今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写的级别及姓名)发现了我的这一错误,并及时地对我进行了指出和纠正。 现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。 我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写级别或姓名,按级别从高到低写,全部写到,但切忌一定要从高到低写)。 如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类错误。 世上是没有后悔的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。 检查人 XXX 200X年XX月XX日 二、(开头可乱遍一下事情的经过之类的语言)然后你抄吧,只要不嫌累,或者加工一下也好 下面是对检讨的一些认识: 我错了,随着21世纪时期的到来,许多历史痕迹都将逐渐消逝,然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来,检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱,人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成象面纱掀开,真正的实质才得以体现,才不致于使人在象中得出错误的结果。因此,在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。 检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步,动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析,然后得出总结,再将总结出来的具体问题进行优化及改进,推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念,往往检讨与自我检讨都会在先行动,然后再得到解决方法或经验。 检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程,现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程,但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨,其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的,成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验,没了这个总结经验,人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果,这往往是最危险的方法,最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。 由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程,每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程,其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨,下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性,一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中,检讨与自我检讨的周期越短,进化的阶跃就越大,往往它是一个傅立叶级数方程,越往前执行一个周期,下一次的波幅就会收窄,频率也因此而加密。 其次,检讨与自我检讨由于是一个过程,所以结论在逻辑领域中也存在真或的定性,但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影,因为综上所述在得出每个结论之后,无论怎样都必须要进行经验的分析与总结,所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。 检讨是由一切具有思维的物质去执行,自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中,自我检讨是检讨的一个真子集,因此,忽略自我检讨本身,非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集,当这种情况出现的时候,自我检讨的存在就是为防止步向灭亡而提出行动指引的一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。 当检讨不出现时,自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身,而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候,也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低,从而增加步向灭亡的危险性。 总结以上论述,无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨,从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。 脾气是我不对。 俗话说“脾气就是惯的”,我是从小生活在蜜糖里,长大以后依然生活在蜜糖里,好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我,那是因为我是妈妈身上的肉。 我错了,脾气已经不对,乱发脾气就更不对了。 有人说“长的丑不是你的错,出来吓人就是你不对了”。脾气还不能说我错的非常,因为我可以对路边的大树发脾气,可以对树下的蚂蚁发脾气,可以对蚂蚁的发脾气,这样最多路上的人把我当作一个傻X。。 这次犯错误,在家休息的这两天里,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的性,对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。 事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。 对不起,老师!我犯的是一个的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次,提高我的思想认识,强化措施。 在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么的错误,学校对我是应该严惩的,在家的日子里,我不知多少次在家大声说,,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。 对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误性。 我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。 我错了,脾气已经不对,先动手就更不对了。我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。 其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。为此,我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。 从现在起,我应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。这件事后,即使我身上的伤好了,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。 在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施: 1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的后果。 2. 思想觉悟不高,对重要事项重视不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。 3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。 4. 尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。 5. 提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。 当前,全校正值全力以赴创建班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调-打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。 我这次拖了我班班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。 我承认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。 6. 知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。当前,全班在开展创建班风活动,做为班里的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次,提高我的思想认识,强化措施。我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,天天向上! 我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。 为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。 相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生
在学校带手机的检讨怎么写 在学校带手机的检讨书300字
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上课玩手机,被老师逮到了,如果拒绝交手机的话,写一份检讨书也是可以求得老师原谅的
检查老师:
您好!
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
所以说,,以这种最诚挚的表现,来求得老师的原谅,希望老师可以给我一次机会!
你就写:尊敬的什么老师,我今天怎么怎么了,这是一件非常怎么怎么的是,我知道错了。
所以,我带着无比沉痛的心情写下了这份检讨。(后面写一写自己对这件事的认识与启发,还要写出深刻的感受)
您的学生:谁谁谁
xx年x月x日
孩子使用手机承诺书
孩子使用手机承诺书
孩子使用手机承诺书1尊敬的.老师:为了响应学校,维护学校的正常教学秩序,营造宁静的校园环境,使自己静下心来,提高学习效率,我郑重承诺:严格遵守学校制定的关于《学生手机管理条例》在课堂上坚决不玩手机,认真听课。
写作思路及要点:以手机保证书为题,围绕这一主题展开描写,接着表达自己的想法以及观点。
手机承诺书1为给自己创设一个良好的学习环境,规范手机使用,不因使用手机而耽误学业,影响健康,现我做如下郑重承诺:原则上不携带手机进入校园,在校园内不使用手机。
孩子高中违反学校纪律玩手机,家长怎么写保证?
孩子高中违反学校纪律玩手机,家长怎么写保证?
