在学校打架犯规 老师让我听了学 还让每天写500子的说明书！跪求！！！

教师工作失误，根据我国法律，这属于第三方侵权中的雇主。也就是说，先由学校承担，之后再向犯错教师追偿。

说明书。。。是想说明什么。。。一般不都是检查么。。老师叫写什么就写吧

学校老师犯错的说明 学校老师犯错的说明范文

学校老师犯错的说明 学校老师犯错的说明范文

一般来说打架犯规什么的只要情节不是太都不会致使停学的吧。

去学校和老师认个错应该还好吧

你上的是高中还是初中，初中老师是没权利让你停学的，高中的话，你就写一篇检讨书，认个错就行了2.亲自去学校，当面向班主任沟通，把拦在家长身上。譬如说，平时忙于工作，疏忽了对孩子管教，家长有，请学校从轻处理，别耽误孩子学习。，态度认真点，也没什么大不了的。老师要是再不让你上学，你也去就坐那，看他上不上课

就写过程啊

如果违反校规怎么向老师认错？

向老师认错,写检讨书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。 2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且用行动证明自己知道错了。这样也会得到谅解的

认错态度要好，写一遍500字左右的保证书，保证以后再也不违反纪律。

如果违反了校规，首先要诚恳的和老师认错，必须能找到自己犯错的点，而且一定要虚心的向老师承认错误，改正让学生停课写千字检查，耽误学生学习，既对不起学生教的学费还对不起学生父母的希望错误。

违反校规，主动找老师解释清楚，不要隐瞒，这样终第四十条无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到、学校或者其他教育机构以外的人员人身损害的，由侵权人承担侵权；、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充。老师查出来，记过得不偿失。

如果违反了校规，应该诚恳的向老师认错，可以主动的当面去认错，也可以以书面文字的形式向老师表示出你的诚意。

这个你可以写一个检讨书，然后选择一个保证书这样的情况下，你的认错的态度比较诚恳的话，老师应该就会原谅你，或者是给你一个机会。

违反校规，怎么向老师认错？只要你能主动认错，承认错误。能够改正。向老师做检讨，老师会原谅的。

如果自己违背了校规，那么就应该真诚的向老师承认错误，并表示以后改正，这才是处理问题的正当方式

上课说话惹老师生气了的检讨500字

首先，学校本就该是清净的学校的圣地，潜规则不应存在。。。

今天课上，我没有控制住自己的讲话的个性，就不自觉地讲话了，在此过程中，老师发现了我的这一错误，并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。 我利用这宝贵的学习时间来讲话，真是极其不该。这样的行为，不但使对 老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使 老师对我产生了极为不良的印象，同时也令 老师对我们整个 集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。 我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了 班规，破坏了 班纪。自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好当然，有些孩子不愿意主动告知家长自己在学校犯错的情况，那么，老师就会主动跟家长反映孩子的这个问题。家长接到老师的电话或收到老师发来的微信以后，要立即给予回复，并主动要求跟老师面谈，这样做就能让老师体会到家长对学校工作的支持力度，也会积极地与家长进行沟通交流，妥善处理孩子在学校犯错的问题。的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要。我真诚地接受批评。

我的这一行为，对不起老师，

世上是没有后悔的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身感，深化集体主义荣誉感，在学校内 ，争当一名作风优良，学习踏实的 学生，为我校我班 争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检查人 XXX

2018年XX月XX日

上课的时候我不小心说出的话，老师说明个人说话就吵课，课文可是我当时在想，为什么一个人说话？全班人都要抄课文呢，我就毫不犹豫的问老师，老师是这样说的，我刚才不是说过了吗？一个人说话全班人都要抄，然后我就在想，张师也没这样搞过哦，老师也没有为什么语文老师就喜欢让我们抄课文

