山东高考分文理科吗

分析自己具有竞争优势的学科，不要仅从卷面成绩的高低进行判定，这样的误很大，尝试更多地依据排名，尤其是全省、全市的排名、判断自己各个学科的潜能与兴趣，综合确定具有优势的学科。

山东高考仍然分文理科。学生在报名时需要选择自己所属的科类，并参加相应的考试科目。

临沂高考文理怎么选_2021临沂高考学校

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在文科方面，山东高考要求考生参加语文、数学、外语和综合科目的考试。其中，综合科目包括历史、地理和三个单科目，考生需选取其中两个进行考试。

而在理科方面，山东高考要求考生参加语文、数学、外语和综合科目不同的专业对选科的要求不同，如医学相关专业通常需要同时选考化学和生物，如果选科没注意，则在未来报志愿时会收到限制。高考限选要求各省市一般都会公布。的考试。此处的综合科目包括物理、化学和生物三个单科目，考生需选取其中两个进行考试。

除了上述的必修科目，山东高考还为学生提供选考科目的选择。这些选考科目包括、历史、地理、物理、化学、生物和技术等多个科目，学生可以根据自己的兴趣和优势进行选考。

除了科目设置上的异，山东高考文理科在考试内容和难度上也有所不同。例如，文科方面的考试会注重语文和思维能力的发挥，同时也需要考生具备一定的历史、地理和素养。而理科方面的考试则要求考生具有较为扎实的数学、物理、化学和生物基础知识，并注重考生的实验作和分析判断能力。

在高考录取方面，山东高考文理科学生的录取标准也有所不同。根据往年的录取情况，文科学生侧重于学科成绩和语文分数，而理科学生则更加注重数学和理科三个选考科目的成绩。当然，在录取时，各个高校还会根据自己的招生和录取条件制定相应的录取政策。

总体来说，山东高考仍然保留文理科分类，考试设置和录取标准有所不同。学生可以根据自己的兴趣和优势选择适合自己的科类进行报名。同时，学生也需要做好充分的考前准备，尽可能发挥自身的优势，取得优异的成绩。

高中文理分科告诉你该如何选择

一门课程成绩的高低有多种因素。不能单单凭某一门成绩的好坏就做出断然选择。

我建议选文，如果物理突出，学理科比较好；整治突出，学文科比较好。你地理一般，地理是文科中的理科，你不怎么好，对生物感兴趣，生物是理科中的文科，同时，保持语文和数学学科的优势，注重英语的提升，强化单词量的积累，常用句式的掌握，作文模板建构，形成自己的套路，结合前文分析的政史地几个学科的学习方法，积极主动的学习，利用好整块时间和碎片时间，全力投入学习科学备考之中，那么，高考就会考出自己的理想成绩！这说明你偏文。

其实你是实验班的，转文之后，数学会比一般人好，我有一同学，和你一样的情况，转文之后考的北大。其实文科就业也是很广的

高中选择文理科非常重要，应该怎么选择？

因素7：态度。既然选择了到底读什么，就要一门心思地去读好。不管怎么样，选择好了，就应该去做好，不要再心猿意马。同学们要学会思考自己的问题，要有勇气正视自己心底里最真实的想法。在择文择理时，有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说，舍不得自己的班主任，舍不得自己的同学。这些问题要正确对待，它们不应是择文择理的原因，生活中有很多方式去延续师恩与友情，不一定非要学习生活在一起。

文理科选择应当注意的七个因素：

如果你的物理，化学相对更好更有兴趣，就选理科。否则选文科。

因素1：实力。选择最适合自己发展的科目。如果bai你的、历史比较不错，而物理、化学比较，应考虑读文科。读文科的学生，如果数学和英语很好，那是很占便宜的。在文科高考中，最拉分的就是数学和英语。

