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自创写学校诗歌的作文 写学校的诗自己创作
自创写学校诗歌的作文 写学校的诗自己创作
1、是我耳畔熟悉的教导,在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的诗歌吧,诗歌具有精炼含蓄的特点,起着反映生活、表达思想感情的作用。
2、你知道什么样的诗歌才经典吗?下面是我帮大家整理的诗歌作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
3、灰黑天空诗歌作文300字 篇1阳光下你的书包还在奔跑校门边你的红领巾还在飘摇课桌上你的书本还在读着你的笑脸天边你的名字却永远定格成一片血色的彩霞孩子,你那里开学了吗你也在妈叮嘱声中轻轻踏着那永恒的唱不累的歌谣还有脚上那来不及清洗的灰尘都沉重了你远去的步伐你手中的笔是不是不再需要哭泣孩子,年那里开学了吗你是否还记得学校的路是否还会在路上贪玩着你的天真那条路并不遥远即使你闭着双眼也能到达学校的彼岸孩子,你那里开学了吗你的伙伴还拿着你的相片你的老师还紧握着思念的教鞭在你远行的路上忆念着你回头的瞬间你去吧孩子老师同学的泪水为你荡起知识的海洋孩子,你那里开学了吗你那朗朗的读书声已在尘间落定你那稚嫩的翅膀已飞翔天涯不要忘了你的名字是用我们的悲痛书写的诗歌作文300字 篇2小时候老家是我的一切因为那里有我的父亲和母亲还有哥哥和姐姐以及我儿时的许多小伙伴长大后为了所谓的“理想”我独自一人离开了老家在异地他乡苦苦求学和工作老家就是我忙碌后心灵停泊的那个港湾后我有了自己的家我整天为生活四处奔波老家的印象在脑海里影影焯焯起来如今已步入不惑之年的我开始苦苦追寻老家的足迹因为那里有我太多的牵挂和留恋留下着我今生无法忘却的一段段回忆现在儿时的小伙伴们是否都还平安健在老家的水是否还是依然那样的清澈老家的山是否还是仍旧那样的秀丽老家的土地是否还是当初那样的松软老家我亲爱的老家你是生我养我的地方不论我今生漂泊到那儿诗歌作文300字 篇3在诗歌的海洋里,有无数珍宝,这次综合性活动中,我们在诗歌的海洋中拾捡珍宝。
4、在老师的带领下,我们在诗歌的海洋里搜集了许多诗歌。
5、通过阅读书籍,我们是一个诗歌的国度。
6、我还知道了我国最早的诗歌总集 《诗经》,已经有两千多年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人我也知道世界上其他也都有伟大的诗人:拜伦,海涅,普希金……他们的诗篇,为各国传诵。
7、我们还收集了许多诗歌。
8、同学们纷纷把诗歌朗诵出来。
9、其中,女同学还把苏轼的《水调歌头》用歌曲的方式唱了出来。
10、我们还在家长面前,上了一堂有关的公开课。
11、我们男生一起朗诵了岳飞的《满江红》。
12、我们小队收集了送别的古诗,从中,我学习到了许多知识。
13、在这此综合性活动中,我学会了《满江红》“怒发冲冠,凭栏处,萧萧雨歇。
14、抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈……”从中,我读出了岳飞的精忠报国。
15、在这次活动中,我还写了《太阳公公的话》。
16、在这次写诗中,引起了大家的诗意。
17、让我们徜徉在诗歌的海洋中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们成长吧。
18、诗歌作文300字 篇4诗歌,跟平常写的文章不多,只是字少了点,排得规范些。
19、这是我以前对诗歌的看法。
20、最近几周学习了《轻叩诗歌的大门》,我更加觉得自己的看法还有点道理。
21、以前,我总是对诗歌充满好奇、憧憬,觉得写诗的人一定很聪明,是个大文豪。
22、以前在学诗歌的时候,我也是囫囵吞枣,认为不明白诗歌的意思没关系,只要会背诵就很了不起了。
23、学习了这个单元后,我不光能凭着诗的表面意思来理解诗,还能根据诗人生活环境、想象成一幅画等等方法来理解。
24、诗歌它很有魔力,它能够抒发感情。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。
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