安全生产是建筑企业经济持续、稳定、快速、健康发展的根本保证,是维护企业稳定、发展的重要前提,过去建筑企业安全生产主要依靠经验型管理,依靠“制定规章制度,应用激励机制,采取效能监察”的管理体制。20世纪70~80年代,人们开始意识到施工安全管理的成功往往取决于隐藏在管理制度和组织结构之下的安全文化。安全文化作为一个新型的安全生产管理体系,是安全生产的基础;是企业文化的一部分,是以企业安全生产为研究领域,以预防为主要目的的。搞好建筑企业安全文化建设对于增强建筑企业安全理念,提高安全防范意识,搞好企业安全基础建设尤为重要。我们可以从安全文化内涵、本质了解安全文化建设的重要性。
安全文化建设_安全文化建设的目标是什么
安全文化建设_安全文化建设的目标是什么
一、安全文化的内涵
广义上的安全文化是指“人类在安全实践过程中创造的物质财富和精神财富的总和”,它作为文化的亚文化,与文化特性相同,其层次结构由表及里,包含了:安全物质文化、安全观念文化、安全制度文化、安全行为文化。
(一)安全物质文化
(二)安全观念文化
安全观念文化主要是指企业员工共同遵守、用于指导和支配行为的安全意识、安全理念、安全价值等多种意识形态。它是安全文化核心和灵魂,是形成和提高安全教育文化、制度文化和物质文化的基础和原因,在安全文化体系中起主导作用。当前,我们需要建立的安全观念文化是:以人为本的观点;预防为主的观点;安全也是生产力的观点;安全的观点;安全就是效益的观点;适安全性的观点;安全超前的观点;安全管理科学化的观点等。同时还有自我保护的意识;保险防范的意识;防患未然的意识等等。
(三)安全制度文化
安全制度文化是协调生产关系、规范组织和个体安全行为的各项法规和制度。它介于安全文化的核心层与表层之间,是安全物质文体和安全观念文化的载体,在体系中发挥着协调、保障、制约和促进的作用。安全制度文化的建设包括从建立法制观念、强化法制意识、端正法制态度,到科学地制订标准和规章、制度,严格的执行程序和自觉的遵章守纪行为等。同时,安全制度文化建设还包括行政手段的改善和合理化;经济手段的建立与强化等。
(四)安全教育文化
安全教育文化是通过各种形式的教育活动影响员工的思想观念和道德品质,增进员工的知识和技能。它是居于安全物质文化与安全制度文化、安全观念文化之间的转换层,在安全文化结构中,能体现出人的本质、主体地位和主观能动性的自我调节和自我规范特性。安全教育文化源于生产层的人的本质发展要求转换为管理制度和价值观理论,并通过制度文化转换为物质生产层的人的本质的内在素质,使之与他人相互协作,更好地发挥个体的特殊行为能力。需要发展的安全教育文化是:进行科学的安全思维;强化高质量的安全学习;执行严格的安全规范;进行科学的安全和指挥;掌握必需的应急自救技能;进行合理的安全作等。
二、安全文化的本质
核安全组第四号报告书中提出:“安全文化是存在于单位和个人中的种种特性和态度的总和”。它明确地表述了安全文化既是态度问题,又是体制问题;既关系到单位,又关系到个人。安全文化隶属于意识范畴,其本质是保护人的身心健康、尊重人的生命、实现人的价值的文化,是存在于组织和个体中的种种安全素质和对安全的态度、方法的总和。“强调以人为本,以文化为载体,突出安全价值观念的核心地位”,这是安全文化的本质。安全文化在现行的以安全系统工程为标志的科学管理方法中,注入更多的文化内涵,体现人的生命需求和安全价值取向,利用文化渗透及文化氛围潜移默化的熏陶,树立人们安全观念,规范人们的安全行为,在“安全”的文化氛围中,建立新安全文化机制,实现安全目标。