因素2：特长。特长是学习的推进剂，它将使你在竞争上胜人一筹，它也是文理科选择的重要依据。

因素3：潜力。了解学生各科成绩后再做有针对性的指导非常重要。任课教师有必要调阅一下学生高一历次考试的各科成绩，再作具体分析比较，看学生哪科更有潜力，将来更具竞争力。而且还要特别关注"拉分学科"，这在文理科选择中非常重要。

因素4：兴趣。无论选文、选理，兴趣都应关注。兴趣是学好一门功课的重要因素。有了兴趣，可以使枯燥的高三学习变得多姿多彩。有了兴趣，才可以全身心地投入学习，而不会抱怨声不断。因为兴趣所在，所以学习是为自己学，而不会显得压力重重。

因素5：升学。从目前的大学录取现状来看，文科的高考录取率的确不如理科;同校来看,现在理科生的高考录取分比文科生的录取分要低;而且,适合理科生的大学比较多,系也比较多。但如果你文科很有天分的话，还是选文科去考，因为面对整天讨厌的东西也难有发展。

因素6：就业。读文，读理，对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收，但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或者技术人员等等，一般选择理科。在此大家了解我们的专业选择评估测试。

建议大家要结合目前的学习状况、兴趣以及志向，以务实的态度选择。通过高中学年的学习，各科孰强孰弱，有无偏科现象，大家心中已经有数了，因此可以区别不同情况做出不同的选择。具体建议如下：

1、科目优势比较明显的应该扬长，即理科强的选理、文科强的选文。

2、凡总体成绩一般，科目弱势比较明显的应该避短，即理科弱的选文，文科弱的选理。

3、凡各科成绩比较均衡，并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大，而且以后考研、就业的范围更广，就业机会更多，适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多能够胜任，反之则不一定。

4、对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子，如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势，将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱，理科成绩(包括数学)不太好的学生。如果文史类科目不比他们，而数学却比他们好，自然就成尖子生了。