如何问老师在学校是不是说谎

对老师道歉：向老师道歉，表示你对自己的错误感到抱歉。

1、主动跟老师联系

如果孩子回来说在学校犯了错，那么，家长要跟孩子详细了解事情的来龙去脉，再主动跟老师联系，要求跟老师当面沟通。

孩子犯错了家长应该向老师说明自己来学校的目的是解决问题，找到目前家庭教育中存在的问题，并在今后加以改进。家长向老师这样表明态度，老师就会觉得家长非常配合自己的工作，也会更加客观地向家长反映事实真相，跟家长一起分析孩子这次犯错的原因，并指导家长在今后的家庭教育中必须注意哪些问题。

3、端正对老师总体2、向老师表明态度的看法

不论你对老师怎么看，而是要考虑我们的目的是教育孩子。发自内心尊重老师，不要事事依靠老师。老师按学校模式来做，没有超能力来管理到几十个学生。把所有希望寄托在老师是不实际的。

4、愿意承担你需要做的部分

如果老师主动要求家长配合孩子的教育，孩子犯错了家长应该尽量配合老师满足要求。毕竟，这也是为了帮助孩子健康成长。

除此之外，家长要在孩子面前树立老师的权威，老师的权威不仅仅是靠老师树立的，家长也可以配合，在孩子面前不要总是看不起老师，或者觉得教师这个职业就是很底下的，这样会给孩子形成一种错误的思想观念。

犯了错误怎么向老师承认错误？

制定改正：向老师提出你的改正，解释你将如何确保不再犯同样的错误。

承认错误是一种良好的行为习惯，因为这能帮助你学习并提高自己。如果你教师侵权行为承担的法律形式，遵从民法的相关规定，这类侵权行为引发的民事包括赔偿损失、停止侵害、消除影响、赔礼道歉和回复名誉等。对于体罚学生未造成后果的教师，经教育后仍不改正的教师，以及品行不良、侮辱学生的教师，要给予行政或解聘。情节的，应当予以开除并追究其刑事。想向老师承认错误，可以这样做：

勇于承认错误：首先，你应该勇于承认自己的错误。不要试图掩盖或推卸。

向老师说明你的错误：向老师解释你犯的错误，解释你是如何犯错的。这能帮助老师了解你的想法，并且这也是你自我反省的机会。

尝试改正错误：认真对待你的改正，尽力改正错误。

进老师办公室后悔的检讨书怎么写好？

写一份好的进老师办公室后悔的检讨书，需要注意以下几点：

1. 表达真诚的歉意和反思：在检讨书的开头，表达自己对于自己的行为感到非常的抱歉，并且反思自己的错误行为，认识到自己的错误和不当行为对他人和自己造成的影响。

2. 承认错误并道歉：在检讨书的正文部分，承认自己的错误行为，以及错误行为对他人造成的影响，表达自己的歉意，并向老师和受影响的人道xxx歉。

3. 说明自己的改变和未来的行动：在检讨书的结尾部分，说明自己认识到错误并会采取行动来改变自己的行为，以避免再次犯错。

以下是一份进老师办公室后悔的检讨书的示例：

尊敬的老师，

我写这封信是为了表达我对于我在您的办公室中的不当行为感到非常的抱歉。我认识到我的行为违反了学校的规定和道德准则，给您和其他受影响的人带来了不必要的麻烦和困扰。我深深地感到自责和内疚，我希望您能够接受我的真诚的歉意。

我承认我的行为是不正确的，我没有认真考虑自己的行为对他人的影响。我想对您和其他受影响的人说声对不起，我会承担自己的和义务，尽我所能弥补我的错误。

我再次向您和其他受影响的人表示我的老师们可能已经对现有的工作量感到沉重。说实话，一些老师对在满满的工作日程上再加一件事，会感到非常具有挑战性。你需要确保老师知道你愿意配合他们的工作，并在家庭里支持他们。歉意和感谢您的理解和宽容。