目前,许多建筑企业在安全生产上往往继承大于创新性,规定动作多于自选动作,仍是采取几项安全制度、写上几条安全标语,开上几次安全会等,这些管理模式在一定程度上虽然起到了一定作用,但这只是短期效应,并没有在广大施工人员中形成一道坚固安全防御体系,有的施工人员对安全管理还存在着一些漠视或,这种潜意识必然会体现在他的不安全行为上,并可能“传染”给同事。但不安全行为是发生的重要原因,大量不安全行为的结果是必然发生。在安全管理上,时时、事事、处处监督企业每一位员工遵章守纪,是一件困难的事情,甚至是不可能的事,这就必然带来安全管理上的漏洞。因此企业安全文化的概念应运而生,就可以弥补安全管理的不足。企业安全文化之所以能弥补安全管理的不足,是因为它是一种全面管理,以文化的无孔不入的方式弥补以往安全管理的不足,它注重的是人的观念、道德、、态度、情感、品行等深层次的人文因素,通过教育、宣传、奖罚、创建群体氛围等手段,不断提高企业员工的安全修养,改进其安全意识和行为,从而使员工从不得不服从管理制度的被动执行状态,转变成主动自觉地按安全要求采取行为,即从“要我安全”转变成“我要安全”、“我会安全”。它体现出现代的、科学管理的全部内涵。
建筑企业安全文化的建设归纳起来主1、从企业自身考虑,建立健全适合企业自身发展的安全文化体系,有利于加强企业自身管理,使企业的安全管理由经验管理转变为科学管理,从根本上改变企业靠行政命令和个人意志管理安全的现象。要有以下两点:
总之,建设建筑企业安全文化的作用不仅仅是对员工的指导和约束,其更重要的作用还在于提高企业的安全管理水平,建设工程、铸造品牌信念,提高企业在同行业的核心竞争力,适应国内、建筑市场形势,为企业进入市场奠定基础。
定时检查容易发生安全隐患的设备设施,做员工安全知识培训,进行演习,安全问题只能避免把伤亡减小到小。
只有人的安全意识提高了,才能自觉安全啊。
安全在现实中所发生的,绝大部分都是的安全意识薄弱所造成的。所以,培养好个人的安全文化才是重要的。生产五要素分别是:
Corporate Safety Culture (CSC) is an important part of enterprise culture. As its role in the enterprise actions gets more and more important, it has been dloped to be an absolute that covers many detail contents.1、安全文化。
企业安全文化建设,要紧紧围绕“一个中心”(突出“以人为本”这个中心)“两个基本点”(安全理念渗透和安全行为养成),内化思想,外化行为,不断提高广大员工的安全意识和安全,把安全变为每个员工的自觉行为。
要建立企业安全生产长效机制,必须坚持“以法治安”,用法律法规来规范企业和员工的安全行为,使安全生产工作有法可依、有章可循,建立安全生产法制秩序。坚持“以法治安”,必须“立法”、“懂法”、“守法”、“执法”。“
必须层级落实安全。企业应逐级签定安全生产书。书要有具体的、措施、奖罚办法。对完成书各项考核指标、考核内容的单位和个人应给予精神奖励和物质奖励;对没有完成考核指标或考核内容的单位和个人给予处罚;对于安全工作做得好的单位,应对该单位和安全给予一定的奖励。
5、安全科技。
要提高安全管理水平,必须加大安全科技投入,运用先进的科技手段来安全生产全过程。如安装闭路电视系统、消防喷淋系统、x射线安全检查机、仪(GPS)、行车记录仪等,把现代化、自动化、信息化全部应用到安全生产管理中。
在19年核安全咨询组织的INSAG-4报告即“安全文化”出版物中,给安全文化定义为:“安全文化是存在于单位和个人的种种素质和态度的总和,它建立一种超出一切之上的概念,即核电厂的安全问题由于它的重要性要保证得到应有的重视。”
安全文化是一种的、大众的、开放的文化,在企业中与企业文化融为一体,成为企业安全文化,即企业要把实现生产的价值与实现人的价值统一起来,以实现人的生命价值为制约机制,以实现生产的价值及经济效益动力机制,建立起企业运行机制。
制度层次:包括劳动保护、劳动安全与卫生、交通安全、消防安全、减灾安全、环保安全等方面的一切制度化的组织形式及人的关系网络。
精神智能层次:包括安全科学、安全技术、安全哲学、安全文学、安全艺术等自然科学、科学的安全或安全管理方面的经验和理论。