5、同理，对于语文、外语成绩特别好，理科各科也不错的孩子，如果对文史类没有特别的兴趣建议选理。

有时候，选择大于努力！

高中每一个选择，都显得很重要，尤其是高一下学期的文理科选择。

新高考叫停后，我们最终还是要面对“文、理”二选一的局面！

那么到底应该如何选？别大意，如果选错了，浪费的是三年的努力！

01、数学，不代表你理科

一直以来都有这样一个误区，那就是，数学的学生就以为自己理科！

其实我想告诉你的是，数学，不代表你的理科就！

作为三大主科之一，不管你报文还是选理，都躲不过去数学这道坎！

而且我想说的是，数学是目前高考中最拉分的学科，你要能考得好，会是你考场上的一大利器！

所以，在选择文理的是，首先放弃数学这个干扰项，从其他的优势学科看起！

怎么做横向对比：文、理科目选两科，付出一样的努力，成绩和效果较好的学科，正是你潜力和特长所在；

这个可以作为你的一个判断标准！

02、你喜欢讲道理还是喜欢演绎推理

选择任何一个科目，都关系到你的未来职业发展，所以静下心来的时候，你要好好考虑自己！

文科生往往更加感性，思维充满灵感：在文科生眼中，往往一滴水都能看出来整个世界的浪漫，甚至还可以旁征博引，从历史到地理，从各个角度为你陈述他们的灵感！

理科生严谨、善于推理：一滴水在他们眼中可能首先想到的是水分子，甚至能够推演到他们的稳定性，结构性以及构成！

可以这么描述文、理的思维，文的思维：一点到面，有理有据！理科思维：由面到点，层层剖析！

03、成绩是的依据，先别想兴趣

每个老师都会说：选择你感兴趣的！

然而，高一一年对于大多数学生来说，时间过短，他们难以做出准确的判断！

另外这种说法，本身就带有迷惑性，和隐蔽性！什么叫做兴趣？

高中生的兴趣，可能三天两头的变来变去！所以，这种说法不可靠！

那么应该以什么为依据？

你的最近三个月以上的成绩！

将你高一的9门学科成绩，好好保存下来，数量越多越准确！选择文理科的时候，将它们按时间顺序排好！

你就会清晰看到你每科成绩的变化趋势！

一直在往下降的成绩，这需要你好好反思一下，想想有没有努力，如果真的努力，就证明你不太适合！

用成绩数据说话，有的时候比你靠主观猜测更加真实！

你的这个问题有点落伍了，的选科分科已经不是简单地按文理来分科了。现在实行的是3＋1＋2的制度，3指的是语英数，三课是必修的。数学也不像以前一样，偏向文科生，就是文科生的数学相对会容易一点，而是所有学生都一个难度，一张试卷，没有难易之分了，所以文理分科实际已经不存在了。1指的是物理、历史必选一科，如果要说文理有区别的话，那么选物理就偏向于理科，选历史就偏向于文科吧。的2指的是、化学、地理、生物，任选两门，因此就会产生很多不同的组合方式。

所以主要区别就在1＋2，其中，物理、化学、生物的组合方式，就被称为纯理科配置；历史、、地理的组合方式，就被称为纯文科配置，其实地理根本上也属于理科科目。另外还有很多种组合方式，合计有12种之多。不过，没有选的两科，也是要通过合格考试的，跟初中阶段的生物、地理有点相似。

如果从学生本身的实际出发，需要考虑自身的成绩和兴趣两个方面。其实，学生有兴趣的科目，未必是他成绩的科目，而成绩好的科目，也未必是他有兴趣的科目。如果两者可以统一，那自然是的了，如果产生不同步，那就要有所取舍了，不论怎么选择，都是有道理的。

以上这些，老黄觉得都还算正常，接下来是关系到将来高中填报志愿的问题。很多学校很多专业，在录取时，都有学科的限制，当然也有学科成绩的限制。所以你要考虑自己将来要学什么专业，就要报相应的学科，而且要取得好成绩，才能上好的学校。很简单的，比如你要学医，就学“理化生”，你要学法律，肯定是必不可少的，还要修历史等。不细想，这也正常，但细想，我觉得这种限制没什么道理，谁说学理化生的学生就不能走出法律天才？政史地的学生就不能出现名医呢？不应该把人才在各行各业的流动人为僵化起来。当然，如果你选读了理化生，却想成为一名法官或者律师的话，你大可以在大学里双修法律，就是要学的东西多了一些，其实这并不是问题。

而大学要选修什么专业，又跟你的家庭的背景有一定的关系。当然，我不是鼓励你却依赖家庭背景，但这却是实实在在存在的，不能忽视。如果你家里三世从医，就有很多医学界的资源，你偏要去学法律，那可能就要从零做起，自己做好这个心理准备，勇于挑战是好事，将来不要后悔就好。或者你家累世从商，你却偏偏要去搞艺术，那么你的艺术之路可能就会比那些家庭背景有很多艺术方面的资源的，困难很多，自己选择的，自己负责，就可以了。

上个月，我刚去参加了高中选课的家长会，学校的建议是尽量兼顾文理科，比如你选物理，就选一个，你选了历史，就好也选一下化学，这样将来高考填报志愿的面就会大很多。老黄听着听着，就不想继续听下去了，因为老黄似乎穿越到了国足分析出线形势的现场。

老黄对自己孩子的建议是，你就按自己有兴趣的选，其它啥也不用考虑。将来到大学，再做打算，因为我们是有让她将来读研攻博的。

现在如果你不是新高考的省市，那么，根据你的情况，我觉得你没什么纠结的，就选择传统意义的文科，因为，你的理科均不及格，而其余的政史地属于中等，所以，从目前的现实看来，显然选择文科较为合适。

从学文科来讲，必须对几个学科的基础知识掌握好，并加深记忆。然后，文科必须进行认真的梳理，建构学科知识体系网络。只要自己动手亲自通过思维导图或者图表等方式把学科知识形成自己的逻辑联系。然后，必须多次重复的复习巩固，记住必须用多次的反复复习，结合练习，不断将输入知识与输出知识的联系，这样形成自己的学科理解，在高考场上必然会考出较好的成绩来！

