高考英语口语多少分过级？

一、全国英语等级考试与大学英语等级考试的主办机构不同

高考英语口语考试分为A、B、C该证书是人事录用部门考核、录用人员的依据。通过考试获得权威的、全国通用的书，是英语水平鉴定及择业的通行证。、D、E五个等级。满分是100分。

分类高考英语是几级的 高考英语考试类型

分类高考英语是几级的 高考英语考试类型

分类高考英语是几级的 高考英语考试类型

大学英语等级考试内容：

85分及以上为A等级

70分～84分为B等级

55分～69分为C等级

40分～54分为D等级

39分及以下为E等级。

考试模式

高考英语口语考试目前有两种模式，即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式，考官以面对面的形式与考生进行沟通，以判定考生英语口语表达能力。

考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官将这四项分数合计为总分。、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试采取了“人人对话”模式考试。

高中毕业的英语是几级?

大学英语(cet)是主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。

如果高考英语及格以上的话，可相当于大学里的四级水平

参考资料来源：

学得一般好的话，就是相当于大学里面的，学得特别好的就相当于大学四级。1． 大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。

高中毕业英语应该达到英语的水平，好一些的可以达到大学英语四级的水平。所以在大学可以考或者四级。

高考英语相当于什么水平

2、考试的等级划分 :PETS考试分为五级，但考生不必按部就班从一级考起，可以根据自己的情况参加任何一级的考试;但CET的规定就要严格的多，如果考生没有通过四级的话是不允许参加六级考试的，而且按的规定如果考生没有大学证，报考四级就必须有CET证书。

高考英语相当八、全国英语等级考试可以跨级考，而大学英语等级考试非得你过了四级才可以考六级。于什么水平？

1. 高考英语的难度水平

根据以往的统计数据和考试难度评估，高考英语的难度水平可以相当于英语能力水平的CEFR（共同欧洲语言参考框架）的B2-C1级别。这个级别的英语能力被认为是能够完成日常生活中大多数的语言需求，能够阅读复杂的英文文章，掌握英语的听说读写技能，并能在社交和工作场合中进行有效的交流。

2. 高考英语与英语考试的对比

虽然高考英语的难度水平相当于CEFR的B2-C1级别，但是与英语考试（如雅思和托福）相比，高考英语是相对简单的。这是因为高考英语的内容范围相对窄，集中在语法、词汇和阅读理解等方面，而英语考试则需要考生在时间压力下完成更多的题目，包括听说读写四个方面的考核。

3. 高考英语对于英语学习者的意义

高考英语是教育体系中培养英语语言能力的一部分。对于英语学习者而言，通过高考英语的考核，可以证明自己具备一定的英语语言能力，进而在升学和求职等方面获得一定的优势。此外，高考英语也是英语学习者努力学习的目标之一，通过高考英语的成绩反映出自己的学习成果和水平。

4. 如何提高高考英语的成绩

提高高考英语的成绩需要考生在日常学习中多加积累和练习。首先，要有良好的英语学习习惯，如每天坚持听英语、读英语、写英语和说英语等，而不是抱着一颗应付心态。其次，要注重语言的细节，如常见语法和单词的使用，以及语气、语调、语速等方面的掌握。，要注重阅读理解的训练，如多读英文文章，尤其是与高考英语相关的文章，加强阅读理解的能力和技巧，能够快速准确地理解文章并作出正确的选择。

五个等级对应的分数为：5. 总结

通过对高考英语难度水平和与英语考试的对比分析，我们可以更好地了解高考英语在英语学习者中的地位和意义。同时，通过提高语言学习水平和技巧，英语学习者可以在高考英语中取得更好的成绩，并体现出自己的学习成果和英语能力水平。

全国英语等级考试几级高考才能加分

完全不享受任何加分政策

英但CET考试的情况就不同了，口语考试只面向那些四级成绩达到80分，六级成绩达到75分的考生，因此其考生范围相当小。从严格意义上来说口语考试并不是CET考试的一部分，它单独考试，单独计分，单独颁发证书，它的成绩对考生得到是没有影响的。语4

6级报名对象及条件

1、全日大学英语等级考试内容：制普通高等院校本、专科、研究生在校生。

3、修完大学英语四1、考生范围 从考生的背景来说PETS是真正的"全国性"考试，因为它对考生没有任何年龄、职业和教育程度的限制，任何人都可以参加，甚至还没有年满18岁的考生同样 可以报名;而CET是大学英语考试，因此该考试主要是针对在校大学生的，尽管从1994年以来，考生也被允许参加四、六级考试，但要求报考四级的考生 至少具备大学专科学历。级课程的学生才能报考CET4。

4、修完大学英语六级课程且CET4达到一定分数要求（425分以上含425分）或具有CET4合格证书的学生才能报考CET6。

所以不好意思啊,高中阶段不能报考,至少现在还没这样的文献下达.