价值规范层次:包括人们对安全的价值观和行为规范。44.建立完善的职业健康保障机制,建立职业病防治制。
创建安全文化建设的根本目的,就是要助推企业把安全工作做细、做实、做到位,推动安全管理的各个环节都实现程序化、规范化,保证安全始终处于可控、在控状态。大力培养教育安全文化,就是塑造全员安全价值观和安全行为理念,摆脱以“事和物”为中心的传统管理模式,强化以人为本,变被动管理为主动管理,真正营造以“人”为中心的管理境界,使安全管理迈上科学规范的轨道。
一、以人为本,提高素质,推进安全文化建设
4、安全投入。好的企业就是与人才做一种交换,以员工个人能力的提升和待遇的提高以及成就感的满足来换取企业安全。
1、重视个体的重要性,实施人文关怀,控制人的“精神隐患”。人的精神状态如何直接影响着工作质量和安全,而人的不良情绪是受多方面影响的:家庭压力、员工间的矛盾、对工作的厌倦等。如何发现和处理这方面的问题,需要企业上下共同努力,相互沟通形成一条情感信息链,及早控制人的“精神隐患”。首先心中要有员工,在日常工作生活中多关心了解员工,并明确列入相关部门的岗位制中去;相关部门要加强这方面的信息管理,多到基层体会一线生活,重视他们的所需所想;班组内要发扬团结互爱的精神,共同解决难题。
2、注重员工培训。首先要抓好“训”,即安全教育培训。要把增强职工安全意识作为教育培训的首要任务常抓不懈,强化安全思想意识教育,培育全员安全价值观,使职工都能熟记、领悟安全理念,掌握日常安全行为规范的基本要求。要突出实效性,强化技能培训,提高技术素质。使每名职工通过培训达到“两知、一会”,即知本岗位安全制,知本岗位安全作规程;会对本岗位安全隐患进行辨识、排查整改,并不断提高安全技能。广泛开展“岗位大练兵、技术武”和首席、品牌员工、技术能手选树和考评活动,激励职工岗位成才。二是要抓好“练”,即安全行为规范练、演练。要以规范班前礼仪为突破口。通过班前礼仪活动,宣传、灌输、渗透安全理念,培育和增强职工的安全意识,促进安全文化建设。基层车间可结合自身不同的生产性质和工作实际,把日常安全行为规范的要求融入到职工着装、行走、岗位作业、设备管理等方方面面,逐步达到行为规范化。要建立健全岗位行为标准,进一步明确职工行为,制定完善的可作、可考核的惩戒办法,惩戒杜绝各类不文明、不安全行为。力求做到把班前会作为安全生产的道工序、安全教育的课堂和安全管理的道防线,成为职工接受安全教育,预防安全的有效阵地。
二、创新载体,浓厚氛围,10.制定安全检查制度和隐患排查整治理及效果评估制度。推进安全文化建设
安全愿景、安全理念的形成只是安全文化建设的步,重要的是如何真正宣灌渗透到基层,真正成为全体职工的自觉认识和行为指导。
(1)选树、宣传安全先进典型。安全先进模范人物的事迹中,处处都闪烁着企业安全理念的思想光华,要大张旗鼓地宣传安全先进典型,以人格化的具体形象来揭示企业安全理念的本质含义,促进员工生动地理解每一条企业安全理念,向先进人物学习,争做本安全文化及其模式则是在1988年核安全咨询组织(INSAG)提出的。众所周知,当今全球能源日趋贫乏,核能逐步受到各国的重视。据统计,有些和地区的核发电量超过总发电量的70%。但是人们至今不会忘记1979年3月美国三哩岛核电厂和1986年4月前的切尔诺贝利核电站。安全地利用核能受到了前所未有的重视,安全文化及其模式在核电厂成功应用,则迅速引起了许多有识之士对安全文化的极大兴趣。安全文化不断地被应用到城市防灾、减灾和一些企业安全工作中,取得了良好的经济效益和效益。质安全人。
(2)进行格言开发。让每个职工把对每条安全理念的理解变成自己的鲜活的个性化的语言,提炼出个人安全工作的格言、警语、座右铭。实现安全理念延伸到人、拓展到人。
(3)提炼各种典型的安全实践案例,用以诠释企业安全理念。企业的实践案例,是运用企业理念指导具体行动、处理具体问题的活教材,要使职工通过具体地了解分析具体的,领悟到遇到具体问题时如何自觉地运用安全理念指导自己的行动。