有的孩子因为不想被班里分出去，所以看选什么，自己就选什么。或者因为喜欢或讨厌现在的班主任就选择文理科，或者不选文理科。

这样的决定是不经过思考的，也是不成熟的。好的朋友不会因为不在一个班就疏远了联系，忽视了感情。老师固然对学生的成长过程有重要的影响，但是却不能决定学生的未来。更何况在选择表上签的孩子自己的名字，每个人都要为自己的决定负责。如果你觉的理科一点都不用背诵的东西，那你就大错特错了！

你好，高中选择文理科非常重要，关键你是喜欢哪些科目，要知道文科背诵和记忆的东西比较多，理科的相对思维和动脑动手较多，看自己偏爱哪些。选择文科还要想到以后针对的工作是哪些。

这些要根据他们自己的学习成绩来选择。如果说他们的逻辑思维能力特别强的话，就可以选择理科。这样可以让他们的思维拓展能力更广一些。而如果他们的编辑能力和写作能力都很强的话，就可以选择文科了。

个人认为应该选择一个自己擅长的科，如果你非常的擅长文科，却偏要学理科，这会影响到你以后的发展，同时也并不能让你有一个更好的收获。

应该根据自身的情况进行选择，如果文综好的话就选择文科，如果理综好的话就选择理科。

文理分班的时候，应该如何进行选择？

你好，我先在这里简要的说明一点，学理的要多思，学文的要多背。如果你背东西劲，那我建议你学理科，不然学文之后你会很痛苦。兴趣是学习的动力，无论选文、选理，兴趣是前提。文科的考大学的范围比理科要窄很多很多，很多文科招收的专业现在文理兼收。你要看读那一科要容易上大学或者容易上好大学。

根据自己的喜好和成绩来选。如果文科厉害，又是女生，选择文科。男生一般选择理科好些。但是都要根据自己的成绩来定。

据自己喜欢的学科进行选择，学文科的话压力相对来说会小一点，但是到了上选择学校的时候就会有局限性，没有理科的优势更大，学理科的话就可以上一个好学校。

高中的时候在选择文理分班时，首先我们要根据自己的喜好来选择，而且还要根据自己平时新高考采取的模式的成绩来选择。

我该如何选择文理科？文理以后哪科好学呢？

你好，咱们有同样的感觉，我在高一升高二时文理分数不多，但是我不喜欢物理，化学学得好就选择了文科，选了文科后效果很好。虽然选择了文科但是上大学时可以报个文理兼招的专业，你的学习就会很全面。我可以把我的学习文科经验和你分享一下 希望对你有帮助

各科复习很多省份已经实行了新高考模式，现在正处于一个交替的环节，一些高三的学生仍是按照老高考的模式在教学，但是高一的学文科学习主要是课本 课本是最主要的 要识记的东西很多 一些该一字不的理论要背熟。生可能就是新高考模式了。3+3的模式即语、数、外三科主科加上文综理综剩下的科目任选三。3+1+2的模式不多。3即代表三门按照原始分值计入总高考成绩的语、数、外。1即代表历史物理二选一，你选择的这一科也会被以原始分值计入总高考成绩。哈

数学：多做书本上的习题 将书本吃透 理解书本意思 多做高考题 可以进行题海战术 纠错本必 须有 每次模拟考题都有错题 将错因写出 争取以后不要犯类似的错误。

语文：记忆作文 本人语文不是很好 少讲点哈 见谅

英语：多背单词 记忆英语作文 很有必要

：我的特长 首先了解当前时事 将课本知识背诵熟练 要理解里面的具体内容 哲学要将理论和实践相结合 每章的世界观方都应该自己总结出来 简单例子哈 一说到矛盾的特殊性 就该想到方是具体问题具体分析 知识框架和体系必须掌握