英语四级相当于高考什么水平

本来高中英语是没有级别，但是高中毕业要求掌握3000词，大学英语四级要求掌握4000词，照此推断估计是（虚拟）

大各考点可接受符合以下条件的考生报名：学英语四级相当于高考的100分左右。

六、全国英语等级考试有口语考试与证书，大学英语等级考试没有证书，只有成绩单。全国英语等级考试可以代替一些证书和一些考试，大学英语等级考试不可以。

总的来说，考试的难度比高考英语更大一些。其中，高考英语和4级的难度距比较小，但是4级考试仍然难一些；但是对比6级考试，高考英语就简单多了。如果你想考四级，那么只能等拿到大学录取通知书，进了大学之后才能考。因为现在只允许在校的大学生考。

英语四级分值总分710分，分为作文、听力、阅读、翻译四个题型，作文106.5分，占15%，听力248.5分，占35%，阅读248.5分，占35%，翻译106.5分，占15%。

大学英语四级在2006年改革后分值总分为710分，分数达到520分以上才可以报考口语，425分以上才可以进行六级报考。现在单位主要看英语四级分数，分数越高代表英语越好。

大学英语等级考试与全国英语等级考试有啥区别？

二、全国英语等级考试报名要比大学英语等级考试的条件宽松很多

三、全国英语等级考试和大学英语等级考试构成有所不同：这方面的区别主要体现在口语考试的问题上。众所周知，口语考试是PETS考试中的一部分，考生必须参加，而想要得到PETS等级证书八、全国英语等级考试可以跨级考，而大学英语等级考试非得你过了四级才可以考六级。必须笔试和口试都及 格，两者缺一不可。

1、词汇

领会式掌握4,200个单词（其中复用式掌握的单词为2,500个），以及由这些词构成的常用词组1,600条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。

2、语法

巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。

3、阅读能力

能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时，能掌握中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度将达到每分钟100词。

4、听力

能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、或讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。

5、交流能力

能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，能用英语进行一般的日常会话，能就所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达思想比较清楚，语音、语调基本正确。

6、写作能大学英语四级考试分值力

能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文，能写短信或便条，表达意思清楚，无重大语言错误。

7、翻译能力

能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语，译文达意，无重大语言错误，译速为每小时汉字。

二、全国英语等级考试报名要比大学英语等级考试的条件宽松很多

三、全国英语等级考试和大学英语等级考试构成有所不同：这方面的区别主要体现在口语考试的问题上。众所周知，口语考试是PETS考试中的一部分，考生必须参加，而想要得到PETS等级证书必须笔试和口试都及 格，两者缺一不可。

四、全国英语等级考试和大学英语等级考试成绩的用途不同：

在此所指的用途不同当然不是指在应聘工作时的别，而是指对考生其他学习的影响。参加高自考的考生如果有PETS二 级考试的成绩，就可以替代高自考大专的英语成绩，如果有PETS成绩可以替代高自考本科的英语成绩，而PETS五级考试可以替代申请公费出国留学的EPT考试成绩。 大学英语四、六级考试的成绩主要是对在校大学生有着直接的影响。

五、全国英语等级考试没有考试对象的限制，大学英语等级考试要在校大学生才可以考

七、全国英语等级考试的口语与笔试的单科成绩可以保留到下一次考试。也就是说你可以考二次，只要两门都过了就可以拿到证书。大学英语等级考试不可以。

全国英语等级考试和大学英语不是一个概念。

全国英语等级考试（简称PETS）是考试中心设计并组织的全国性英语水平统一考试，目的是以考促学，面向，对考生的读、写、听、说能力进行全面考查。

一、参加考试所需资格

参加考试是考生的个人行为，该考试无年龄、职业以及受教育程度上的限制，原则上人人都能参加。考生可根据自己的英语水平选择参加任一级别的考试，不必按部就班，即不需要拿低一级证书后才报考高一级别。

二、关于等级证书

考试分为笔试和口试两个的考查部分。

笔试成绩由听力、英语知识运用，阅读理解和写作四部分成绩组成，满分100分，60分以上（含60分）为合格；口试满分5分，3分以上（含3分）为合格。单项成绩合格可以保留至下一考次，笔试和口试均合格方可拿到考试中心颁发的相应级别的合格证书。

三、报名及考试时间

每年开考两次。上半年：三月份开考一级B、一级、二级、、四级，六月份开考五级；下半年：九月份开考一级、二级、、十二月份开考五级。

全国英语等级考试设置的五个级别和一个附属级别，将逐步取代现有的多种英语考试，如中考、中职、高职外语加试、高中会考、自学考试公共英语课，高考以及公派出国外语水平考试等，同时还规划高考、研究生入学考试命题方向。

大学英语考试是一项大规模但CET考试的情况就不同了，口语考试只面向那些四级成绩达到80分，六级成绩达到75分的考生，因此其考生范围相当小。从严格意义上来说口语考试并不是CET考试的一部分，它单独考试，单独计分，单独颁发证书，它的成绩对考生得到是没有影响的。标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。