(4)开展“安全文化进家庭”活动。采取父母与子女签订安全公约,夫妻签订“安全幸福家庭协议”,车间设立与职工家庭互动的安全电话等形式筑牢安全生产的后方阵地。
(6)消除母子公司文化冲突,通过宣讲、集中培训、座谈等生动活泼的形式把公司的安全文化向子公司渗透,同时将来自不同背景,具有不同期望和价值观的子公司的安全文化相互融合,实现安全文化优势互补的“跨文化管理”,巩固公司对外扩张的成果。
三、齐抓共管,形成合力,推进安全文化建设
1.设置安全文化建设的组织管理机构和人员,并制定工作制度(办法)。
器物层次:包括人类因生产、生活、生存和求知的需要而制造并使用的各种安全及防护、保护人类身心安全与健康的工具。2.按规定提取、使用安全生产费用,把安全生产宣传教育经费纳入年度费用,保证安全文化建设的投入。
3.制定安全文化建设的实施方案、规划目标、方法措施等。
4.定期公开发布企业安全诚信报告,接受工会组织、群众的监督。
5.安全理念体系完整,安全理念、安全愿景、安全使命、安全目标等内容通俗易懂,切合企业实际,具有感召力。
6.体现“以人为本”、“安全发展”、“风险预控”等积极向上的安全价值观和先进理念。
7.广泛传播安全理念,所有从业人员参与安全理念的学习与宣贯,并能够理解、认同。
8.建立健全科学完善的安全生产各项规章制度、规程、标准。
9.建立健全安全生产制度,层、管理层、车间、班组和岗位安全生产明确,逐级签订《安全生产书》。
11.建立生产安全报告、记录制度和整改措施监督落实制度。
12.建立应急救援及处置程序。
13.生产环境、作业岗位符合、行业的安全技术标准,生产装备运行可靠,在同行业内具有领先地位。
14.危险源(点)和作业现场等场所设置符合、行业标准的安全标识和安全作规程等。
15.车间墙壁、上班通道、班组活动场所等设置安全警示、温情提示等宣传用品。设立安全文化廊、安全角、黑板报、宣传栏等安全文化阵地,每月至少更换一次内容。
16.充分利用传统媒体与新兴媒体等媒介手段,采用演讲、展览、征文、书画、文艺汇演等形式,创新方式方法,加强安全理念和知识技能的宣传。
17.有足用的安全生产书籍、音像资料和省级以上安全生产知识传播的报纸、杂志,每年有不少于2篇在省(含)以上媒体刊登的安全生产方面的创新成果、经验做法和理论研究方面的文章。
18.从业人员严格执行安全生产法律法规和规章制度。
19.从业人员熟知、理解企业的安全规章制度和岗位安全作规程等,并严格正确执行。
20.各岗位人员熟练掌握岗位安全技能,能够正确识别处理安全隐患和异常。
22.建立考核从业人员行为的制度,实施有效和纠正的方法。
23.为从业人员配备与作业环境和作业风险相匹配的安全防护用品,从业人员能按标准或行业标准要求自觉佩戴劳动保护用品。
25.主动关心团队安全绩效,对不安全问题保持警觉并主动报告。
26.制定安全生产教育培训,建立培训考核机制。
27.定期培训,保证从业人员具有适应岗位要求的安全知识、安责和安全技能。
29.每季度不少于1次全员安全生产教育培训或群众性安全活动,每年不少于1次企业全员安全文化专题培训,有影响,有成效,有记录。
31.从业人员有安全文化手册或岗位安全常识手册,并理解掌握其中内容。
32.每年举办一次全员应急演练活,健全安全管理法规。健全安全管理法规,让员工明白什么是对的,什么是错的;应该做什么,不应该做什么,违反规定应该受到什么样的惩罚,使安全管理有法可依、有据可查。对管理人员、作人员,特别是关键岗位和特殊工种人员,要进行强制性的安全意识教育和安全技能培训,使其真正懂得违章的危害及的后果,从而自觉提高自身安全意识和技术素质。动和风险(隐患或危险源)辨识活动。
34.健全完善安全生产诚信机制,建立安全生产失信惩戒制度。
35.企业主要负责人及各岗位人员都公开作出安全承诺,签订《安全生产承诺书》;《安全生产承诺书》格式规范,内容全面、具体,承诺人签字。
36.企业积极履行,具有良好的形象。
37.制定安全绩效考核制度,设置明确的安全绩效考核指标,并把安全绩效考核纳入企业的收入分配制度。