历史：多总结 从古代到现在 本人记忆是根据时间年代 记忆的 要吃透课本 历史多看课本 替不需要做太多 课本是最主要的

地理：将初中课本和高中课本吃透 特别是多注意总结 这个总结很重要 比如说谈到区位因素 你该想到地理位置等等 自己多总结 还有就是地图 一些的概况 必须掌握

望你在学习文科当中学到乐趣 最终有利于高考的顺利 帮你成功迈向自己理想学府 祝你成功

山东文理分科如何选择

物理、化学虽然初中学过一点点，但进入高中后，又基本上是从头开始，可以说知识的衔接不多。而生物到了高二年级才开设，对大家都一样，不存在基础问题。理科主要考察学生分析思维和逻辑推理能力。无论是文科还是理科，都不能说哪个容易，哪个难，各学科都有其特点。选报只是一个开始，要想学好，还得努力付出。

一、在选择文理科之前，要知道文科和理科的特点；

1、文科的特点。在大部分的省市，文科参加高考，英语和语文的考题是和理科一样的，文科的数学比理科的对能力要求要低一些，文综考、历史及地理三科。文科考生，在上大学的时候，能报考的专业有：哲学、历史、地理、、经济、商科、金融、中文、法律、保险等类别的专业，这些专业的特点，是在大学课程的难度比理科容易，这些大部分专业，在走出的实际工作中，对人的情商以及阅读素养要求相对较高，但经过几年的工作锻炼后，很容易被提到管理岗位，也就是通常所说的当官，前途不错。特别是现在很热的报考，文科考生应该占一定的优势。

二、选择文理科时要考虑的因素。

2、考虑孩子的性格因素，在进行文理分科之前，可以去参加一个性向测试，测试孩子的性格、兴趣、情商。根据测试结果，如果孩子属于善于与人打交道，并且乐于与人打交道，能说会道，那可能适合做，能选文科。如果孩子喜欢自由，不喜欢受纪律的约束，并且喜欢技术类及研究这个时候，还要结合考虑学生的成绩在所有考生中的位置，因为有些科目，你的成绩看起来不错，有可能是因为本身这个科目就容易学，很多学生学得都不错，其实你在考生中的名次并不高，反之，有些科目，你的成绩看起来不好，可能是因为这个科目本身就难学，很多学生都学不好，而你在其中的名次其实并不低。特别是“2”科目，算的不是的分数，而是等级分，就是按你在所有考生中的名次来评分的。当然，现在不可能跟所有考生比较，你可以跟本校的学生比较，看看自己这“2”科在全校的位置。工作，做技术搞研究也许比较合适，学理科是可以的。

3、考虑家庭的经济因素，学文的学生，很有可能面临毕业后找工作困难，或找到工作工资很低的情况，要缓解经济压力，必须经过好几年的摸爬滚打。让孩子学文科，一定要做好被“啃老”的准备，因此从某种角度来说，家庭经济不是很宽裕的肯定不应该作为。

4、考虑孩子学习的实际情况，文科和理科，对阅读素养和数理能力要求有明显的距，有的同学不喜欢读书，阅读素养就会，学习历史地理效率肯定会。有的同学吃苦耐劳能力，这样的学生学文肯定不合适，有的同学语文数学不错，但面临物理化学，特别是物理始终无法进入状态，就只有学文科。

文理科怎么选比较好

我总觉得我们学生不能功利庸俗地把考大学作为高中学习的惟一目标，我们应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上。同学们在选学科时不要被表面的成绩所迷惑。我们应该慎取。

高中分文理科，一定要慎重。因为重新选择的成本很高。一来学校不会让你随便重选，二来是当你重新选择之后，你另一个大科的成绩还需要从头学起，这样的学习压力太大了。

想好自己想要什么，理清文科理科，所有要学习的知识点是什么？再去看看自己更擅长哪一种科目的学习方法，在哪一块更容易找到学科的规律。

另外可能有些同学会考虑到学科之间男女比例的问题，其实这个根本不需要大家去考虑。不管文科男生和女生比例怎么样，即使是男孩子也没必要因为选择了文科，女生多而害羞；大家的初衷都只是认真学习罢了。