2． 大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

3． 由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

4．大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

5．大学英语考试已经得到的承认，目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的效益。

本文来自百度

一个考试包括口试还有笔试，一个只有笔试！读大学的话一般都是考大学英语等级考试（跟着学校报考），不过也可以报考全国英语等级考试（自己报考）

一个是考你的级数，一个是你去参加比赛。

大学英语等级考试与全国英语等级考试有啥区别？

PETS是由考试中心举办，而CET是由高等教育司组织。

二、全国英语等级考试报名要比大学英语等级考试的条件宽松很多

但CET考试的情况就不同了，口语考试只面向那些四级成绩达到80分，六级成绩达到75分的考生，因此其考生范围相当小。从严格意义上来说口语考试并不是CET考试的一部分，它单独考试，单独计分，单独颁发证书，它的成绩对考生得到是没有影响的。

三、全国英语等级考试和大学英语等级考试构成有所不同：这方面的区别主要体现在口语考试的问题上。众所周知，口语考试是PETS考试中的一部分，考生必须参加，而想要得到PETS等级证书必须笔试和口试都及 格，两者缺一不可。

四、证书使用及发展

1、词汇

领会式掌握4,200个单词（其中复用式掌握的单词为2,500个），以及由这些词构成的常用词组1,600条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。

2、语法

巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。

3、阅读能力

能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时，能掌握中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度将达到每分钟100词。

4、听力

能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、或讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。

5、交流能力

能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，能用英语进行一般的日常会话，能就所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达思想比较清楚，语音、语调基本正确。

6、写作能力

能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文，能写短信或便条，表达意思清楚，无重大语言错误。

7、翻译能力

能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语，译文达意，无重大语言错误，译速为每小时汉字。

二、全国英语等级考试报名要比大学英语等级考试的条件宽松很多

三、全国英语等级考试和大学英语等级考试构成有所不同：这方面的区别主要体现在口语考试的问题上。众所周知，口语考试是PETS考试中的一部分，考生必须参加，而想要得到PETS等级证书必须笔试和口试都及 格，两者缺一不可。

四、全国英语等级考试和大学英语等级考试成绩的用途不同：

在此所指的用途不同当然不是指在应聘工作时的别，而是指对考生其他学习的影响。参加高自考的考生如果有PETS二 级考试的成绩，就可以替代高自考大专的英语成绩，如果有PETS成绩可以替代高自考本科的英语成绩，而PETS五级考试可以替代申请公费出国留学的EPT考试成绩。 大学英语四、六级考试的成绩主要是对在校大学生有着直接的影响。

五、全国英语等级考试没有考试对象的限制，大学英语等级考试要在校大学生才可以考

七、全国英语等级考试的口语与笔试的单科成绩可以保留到下一次考试。也就是说你可以考二次，只要两门都过了就可以拿到证书。大学英语等级考试不可以。

全国英语等级考试和大学英语不是一个概念。

全国英语等级考试（简称PETS）是考试中心设计并组织的全国性英语水平统一考试，目的是以考促学，面向，对考生的读、写、听、说能力进行全面考查。

一、参加考试所需资格

参加考试是考生的个人行为，该考试无年龄、职业以及受教育程度上的限制，原则上人人都能参加。考生可根据自己的英语水平选择参加任一级别的考试，不必按部就班，即不需要拿低一级证书后才报考高一级别。

二、关于等级证书

考试分为笔试和口试两个的考查部分。

笔试成绩由听力、英语知识运用，阅读理解和写作四部分成绩组成，满分100分，60分以上（含60分）为合格；口试满分5分，3分以上（含3分）为合格。单项成绩合格可以保留至下一考次，笔试和口试均合格方可拿到考试中心颁发的相应级别的合格证书。

三、报名及考试时间

每年开考两次。上半年：三月份开考一级B、一级、二级、、四级，六月份开考五级；下半年：九月份开考一级、二级、、十二月份开考五级。

全国英语等级考试设置的五个级别和一个附属级别，将逐步取代现有的多种英语考试，如中考、中职、高职外语加试、高中会考、自学考试公共英语课，高考以及公派出国外语水平考试等，同时还规划高考、研究生入学考试命题方向。

大学英语考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。

2． 大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

3． 由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

4．大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

5．大学英语考试已经得到的承认，目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的效益。

本文来自百度

一个考试包括口试还有笔试，一个只有笔试！读大学的话一般都是考大学英语等级考试（跟着学校报考），不过也可以报考全国英语等级考试（自己报考）

一个是考你的级数，一个是你去参加比赛。

高中毕业的英语水平是几级？

1、考生范围 从考生的背景来说PETS是真正的"全国性"考试，因为它对考生没有任何年龄、职业和教育程度的限制，任何人都可以参加，甚至还没有年满18岁的考生同样 可以报名;而CET是大学英语考试，因此该考试主要是针对在校大学生的，尽管从1994年以来，考生也被允许参加四、六级考试，但要求报考四级的考生 至少具备大学专科学历。

有好有坏，不能一概评价。而且没有考试证明很难说

PETS是由考试中心举办，而CET是由高等教育司组织。

用高考成绩来说明吧，高考英语90分以下，考四级比较困难。高考成绩100分左右，？四级有可能过。高考成绩120分左右，四级能过把握大，六级有几率考过。

2、各类全日制高等学校本、专科在校生。

（以上是大概估测）

但实际，因人而异吧，有些人就算英语很好考四级考了几次还是没过。

高中毕业相当于大学英语二级吧~

考口语的话是~