38.对违章行为、无伤害和轻微伤害,采取以改进缺陷、吸取经验、教育为主的处理方法。
39.对安全生产工作方面有突出表现的人员给予表彰奖励,树立榜样典型。
40.从业人员对企业落实安全生产法律法规以及安全承诺、安全规划、安全目标、安全投入等进行监督。
42.建立安全信息沟通机制,确保各级主管和安全管理部门保持良好的沟通协作,鼓励员工参与安全事务,采纳员工的合理化建议。
43.建立安全观察和安全报告制度,对员工识别的安全隐患,给予及时的处理和反馈。
46.工会组织依法对职业健康工作进行监督,维护从业人员的合法权益。
47.企业定期对从业人员进行健康检查并达到标准要求,维护从业人员身心健康。
48.建立信息收集和反馈机制,从与安全相关的中吸取教训,改进安全工作。
49.建立安全文化建设考核机制,企业每年组织开展安全文化建设绩效评估,促进安全文化建设水平的提高。
50.加强交流合作,吸收借鉴安全文化建设的先进经验和成果。
安全文化理念在我国大部分专家认为:“安全文化是保护人的身心健康、尊重人的生命、实现人的价值的文化。”
安全文化如果在企业中应用就30.建立企业内部培训教师队伍,或与有资质的培训机构建立培训服务关系,有安全生产教育培训场所或安全生产学习资料室。是企业安全文化,企业安全文化也是安全文化重要的组成部分。企业只有落实好安全生产工作,才会有相对应的企业安全文化存在。
安全文化的培养需要加强的素质。好比种子,通过他们把安全文化传授到下属的心里,就是为有效的安全文化建设速度。
安全文化的概念由核安全咨询组(INSAG)于1986年针对核电站的安全问题提出。19年出版的(INSAG-4)报告即《安全文化》给出了安全文化的定义:安全文化是存在于单位和个对于,安全生产事关以人为本的执政理念,事关构建和谐的基本方针;从企业来说,安全生产事关经济效益的提高,事关企业的可持续、健康发展和管理水平的全面提升;对员工而言,安全事关生命,是人的需求。人中的种种素质和态度的总和。文化是人类精神财富和物资财富的总称,安全文化和其他文化一样,是人类文明的产物,企业安全文化是为企业在生产、生活、生存活动提供安全生产的保证。
安全物质文化是安全文化的表层部分,它是生产、生活各个方面的安全环境、安全条件、安全设施等物质要素的总和,是形成观念文化和行为文化的条件。从安全物质文化中往往能体现出组织或企业的安全认识和态度,反映出企业安全管理的理念,折射出安全行为文化的成效。企业生产过程中的安全物质文化体现在:一是人类技术和生活方式与生产工艺的本身安全性;二是生产和生活中所使用的技术和工具等人造物及与自然相适应有关的安全装置、仪器、工具等物质本身的安全条件和安全可靠性。安全文化就是安全理念、安全意识以及在其指导下的各项行为的总称,主要包括安全观念、行为安全、系统安全、工艺安全等。安全文化主要适用于高技术含量、高风险作型企业,在能源、电力、化工等行业内重要性尤为突出。 所有的都是可以防止的,所有安全作隐患是可以控制的。安全文化的核心是以人为本,这就需要将安全落实到企业全员的具体工作中,通过培育员工共同认可的安全价值观和安全行为规范,在企业内部营造自我约束、自主管理和团队管理的安全文化氛围,终实现持续改善安全业绩、建立安全生产长效机制的目标。
安全文化是在人类生存、繁衍和发展的历程中,在其从事生产、生活乃至实践的一切领域内,为保障人类身心安全(含健康)并使其能安全、舒适、高效地从事一切活动,预防、避免、控制和消除意外和灾害(自然的、人为的或天灾的);为建立起安全、可靠、和谐、协调的环境和匹配运行的安全体系;为使人类变得更加安全、康乐、长寿,使世界变得友爱、和平、繁荣而创造的安全物质财富和精神财富的总和。
, 加强,提高各级的安全文化素质。好比种子,通过他们把安全价值观言传身教播种到每一名员工的心里,进而通过细致的工作和努力的实践不断进行培育,就能有效地加快安全文化建设速度,从而形成良好的安全文化氛围。