此致

敬礼

关于老师打学生的情况说明怎么说

5、与老师合作

这是一种错误的做法。。。

学生上课也很累，买零食是很正常的事，只要没有在上课吃，没有影响课堂，也是可以的。。。

若因学生上课吃零食影响课堂，适当惩罚是应该的，但不可太过分。。。

这都是不允许的行为

学生上课迟到，虽不应该也不可以停其一天的课，首先这没有任何意义，起不到任何作用，只会浪费学生时间，使学生产生厌恶感，罚站一节课以警醒是应该的，不可太过分，2000字说明？呵呵，你让老师写给你看看，这是不可能的

学生难免犯错，谁上学时没犯过错？适当批评教育才是老师应该做的，而不是什么魔体罚

若上述情况如果违反纪律怎么求老师原谅？如果真的违反了纪律纪律，又想得到老师的原谅，那就必须态度诚恳，好好给老师认错。你可以这样说，老师今天我违反了纪律，我知道错了，也很后悔，真心希望老师原谅我吧，我会用实际行动改正的。如果老师你还不能原谅我，我可以写10000字的保证书。求你了老师就原谅我吧！均发生在一个老师身上，那么，可以向学校反应，这种没有爱心、同情心的人

不配在教师这个神圣的岗位上工作。。。

给吧 我需要一个。。。

谢谢 有什么可以继续追问 我会回答

学生犯错怎样写检讨书给老师

我已经认识到自己的错误，并且会采取行动来改变自己的行为，以避免再次犯错。我会更加认真地对待自己的学习和生活，并且时刻牢记自己的和义务。

范文一：

学生犯错检讨书如下：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表达我违反纪律的深刻认识以及改正错误的决心。这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

范文二：

对于自己犯下的错误，我接受相关的处理决定，因为我要对自己的所作所为负责，那么在进行了深刻的反思后，我也希望能够取得老师的原谅，我一定会用自己的行动证明，这样类似的错误在今后不会发生第二次。

老师，这次我真的作错了，我没想到这次的后果是这样的。我如果在做之前想想这么做是不是对的，对我或者对别人有没有什么伤害，而我现在后悔已经来不及了，

我为我当初的所作所为而后悔，但是，世界上没有后悔，我发誓，在今后的时间里，我一定好好学习，做事三思而后行，保证不做让自己后悔，伤人伤己的事，老师请您再相信我一次。