1、家长意见可以这样写:以后一定加强对孩子的监督,控制好孩子玩手机的时间,减少孩子玩手机的习惯。检讨书:尊敬的班主任老师:在此,十分抱歉地向你递交我这份检讨,因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。
2、家长应告知孩子购买手机的目的,给孩子讲清使用手机的利弊和做父母的担忧。
3、我们深表歉意。在此,我们向学校保证:我们会严格要求孩子遵守学校各项纪律,不再出现类似情况。孩子说明;你没有说明孩子是违反哪方面授纪律,我也不好从哪方面来写,要不还是你自己补充吧。
在学校带手机老师让保证书怎么写呀
在学校带手机老师让保证书怎么写呀
先认错后保证。比如:老师,对于这次事情,我非常抱歉。我不应我今天违反了学校的规定,把手机带进了学校,经过老师和同学们的帮助,我任识了上学带手机的害处:该把手机带到学校。父母把我送到这里,是让我来学习的,而不是让我玩。老师,我会努力复习,迎接眼下的月考,争取在月考都取得好成绩。
将课堂纪律视为原则,绝不越雷池一步。再次感谢老师,同学,学校原谅我的过错,希望以后大家并监督我的行为,如有再犯任凭老师处置,绝不反悔。特此保证。
上课玩手机保证书篇1尊敬的班主任老师:在此,十分抱歉地向你递交我这份保证,因为一次保证意味着我犯了一次重大过错。此次,我因为上课玩弄手机、不好好听课,给班级上课秩序造成了比较严那如何进行有效说服呢?首先要分时机,阿德勒在《自卑与超越》这本书里说过,塑造孩子的行为和价值感,最有效的时间是在他做对事的时候,而不是在他做错事的时候。重的影响。
篇四《有关玩手机的保证书》:我由于在学习的时候没有好好听讲,造成了没写作业错误的行为,当时老师对我进行了批评教育,在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的性。错误的性质是的。
你好!看了你的描述,在寝室玩手机被老师没收了,老师让我写保证书,可以这样写,仅参考。
在学校玩手机检讨的话,可以分成三部分来写,部分是交代事情发生的原因这个你可以自己去网上搜索。简单点讲先承认自己的错误,保证没有下次,承诺以后好好学习,并表达对老师的歉意 从这方面入手,第二部分是交代你自己对待这件事情的看法,第三部分是交代你以后要怎么做,你的态度非常重要。
哈哈哈,这个很好说,先说明自己没有遵守学校纪律,是错误行为,然后表明自己的态度,以后不会这样了。请老师和同学们监督你。
在学校玩手机检讨怎么写,这个就写我不应该在学校玩手机呗,听老师的听的遵守学校纪律吧。
检讨书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信
带学校玩手机检讨怎么样写应该非常诚恳的写不应该把手机带到学校这样子的话应该影响学习的
除了大学,一般学校都不允许带手机,更不允许在课堂上玩手机,检查下不带手机进学校,不在学习时间玩手机,之后努力学习,提高学习成绩
这次他想了很多,反思了很多事情。白也对自己违反了学校的铁律感到非常懊悔和愤怒。他也深刻认识到自己错误的性,并为此感到羞愧。只要学校开办,反复强调学校的规章制度,并提醒学生不要违反校规,但是我没有注意到学校和老师的话说,没有注意老师的话,不注意学校发布的重要问题,充耳不闻,这些都是不应该。这也是对老师的不尊重。
我们应该牢记老师的话,牢记学校颁布的校规。发生后,我冷静地思考了很长一段时间,我的错误不仅给我带来了麻烦,而且耽误了我的学习。而且,我的这种行为也给学校造成了很坏的影响,破坏了学校的管理制度。这也在学生中造成了不好的影响。
扩展资保证书:1今天,我怀着愧疚、懊悔和忐忑的心情给您写下这份事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负检讨书,以向您表示我对上课玩手机这种行为的控制。料:
每个学生也希望学校能给自己一个良好的学习环境来学习、生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境,共同维护的人建立,我犯了一个错误,这一次破坏学校的良好环境,这是不应该,如果每个同学这样的错误,所以不会有一个好的学习环境。
对违反校规的学生给予惩罚也是应该,我呆在家里半个月,我想了很多,也意识到自己犯了一个的错误,我知道,这么多的伤害,我应该为自己的错误付出代价,我也愿意承担,尽管负担不起,特别是作为一个在重点大学接受教育的人,其首要不可推卸。
您好!