安全文化就是企业的安全意识、安全目标、安全、安全素养、安全习惯、安全科技、安全设施、安全监管和各种安全规章制度的总和,其核心是坚持以人为本,保护人的健康,珍惜人的生命,实现人的价值的文化,并在企业的安全管理中发挥着重要的导向、激励、凝聚和规范作用。一句话,企业安全文化是全体职工安全素质和良好习惯的体现。现场管理是安全管理的出发点和落脚点,也是保持安全的主要因素,而现场管理工作的要点则在于做好相关系列准备工作。因此,必须提前做好准备工作,加强现场管理,搞好环境建设,规范岗位作业标准化,预防“人”、“物”的不安全因素,确保生产顺根据安全文化理论分析什么和什么的缺失介绍如下:畅。
,培养工人专业能力,提高防患意识。控制人的不安全行为,要求必须按规程和正确方法使用设备;及时发现、处理? 以系统化的(视觉)形象宣传做基础,塑造鲜明、具体、网状的安全警示文化。异常或危险状态;及时巡视检查;正确使用防护用品,熟悉避险方法;准确、及时、全面地提供生产过程中的各种信息资料,不弄虚作,不隐瞒真相;服从指挥,忠于职守。
第二,加强基层管理素质,控制“物”的不安全状态。设备都有寿命,任何设备的故障都有其规律性。因此,基层管理人员要努力掌握故障规律,并要全面掌握设备仪器的使用、点检、保养方法,提高自身综合素质,确保“物”的一切不安全状态都在掌控之中。
第三,规范工作程序,确保生产规范。要加强安全保证体系和安全监督体系建设,建立完善的安全监督网络,并要全面推广使用高处作业平台、滑线安全网、手扶水平安全绳等标准化安全设施,切实做到“临边有栏、孔洞有盖,水平保护、垂直保护、交叉保护”和“临时围栏标准化,施工照明化,厂区道路规范化,施工用电安全化,氧气乙炔系统无漏点,绿化跟着建设走”。
二、做好管理过程,提高防患意识
第二,在管理上实施行之有效的措施。企业应从公司、分厂(场)、班组建立一套层层检查、鉴定、整改的预防体系,成立由各专业专家组成的安全检查鉴定委员会,每月对企业重点装置进行一次检查,并对各分厂(场)提出的安全隐患项目进行鉴定。下属分公司也应相应成立安全检查鉴定组织机构,每月对所管辖区域进行安全检查,并对各分厂(场)上报的安全隐患项目进行鉴定,落实人进行及时整改。分厂(场)则应成立安全检查小组,每周对管辖的装置(区域)进行详细检查,能整改的立即整改,不能整改的上报分公司安全检查鉴定委员会,由上级部门鉴定进行协调处理。同时,要重奖在工作中发现和避免重大隐患的员工,调动每一名员工的工作积极性,形成全方位的安全预防体系。
企业安全文化是安全价值和安全行为准则的总和。体现为每一个群体对安全的态度、思维程度及采取的行为方式。人的不安全行为是发生的隐患,据对企业历年发生的分析显示:98%的是人为失误造成的,而人员安全素质和要源于有效的教育培训和文化氛围影响。企业安全文化建设就是要在企业内部营造一种安全气氛,将全体员工的安全需要转化为具体的奋斗目标、信条和行为准则,形成员工的安全生产精神动力,并为企业的安全生产目标而努力
个人认为,就是老板重不重视安全、环境
如果重视,必人世间,生命是可宝贵的。但是,人们往往在感叹生命的短暂与可贵的同时,却在生产活动中?熏屡屡做出不少忽视安全、盲目违规作的行为,也就有了一桩桩、一件件不和谐、的发生。要安全文化的首创组织,核安全咨询组对于安全文化给出了一个狭义的定义:安全文化是存在于单位与个人的种种素质以及态度的总和。安全文化决定了健康安全管理上的承诺,以及工作作风还有精通程度。真正做到安全的理念和安全行为,减少发生的概率和频率,只有那些具备高水平安全文化素质的人才能实现。安全文化是伴随人类的生产活动而产生的。安全文化是人类生产活动与生存过程中的安全价值观、安全方式、安全行为准则以及安全规范、安全环境的总和。一个企业的安全文化是个人和集体的价值观、态度、能力和行为方式的综合产物,它决定于安全管理上的承诺、工作作风和精通程度。然会体现在各种投入上,这样无论从企业文化,工作氛围上都明显的体现
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