文理分科选择的几个误区：

这是带有在文理科之间，优先选择自己感兴趣的科目。因为感兴趣会有更多的可能性。有时候有一些学科短期内的学习成绩好，有可能是因为当前的知识点相对简单，所以就有一种感觉，好像自己很擅长这个科目。倾向性的偏见。在一定意义上，理科属于自然科学，文科属于科学。

在选科过程中有一种想法，有这样一种情况：文科成绩好就报文科、理科成绩好就报理科。如果你把高中的学习目标确立为考大学的话，我觉得这种策略有可能未必就是上策，若是文科好的都报文科，你文科好的优势不一定就能够显露出来，反而如果你理科好的去读文科，至少在数学上大占便宜，所以这里面充满了不定之数。

2、成绩不好就去读文科，是一种逃避心理。试想，你现在的学习都成问题，换了学科就一定能学好吗？一个智力正常的学生如果全力以赴地学习，肯定能学好。之所以成绩不行，一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题，找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要重要。

3、仅凭成绩确定。

高中文理科怎么选比较好

建议你做一个升学规划，有很多的升学方案可以选择，可以根据你的成绩规划出最有利的升学方案。早做规划，在升学时才会更轻松达到升学目标。

高中文理科选择方式如下：

对于选科的盲目性我们也要注意，不要选好之后，高二高三了却后悔当初的选择，没有学好，这会影响你高考的成绩。根据调查显示，有半数以上的高中生发现自己选的科目不适合自己，由于时间和经历也不允许，所以90%的人都没法转科，所以一定要慎重考虑。

一、考虑个人兴趣。兴趣是的老师。如果一个人对某一件事情感兴趣，他就会从内心接纳它，亲近它。无论这件事情有多难，他都会想方设法去解决，并且能从解决的过程中享受到快乐。同学们可以想想在生活中的点点滴滴，是不是会有同感。

相信在学习上也是如此，只要喜欢哪一科，就会加倍努力。这一科也一定会学得很好，也很轻松。有的同学从小就喜欢演算推理，他们能从逻辑推理中享受到乐趣；有的同学从小就博览群书，对、经济、历史等人文科学很感兴趣。不同的兴趣，决定不同的价值取向。因此在选报文理时可作为一个参考。

有些同学什么都好，选理比较合适，有些同学什么都一般，选报文科合适，对于学习较困难学生，选什么都无所谓。当然，语文和英语，无论文理都不要太，高考完全一样。建议语、数、外成绩可以，而理、化成绩较，又没兴趣的同学，选报文科合适。

三、把握学科特点。文科主要学习语文、数学、英语、、历史、地理。其中语文、英语不分文理，文科数学较理科数学容易一些。

、历史、地理上了高中才重新开设，每一位同学都站在同一起跑线上。文科的、历史、地理，不仅要记，还要理解，并能与现实结合起来灵活运用。主要考察学生的人文思想、方法和观念。理科主要学习语文、数学、英语、物理、化学、生物。

高一学生应怎样选择文理科

高一学生选择文科或者理科，应该综合多方面来看，比如自己的兴趣、擅长等方面。

1、根据自己的实力选择文理科，将自己高一历次考试成绩汇总排名，确定自己的优势学科。

2、根据本校的综合实力选择文理科，每个学校都有自己的优势学科，根据学校往年文、理的升学比例来判定。

3、根据自己的性格、朋友圈子选择文理，如果性格活波，知识面广泛，文学功底扎实，综合分析能力强，可以选择文科。如果没有以上优势，学理科比较合适，因为理科更容易提成绩。

4、根据自己的兴趣选择文科还是理科。

5、尽快确定目标，根据目标制定详细的学习，并有效实施。

文理分科选择的两个误区：

1、文科理科都不多，但我就是讨厌背诵，所以选理科

在我们学校就有这样的学生，在高一文科理科都不多，但他（她）就是讨厌背诵，所以选理科，可是到了高二、高三理科的学习难度加大，他（她）学习起来很困难重重，思维能力跟不上，高考理科综合考不到120分。