顶撞老师检讨书

```

老师:

我错了,不该说你神经,其实你神经很正常,听力也很正常,不要因为我随口的一说,你就怀疑自己的神经正不正常,其实,你要是神经不正常学校也不会让你上班,孩子的家长也不会把自己的孩子放给一个神经不正常的疯子来读书的,你说是不是,我神经正常的老师?

如果你不相信我对你所说的一切,你可以在班级上进行匿名投票,看看大家伙的看法,我觉得一般你是正常的,即便他们都说你神经不太正常,但我还是坚持我自己的看法,你是神经比较正常的老师.老师,你说呢?

一般写法：先写一些认错的话，注意不要写得太深刻！！也不要拍马屁，先琛着他委婉点出她的不对，这样就不会对你太凶

2稍激烈点的：开始就说明我没错！！然后略提自己也有不对

3让老师崩溃的写法：极力指责老师的不对（如果老师找你要有很强的应变能力），然后说明自己毫无过错，用词要狠！比如：我哪错了，有本事你说出来，你问问到底怎么回事，不然别放屁！做好请家长的准备，不过一旦下手就要顶撞到底！！！

4狠的一招：先写一些认错之类的话，注意只写这些，到老师让在班上读的时候偷偷换另一篇（如果检查保存在老师那要偷偷换）当然是比较狠的一篇啦，在把原来那篇偷偷扔掉，虽然会被发现，但在全班面前读时会很爽的！！！！呵呵

老师:

你干吗冤枉我?我这么天范文三：真活泼可爱纯洁善良人见人爱花见花开沉鱼落燕闭月羞花花容月貌倾国倾城,你舍得冤枉我?你太过分了,我很生气.

算了,我不计较了,我就原谅你了.下次别再这样了啊.

爱你的 小花

orz...寒自己一个

初一的孩子犯了错误老师不让上学了，该怎么办啊？我想问一下孩子初二了，在学校犯错误了，老师让写说明书

初中是义务教育阶段，学校没有权利开除学生，但是可以让犯错误的学生回家反省，老师应该是让孩子写检讨书和保证书，然后还是可以继续上学的。

初中属于义务教育阶段，老师没有权利不让孩子上学。但是一定事出有因，和老师好好沟通，让孩子认识到自己的错误，并尽快改正。

按照检讨书格式写就可以了

不管是初一的孩子，还是初二的孩子，犯了错误，老师肯定是让写说明书的学校有学校的规定。老师管孩子是一件好的事情，在学校让孩子听话，不犯错误。这是老师应的，你不要怪罪老师，要让孩子写检讨书，让他保证下回少犯错误，尽量不犯错误。写完了就可以上学了，老师是在管教孩子，是在吓唬他，不让他上学。家长一定要支持老师的做法，这样才能教育好孩子。

初一的孩子犯了错误，老师不让上学了，该怎么办？想问一下，孩子初二的在学校犯错误了，老师让写说明书。孩子犯错了，老师不让上学了，估计也是老师的气话，家长应该主动带孩子上学校去见老师，当面向老师承认错误，估计老师就会原谅孩子了。估计老师也是想让家长重视对孩子的教育。初二孩子犯错了，写说明书，就让孩子把所犯错误写清楚，并写上自己认识错误的态度就行，其实就是检讨书。

初中的孩子犯错误老师让他停课不上学这是一种惩罚的手段，终还是让孩子要，通过这件事情吸取教训以后不要再犯错误，如说家长想让孩子赶紧上课的话那只好先把孩子教育好，如果你不教育好，让他直接上课，他就会觉得，犯错误，没有关系的，不会受到惩罚惩罚也是很轻的，所以她下次可能还会犯更大的，更的错误，与其那样子还不如把他教育好，让他的，吸取了这样一次错误的，一个教训，将他它，上学的时候，就能够，继续的，认真的学习，而不是继续犯错，所以在这个方面，学校的做法，没有什么可挑的，家长要积极配合才好。

初一的学生犯了错，老师不让上学，如果只是短期的不让上学，在家里反思，这样是可以的，有关教育惩戒已经做出了相关的规定，可以适当的在家里反省反思，但是不能让她退学，因为初一的学生还在义务教育阶段，义务教育阶段的学生必须要上学，不能退学的。

初中学生犯错误不让上学，可以让孩子认真写保证书，保证不再犯错误，然后再和老师沟通，老师都会允许学生返校上课。

如果孩子属于屡教不改，说明孩子不适应现有学习环境，建议家长想想其他办法。

您好，我是百度知道答主花云儿，一位学习家庭教育五年的二孩妈妈。针对这种情况，请你按我教你的方法处理:

1.先安抚好孩子情绪。无论孩子犯多大错误，学校和家长都是有的。所以，当务之急是安抚好孩子情绪，让孩子能够认识到事情性，后续问题就好处理了。

3.和班主任沟通后，如果问题，学校会给，譬如记过、写检查等。不要有对抗情绪，和孩子说，犯错误就要收到惩罚，谁都一样。我们接受处罚，改正错误，仍是一个好学生。

4.经过这一系列作，基本上孩子的问题解决一大半。主要是在解决过程中，孩子不会因为受恨家长恨学校影响学习。处理好了，对孩子是一次成长的机会。

初一的学生犯了错，老师不让他上学，这样做是不对的，初一学生还在义务教育阶段，老师不能强制要求在义务教育阶段的学生退学不上学，这是违反相关规定的，家长可以找一找校或者反应一下这件事情。

我是初中的学生，被老师冤枉了，要写500字检讨书，求一份。

教师故意不完成教育教学任务的

，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害```，也是对别的同学的父母的一种不负。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师！我知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项基本的，也是基本的义务。我会以这次作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，

、化

为动力，努力学习。我也要通过这次，提高我的思想认识，强化意识。这种行为不是向老师的纪律进行挑战，而是一时的失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。