我也坐在后排，都是要带上，努力的看，才能学到一点。

父母给孩子的物质太多，精神太少。小编曾经接待过一位家长，是一位十五岁男孩的父亲，因孩子不学习等等问题与小编进行了沟通。孩子从小在贵族学校上学，父亲是一位老板，孩子长时间在奶奶家里，孩子渐渐大了以后，孩子反倒漫骂奶奶，这样母亲近两年照管孩子。▼原因一

现在整个大的 环境，对学生的影响可以说是很大的。别的不说，就说对学生的就业观的影响一点。现在什么职业最容易挣钱，就是明星、网红（例如李子柒）等，他们一年的收入就是一个普通工人一辈子都不可能挣这么多。

父母让孩子学习的心情很迫切。孩子出生后，父母们一直在努力教自己的孩子，希望孩子能多学点知识。特别是到了后，更是这样。在里老师 都会孩子一些简单的儿歌，唐诗之类，家长们有事没事就让孩子表现一番，看到孩子晃头晃脑的背出来，家长们心里很高兴，不会的，父母们就自己教孩子。到了小 学，中学，高中，更是希望孩子能学得更多的知识，以便将来有好的出路。可是孩子在学习的过程中总会遇到一些困难，一些情绪，家长没有及时的发现，及时的给 予孩子帮助，孩子在学习的过程得不到快乐，久而久之，对学习开始厌烦，最终导致厌学。

▼原因二

这位孩子的父亲反反复复叙述自己的不易，为了孩子的付出是多么多么的大，小编问道:"你平时是如何付出的?” 父亲就更大怨气的甩出一些话：“我现在已为他买下几千平米的房产在他的名下了，什么什么 车我们都有，孩子长大了什么都不发愁.......”小编曾经就碰到这样的孩子，因为有房租可收，一年甚至有70万之多，小小年纪就开始享受，学习 自然就没有动力。现在像这样的家长很多，有钱的没钱的，自己省吃俭用，希望能给孩子打下较好的经济基础。没钱的希望多存点钱给孩子，有钱的给孩子质办家产 之类。父母为了孩子可以说吃了很多苦，可是往往适得其反，孩子不会好好学习。

父母教育方式简单，过于粗暴。在平时，父母很少去关注孩子的学习情况，更没有去关注孩子的心理，只是到了期中考试，期末考试，孩子拿不了好的分数 时，家长就会控制不了自己的情绪，简单粗暴的对待孩子，在孩子心里产生憎恨情绪，自然就不会好好学习，有了厌学情绪。到了小学高段，中学，和高中就会形成 恶性循环。学习不仅没有快乐，反而还是一种压力。

▼原因四

父母不懂教育方法，不知道怎么帮助孩子。孩子了在学习的过程中会遇到很多的老师，不可能每一个老师的课孩子都会喜欢，有自己善长的，也有自己短板 的。所谓“亲其师才信其道”!当孩子不喜欢某个老师的课的时候，那门学科很难学好。学不好，老师对孩子的心情会带来影响，家长又不懂得怎么去，慢慢孩 子可能会出现偏科现象，讨厌这门学科，导至学习成绩上不去，就开始厌学。

▼原因五

家长对孩子学习的目的定向有偏，将学习知识的目的定在将来而不是今天。比如家长常对孩子说：“你不好好学习，将来就找不到工作。”这样，孩子就体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己的评价。对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦，厌学情绪自然就会产生。

▼原因六

父母不重视孩子的学习方法。很多父母总是希望孩子无时不刻的学习，不要看电视，不要上网，不要游戏，对孩子玩的行为总是强行禁止。玩是孩子的天 性，天性没有得到满足，不良的情绪会带到学习中来，学习效率自然就不高，花了很多时间，学习却不怎么样，不能说不是对孩子打击，厌学就产生了。我们可以看 到身边有很多玩得好学得好的例子，同学们也这样说，没看到他怎么学习，为什么学习这么好呢?那就说明这个学生一定掌握好的学习方法。

▼原因七

父母不注意自身的修养，甚至很多家长还拥有学习无用论的思想，觉得学习没有什么好处，不如去打工，不如去学一门手艺，孰不知，打工，学手艺，都是 需要学习的。只注意眼前的利益。我碰到很多这样的孩子，不好好学习去打工，开始觉得好玩，可是过了一段时间发现学习的重要性，这些孩子经历几年后又会选择 重新学习的机会。父母没有用积极的思想去影响孩子，孩子就会错误的选择。

上课不认真听讲，有时迟到，不能按时完成作业等显象都是厌学的表现。

小学生因上7天学大哭，老师劝导解心结，孩子为什么不愿意上学呢？

那种开卷的课，各种纯理论毫无意义的课，甚至几百人的大课！说实话我是压根不想去的，偏偏老师还拿挂科来吓唬人，每节课必点名，你们能想象花至少10分钟点名的课堂有多嘛？我同学就因为一节军事理论课没去，点名被记黑名单，期末挂科了。要知道，大学挂最简单的开卷考试军事理论是奇耻大辱啊！

这个孩子之所以不愿意去学校，是因为他觉得上学的时间非常久。当这个孩子想到自己要上七天课的时候，他的情绪变得更加崩溃，而且孩子也表现的特别敏感。当父母看到了孩子的情绪变化之后，赶紧寻求了老师的帮助。在老师的安慰和鼓励下，孩子的情绪才稳定下来，同时也选择了去学校上课。

不管是小学生还是成年人，大家都特别喜欢放，因为在期大家可以合理的安排自己的时间。如果上学但最关键的原因就是，学生自己的惰性，每个人都想享受生活，再加上没有人教导，大学生就很容易被自己的惰性所干扰。的话，大部分学生都要早起，在早起的时候，学生们也会特别的不开心。所以学生们特别享受期的时光，而且学生还特别喜欢赖床。一想到要上课的时候，这些学生们也特别难过。甚至还有一些学生出现了不想上学的想法，而且在上课的时候，这些学生还会出现大哭的情况。

这些学生之所以会出现这样的情绪变化，是因为他们不太习惯放后的校园生活。而且放后学生们要连续上好几天的课，在这个过程当中也让学生们觉得不能接受。针对这种情况，学生们也想要赶紧到周末，这样的话自己就可以好好的玩耍。而且早上上课的时候，这些学生们根本不想起床，甚至还会对着父母发脾气。看到了自己的孩子出现了这样的情绪变化之后，也让父母觉得特别头疼。所以很多父母都希望老师可以开导孩子，同时也希望老师可以告诉孩子为什么要上课。

其实不光是学生们不想上课，甚至还有一些成年人也不想去上班。因为大家觉得工作和上课都是很辛苦的一件事情，但是逃避并不能解决问题。针对这种情况，大家也希望有关部门可以合理的安排期，这样的话就可以解决学生们不想上学的问题。而且在期的时候，父母一定要给孩子们安排好时间，第3种情况，学生在小学时期被压制。这样的话就不会给他们养成坏习惯。

小孩子都有贪玩的心理，在学校连上7天学，会让他的有一些紧张的情绪，而且没有玩的时间也会让他不开心。

可能是因为孩子有着明显的厌学情绪，父母对孩子的要求过高，让孩子产生了的心理压力，孩子的学习成绩并不是很好。

有些小孩子胆子比较小，我爱学习，不喜欢与其他的小朋友交朋友，看到人他的场合就胆怯，这样的小朋友一般不是很喜欢去学校。