可跟他们不多的同学选报文科，山东高中文理科分科如何选择如下：高考文科综合考到170分左右。而且多背诵多积累，在语文和英语上，文科生比理科生更有优势。

2、学习好的报理科，学习不好的学文科。

在选科过程中有一种想法：重点中学读理科都是学习很厉害的学生，读文科都是理科读得不怎么样的学生选的。这是带有倾向性的偏见。

在一定意义上，理科属于自然科学，文科属于科学。人各有志，有的酷爱文学，学习选了文科。有的是理科好的去读文科，至少在数学上大占便宜，在数学这科目上能拉分，更能成为尖子生。

如化学生物书上的知识点非常多，从公式到实验细节，一个也不能记错。英语单词和作文也要积累，剩下的时间还要进行一次又一次的练习和计算。其实文科的东西虽然看起来要背的很多，但是在充分理解知识的基础上，掌握知识框架和背诵方法后，还是可以背下来的。何选择文理科?

一、要知道文理科的区别

理科就像是理解两条异面直线所成角、直线与平面所成角、二面角的概念。而理科就是：了解两条异面直线所成角及二面角的概念，理解并会求直线与平面所成的角。其实，简单的说，文科知识需要背诵，但并不是说背诵就一定会得高分，还需要对知识的充分的理解，认识到知识的重点。理科就是需要做题，但也不是每天做题就会有很大的进步，只是熟练了题型，更重要的是要善于思考问题，对知识重点做一下总结。

二、要正确的认识文理科

高考对于每个学生都很重要，对理科来说，语数外和理化生都有优势，才能达到上等水平，如果有偏科的现象，这样的会对总成绩影响很大。对文科来说，数学和英语至关重要，如果其他学科成绩是中上等的话，这两门有一门优势的话，上二类本就很容易，如果这两门都很有优势的话，一类本应该没问题。伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是的老师。”如果学生对这科感兴趣的话，你会加倍努力，在难也会想方设法把它解决掉，这一科学的就会很轻松。

三、不要盲目的选科

和自己的各方面成绩，以及兴趣爱好来选择，理科录取率高

数学好的选择理科

高中学生如何选择文理科

1、首先要弄明白文科和理科的含义、科目及以后的发展方向。在高中阶段参加高考的文科科目包括语文、数学、外语、、历史、地理等六科，理科包括语文、数学、外语、物理、化学、生物等六科。

2、从科目上可以看到文、理科都包含语、数、外三科，但文科数学要求相对容易些。因此，对政、史、地或理、化、生的学习水平和兴趣，就是选文、选理的一个重要依据。

3、兴趣是学习的动力，无论选文、选理，兴趣是前提。若你在生活中对某方面感兴趣，很关注或上某科课时比较有精神，就可以考虑选这方面的学科。有了兴趣，学习就是为自己而学，就可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。

4、每个人都有自己的理想，而且它可能就是你的奋斗目标。选择与自己理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。譬如，你想成为企业家，则文科与这理想更接近，学习起文科来就可能更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。

要根据个人学科优势来选择

选择文理科，不能想当然，要根据自己的实际情况来衡量，不要看大部分同学都报文科，你也报文科，大部分同学报理科你也报理科要根据自己的学科优势来选报，文科要看政史地三科，理科要看理化生三科，看哪方面自己最占优势，因为高考大学录取你主要还是看你的高考总分的，总分，连分数线都过不了的更妄论考好大学了。一般快分科以前，学校都要把每次的考试成绩的文理科成绩进行分开公布，给同学一个参考，如果学校不公布，自己也要多一个心眼，把每次考试各科成绩记下来以便将来分科比较。如果理化生和政史地平分秋色，就要要看数学，因为数理化联系很紧密，如果你数学不好，将会影响到你的物理化学的学习，笔者的化学和物理都很好，但是由于数学不好，再三权衡，无奈报了文科。有部分同学数学不好，看人家报理科的多就报了理科，后来考试时理化生计算题水平捉襟见肘，后悔不迭。