由于我贪玩,上课不认真听讲,私下玩手机,被您发现,对班级造成不良影响,对您的教学也产生了不良影响,影响了您的情绪。
我知道您对我们是真心真意的,您为我们学习不惜身体,嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一本不剩的全部批阅了,可是我们还不懂事的惹您生气,我知道您很辛苦。这一次,我上课玩手机被您发现后拿走,我失望了,我脑子里已经开始想怎么接受接受班主任的骂。
我抱着尝试的态度向您要了一下,没想到您竟然把手机还给我了。我特别的激动特别的感动。我高兴和激动不是因为又得到了手机,高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。您放心,我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病,努力学习。
上课玩手机是不道德的,被您发现后您竟然给了我改过的机会,这让我感到非常的意外。我一定会特别珍惜这个机会,努力改过,以一个全新的我出现在您的课堂上,我也一定会做好宣传工作,让我们班的同学不再惹您生气。请您放心,我为您打保证,我以后上课也不开小了,请原谅我这一次。我会对您感激不尽的。
作为学生的我一点也不珍惜上学的机会,通过这件事让我明白了师生之间的而友好相处。作为学生,我应该处处为老师的辛苦和劳累着想,而我对您的艰辛却丝毫没有查卷。您的这次慷慨给了我一次心的就会,体会到了您的和蔼可亲。许多人都很明白,每一个老师丢希望自己的学生都有一个好成绩。但是我们一次次的给了你们失望。
我这次玩手机是因为我的消极心理太了。对学习已经产生了厌倦,但是通过这件事,让我明白,作为一个中职生也能有好的前途。检讨书可以围绕,为什么玩手机,玩手机有什么不良后果,今后怎么改。
,我为我所做的错事向您表示歉意,希望你能够原谅我,给我一次改新的机会。
手机,已经成为生活必需品。当我们制止孩子玩的时候,需要先反思一下自己每天用手机的时间。有的家长甚至洗漱、坐地铁,做饭都机不离手,还要求孩子,他怎么可能会听呢?家长是原件,孩子是复印件。家长们先改变自己才有资格去说服孩子。
孩子做错事,本身就很紧张,这个时候去教育他什么是对的,该如何做,他本身带着消极情绪,肯定会抵触、厌烦。这时候不能讲道理2、检讨书有助于纠正错误行为。检讨书中通常需要提出改正错误的具体措施,有助于当事人纠正错误行为,避免再犯。同时,撰写检讨书能够提高当事人的自律意识。通过检讨书的书写过程,当事人会更加重视自我约束和自律,以防止类似错误再次发生。,而是和他共情,体会他的情绪,这样才能拉近关系。
检讨书可以写一下自己犯错的原因,自己认错的态度,以后如何改正等,例如:
在学校玩手机检讨的话,这个一定要深刻一些,学校是让你学习提升成绩的地方。玩手机确实是不对的20XX年12月21日星期一,在老大强调上班时间问题后并且邮件通知星期一开早会要提前15分钟到公司的情况下,还是成为的两个人之一。
通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果,这种不良思潮的最直接表现就是自由散漫!在这件事中,我还感到,自己在工作心上仍就非常欠缺。
在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向!如果放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。
我对我个人所犯下的这个错误感到痛心疾首,感到无比遗憾,感到非常可耻,感到无以复加的后悔与悲痛。
此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好.做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈。
因此,这件事的后果是的,影响是恶劣的。为了严肃法纪,也为了让公司广大员工从此不要再走我的老路犯下如我一样的罪行,我衷心希望公司全体员工以我为反面教材,拿我做一面黑色的镜子,每天对照自己检查自己,倘能如此,我想今后类似的悲剧就不会再上演。
今天,我怀着愧疚和懊悔给写下这份检讨书,表示我对迟到的不良行为,深刻认识改正错误的决心!在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的性和错误,我感到非常愧疚!再次,我这种行为还在公司同事间造成了极其坏的影响,破坏了公司的形象。
同事之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同事们开了一个不好的先例,不利于公司的作风建设,老大是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老大的话。
充分领会理解老大对我们的要求,并保证以后努力要求自己.通过这件事情我深刻的感受到老大对我这种破坏部门制度的心情,使我心理感到非常的愧疚,感谢老大对我的这次深刻的教育。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再无故迟到,恳请老大相信我能够记取教训、改正错误。
尊敬的班主任老师:
在此,十分抱歉地向你递交我这份检讨,因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次,我因为上课玩弄手机、不好好听课,给班级上课秩序造成了比较的影响。您观察到我的不良行为,及时加以制止,并且没收我的手机作为处罚。
如今,经过面壁思过与深刻反剩我深深地觉悟到自己所犯错误的性:,我身为一名在校学生,学习无疑是自己的本职工作,也是必须履行的义务。
第二,在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的,而我却不思进取,甚至到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分的错误,这是对于教育资源的浪费。
第三,身为一名学生,我犯这样的错误,无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说,是一个很大的打击。
我的父母辛苦赚钱,送我们进入大学深造,为的就是我们能够努力学习,找到一份好的工作,将来能够生活得更好。
而为的使我们能够在各方面活动好的条件,父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书,不能全身心的投入学习,反倒是上课玩手机。如今我做了错事,辜负了我的父母,我觉得很惭愧,想起父母的辛劳,不由地流泪。
再看我的错误,我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作,为我们努力备课,而我却辜负老师的辛劳,上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后,我也会跟老师做当面正式道歉的。
我写一下对今后保证:我保证今后上课期间不做任何行为了,上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课,在校当一名好事情是这样的:我因为在上课前粗心大意,忘记关手机了。不过,我犯的的错误就是实在不应该把手机带到学校里来……(省略的地方自己想)(就写写这件事的经过)学生,在家做一个孝顺的儿子,将来为做出自己的一份贡献。
扩展资料:也可参考以下内容:
犯了这样希的错误,我相信对于父母对我的期望也是一种很大的打击,父母辛辛苦苦的赚钱,让我在学校认认真真的上学,可是,我却违背了父母的心意,我犯了这样的错误,简直是对于父母心血的否定,我对此也感到很惭愧,父母的劳累是我们所不知道的。
每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我可以做的就是做他们的乖孩子,听从他们的话,他们是我最亲的人,也是我在现在这个上最可以信任的人,所以我就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。
而我作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没
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