要考虑自己的兴趣所在

兴趣是的老师，如果你对某一学科感兴趣你将会在上面花费再多的精力你也会先甘情愿，并且也容易做出卓越的但是还是要综合来看吧，既要横向对比，也要纵向对比。看一看同时期你感兴趣的科目，在班上的排名，在跟其他人相比比较之后再得出结论也不迟。成绩。

建议 你可以提前给自己做一个升学规划，有很多的升学方案可以帮助你考上理想的学校，早帮自己规划，升学时的选择才会更多。

首先根据自己的爱好以及优势，然后是老师。爱好和优势能决定你喜欢什么，学什么轻松。然后就是思维逻辑，理科普遍需要强大的思维逻辑。文科偏向于哲理。我之所以提到老师，是因为在我们这里的小县城，文科劣势明显，一个县才600出头，理科优势大，一般不是出现太大的距，都会选择报理科（我们这里）

是看自己的特长，对于应试教育还是要选自己分数考得好的，比较擅长的。其次，还是看兴趣，如果没有主观上的意志选了自己不喜欢的科目，后面的进一步学习也会很吃力。过来人的经验，希望能帮到你高中生。

兴趣才是选择的前提，我们在日常生活中通常都会对自己感兴趣的人或事上心，若是失去了兴趣，就会感觉生活索然无味，这就是兴趣带来的好处，这不仅会促使你想去学习，乐于学习，更会让枯燥的学习变得有趣。

文理科怎么分科

文理科分科是根据科目分的。

高中文理科是根据科目分的，分别是：

文科学习的科目有语文、数学、英语、、历史、地理，其中、历史、地理一般叫做文综。

理科学习的科目有语文、数学、英语、物理、化学、生物，其中物理、化学、生物一般叫做理综。

新高考选科方式如下：

1、“3＋1＋2”模式。“3”是三门主科，分别是语文、数学、外语，这三门科目是必选的。“1”指的是要在物理、历史里选一门，按原始分计入成绩。“2”指考生要在生物、化学、思想、地理4门中选择2门。

但是，这几门科目不以原始分计入成绩，而是等级赋分。等级赋分指的是把考生的原始成绩根据人数的比例分为A、B、C、D、E五个等级，五个等级分别对应着相应的分数区间，然后再用公式换算，转换得出分数。

2、“3+X”模式。“大三门”语文、数学、外语三门为必考科目，每门满分150分。再加“门”，从、历史、地理、物理、生物、化学六门中自选三门作为选考科目。

文理俗话说“学好数理化，走遍全天下。”但随着的发展，文理科的界限变得没有那么明显了。比如室内设计除了要掌握物理、数学的知识外，绘画，艺术审美能力也要提高。文科除了传统的文职等，教育也在跟互联网、新媒体不断结合，未来需要的全方位的人才。所以并不存在学的好的人学理科，笨的人才学文科的情况。分科的意义

拓展未来职业选择：文科和理科的课程设置不同，使得学生在中学阶段就能对自己更偏向哪一种学科有所了解，帮助其更好的规划未来职业选择。

提高教学质量：文理分科后，学生在不同的学科中能够更加集中精力来学习，使得老师能在相对少的领域内进行知识的深化，从而提高教学质量。

适应学生个性发展：每个学生的兴趣点和能力都有所不同，2、理科的特点。在大部分的省市，理科考生参加高考，理科的数学要求较高，主要体现在的几道题有区别，理综考物理、化学和生物三科。理科考生，在考大学的时候，能报考的专业有：数学类、物理类、化学类和生物类等理科专业，在大学中，学习任务和文科相比，课程的难度要大得多。在大学期间，学到的知识更能贴近实际需要，因而更容易找到工作，如果在大学及工作之中，注意情商以及阅读素养的培养，更容易走向管理岗位，并能号称懂业务的干部。学校设置文理分科后，能够让学生根据自己的兴趣和实力进行选择，更加适应每个学生的个性发展需求。